小学体育教师教学工作计划

时间:2023-02-01 12:02:55 工作计划 我要投稿

小学体育教师教学工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的小学体育教师教学工作计划,希望对大家有所帮助。

小学体育教师教学工作计划

小学体育教师教学工作计划1

  一、指导思想:

  根据《体育与健康》新课程标准,为全面提高教师学科执教能力,积极推进课程改革,转变教研观念,调整教研思路,提升教研层次,增强教研实效,发挥团体优势,打造强势学科,特制订计划如下。

  二、工作思路:

  1、加强理论学习,更新教育观念。

  理论学习是每一门学科教师的基础工作,只有不断学习,才能更好的汲取先进的教育教学理念,更新负于朝代的教育观念。将教育教学研究的重心转移到提高执教能力上,开展常态下的有效体育课堂教学。更新教学内容及教法手段,摸索新的体育教学模式。

  2、注重课例反思,提升有效教学。

  提倡课堂教学细节思考,针对面临的教学问题,进行教改实践尝试与理性反思。认真写好教学反思,把写教学反思贯穿于日常教学的整个过程中。寻找更适合、更有效的教学形态,提升课堂教学效率。

  3、重视教育科研,提高执教能力。

  教育科研是教育教学的`延续与提炼。重视小学体育课堂教学的科研工作,有利于阶段性教学成果的呈现。在发现问题之后,有利于寻找解决问题的办法,最后作用于实践。更有效的提升教师的业务水平,提高他们的执教能力。

  三、各月工作安排:

  三月份:

  1、制订第二学期体育教研活动计划。

  2、迅速正常教学秩序,各运动队开始正常训练。

  3、呼拉圈比赛

  4、承办晓春季运动会

  四月份:

  1、参加镇春季运动会

  2、体育室内(外)器材的安全检查

  五月份:

  举行拔河比赛

小学体育教师教学工作计划2

  本学期先要明确学生的学习目的,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课。认真组织阳光体育活动、大课间活动。

  一、学生分析

  低级学生通过本学期学习逐步让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练,提高学生的运动能力,一二年级教学要结合学生喜欢的'跑、跳、投、跳绳、游戏等活动。小学生爱玩,学生们对体育课有着很浓厚的兴趣,课堂组织纪律性比以前有很大进步、情绪变化较大,喜欢竞争。高年级学生在体育课上表现积极勇敢,针对学生的这些特点,在教学中要以讲解诱导为主,以相近的游戏进行巩固,使学生寓教于乐。

  二、开学初加强学生身体素质训练

  小学生正处在长身体的重要阶段,他们还不具备基本的体育技能,速度、力量、耐力、灵敏、柔韧、身体的协调性等方面的素质还都没有得到全面的锻炼。通过体育知识和技能的学习,提高学生的速度、力量等身体素质,并培养学生坚强的意志和健全的品格。

  三、体育活动

  积极开展跳绳、踢毽、拍球等各种趣味活动,培养学生体育兴趣,使学生养成良好的运动习惯。大力开展大课间活动,坚持每天锻炼一小时,积极组织阳光体育活动。

  四、对全体学生进行广播体操的学习和巩固

  本学期要抓好低年级广播体操的学习和巩固的工作。让不会的,不熟练的都能牢固熟练的掌握广播体操的动作,真正达到锻炼身心的目的。

  五、认真上好体育课

  体育课是学校体育教学的重要组织形式,是学生学习体育知识和技能的基本途径。所以,作为教师,要认真上好每一节体育课。这其中包括:上课前要认真的备课,对每一节课都要精心的设计。上课时要灵活认真,能针对课堂的实际情况灵活的调整课的计划。课后要对上完的课进行深刻的反思,找出其中的缺点和不足,以便在今后的教学中改进。

  六、做好器材管理

  严格执行体育器材室管理制度,做好借用记录工作,确保器材的使用率和安全性。

  以上就是本学期的体育教学计划,在教学过程中可根据实际情况进行调整。

小学体育教师教学工作计划3

  一、指导思想

  学校体育工作确立“健康第一”指导思想,根据市教研室工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,创造性地实施体育新课程,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,力开展校内小型体育竞赛,进取准备,争创佳绩,促进学校体育工作再上新台阶。

  二、主要工作及措施

  1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。

  (1)参加校内外学习,提高教师敬业爱岗精神,树立把教育当成自我生命一部分、并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。

  (2)参加各级各类体育新教改的理论培训,进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入,树立健康第一的思想观念,优化课堂教学,提高课堂效益,以培养学生的团队精神和创新本事。

  (3)参加中心校组织的各项教育教学研讨活动,加强与兄弟学校的经验交流,提高教师上课水平和工作本事。

  2、抓好“两操一活动”质量,进取贯彻《全民健身活动纲要》。

  学校“两操一活动”是映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

  (1)继续严格规凡啦操进出场的.纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。动作规范、美观。

  (2)召开校体育员会议,加强体育检查小组工作,督促两操一活动的正常开展。

  (3)进一步落实啦啦操操、眼保健操检查,结果每周点评制度。

  3、多方努力,齐抓共管,做好“学生体质健康标准”的测试登激作。

  4、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

  为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,应及早制订切实可行的计划,做好运动员及家长思想工作,创造条件,从难、从严、从实战出发,进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

  5、重视场地器材建设,当好领导参谋,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

  6、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。

小学体育教师教学工作计划4

  一、学情分析

  教师:卡迪尔

  六年级共有五个教学班。各班存在较大差异,身体素质、遵守纪律等方面各有不同。要求教师严格教学、精心组织,争取因地制宜,因材施教,让学生健康、活泼地生活在一个温馨的集体中!

  二、教材分析

  全期教材内容包括

  (一)、体育卫生基础知识

  (二)、运动技能

  (三)、身体健康

  (四)、心理健康。

  教材内容较多,其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主,并适当运用课堂讨论。室外授课,主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧,让他们自觉锻炼身体,达到“健康第一、安全第一”的目的。

  三、教学资源开发

  发展学校体育运动,增强学生体质,提高学生的运动技术水平,需要有一定的活动场地和必需的体育器材。

  1、把学生按自愿报名报项的办法分成若干组,各组在体育委员和小组长的组织下活动,教师指导。

  2、学生可以自主参加各自喜爱的项目,允许学生在“安全第一,健康第一”的`前提下有所创新。

  3、注重对学生思想品德教育,不但抓学生和身体健康,更要抓学生的心理健康。

  四、教学目的任务

  1、目的:坚持“健康第一”,激发学生兴趣,培养学生终身体育意识,重视学生的主体地位,面向每一个学生,确保每一个学生受益。

  2、任务:

  ①全面锻炼学生身体,培养学生健康的体格,增强学生对外界环境的适应能力。

  ②掌握一定的体育基础知识,让学生了解体育的目的任务,积极参加体育活动。

  ③对学生进行思想教育,陶冶学生美的情操,培养学生的文明行为,培养学生的爱国主义精神和集体主义精神。

小学体育教师教学工作计划5

  一、教材分析

  小学中高年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,主要选择田径(跑、跳、投),跳绳等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高,并挖掘生活中的实用技能。全面的满足学生身心发展的需要。让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧(跳绳),让他们养成自觉锻炼身体的好习惯,达到“健康第一、安全第一”的目的。

  二、学情分析

  小学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。

  三、教学目标

  1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

  2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

  3、培养学习各项基本技术的.兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

  四、教学重难点

  (1)教学重点

  1、规范课堂教学行为,培养学生身体素质。

  2、跳小绳、跳大绳、花样跳绳学习。

  (2)教学难点

  花样跳绳

  五、教学设计

  1、认真备课,不断改进教学方法,激发学生对上体育课的兴趣。

  2、加强思想教育,加强体育教师之间的交流,认真听取其他教师的课堂教学,从中学习他人的教学方法、措施。

  3、上好每一堂体育课,充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,搞好自主互助教学模式,提高课堂效率。

  4、结合学校的趣味体育发展路线,指定趣味跳绳游戏,加强体育活动的趣味性。

  5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和积极精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

小学体育教师教学工作计划6

  本学年度全面贯彻《体育与健康》的教学大纲,实施《新课程课标》。本班的体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。

  一、教学条件分析

  一年级的学生刚入学半年,年龄较小,接触的东西也少,什么对他们来说都是新鲜的,什么对他们来说几乎也是从零做起的,喜欢接受新知识,但对某些难度教大的知识接受较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。

  二、任务目标

  1、进一步了解体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单尝试和方法。

  2、进一步学会一些基本活动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。

  3、体验参加体育活动的`乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

  4、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

  5、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

  6、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  三、方法措施

  1、全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。

  2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。

  3、参加期中和期终检测,督促学习。

  4、采用直观教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。

  5、教师处处以身作则,为人师表。

  6、认真备课,做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。谢号角案,做好示范和讲解,使学生能有从客观和主观上学习。

  7、教学方法具有多样性、灵活性,主要以学生练习为主,教师知识起到指导,纠正学生错误为主,真正以学生为中心。

  8、及时进行考评,从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方法来评价学生的学习情况。

  9、开展兴趣小组。

小学体育教师教学工作计划7

  一、指导思想

  认真贯彻落实及精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

  二、工作目标

  1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

  2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。

  3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。

  4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。

  5、做好学校体育特色“1118”工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。(“1118”学校体育特色工程指的是,一年对学生进行一次军训,组织开展一次学生运动会,教授学生一套武术操,组织学生进行“八个体育小项目”的比赛。)

  三、具体工作措施

  (一)深化体育课程改革,优化教学过程

  1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

  2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

  (二)强化常规管理水平,提高教学质量

  体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

  1、认真贯彻精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

  2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

  3、围绕和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。

  4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

  5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的.学术论文。

  6、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。

  8、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。

  (三)、发展特色项目建设,抓好普及与提高

  1、拟定武术文化特色项目建设专项计划,全面推进特色项目建设。

  2、利用好校本教研,引领武术的科学发展,快速发展,规划并实施以武术运动为中心的校园环境建设。

  3、将武术运动引进体育课堂,研究基本规律,提高武术教学的水平,适时展示观摩课。

  4、利用校园艺术节及大课间活动,开展武术活动。

  (四)、大力开展阳光体育,打造体育文化

  1、全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。

  2、继续贯彻实施素质教育,组织好校园文化活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。

  3、配合学校行政、德育组、艺术组认真研究,拟定计划,组织举行20xx年学校学生田径运动会。

  (五)、加大课余训练力度,提高竞技水平

  1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。

  2、重新调整学校体育运动代表队,重点建设田径队。责任到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在区级比赛中取得好成绩。

  3、注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

  总之,全体体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创xx小学体育之辉煌。

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