十一月小班副班工作计划

时间:2022-12-13 11:23:39 工作计划 我要投稿

十一月小班副班工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,不妨坐下来好好写写计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的十一月小班副班工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

十一月小班副班工作计划

十一月小班副班工作计划1

  健康领域

  1、帮助幼儿养成独立进餐的习惯,引导幼儿愿意吃各种食物。

  2、对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。

  3、引导幼儿外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

  4、引导幼儿在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。

  社会性领域

  1、知道友好的对待邻里的小朋友。

  2、知道一点公共的事情和公共场所。

  科学领域

  1、引导幼儿大胆回答问题,学习用语言讲出操作活动的感受和发现。

  2、认识四五种常见的花儿,了解花儿的好朋友与花儿之间的关系。

  语言领域

  1、鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。

  2、能朗诵简短2―3首儿歌。

  艺术领域

  1、用自然音唱歌,吐字清楚,学会唱3、4首歌曲。

  2、鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。

  3、辨别明亮的色彩与暗淡的色彩带给自己的感觉。

  4、学习用撕、贴等方法塑造简单的平面形象。

  <一>保教工作

  1、结合11月9日消防安全宣传日,加强幼儿的安全教育,使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

  2、通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。

  3、加强对幼儿听与说的能力培养,知道用普通话和老师、同伴交流,并利用晨间和区域活动的时间,提供给幼儿锻炼的机会,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。

  4、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。

  5、教幼儿学习穿脱衣物,会将脱下的衣物放整齐。

  6、继续开展“花儿朵朵”的主题活动。

  <二>家长工作

  1、更换“共育幼苗”栏目的各项内容。

  2、发放幼儿发展评估手册,并请家长填写好家园互动及幼儿在家表现情况。

  3、做好家长访园日的各项工作准备。

  <三>教研工作

  1、参加园内互听互评。

  2、查找有关课题研究的参考资料及存在的问题,并做好记录。

  3、及时撰写月份反思和个案追踪。

  4、区域交流检查。

  本月我们看到孩子一点一滴的进步,我们由衷的欣慰。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。午睡质量很好,小朋友们都会自己脱衣服、鞋袜,而且吃饭时基本不用老师喂。结合秋季,我们组织幼儿到“山前绿化带”进行秋游活动。大自然原本就有足以让孩子陶醉的魅力,大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材。在秋高气爽,果实累累的季节里,我们与幼儿一起进入自然天地,共享发现自然的喜悦。通过这次的秋游,使幼儿开阔了眼界,增长了知识,也锻炼了幼儿的体格,收获真大。认真对待本月园内开展的优质课评比活动,我们能根据本班幼儿年龄特点以及能力情况,选择了幼儿感兴趣的“小树叶找妈妈”参加评比活动,认真备课和准备教具,获得园领导和教师们的好评。

十一月小班副班工作计划2

  健康领域:

  1、情绪安定、愉快,有安全感,逐步建立与教师的依恋关系,适应幼儿园生活。

  2、会使用小勺独立进餐,掌握基本的用餐方法。

  3、养成勤洗习惯。做到饭前洗手、饭后擦嘴与漱口。

  4、学会入厕,养成定时大便、不憋尿的习惯。

  5、喜欢做模仿操,在走、跑、跳、投、钻、爬、攀登的游戏中,平稳地控制自己的身体。

  语言领域:

  1、愿意用语言与别人交往。喜欢应答。

  2、喜欢听故事、儿歌、理解其大意,愿意跟读儿歌、复数故事的一部分或短小的故事。

  3、喜欢和成人一起看图书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图书;能够一页一页地翻看图画书;并发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物。

  社会领域:

  1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足。

  2、会使用简单的礼貌用语与成人打招呼。

  3、能判断一些简单行为的对于错,初步懂得适宜的行为与同伴交往。

  科学领域

  1、通过感知、操作来比较2~3个物体间常见量。

  2、会点数5个以内的物体,初步感知、理解5个以内物体的量。

  3、感知认识白天、黑夜、早晨、晚上。

  艺术领域:

  1、能随音乐做简单的律动进行自我表现。

  2、喜欢操作易于使用的美术工具和材料,逐步掌握它们的用法。

  3、学习握笔方法,初步养成有序摆放和安全使用工具、材料的良好习惯。

十一月小班副班工作计划3

  一、本月工作重点

  1、加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生。

  2、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

  3、认真填写并发放幼儿反馈表。

  4、认真创设好主题墙饰。

  5、给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。

  6、积极筹备团体操比赛。

  二、家长工作

  1、继续做好家访、电访工作。

  2、注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

  3、经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。

  4、在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的兴趣,养成喜欢吃蔬菜的好习惯。

  5、重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

  三、教育教学

  1、老师要在课前熟悉上课内容,准备好教材教具。

  2、加强幼儿上课常规。

  3、饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。

  4、及时发书给幼儿回家复习。

  四、保育方面

  1、每天坚持晨检,让幼儿多洗手。

  2、每天保证幼儿喝水量,有带药的及时帮幼儿喂药。

  3、早晚做好消毒,放掉任何一个角落。

  4、户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后换掉汗湿的衣服。

十一月小班副班工作计划4

  一、教育活动

  1、在大大小小主体中和亲密的爸爸比大小,将喜欢的动物比大小,世界上食物的大小是一种相对的概念,是通过比较得出来的。

  2、认识各种各样的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小进行排队。

  3、了解泡茶的过程,学说礼貌用语接待客人。

  4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人与小孩的不同。

  5、学习从不同角度思考问题。

  二、生活活动

  1、提醒幼儿操作活动时注意安全,活动后保持环境卫生。

  2、引导幼儿午睡后能简单整理床铺,感受叠被子有大变小的过程。

  3、散步时,寻找幼儿园里最大(最小)的房子,最大(最小)的玩具,最大(最小)的树。

  4、在平常活动中让幼儿通过:“看、吃、模”等感受事物以及环境中其中他物体的大小关系。

  5、观察、照顾种植区和饲养角,能主动发现动植物的变化。

  三、家园联系

  1、请家长多向幼儿介绍动物方面的知识,关注“动物世界”电视栏目。

  2、请家长带幼儿去动物园,引导幼儿观察大大小小的动物,知道它们的名字,了解主要特点,喜欢和动物交朋友。

  3、向家长宣传茶水漱口的好处,建议家长与幼儿使用茶水漱口。

  4、鼓励家长在家长多与幼儿进行亲子游戏,去发现爸爸和自己大小不同的地方。

  5、尝试在家中使用简单的工具,帮助妈妈做家务,再使用娃娃家中的用具,对比它们的大小。

  生活目标

  入园

  1、衣着整洁、情绪愉快地按时来园。

  2、能主动的向老师、小朋友打招呼。

  3、能愉快的和父母再见。

  4、主动参加晨间活动。

  饮水

  1、需要喝水时能主动喝水,每天保证喝足量的水。

  2、使用自己的专用喝水杯,正确取水,不浪费水,不喝生水。

  3、接水后到指定的地方喝水,知道饭前后半小时少饮水。

  4、喝完水后将水杯放到自己的位置,杯口朝上,杯把朝外。

  盥洗

  1、饭前便后主动洗手。

  2、在盥洗时保持愉快的.心情,会用正确的洗手方法。

  3、做到不浪费水,学习轮流等待的规则意识。

  4、洗完手后将手在水池里甩干并会正确的使用擦手巾。

  餐点

  1、保持愉快的心情进餐,学习表达自己的饮食需要。

  2、不挑食、不撒饭。

  3、饭后会擦嘴漱口。

  4、学习正确使用餐具,餐后能将餐具放在指定的位置。

  睡眠

  1、在稳定的情绪中入睡。

  2、遵守简单的睡眠规则,保持安静,尽量不到打扰他人休息。

  3、有需要时主动向老师寻求帮助。

  4、学习将衣服放在指定的位置。

  如厕

  1、养成轮流如厕的规则意识。

  2、需要如厕时能主动告诉老师。

  3、大小便在裤子上时能主动告诉老师。

  离园

  1、情绪稳定、愉快的等待家长。

  2、有礼貌的和老师及同伴说再见。

  3、愿意与家长分享自己在园的生活片段。

  4、能将自己带来的物品收拾整齐带回家。

十一月小班副班工作计划5

  十一月是秋冬交替之际,且温差大,应积极的加强保育工作,具体包括:加强晨检和了解附近地区流感等病情信息。一旦发现某一病例的第一例病或传染病,应积极采取消毒,隔离等措施;重视幼儿服装的及时增减;午睡的盖的毛巾被、薄被两种,便于虽气温变化更换;特别加强有秋冬易发病史(如气管炎、哮喘)幼儿的关注和照料等。结合十一月份学期过半和节日特点,应做好以下工作:

  1、提听取班组工作汇报。各班组根据学期工作计划重点,结合班级工作情况汇报。汇报应反映班组内成人工作情况和幼儿发展情况,即反映成绩也反映存在问题,也可提出希望园领导给予帮助的事宜。汇报可在全园进行,也可在组长之间进行,还可单独进行。全园进行可更好互相交流,组长之间进行的讨论问题,单独进行便于园长和各班进行针对性的进行磋商。汇报后园长应在全园会上作小结,肯定成绩,提出下半学期的希望。

  2、全员性研讨活动。在上月分年龄组举行教研活动的基础上,推举代表在全园进行研讨。

  3、进一步提高制定计划和记录效果的质量,针对具体情况帮助能力弱的教师和新教师。

  4、继续做好家长工作。结合教育要点更换“家长园地”进行家访。组织好家长学校的讲座,小班可讲“家庭教育在幼儿成长中的地位和作用”或“幼儿卫生保健知识”中班可讲“如何开发幼儿智力”或“如何培养心理健康的幼儿”大班课将“如何培养良好的学习兴趣、习惯和能力”或“自信性的培养”等。

  5、结合重阳节组织好幼儿爱老、敬老的活动,如慰问本园离退休教师、慰问敬老院长着等。

  6、组织年龄班之间的部分玩具交换活动。此外,还需做好的工作有:党、政、工联合举办重阳节慰问老同志的活动,根据每月营养核算情况调整幼儿伙食,根据进食量对食量少的班级幼儿分析原因,采取相应措施;月底做好幼儿防寒保暖工作的物质准备,如购煤、检查和添置火炉等用具,对炉、暖气管等作安全检查;对越冬花卉进行管理,检查落实情况。

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