工作计划

时间:2022-06-17 13:04:35 工作计划 我要投稿

【精选】工作计划模板集锦6篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候认真思考计划该如何写了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编帮大家整理的工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】工作计划模板集锦6篇

工作计划 篇1

  初三年级是学生拼搏冲刺的阶段,为了创造更好的学习氛围,为了使我班学生学习更有用心性,因此我们制定一份班级工作计划,来规划我们的学习生活,使我们的学习能井然有序。我们制定工作计划的主旨是:配合并做好学校要求的各项工作,培养学生自主管理潜力,培养学生的良好学风,为争创“优秀班级”而奋发努力。我们的班级计划划分为以下几点:

  一、班级基本状况

  本班共有51位同学,其中男生23人,女生28人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,个性是一部分男生,大部分学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。

  二、抓纪律,树班风

  众所周知,这届学生初二时纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都就应做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

  三、开创班级特色文化

  子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思为无益,不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛,让求知熏陶同学的思想,使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的,我们班级打算搞一些读书交流活动。我们能够利用语文课、下午休息时间,请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍,并谈谈他的体会。我们也能够组织一个征文活动,请同学们踊跃投稿,将优秀之作带给于出板报的同学,这样既能调动学生对语文的用心性,又能够从中挖掘人才,可谓一举两得。

  四、培养班干部的自主管理潜力

  初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生潜力的一个有效途径。作为班干部就更就应学会如何自主管理。学生干部需要根据班级状况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的推荐和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为班干部,就应将自己的群众看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级构成一种互相帮忙,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改善,从而提高学习成绩。总之,作为班级干部凡事要以身作则,时刻关心班级,使整个班级构成一种良好的自主管理模式。

  五、加强养成教育

  1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动礼貌逐步转为主动礼貌。

  2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理潜力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做礼貌人、争创礼貌班。

  3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、礼貌礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯。

  4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,用心探索现代信息技术与思品、社会课的整合,构成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生带给实践的机会。

  六、继续加强与家长的联系,构成教育的合力。适时家访,利用好学校安排的家长会。

工作计划 篇2

  高四是辛苦的一年,学生压力大,科任教师压力也很大,在这样的双重压力下,作为班主任来讲,需要给学生一个好的学习氛围,使每一位学生能与各科任教师统一路线,为明年高考做好充分准备。身为一班的管理者,更加需要努力的工作了,有多少同学需要我的指导和我的帮助,我会拉紧发条,努力工作!特制定以下20xx年补习班班主任工作计划 :

  本学期,我担任补习班08(18)班班主任,我从没有带过补习班,因此,一切都从零开始,这是一项新鲜的有挑战性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细微处要成绩。

  一、基本情况

  08(18)班是个两极分化比较严重的一个班,共93人,其中男生60人,女生33人。总体来说,本班有如下特点:1、来自各个地方的不同学生,之间认识的不多。2、成绩出现两极分化的现象严重。3、体训生比较多,管理难度大。4、许多学生原先在普通班,纪律性比较差,还存在学生目的性不明确的学生。

  二、几项重要任务

  1、多巡班、听课,了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况,深入细致地对学生进行思想政治教育,使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。

  2、通过电话,经常和学生家长保持经常联系,互相配合,共同教育学生。

  3、经常与各科教师勾通情况,采取恰当措施,因材施教,使智力发展强的学生,多学些知识,耐心帮助后进学生补课。

  4、动员学生作好“一模”“二模”的备考工作。

  5、组织学生参加高考。重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。

  三、具体的实施步骤

  根据学校的总体部署,结合本级、本班的具体实际,拟做如下安排。

  上个学期计划:

  周次和主要工作

  1至2周。开学典礼,学风建设。○1方法就是,树立班规,严抓两个6:40,多找学生谈话。○2吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍。○3强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。○4选出宿舍舍长,加强宿舍管理。○5 加强学法指导,并对学生进行分类,实行分层推进。○6在班中粘名人名言,出黑板报,写一些激励学生的标语等。

  3至4周。强调班纪班风。○1以班规为基准,严惩违纪,树立新形象,多与学生沟通交流,了解他们的想法。○2加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习。○3并分学生到科任教师的名下,班主任与科任教师共同来管理班级。○4加强自习堂的管理,规范纪律。○5完善班团干的责能,使班级学风,班风进入正规化。○6做好学生的思想工作,对于补习班,主要是稳定工作,这是重中之重。

  5至6周。树立目标,为高考做好思想准备。○1用书面形式分析20xx年高考失利的原因,接下来努力的方向,各科能提高的分数,如何提高,如何与各科任教师交流等等。 ○2月考总结,表扬进步大的学生。○3找个别学生谈话,主要是以成绩不稳定的学生为主。○4分析各科的平衡发展情况,及时与对应科任教师沟通。

  7至8周。营造高考气氛。○1通过一年的高考经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。○2对优秀的学生逐个谈心,了解他们的心声,及时为他们排忧解难。

  9至10周。○1再一次激励学生的斗志。主要形式是分析当今形式,展望未来。○2注意引导学生制定科学而合理的学习计划。○3班会的形式,讲往年高考真人真事为主,写后感。

  11至12周。○1再一次理想教育--确定学习的具体目标,人生的`大目标。人不能没有理想,有了理想人才有动力,主要以谈心为主,特别是个别学习目的性不强的学生,要单独谈话,以激励为主。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  实行校务公开,有利于促进我校干部的勤政廉洁,密切党群关系,保持学校的稳定;有利于加强我校的凝聚力工程建设和教师队伍建设;有利于构建校内外对我校工作的监督机制,促进社会各界对我校工作的关心和支持。

  二、工作目标

  根据市教育局校务公开工作有关要求,结合学校实际情况,今年突出抓好以下几个方面的工作:

  1.抓巩固。通过实施校务公开工作实施意见,进一步规范公开内容、拓展公开形式、完善公开程序、健全公开制度、巩固成果。

  2.抓重点。即围绕学校的中心工作,有针对性地解决教职工和社会所关注的重点、难点和热点问题,及时处理好群众意见的办理和反馈,并取得实效。

  3.抓深化。针对校务公开评估检查中发现的薄弱环节,抓好整改,推动校务公开实现点上深化,把校务公开工作上升为学校管理的基本制度和工作方式。

  4.抓实效。切实把校务公开工作与党风廉政建设、规范学校管理、行风建设结合起来,与治理教育乱收费工作结合起来。

  三、基本原则

  1.坚持依法公开的原则。实行校务公开要依据教育法律、法规、有关政策规定和学校的有关规章制度进行公开。

  2.坚持民主集中制原则。实行校务公开,一方面要积极组织引导教职工依法行使民主管理、民主监督的权利,另一方面要保证行政领导和职能部门依法行使管理的职能和权力,保证民主基础上的政令畅通。

  3.坚持真实公开的原则。校务公开的内容应当准确真实可信,办事结果应当公平公正。

  4.坚持实事求是的原则。实行校务公开要从实际出发,突出重点,讲求实效,不搞花架子,不搞形式主义。

  5.坚持稳定的原则。实行校务公开既要积极又要稳妥,要以保证学校稳定为前提,根据不同情况,分层面,分时机,按程序公开。

  6.坚持简便易行、方便群众监督的原则。实行校务公开应采取灵活多样的方式,要方便群众办事,便于群众知情,有利于群众行使监督权。

  四、 主要内容:

  围绕学校工作重点、难点和师生员工关心的热点问题,根据不同的内容在不同的范围内向师生员工公开。

  (一)重要事项:

  1.上级有关教育教学与改革重要决定;

  2.本校党政班子、教代会等作出的重要工作计划、决定等。

  (二)师生利益方面:

  1.学生评优评先:优秀学生干部的评选条件、名额分配、评选程序等。

  2.教职工切身利益方面包括职称晋级、教职工年度业务考核的结果、教职工评优评先、计划生育等方面。

  (三)学校财务管理方面:

  l.学校收费情况:学校各类收费的项目、标准、依据。

  2.学校财务情况:财政拨款,政府划拨的城乡教育费附加,社会捐资,奖学奖教资金,职工工资、福利,公务费,修缮费,购置费等,代办费收支。

  3.学校基建工程的设计方案、招投标、质量监察等相关事项的公开。

  4.学校财务开支情况:学校把代办费、杂费、旅差费、接待费等开支情况在校务公开栏公开。

  (四)廉政建设:

  办公室电话费用,外出学习考察费用,大宗物资采购事项和学校基建招投标情况,学校领导班子廉洁自律情况。

  (五)推行“点题公开”。推动学校普遍推行“点题公开”的做法,及时公开群众要求公开的项目,及时反馈群众提出的问题,做到真公开、全公开、常公开。使公开内容更加贴近广大群众和全体教职工的工作生活实际。

  (六)其它应公开的项目及内容。

  五、主要形式:

  1.充分发挥教代会的基本载体和主渠道作用,定期召开教职工代表大会。每学期末或下学期初向教职工通报一次校务公开情况,接受广大教职工监督。

  2.设立永久性公开栏,设在便于师生和广大群众监督的醒目位置,旁边设立举报意见箱,公布学校和主管部门的监督投诉电话。

  3.要积极利用校内广播、校园网、校讯等媒体,进行广泛宣传。

  4.设立校长信箱。

  六、基本程序:

  1.认真确定校务公开的内容。在广泛征求师生和群众、学生家长意见的基础上,将要公开的内容下达各有关部门如实填报后,经校务公开领导小组讨论通过,由主要领导签字后公布。

  2.每次公开后,学校将及时收集教职工和广大群众对校务公开的意见与群众提出的疑问和要求,并及时答复,发现问题及时纠正。

  3.整改后将结果再次公布,并征求群众意见。

  4.将每次公开的有关资料存档,专人管理校务公开工作实施情况。

工作计划 篇4

  众所周知,各个行业的工作计划都不一样,那么工作计划主要围着哪些方面写,今天谈谈体检中心工作计划,其实个人认为工作计划就是写一下工作内容,有哪些不足,以及取得的成绩,体检中心工作计划也是如此,希望一下的体检中心工作计划范文能给大家提供参考价值。

  由于各个医院的制度不一样,体检中心也有不同的发展需求,在领导的关心支持下,体检中心的业务有了较快发展。为科室在医院迁入富邦后有更好的发展,现将工作计划总结如下:

  首先是人员方面相对不足,为今后能持续保持业务增长势头,在工作人员数量上应有所增加。现在存在人员安排紧张问题,护理人员业务素质不高的问题上,应定期进行员工业务素质培训。包括:员工仪表、仪容的培训,讲话礼仪培训,对突发应急情况处理能力的培训等方面。提高护理人员的整体业务素质,并定期进行考核。

  各辅助科室人员缺少在工作中实质性交流,缺乏了解体检单位全面信息的主动性,因此在工作中会出现一些小疏忽。在今后的工作中,应加强各辅助科互动交流的平台,不断改进工作中存在的问题,做到问题早发现、早提出、早解决的习惯。不允许小问题发展成大问题,小疏忽发展成大疏忽。做到精益求精。检秩序的混乱,男女体检扎堆情况。应做好对受检者的引导工作,文字提示牌应明确,清楚。便于受检人很好的进行体检。

  总的来说,体检中心还是面临一下问题,希望领导在以上方面做改进,提高医院的体检接待能力,为医院的进一步发展做好工作。

工作计划 篇5

  xx社区残疾人工作按照金川区残疾人事业的发展规划目标和残疾人事业发展的具体要求,以《全省残疾人基本服务状况和需求专项调查》工作要求和关于《促进全省残疾人事业发展的实施意见》为指导,着力解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题。现结合社区实际情况将20xx年残疾人工作计划安排如下:

  一、具体内容

  1.认真做好残疾人基本服务状况和需求专项调查入户登记工作、信息录入和资料包装上报工作,更加充分发挥社区残协作用,建立健全工作机制,大力开展各类扶残助残活动,确保社区残疾人各项工作顺利开展。

  2.开展多种形式的扶残助残活动。一是在“全国助残日”、“残疾人日”等重大节日期间,组织辖区内助残志愿者开展一些有意义的助残活动,帮助残疾人解决实际困难。二是开展残疾人法律法规、惠残政策等宣传活动,保障残疾人合法权益,同时做好助残日、元旦、春节等节日前的走访慰问活动。三是将生活困难符合低保标准的残疾人全部列入低保范围,并为其申请专项补贴,做到应保尽保,切实保障残疾人基本生活。

  3.认真组织指导辖区内广大残疾人开展肢体康复训练和精神病防治康复工作,同时继续加强残疾辅助器具申报和转介工作。发展残疾人文化体育运动,经常组织残疾人参加一些趣味、娱乐性的文体活动,并积极动员他们参加特奥运动会,促进残疾人文化事业的全面发展。

  4.组织志愿者在“助残日”、“残疾人日”等节日期间搞好残疾人保障法的宣传,切实维护残疾人的合法权益,并积极宣传残疾人中自强不息的典型事迹,鼓励残疾人树立“自尊、自爱、自强、自立、”精神,参加区残联和社区组织的各种培训,增强就业能力。

  二、工作措施

  1、加强管理。一是加强组织领导,定期召开残协会议,研究残疾人的学习、就业、康复、救助等及工作生活中的各类问题。将社区残疾人工作纳入社区建设总体规划。二是以本次残疾人专项调查工作为基础,完善残疾人基础档案及各类台帐,定期入户了解残疾人的具体情况,以及根据残疾人的情况作相应切实可行的服务。

  2、引导就业。积极配合区残联抓好残疾人的就业工作。掌握本社区的失业人员,提供就业机会,及时解决就业问题,并配合区残联和社保部门对残疾人进行职业技能培训,使每个残疾人都能有一技之长,鼓励残疾人自主创业和个体从业,扩大就业面。

  3、康复医疗。根据社区卫生服务站残疾人康复工作的实际需要,建立健全新增残疾人员档案。对弱视、聋儿、白内障等残疾人做好摸底工作并及时上报区残联,针对具体情况进行相关康复。积极做好残疾人辅助器具需求工作,掌握残疾人所需的各种用品和用具,及时向区残联汇报并予以配置。联系社区卫生服务站康复中心,争取在助残日对辖区的残疾人经行一次大型体检工作,对个别残疾人可介绍到康复中心进行康复训练。

  4、强化宣传。根据区残联的工作要求,认真开展“全国助残日”、“残疾人日”等宣传活动,丰富残疾人的文化生活和精神生活,结合信访、维权、社会保障、康复服务、就业等各项工作,宣传落实各项法律法规政策,团结残疾人、教育残疾人、服务残疾人,营造良好的扶残助残工作氛围。并采取定期、不定期的电话咨询、入户走访等方式,及时了解残疾人生活和家庭情况,做到每一人、每一事、每一需都心中有数,有效提高社区残疾人工作的服务水平和服务能力。

  5、扶贫帮困。把残疾人贫困户纳入帮扶工作计划,通过开展多种形式的社会帮扶活动,切实为残疾人办好事、办实事。扎实有效的开展残疾人帮扶工作,建立残疾人结对帮扶花名册,认真开展社区干部对残疾人的帮扶活动,做好节假日期间的慰问活动。

  6、残疾证办理。认真做好残疾证的登记办理工作,严格按照区残联的有关要求,坚持实事求是、公正、公平、公开的办证原则,积极做好残疾证发放的善后工作。做到每发一本残疾证,就及时的录入一例档案,做到内容详细、准确。

  在今后的工作中,xx社区将进一步增加责任感和紧迫感,把握机遇,打牢基础,创出特色,全面推进,认真完成全年的各项残疾工作任务。

工作计划 篇6

  策划部门:校板报宣传部

  策划时间:20xx年xx月xx日

  为响应学校号召,实施关于开展"大学生体育"的通知精神,推动我校体育运动的蓬勃发展,运动会的工作计划。丰富学生课余文化生活,增强学生体质,培养学生集体主义精神,增进学生相互间的友谊,积极配合学校第xx届田径运动会的工作开展。

  校板报宣传部是学校五大宣传部门之一,现将运动会期间工作作如下安排:

  1.校板报宣传部主要工作是挂横幅(若有贴海报的需要,我们将选择最佳宣传位置粘帖,并做到及时)

  2.为营造校运会的气氛,我部门决定在校道二旁插彩旗,在校道二旁的树上拉彩带,在运动场周围的挂彩旗以及横幅

  3.部门抽出板报组成员给各个系的喷绘打分,通过评比,作出排列。(要求:每个系所占成员人数一致)

  4.如有需要的话协助学校完成《校运快讯》公布各系的成绩。

  5.校运会结束之后从部门的成员中评出一批"运动会宣传工作先进个人"

  6.抽新闻组的部分成员协助广播台到主席台审理校运会稿件

  7.和其它几个部门做好体育道德风尚奖的评比工作

  8.校运会结束后,协助体健系做好各系的有关奖状的的颁发工作

  9.校运会结束后,做好彩旗和彩带以及横幅的拆除工作。

  注意事项:

  1、工作人员均要佩戴工作证,不得无故缺席或自行中途离岗;因特殊情况无法到位的人员需提前做好工作转接;

  2、相关负责人要落实本部门工作的到位情况,一旦有问题及时汇报部门领导;

  3、全体成员要注意自己的工作态度,积极配合组织分配的任务,展现良好的学生宣传形象,工作计划《运动会的工作计划》。

  4、五大部门要求相互合作,为学校做好一切宣传工作。

  5、审稿的同学一定要与各个系的宣传部保持联系。

  6.后勤工作的同学要注意安全

  附表1

  审稿安排

  1、审稿位置安排在主席台播音后方,分三组进行,每组由一审、二审各一名组成,三审一名。

  2、审稿流程

  (1)主席台最左端由一名稿件接收人负责接收并登记各系来稿总数并分配给各组一审;

  (2)一审审完直接递交由二审复审,两审均要将合格与不合格的稿件分开。合格的递交给三审,不合格的直接放进处理箱;

  (3)主席台右端为三审员位置,三审合格稿件为可播出稿,一名统计人员统计合格稿件数,一名递送员负责把登记的合格稿件送交给播音,一名统计人员在播音处详细登记已播稿件的系别、班级、姓名;

  (4)由当班负责人分类保管已处理的稿件,每半天做一结算,要求结算时稿件数量要与统分表的数量吻合,已播稿件和合格稿件名单吻合,出现出入由当班负责人负责;

  (5)每次结算后,将各系总来稿数和已播稿件名单整理一份交给宣传部,宣传部下发给各系稿件负责人。稿件均要按班次及时保存于办公室,统分表、已播稿件名单及时保存在当班负责人处。

  (6)运动会结束后,及时完成总结算,三天总稿件数要和统分表吻合,哪个班次出现问题由该班次负责人负责,最后把合格和已播稿件返还回各系稿件负责人,并与其核对总来稿数和已播稿件数。

  3、人员责任分配

  (1)稿件接收负责来稿接收、分配,合格稿件传递给播音;

  (2)一审负责稿件第一次审查,并对一些明显错别字等错误进行改正;(当作不合格处理)

  (3)二审负责通过一审稿件的复审,必须严格把关,对合格稿件一些明显语病进行纠正(当作不合格处理),不合格稿件与一审未通过稿件退回;

  (4)三审对二审通过的稿件进行最后一轮考察,确保质量好,无抄袭。

  (5)统分人员负责统计各系总来稿数、合格稿件数,登记已播稿件名单;

  (6)办公室负责审稿桌椅安排摆放;

  (7)当班负责人负责结算工作以及稿件回收存放,以及当班一切审稿事宜;

  (8)当班负责人将各系总来稿数和已播稿件名单整理一份交给各系稿件负责人。

  4、稿件审核标准

  (1)不符合新闻广播稿件格式的不通过;

  (2)内容偏激、带有浓厚个人感情色彩的不通过;

  (3)字数少于200多于500的不通过;

  (4)语言过于抒情、内容华而不实的不通过;

  注:最后的统计表均要有存档。

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