学期工作计划

时间:2020-12-12 19:15:23 工作计划 我要投稿

【热门】学期工作计划范文锦集九篇

  时间是箭,去来迅疾,又解锁了新的工作,何不好好地做个工作计划呢?那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编整理的学期工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】学期工作计划范文锦集九篇

学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期,我继续全身心投入国家的教育事业,服从学校相关工作安排,做好教育教学工作。并通过课改尝试寻找突破点,通过各种途径努力提高自己的业务水平,以新时代的优秀教师的标准严格要求自己。

  二、学情分析

  本学期我担任初三年级2班、4班的数学教学工作,所担任班主任的4班现共有学生52人,其中男生25人,女生27人。从成绩来上看,班上学生的数学只有1个优秀,7个及格,因此在平时的教学中应该特别注重基础。而2班,有一部分学生存在数学上的偏科,学习数学较吃力,也有不少学生解题作答比较粗心,不能很好的发挥出自己应有的水平。

  三、教学目标

  教学中落实新课改,体现新理念,培养创新精神。通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化科学技术所必需的数学基础知识和基本技能,努力培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力,以及分析问题、解决问题的能力,促使各类学生数学成绩都有相应的提高。

  四、教材分析

  第二十一章 一元二次方程:本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程,并运用一元二次方程解决实际问题。本章重点是解一元二次方程的思路及具体方法。本章的难点是解一元二次方程。

  第二十二章 二次函数:本章主要掌握二次函数的图像和性质,二次函数与一元二次方程的关系,实际问题与二次函数。本章重难点就是二次函数的图像和性质及应用。

  第二十三章 旋转:本章主要是探索和理解旋转的性质,能够按要求作出简单平面图形旋转后的图形。本章的重点是中心对称的概念、性质与作图。本章的难点是辨认中心对称图形,按要求作出简单平面图形旋转后的图形。

  第二十四章 圆:理解圆及有关概念,掌握弧、弦、圆心角的关系,探索点与圆、直线与圆、圆与圆之间的位置关系,探索圆周角与圆心角的关系,直径所对圆周角的特点,切线与过切点的半径之间的关系,正多边形与圆的关系。

  第二十五章 概率初步:理解概率的意义及其在生活中的广泛应用。本章的重点是理解概率的意义和应用,掌握概率的计算方法。本章的难点是会用列举法求随机事件的概率。

  五、具体措施

  1.认真钻研教材,积极捕捉课改信息,尽力倡导自主、合作、探究学习,力争培养学生的学习兴趣和个性品质。

  2.把握学生思想动态,及时与学生沟通,建立民主、平等、和谐的师生关系。

  3.充分利用课堂教学时间,帮助学生理解教学重难点,训练考点、热点,强化记忆,形成能力,提高成绩。

  4.改进教学方法,用多媒体创设情景进行教学,力求课堂的多样化、生活化和开放化,力争有更多的师生互动、生生互动的机会。

  5.精讲多练,在教学新知识的同时,注重旧知识的复习,使所学知识系统化,条理化,让学生在练习、测试中巩固提高,减少遗忘。

  6.加强培优补差中促差生的个别辅导,因材施教,培养学生的个性特长。特别要多鼓励后进生,提高他们的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯:(1)课前预习习惯;(2)积极思考,主动发言习惯;(3)自主作业习惯;(4)课后复习习惯。

  7.改进阶段考试形式,改进评价方法,注重学习过程的评价,对基础知识技能“推迟判断”,让学生有再次考试的机会,成功的喜悦,重视学生发现问题、解决问题的能力的评价。

  

学期工作计划 篇2

  班训:学勤虑深 志恒愿臻

  1、本学期工作指导思想与目标

  本学期工作指导思想是:以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导,坚持‘实事求是’的思想路线,积极探索高中班主任工作规律。依据党的‘全面发展’的教育方针、上级教育行政部门和学校关于‘重视学生德育,抓好智力开发’的精神,结合班级实际,根据学生年龄特点,制定本学期的工作目标。

  本班共有学生50人,其中男生23人,女生27人。班集体建立之初,培养全班同学集体荣誉感,形成一种“班荣我荣,班辱我辱。我荣班荣,我辱班辱”的思想。促使他们积极参加社会、学校公益劳动。发展学生个人特长,培养一支有较强的活动能力的班干队伍。提倡班级的民主管理,提高学生的自我管理能力,在良好的班风建设中,形成一种浓厚的学习氛围,铭记班训:“学勤虑深 志恒愿臻”,创建快乐学习班集体,争取在全级12个班的各项评比中赢得前四名的好成绩。

  2、具体工作措施与安排

  (1) 注册前与学生电话联系,做好学前调查。主要是假期的学习生活状况,并了解学生担任班干的意向,还有学生的身高、视力情况。

  (2) 按成绩与高度,结合视力情况编排座位,让5个大组成绩平均分一致,为开展分组管理做准备。

  (3) 拟制临时和将来的班干名称与名额。

  (4) 8月8日注册当天,发调查表,召开班会,定好座位,做好学前动员,注入集体荣誉感。

  (5) 任命临时班干,逐个电话通知,在家长会后,召开临时班干会议,讨论军训工作:管理、学习、娱乐。

  (6) 8月9日家长会。主要讲一下学生的学习生活情况要开始调整,做好迎接艰巨学习任务的准备。会后是临时班干会议。

  (7) 8月14日军训动员会后,召开班会,做好分组情况及提出要求。

  (8) 8月15-19日军训期间,遵守纪律及各项规章,全班保证不出大事,尽量保证出勤率的100%。给教官留下美好的印象。在训练保证吃得苦,耐得艰,在表演中争取好成绩。办好一期班报做为创刊号,宣传在军训中表现突出的人和事。

  (9) 开学一周后,民主选举班干。实行竞争上岗。

  (一)、一学期整体规划:

  A、 培养一支强干精明的班干部队伍。

  B、 多巡班、听课,了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况,深入细致地对学生进行思想政治教育,使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。

  C、 通过对学生家访、召开学生家长会等形式,与学生家长保持经常联系,互相配合,共同教育学生。

  D、 经常与各科教师勾通情况,采取恰当措施,因材施教,使智力发展强的学生,多学些知识,耐心帮助后进学生补课。

  E、 组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。

  F、 指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成绩全级最后一名,争取在学习上至少进步一名。

  (二)、一学期主要教育措施与安排:

  (1)组织活动。如中秋和教师节搞一个灯谜会,给任课教师送上一件小礼物。培养学生的尊师之情和友谊之情。如国庆期间组织一次登白云山活动,增进师生、生生感情。视校运会成绩组织一次表彰大会及知识竞赛。

  (2)设立思想交流本子:‘我以我手写我口’。有什么要说的话就写到上面,大家传阅。可签名可不。

  (3)开展一周‘最优秀组’评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前准备、作业、作弊、考试等项目进行评比,最后得分最高的为本周最优秀的组。由后三名的组提供奖励。

  (4)家长会时展示学生最好的一面。如我最得意的作业,我最满意的作文,我的专长作品等。出一期家长会专栏报。

  (5)开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行比赛。内容等定:普通话比赛或者知识竞赛等。

  (6)举行每天放学后的“三个一”:一道数学题,一次十分钟的英语朗读,一次十分钟的语文朗读,间或加一道物理或化学题。

  (7)举行一次卡拉OK比赛。

  (8)参加学校运动会。

  (9)积极进行宣传建设。至少出五期以上墙报。

  3、预期效果:本计划可以完成百分之九十五以上。

学期工作计划 篇3

  一、班委成立:

  刚进入大学便开始了军训的第一课。在这个期间,大家都未互相了解的情况下,素导及其助理选出代理班长来管理班级事务。在正式步入轨道之后,在素导的主持下,全班同学以投票自荐的方式选出了第一任班级委员,充分体现了公平.公正.公开原则。因为都由全班同学认可,更有利于今后的管理。

  二、班级工作主旨:

  为了感谢大家的相信与支持,班委成立初期,全体团委就明确工作主旨:全心全意为同学们服务,成员间相互合作,努力做好自己本职工作。为打造团结.向上.优秀的班级做奉献。

  三、班级工作内容:

  1、军训完结后迎来祖国xx周年日,我班积极配合学校进行一方面的有关活动。

  2、班委成员讨论,为以后工作的顺利进行,决定收取班费。以全体同学表决的形式决定班费收取数额,并制定由生活委员管理、使用,全体同学监督制度。班费的形成保证了以后各项班级工作活动的经费来源。

  3、定时召开班委例会,加强沟通,安排职位,努力做到最好。

  为了增强学生之间友谊,由助理的组织和大二学长.学姐们组织了“新老生联谊会”,活跃了全场,取得了完美的落幕。

  4、身为中南一份子,展望我们美丽的校园,在素导的带领下,我班与其他三班展开了“我眼中的中南之校园一角”活动,同学们个展奇才,迎得了全校师生的一切好评。

  5、“长江大学人梯”事件,深深打动我们的心,在团学的组织下,各班召开的团组织生活会,资料充足,团支书主持全场,取得了优秀的名次。

  6、由校举办的篮球比赛,我班代表“天生一队”进入院系四强,队员们青春如火,虽遗憾止步总决赛,但带给我们的远远是温暖。

  7、在这愿者日到临的那周,我班积极组织班委及志愿者,有着只要人人一份力,世界更美好的精神,打扫校园,文明饮餐,争当优秀志愿者,为世界做一点自己的贡献。

  8、学校每一年一届的“老歌会“也拉开序幕,本班选手积极报名,曲宏图同学尤为出众,最后经过海选和初赛,获得了“优秀奖”的称号。

  9、学生会组织的“第八套广播体操大赛”我班积极参加,最终用努力的结果换来了第二名的好成绩。

  10、体育部组织的晨跑,同学们都忍着冬日的寒风,坚持不懈的跑八百米,学习了晨跑的益处。

  11、本班在节假日之时,班委商量,提出建议,争取同学意见,一起聚餐,玩乐,更在私下增加了同学的友谊。

  12、本班同学还参加了组织部办理的“趣味运动会”丰富多彩,娱乐生活,最终班级同学都取得了比赛的名次

  13、宣传部举办的“手绘报刊”大赛,各位同学思绪风采,积极参加,多名同学进入决赛,取得名次。

  四、工作总结:

  在xxxx学期中,本班虽然进行了多次活动,丰富了大家的生活,为全班同学提供了例如多方面的服务,但由于我们缺乏经验和本身能力有限,使得我们在部分工作中难免出现各种各样的问题。因此,我们的工作未必能让学院的领导满意,也未必满足全班同学的所有合理要求,然而,我们会尽心尽力地做好班级工作,为同学服务。下学期我们会更加努力!

  五、下学期工作计划:

  工作目标:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力;

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,同时丰富课余文化生活;

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

  具体计划:

  1、建立学科兴趣小组,对自己有兴趣的学科召集人才帮助他人;

  2、建立学习自我评价,学会认真看待自己的优点和不足;

  3、交流活动,可学习,生活,心理等方面;

  4、设立“意见箱”积极倡导和采纳同学们的意见,不断完善自己。

  总之,各位同学应以当代大学生的行为准则严格要求自己,积极配合各项活动的开展,努力提高自身的学习成绩,在此基础上,帮助其他同学,与其他同学共同进步。

学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  以《幼儿园工作规程》为依据,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,继续深化课程改革,不断创新,探索更关注幼儿个性发展、更体现幼儿园品味特色的新途径,促进在园幼儿和谐发展,健康成长。

  二、主要目标

  1、以发展为本,加强日常教学管理,全面提升保教质量。

  2、加强教科研与教师培训工作,提高实效性,促进教师专业化快速成长。

  3、注重家长工作,多方式联系家庭,全方位实现家园共育之目的。

  三、工作要求与措施

  1、加强日常教学管理,提高幼儿在园生活质量。

  (1)本学期初,制订切实可行的工作计划并严格落实。深入班级,勤于研究,大胆管理,及时汇报,提高实效。

  (2)工作为重,计划先行。以班主班负责,在认真分析本班幼儿的基础上,制订科学合理的班务计划,逐月逐周落实。勤于反思,不断改进,全面开展班级工作,建立和谐、温馨、奋进、发展的班集体。

  (3)认真组织幼儿一日活动,提高幼儿在园生活质量。关注每一个孩子的发展,真正把教育融入各个环节之中。加强师生互动、生生互动,实行分层教学,及时调整教育方法,让每个幼儿都有不同程度的发展。

  (4)抓常规教育抓习惯培养,本学期,要充分利用各个生活环节对幼儿进行生活健康教育,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

  2、树立“科研兴教”的意识,扎实开展教研工作。

  (1)加强教研组的建设与管理,充分发挥群体教研优势。采取教研组长负责制,由教研组长带领老师们,定期开展教研活动,进行教学探讨与研究,把教研落到实处,以教研促教学。

  (2)实行集体备课。以此促进教师有方向的不同程度的提高。

  3、联系家长携手育儿,做到家园同步教育。

  (1)改善服务态度,耐心细致做好家长工作。

  (2)密切家园联系,针对新生、特殊幼儿进行家访,面对面交流。采用多种方式紧密联系家长,充分利用 “家长园地”、亲子活动等,向家长进行汇报、交流、展示、宣传。

  四、月工作安排

  九月份:

  1、做好新学期幼儿报名工作,各项教育教学工作逐步进入正常。

  2、新学期制定各项计划。

  3、培养幼儿良好的生活、学习习惯。

  4、早操编排。

  5、各班墙饰布置。

  十月份:

  1、开展“爱祖国”主题教育活动。

  2、教学常规、幼儿一日常规和卫生常规检查。

  3、与结对园开展帮扶活动——指导教学工作。

  十一月份:

  1、开展集体备课。

  2、区域活动研讨。

  3、各班开展丰富多彩的区域活动。

  十二月份:

  1、加强对幼儿生活自理能力的培养,教育幼儿做力所能及的事。

  2、各班做好教育、教学工作落实情况汇报前的准备工作。

  3、元旦庆祝活动——亲子活动。

  一月份:

  1、教师教学常规检查并归档,交各项总结。

  2、做好期末工作的总结。

学期工作计划 篇5

  一、指导思想

  以《义务教育美术课程标准》的课程理念为依据,树立以人为本、培养能力的思想,倡导“自主、合作、探究”的方式方法,积极营造“和谐、平等、轻松”的教学氛围,重视学生情感、态度、价值观的培育养成,体现人文关怀,关注学生长期的健康成长。

  二、班级学情

  学生已经进入五年级,学生对美术这门学科有了比较浓厚的兴趣,且愿意学,还有一部分学生特别爱好。为此,只要扬长避短,适时点拨,点滴渗透,学生的美术知识和技能会有可喜的增长和提高。

  三、教学目标:

  注重学生的体验过程,培养学生的艺术情怀,提高学生的观察、想象和表现能力,促进学生的创新精神和实践能力的提高。

  通过本学期的教学,帮助学生了解美术作品和的特点,增强学生热爱家乡的思想感情。同时进一步扩大学生美术的'知识面,增强学生对美术的兴趣和爱好,通过动手操作的一些课程加强学生的动手能力并促进学生智力的发展。具体为:

  1、通过精美剪纸艺术和美术作品的欣赏,增加学生对美术和特产的了解,增强学生热爱家乡的感情,同时获得美术知识。

  2、将二年级时学习的对线条的认识提高到线条的装饰运用当中,进一步巩固二年级学习的内容的基础上发挥学生的想象,继而达到学以致用的目的。

  3、将绘画与手工相结合的设计课教学,打破美术教学中以绘画为中心的单一教学,培养学生的美术兴趣、爱好和创造能力。

  4、绘画方面侧重于彩笔画

  (一)教学重点:考虑到三年级学生的年龄特点,运用一些水调的颜料不太适合他们的实际,因此绘画的重点是彩笔画。不过比起一年级来在绘画的构思、造型、着色和复杂程度都要大得多,它关系到学生绘画基本功的进一步加强。因此在本学期教学当中要把彩笔画放到重要的地位。

  (二)教学难点:将绘画与手工项结合的设计课教学,既要顾及学生手工的质量,两者都是重要的部分,同时制作过程的指导和时间的把握是教学的难点。

学期工作计划 篇6

  一、 指导思想

  贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,加强校本培训力度,促进教师队伍建设,加快教育信息化步伐,促进教育新跨越,进一步树立“以人为本”的教育思想,促进每一位学生健康发展,寻求学科发展的新突破。

  二、主要目标任务

  1、加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导,以教学案例和反思为抓手,以课堂教改为重点,进一步学习新课程,解读新课程,实践新课程。

  2、以校本研究为抓手,加强培训自身力度,扎实开展备课活动,有层次、稳固地提升自己教学理论水平和业务能力。

  3、加强教学研究的力度,着重在课程三维目标的落实,学生学习方式的变革和师生评价制度的改革方面作深入的探索。

  三、工作要点

  (一)启动新教育实验,进一步推进新课程改革实验。

  1、以课程为载体,以科研为手段,以活动为纽带,以规范的工作制度为保证。有计划地组织生生开展绘画活动。

  2、做好学校网页建设工作,开发网上学习。在网上建立资料,自动上传系统和网上对话交互系统,是师生学习的一个重要组成部分。做好“新教育实验”的网站建设。

  3、重视研究,不断积累经验。将课改精神与教学实践相结合,既有理性思考,又有实践探索,及时发现、研究和解决课程改革实验过程中出现的各种问题。把“怎样反思”“教是为了什么”“成功课堂的基本特征”“失败课堂的基本特征”“教师眼中的课堂标准”“各学科的课堂标准”“怎样批改作业”“教案怎么写”等作为研究的基本内容。

  开展课堂教学观摩研讨活动,使新教材实验研究工作落到实处,使其形成鲜明的教学特色。新课标的重要思想为指导,充分利用和调动美术学科的教育特点和手段,致力于培养学生的创新意识和实践能力,鼓励教师发挥个人特点,结合学校条件在教学中进行创造性劳动,加强美术教师的业务素质培养,使美术教师在教育教学实践中呈现教学内容,以素质教育的课程理念,用好新教材,用新的课程理念引导学生学会学习。贯彻落实学校创建习惯教育名校的精神,加强学生习惯意识,使学生养成良好的学习习惯,逐步培养学生对自然美、社会生活、艺术美的感受、爱好,培养对艺术创造的兴趣和才能,提高对造型艺术作品的欣赏能力和审美能力。为创建省达标学校,打造我校特色而制定此计划。

  四、工作目标

  1、认真做好课题研究工作,不断总结经验,提高美术教育教学水平。

  2 、充分认识开展学习美术新课程标准,掌握其精神,转变美术教学观念。

  3、加强对新教材结构与体系的学习、研究,努力做到吃透教材,促进素质美术教学,培养学生对美的感受能力。使学生养成良好的习惯,陶冶优美的思想感情和道德情感,培养学生的创新意识和实践能力。

  五、具体措施

  1、重视课堂教学,经常运用电化教学手段,提高学生的美术学习兴趣。不断提醒学生养成良好的上课习惯,美术课上课要求:

  A、准备好学习用具,画纸、画笔、颜料剪刀胶水等。

  B、教师讲课时学生坐端正,不开小差,不过座位,不大声喧哗。不搞小动作。

  C、作业认真完成,充分发挥想象力,尽量使画面完整。

  2、积极参加优质课的观摩活动,逐步提高美术教学水平。争取一切可以争取的机会,让教师外出参观学习,开阔视野,增长见识。将外面的知识,别人的好的教学经验吸收过来为我所用。

  3、转变教学观念,学习新的美术教学模式的基本要求,运用其模式进行美术教学。把以前陈旧的教学模式加以改变,运用多媒体将美术课上好,做法:灵活、启发、诱导、示范的教学方法,屏弃填鸭刻板的教法。

  4、做好常规教学的同时。重点培养学生的审美能力,欣赏能力。做法:利用多媒体,在网上找图片资料等扩宽学生的视野。引导学生多观察生活中的美。如:建筑、桥梁、美景。

  5、重点抓好兴趣小组的教学,培养美术尖子。把美术兴趣小组及书法班办好,抓出成绩,将书画尖子生培养得更厉害,以带动全校同学的绘画兴趣及热情。以全面提高我校绘画水平。普及美术教育,给学生一些表现地方,这个学期开始,每学期搞一次全校性的作品展览活动。以打响我校艺术教育的品牌。

  6、负责筹建艺术长廊,打造艺术特色学校。

  7、书法特色本学期加大教学力度,争取学期末出更大成绩。

  8、开展版画进课堂活动。

学期工作计划 篇7

  运动点燃激情,我们畅想运动的激情,舞动我们的活力!体育部如同一支永远跳动的音符,丰富我们的大学生活!为进一步丰富同学们的校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛,体育部将通过开展丰富多彩的体育活动、娱乐活动来陶冶同学们的高尚情操,展示同学们的体育才华,分享个人的技能特长,让广大的同学们热爱体育、热爱生活、融入一个大集体!

  具体工作计划有:

  一、 九月上旬:做好“迎新生”入校工作,把老师安排体育部份内的工作坚决做好,并积极协助其他部门工作,尽力把每名新生安排到位。刚开始就要做到让新生对本院的学生会感到有责任心、有威望、热情高的目的,让更多的有责任心的新生积极报名学生会。

  二、 九月下旬十月初:把“学生会纳新”工作做好充分准备,严肃做到“公平、公正、公开”制度,让每位学生感到满意,让每位老师感到满意!

  三、 十月下旬:如果能策划开展一场“舞会”的话,体育部将积极参与当中,舞会前积极把场地布置安排工作做好,维持好场内秩序,积极带动每一位在场者参与之中,坚持做到体育部无一人提前离场,做好收场工作。

  四、 十一月上旬:“迎新篮球赛”开赛前积极备战,做好各项准备工作,安排好各场赛事顺序,积极协助其他部门工作,把每场篮球赛顺利开展,也要做到“公平、公开、公正”制度,注重安全问题,让“迎新篮球赛”取得圆满成功。

  五、 十一月下旬:“迎新晚会”开展前积极配合其他部门进行宣传,让每位热爱表演、有才艺的学生积极参与晚会中,做好各项准备工作,管理好场内秩序,做好“干干净净的来,干干净净的走”的卫生要求,把每年一度的“迎新晚会”开展的更加精彩,更加辉煌!

  六、 “乒乓球羽毛球比赛”、“三人篮球赛”、“趣味运动会”积极主动拉赞助进行开展,尽量减少体育学院的费用开支问题。把每场赛事做到圆满!争取搞一些创新!

  七、 做到“计划---工作---总结”方案:

  通过各项工作的科学准备与计划,做到各个突破。

  目的:

  同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。

  具体措施:

  在进行各个工作前做好书面计划,工作事后书面总结,使体育部工作资料化。

  体育部部长:李xx

学期工作计划 篇8

  一、基本情况分析:(成绩与问题)

  自身以及学生情况:

  一学期下来,目前对小学语文课堂教学的思路和本册教材已经比较熟悉,而且对学生语文学习基础和学习习惯也已经有所了解。上学期期末语文成绩检测,班里90%以上学生成绩优异。学习习惯纪律也有了很大进步。但是也存在一些问题,比如,仍有几个学生语文基础差,学习习惯不好,对学习不感兴趣,目前还没有很有效的办法进行转化。三个问题最突出:一是别人在发言时不听不会听,听后没有反馈。二是读书不思考,合作时不参与,做学习的旁观者。三是上课纪律不好,爱说话不集中精力听讲。自己的教学研究的还不够,精品课还不多,锻炼还不够。

  教材简析:

  本册教材是在四年级上册的基础上编写的,教材的结构及思路是共同的,体现了整套教材的一致性。本册教材有阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看,第一项训练按由易到难、由浅入深的原则安排训练点;从横向看,按横向联系、协调发展的原则,把这些训练点组成单元。各单元按教学目标编选课文和练习。

  全册共分8个单元和选学课文。每个单元包括导语、课例、语文园地三大部分,把总目标分解成若干个训练点,按照难易程度和学生身心发展的水平进行合理安排。

  8个专题依次是:走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执着的追求、故事长廊。其中第三单元和第六单元还安排了综合性学习内容,使专题的学习内容与形式更加丰富多彩。

  二、指导思想和工作目标:

  指导思想:

  以国家的教育方针政策为基本工作指针,以学生全面发展为主要教育任务,以 落实课程标准三维目标为主要内容,扎实学生语文基础知识提高听说读写的能力,培养对语文的浓厚兴趣和学习的端正态度,培养对祖国语言文字的感情。注重学习过程的研究和学习方法的指导,突出学生主体地位,让学生在超前预习字词读通课文,自主学习阅读感受,自主质疑合作探究,小练笔和拓展阅读等语文学习活动中充分发挥学习能动性,享受交流合作的成果和成功的快乐。让学生在学习语文的过程中培养良好的语文习惯,丰富学生的情感升华人格情操。在学习语文中用语文,在用语文中在生活中学习语文。

  工作目标:

  1、认字200个,会写200个,养成主动识字的习惯。

  2、会使用、词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。

  3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

  4、体会课文中关键词句表达情意的作用。

  5、能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。

  6、养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。

  7、在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主题内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受与想法。

  8、留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。

  9、在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。

  三、主要工作和措施:

  主要工作:

  1、 研究教材并充分备课。及时认真反思教学及时调整教学思路方法。

  2、 研究提高预习的基本内容和方式,指导学生做好预习工作,主要解决自主识字和初步阅读课文理解文章大意的问题。

  3、 指导学生质疑的方法,养成读书思考的好习惯。

  4、 为学生合理分组并制定小组合作探究学习的规则要求。

  5、 指导学生各种阅读的方法,明确不同阅读方法的不同目的。

  6、 指导学生提高口头表达的能力。

  7、 抓好学生练字和书写习惯培养。

  8、 安排8次大习作和几次小练笔。

  9、 组织几次语文实践活动和小单元知识的汇总阶段检查。

  10、 激发个别不爱学习学生的兴趣和积极性,做好后进生的语文辅导工作。

  11、 借助课题研究尝试和总结培养学生良好学习习惯的方法。

  教学措施:

  (一)加强整合,围绕专题组织教材

  1、导语导学,整合单元内容2、精读与略读课文相联系和整合

  3、单元学习活动的贯通与整合

  (二) 安排“综合性学习”,全面、准确地落实语文课程标准提出的目标

  1、通过布置,使学生明确任务,知道要做些什么,该怎么做。

  2、在学生自行开展活动的过程中,教师要时时关心。3、采用多种形式,充分展示交流。

  (三) 加强导学功能,引导学生自主、合作、探究地学习

  本册仍然采用“我”的语言叙述方式,继续强调自主学习意识。同时,精读课文中仍然以泡泡的形式出现,提出问题,引导学生主动思考,培养质疑问难能力。

  (四) 丰富课本内容,拓宽学习资源

  本册课后继续安排“资料袋”,在课文背景或相关知识上,增加了深度和广度。此外,结合课文学习,引导学生课外阅读,重点推荐《一千零一夜》、《伊索寓言》和中国的民间故事,为学生丰富学习、拓展学习开辟了资源空间。

  具体内容

  (一)识字、写字:

  中年级具有一定的独立识字能力,在识字方式上可作调整。

  1、精读和略读课文中的生字都有注音,可以自学完成,教师则有重点对多音字、难读准的生字或容易混淆的生字指导。

  2、对于要写的生字,精读课文中出现的新词,引导随时抄写,及时检测。

  3、书写过程中,及时指导和训练,纠正出现的问题,同时培养书写兴趣和爱好。

  (二)、阅读方面:

  1、注重朗读、默读。给学生充分的读书时间,多读少讲。默读则要边读边思考,读后要有自己的感受,并对课文中不理解的地方提出问题。

学期工作计划 篇9

  在社团不知不觉已经有半年的时间了,在这半年里在和别人一样的时间内让自己的生活过得充实,提高自己的见识,增长自己的能力。在以后的工作中,一定会认真工作。把任务干的精彩、迅速、彻底、展示出我们新的一年的面貌。

  首先我们可以从社团部内部入手:

  1.可以加强自身的建设。对各社团的负责人工作进行一次规范,这样可以使社团部完善制度,规范管理。

  2.可以增加一些奖罚制度。可以通过进行监督、评比、表彰。使各社团有竞争心,从而改变各团的懒散的情况。

  3.丰富同学的课余生活。但就目前所成立的这些社团对于校园来说是远远不够的。因此,在将来的工作中我们可以在完善现有社团的基础上再组建一些新社团。如:心理社、书法社、吉他社、演讲社、表演社等。

  4.推进民主化20xx年社团联合会新学期工作计划20xx年社团联合会新学期工作计划。可以将社团部公开化、透明化。互相监督,促进发展。

  5.扩大宣传范围。以往我们更多的是在校园内摆放张贴宣传板。在新的一年里,我们可以通过网络来扩大宣传范围及加深程度。如:贴图及文字传播,以及博客上发帖等进行宣传,这都是很迅速,传播面很广的方式。

  6.注意宣传资料的收集和整理。如:多注意档案的收集;将多种构思和好看的图片及题材等存储起来,需要使用的时候可以直接调出来;对我们所做的宣传板进行拍照存档。

  7.多与社团进行沟通。参与社团活动,对各个社团都有一定深度的了解,也便于帮助他们达到更好的宣传效果,同时也是对我们社联一个良性的宣传。

  8.针对学校场地有限的情况。需要提前的沟通与协调。对社团活动所涉及用到的教室或场地做好提前部署,从而避免与教学发生冲突。

  其次有几个社团负责人为09级学生,他们即将面临毕业实习,如果没有一个有责任,有能力并且熟悉其工作程序的人来接受管理,其社团将随时面临瘫痪,因此寻找新的负责人迫在眉睫。新的负责人可以选择公开竞选,由原负责人培养一段时间方能接手工作。现各社团负责人也可以由自己选择并培养自己社团的接班人。

  再者现在我们的社团之间明显存在着一种诟病,那就是各个社团之间的联系不足,互相的合作做的还不够好,往往只是自己社做自己社的活动,没有太多和其他社团合作的机会,慢慢的社团联的凝聚力就会有所下降,积极性也就随之减少。为解决这个问题,我们可以积极筹备一些活动,主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动,小的活动可以是2到3个社团的互相合作,大的活动可以参与的社团更多,只要善于发现各个社团的合作点,就可以让广大社团团结起来,这样不仅增加了社团联的凝聚力,而且还调动了广大社团的积极性。

  同时新生的加入,也为社团的发展注入新的血液。在新生军训结束后可以组织进行大规模的社团纳新工作。在各社团纳新的工作中,各社团负责人可在课后活动时间在校道进行现场招募,这样有利于广大同学能直接、有效的了解各社团的具体情况,也可以做现场咨询。我部门所有的工作人员也将积极帮助各个社团进行招募工作,争取纳新工作能够顺利有序的完成。

  以上是我的工作计划。在今后我会在做好自己的同时,也积极吸取别人的意见和建议,使自己的工作经验成熟,也使社会交往更加成熟。

  总之,在社团部的工作中我会积极努力,把各项工作认真完成。取其精华,去其糟粕。创建最优秀、最出色的部门。我会努力贡献自己的力量。社团部的以后,没有最好,只有更好。

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