工作感悟总结

时间:2024-05-22 16:19:55 工作感悟 我要投稿

工作感悟总结(精华15篇)

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的工作感悟总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作感悟总结(精华15篇)

工作感悟总结1

  如今静静地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,其中有快乐与烦恼,有失败与成功……但无论怎样我在失败中逐渐成长着,同时又在成长中体验着快乐。快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿老师的职责。和托班孩子相处了半年,对孩子需要快乐的理解更深刻了。带着“让每一个孩子在快乐中成长”的信念,我继续向前走着,义无返顾地、坚定不移地向前走着。下面就这一学年的学习、工作进行小结:

  一、参加各类学习,提高自身素养

  终身学习已是形势所向,作为一名老师,担负着神圣的使命,更应把更多的精力投入于学习。只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本领。在平时工作中,我重视自我学习,常常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解时事形势。在不断的学习中我也深深感受到,必须有良好的政治思想和专业素养,才能为幼儿园的进展添力。平时我也乐观为幼儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地,只有不断的学习深刻领会新纲要的精神,才能更好地实践,使幼儿真正受益。本年度我园从新纲要的试行到真正的实施,幼儿园为我提供了许多学习的机会,我也牢牢地抓住这些机会,专心地翻阅查找相关的资料,细致地作好笔记,并常常地反思自己的工作,从中寻找差距。力求完善,精益求精。除此之外,还乐观地参加自培活动,专心听取专家对贯纲的熟悉。并在教研活动中大胆地发表自己的看法,以及自己实践的做法,供大家探讨。

  二、保教结合,深化教育改革

  我努力了解每个孩子的不同爱好,挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节,培育幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下结实的基础。与此同时,在教育活动中,能根据《规程》进行灵活多样的教学设计,充分调动幼儿的乐观性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的主人,引导他们去“发现”和“制造”。我接手的是托班新生,年龄均为两岁左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼愉快地进行集体活动,我们在开学前进行了新生入园调查,从中了解幼儿详细情况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持。我们还开展了家庭问卷,将老师的教育观念隐性地传递给家长,使家庭教育与幼儿园教育有机融合,充分利用了家长这一宝贵的教育资源,实现了家园共育,产生了颇佳的教育效应和社会效应。刚开头时,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个“难关”。托班幼儿最重要的是护理工作,我随时留意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药……我能耐心与家长沟通,共同探讨针对不同孩子的教育方法。针对我班孩子刚刚走进幼儿园大家庭这一情况。我们耐心的劝慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们平坦的家。在培育幼儿行为习惯上,我们执行循序渐进法,收效显著,一学期下来,每个孩子都有了可喜的进步。在他们的潜意识里,已真正把我们当成他们的亲人,爱园如家。看到孩子们灿烂如花的笑脸,我庆幸这群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宫殿,能够和同伴互帮互助,和谐相处。给予孩子一份耐心,撒播孩子一片爱心,你会赢取孩子一种信任和拥待。

  三、专心做好家长工作,取得家长的信任

  老师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长沟通的方式通常采纳、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。沟通的内容多为生活中孩子的详细表现、孩子的特点和有针对性的家庭教育指导。沟通的方法根据家长不同的心理和个性特点,留意说话的语气和方式,讲究沟通、沟通的艺术。根据我的实践阅历总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要详细、要保持不呆板、不说白、不间断。微笑可以使彼此有好感详细的小事来概括孩子的`特点,可以使家长佩服老师观察得细致,更加信任老师的工作保持即定期有联系,特殊是孩子表现不稳定时要准时沟通。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照料好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。我们给予家长一份权利,得到了家长一份认可。只有家园联合,才能为幼儿创设和谐的成长氛围,促进他们的身心健康。“家长会”、“向家长开放半日活动”、“亲子活动:如庆三.八爱妈妈联欢会、庆国庆迎中秋联欢会、游军山、游滨江公园、我与爷爷奶奶同欢快”等是老师与家长沟通的平台,也是我们老师干好本职工作的有利保证。另外我还发动家长为托儿制作飞盘、沙包,与家长一起利用废旧物品制作教玩具和开展助残活动。

  四、工作实绩

  本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,乐观参加园渗透课题讨论,先后参加课题讨论活动评比分获一、二等奖,阅历论文《在生活中学习》获一等奖并送省参赛。在平时的工作中,除了搞好班级环境外,还放弃休息时间,发挥自己的特长为幼儿园的整体环境献技出力,为幼儿园的年度检查圆满顺利献出了绵薄之力。在上半年的老师创编故事竞赛中获二等奖,在编排大班毕业典礼竞赛中获一等奖。

  五、准时反思,寻找工作中的不足

  在幼儿的一日活动中,不能准时地教育能力差的幼儿,对户外活动的组织有时不够丰富,相对比较乏味,未能充分调动幼儿的参加性及乐观性。

工作感悟总结2

  时间过得真快,一眨眼——公司迎来了第二个春天,已经从一个新员工变成了一个老员工。翻看今年的工作日志,回顾这忙碌、充实、紧张、快乐的一年…

  今年财务变化最大的是4月的金蝶软件。从财务单机版到先进的erp系统。"如果工人们想尽最大努力,他们必须首先磨快他们的工具。"作为一名财务经理,我一直非常感谢公司对财务软件的准备工作的高度重视,并对其进行了大量投资。恐怕没有人能比我更深刻地感受到这项工作的效率和准确性。

  掌握erp系统是我今年最大的收获。毕竟erp系统和运行中的单机软件有很大的不同(运营商多,关联性强),应用的前三四个月就已经在运行了。所以我花了很多时间和精力去熟悉和了解系统,分析问题产生的原因,做了很多笔记。我喜欢。我从中学习并在学习中使用它。我一点一点积累知识,终于可以熟练操作,带来新人!未来运营中会出现什么问题是不可预测的(主要是物流方面),学习是持续的。全面掌握金蝶的各个部分是我的要求,对日常运营和财务管理都有帮助。随着财务管理的加强,以及金蝶服务人员对我公司经营的逐步深入了解,金蝶将会进行调整,越来越适应我公司内部管理的要求。比如每个直营店的账户明细都会从原来的三级明细项目变成会计项目。金蝶是我们理财的好帮手,让我们的工作更有力量!

  ——公司在高速增长期开设了三家直营店。与此同时,下半年内部管理逐渐变得更加正式和细致。财务管理紧跟公司发展步伐:建立健全直营店账套和合并报表,编制各种分析表;欠款的收回速度加快,欠款总额有所下降。财务将充分发挥其反映、监督、决策、预测、控制和分析的功能,为公司的发展做出应有的贡献。

  由于缺乏经验和精力有限,我在前期监管仓库力度不够,货品的账实不符现象较严重。透过公司对仓库人事的调整、重新制定流程和立账,今后将从货品的单据到账实数严格去监控,防止公司流动资产的流失。另外,在熟悉货品方面,我不可能在很短的时间内就到达十分熟练的程度,只能在今后逐渐加强,毕竟对财务的钻研才是我最本职最基本的潜力要求。

  我始终将办公室的管理工作看作是为大家服务的性质。今年建立了劳动合同制和完善了各项福利制度,这对加强员工的稳定性、鼓舞士气有着重要好处(——年全年因各种原因离职的员工共计11人);熟悉公司和国家有关政策,为员工们解答、做领导的参谋;尽力节约办公成本,采纳了推荐,变更电话费交纳方式;创造良好的办公环境,绿色植物给我们带来了生机,报刊杂志充实着我们的精神世界;办公设备的维护使同事们的工作能顺利进行……但还有很多工作有待完善,如企业文化尚未建设起来,作为公司和员工桥梁的我任重道远!

  在金蝶新旧软件的`交替、磨合期间,公司同时在高速地发展,使身兼财管和办公室工作的我工作量大增,倍感时间紧张,加班加点是常事。领导们体谅我的难处,于8月下旬增加了名助手,减轻了我的工作量。我的财务工作重心由原先操作基础的制证工作转移为财务账表的审核、日常工作的指导和问题的处理、金蝶的维护、费用的控制、整套外账的管理等,以公司的发展远景作为航标,导引着自己的团队前进!

  10月中旬,我倍感压力:我担心对货品的监管成问题,我害怕陷入复杂的人际关系之中而无法安心工作……几经犹豫后提出了辞职。是领导们排除了我的顾虑给了我信心,使我坚持了下来。我反省了自己的过错,对有些方式进行了调整,最后挺过来了!朝夕相处的战友们和付出了努力已逐渐发展起来的财务、办公室工作我怎样舍得轻易放弃。

  回顾历史展望未来,明天总是充满着期望。我们这个朝气蓬勃的团队同年轻的——公司一齐成长,共同奋斗,必须能实现公司的目标和个人的理想,必须能!

工作感悟总结3

  在上海近两个月的挂职学习过程中,我切身感受了上海现代教育理念和办学思想以及高定位、高标准、开拓创新的工作思路。

  上海主流教育观念是:以学校发展为本,科学与人文并重,规范与个性共存,基础与特色兼顾。以学生发展为本,以提高上海未来市民的科学文化素质、国际意识和全球观念为立足点,积淀和锻造可持续发展的后劲。下面就以上海市闵行区的教科研工作为例,谈一些体会和感悟。

  一、上海闵行区教科研工作的特点

  十多年来,闵行区教育局坚持“科研兴教、科研兴校”、“普及与提高相结合”、“理论与实践相结合”的方针,使闵行区教育科研工作迅速发展,群众性科研蔚然成风,教育科研工作卓有成效。他们主要抓以下几方面工作:

  1.抓观念转变

  一是抓政策导向和宣传力度。二是抓典型、树榜样。区教科研室选择了一批学校作为实验基地,投入大量人力、精力,精心培育出一批教科研典型学校后,召开现场研讨会,以点带面,让大家感受科研的重要性。三是下基层、重实践。区教科研所从领导到教研员分别深入学校,与学校领导、教师一同探讨,从课题的选题、立项、方案设计,实施研究到课题总结、成果应用,全程指导,使学校领导和教师在教科研的实践中,提高了认识,也提高了水平,消除了畏难情绪,增强了信心。

  2.抓基地建设

  (1)创建区级科研基地。1992年新闵行区建成后,区教科研室首先把工作重点放在抓教科研基地建设上,经过几年的精心培育和艰苦奋斗,形成了“南北相望、东西呼应、中心辐射”的基地格局。

  (2)创建市级教育科研基地。成立了上海市新基础教育研究所。该研究所现已成为上海市教委的13个教育科研实验基地之一。这一基地建设进展顺利,取得了一大批实质性的成果,有力地推动了素质教育的深入开展和教育质量的提高。

  (3)引进联合国教科文组织“环境、人口与可持续发展”(EPD)研究项目。目前全区已有16所学校成为这个项目的会员学校。

  3.抓科研管理

  (1)建立群众性教育科研的支持系统。包括“四个机构”和“两个舞台”。

  四个机构是:资金支持机构——区教育科研专项资金;成果鉴定机构——区教育学术委员会;研究与服务机构——全市首家成立的区教育教学研究所;成果扩大机构——区科研成果推广领导小组。

  两个舞台是:《闵行教育》、《闵行教苑》——对提高区教育科研起重要作用的学术性刊物;一年一度的科研成果评选,是对全区群众性教育科研的检阅。

  (2)形成了全区教科研工作的两级管理网络。

  所有中小学、幼儿园全部成立了科研室,加之区教科研室形成了全区的两级科研网络。

  区教科研室成立后,在实践中逐步形成了教科研管理“科学化、规范化、制度化”的管理模式。根据自身的职能和特点。担负着全区教科研的规划、管理、指导和服务工作。同时,还把校一级科研室的建设、指导作为自己的工作重点,从而形成区校两级管理网络。

  (3)架构了市、区、校三级课题体系。

  一是在课题数量上形成了“金字塔”形结构,依次为校级课题——区级课题——市级课题。二是在课题质量上形成了重点辐射的结构。每抓一项市级课题,都会产生几个区级课题和更多的校级课题。由于课题内部层次结构的形成,也促进了教科研质量和水平的提高。

  (4)建立科研专项督导。

  督导内容包括:校科研室运作情况;科研室建设、活动情况;课题是否符合校情;校长能否独立指导科研;教师参与科研的广度与深度等。

  4.抓领导示范

  “教科研搞得好不好,关键看校长”。区教育局在推动全区教科研的进程中,始终把这项工作看成是学校的一把手工程,始终重视校长的示范作用。一是创设互相竞争的环境和气氛。选择一批有教科研强烈愿望和热情的学校作为启动项目,把该校校长列为课题组负责人。课题研究成功后,通过现场会、报告会、报刊宣传等形式,对该校及该校校长进行大力宣传,使那些有事业心的校长坐不住,进而加入教科研的行列,这就形成了互相竞争的局面。二是鼓励校长亲自做科研课题。只要有条件,都鼓励校长亲自做一个课题,这既有利于提高领导的科研能力、工作水平,更有利于为教师起示范带头作用,有利于教科研之风的形成。

  经过十几年艰辛的探索,闵行区教育局找到了成功的教科研之路,并取得了丰硕的成果。

  (1)教科研活动已经成为本区广大教师提高教育质量的重要途径。

  闵行区颛桥中心小学校长唐为民说:“回顾走过的路,我们感觉到,促进学校可持续发展最强有力的助推器不是经验,是科研”。“科研是一种态度,我们亲身品味了从迷茫到清醒,从浮躁到踏实,从听和看到想和做的经历;科研是一种心情,我们亲身体验了从不自觉到自觉,从被动到主动,从痛苦到快乐的过程。至此,我们恍然发现,科研还是一种工具,是一把开启教育工作者智慧的钥匙,它可以由令人敬畏转而引领我们走向成功和幸福之路。”

  闵行区七宝中学校长仇忠海说:“教育科研是推动学校发展的重要生产力,是促进教师专业发展的基本途径,是提升办学品质,实现学校目标的重要抓手”。近10年来,我校已完成1项国家级课题,4项国家重点课题一级子课型,7项市级课题,23项区级课题的研究工作。全校教师在省级以上教育教学刊物上发表论文共计1500余篇,出版专著40多部。学校正在研究的有教育部“十一五”重点课题1项,上海市级课题2项,闵行区区级课题7项”。“学校今后将继续树立科学的发展意识,让科研成为推动学校发展的强大动力,让科研统领学校持续发展”。

  (2)提高了教师的教科研能力和成果运用推广能力,建设了一支有较好素养的教科研队伍。

  全区各校和教师的科研能力明显增强。首先是选题能力增强。其次是研究能力增强。再次是研究成果的应用能力有所提高。

  (3)教育科研有力地促进了教师教育观念的转变。

  闵行区于1999年果断地在全区推广“新基础教育理论”。目前全区基地学校有10所。中小学普遍推开了新基础教育实验。《“新基础教育”论——关于当代中国学校变革的探究与认识》一书是由华东师范大学教授叶澜主编的,这一课题反映了当代中国社会转型变革和当代人类社会发展对中国基础教育学校现状提出的普遍挑战;探索的`主题是当代基础教育及学校发展要解决的普遍性问题。“新基础教育”追求的学校效应是:“把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把班级还给学生,让班级充满成长气息;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机”。实践证明,参加新基础教育理论推广性研究的广大教师的思想观念发生着巨大的变化,正在实现从传统教育向现代教育的转变。

  5.抓教科研机构建设

  为了进一步强化教科研工作的针对性和实效性,真正形成研训一体化的运行机制,闵行区教育局对科研和培训机构进行了重组。20xx年1月份将教研室从教研所分离出来,合并到教师进修学院,称研训室。这样闵行区的教科研工作形成了两大部分。一部分由教研所(教科所)承担,一部分由教师进修学院承担。

  (1)教研所的工作职责。

  教研所现有工作人员25人,另外向基层学校、社会聘请兼职研究员16位。下设四个研究组,即政策理论研究组、重大项目引进研究组、群众性科研管理组、新基础教育课题研究组。每年的教科研专项经费100万。

  政策理论研究组:主要负责研究教育现代化理论和国家、上海市委、市政府有关教育的政策和法规,为区政府、区教育局决策服务。比如实现教育现代化的指标体系问题、信息技术现代化问题、教育现代化的国际化问题等。

  重大项目引进研究组:主要负责区域性的科研课题的选择、引进和实验等工作。如“新基础教育”和现代学校制度建设(教育部十一·五课题)。现在“新基础教育”实验已全面铺开。现代学校制度建设的试点区全国只有7个,闵行区是其中之一,闵行区实行的是区域性整体推进。教育局和教研所在这方面做了深入的研究和探讨,已经取得了阶段性成果,围绕区域现代学校制度建设的理论与实践编印了系列丛书,为现代学校制度建设的实验提供了重要的理论指导。

  群众性科研管理组:主要负责中小学校和幼儿园及广大教师科研课题的申报、立项、验收、评定等级以及评选论文等工作。

  新基础教育研究组:专门负责“新基础教育”实验研究、指导、推广等工作。

  (2)研训室的工作职责。

  研训室共有研训员40人,主要职能是中小学、幼教教学研究、指导、服务、教学质量监控、师资培训。下设中学部、小幼教部、教务处(负责教师培训的课程安排)。

  6.近两年来研训室较大的工作项目有:

  (1)承担培训教师的讲课任务。

  教师进修学院对不同层次的教师开设不同的培训课程,实行学分制,教师只有完成了学分,才能领到培训合格证书。

  (2)实施了《教研组建设伙伴合作项目》。

  开展这一活动的目的主要在于“体现教师培训的重心下移”,创建“校本研训”的新模式,更有效地推动学校的师资队伍建设。具体做法是学校申报,研训室确定试点,在研训员牵头组织下,几所学校同一学科教研组定期的开展教学研究活动。教师进修学院专门就该项活动制订了详细的实施方案。第一阶段“伙伴合作”的内涵是:通过研训员与教研组教师结成伙伴合作关系,采取平等对话、合作交流的形式,实现教研组活动的科学化与有效性。第二阶段“伙伴合作”的内涵拓展为:不同学校同一学科教研组之间在学科指导组指导下的多维伙伴合作,采取互动交流、资源共享的形式,实现合作共同体中的各个教研组共同发展、合作共赢的目标。每双周活动一次,单周留给各校自己组织活动。

  (3)实施“希望之星”青年教师培养工程。

  教师进修学院根据区教育局《闵行区后三年教师培训实施意见》,确定了“希望之星”青年教师培养工程,作为闵行区骨干教师培养系列的重要组成部分。这一工程主要是指对教龄为3—5年这个特定年龄段的青年教师进行专项培训,目的是让他们事业心定向、价值取向定位、教师人格定格,专业化水平迅速提高。

  培养的内容和方式是:①根据培养目标和学员的基础“特点”,由进修学院联合聘请一些领导、专家、学者给他们作“聚焦课改、聚焦课堂”的专题报告或讲座。②名师、研训员与学员结队,围绕课堂教学开展务实性带教。③网络论坛。④岗位自我培训。

  闵行区的教师培训基本分为四个层次,一是0—3年的教师要参加新教师培训,要求一年入门,两年合格,三年达标。二是3—5年的教师可申报“希望之星”评选。三是5年以上教师可申报中青年骨干教师评选。四是具有中青年骨干教师资格的可申报名师接力棒评选。

  (4)协助区教育局开展“名师工作站”工作。

  “闵行区名师工作站”设在区教师进修学院内,区内有条件的中小学、幼儿园等单位均可根据教育教学的发展需求以教育研究项目申请设立流动工作站。

  在名师工作站内工作的名师必须是区内外的特级教师、拔尖人才、有很高知名度的校长或教学专家、特色教师。名师工作室的基本任务是依据本区教育的发展目标,依据名师自身的特色而确定研究项目、工作项目以及每年的工作目标,其中以带教区内的中青年骨干教师为重点。由此让名师在教育教学的项目研究上、骨干教师的培养上产生与发挥出更大的引领作用。

  二、反思

  在积极推进新一轮课程改革的过程中,我们借鉴上海教科研工作的经验,为打造巴彦淖尔市教育品牌,应努力做好以下几方面的工作:

  1.协助教育行政部门,加强三支队伍的建设。一是师资队伍,二是专兼职教研员队伍,三是校长队伍。

  2.教研重心下移,深入持久地开展以“三实践、两反思”为行动教育模式的校本教研活动,让广大教师在反思中转变、在反思中创新、在反思中成长,使校本教研活动真正成为教师专业化成长的摇篮。

  3.教科研力量向农牧区倾斜,促进义务教育均衡发展。

  4.要引进一些符合新课改理念的影响面较大的科研课题或先进的教改经验,如“尝试教学法”、“诱思探究法”等,以课题为引领,促进教师走上专业化成长的快车道,从而提高教学质量。

  5.健全三级教研网络,积极营造“科研兴校”、“科研兴教”的氛围,把群众性的教科研工作实实在在地抓起来,向科研要质量。加强对教师、教研员和校长如何开展教科研工作的培训。培养他们的科研意识,教给他们开展课题研究的方式和方法。

  6.要把教科研工作看成是学校的一把手工程,鼓励校长亲自登讲台,亲自搞科研课题,促进学校教科研之风的形成。

  7.积极探讨中小学教育教学评价、学生综合素质评价和考试评价制度改革,逐步建立与新课改相适应的科学的评价体系,以助推课程改革。

  8.切实加强对中小学教学质量的监控,建立健全科学合理的教学质量监控机制。

  9.进一步加强调研和指导,理性地审视和解决课改中存在的问题。引导广大教师追求真实的课堂教学,反对形式化的、不务实的课堂教学。

工作感悟总结4

  这半年的班主任工作让我感觉很挫败(虽然也未曾荣耀过),第一次感觉自己的无助与无能。在这夜深人静的时刻,终于可以有时间坐下来好好的整理一下,像碎片的事例和感受,竟不知道怎样去梳理,姑且用几个词汇切入吧。

  措施

  第一:打破原有的成绩排座,按大小个先后左右循环串座。目的①优差生穿插保证纪律②废除座位的特权现象③让优秀学生有切身的感受,增强危机感。这次排座一片哗然,好学生当然心有不愿,差学生虽然座位前调但失去了原来乌合的氛围也并不领情,家长也是频频来电。针对这样情况,我坦诚告诉了学生我的用意,赢得好学生的理解,差学生的感激,并告之所有调座要求必须本人向老师申请,合理的当场就调整,但如果是由家长提出即使合理一概回绝。同时告诉学生,老师要不定期的调配座位,但事先都会把原则公开,也不排除按成绩排座的可能,但请相信老师一定会根据每个学生的个体特点及班级整体要求公平安排。排座一事平息了,我留给学生及家长一个严厉但不失人情的印象。

  第二:废除“特权”打击“贵族”。针对班级富裕家庭学生的特权行为:不上间操,不值日,不穿校服,随意请假,购买物品有专门的“侍从”跑腿…… 我先是佯装不知,按班级统一要求每天督察,并惊异询问他们没按统一要求去做是否有特殊理由,让其在老师不容置疑的语气中,打破心理固有的特权的意识。同时利用语文老师特有的身份进行潜移默化的思想教育。如讲到《爱莲说》“可远观不可亵玩焉”大谈女子君子的美,端庄高雅,不轻佻不矫情,让人心生爱慕远观,而不是轻浮的招风引蝶的可亵玩的对象。日益渗透“不看家庭看自己,不看衣着看成绩”的思想。

  第三:培养平民意识,人人为我,我为人人。每个同学都是平等的,既然没有贵族,大家就是一样的地位。根据能力的大小,分配不同的工作。每个学生都在这个班级有自己的一份工作。如:让名不见经传但耿直公平的袁健当考勤员,让家富莫测衣伸手饭张口的马欣璐浇花。大力培养“平民学生”也不放松对“贵族学生”的改造。

  第四:建新风、树典型、瓦解帮派。正不压邪是一个班级最可怕的事,班级恶意顶撞科任老师,课堂出走的事时常发生。全面斥责和打击弊大于利。我在调查基础上大致划分出五个派别,在心中衡量出一个核心人物,因材施教,树立典型。如梁媛,顶撞老师,自傲自娇,成绩偏差,但内向文笔好,我就大力表扬,树立她纪律为纪律标兵,把作文推荐给报刊发表,让其担任小组长协助老师工作,现在不仅自身表现良好,还带动自己的小圈子人人进步。

  第五:培养能力,无为而治:《魏书生的班主任工作》对我影响很大,一定要学会放的开,才能收的拢。根据学生的特点把班级的各项工作分配下去建立个人负责制,同时有意识分期分批培养。告诉学生无论你的职位是什么,工作重要与否,那都是你能力的展示舞台。如班级眼操员宋鸽,把经常最乱的眼操时间和风细雨的管理起来,井然有序。我看她有发展潜能,就把一些相对重要的工作交给她,并指导她怎样做,现在已经提升为班级的负责统计记录的副班长。对学生的培养是要务实的,如生活委员扫雪工作的布置。先是让他向全班学生布置扫雪事项,他宣布的内容是“今天中午扫雪,带工具。”针对他的布置我当场指导“时间:十二点十五;地点:班级集合;工具:四人一把铁锹一把笤帚自由组合;任务:升旗老师队伍所在的区域。要求:十二点五十完成,清理干净,不许厮疯打闹,缺席怠工。奖惩:表现优秀的除加分外,下次免扫,表现不好的正好相反。”这次指导对生活委员有很大触动,他在以后的工作日渐变的周全缜密。我在班级极力营造不在工作大小,在于能力提升的氛围。

  第六:培养竞争,注重团结。没有竞争就没有进步,没有团结就没有发展。让学生自由组合学习小组,制定小组行动纲领,组内团结互助,组间竞争评比。友好有序彼此提升,我也时常暗中做些手脚,通常利用短信形式,鼓励这位,刺激那位,让两人既感受来自老师独特的关注也更增强了彼此的竞争意识。

  真心

  对这个班来说我是个后妈,可我从未有后妈的漠视,我相信“精所诚至,金石为开”,以平和的心态去真心付出。

  学期初的三个休息日,我一个人泡在教室里,布置新教室,每一个字,每一句话,都出自我亲手书写和粘贴,三盆郁葱的虎皮兰也是我从自家打车搬来。

  运动会的`文艺表演团体舞蹈是最劳心劳力的事,为了班级的荣誉,我还是挑战了自己,和学生共同赢得了特等奖的荣誉。

  “一二·九”汇演我们利用周六的休息日排练,正式演出的前一天,早六点半出门到师大听课,中午赶回学校排练,直到晚五点学生解散。我们几个班主任的还留在学校排练舞蹈造型,处理完一切事宜从学校出来都是晚上七点,一天都没能吃上一口吃饭。

  还记得那次婆婆流感发烧,老公阑尾发炎点滴,儿子连夜胡闹不止,从耳孔往外流血。第二天我依旧站在讲台上。还是陆松蕾老师知道消息,风风火火把我从课堂揪出来,赶我去医院。最终我还是坚持上完了课才带儿子看病,检查没有大碍,又打车赶回学校。当学生用感动的目光注视我时,我只是平静的说:“老师只是想用行动告诉大家,你们同我的孩子一样重要。”

  公公的骨折手术让家里变的一团糟,祸不单行婆婆又烫伤了脚,爱人只能白天黑夜在医院。只有体弱多病的娘家妈勉强照顾儿子,劳累焦虑使我脑痉挛时常犯,头晕呕吐,宫颈炎的增生发出了病变的信号,无奈又做了椎切小手术。这段日子正是期末复习最紧张的日子,组内老师大多体力透支,纷纷告病,我又承担代课任务,日子可以说是挺过来。

  感谢

  感谢领导:感谢尚校长对我工作失误的宽容,感谢徐校长对我平平能力的信任,感谢宋校长对我身体状况的关怀,这里我更要感谢的是让我从内心感动的张校长!在我把班级接管的一团糟的时候给予我宽容,在我被人误解无法言语的时候给予我信任,在我家庭烦事接踵而至的时候给予我的关怀,在我身体健康出现状况的时候给予我的照顾。曾经那么让我惧怕和生疏的领导,却让我如今感到身心的温暖。

  感谢同事:感谢王钟宁老师的原谅,给我送来运动会的班牌,学校要捐的书籍,对学生的规劝以及平和的态度。感谢秦小丹老师的陪伴,和我共同忍受一切,和我共同努力。感谢李冬梅老师的帮助,是我永远的后盾,各类串课为我应的急,家长会上替我说的话,有病时为我顶的班。感谢潘长春老师的宽容,被我的直率所受的伤,像老大哥一样谦让和协助。还有那么多科任老师无法一一写出,但我心中保存着这份谢意。

  感谢学生:我的严厉,他们给予了理解。我的真心,他们给予的回应。尤其病好上班当天,许多同学涌入了语文组,亲切的探问。他们虽然还是无法很好的约束自己,时常闯祸,但值得欣慰的是,面对老师的批评,能日渐明白其中的用苦良心。

  愧疚

  一班还有那么多的固有的顽疾和新出的问题,给学校工作带来了巨大的困扰,三起打仗事件,一人通报,两人记过,我真的不好意思一一罗列,作为班主任我有无法推卸的责任,还有学习成绩方面的诸多问题。说实话能否带好这个班我真的怀疑自己,能力问题,精力问题,家庭负担,身体状况。恳请领导考察是否有更佳的人选,我决不是推委,而真的是怕心有余而力不足,耽误学生,影响学校。

  这不是一个公文式的总结,更确切的说应该是一个普通班主任的坦诚。如有不当,恳请原谅。

工作感悟总结5

  今天是6月28日,我毕业整整三年了,毕业三年感悟。20xx年6月28日,我告别了大学生涯,背着行囊,带着梦想和渴望来到三门峡。离开母校,当出租车缓缓地驶出南门那一霎那,泪水涌出了眼眶。这就是我的大学,四年里,无数次骂过他,鄙视过他,但是又依依不舍的地方,那时那刻,谁要骂他,我会和他拼命。熟悉的教室,亲切的一草一木。四年啊,我见证了郑州大学由荒凉到繁华的历程。

  来到三门峡,当踏进宿舍楼那一刻,我失望了。这不是我想到的地方。陌生的一切,噪杂的工作环境,艰苦的`集体宿舍,难吃的食堂饭菜。这一切让我有些怀疑自己当初的选择。但是,抱怨不如奋起。我还是很快的适应了这里的环境,以最快的速度融入到了这里的企业环境。八个月的运行实习,六个月的继电保护工作,八个月的党群工作部借调,一年另三个月的群团工作主管、团委书记。我在三年里变换了三次岗位,现在又踏上了新的管理岗位,面对更新的挑战,承担更大的压力和责任。

  回顾三年的工作经历,我完成了学生到工人,由基层到管理岗位的转变。我庆幸自己的遇到了真心帮助和关怀自己的领导和同事。这不是一句空话,作为从农村作出来的大学生,我真的满怀感激,对父母,对爱人,对企业,对同事,对身边每一个人。以前,在学生生涯时,很多事情不知道感恩和珍惜,年少轻狂,甚至无知。

  三年了,回首过去,我多了一些沉稳,少了一些浮躁;多了一份感恩,少了一些抱怨;多了一些踏实,少了一些虚荣。现实是残酷的,但是他更有温柔的一面。其实生活很简单,就像一面镜子,你对他微笑,他也会想你微笑的。

  三年了,需要重新总结一下过去,反省一下自己,继续保持青春地热情,努力的工作和奋斗,踏踏实实走好人生中的每一步。

工作感悟总结6

  如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

  上一学期中,我共担任三项职务:学习委员、书法课代表和组长。

  在担任以上职务的时间中,我每一天按时发书法字帖,为小组同学批改语文作业,总体来说还是干得不错。

  在批改作业的过程中,我深有体会。我养成了检查的好习惯,提高了正确率。我从张琪然的每日简评中学到了字迹工整、内容丰富的优点;从周波翰的每日简评中学到了修辞得当以及描写细致的优点;古人云:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。看到某位同学字迹潦草,我也会对照自己有没有相同的'缺点。

  我按时将字帖发到每个人手中,能以身作则认认真真地练好每一个字,并且还能耐心解答同学们在练字方面的问题,帮助练字有困难的同学练好字。如果有同学未按时完成书法作业,我能督促他快点补上。

  不过也有一次没按时发。那一天开运动会,我们都很兴奋,下午运动会结束后临近放学我才猛然想起书法字帖,但是坐班车的同学已经走了。周一很多同学没完成,全都是因为我工作的疏忽。这一件事像警钟一样,以后每一天我都会很早就发,以免忘记。

  我认为我的优点是:及时督促组员改错,不会因为要加分而盲目给组员得高分。但是,我工作中还有很多不足。星期五,小组内有同学的同步训练未完成,他有很多题不会,我没有耐心地去帮助他,反而让他自己去想。

  当然,我说的可能不全面,同学们可以把我工作中的不足和对我的建议提出来,我一定会接受并改正。

工作感悟总结7

  本人经公司各级考核批准,进入×食品公司从事烘焙工作。在过去的八个时间里,本人在×食品公司从事得十分愉快、顺利。从中感谢各级领导的努力栽培和用心关怀。现于年底作出一份一年一度的年终工作总结表进行上交报告,望各级领导给出宝贵的意见!

  本人于×分店(×加盟店)作烘焙师傅,在从事的8个月期间,感觉到公司的设备无论是在软件还是硬件方面都得到十分完善的`配置。拥有全国第一条日产量达到十万只月饼的生产线,以及全自动化机械配控等先进设备。现公司旗下拥有七十多间连锁店,就职员工1500多名,占地面积达到七千多平方米…于×年被评为全国四星级旅游文化景点和非物质文化遗产称号。

  在过去八个月的工作期间,本人每个月份都对门店(×加盟店)的产品质量和业绩进行了详细登记和记录。从五月份的冻包出炉总额到十一月份冻包出炉总额进行相比较,期中五月份的冻包出炉总额23750元、六月份25780元、七月份24068元、八月份26560、九月份22567元、十月份27748元、十一月份27950元;平均每个月业绩增长百个六分点。

  综合以上的总结,本人对公司提出以下几点见议,望指点:

  一:在冻包运输方面,希望公司能够更完整地提升产品的质量和形象保障。例如:香芋包、叉烧包、咸水角往往出现破皮漏馅现象。

  二:对各产品进行标识登记和形象记录。例如:每种冻包表面作一个形象记号,使捡包者更清晰更快捷地辩认出每个产品名称。

  三:定时定期推出一些新产品,令顾客感觉到新鲜感。

  四:实行数施,鼓励员工大胆创新和努力工作。

  以上报告出于个人意见,有不当之处,敬请原谅!

工作感悟总结8

  新的一年即将来临,我们的工作成果已接近尾声,即将在新的一年顺利拉下帷幕。回顾这一年以来的工作经历,我感受颇深,在工作期间,我要感谢各位领导的深切栽培以及各位同事的真诚相护与支持,我感谢你们。作为一名导购,我现将我这一年来的工作总结如下。

  1、礼仪有度,热心待客。作为一名导购,我知道自己的职责所在,我忍心招待每一位到店的.顾客,也真诚推荐我店的好用商品,在顾客为上的基础上,拓展我店的销售额度。我待人真诚,热切问候,新老客户都对我喜爱有加。我知道,这得益于我的一课真诚之心。

  2、不聒噪,适宜、适合的推荐商品。现在的顾客普遍反映,商场的导购人员言语太多,以至于让顾客没有自己的思考、闲逛时间。顾客一进店门起始,导购人员蜂拥而上,聒噪不已,让客户很是头疼。在了解到这些情况后,我修正以往的待客之道,简练语言,在细节上下功夫,说重点,不说闲言。

  3、扩展知识面,拔高个人的深度。作为一名导购,不仅仅要在店面经营上下功夫,还要在个人层面上下气力,拔高自身的知识修养,只有这样,才能灵活应对不同的客户,从而提高店面的销售业绩。

工作感悟总结9

  来到盐城中学已经整整一个月的时间了,在这一个月内,虽然不敢说自己兢兢业业,但是至少自己是刻苦努力的了。把以前在大学中学的教育的理论现在搬到时实践中来,学然后知不足,教然后知困,正是知道自己不足和困的地方了。发现不足只有努力弥补,进一步学习,学习之余便是反思,这样才能有所突破。

  在学哲学的时候学习了矛盾的理论,现在在教育中用矛盾的理论分析,有所小得,所以写出来,不怕贻笑大方。

  教学中也有矛盾,教学的矛盾可以从两个方面来讲,一个就是教的矛盾,一个是学的矛盾。教的矛盾实际上也是教师的矛盾,学的矛盾也多是学生的矛盾。

  教师现在有的矛盾就是:

  一、博与专的矛盾。

  博大精深是一种完美的理想的境界,在现实生活中,两者相互依靠也相互排斥着。对于一个体育教师来说,博就是了解各种相关的知识,如地理学、人文学、历史学、社会学等等,专就是在专业领域内有深刻的认识和独到的见解。譬如说是民俗体育,民俗体育本来就是体育的一个部分,属于体育的范畴,但是民俗属于社会学的内容,一个体育教师想要透彻地了解民俗体育就必须对社会学有所了解,不同地域的民俗体育有不同的地方,又要求体育教师有相关的地理学的知识。就是有个专业内容,要求博的积累。这是博和专的统一。但是对于一个体育教师来说,专业出色,必然要经历千锤百炼,花大量的时间训练才能提高自己的专业水平,而一个人的时间和精力是有限的,无论博和专的知识都是无限的,这样的一个矛盾就出来了。解决的方法只有教师个人勤学苦练,赶在时间的前面。

  二、师道尊严和融入学生之间的矛盾。

  师道尊严是在中国古代儒家思想中特别重视的一个部分,所以又说天地君亲师这样的排序。在我们现在的社会里,还要不要提倡师道尊严?当然要,这是促进教学工作的一个良好的条件,当一个教师在学生的心目中有恶劣威信感,学生会不由自主地模仿教师的行为和活动,这样我们的教学目标就很容易实现。但是同是也提倡教师融入学生的生活中去,只有融入到学生中去,才有恶劣对学生的了解,了解以后才可能会因材施教。师道尊严是在融入学生的生活中实现的,但是矛盾就是过分融入学生的生活,可能就很容易失去师道尊严。尊严在一定的意义上讲也是在一定的神秘感上产生的,除非是圣人,但是教师的职业是神圣的,不代表每个教师也是神圣的,教师是有血有肉的鲜活的人。解决这样的问题的关键就是在一个度的问题上,如何把握这样的一个度,就是要求教师在实践中渐渐地摸索了。

  三、师逸和师勤的问题。

  我们知道有各种不一样的风格的教师,有的教师的风格偏向逸型,这里的逸不是懒惰,而是对学生采取一种相对来说是让学生感觉能够比较自由发挥自己的特长,就是教师的控制少了。而令有种教师是师勤型的,这样的教师勤勤恳恳地工作,一丝不苟,不会有丝毫的懈怠,对学生的培养尽心尽力,这样的教师的风格当然也提倡,那么什么样的风格更适合学生,恐怕也要看学生的整体风格了。

  四、人格力量和社会陋习的矛盾

  往往教师很辛苦地教育学生,尤其是道德教育,学生在学校的学习效果也很好,但是社会的一些非主流的思想的影响,使学生的概念发生了碰撞,这样学生选择了怎样的一种概念教师却很难有办法控制,这就是教师的人格力量和社会的一方面陋习的矛盾。]

  教的过程中存在矛盾,学过程中也有矛盾。

  在学习的过程中的矛盾往往更容易影响学生的学习效果。

  一、主课与非主课的矛盾

  主课的.学习一直是学校课程的重要的组成成分,非主课的内容以调节的身份出现,既然是调节,自然不可以喧宾夺主,也不能完全没有,这样学生学习的选择也成了一种矛盾,非主课,经常因为本来压力比较小,而且相对竞争不是那么激烈而成为学生的兴趣趋向。

  二、多和寡的矛盾

  学者有四失,教者必知之。人之学也,或失之多,或失之寡,或失之易,或失之止。这样中的多和寡就是一个矛盾。多,就是学习的内容多了点,多确实是件好事情,但是往往很多时候贪多嚼不烂,这样就有可能要减少学习的量而提高学习的深度,同样,少也是一种失,太少,思路则窄,不能收到左右逢源的效果。同时学生的兴趣也决定了多和寡。相对体育教学来说,选择篮球的学生非常多,因为兴趣所在,也是专业的特质决定的,相对来说,选择排球的学生就少了很多,这样既是兴趣决定了多寡的问题,同时也是易和止的问题,因为排球的技术要求相对比较高一点,对学生来说,不容易掌握,这样才会停滞不前。

  三、易与止的矛盾

  同样,易和止也是一种矛盾,有人把学习看得太容易,学习上就不肯用心深入钻研;有的畏惧困难,一遇到疑难就停止不前。这样的两中矛盾要解决就要看学生的对学习的认识水平的问题,同时也在提醒教者注意,让学生来学习学生能够解决的问题和尚未解决的问题,而不是超出他的能力范围或者能力所不能达到的内容。就是举上面的例子,学生喜欢篮球打得好的却是并不多见,因为学生觉得篮球容易打,只要会把篮球扔到蓝框中就算会打了,这样,容易使学生不会深入钻研,更不会积极主动用物理的力学的角度来分析和解决部分问题了。

工作感悟总结10

  这一年,内科护理遵循医院管理年活动提倡的以“病人为中心,以提高医疗护理服务质量,夯实基础护理,建立平安医院”的服务宗旨,认真执行本年度护理计划,按医院护理服务质量评价标准的基本要求及标准,完善各项护理规章制度,改善服务流程,改善住院环境,加强护理质量控制,持续护理质量持续改善。现将20xx年护理工作总结如下:

  一、落实护理人才培训计划,提高护理人员业务素质

  对各级护理人员进行三基培训,组织全科护士学习各种护理风险应急预案及护理核心制度,并在护理早查房和晨会进行各种基础理论知识、院感知识和专科知识的提问,每月进行理论与技术操作考核。各护理人员用心参加医院组织的.各种业务及技能操作培训,每位护士都能熟练掌握心肺复苏急救技术及各种抢救操作技能与流程。其中护理理论知识考核全科平均分90分以上;技能操作考核:口腔护理平均分92.4分、吸痰护理平均分90.5分、心肺复苏平均分89.5分。

  二、改善服务流程,提高服务质量

  规范接待新入院病人服务流程,推行服务过程中的规范用语,为病人带给各种生活上的便利,广泛听取病人及陪护对护理服务的意见,对存在的问题查找原因,提出整改措施,不断提高服务质量。全年中无发生病人及家属对护理的投诉及护理纠纷,病人满意度率达94.5%以上。

  三、完善各项护理规章制度及操作流程,杜绝护理差错事故发生

  每周护士会进行安全意识教育,查找工作中存在的安全隐患,提高整改措施,消除差错事故隐患,认真落实各项护理规章制度及操作流程,发挥科内质控小组作用,定期和不定期检查各项护理制度的执行状况,护理差错事故发生率为零。

  四、加强和提高护理文书书写质量要求

  力求做到准确、客观及连续护理文书也是法律文书,也是判定医疗纠纷的客观依据,在书写过程中每位护士都能认真的根据自已所观察到病人状况进行书写,能够客观、真实、准确、及时、完整的反映病人的病情变化,不断强化护理文书正规书写的重要好处,使每位护士能端正书写态度,同时加强监督检查力度,每班检查上一班记录有无纰漏,质控小组定期检查,护士长定期和不定期检查及出院病历终末质量检查,发现问题及时纠正,每月进行护理文书质量分析,对存在问题提出整改措施,并继续监控,今年x月至10月出院病历603份,护理文书书写质量到达了95分以上。

  五、规范病房管理,建立以人为本的住院环境,使病人到达理解治疗的最佳身心状态

  病房每日定时通风,持续病室安静、整洁、空气新鲜,对意识障碍病人带给安全有效的防护措施,按分级护理标准护理病人,落实健康教育,加强基础护理及重危病人的个案护理,满足病人及家属的合理需要。20xx年(1月至10月)住院病人6xx人次,同比去年住院病人577人次,增长41人次;出院病人603人,同比去年出院病人555人次,增长48人次;一级护理及基础护理合格,无发生护理并发症,褥疮发生率为0%。

  六、急救物品完好率到达100%,急救物品进行“四定”管理

  每周专管人员进行全面检一次,护士长每周检查并不定时进行抽查,保证了急救物品始终处于应急状态。

  七、按医院内感染管理标准

  重点加强了医疗废物管理,完善了医疗废物管理制度,组织学习医疗废物处理流程,院感监控护士能认真履行自身职责,使院感监控指标到达质量标准。

  八、工作中还存在很多不足

  1、基础护理落实不到位,个别班次新入院病人卫生处置不及时,卧位不舒适。病房管理有待提高,病人自带用品较多。

  2、个别护士无菌观念不强,一次性无菌物品用后处理不及时。学习风气不够浓厚,无学术论文;护理文书有漏项、漏记、资料缺乏连续性等缺陷;健康教育不够深入,缺乏动态连续性。

  九、明年展望

  我们在持续原有的成绩的基础上,将继续努力:继续加强业务技能学习

  与培训,提高护理技能;进一步完善护理服务流程与质控方案并认真贯彻执行;加强基础护理的落实,加强病区安全管理,创优质护理服务;

工作感悟总结11

  20xx年即将过去,在这将近一年的时间里我通过努力工作,有了很大的收获。临近年终,我现在对自己的工作做一下总结,目的在于吸取教训,提高自己,以至于以后把工作做得更好。下面我对我一年的工作进行简要的总结:

  我是今年才来到公司工作的,我所学的专业就是印刷,而且也从事了两年的印刷职业,所以来到公司后,很快我就融入到了公司的队伍中。全面进入工作状态后,我开始积极参加生产,全力保障生产印刷运行。我知道,印刷厂的技术人员,不仅要精于印刷工艺技能,而且还应掌握印刷工艺装备的知识。随着生活水平的不断提高,印刷厂这块占的比例也会越来越大,因此,客户对印刷设计的要求也越来越高,印刷业也越来越专业。专业的设计机构,专业的印刷厂以及好的售后将会构成更专业的印刷队伍。所以在工作中,我不断的向其他同事学习操作技能,以提高自己的技术能力;工作之余,我还时常看一些专业的书籍充实自己,以提高自己的理论知识。作为公司的一员,这一年来我渐渐明白了公司之所以发展得这么好,主要是因为公司一直坚持高素质、高起点、高科技、高效益的发展思路。公司投资3亿多元引进了世界一流的印刷设备和技术竞争力,现在集凹英胶英丝英烫印为一体,是国内设备档次最高、配套最齐、烫金能力最强的现代化印刷企业之一,使侨通一直保持了在同行业内的竞争优势和领先地位。所以,我一直以是侨通的一员而感到骄傲自豪。同时,我也会珍惜我在公司的每一天,服从领导的安排,努力工作,积极进取,为公司的发展奉献自己的微薄力量。

  20xx年的大多工作与生活的时光是在侨通度过的,在侨通的`子里,辛苦里夹着充实,汗里带着甘甜,完成了自己的大多数目标,我虽然努力的完成了自己应该做的事,但是其间也显露出了我的不足之处,而且有点致命,虽在慢慢的改进,可是效果不是很明显,使得自己会陷入一种窘迫的境地。急于求的心理还一直作祟,原有的很多想法在时间的磨合中。本想今年可以很好的掌握一门拿得出手的技能,可是没有如心所愿。事做了很多,也学到了很多东西,但是却没有夺光溢彩的,都显得是那么的平淡,只要用心,谁都可以去完,心有不甘。我知道这样的结果不是我想要的,但是又在无计可施中为代价的牺牲品。是,很多工作的事是需要一个循序渐进的过程,可这个过程太长太慢,那就是自己的问题了,我想这是我的原因,态度还不足够端正,没有足够的用心去做,或者说是用心不到位。工作的子我已经度过了尝试,已经适应了这份工作,现在要做的就是怎样去把它做的更好。再细数一下xx年自己工作的表现,为了自的发展,我一直是在坚持不懈,坚持不懈的去努力。

  时间的走过,见证着一切,让自己有得有失,一个的态度决定着一个的走向,我也不例外。既然我想在侨通的这个圈子里有所作为,侨通是一个好的施展天地,把握,我不会浪费现在所拥有的机会。还是那句话,时刻怀着一颗感恩的心,对待每一个和每一件事。由于在其他厂里工作时间过长,在侨通呆的时间过短,不免会把一些不适宜长的工作方式带进来,给领导添了不少麻烦,给领导带来不貌的回敬,在这里我深表歉意,希望领导能够谅解。在侨通的20xx年过的总体来说还算是很踏实,没有轻易地越雷池半步,循规蹈矩的做着事,得到自己想得到的,说白了,都是为了生活,何必和自己过不去,而且我还年轻,此时不努力用心,等待何时。

  20xx年已经悄然来到,在这新的一年里,我做出了自己的新的规划,现就此阐述一下。

  1.在新的一年里,在完本职工作的同时,学习好相关的知识与技能,把自己向一个技术全面型的方向发展。

  2.改掉自己的不良习惯,用心的去做每一件事,细节决定败,时刻的提示着自己,严格的遵守劳动纪律。

  3.多虚心求教,多积累经验,多多与领导沟通。事件的发展离不开沟通,只有相互换意见,才能取得进步。

  4.在20xx年的基础,更好的了解公司的产品以及开机技术。年纪的增长,不能白白浪费,更要全面的了解自己,知道自己的的缺点在哪里,怎样的去克服,优点在什么地方,怎样去发挥。有一个明确的生活和工作态度,我想只有如此才能打理好20xx年的日子,有更加辉煌一些的表现。工作总结感悟第2篇

  20xx年,我院认真贯彻国家的五保供养方针、政策及市、区敬老院规范化管理实施细则等条例,在上级民政部门及街道党工会的正确领导和重视下,在社会各界、各部门的关心和支持下,以服务五保老人为重点,收养寄养老人相结合,全院上下团结一心,扎实做好了20xx年各项工作,归纳起来主要表现在以下方面:

  一、健全制度,实行规范化管理

  一是坚持以人为本,努力实现以制管院。健全各项规章制度,广泛征求院民意见,制定了食堂,财务,卫生,医疗等管理制度并上墙公布,并在老人之间建立互帮互助小组,相互之间开展帮助活动。二是强化院务管理委员会作用,为确保院内规范有序运作,实行民主管理,文明办院,定期检查各项制度落实情况,针对院内供养老人的热点,难点问题,经常展开讨论,商量对策。三是抓工作管理,敬老院作为政府的一个组成部门,是为民服务的窗口,工作的好坏直接影响到政府的形象。在工作中及时发现问题,纠正问题,使事事有人负责,人人都把活干好。四是抓财务物资管理,为确保集体资产不流失,我院对全院的固定资产和低值易耗品清点、造册、登记、入库,做到进出账目清楚,手续齐全,加强了对院内的财产物资的管理。

  二、优化服务,全力营造和谐环境

  一是加大硬件设施投入,敬老院现有建筑面积1400平方米,分别有单人间和双人间的统一标准套房。每个房间有卫生间,电视机,电风扇,橱柜一应俱全,并有室内和室外老人活动的健身器材。五保老人的医疗费用由政府全额报销,个人伙食每天不低于10元,并每月发放零花钱35元,保证了老人老有所乐,心情舒畅。二是竭力服务老人的生活起居,千方百计满足老人的愿望,全力做好老人服务工作。根据老人特点,在食谱方面做到荤素搭配,严格食物卫生制度,对患有疾病生活不能自理的五保老人落实专人负责。每逢中国传统佳节,发放慰问品。夏季发降温费。定期为老人理发,督促入住老人团结互助,讲究卫生,爱护公物,服从管理,做到自我服务。院内建立了老人个人资料档案和健康档案,为入院五保户老人全部办理了新型农村合作医疗保险。对于行动不便的老人看病能及时与河东卫生室医务人员联系,送医,送药到床前。对要住街道卫生院治疗的老人,敬老院及时派工作人员或请护理人员为其服务。让每位老人都能过得称心,安享晚年。

  三、全力营造尊老爱老氛围

  为形成全社会关心支持敬老院工作,促进敬老院健康发展,我们积极争取,努力实现敬老院与社会的互动。一年来,每逢节日,区、街道民政部门、学校、爱心社等单位都送来了关爱之心。

  如东海橡塑有限公司,武进区红十字会,南夏墅小学,常州市莱克斯诺传动机械有限公司,光宝科技常州有限公司,武进区进出口加工区商检局等单位,来院慰问五保老人。平时常州大学城、常州信息职业技术学校、纺织、工程学院学生志愿者服务队到敬老院为老人打扫卫生,文艺表演。通过开展活动,培养年轻人的感恩意识,同时为帮助孤寡老人消除心理与情感上的孤独感。使人们认识到敬老爱老是中华民族的传统美德。人人都有老的时候,老人的今天就是我们的明天,只有爱心无涯,孝心永驻,才能使我们社会更加和谐美满。

工作感悟总结12

  一、八月工作总结

  (一)培训部门内部工作

  1、在领导的指示和帮助下,筹备和建立了公司的培训部门。

  2、建立了公司十个部门的培训框架和流程。

  3、开发了新员工入职的培训事项和流程。

  4、开发部分教材,在相关部门的协助和配合下,组织上课。

  5、开展了问卷调查、培训考核和培训效果总结等工作。

  (二)争对技术部门培训工作

  1、制定了技术部门的理论考核和实践考核制度。

  2、组织了技术部门两次理论考试和实践考试工作。

  3、制定了寳丽瘦身家族的客户服务流程。

  4、对技术部门进行了企业文化、仪容仪表和客户服务流程的培训工作。

  5、开展了技术部门优秀学员的评选活动。

  (三)协助领导和其他部门工作

  1、遵从领导指示,完成领导下达的临时任务。

  2、配合执行官工作,做好轮值经理,维护公司的正常运营和发展。

  3、协助其他部门工作。

  4、月中协助人事部开展制度制定和落实、岗位职责制定和招聘工作。

  二、九月工作计划

  (一)培训部门内部工作

  1、在领导的指示和帮助下,调整培训部门内部工作,以符合公司发展的方向和现实情况。

  2、进一步完善公司十个部门的'培训框架和流程。

  3、自主开发教材,在相关部门的协助和配合下,组织上课。

  4、完善培训部门培训工作的步骤和流程。

  5、开展公司优秀学员评选活动。

  (二)争对技术部门培训工作

  1、督促和协助人事部制定技术部培训内容落实的考核制度。

  2、督促和协助人事部争对考核制度制定奖惩制度。

  3、对技术部进行专业技术和知识方面的培训工作。

  4、开发争对专业技术的考试工作。

  5、开展技术部优秀学员评选活动。

  (三)协助领导和其他部门工作

  1、遵从领导指示,完成领导下达的临时任务。

  2、配合其他部门工作。

  3、细心努力,积极为公司的运营和发展提供建议。

  4、虚心学习,与同事友爱互助,积极营造和睦大家庭。

  三、工作感悟

  1、在过去的一个月里,在公司里,在开展工作的过程中,遇到了不少问题,也解决了不少问题,打开了思维的一些僵局。

  2、在工作的过程中,懂得了人要学会使用方法,,而不能被方法所使用。

  3、不管决定下一步的工作怎么做,都要先清楚这样做工作的目的是什么,以结果来导向和审视工作的开展。

  4、与同事或部门合作开展工作,要学会用权,也要学会放权,有方法有目标地展开工作行为。

  5、在工作中每遇到一件事情,要主动分析,不能光看表面现象就去查找原因,结果总结出来的原因也必然是表面的,不能根本解决问题。而应该主动思考这个问题的根本原因出在哪里,然后针对根本原因再去制定工作方案,这样才可以正确地解决问题。

  6、在开展培训工作的过程中,应该多从学员的角度思考他们的需求与感受,然后以此为出发点对照和指导接下来工作的进行。

  7、没有一种困难不可能解决,关键是看是否可以找到、制定和完善工作方法,然后知行合一,运用这种方法就可以解决问题。

  8、一个公司有成绩,也就会有问题;一个人有缺点,同样也会有优点;一个人在工作中,同样也会有成绩和问题。只有这样公司才能经营下去;一个人才能生存下去;工作也才可以开展下去;这也是阴阳平衡的原理。不以无知的眼光看待问题,积极思考和遵从领导的指示,与同事友爱互助和睦相处,永远以谦虚和学习的态度对待周围的万事万物。

工作感悟总结13

  时间流转,转眼间,我即将在xx酒店工作后迎来第一个春节!尽管这不过是一次普通的春节,但是这对我却有着不一样的意义。算着日子,自己已经在xx酒店的前台做了—个月了,尽管还有很多不懂,以及无法独立的工作。但是通过这些日子的努力,自己彻底的从一名大学生转变过来,成为了一名社会的学生。

  现在一年过去了,我咱自己的岗位上也学到了不少,现对自己这一年的工作情况和收获做一个总结如下:

  一、思想的转变

  在这—个月里,我的成长也许就是在思想以及对待工作的态度上的转变。作为一名酒店的前台接待员,和过去的学生思想是完全不同的。在工作中我必须做到及时、主动、有应变能力,以及最重要的服务精神。

  在这一年里,我通过培训,以及在前辈身边的耳濡目染,渐渐的也学会了在工作中该如何去思考,如何去提升自己的服务质量。并且在长久的工作中我开始明白作为服务者我们应该以顾客的角度和顾客本身的情况去判断应该如何做好推荐工作,为顾客推荐适合的房间及服务。

  二、工作的提升在这一年里,我参加过大大小小的培训,尽管大多是针对新人所进行的训练,但从服务思想服务利益、酒店业务销售……等等,各种方面都有详细的教导。每次学习,就像是在巩固了一遍后再次温习,让我的能力有了稳步的'提升,并且也有了不少新的收获。

  同时,在实际的工作中,我很好的实践了在学习中收获的经验,并通过个人的情况和理解,将这些知识化作自己的经验。在过去的实际工作中,我其实有很长一段时间都在摸索和模仿,前辈们在工作中给我的指点,让我有了很大的收获和提升。

  三、个人的不足

  作为一名新员工,我在工作中的不足是非常的明显的。反思自己这—个月来的工作,首先的问题就是工作中的责任感的问题!前台是一个非常重要的岗位,而且也是和顾客接触最多的岗位。但是自己却没能意识到自己的责任,在一开始的工作中凭着感觉来,并没有严加思考,这导致了很多顾客的不满!也让我在之后感到非常的惭愧,作为一名工作者,更是一名服务人员,我应该对自己的工作更加的有责任感,不应该做事不经思考。

  总的来说,这一年来的工作实在是让我有了很大的体会和收获,在今后,我也会继续努力的提升自己,让自己在今后的工作中努力向上,成为一名出色的前台。

工作感悟总结14

  不知不觉间,来到__建材已经一年多的时间了,在一线的工作当中,经历了很多的酸甜苦辣,认识了很多良师益友,获得了很多经验教训,感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这一年的时间里,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:

  一、工作总结

  在从来到公司到现在的时间里,先从幸福家居箭牌砖店的一名导购慢慢成长为__牌砖店的店长,从一名小员工升为领导层,思想上都发生了绝对性的变化。已不在是站在自己的位置上思考问题,而是要站在公司的立场上和手下员工的立场上思考问题,想的更全面一些了,会替他人着想了。

  二、在工作上主要存在的问题有

  在工作初期,对工作的认知程度不够,缺乏全局观念,缺乏自信心,对工作定位认知不足,思维能力欠缺,结构性思维缺乏,不过我相信在以后的工作中,我会不断的学习和思考,从而加强对工作的认知能力从而做出工作的流程。

  对人员的管理能力欠缺,对市场的调查不够,对竞争对手的了解不全面,从而未能做出的针对所在市场的政策方案,以后在工作中还需不断学习总结改进,从而使遇到问题都能得到很好的解决。

  三、工作心得

  在这一年多的工作与实践当中,我参与了许多集体完成的工作,和同事的相处非常紧密和睦,在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队认识。在信任他人和自己的'基础上,思想统一,行动一致,这样的团队一定会攻无不克,战无不胜。

  这年的工作中,所有的工作都是一线二线一起完成的,在这个过程中大家互相提醒和补充,大大提高了工作效率,所有的工作中沟通是最重要的,一定要把信息处理的及时、清晰。

  领导要求工作的每一步都要精准细致,力求精细化,在这种心态的指导下,能够主动自信的行动起来是后半年我在心态方面的进步。

  现在的我经常冷静的分析自己,认清自己的位置,问问自己付出了多少;时刻记住工作内容要精细化精确化,个人得失要模糊计算:出了风险要及时规避,出了问题要勇于担当。

  三人行,必有我师,与身边同事的合作更加的默契,感谢他们对新上任的我莫大的支持与鼓励,感谢他们的不离不弃,他们都是我的师傅,从他们身上学到了很多知识技能和做人的道理,也非常庆幸在刚上路的时候有他们在身边。我一定会跟她们凝聚成一个优秀的团队,做出更好的成绩。

  四、工作教训

  经过这_年的工作学习,我发现了自己离一名合格的店长还有差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以后在工作中不断提高和磨练自己的地方。仔细总结一下,自己在_年的店长工作中,主要有以下几方面做的不够好:

  缺少对平时工作于业绩状况的总结,从开业到现在只_月份的活动“清凉一夏,低价A风暴”业绩还算可以,跟活动有很大的关系,全场_折加上特价中的特价产品,很是吸引眼球,之后价格回升,就再也没达到理想的额度。针对市场我应该主动向公司申请特惠政策,应该把被动变主动,用我们大品牌的产品低价攻击其他品牌,占据一定的市场份额。

  跟员工的关系好是应该的,但缺少领导的气势,陈总一直教导我们“尊重自己就是尊重别人,别拿自己不当干粮”跟员工好的前提下,也要让员工听你的,尊重你还是他们的领导。有什么对公司不满的可以直接向你反映,再着重考虑怎么安抚、怎么汇报,平稳军心。此项也作为重点来提高自己。

  在以后的工作中,我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方,一定会养成优良的工作习惯,成为一名公司优秀的职业的店长。

  五、工作计划

  公司在日益壮大,不断占领新的市场,开拓新的领域,竞争会比较大,压力也会比较大。要吃苦耐劳,勤勤恳恳,踏踏实实地做好每一项工作,处理好每一个细节,努力提高自己的专业技能和执行力,尽快的成长和进步。其中以下几点是我下年重点要提高的地方:

  1、要提高业绩,除了完成规定的任务额还要超任务额的__%,结果证明一切。

  2、要提高大局观,是否能让能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺。

  3、提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水。

  4、工作要注重实效、注重结果,一切工作要围绕着目标的完成。

  5、明年是服务年,服务年就要做好服务,不但做销售还要做服务。精细化工作方法的思考和实践。

  我相信:天道酬勤。把自己所有的精力都投入到工作当中,认认真真沉下心去工作,就是公司所提倡的企业精神:职业做事,诚信待人。

工作感悟总结15

  会议宣布开始以后,首先由学生会主席,系党支部书记及系团总支副书记分别对上办学年的工作做了总结,学生会主席邹晨同学对学生会各部的活动进行了总结,归纳了这一学期学生会举行的各次学术讲座,各项文体活动及文化周大型活动并谈到了从中所吸取了经验教训。同时也分别对党支部及团支部的活动进行了总结并提出了需要改进的地方。

  接着,由系主任刘克老师宣读了上半学年获得各项奖学金及获得三号生及优秀干部的同学的名单并为他们颁奖。

  接下来,由单云燕同学讲述了她的新加坡之旅,真切的汇报了她在新加坡交流放学过程中的体会与感想。从新加坡的社会制度到教育体制,从新加坡的地理环境到人文思想,从新加坡大学的硬件设备到校风校纪,单云燕同学以自己的亲身感受给大家描述了一个真实的新加坡。

  在同学们热烈的气氛中,刘克老师对于金融系的教学情况作了总结,最后,副系主任徐进前老师做了考前动员及考风考纪教育。

  在这次大会中,全系师生针对上半学年的情况作了分析与总结,给同学们以鼓励及鞭策,让大家能以更加清醒的'头脑和更充足的干劲去面对下学期的工作与学习。

  通过这次的表彰会,我也卯足干劲,希望下一次的表彰会我也身在其中。

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