学校大课间活动制度

时间:2024-04-03 11:47:16 夏仙 制度 我要投稿
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学校大课间活动制度(精选11篇)

  在日常生活和工作中,制度对人们来说越来越重要,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。那么相关的制度到底是怎么制定的呢?下面是小编精心整理的学校大课间活动制度(精选11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

学校大课间活动制度(精选11篇)

  学校大课间活动制度 1

  为了更好地开展好学校大课间活动,保证学生大课间活动正常进行,提高大课间活动的趣味性和技能性;注重参与性和竞技性的统一。特制定专项工作规章制度。

  1、体育组教师必须按时做好出操前的准备工作,按时到岗,保证大课间操的.质量,有病有事向教导处请假。

  2、学校保证每日大课间的正常进行,如遇天气变化学校临时通知(不出操),在没有接到通知情况下,大课间活动要照常进行。

  3、在眼睛保健操结束后,班主任立即组织学生站队,到室外集合地点,由教师带队到整队。

  4、每个老师都要成为活动的设计者、开发者、指导者、组织者和参与者。

  5、大课间期间一律服从学校安排,每位教师不能私自做主,无顾不参加大课间活动,如遇急事请说明情况,需有教导处主任允许方可不参加大课间活动。

  6、各班要保证学生的个人出勤,不得私自在班内、办公室内留学生,班主任教师要亲临大课间现场,下课不得拖堂,不占用大课间时间接待家长或做其他事宜,全力负责组织纪律进行大课间活动。

  7、班主任教师上操前可站在队前管理秩序,上操时要站在本班队后,在上操期间各教师不能互相扎堆讲话,不做与大课间无关的事情。

  8、大课间活动时间班主任和配班老师必须管理到位,活动前和活动中要加强对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。

  学校大课间活动制度 2

  广播操、眼保健操、大课间体育活动是小学体育工作的重要组成部分,对增强学生体质有着重要的作用,为了使学生养成自觉锻炼身体的.习惯,不断增强体质,提高运动技术水平,特做如下要求:

  1、坚持每天一次广播操,一次眼保健操制度。

  2、课间操要求每位学生都要参与,不迟到、不早退、不无故缺席,坚持晴天室外操,雨天室内操。班主任老师跟班,负责班级管理,体育老师一人整队,其余体育老师分级部检查、监督学生做操情况。每天对学生做操情况进行汇总。

  3、要求课间操各班集合整队,做到快、静、齐,做操动作准确、优美,姿态正确规范,态度认真严肃,并组织学生检查,教师抽查,每周公布一次评比结果,将学生合格情况载入体育合格证。

  4、组织学生积极开展大课间体育活动,做到时间、场地、器材、经费、教师五保证,确保学生每天1小时的体育活动时间。

  5、大课间体育活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同举、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审判素质的全面提高。

  6、班级制定本班的大课间活动方案,坚持依照课外体育活动安排表进行,由各班主任负责组织,体育教师负责巡回指导,做好活动情况登记,搞好学期总结测评。

  7、学校坚持每年四月份和十月份举办学校体育节、艺术节,使参加人数达到学生总数的100%。

  8、成立校级田径队、舞蹈队、合唱队、管乐队、科技活动组、信息技术活动小组等课外文体活动小组,促使孩子们全面发展。

  9、在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,避免和防止意外事故的发生。

  10、学校对班主任及其他教师落实此项制度情况进行考核,学期末与教师奖惩挂钩,与教师学年度考评挂钩,与教师评优选先挂钩。

  学校大课间活动制度 3

  为认真落实“四姿三声两操一活动”,积极开展阳光体育运动,培养学生健康体魄,强化师生健康第一的意识,让校园充满生机和活力,促进学生全面发展,特制定本校上午大课间活动规章制度。

  一、活动时间:

  上午两节课后9:45—10:10

  二、活动地点:

  本校操场

  三、参加人员:

  全体师生

  四、活动内容:

  队列队形、第三套广播操《七彩阳光》、自编搏击操

  五、活动要求:

  1、大课间活动列入学校课程计划,全体师生必须按时参加。

  2、进退场时,各班分别排成两路纵队,靠楼梯右边安静、依次地走。

  3、学生保持正确的站姿和走姿,口号要响亮。

  4、做操动作规范、整齐、到位、协调,体现班级精神面貌。

  5、学校将成立由校长任组长的督查小组,每天对各班大课间活动表现进行检查评比,一周公布一次成绩,并记入班级绩效考核。

  6、遇雨雪天气,活动要求学校将另行通知。

  六、体育教师职责:

  1、按时组织大课间活动,并保证广播系统的正常使用。

  2、正确指导学生的队列队形和做操动作,对不规范动作及时提醒和纠正。

  3、保证活动场地的'安全使用。

  4、负责学生大课间活动的安全。

  5、激发学生参与兴趣,保证大课间活动质量。

  七、班主任、副班主任职责:

  1、按时有序地组织本班学生参加大课间活动。

  2、教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动,增强学生的集体荣誉感。

  3、负责本班学生的活动安全。

  4、和学生一起完成大课间活动内容,在活动中积极起模范带头作用,做学生的表率,影响和促进学生积极完成动作。

  5、及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况,发现问题及时处理,保证活动质量。

  学校大课间活动制度 4

  在大课间活动中,为保证学生安全,杜绝意外事故发生,特制订如下安全管理制度:

  一、教师

  1、加强责任感,课前做好充分准备,对场地器材,运动服装,认真检查,充分估计到容易发生的问题,制定预防措施。场地器材如有损坏必须及时修理。

  2、加强组织纪律教育。教育学生要按照教师布置内容,有组织有秩序地活动,不能各行其事。

  3、培养骨干,使他们预先了解教学内容,动作要领,保护方法。在上课时、协助教师维持好课堂纪律,在分组练习时负责安全保护工作。

  4、教会学生自我保护的方法。如不慎跌倒,在倒地前的瞬间降低重心,勿使后脑着地;由高处跳下时先屈膝,前脚掌先触地,减少震动。

  5、经常向学生进行安全教育。让学生重视安全工作,克服麻痹大意思想,减少事故的发生。经常向学生进行文明礼貌教育。在竞赛中制止粗野的犯规动作,发扬“宁失一球,不伤战友”的优良作风。

  6、在进行体育活动之前,教师必须向学生讲清有关活动的.注意点,让学生明白,该做什么,不该做什么,该怎么做,不该怎么做。

  7、讲清各种器材的使用规则,可能出现的不规范操作所引起的.危险与不良后果等。

  8、建立伤害事故登记制度。对发生的伤害事故及时登记,认真分析原因,从中吸取教训,目的是为了不再发生类似事故。

  9、教师要及时对体育器材、设备进行全面检查,发现问题及时报告总务处或主管领导。

  二、学生

  1、学生在进行体育活动时,必须严格按照教师的要求做,对个别操作要领不清的可以向教师发问。

  2、学生的有关体育项目必须在与该体育活动相对后的场地内进行,不得在不宜进行该项活动的地方进行该项活动。

  3、学生在观摩体育活动时,必须做到文明、有序,不得超越规定范围观看,不得进行不文明的行为。

  4、学生打算进行一项非规定进行的体育项目时,必须征得有关教师的同意方能进行,需要使用体育器材时,必须向主管器材的教师提出借用要求,同意后方可使用,用后立即归还。

  5、对于不按教师要求和学校规定,擅自进行某项体育活动,造成后果的,学生自负责任。

  6、活动中出现特殊情况,必须及时向教师报告。

  学校大课间活动制度 5

  “增强体育锻炼,提高学生体质”一直以来是学校工作的重点。我校非常重视学生体育活动的开展,牢固树立“健康第一”的指导思想,全面增强中小学生体质健康水平,我校要求实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排25分钟大课间,认真组织学生开展集体体育活动。这对于全面实施素质教育,保证学生每天的体育锻炼时间,具有非常重要的现实意义。为达成此项目标,特制定大课间体育活动制度。

  一、大课间体育活动必须确保活动内容

  1、“大课间”体育活动就是中小学校在每天上午第三节课后安排时间,组织全校学生进行体育活动。大课间活动形式多种多样,内容的安排要根据学校实际以及季节、气候的情况确定。一是做好眼保健操、广播操、校园舞。学校要教育学生懂得保护视力的重要性,指导学生运用正确的手法每天认真做好眼保健操。

  2、学校要根据实际情况增加体育课程内容的选择性,结合学生身体生长发育的特点,把耐力、力量、柔韧素质的发展作为重要的、突出的内容,切实提高青少年学生的体质健康水平。

  3、学校大课间体育活动除组织学生认真做好教育局指定部分外,应结合季节特点、学校特色和场地情况,适当增加简便宜行、面向全体、实效性强、较为安全的集体活动内容,如:自编操、跳短绳、慢跑步、素质操练习,以及教育部推广的校园集体舞等,雨天坚持做室内操,不断培养学生树立“终身体育锻炼”的意识。

  4、学校要适当安排课外体育锻炼活动时间。课外体育锻炼活动形式可以采取组织晨练,或在下午安排课外体育活动课,或建立和开展学生体育俱乐部等,同时须确保每周五个学习日内,广播操或大课间操、体育课、课外体育锻炼总时间达到要求。

  二、加强监督检查

  从今年开始,教育局把“学生每个学习日的`体育锻炼时间”作为学校全面贯彻教育方针,落实素质教育以及评估、评先的硬指标。学校明确责任,加强检查督促,确保落实,使小学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,并逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康浓厚氛围,同时辐射到每一个家庭,让全社会都来关心、重视青少年体质健康,支持学校体育工作的开展。

  大课间体育活动从实施之日起,由领导小组负责对各班进行检查、考评,考评成绩记入班级考核。

  大课间体育活动考核不合格班级,不得评为先进班级。

  三、大课间体育活动实行安全责任制

  1、学校必须保证大课间体育活动场地和器材安全。

  2、班级活动时班主任和分工教师必须加强对学生的安全保护,如发生事故须追究有关责任人的责任。

  学校大课间活动制度 6

  课间是学生消除学习疲劳,活跃身心的时间。为进一步加强对学生的课间管理,避免发生安全事故,创设宽松、和谐的课间环境,促进学生的学习和身心健康,结合本校实际,制订本校课间活动安全常规及管理制度。

  一、 课间活动安全常规

  1.课间活动的范围限制在校园内,严禁学生课间擅自出校园玩耍;

  2.学生应努力养成课间休息的好习惯,充分利用时间休息,尽量调整自己的身心状态,不开展、不参与激烈的课间活动,认真做好下节课的准备工作;

  3. 课间活动要注意安全,尤其要做到不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤等;

  4.在走廊、过道、上下楼梯要靠右行,做到轻声慢步,不争先恐后,不挤在一起;

  5.课间活动要适量、轻松、愉快,不能累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课;

  6.课间活动中要讲文明、守秩序,团结同学,不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况要及时报告老师;

  7.课间活动不要在课室内进行,不要吃零食,不要乱抛果皮壳、纸屑,要讲究卫生。

  二、课间管理制度

  1.课间活动要坚持安全第一的.原则;

  2.各班要认真落实课间常规要求,让学生人人理解,人人做好,形成良好的课间秩序;

  3.值日教师、值日学生要加强课间巡视工作,并认真做好记录;

  4.全体同学要认真严格遵守课间常规要求,违反者按违纪进行批评教育及对所在班级实行扣分处理;

  5.各班配备一名安全巡视员,发现有违反课间活动常规的,要及时制止并报告班主任;

  6.课间常规要求列入文明班级考核内容,每日检查评比,每周公布

  学校大课间活动制度 7

  第一条、为了维护校园正常的活动秩序,确保学生课间活动安全,结合学校实际情况,制定本制度。

  第二条、“学生课间活动”是指学生在校园内(上课时间除外)进行的各种活动。包括晨读早操、升旗仪式、课间休息、大课间活动、午间活动、课外活动等。

  第三条、学校应加强课间活动的管理,利用晨会课、班队课等时间对学生进行宣传教育,预防伤害事故的`发生。

  第四条、学校应明确每个班级的通行路线,参加课间集体活动、升旗仪式或到专用教室上音乐、美术、科学等课程,应由老师组织学生排队前往,并按规定路线有序通行。

  第五条、学生上下楼梯时,应该靠右慢行,不得奔跑跳跃,不得拥挤,不推人、撞人。值班教师及时关注、提醒、监管。

  第六条、学生课间应文明休息,不得做有危险因素的游戏,不得在走廊楼梯里追逐打闹,不得撞门爬窗,不得破坏公物。

  第七条、学生在校园内,不得狂奔乱跑大喊大叫,严禁攀爬学校任何一处的的围墙、门窗、围栏、阳台及树木、球架等设施。

  第八条、察觉到有不安全因素应及时报告老师,遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。

  第九条、不准携带管制刀具、易燃、易爆、有毒物品进校。

  第十条、认真组织好大课间活动,确保活动安全有序。

  (一)大课间活动要制定周密的计划,落实安全防范措施,本着“谁组织、谁负责”的原则,落实人员统一指挥,实行全过程监控。

  (二)大课间活动一般以班为单位由班主任(上课教师)带队,加强学生的.活动安全教育,重视活动过程中的保护和预防措施,合理控制运动量,避免意外事故的发生。

  (三)大课间活动应定期对活动场地进行实地检查,合理安排各年级学生活动区域,检查活动器具安全性能。

  发现不安全因素的要及时采取措施。

  (四)大课间活动应对学生体质状况进行调查,建立学生健康档案,对不适宜参加活动的学生应予妥善安排。

  第十一条、班主任在课间要随时掌握学生活动情况,发现学生有不安全行为,应及时制止教育。

  第十二条、值班领导和值班教师加强校园内的巡视,发现学生有不安全行为,应及时制止,情况严重的应立即通知班主任或政教部门进行处理。

  第十三条、每一个教职工都有责任维护学校课间秩序,发现学生不安全行为应及时教育阻止。

  学校大课间活动制度 8

  在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。为了把课间安全教育工作落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校教育教学的顺利进行,特制定以下制度:

  一、下课铃声响后,同学们首先收拾好本节课用过的学习用品,并准备好下节课需要的`课本用品,对齐桌凳。

  二、下课后要轻步走出教室,参加课间轻松愉快的健体益智活动,活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  三、上、下楼梯靠右行走,不得拥挤,不推人、撞人,人多时等会再走。

  四、不得在走廊、走道、楼梯内打闹。禁止互相追逐、狂奔乱跑,防止互撞,不得怪声喊叫。

  五、课间活动时不准随意推打同学或突然使拌,不准搞恶作剧伤害同学。

  六、 未经许可,不得进办公室,不在办公室周围喧哗,不随意串班。

  七、严格禁止学生攀爬教室窗台和教室内桌椅,不得攀爬栏杆等危险物。任何人不得从窗户往外扔任何东西。

  八、严禁学生到升旗台、花坛内、食堂区域玩耍。学校健身器材处,学生活动须在老师带领下进行,没有老师带领,学生不得到此区域活动。

  九、严禁学生触摸电器设备,不损坏消防设施、设备。

  十、不得将有危险的刀具等带入学校。不向他人投掷危险物品,不在校园内拿棍棒等物品追逐同学,不准用笔、刀、棒、雨伞头等危险物刺、打同学,不玩火。

  十一、课间不允许出校门,不许私自翻越围墙出校园。生病出校门须由父亲或母亲持有班主任老师的出门证明,传达室才能开门放人。

  十二、同学之间应互相爱护、互相帮助,不许打架骂人,做文明学生。相互之间要谦让、有礼貌。

  十三、发现有校外野狗等小动物进入校园,切不可追打、玩耍,要远离小动物,防止被咬。

  十四、班主任在课间要随时观察该班学生活动情况,发现学生有不安全行为,及时制止、教育。对屡教不改的学生,通知家长到校配合教育。

  十五、值日校长、值日组长及值日教师课间巡视校园学生活动情况时,发现学生有不安全行为,及时制止,作好记载,将情况通知班主任,并按有关规定,给予通报和扣分处理。

  学校大课间活动制度 9

  为进一步加强对学生的课间管理,避免发生安全事故,创设一个安全、文明、有序的课间环境,促进学生的身心健康,结合我校实际,特制订课间活动安全管理制度。

  1、课间活动坚持安全第一的原则;

  2、下课铃声响后,学生首先准备好下节课的学习用品然后再休息或上洗手间。

  3、下课后文明休息,禁止在教室、走廊、大厅等教学区域内剧烈运动,禁止摸爬滚打、追逐打闹、禁止攀爬门窗或走廊阳台;禁止做危险游戏;禁止尖声喊叫。

  4、课间上洗手间要有序排队,小心地滑,不拥挤不推搡,小便要入池;

  5、在走廊、过道上行走以及上下楼梯时要靠右行,做到轻声慢步,友爱谦让,不拥挤不推搡;

  6、课间同学之间如发生纠纷,或发现有不安全情况,各班学生要及时报告给班主任或任课教师;

  7、班主任要不定期巡视本班学生课间活动情况,并配备两名文明监督员,协助检查学生的'.课间行为,全体老师如发现不安全行为要及时制止、教育。对屡教不改的学生,通知家长到校配合教育;

  8、值周行政、值日教师、值日学生课间巡视学生活动情况,如发现有不安全行为,要及时制止、教育,并将情况通知班主任;

  9、课间常规要列入《海湾小学小公民好习惯评比》中,对于严重的违纪行为要扣分和通报处理。

  学校大课间活动制度 10

  为了积极推行阳光体育活动,加强学生的体育素质教育,确保学生每天有一个小时的体育活动时间,培养学生养成终身体育的良好行为,达到我运动、我快乐、我健康的.目的`。在阳光体育领导小组统一领导布置下,结合本校实际,特制定如下制度。

  一、大课间活动

  1、学生在班主任的带领下,周二至周五每天进行20分钟的大课间活动。

  2、要求学生做到学生队列整齐,动作规范、精神饱满,严禁出现打闹、说话等现象。

  3、如遇雨天,由班主任管理学生进行棋类活动或读书活动,值周人员进行巡视,不得出现无人管理现象。

  二、课外体育活动

  1、体育活动由班主任组织带到操场,在不下雨的情况下,班主任必须按课程表组织学生有序地开展课外体育活动。

  2、确保每位学生人人参与课外体育活动。课外体育活动时间内,不得留学生在教室里做作业,或者做其他事情。班主任及时做好人数清点工作,有特殊情况及时反馈到教导处。

  3、课外体育活动前要准备好相应的活动器具,活动时要指导学生规范使用。活动后及时点清器材并归还到器材室,如有损坏,照价赔偿。

  4、班主任要及时到位,如有特殊事情可报教导处或由年级组长统一安排,并可以根据实际情况做适当的变动和调节。

  5、如遇雨天,都在室内进行,活动内容可改为游戏等室内活动。

  三、体育竞赛制度

  1、校体育竞赛以春秋季为主,春季以趣味体育活动为主,秋季以田径运动会为主,运动会至少有100%的班级和80%的学生参加。每学期各举行一次,举行时间以每学期体育工作计划为准。

  2、竞赛采用以年级为单位进行比赛,每个项目各取前六名,第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第6名1分,学校根据竞赛成绩评选出优秀班级(团体总分奖)。

  3、市、县运动竞赛根据上级的要求进行参赛。每学年学校积极组织参加龙游县小学生“运动会的各项比赛,具体要求遵循市、县要求进行。

  四、活动期间其他要求

  学生着装简洁、轻便,不得戴手套、耳套、帽子,也不得戴校牌、红领巾。同时关注学生活动安全,严格执行谁组织谁负责的安全责任制度。

  学校大课间活动制度 11

  为了全面贯彻《学校体育工作条例》精神,开展学生阳光体育运动的要求,我校领导高度重视学生身体素质的全面提高。特制定大课间体育活动制度。

  一、活动内容。

  在班主任、体育教师和科任老师的组织与参与下,以班为单位分成小组,充分发挥体育委员和学生骨干的作用,进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。活动内容选择注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和社会适应能力。

  (一)、开齐开足并上好体育课。

  1、要严格执行国家课程计划,开齐开足并上好体育课。不得以任何理由削减、挤占教育部规定的中小学体育课课时(小学1—2年级每周4课时,小学3—6年级每周3课时)。

  2、应因地制宜,增加课程内容的选择性,创新活动形式,推广增强学生心肺功能的长跑运动。逐步提高学生参与活动的自觉性和能力,保证每个学生至少掌握两项以上体育运动技能,引导培养学生树立“终身体育”的理念。

  3、要坚持按照《体育与健康课程标准》内容,切实加强对体育教师的教学管理,严格执行体育教学的常规要求,将体育教学纳入开学前的学期教学计划、课前的备课、课中的课堂教学、课后的总结;坚决杜绝体育教学中的随意性和“放羊式”,切实规范体育课堂教学行为,使每位学生在体育教师的组织指导下都能运动起来,达到要求的运动负荷;克服体育课堂教学忽略运动密度、运动负荷的倾向,采取有效措施,有针对性地选择一些运动负荷较大的内容,尽快提升学生体能和运动素质。

  (二)、开展丰富多彩的大课间和课外体育活动,确保学生每天有一小时的校园体育活动时间。

  1、大课间活动。

  全面推行大课间体育活动,学校要将体育大课间活动列入学校课表,时间不低于30分钟。根据学校实际选择以下活动内容:

  (1)眼保健操。(上下午各做一遍)。

  (2)、校园广播体操、学校自编操。

  (3)、分组活动。在班主任、体育教师和科任教师的组织和参与下,以班为单位分成小组,充分发挥体育委员和学生骨干的作用,进行竞技体育项目(如篮球、足球、羽毛球等)、体育趣味性比赛、身体素质练习等活动。

  (4)、集体跑步活动。有条件的学校,可在每一周大课间(2)的内容结束后,适当安排全校或部分年级(班级)进行运动量适度的集体跑步。如遇班级较多的情况,可分内外圈相向进行跑步,可在音乐伴奏下进行。严禁学校自行组织学生到校外或公路上跑步。

  (5)、体育游戏。如丢手绢、钻呼啦圈、老鹰抓小鸡、躲闪竹竿、竹竿跳、拔河、迎面接力、跳绳比赛等。

  (6)、整理活动。组织学生做好放松运动,调整好学生的身体状态,以便上好第三节课。

  在大课间活动的设想与实践上要充分体现群体性,让全体师生都参与到活动中去,面向每一个学生,面向学生的各个方面,要使每一个学生在集体活动中找到自己的位置,显示其自身价值。

  在大课间活动的`内容选择、生理负荷的安排,要符合学生的身心成长规律。各校在选择内容时一定要符合少年儿童的性别、年龄生理、心理特点,符合少年儿童的认知规律;要科学地安排好活动内容的顺序以及活动量;要符合人体运动的变化规律,不影响下一节课的正常学习。学生每分钟的脉搏次数最好控制在140次以内,利于疲劳消除和体力恢复。随着季节的变化,活动内容和活动量也要进行科学地调整。

  开发大课间活动内容时要注重主题性。要立足学校的实际和学生发展的情况,把大课间活动按主题进行整体设计,创编出符合自己学校特点的大课间来。要把大课间活动与德育教育、安全教育、特色学校创建等工作有机结合起来。

  班主任是大课间体育活动的管理者。要明确大课间体育活动是教学计划的一个组成部分,因此,学校在期初安排课务时应把大课间活动作为课时量安排给班主任。

  2、课外体育活动。

  (1)把课外体育活动纳入教学计划。

  (2)教学日中没有体育课和没有出早操的班级,当天必须安排一节课外体育活动,做到时间、场地、学生、内容、指导教师“五落实”。

  (3)下午课后,在班主任、体育教师、体育委员的组织和参与下,进行体育游戏、体育趣味比赛、身体素质练习、跑步等活动。

  (4)训练工作。组织有运动天赋和体育特长的学生坚持常年系统训练,培养体育后备人才,参加各种比赛,并做好输送工作。

  (5)积极举办多层次多形式的体育竞赛活动

  坚持每年举办一次以田径为主的学校运动会或体育节(传统项目学校还应举行一次以传统项目为主的运动会),要建立和完善校内单项体育活动的联赛制度,每学期举行3—4次单项性体育活动和竞赛。改革学校体育竞赛的传统模式,创编群众性竞赛项目,突出健身娱乐性,所设项目全校学生参与率不低于80%。

  (6)认真做好《国家学生体质健康标准》的测试和数据上报工作

  继续做好《国家学生体质健康标准》测试工作。按规定建立学生体质健康标准测试制度,组织学生进行体质健康测试,并要在每年12月底将学生体质健康标准测试的数据上报国家教育部数据库中心。

  二、实施方法

  (一)、大课间活动在上、下午第二节课后,时间不少于30分钟。

  (二)、合理分工,责任到人。

  1.领导负责制:大课间体育活动要建立校长负责制,少先队辅导员亲自参与了解情况检查质量,发现问题及时解决。

  2.班主任负责制:

  (1)、认真组织本班学生准时出操,保证出勤率。

  (2)、培养学生体育兴趣,亲自参与正确引导,教育和鼓励积极参与大课间体育活动,为班集体争光,增强学生的集体荣誉感和集体主义精神。

  (3)、检查、了解、监督、管理本班大课间体育活动情况,考勤人数,发现问题及时处理,保证大课间体育活动质量。

  3.体育老师负责制:

  (1)、负责大课间体育活动内容安排和乐曲选择。

  (2)、内容要考虑地方、季节的特点,乐曲要适合学生和内容的特点。

  (3)、负责活动地点、场所及退场安排。

  (4)、负责组织大课间全过程,负责指挥和示范,协助班主任工作。

  (5)、负责大课间活动的检查评比工作。

  (三)、各班级要经常开展检查评比工作,保证“大课间活动”质量。 为了保证和提高质量,让大课间活动的开展经久不衰,要成立大课间体育活动检查评比小组,制定出切实可行的检查评比细则,对大课间体育活动进行常年不间断的检查与评比,定期公布,及时表彰,确保大课间活动长期顺利地开展下去。

  (四)、全体教师参与。

  充分发挥每个教师的长处,紧密结合学生,做到每个教师动起来,每个学生动起来。

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