家长学校制度
在现在的社会生活中,大家逐渐认识到制度的重要性,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。拟起制度来就毫无头绪?下面是小编整理的家长学校制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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学校办学宗旨
1、宣传国家教育方针、政策、法规。
2、指导家长树立科学的家庭教育观念,掌握有效的教育方法,传授现代家庭教育知识。
3、沟通与学校、社区、家庭的联系。家长学校要适应教育发展与改革的需要,适应社会对人才的`需要,适应解决新 形势下家教新问题的需要,为促进儿童少年全面发展创造良好的环境。
4、研究和探讨家庭教育问题,交流家庭教育经验和方法。
学员守则
1、热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护改革开放。
2、遵纪守法,遵守社会公德,不赌博,不吵架,文明礼貌,处处做孩子的表率。
3、尊师重教,认真学习家庭教育理论和方法,遵循教育规律,与学校、社会密切配合,共同教育好下一代。
4、尊重孩子人格,不体罚,不讽刺挖苦,不溺爱,与孩子建立民主、平等、亲密的关系。
5、积极参加家长学习的各项活动,家长之间互相尊重,团结友爱,共同提高。
6、关心学校,积极为家长学校建设献计献策,努力做合格家长和优秀学员。
教师职责
1、根据授课任务认真制订授课计划。
2、认真选择有针对性的教材。
3、认真钻研,认真备好课。
4、每次授课都要把纲要和要点印发给学员。
5、每学期根据办学情况写出经验总结,定期交流。
6、根据学员的出勤、学习态度、学习成绩给予合理的评定,评选出"优秀学员".
校长职责
1、坚持党的基本路线和正确的办学方向,积极宣传国家的教育方针、政策、法规。结合学校的实际情况,认真制定和实施工作计划,比较系统地传授家庭教育知识,帮助家长改进教育方法,推动家庭和社会的精神文明建设。
2、办好家长学校,聘任家长学校教导主任、教师,组建家长学校委员会班子,制定奖惩条例和各项规章制度,并组织实施。
3、组织家庭教育经验交流,开展家庭教育咨询活动,探讨家庭教育的理论,指导家庭教育的实践,开展家庭教育的工作,总结家庭教育经验。
4、做好学员思想工作,经常召开学员代表来座谈,及时了解和掌握办学情况,定期召开例会,研究解决办学过程中出现的问题。
学员学习制度
1、认真听课,上课时专心听讲,不交头接耳,不随便说笑。
2、认真做听课笔记,尽可能结合实际写一些心得体会。
3、按时完成所布置的作业,作业态度要端正,字迹工整,不潦草。
4、平时能联系实际,将学到的知识有机地运用到实践中去。
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一、家长学校组织管理
1、家长学校设立家长委员会,有学校领导、家长代表组成。家长委员会人员有适当分工。
2、家长委员会每学期召开三次会议,学习有关文件,制定家长学校工作计划 及科研课题。
3、充分利用幼儿家长所在单位的教育资源,加强家长学校的.各项制度的建设。
4、运用各种形式总结和交流家庭教育经验,组织评选和表彰好家长。
5、多途径筹措家长学校办学活动经费。
二、家长学校教学管理
1、 家长学校教师:外请专家、校领导、各年级组长、班主任。
2、 以《家长学校教学大纲》为依据,为家长配备必要读物,充分利用园刊宣传作用,在幼儿园网站开通家长学校,对家长进行专题系列讲座。
3、 家长学校授课形式多种多样(专家讲座、参加幼儿园、年级、班级主题教育活动、经验交流、座谈交流、网上问答等)。
4、 建立教学档案。
三、 家长学校的考勤制度
1、 要求家长按时参加学习,并认真记录。不无故缺勤,请假者要及时补课。每次由班主任在开会前负责统计考勤,考勤记录到期末交园家教组长处。
2、 学年缺勤2次者不能结业。
四、 家长学校考核制度
1、 每学年家长要结合听课笔记,写出学习体会,作为学年考核成绩。
2、 体会合格者发结业证书。
五、 家长学校表彰制度
根据家长的出勤、体会及家长在教育孩子方面的做法,评出优秀学员或好家长,给予表彰,向家长发贺卡。
家长学校制度3
一、学校将家长学校工作纳入议事日程,并将教师学校工作纳入考核评比之中。
二、学校领导做到有计划、有检查、有落实。每期召开1-2次专题会议,研究家长学校工作,定期召开专任教师、辅导会。
三、严格遵守学校的作息时间,认真组织学员入学,确保入学率为100%;考试合格率为98%以上,优秀率为60%以上。
四、实行优秀家长评选制度,对每届学员学习期满进行考试、考核,评选出10%的优秀学员或好家长,由家长学校给予表彰。
五、学校各部门工作人员应认真履行职责,确保家长学校工作有序进行。
家长学校制度4
1.成立家委会和家教指导联系网络,形成园长负责,家长参与,教师指导,后勤参加,人人重视的局面。
2.每学期开学召开班级或全园家长会一至二次。
3.家委会每学期活动1~2(期初或期中、末)
4.每学期向家长开放半日活动一次或二次,召开各类型的家长会。
5.每月通过家园联系、家园宣传栏、家长接待等形式,及时了解幼儿生活、学习、健康情况,增长育儿知识。
6.针对不同层次、不同水平的家长需求,在教养孩子中的问题,有的.放矢地开设家教讲座并指导,发挥家长学校的作用。
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1、凡我校新生家长都应报名参加家长学校,成为家长学校成员,并遵守学校有关规定。
2、每位学员应准时参加听课,不得随意旷课,有特殊情况须请假。
3、上课认真听讲,积极参加校内各项教学活动。
4、遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。
5、爱护校园内公物,不得损坏校园内物品。
一、制定目的
为了进一步确保家长对学校各类活动的参与率,切实提高家长科学育儿的水平,特制定家长学校学员考核制度。
二、适用范围
本校家长
三、具体内容
1、遵守学校的有关规章制度,进入校园不吸烟,不大声喧哗,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
2、按时到校上课,不早退、不迟到、不旷课,有事请假。
3、尊敬老师,在孩子的教育上如与教师的意见不一致时,能主动与教师沟通。平时能积极配合学校开展家庭教育工作。
4、积极看阅家长学习资料,不断更新自己的家教理念,丰富自己的家教经验,认真完成学校布置的'每月一道家庭教育思考题。
5、积极参与学校的相关活动,同时支持孩子参加学校的各类活动。
6、根据以上条件,每年对所有家长进行一次考评,考评分好家长、合格家长、不合格家长三个层次。
7、评选到的好家长要积极总结家教经验,学校给予通报表扬。
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1.定期向家长进行各类调查,征求家长对学校管理,服务等意见,发挥家长监督、管理。
2.对家长的建议、意见批评、表扬等,尽力做好工作并给予答复。
3.对家长家教知识考核,对家长疑问给予解答,指导,使家长掌握有关正确的家教观念、育儿知识与技能。
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1.家长能积极参加每次园内各类型的开放活动,参与讨论,使家长了解幼儿园各类活动要求及能力,促进家长科学育儿。
2.家长出入幼儿园要仪表整洁大方,谈吐举止文明礼貌,堪为幼儿表率。
3.尊重幼儿、尊重教师,积极与幼儿园配合,经常了解幼儿园的教育,提供建议,共同教育好幼儿。
4.爱护公物,教育幼儿协作保护幼儿园的'设施和各种玩具器械等,讲究卫生,不乱扔杂物。
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为了更好地贯彻落实教育方针,全面提高学生素质,除了要抓好学校的工作外,家庭教育也是重要的一环。家长是孩子的第一任教师,家长的言传身教,家长的素质和教育方法,对学生的成长起着重要的作用。为了提高家长的素质,使家长了解学校,了解育人的目标和要求,做到学校教育与家庭教育同步,要办好家长学校,特制定家长学校工作管理制度。
一、由负责德育工作的校长主管家长学校工作,由德育主任具体分工负责。
二、做好家长学校工作的`计划、小结,按时填写讲课日志。
三、班主任要负责本班的家长学校工作,准时通知家长到校学习,组织好听课,统计好出勤情况。
四、讲课要围绕教材和专题,认真备课,注意联系实际情况,深入浅出,形象生动。
五、在授课过程中,不单独接待家长,不处理其他业务工作。
六、及时收回家长反馈材料,并写出情况分析。
七、家长反馈达到95%以上,家长出勤率达到90%以上。
八、定期公布家长学校有关工作考核情况。
九、家长学校工作纳入班主任的学期考核中去。
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一、考勤制度:
制订《家长学校家长上课签到表》和《家长学校上课制度》:
1、准时到校上课,不迟到、早退。
2、有事请假,不无故缺席。
3、专心听讲,不开小差。
4、认真考试,不随便缺考。
二、学生对家长满意率测评制度:
每学期测评一次,结业时汇总。
三、考试制度:
对每学期所学内容,利用问卷形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况:
1、内容:根据学习内容,综合出卷。
2、形式:开卷与闭卷结合。
3、成绩:满分100分。
四、评先表彰制度:
制订《优秀家长评选条件》,每学年评选一次优秀家长,评出的优秀家长由学校发给荣誉证书,并在校报刊登名字或现场举行表彰。
1、优秀家长条件:
⑴对我校家长学校有较高认识,并大力支持学校工作。
⑵积极参加学习,认真上好各课;
⑶自觉遵守作息制度,组织纪律性强;
⑷虚心、好学、投入,热情高;
⑸考试成绩优秀。
⑹家庭教育经验较丰富;
⑺认真撰写心得体会、总结论文等
⑻家教成功,子女表现突出。
2、评比方法:
⑴各次测试成绩、满意率测评结果、出勤率综合评定。
⑵学校领导审定。
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一、家长学校的组织管理
1、家长学校设立家长委员会,有学校领导、家长代表组成,家长委员会适当分工。
2、家长委员会每学期召开不少于两次,学习有关文件,制定家长学校工作计划及科研课题。
3、充分利用学生家长所在单位的教育资源,加强家长学校的各项制度的建设。
4、运用各种形式总结和交流家庭教育经验,组织评选和表彰好家长。
5、多途径筹措家长学校办学活动经费。
二、家长学校教学管理
1、 家长学校教师:外请专家、校领导、各年级组长、班主任。
2、 以《家长学校教材》和《少年儿童研究》为依据,为家长配备必要读物。
3、 家长学校授课形式多种多样(专家讲座、参加学校、年级、班级主题教育活动、经验交流、座谈交流)。
4、 建立教学档案。
三、家长学校的考勤制度
1、 要求家长按时参加学习,并认真记录。不无故缺勤,请假者要及时补会。每次由班主任在开会前负责统计考勤。
2、 学年缺勤2次者不能结业。
四、 家长学校考核制度
1、 每学年家长要结合听课笔记,写出学习体会,作为学年考核成绩。
2、 体会合格者发结业证书。
五、家长学校表彰制度
根据家长的出勤、体会及家长在教育孩子方面的`做法,评出优秀学员或好家长,给予表彰,向家长发贺卡。
好家长的评比条件:
1、 出全勤:"家教工程"中安排的每项活动都积极参加。
2、 守规范:能模范遵守《家长教育行为规范》。
3、 热心教育:能积极配合协助学校,班主任及其他教师开展工作,自己的子女在校表现好或进步快。
4、 身先为范:工作积极,作风正派,为子女做榜样。
好家长标兵的评比条件:
在评上好家长的基础上,对学校各项实验、改革寄以极大热情的支持者。
评比办法:对照条件,班主任推荐,实行家教组织考核,按班内家长总数的20%的比例评出好家长,按6%的比例评出好家长标兵。
奖励办法:校宣传窗张榜榜公布,参加学校休业式并授予好家长、好家长标兵证书。
家长学校学员守则
1.积极参加家长学校的学习,遵守家长学校有关规定。
2.到校不迟到、不早退,有事请假,缺课要自觉补上。
3.上课认真听讲,做好笔记、遵守课堂纪律、确保授课效率。
4.组织讨论、要热烈发言,勇于发表科学的育儿见解。
5.注意教室卫生,做到不随地吐痰,乱扔纸屑、烟蒂。
6.认真参加学校组织的有关活动,积极为学校献计献策。
7.认真完成家长学校作业,积极参加测试。
8.主动进行有关家教咨询,善于总结,做合格学员,争当优秀学员。
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1、定期召开家长会议。根据不同要求,召开不同规模、不同对象的各类家长会(全校性、班级、部分家长等),每学期不少于一次。及时向家长介绍学校或班级教育教学工作及学生发展情况,听取家长意见。
2、开展教育教学公开日。每学期开展一次家长教育教学开放日活动,邀请全体家长走进校园、走进班级和孩子一同上课、活动,了解和监督学校、老师工作。
3、建立班主任家访制。对学生在校学习、生活情况,及时做好定期的和随机的家访工作,并做好家访记录。家访必须分层次进行,不得只进行后进生的家访,而应包括中、上等学生的家访,可以以后进生的家访为主。
4、建立家校联系制。通过校长信箱、家校联系卡 、致家长的`一封信、定期和不定期家访、家长会、家长座谈、家长论坛与家长及时沟通学校、班级活动、信息、动态及学生成长情况。
5、成立家长委员会。定期召开会议,了解家长对学校教育教学的要求,及时向学校反馈家长的意见、建议。学校对家长提出的问题予以解决,宣传学校教育教学工作的成果。
6、成立家长学校。以家长为对象,有目的、有计划、有系统地向家长传授家庭教育的科学知识,交流推广家教经验,提高家长综合素质,打造家校平行教育特色。(如学校领导专题培训、聘请专家辅导讲座、收看家教光盘等,每学期至少一次)
7、建立家长成长手册。定期向家长推荐家长读书书目,组织家长读书学习,摘抄相关笔记,记录学习、培训心得体会等。以此检验家长的学习成果,从而促进家长家庭教育能力的提升。
8、定期家长问卷。定期向家长进行各类调查,征求家长对学校管理、服务与教师教育教学态度、能力等意见,发挥家长监督作用。
9、搭建家校互动平台。 在学校校园网上、校报内开辟专栏,为家校互动搭建平台。定期组织家校活动,如读书节“亲子读书,共建书香家庭”活动;体育节中亲子游戏、赛跑等活动。
10、坚持评选表彰制度。家长学校每年进行一次优秀家长、书香家庭的评选表彰,并择优推荐参加上一级评选表彰。
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一、家长学校要认真抓好家长培训教学管理工作,自觉地严格执行教育局关工委家庭教育指导中心下达的《老河口市高中(初中、小学、幼儿园)家长学校
教学工作安排意见》。结合本校实际制定教学计划,并认真执行。
二、学校家长学校要加强对年级家长学校的管理,年级家长学校要加强对专兼职教师的管理,每学年开始,学校家长学校要及时制定下发《教学(活动)计划》,年级家长学校据此制定年级家长学校《教学(活动)计划》,并且指导专兼职教师按"计划"开展家长学员的培训和活动。每学年度进行一次"家长学员学习掌握科学的家庭教育知识水平测试"。
三、教师认真备课、上课,辅导学员,是提高家长培训工作质量的基本途径,家长学校的专兼职教师要认真学习,努力钻研业务,提高自身的家庭教育理论水平和实践能力,
四、经常注意与家长学员的交流与沟通,了解家长学员的成功经验和认识误区。结合省编家长读本的理论知识,有的放矢,增强家长学员培训工作的'实效性。
五、家长学校专兼职教师,要重视对家长学员的平常交流与辅导,做到热心、耐心、细心,有目的、有针对性。
六、每学年结束,家长学校专兼职教师应认真总结家长学员培训和开展活动的情况,分别写出家长学员培训教学工作总结和开展活动情况总结(开展活动的总结也可以在活动结束时及时写出,有几次活动写几个活动总结),年级家长学校和学校家长学校分别写出教学工作总结并统一归入学校家长学校工作档案。
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一、加强对家长学校的组织领导,由政教处负责日常事务工作,具体制定教学工作计划,落实有关管理工作人员,组织开展有关指导工作,同时,认真总结家长学校工作经验。
二、宣传党和国家的教育方针,系统传授家庭教育科学知识,帮助家长优化家庭教育环境,改进教育方法,促进家庭精神文明建设,同时沟通家校联系促进学生全面健康发展。
三、抓好家长学校师资队伍建设,聘请有教育理论与实践经验人员,担任学校家长学校专职教师,同时聘请教子有方家长担任兼职教师,改善和提高家长学校授课教育教学效果。
四、重视家庭教育指导教材建设,根据家长的实际需要,按照家庭教育理念和研究成果,编制好体现时代性、科学性和实用性教材,同时收集、整理部分资料供家长学习之用。
五、加强对家长学校的组织管理,建立听课制度、做到每次活动有安排有记录,同时做好意见和建议的反馈工作,以提高教育教学质量。
六、组织以班级为单位的咨询活动,开展对学生的.个别辅导工作,按照不同年龄班级的家长,由班主任或任课教师进行针对性指导,以帮助有困难的家长掌握知识提高教学质量。
七、帮助家长总结家庭教育工作经验,组织教子有方家长进行经验交流,同时,做好优秀学生、优秀家长的评比工作,以调动激励广大家长参与家庭教育活动的主动性。
八、家长学校开展教育活动以举办讲座、观看录像、召开各种类型的座谈会和家教咨询服务等形式。
九、注意和积累有关文件,各种计划,总结、重大活动记录,学校档案、整理归档。
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一、设立家长委员会办公室,在校长的领导下,负责家长委员会的日常工作,聘请二名兼职干部(办公室人员和大队辅导员)负责处理办公室日常工作。
二、每学期召开一次家长委员会,情况特殊时可增加次数,听取学校的工作汇报,征求家长对办滨意见。
三、每学期召开一次家长学校常务委员会,常委将学校的`会议精神贯彻到各班。
四、举办家长函授学校,建立家长学校通讯、家校联系卡。
五、建立家长学校有关制度。
六、认真开展好家长学校工作,真正体现学校的“一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子的一切”的办学思想。
家长学校制度15
学员出勤考核制度
为了办好规范性的家长函授学校,保证函授学校的工作正常开展,特制定本制度。
1、所有学员必须按时参加培训学习,不得无故缺席。
2、如有特殊情况请假,必须向班主任递交书面假条。
3、培训时任何学员不许中途退场。
4、请假一次,要从每期考试考核总成绩里扣除5分。
5、每次培训均没有请假、按时参加者,一学年培训完之后,在考试考核总成绩里加5分。
龙山县第五小学家长学校
听课反馈制度
为了办好规范性的家长函授学校,不断提高授课教师的业务水平,不断调动学员的学习积极性,特制定本制度。
1、每位学员必须按时参加培训学习,认真听课,认真做好笔记。
2、每次培训后,学员要认真填写好听课反馈意见表,并及时交给班主任。
3、班主任把意见归纳总结后,及时反馈给授课教师。
4、授课教师结合学员意见,及时调整主讲内容。
龙山县第五小学家长学校
表彰奖励制度
为了办好规范性的家长函授学校,特制定本制度。
1、通过考试考核,对学员成绩定为优秀者进行表彰奖励,评为优秀家长。
2、每一学年评选一次。
3、对被评为优秀家长者,学校颁发证书及一定的`奖品。
4、学校把评选结果以板报的形式公布在外,以调动家长学习的积极性。
家庭教育是贯穿人生的终身教育,是国民教育体系中的重要组成部分。为了办好规范性的家长函授学校,特制定本制度。
1、学员学习时间为一年,学满一年后方可结业。
2、每学年末要进行质量检测,成绩为及格以上者方可结业。
3、通过考试考核,对学员定为合格、良好、优秀三个等级。合格以上颁发结业证书。
4、学校要做好登记工作,分别按合格、良好、优秀三个等级装订成册,以便查阅。