尝试演讲稿

时间:2024-04-23 18:35:05 致辞 我要投稿

尝试演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。随着社会一步步向前发展,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编收集整理的尝试演讲稿 ,希望能够帮助到大家。

尝试演讲稿

尝试演讲稿 1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  如果说童年是蔚蓝的天空,那么发生的一件件大大小小的事情,就像是一朵朵洁白无瑕的云,它们装点着天空,也装点了我的童年。

  这天,妈妈正在厨房烧饭,她突然大声对我说:“宝宝,快点过来一下!”“妈妈,怎么了?”我正在房间玩得起劲,被这突然的一声大喊吓到了,妈妈有些不好意思:“宝宝,今天家里要来可客人,生姜和油都没了,你去帮妈妈买,好不好?”我当时才四岁半,还没有自己出去买过东西,所以有些胆怯,我连忙摇头:“不要,我不敢,你喊爸爸去买吧,我害怕。”“没事的,不害怕,超市就在小区旁边,我会在窗户这里看着你的。”“哦,那好吧。”我答应到就准备去了,临出门前,妈妈再次对我说:“记得哟,要买姜和油。”

  “知道啦。”

  我刚出单元门,有些害怕,抬头看了看,妈妈正在楼上窗户前冲着我笑呢,我放心了,大步走出了小区,才出小区,我就看到迎面过来一个叔叔,还对着我笑,我立刻警觉起来:妈妈经常教我不要和陌生人说话,这个叔叔一直盯着我,他一定不是好人!我吓得赶紧躲到了一个小巷子里,等那个叔叔走远了我才出来。

  天渐渐变黑,我过了马路,经过一个街道,这条街白天本来人就少,傍晚了更是少之又少,我又开始害怕了,都可以听到自己的呼吸了。突然咔嚓了一声,我吓得尖叫起来,扭头一看,原来是猫啊,我长吁一口气。总算是到了超市,售货员阿姨亲切的迎上来,问我要买什么,我想了半天,终于想了起来,“阿姨,我要买姜油。”“阿姨帮我拿了东西,我付了钱回家了。

  “妈妈,我回来了!”我一脸自豪地冲到厨房,“你看,我都买回来了!”妈妈刚准备夸我,可她却愣了几秒,随后哭笑不得地说:“宝,我要你买生姜和油,不是要你买酱油啊。”“啊……”

  因为你的放手和鼓励,才会有我现在的独立和很强的.自理能力,妈妈,谢谢你锻炼了我的胆量,这一次的尝试虽小,却是我迈开了人生的一大步。

尝试演讲稿 2

  人生中总会有一些新奇的事去等着我们去发现,去探索,这时,就看你敢不敢去尝试。“尝试”也就是试一试,它是一个很有意思的实践活动,但不管是成功还是失败,最后留给我们的,还是那一份独特的乐趣。我曾经在浴室里实属无聊,便突发奇想,结果呀,啧啧……

  那一天,爸爸妈妈因为重任缠身,便前仆后继地出去了,我在浴缸里花样翻新,玩得不亦乐乎。

  当我正要洗头时,却翻天覆地也找不到洗发水,正当我一筹莫展时,一瓶牙膏入了我的“法眼”,于是我突发奇想:不知平日里默默无闻的牙膏用来洗头,效果会是怎么样的呢?于是我挤出了一点牙膏倒在头上,揉搓起来。

  不一会儿,我感到头皮又凉又麻,还有点刺痛,和刷牙时的感觉一模一样。把头发一丝不苟地洗干净后,我想:这平日里貌不惊人的牙膏不知比“海飞丝”强上多少倍,用来洗澡,会不会更好呢?说干就干,我把剩下的`牙膏义无反顾地挤在了身体上。

  奇妙的感觉席卷而来:身体好像装在冰箱里,浑身冒凉气,想动一下都很困难,只要碰到什么硬东西,就像被刀子划开一样,疼得我“撕心裂肺”,当可怜巴巴的我终于意识到牙膏是穷凶极恶的“幕后黑手”时,便不顾一切地奔向浴缸。

  妈妈咪呀!浴缸里的水也就四十多度,可我的感觉却像是跳进了火海,承受万火焚身之痛,我咬着牙在“火海”里泡了半个钟头,终于恢复正常了。

  现在,我才知道牙膏为什么这么凉了,原来是制造商为了增添“冰爽”的感觉而放了添加剂,一想起这事,我就哭笑不得:唉!

  我们应该不断地去发现、探索、尝试,在一次次的实践中获取真理。

尝试演讲稿 3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是高二(13)班的,今天我为大家演讲的题目是《敢于尝试,掌握命运》。

  任何一个有成就的人,都有勇于尝试的经历。尝试也就是探索,没有探索就没有创新,没有创新就不会有成就。所以说,成功人生自尝试开始。1943年,美国的《黑人文摘》刚创刊时,前景并不被看好。创办人约翰逊为了扩大发行量,决定撰写一系列“假如我是黑人”的文章并希望能请到罗斯福总统的夫人执笔,于是,他给总统夫人写了一封言辞非常恳切的信。罗斯福夫人回信说她太忙。但是约翰逊并没有因此而气馁。以后,每隔半个月,他就会准时给总统夫人写一封信,言辞也更加恳切。后来,或许是他的诚心感动了罗斯福夫人吧,她把自己的想法写成文章寄给了《黑人文摘》。消息传出后,一个月内,杂志的.销售量就从2万份激增到15万份。

  人生就像我们蹒跚学步的时候一样,每一次尝试,每跨出一步都是一种改变,都是一种新感觉,都会有一种意外的收获和喜悦。尝试需要勇气,勇气永远是成功的催化剂;尝试需要坚忍,坚忍铸造卓越与杰出;尝试需要参与,参与才能增长才干,开阔眼界。如果不去尝试,虽然避免了失败,但也失去了成功的机会,相信我们不是屡试屡败,而是屡败屡试,跌倒一万次,第一万零一次仍能微笑站起来的人,生活永远难不倒他。瑞典化学家诺贝尔致力于炸药的研究,一次次失败,一次次炸伤,终于研制出了爆炸力极强的炸药。俄国文学家契诃夫说:“路是人的脚走成的,为了多辟几条路,必须多向没有人的地方去走。”也许奔流却掀不起波浪,也许攀援却达不到顶峰,但我们毫无怨言,因为尝试过,人生无悔。

  的确,尝试对我们非常重要,但在现实生活中又有许多人渴望着成功,却逃避尝试新思想、新事物。因为他们害怕尝试会给他们带来失败的痛苦和众人的嘲笑,这种心态使他们失去了许多可以成功的机会。而具有尝试精神的人往往使自己的前途扭转乾坤,使自己能够从逆境中跳了出来,好比在饥渴的沙漠中找到了水源,在浩瀚的森林中找到了出路,在黑暗的道路上找到了光明,像陆游所说:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一样。

  对于我们自己,如果一直害怕失败,就不会有勇气去接受新生的一切,就不会敢于担当去坚持自己的意见,成长的过程中感谢很多的人的包容、鼓励和等待,所以,我愿和所有的人一起为了心中更好的自己去尝试,去在失败中磨炼,即使被说注定要失败,也不要在意,因为一个人如果没有失败过,就代表他没有尝试过。为了不留遗憾的人生,我愿与大家一起,迈出尝试的第一步,将命运紧握手中。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

尝试演讲稿 4

  我想,许多人的生活中都会有尝试吧?比如说尝试做饭、尝试演讲……等。我也不例外——尝试比赛。

  那次比赛是县上的作文比赛,老师让我们踊跃报名参加,而我对那个比赛却丝毫不在意,不过,我的作文成绩是还好,老师和同学们眼里对我满是期待,我也不可能不参加了。有一次,我在老师办公室整理作业时,班主任老师就来开导我,为我做思想工作,最后我答应了。那天晚上我又是写草稿又是修改,忙活了大半夜才睡。终于,经过几天的反复修改,我的作文上交了,但我一点也没想过要拿奖。过了几天,我就把比赛的事忘了。一个星期以后,我放学回到店中,妈妈满脸喜气地递给我一张报纸,我看了看,忽然,我眼睛定格在了那一处——“溪城春天杯”有奖征文获奖名单:小学组一等奖(1名):陈芯瑶实验小学《爷爷笑了》!我不禁欢呼起来,又蹦又跳,兴奋地抓狂。下午我去上学,在路上遇见班主任在看广告墙上的广告。噢,原来班主任也在看那个获奖公告。这时,老师看见了我,也微笑着摸着我的.头说:“你看,当时让你写你也不写,这时做了思想工作你才参加。看,第一名。多好哇!是不。“我答应着,心里甜滋滋的。

  月底的一个晚上,我参加了作文的颁奖晚会,拿着荣誉证书和奖金,我心中无比激动!

  这次尝试让我体会到了,不管什么活动、比赛都要踊跃参加,好好锻炼自己只有尝试更多才会有收获!

尝试演讲稿 5

老师们、同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是《创新源于尝试》。

  一年一度的科技节终于来了,其中我们最期盼的当然就是水火箭表演了。天气虽然一改昨日的晴空万里,但却丝毫不能影响我们的兴致。

  参赛者们一个个拿着自己的'作品,像宝贝似的,而观众们的神情却比参赛者还紧张。第一个选手上场,只见他手拿着水火箭放在发射器上,打足了气,可还是纹丝不动。正当同学们有些失望时,不知谁大喊了一声:“快看!”只见水火箭从发射器上飞了出去,在天空中闪过一道完美的弧线,一百多声:“哇”凝聚成一声有力而响亮的感叹声。

  选手们陆续上场了,有的火箭一飞冲天,引得观众们惊呼阵阵;也有的刚升上去就又像泄了气的气球一样落到了地上,引来观众们哀叹连连。终于盼到了我们班的黄天磊同学上场了,班里同学们都屏住呼吸,瞪大双眼望着,深怕错过他的任何一个动作,流动的空气似乎在这一刻凝结了。“砰”的一声,伴随着久违的尖叫声,黄天磊的水火箭像上了马达一样,在天空翱翔。落地时,整整比其他同学远了两三倍!惊讶、喜悦......大家的嘴都成了O形,久久地张着,始终不能合上。

  伴随着成功与失败,为期一周的第二届“银河梦想”科技节落下了帷幕。我想科技节给我们带来的喜悦与沮丧,虽然会慢慢淡忘,可是有一个词却会永远留在我们的脑海里,那就是--尝试。乔布斯并不是什么电脑天才,他却创造了“苹果”,他的一句名言是“Keep trying”,持续尝试。持续尝试,不仅要有踏入未知世界的勇气,也要有承担失败的坚强。伟大科技的背后,都是普通的尝试,当我们面对新鲜、面对挑战时,“Keep trying”,才能持续前进!

  谢谢大家!

尝试演讲稿 6

  今天,妈妈包饺子了。看着一个个小巧玲珑的饺子在妈妈那灵巧的手上诞生了,我心里也痒痒的,于是,我也尝试着包起饺子来。

  我小心翼翼的拿起一块饺子皮托在手心,又拿起勺子挑了写肉馅儿,放在饺子皮上,然后开始包了。不过毕竟第一次包饺子嘛,刚放下这饺子,准备包第二个饺子时,这个饺子的.馅儿又露了出来!唉!又得重包啦!

  当我包好第一个饺子时,妈妈已经包了很多饺子了。于是,我为了更快包好,早点吃上香喷喷的饺子,也不管三七二十一了。我挑了些肉馅就往饺皮上倒,这次我吸取了上次的教训,包饺子时合好饺子皮。但是,这次又因为饺子太多,又露出馅儿了!唉……

  “吃一堑,长一智。”这次我先看妈妈怎么包饺子的。只见,妈妈伸手抓了一块饺子皮,挑了些肉馅,刮在饺子皮上然后,纤纤细指灵巧地合在一起,用了一攥,往桌子上一扔,便出现了一个菱形的小饺子,还翘着两只尖尖的翘儿呢!

  我于是也包起来,我可不再那么马马虎虎的了,饺馅也不多不少,把也饺子合得严严实实,而且我还学妈妈,在饺子上捏出些皱褶。看起来,蛮漂亮的!

  包了一个又一个饺子后,我包的也可以和妈妈包的饺子“媲美”了,也是小巧玲珑的。我的心啊,比吃了蜜还甜哪!

  饺子终于包好了!我包的有的“挺着大肚子”,有的瘪瘪的,有的却小巧玲珑……

  这次我包饺子的尝试成功了!我真高兴啊!

尝试演讲稿 7

  尝试。尝试人生,尝试为人处世,不管成功与失败,你总会得到意想不到的收获。尝试很普通,任何一个人都会有这样的经历,我也不例外。

  前几天,我们学校举行了奥数竞赛,我当然也兴致勃勃地报了名。接下来几天我都在奥数的战场驰骋,精心准备。

  时间过得真快,到了考试的时候了。考场上,当老师把卷子分下时,一道道难题摆在我的.面前,我用最快的速度浏览了一遍,还好,大部分的题目我做过。在“刷刷”的笔声中,我过五关斩六将,许多道原本张牙舞爪,不可一世的题目都成了我的手下败将。正当我心里有些飘飘然,以为这次一定可以考个高分时,一道题突然像拦路虎一样跳了出来把我给难住了,怎么想也想不出。我一手托着下巴冥思苦想,一手在草稿纸上涂涂画画着,尽管我绞尽脑汁,可答案就是不出来,不是多了一位数就是多加了一个小数点。“哎呀,这道题到底该怎么做呀,天哪,快救救我吧!”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,对这道题几乎绝望了。无意间,我看见草稿上列着的算式,顿时眼前一亮,找到了突破口。虽然可以做对这道题的希望渺茫,可只要有一丝的希望,我们也不要放弃,老师不是教导我们要勇于尝试吗?我一边想着,一边试着列算式,一分钟过去来了,两分钟过去来了??????一刻钟过去了??????我马不停蹄地奋笔疾书。啊,原来是这样做呀!我恍然大悟,高兴得差点笑出声来,要不是还在考场上我肯定会一蹦三尺高。我抑制不住心中的激动,悄悄伸了“V”型手势。

  两天过去了,成绩公布了。我考了80分,全校第一名。我高兴得像小兔子一样蹦跳着。

  这次尝试,我尝到了成功的甜头,也懂得了一个道理:做任何事都要勇于尝试,不管成功也好,失败也好。只要我们努力过,就不会在今后的人生路上留下丝毫的遗憾!

尝试演讲稿 8

  一次勇敢的尝试,会改变某个人的命运;一次勇敢的尝试,会让我们从中得到启示;一次勇敢的'尝试,会让我们越来越勇敢。

  那是我六年前学骑自行车的一件事。那时候,妈妈带我去飞机场,映入眼帘的是人山人海。我情不自禁走入了学骑自行车的地方,看着那些骑车高手,心里涌出了学习之心。

  我像开了锁的猴儿,飞奔跑到妈妈面前,迫不及待地向妈妈讲了我想学骑车,随后妈妈找来了两部自行车,她示范了一次,看着妈妈那熟练的操纵,我也开始骑上车,不一会儿,摔了下来,我不服气,又一次骑上去,但还是故伎重演了,妈妈笑着对我说:“丫头,哪有你这样上车的,要有人扶着车,你再上去才行,然后慢慢骑着车走,你感觉可以了,再尝试没有人扶车走的感觉。”听了之后,我上了车,妈妈开始扶着车走,不一会儿,我渐入佳境,妈妈见我OK了,放了手,我开始不察觉,发现之后“啪”的一声,摔了个四脚朝天,我气冲冲对着妈妈喊:“你放手了怎么不告诉我,疼死我了!”妈妈并没有反驳我,只是微微一笑。经历了几次失败后,我信心受挫,不想学了,此时的我,心里像有有两个小人在吵架,一个说:“别学了,你娇滴滴的身体了承受不起啊!”另一个却截然相反:“学骑自行车不摔倒那就不算是学会了,没有摔倒过,能学会吗?勇敢一点吧!”我瞬间信心十足,虽然后来也摔倒过无数遍,但最终还是换来了成功!

  现在的我,已经勇敢起来了,这次尝试中,让我明白:你不勇敢尝试着做下去,就不能收获人生中最难得的——勇敢!

尝试演讲稿 9

尊敬的评委,亲爱的老师:

  大家好!我今天演讲的题目是《让思维在教学的路上闪光》。

  身为一名小学数学老师,我一直希望在我的教学中能让孩子不惧怕数学,而且从心里喜欢数学,在数学学习的过程中发现数学的乐趣。高效而轻松的课堂是我们教师的梦想,也是学校、家庭、社会的希望所在。因为它一方面减轻了学生的课业负担,另一方面减轻了教师的工作压力。新课程标准指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。"在教学中进行尝试教学的实践,让我感受非常深刻。现把自己的一些想法做法和大家一起分享:

  我们经常说散文的写作特点是"形散而神不散"其实在数学的尝试教学中,也可以让一堂课变得"形散而神不散".在数学课中通过课前旧知识的准备,到情境的引入再到问题的发现到最后问题的解决,其形式应该是以学生为中心,让他们全身心的投入到数学的学习活动中去。在讲授北师大版一年级下册《采松果》一课时,我所看到的教案都是千篇一律的将加法和减法分开讲,我的脑海始终在思考有没有更好的方法,让学生自己去探索解决问题的办法,打破思维的桎梏。尝试教学的模式打开了思维的新思路。摒弃了传统的教学模式让学生在旧知识的基础上来尝试练习,由情境引出相应的新知识。在解决问题的过程中,我抛出了这样两个问题:1.你想解决哪个问题?2.你想用什么方法去解决?在课堂中我没有进行过多的干涉,让学生自己去探索解决问题的方法。有同学很快就找到解决问题的方法,我请他上台展示自己解题思路。若有不足之处,可请其他同学补充说明,也可提出质疑再补充、再质疑,知道问题的解决。展示的同学可以将名字写在自己的成果之后,同时作为小老师讲授解决问题的思维过程。在课堂活动中我没有急于评价,让同学们尽情发表意见,最后由我和学生一起整理归纳本课重点。尝试教学让我充分认识到教师应该充分的信任学生的自学能力和组织能力。这样会让学生能充分发挥他们的主观能动性和学习的主动性,也提高了学生的表达能力。课堂形式虽然散乱,但整节课学生都是有目的有意识地去探索。作为教师特别是新时代赶在教育体制改革洪流中的教师应该放手充分发挥学生的主观能动性让他们能在你的课堂上能力得以施展和提高,我想我们的课堂必将更加受学生的欢迎,而我们更加发挥了教师的授之以渔的作用。

  按上述教学模式进行教学,学生的学习动机相当强烈,充分发挥他们的创造性,往往能收到意想不到的效果。学生除了从课本得到解题的'策略之外,更能从分组讨论中得到更多的解题的方法。虽然过程中充满了无限的可能,但最后的结果总是回归课程所讲的内容。

  应用尝试教学模式后,我发现学生的"学习迁移"能力增强,常能举一反三,不需要教师题题讲解,可节省时间,多让学生板演或共同订正。通过合作学习,大家都能彼此互相帮助,使程度不一的学生,都能渐趋靠近,有利于提高整体的学习成效。有人曾怀疑,在现有教材及紧张的教学进度下,为何费时地实施尝试教学法呢?我认为学生有了探索能力和自学能力,能够举一反三,自己学习,反而能提高教学效率,发展思维,形成能力。另外,我想不管哪种教学法都不能死板地单独使用,所谓"运用之妙,存乎一心",唯有配合创造性、多元化的教学设计,才能培养出高创造力的学生。尝试教学为我们提供了一个兼具认知、情意、技能的良好的数学教学模式,值得大家试一试。

  总之,课堂教学是一个由诸多要素构成的有机整体,它们之间有着密切的联系,缺一不可,我们在实施课堂教学时要全盘考虑,使每个要素都得到优化,从而更好地发挥其整体的效能。实践证明,课堂教学又是一种创造性的劳动,创造是无止境的,教师只有在教学中不断地进行创造,才能永葆教学生命的青春。让我们一起努力,为促进学生的身心沿着全面、健康、和谐、生动活泼、积极主动的轨道发展,共同创建一个高效而轻松的小学数学教学课堂而不断探索前进。

  谢谢大家!我的演讲完毕!

尝试演讲稿 10

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  世上无难事,只怕有心人。在人生之路上,没有什么是不可能的!在通往成功的路上总会有无数的困难坎坷。面对它们时,要勇于尝试。

  尝试成就了中国历史上的`第一次农民起义。当处于秦王朝残酷的奴役和惩罚时,几乎所有的农民都选择了忍受,但陈胜勇于尝试,一声怒吼:王侯将相宁有种乎?反了!是勇于尝试成就了这位农民领袖;是勇于尝试覆灭了残暴的秦王朝,是勇于尝试推动了史上一次伟大的农民起义。

  尝试敲开科学研究的大门。当人们都推断电与磁之间存在联系时,奥斯特勇于尝试证明电流对磁有力的作用,为发电机的产生奠定了基础。正是勇于尝试,才使得奥斯特为人类推开了一扇新的大门,正是勇于尝试,使奥斯特打开了电与磁的神秘之锁,推动了社会的进行与新时代的加速到来。

  尝试促进国家的形成与发展。新中国的成立可以说就是一部勇于尝试的历史。勇于尝试,润之走出一条农村包围城市,武装夺取政权的战争路线;勇于尝试,周恩来提出和平共处五项原则的外交方针。是勇于尝试成立了新中国,是勇于尝试发展了中国,是勇于尝试壮大了中国。

  勇于尝试会使我们进步,相反,若因循守旧,面对困难畏首畏尾则会造成很严重的后果。赵括纸上谈兵,只会玩转兵书,却不懂随机应变,大胆尝试,被打得溃不成军,几十万大军遭秦坑杀!由此可见,我们处理事情,随机应变,活学活用,巧妙尝试,只有这样我们才能不断进步。

  做一匹骏马,要勇于尝试飞跃悬崖,做一只雄鹰,要勇于尝试翱翔天宇。让我们行动起来!勇敢去尝试吧!

尝试演讲稿 11

  在我学校旁不远处有一个山丘,山丘中间有一块比较平整的地方,那里有一根废旧的电线杆,电线杆上垂下了一根电线。电线的末端成勾状,上边有一个小环,可以把脚踩在上边,手拉着电线“荡秋千”。

  今天放学时,我约好了文兴与秦鹏两个好朋友去那里“荡秋千”。到了那里,我们以猜拳来决定谁最先荡,剩下两位一边排队一边兼任“保护人员”。“保护人员”就是在荡的那个人荡出去又回来时避免他撞到电线杆的人。

  “石头、剪刀、布!”,猜拳决定秦鹏先荡,文兴第二,我最后。秦鹏准备好了,问我们两个“保护人员”准备好了没有。“准备好了!”“OK”我和文兴陆续回答到。秦鹏把脚一放,荡了出去,回来时与电线杆擦身而过,平安地回到了起点。文兴接着荡,只见他把右脚踩在电线上,左脚使劲一蹬,荡出老远,回来时也安全回到起点。最后就是我荡了,我做好了准备工作,但又怕文兴和秦鹏没准备好,于是我一遍又一遍地问他们俩:“你们准备好了吗?”文兴和秦鹏都回答得不耐烦了,说:“我数三声,你再不荡就该我了。一……二……三。”话音刚落,我的.右脚便使出了吃奶的劲,蹬出了5米多远。谁知天有不测风云,我刚荡出去,脚就滑了下来,整个人悬空,我只好用手死死地抓住电线。回来时我又径直朝电线杆撞去,我用双脚朝电线杆使劲一蹬才摆脱一难。从此以后我再也没有去那个危险地方玩了。

  读者们,你们说我这个尝试够危险吗?

尝试演讲稿 12

  小时候,我在书上读到了海伦·凯勒这个人,看着书上对她的赞美,我心里想:她不就是个瞎子嘛,有什么稀奇的?至于她能考上了大学,哼,我倒不信我不行!抱着这种无知的想法,我就开始尝试做一回盲人了。

  我先找来一块布,把眼睛蒙上,原本明亮的一切顿时变得漆黑一片。我不禁有些恐惧,但转念一想:怕什么?这家我都走了十年了,还怕这一会儿的黑暗?于是,我放开了胆向前走。突然,“嘭”地一下,我头撞到了墙壁。一阵钻心的疼痛袭来,“唉哟喂……。”我捂着撞青的额头,蹲了下去。过了许久,疼痛才渐渐缓解,我慢慢站起来,接着走。这回,我想到了一个好办法,我张开双臂,在我身体周围摸索着。这样一来,我避开了不少障碍物,正当我洋洋得意时,脚下突然绊到了门槛,我一个趔趄向前冲去,幸好及时撑住了桌子,要不然就摔惨了!我冷汗直流,魂都吓飞了,赶紧把布解开。

  啊!眼前再次出现了那个世界,虽然它没有变化,但在我眼里,它居然是这么美好!湛蓝的天空、飘浮的白云、碧绿的`小草、各色的小花……。在我眼里,它们是多么吸引人啊!我又一次想到海伦凯勒和她的事迹,此时,我才明白,身为一个又聋又瞎的残疾人,在漫漫岁月中,没有跌倒,也没有失去信念,而是做出了一份令人羡慕的成绩。海伦凯勒是多么悲惨而又多么不易啊!

  如今,每当我再回想起那次难忘的尝试,我心中不由地生出对光明的珍惜和对海伦凯勒的钦佩。

尝试演讲稿 13

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在人生的道路中,磕磕碰碰是不可避免的,如果说困境是一扇锁紧黑暗中的门,那么,门外就是光明,开门最好的办法是在——千万次的尝试中找出那把钥匙。

  记得八年级时,有的老师、同学、朋友的口中,都把“编班”这两个金文大字传得沸沸扬扬,她们还说:“把成绩好的同学编上去,成绩差的就扔在一二角。”听了之后,我就开始很努力地学习,尝试着利用编班这个借口来改变学习环境,每天一回来就坐在座位里争分夺秒地争取时间来学习,把每一天的时间看作是生命的最后一刻。学习时,就专心致志、拼命地学。把爱因斯坦的总结:成功=艰苦劳动+正确方法及少说空话挂在嘴边,牺牲了平时在学习中说空话这个陋习。学习累了,就念5个英语单词,就与同学谈笑风生,无话不谈,声音也很大,多次让语文老师在办公室里听到,就间接地对我说:“做个女孩子,要学文静点。”当时我也有听进去的,但为了麻醉自己内心所忍受的无缘无故地被老师吓唬、大喊大叫、心惊肉跳的拍桌子声,不得不这样做,只有这样做我才强颜欢笑,才快乐,忘却痛苦。

  每一天我都努力地尝试着去改变环境,刻苦学习。并下决心:假如再给我一次机会,我一定会努力学习的,我死都不会再在这种环境里。”有时灰心丧气时,就骗自己:“为了能上好的学习环境,努力”即使编班的机会几乎为零,但我还是努力去尝试,去改变。

  当考试成绩出来时,历史老师告诉我怎么样、怎么样的好,我也不敢相信,当我看到了那成绩单,我才相信,暗暗里感叹:即使多么辛苦也是值得的`!但可惜的是——并没有编班。这点让我的心灵上受到很大的打击,我这么努力却不能如我所愿,但我还是坚信:不登高山,不知夫之高世,不临深溪,不知地之厚也。让我们在尝试中成长,在尝试中体会人生的真谛!

尝试演讲稿 14

大家好!

  曾有朋友找到我,跟我说过她的一些社交的尴尬经历。当时我就跟她谈过我们女性面对社交时应该怎么处理与面对。今天在这里也把我的心得和大家谈谈吧。

  能够在正式场合进行正式致辞,是人们在社会生活中所不可欠缺的。可是,许多年轻人却不擅长此道。如果是伙伴们之间轻松聊天,可以说上好几个小时,可一旦在伙伴、朋友之外的人面前说话,就会紧张怯场,不知该说些什么、怎么来说,所以就逃避这种场合。进入社会之后,一些正规机构会在新成员培训中教给大家如何致辞、如何鞠躬、如何开口说话等,但在削减成本的风潮中,越来越多的机构不再教这些了。从事销售、服务等与外界接触较多的工作的人,还可以在实践中得到锻炼,但从事技术、企划和研究工作的人,与外界接触的机会比较少,很难克服害怕发言的心理。

  从前被称为“冠婚葬祭”的大仪式,在现代社会中,就相当于纪念庆祝会、婚礼宴会、葬礼、灵前守夜和追思会等。在这些大场合中的行为举止,关键在于不要战战兢兢、东张西望、慌里慌张。并不是说一味谦让、低调行事,就很淑女或很高雅,我们应当落落大方、彬彬有礼地行事。

  当我们仅作为出席活动的`一员,不必作特别发言的时候,在接待处出示请柬,礼貌地对主人说“感谢您的邀请,恭喜您(或,请您节哀)”,就可以了,没有必要长篇大论地说些多余的话,因为主人必须照顾众多客人、留心大会的进程和准备状况,一定非常忙碌。

  在没有熟人的场合,如果是葬礼,那么沉默无语还说得过去,但如果是喜庆的宴会,最好向旁边的人自我介绍一下,聊一点儿无关紧要的话题。谈谈天气也好,交通也罢,并不需要特意找新奇的话题来说。没有必要端着架子,非得有人介绍才肯说话,或对方不说自己就不主动开口。注意,不要让自己成为“添麻烦的人”。

  当有人邀请自己发言或致辞的时候,要爽快地接受。太过“淑女”、过分谦逊的话,则会破坏气氛。政治家等惯于致辞的人,会说得非常精彩,但那只是少数。如果想着自己的发言一定要出类拔萃,就会成为负担。其实,只要能端庄大方地说出通常的祝词或挽词,就足够了。

  说常规的祝词时,先大声地说出自己的名字,然后向主人表示祝贺,对庆祝会的宗旨表示赞成。也可以事先询问主人,看主人希望自己说什么内容。根据自己是朋友代表、同事代表、年轻后辈代表等不同的情形,如果能够讲一件得体的逸闻趣事,那就最好不过了。最后,再一次向主人表示祝贺,就可以了。如果没有自信,把致辞写在纸上读出来也可以 当然,最好还是自己来说。

  如果能说出新鲜别致、增添自己魅力的精彩发言,当然非常棒,但那并不容易。首要的是能进行常规致辞,这是成为有品格的女性的必要条件。先满足了这个必要条件,再锦上添花地展现个性吧。

  其实说到底最主要就是要胆大,勇敢尝试。

  谢谢大家!

尝试演讲稿 15

  在星期天的时候,我在看一本科学书,突然,我被一个科学小实验给迷住了。“在纸上画一个五角钱大小的洞,一个一块钱的硬币也能传过去。”“这怎么可能呢?”一元硬币可比五角硬币小,不会穿过去的,但能不能还要用实验来证明。

  实验开始了。首先,我准备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来,我犯难了,如何将硬币穿过去呢?直接穿过去?试一试吧!结果纸破了,第一次试验宣告失败。不过世上无难事,只要肯登攀,世上哪有事会一次成功呢!我决定再来一次。

  第二次实验开始了。这次,我好好思考了一下,突然,我灵机一动,我发现把纸往中间一挤,就形成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗,我一实验果真如此,我终于成功了!

  通过这次试验,我知道了,任何事情都不能轻易相信,要通过实验来证明,不让不能轻易下结论。要不断在“已知”中寻求“未知”以获取更多的东西。

  在星期天的时候,我在看一本科学书,突然,我被一个科学小实验给迷住了。“在纸上画一个五角钱大小的洞,一个一块钱的硬币也能传过去。”“这怎么可能呢?”一元硬币可比五角硬币小,不会穿过去的.,但能不能还要用实验来证明。

  实验开始了。首先,我准备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来,我犯难了,如何将硬币穿过去呢?直接穿过去?试一试吧!结果纸破了,第一次试验宣告失败。不过世上无难事,只要肯登攀,世上哪有事会一次成功呢!我决定再来一次。

  第二次实验开始了。这次,我好好思考了一下,突然,我灵机一动,我发现把纸往中间一挤,就形成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗,我一实验果真如此,我终于成功了!

  通过这次试验,我知道了,任何事情都不能轻易相信,要通过实验来证明,不让不能轻易下结论。要不断在“已知”中寻求“未知”以获取更多的东西。

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