五年级发言稿

时间:2023-03-26 10:52:08 致辞 我要投稿

五年级发言稿

  在当今社会生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的五年级发言稿,欢迎大家分享。

五年级发言稿

  五年级发言稿 篇1

尊敬的各位家长朋友:

  你们好!

  首先,感谢感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。今天我们请来各位家长,目的就是密切家校沟通,共商教育孩子的大计,让每一个孩子在我们的共同关注之下都成人成才。你们是孩子的家长,我是孩子的老师,但我们的目的是相同的——都是为了咱们的孩子。所以,我们应该成为朋友,坐下来一块想办法怎样让孩子健康、快乐的成长,将来成为对祖国有用的人才。今天的发言我将从两个大的方面来说:

  一是班级概况介绍,

  二是教育孩子的几点建议。

  班级概况

  小学6年分低、中、高三个阶段。1-2年级为低段,3-4年级为中段,5-6年级为高段。五年级是小学阶段的最后一个阶段——高段。升入高段后,不论是课程标准的要求,教材内容的编排,还是教师对学生的要求等都较四年级上升了一个台阶。所以,对学生的评价体系也必须随之改变。如果我们还停留在原来的认知水平上,势必会影响对五年级学生客观公正的评价。

  1、班风、班训、班志

  常言说的好:“浇花浇根,育人育心。”为此,我秉承我校的校训:“孝敬、诚信、勤奋、创新”;德育思路:“富家寒教,铁纪柔情”及北大附小“以真求真,以爱育爱;发展品质,享受学习”的办学理念,制定了咱班的班风、班训。

  校训:孝敬、诚信、勤奋、创新

  德育思路:“富家寒教”、“铁纪柔情”

  班风:的学习是主动学习

  班训:的教育是自我教育

  班志:既然选择了远方,便不顾风雨兼程。

  2、学生心理、生理

  五年级的学生随着心理、生理的逐渐发育,慢慢学会了理性思考,更学会了察言观色,揣摩人的心理活动。喜欢的人,他愿意和你滔滔不绝地交流,不知疲倦。不喜欢的人,会跟你对着干,即使你说的是对的。正如我们常说的那句话:“酒逢知己千杯少,话不投机半句多”。所以,我与学生相处时,从来都是课堂上我们是师生关系,课下我们是朋友关系。我发现,别看孩子年纪小,如果你真诚地关心他,重视他,他会对你的话言听计从,你讲的课、你给他讲的道理,他都乐意接受,也就是人们常说的那样:“亲其师信其道”。还有,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”,特别是在老师面前、在异性面前。基于此,我一般不在公共场合下大声批评孩子。事后,当我给他再提起此事时,孩子往往都会满眼感激地看着我,紧接着便又害羞地低下了头。

  3、学习方面

  说到学习,在座的家长都深有体会。孩子问咱一个学习方面的问题,咱要么支支吾吾答不上来,要么答上来了,孩子说你讲的和老师讲的不一样。所以,很多家长不是不去辅导孩子学习,而是不知如何下手。现在的教材内容为了跟上时代步伐,更新速度较快,比不得我们上小学时的教材,多少年都不变。不光内容更新快,学习的难度也加大,灵活性更强了。

  所以,学生学习成绩出现一定的波动非常正常。当然,成绩波动的原因有很多。除了学生个体差异外,学习的方法非常重要。如果在这个阶段还不养成主动学习的习惯,还等着老师喂一口吃一口的方法进行学习,势必与同学之间的差距拉大,到了中学会更加明显。正如我前面提到的咱班的班风——的学习是主动学习。孩子如果主动去学习,学习过程中的困难与辛苦,他都会想方设法去解决。而且,每当解决了学习中的困难后,他所体验到的喜悦是无法用语言描绘的。这一点,与孩子主动坐到电脑前打游戏,闯过了一关又一关,最后成功他不由自主地欢呼雀跃一般无二。

  这就是主动的魅力所在。相反,如果让他去做一件他极不情愿想做的事情,即使他表面上不反抗,但是内心里却是一百个不情愿。你想,在这种情况下,他快乐吗?效率会高吗?一句话:主动学习就是要变被动学习“要我学”为“我要学”。我是一名教师同时还是一位家长(我儿子现在就在咱们学校六一班学习),我比各位更看重学生的学习成绩。就拿我去年带的毕业班来说吧。我去年带的是六一班,在去年的生选拔考试中,共有10名同学考入,其中还有一名全免费的学生(初中三年全部费用免除)。在本学期的初一期中考试中,原来没有考到班的学生又有5名同学考入初一年级前40名(初一年级共11个教学班级,包括2个班,每班学生约50人左右),这意味着这5名学生已经把60名生甩到了后面。这些学生有什么秘诀吗?我可以肯定地说:“没有。”如果非要说有什么的话,那就是他们都会主动学习。

  考试分数只是评价学生的众多因素中的一项。孩子一次成绩考好,并不能代表他所有的知识点都会了。同样道理,孩子一次成绩没考好,也不能说明孩子学得啥也不啥,一塌糊涂。考好了,我告诉孩子,你要学的东西还很多,不要满足,别骄傲;没考好,不能打击他。而且,越是孩子考得不理想的时候,也是孩子心灵最脆弱、最需要咱们呵护的时候。所以,对待孩子的考试成绩,我们不应该只盯着分数,而是应该给孩子一个拥抱,然后耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的`原因,帮助他改正错误,明确下一步的努力方向。我们关注孩子的学习成绩,但是更关注孩子学习的过程和学习态度。有时,一个考90多分的孩子我可能还要批评,但是,一个刚过及格分数线的学生说不定我还会大张旗鼓地表扬呢!我不看重别的,我一直把学习是否努力和态度是否端正放在第一位。

  4、丰富多彩的教育教学活动。

  本学期开学至今,学校连续举办了队列队形比赛、国庆红歌会、河南节、一封家书、拔河、跳绳等一系列主题教育。队列队形、拔河、跳绳比赛让孩子懂得敬畏集体规则,维护班级荣誉,纪律更加严明;国庆红歌会使孩子们的校园生活更加丰富多彩,同时增进班级与班级、同学与同学之间的友谊,也让孩子体会到了合作的快乐;河南节是咱们学校的传统校本节日,历时一个月。在这一个月中,孩子通过收集整理资料,制作宣传版面、绘制手抄报、举行河南知识班级主题巡回演讲,河南知识竞猜活动、“河南知识知多少”五六年级知识竞赛(河南名人故事会)等活动,让孩子们通过一幅幅图片、一位位名人,一个个历史故事,从心里油然而生作为河南人的骄傲和自豪!同时,也锻炼了收集整理资料的能力,开拓了视野,提升了孩子人文素养;还有最近我们收到的一封家书,那是孩子发自内心的声音。我的心和咱们家长一样,从孩子稚嫩的话语中得到更多的是感动。看到家长朋友回复的读孩子一封家书的感言,我为家长对我、对学校工作的大力支持而倍感欣慰,同时也为家长与时俱进的育人理念所感动。通过这封家书不仅培养了孩子实用的写作能力,更多的是让孩子从小学会去感恩父母,感恩他人。

  5、发展品质

  北大附中河南分校校长任艳丹说过一句话:“若干年后,当所有的考试成绩成为浮云,你会发现,孩子从小养成一个良好的品质这比什么都重要。”品质如何培养?从生活中的点点滴滴入手。为了培养孩子的良好品质,我们学校一改传统的小学生守则,结合我校“发展品质,享受学习”的阳光育人理念制定了“谁是北大附小人”。内容如下:

  爱读书、到街里最喜欢去书城的,一定是北大附小的学生;

  见到校园垃圾就随手捡起来的,一定是北大附小的学生;

  在家孝敬父母、在校尊敬老师的,一定是北大附小的学生;

  学习能吃苦、生活很简朴的,一定是北大附小的学生;

  见熟人会问好、遇路人有微笑的,一定是北大附小的学生;

  能够主动帮家长做家务的,一定是北大附小的学生;

  不说脏话、在公众场所彬彬有礼的,一定是北大附小的学生;

  热心肠、能主动帮助有困难同学的,一定是北大附小的学生。

  6、班级管理

  一个优秀的班集体形成,除了与一名高度负责的班主任密不可分外,是否建立有合理的管理岗位也至关重要。为此,我根据班里的岗位给每个学生都分有适当的任务。有擦黑板,扫地,拖地,管理图书的,有负责管理花草,开启空调、多媒体的,还有的负责保管红领巾、班费的等等。总之一句话,班级里的同学“人人有事做,事事有人做”。每个同学即使被管的对象,又是管理的对象。五一班的33名同学就像亲兄弟姐妹那样,互帮互助,共同营造五一班这个温暖的家。同时,孩子们在工作的同时锻炼提升了动手能力和管理能力,为将来走入社会打下良好的基础,使自己成为一名对社会有用的人。每周班会课上,我也会对每个岗位作出点评和方法指导,逐步培养孩子的领导才能和领袖气质。

  7、小组竞争机制

  为了激发每位学生的学习积极性。我事先选了6名责任心较强的小组长。小组长除了负责收发本组学生的作业外,还要对小组同学进行学分量化考核(详见学分量化考核表)。组长除了完成自己的任务外,还要帮助组员完成。比如组员作业中有错误,组长看都不看就交,被老师发现,除了扣组员相应学分外,组长也要负连带责任,扣掉相应学分。对于小组整体完成作业较好,或在背诵课文、活动中表现突出的,小组所有成员都可以享受相应的学分加分。此举,不但调动了每位组员的积极性,生怕落小组后腿,担心下次组长挑选组员时不要自己,还促进了小组与小组之间的竞争。所以,咱们五一班在学校举行的各种学科竞赛活动中都表现优异,收到校领导的多次表扬。

  8、多元化评价体系

  多元化的评价,让每个学生都找到了自信,感觉自己的点滴进步老师都看在眼里,喜在心头。15年的教学经验告诉我:“每个孩子都渴望从老师那里得到一杯爱的琼浆。”因为有了你我的共同关注,注定我们的孩子在不断进步。现在将各方面表现突出的孩子和您分享:

  (1)学习优秀、成绩稳步上升的同学有:刘张英哲、宋佳兴、田田、职晨嘉等。这些同学学习一直让家长和老师比较省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

  (2)上课听讲专心,发言积极、思维敏捷的同学有:曹泽、张锦恒、靳泽伟等、胡钊硕、谢曜声同学。

  (3)习作较突出的有:李昭毅、李孟德、田晞彤等同学。

  (4)书写认真、字型漂亮,做作业较好的同学有:原茵、李姝洁、刘若萱、康洁等同学。

  (5)劳动积极、关心他人、热爱班集体的学生有:黄荣基、李佳宝、樊翔睿、秦添一等同学。

  (6)计算能力强、背诵快的同学有:王浩毅、原新童、李草原、白依琳等同学。

  (7)特长发展:体音美、主持、动手能力方面较好的有:赵大立、王舒扬、黄彦明、张誉之、毛艺璇等同学。

  (8)孝敬父母,尊敬老师,听话懂事的同学有:郭一鸣、侯楚涵、贾若涵、张馨月等同学。

  9、活动和成绩

  曾经有人向咱们学校的家长咨询北大附小如何,家长说咱们学校的活动非常多。于是,有些家长不禁会有这样的担忧:在应试教育的大环境下,这会不会影响孩子的成绩?我可以肯定地说:“一点都没有影响。不但没有影响,还让孩子们在高考选报志愿时更多了几份选择的余地。咱们学校除了开足开齐国家规定的所有课程外,还结合我校及社会需求开设了几十种校本课程。每年几十个北大、清华、港大、上百个音乐学院、美院、北京舞蹈学院、西安美院的录取指标是对活动是否影响成绩的诠释。”高考,是对一个人十几年素质形成的总结性测试,比的是从小学到高中十几年积累形成的素质。事实上,很多素质的形成,是在幼儿园的教育中就已经打下了基础,在小学教育中就已经有了雏形,在初中教育中进一步深化,在高中教育中进一步定型。这是一个一环扣一环的持续过程,这个过程就如同一株植物的生长,每一个阶段的任务是不同的。幼儿园阶段是“地下工作”,是种子孕育的过程;小学阶段是幼苗时期,是积蓄营养的过程;初中是拔节长高的时期;高中是开花结果的阶段。只有每一个环节都做好了,我们才能培养出一个具有学习力的人才。因此,小学阶段孩子的培养重点:一方面是健康的身体,良好的生活习惯;另一方面就是孩子开朗、阳光、自信的心态和饱满的学习热情。

  尊敬的家长朋友,学校教育不是万能的,孩子的健康成长需要我们共同努力,一起呵护。同时,学校的发展需要家长们的大力支持。希望家长本着帮助学校、帮助孩子的目的多给我们提出宝贵的建议。最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。

  家是撇,校是捺,让我们携起手来,形成一股教育的合力,为孩子共撑一片快乐成长的蓝天!

  五年级发言稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在今天的竞选活动中,我要竞选的是英语组长。从二年级到五年级上册,我一直担任英语组长。

  英语组长可以管好自己的组员,能收发每天的作业可以帮助老师减轻负担,是老师的得力助手。

  竞选英语组长,我有比较多的优势。首先,我足足当了三年半的英语组长,有丰富的经验,最重要的是我特别喜欢英语,而且英语成绩很不错。我还喜欢看英语书:三只小猪、皇帝的新装……

  如果我当选了,我会发扬过去的优点,改正以往的缺点,认真做好一个英语组长的各项职责:

  一、自己要按时交作业,不拖小组的'后腿。

  二、督促组员保质保量做好作业,并在规定时间内交给英语课代表。

  三、如果本组的同学有不会的题,那我就会教他。

  四、如果本组同学在课堂上不认真,做小动作,那我这个英语组长就会提醒他,帮助他改正。总之,我会尽我自己的全力为小组成员服务。

  当然,金无足赤 人无完人。在工作中,我肯定虽然没有做到尽善尽美,请老师、同学提出宝贵意见,我保证我会努力改正。老师们、同学们,请投上你们神圣的一票吧!

  谢谢大家!

  五年级发言稿 篇3

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

  我们每个人都有两个伟大的妈妈,一个是给予我们生命的妈妈,另一个就是给予我们每个人温暖的大怀抱的祖国妈妈!祖国妈妈是一个多么亲切的名字,它让我们每个人提起它时都心潮澎湃,它让我们每个人想到它时都自豪无比!

  可我们永远不能忘记,我们中国人的国耻日——9月18日。 81年前的'今天,可恨的日本人对我国发起了全面进攻,侵占了我国的东北三省,他们对中国使用了“三光”政策——杀光、烧光、抢光。他们对我们一次又一次的无情的污辱,我们都只能默默地忍着,我们度过了一个又一个最黑暗的日子。

  啊!是七月的星火,在南湖的船上,让东方狮在恶梦中惊醒。是那一个又一个英雄让中国展开了崭新的篇章。听!那是王二小血洒山头的悲歌;看!那是宁死不屈的刘胡兰气吞山河的声音……他们都是我心中的英雄。

  转眼间,几十年过去了。中国终于挺直了腰,昂起了头,成了世界上一颗耀眼的巨星。

  在刚刚结束的伦敦奥运会中,我国的奥运健儿们,让我们的国歌在世界人民耳边回荡;在XX年的上海世博会上,大千世界更是感受我们中国的变化。

  梁启超说过,“少年强则国强”。革命英雄们把江山完好无缺地交给了我们,我们要努力学习。让先辈的英灵自豪地惊叹:啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!

  五年级发言稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天要竞选的职位是——学习委员。

  大家都晓得,学习委员大都是女孩子当的,当我走上台来,你一定会很奇怪吧?在竞选中,我未必会是最好的,但我一定是最努力的!

  !

  我竞选学习委员的'理由是:

  一、别看我是男孩子,学习就不很好,其实我比中等生好几倍呢!

  就那作文来说吧,我可是得过全区二等奖的呢!

  我百分之六十的作文都被老师当做范文读过。假如我当了学习委员,我会带动全班同学看书,丰富课外知识。

  二、我有一定的课外知识。上阅读课时,我会推荐一些有益的图书给大家看。(*^__^*) 嘻嘻……

  三、我比较沉着冷静,能处理一些比较危机的问题。

  话又说回来人无完人,我也会有缺点,希望大家提出来,我一定会虚心接受的。

  同学们,相信我吧!

  我会做到的。

  我自信,我勇敢,我一定要当上学习委员,请大家投我神圣的一票吧

  五年级发言稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!很高兴又在新学期重回校园,见到亲切的大家!

  我今天汇报的主题是我愿做一粒种子。我将分三个部分来介绍今天的内容。第一部分是……第二部分是……第三部分是……

  我们的四年级真可谓是充实而忙碌,相信丰富多彩的学习和生活给每个人都留下了不可磨灭的回忆。

  四月三十日,我很荣幸的作为合唱团的一员参加了呼和浩特新城区校园文化建设活动,还记得演出那天寒风呼啸,但我们没有一个人退缩,圆满的完成了合唱表演,并且唱出了满族小学新时代少年的风貌!

  大家一定还记得那次武术操比赛,多少次放学,多少次课间,张老师带着我们一次次的排练,练队形,抠动作,那个四月付出的所有辛苦和汗水,都在我们赢得冠军奖杯的那一瞬间化作了激动地呐喊和泪水…

  武术操比赛之后很快,我们便迎来了悦读经典,诗韵校园的经典诵读活动。虽然我们没有拿到期望的名次有些小失落,但那一声声铿锵有力的吟诵,一张张生动热情的面孔,也是我们一起努力的痕迹。

  四年级的一次次集体活动中…

  我汇报的第二部分,是难忘的暑假,这个暑假,最让我难忘的便是那场一波三折的.比赛了……

  一转眼,我们就进入到五年级了,我反思了我的不足也对未来的学习和生活有了新的目标。我的不足有……。我的目标是…

  五年级是新的一年,我们翻开了新的篇章,我们都是六班的小种子…

  五年级发言稿 篇6

亲爱的妈妈:

  您好!

  妈妈,如果说您是天空,我就是漂浮在空中的云朵;如果说您是一望无际的大海,我就是海洋中的一条小鱼;如果说您是大地,我就是大地上的一株向日葵……

  妈妈是您让我诞生在这个多姿多彩的世界上,是您让我明白了人世的真谛,陪我欢笑……

  记得十一年前的二月十二日,您正躺在产房的`床上,拼尽全身的力气将我送到这个世界上。我的诞生给您添了不少麻烦,但您却从未把我当作一个麻烦,依然对我百分关爱。尽管奶奶不是很想要孙女,但是您却仍然爱我,谢谢您!妈妈,您无论什么时候第一时间想到的总是我!您上街给自己买衣服,总会帮我买几件今年最潮流最时尚的衣服给我穿;吃东西的时候,总会帮我打包留一份或重买一份……妈妈谢谢您!

  我以后一定会常帮您捶捶背、擦擦汗、做做力所能及的家务事,妈妈您对我的爱是无法用语言表达的,更加无法用金钱来衡量,那是远远不足够的!那就让我在这充满爱的母亲节里,用感恩的心去回报您吧!

  谢谢大家!

  五年级发言稿 篇7

亲爱的少先队员,同学们:

  大家好!

  “六月里花儿香,六月里好阳光。”今天是“六一”国际儿童节,每一次儿童节到来,大家兴高采烈地过着自己的节日,目的是让我们忘记5.12汶川大地震中牺牲的小孩子们,他(她)们在战火中度过了童年。即使在战火中度过是痛苦的,可是童年在他(她)们心中却十分快乐。

  我们已经不是二,三岁的小朋友了,我们现在是十几岁的大哥哥,大姐姐了,我们不能像以前只会骗吃骗喝的,现在我们应该不能白白度过这给儿童节。

  我们应该站起来去干一些有意义的事,比如:去教室打扫卫生等等不能白白度过儿童节。

  同学们,我们是快乐的,我们在快乐中度过开开心心的童年;我们是幸运的,在学校有着好的教育,住着美丽,宽阔的学校,能够在知识的海洋里尽情遨游,在父母和老师的'怀抱中,快乐的成长,同时,我们是21世纪的接班人,同时也是负重任的一代。在此,我衷心的希望同学们:珍惜快乐的童年,珍惜读书的时候,尊重老师父母的教诲。从身边的小事做起,讲文明,懂礼貌,诚实守信,团结友爱,热爱学习!

  最后,愿每一个同学都拥有六月般的绚丽,灿烂的童年!

  祝老师们工作顺利!

  五年级发言稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  寒风刺骨,冬意浓浓。圣诞老人还没来得及把他的长袜收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,整理即将走过的20xx年,祈盼新年的到来。

  过去的20xx年,我们恩江小学的学生朝气蓬勃,斗志昂扬,重习惯、讲礼仪、练本领、比成绩。我们在读书活动中沐浴书香,在才艺展示中展示智慧,在运动场上挥洒汗水,在综合实践活动中锻炼才干,恩江小学的名字永远是那么的夺目响亮。20xx年,我们收获着、成长着、温暖着、也感动着。同学们,请记住你们的每一滴汗水、每一点成绩,都将凝铸成恩江小学金钥匙的每一缕光辉。 冀教网好,好冀

  亲爱的同学们,20xx年是一个新的开始,是一个新的未来。当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,我们要想取得好成绩,勤奋是必不可少的,也是最为重要的。鲁迅先生曾说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”

  新年的'大门已经开启,让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去,用优异的成绩快乐地走向20xx年!为此,我们要向辛勤工作一年的老师们送去新年的祝福!祝福所有的老师工作顺利,幸福安康。祝福同学们,学习进步,更上一层楼!

  谢谢大家!

  五年级发言稿 篇9

同学们:

  大家好!

  早春,当那预示着生命和新生活开始的第一抹新绿出现在枝头,你一定会感到欣喜;盛夏,当杨柳松柏为你撑起如盖大伞,你一定会感到舒适、惬意;深秋和严冬,凝望西北风中傲然挺立的树木和虬枝,你一定会领悟到诸如“坚韧”、“顽强”、“不屈不饶”这些美好词汇的深刻内涵。

  这就是树所带给我们的感觉,我们中华民族自古有“爱树、育树”的传统,爱白杨的.挺拔,爱垂柳的柔美,爱松柏的不屈。除了这种精神寄托,人们更看重它们的实用价值。有了树,才会有和谐、美丽的大自然;有了树,才会有清新的空气。这“绿色的银行”与人们的生产生活紧密相连。因此,植树造林成为民族的风尚,绿色家园成为时代的追求。

  然而,我国的林业史却有着让人震惊、愤慨的断章。

  几十年来,我国水旱连绵,灾害不断。从20世纪50年代到90年代,我国的湖泊减少了500多个。的洞庭湖以每年64平方公里的速度缩小。长江流域每年土壤侵蚀量达到22。4吨,长江正在变成第二条黄河。如果把长江流域的淤泥堆成高、宽各一米的长堤,足以绕地球34圈半。

  这是为什么?这都是因为乱砍滥伐而又不及时植树造林造成的。

  同学们,让我们行动起来,为地球植一棵树吧!出一份力,动员亲戚朋友来一起植树吧!

  谢谢大家!

  五年级发言稿 篇10

尊敬老师们、亲爱的同学们:大家上午好!

  在这个万物复苏的季节,我校全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态迎来了司徒小学第十届学生运动会。首先,请允许我代表学校,对本届运动会的召开表示祝贺,向为筹备这次盛会付出辛勤劳动的全体人员表示衷心感谢,向参加这次盛会的全体运动员、裁判员和工作人员表示诚挚的问候!

  体育具有无穷魅力,运动展示迷人风采。学生运动会是体现我校全面实施素质教育、坚持全方位育人理念的一次盛会,是促进全民健身运动在我校如火如荼开展的一次盛会,是展示司徒小学教育良好形象、彰显体育运动魅力的一次盛会。

  发展体育运动,增强人民体质是党和国家制定的一项重要方针,是实现民族强盛、国家振兴的重要基础,是社会文明进步的重要标志。我相信,我们的同学一定能在这次运动会上大显身手,充分展示自己平时刻苦训练的`成果。同时也希望,通过这次运动会进一步推动我镇体育活动的蓬勃开展,使同学们学会强身健体,真正成为学习好、身体棒、德智体美劳全面发展的优秀人才。

  为了把这次运动会开好,开成功,下面,对大家提几点要求:

  1、希望全体运动员,认真参加各项体育竞赛,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为校争光。在竞赛过程中,顽强拼搏,服从裁判。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次固然值得骄傲,而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示,不论比赛成绩如何,你都将是一个成功者。

  2、希望全体同学能发扬奉献精神,树立服务意识,为全体运动员做好后勤工作,发扬团队合作精神,为他们的运动竞赛加油鼓劲。3、希望全体裁判员,树立安全第一、热情服务、严守规则的意识。及时到位,客观、公正地履行裁判职责,给每一名运动员的付出进行正确的评价和裁判。

  4、希望各校带队老师,做好学生的组织工作,对学生进行安全教育、卫生教育,保持良好的大会秩序,为大会的成功举办作出贡献。

  老师们、同学们:赛场已敞开热情的怀抱,彩旗迎风招展,发令枪就要打响。名位运动员、裁判员正厉兵秣马、整装待发。希望全体运动员充分发扬“更高、更快、更强”的体育精神,顽强拼搏,勇于进取,赛出水平;服从裁判,尊重对手,赛出风格。希望全体裁判员和工作人员公正评判,热情服务,无私奉献,优质高效地完成各项工作。希望各班加强交流,增进友谊,把赛会办成紧张有序、团结高效的盛会,为司徒小学教育更加美好的明天作出新的、更大的贡献。

  最后,预祝全体运动员取得优异成绩!预祝本届运动会圆满成功!

  五年级发言稿 篇11

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我能站在这个讲台上,是大家给了我机会,我今天竞选的职位是竞选图书委员。

  我不仅爱看书,还会呵护书籍,不会把书弄坏而掉页,更不会在书上乱涂乱画,而且,我以前当过一阵的。图书委员有一些经验,我有心信可以胜任这一职位,我的学习方面还不错,但是纪律方面是不错的和微机的方面是优秀的。开图书柜的时间是每天早晨上学的时候一直到下午放学的时候。供大家来看书的。如果我能上任以后,我会为大家做好这份工作,让全班同学都可以借到一本书。尽管这份工作比较累,但我要有默默无闻、无私奉献的工作精神。其实看书有很多好处既可以增长知识,又可以提高我们的'作文水平和阅读能力,还可以明白许多的道理,所以我们要经常看书哦。

  如果我可以当上图书管理员,我一定会做到刚才我所说的工作要求,每个人都可以读到一本好书,每个人都可以读到一本有趣的书。做图书管理员难,做一个好的图书管理员更难。但我一定会克服种种困难,做一个受大家欢迎的图书管理员。

  希望大家可以支持我,投我一票哦。我的话讲完了,谢谢大家。

  五年级发言稿 篇12

  老师们,同学们,我国旗下演讲的题目是国际宽容日。11月16日是国际宽容日,联合国教科文组织设立国际宽容日的目的在于强调在多元化社会里,应通过普及宽容方面的教育,使人们和谐、和平地生活在一起。

  由于全球化、大量移民等因素的影响,对不同的文化缺乏宽容、不能容纳与自己不同的行为方式和不能与各种文化进行有益的交流使世界面临诸多的问题。如何制止仇恨,使不同民族、宗教和文化间加强理解、和谐共处、成为全球性的严重挑战。因此,在联合国教科文组织的倡议下,将1995年定为“国际宽容年”,宣布每年11月16日为“国际宽容日”。

  宽容并不是简单指“容忍他人的行为”,而是指承认他人的权利与自由,包容各国的理想与文化。不仅对自己负责也要对他人负责。联合国秘书长安南曾在“国际宽容日”发表讲话指出,宽容是一种积极而正确的'态度,是基于了解且尊重他人自由和权利而获得的。他倡导,用关心取代冷漠与轻视,用了解取代盲目、无知和歧视。

  人非圣贤,孰能无过。宽容自己,快乐的面对生活,享受生活;宽容朋友,把别人的好刻在石头上,时刻铭记,对你的坏刻在沙滩上,随着涨潮而立刻忘却;宽容社会,虽然现实存在很多的缺陷,但记得历史的车轮还是在向前滚;宽容你的敌人,不要轻易说恨,恨一个人和爱一个人一样需要很大的精力,所以请你把你的精力用来爱你爱的人和爱你的人。

  我们需要宽容,我们的家需要宽容,我们的世界需要宽容!

  懂得宽容别人的人是伟大的!

  同学们,让我们携起手来,理解、支持、倡导宽容,构建和谐社会!

  五年级发言稿 篇13

  翻开一本《格林童话》,就像是让你走进了一个美丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着……总之,一个个都是身临其境,有的时候,我会为着悲惨的情节而流泪,然而我也会为坏蛋们得到应有的'惩罚而大快人心。

  多读书的人,拥有的知识也同样的多;这时候就觉得学的很少,学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书,多有知识,同时就有力量、财富。所以我们要多读书、读好书。

  这话怎么理解呢?请听我慢慢道来。在写作时,会用许多的谚语、名句、成语,不是能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好,也能显得十分的生动形象,活灵活现,自然老师批阅起来,也会连连点头觉得好而为此打了高分,这样自己成绩就高了。

  这样的好词佳句哪里来?还不是读书时摘下的,所谓不动笔墨不看书,所以我也有读书时用笔摘入的好习惯。

  不错吧!这些都是读书的好处,读书让我拥有快乐,读书让我长了见识,读书让我得到了高分,读书给了我不少的好处。

  五年级发言稿 篇14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我能荣幸地站在这里发言,少不了你们的支持,在此表示衷心的感谢。 我今天要竞选的是班长这个职位,班长这个职位是每个同学都向往的,但这个职位需要一个学习好,乐于助人、在同学面前有威信的人来担当,我不敢说在这方面我是做的最好的,但我是最努力的!

  戴尔卡耐基曾经说过:“不要怕推销自己”。所以我有这个信心当好班长! 如果我当上了班长,一定会团结同学,乐于帮助同学,向老师推荐一些好的互动方法,让同学们在学中玩,玩中学!我们都是实干者:不用装饰自己,是金子就会发光,是飞蛾就会破蚕而出,是班长就要起好带头作用,首先要以身作则,上课积极发言,遵守纪律,为同学做好榜样,还会在班组分组时,找一个学习好的来辅导学习较差的,从而提高我们班的总体水平,成为年级中的佼佼者。

  假如我当上了班长这个职务,一定会管理好班级的'纪律,给老师留下好的印象,好好带我们的班级,完成好老师给我的任何一个任务,我会向老师传达同学们的意见,会向同学传达老师的意见或建议。假如我落选了,说明我还有一些缺点,我一定会改正,争取在下一年的竞选中当上班干部。

  请老师、同学们给我一次锻炼的机会吧!我一定会经受考验,提高全班每个同学的才智,让我们的班级更上一层楼!老师、同学们请你们一定相信我、支持我,投上你们那神圣而又宝贵的一票吧!我一定能行。

  谢谢大家!