期中考试讲话稿

时间:2021-03-28 17:32:18 稿件 我要投稿

关于期中考试讲话稿范文

  在快速变化和不断变革的今天,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。如何写一份恰当的讲话稿呢?以下是小编帮大家整理的关于期中考试讲话稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于期中考试讲话稿范文

  期中考试讲话稿1

老师们、同学们:

  早上好!

  当凉爽的秋风吹过,迎来了灿烂的阳光时,在这美妙的时刻,期中考试悄然而至,我们应该以什么样的姿态迎接它的翩然而来呢?在这里我想把“法宝、钥匙、阶梯”献给它,用优异的成绩做个大花环,让期中考试在每个人的心里留下闪光的烙印。

  自信是取得成绩的法宝。是一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。有人曾说过:“自信人生二百年。”这是何等博大的胸怀,何等惊天动地的气魄。上天给了我们一颗滚烫的心,我们就是要给它贴上“自信”的标签。在复习考试中,我们就是要有这种自信心,要相信自己,相信自己的努力一定会获得成功。我们就是要凭借着这股自信的激情,去开拓自己的成功之路,尽情描绘期中考试的绚烂世界。

  自古以来哪一个自信者没有取得辉煌的成就。试想:没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?自信,让张海迪战胜了轮椅;自信,让霍金战胜了瘫痪;自信,让保尔战胜了失明;自信,让贝多芬战胜了失聪。

  只要有自信,我们就会战胜自己,战胜困难,在勤奋中勇敢前行,在期中考试中放射异彩。

  方法是取得成绩的钥匙。在复习考试中要有正确的复习方法,因人不同,方法各异。但是一定要有事半功倍的好方法,在有限的时间内收获更多的知识。复习考试时间有限,一份时光一寸金。因此,我们既要借鉴他山之石,也要利用自己的优势,既要把握住课堂,还要紧跟老师。不断改变和完善自己的复习方法,摈弃无用之方,攫取有用之法,在短时间内登上知识的宝塔,在期中考试中创造奇迹。

  总结反思是取得成绩的阶梯。人类在总结中前进,时代在反思中改变。在复习考试中,我们要善于总结,善于反思,总结是前进的动力,反思是明天的彩带。只有善于总结的人才会拥有新的灿烂,只有善于反思的'人才会获得美好的未来。我们复习一章就总结一章,复习一课就反思一课,在总结反思中吸取经验,找出不足,及时弥补,不断进步。在总结中打拼天下,在反思中书写成功。

  期中考试已经热情地张开了双臂,让我们用真诚、自信、拼搏投入她的怀抱,用优异的成绩为她编织美丽的花环,让期中考试熠熠生辉吧!

  同学们,古语说:“少壮不努力,老大徒伤悲”,可我要说:“少壮知努力,老大无伤悲”。让我们齐心努力,共同奋斗,在充满活力的远二校园,期中考试你们一定会收获美丽。

  我衷心的祝愿师生们在期中考试中取得优异的成绩!

  期中考试讲话稿2

各位同学、老师:

  上午好!

  今天,我和大家交流有关记忆,希望对同学们有所参考。

  以往的每一次期中考试,有没有出现这样的情况:明明复习过的内容,考试的时候想不来,答不出来,是什么原因呢?是记忆的问题。

  记忆是由记和忆两部分组成的统一体;记是一个存储的过程,忆是把存储的材料提取的过程。想不起来可能由于存储过多、过乱;也可能是记忆痕迹减退,信息关联度松散,相关信息提取不出来。

  如何提升记忆能力呢,以下几个方面可以参考:

  (一)理解记忆法

  一些概念和规律抽象、复杂,我们可以将其适当加以形象化,比如数学中讲究文字语言、图形语言和符号语言的相互转化与对应;理解文字背后的意义,抓住关键要素,并在分析、解决问题和提出新的问题中加以应用,使得记忆更深刻。

  (二)组块记忆法

  许多概念、规律往往成组出现,掌握其来龙去脉,还要进行横纵比较,列表归类;从形式上、内容上,特征上加以鉴别,掌握其内在联系和相互区别,使其条理清晰,以便提取信息时,能“顺藤摸瓜”。

  (三)“添油加醋”记忆法

  也称联想记忆法,就是把一个新信息或要记忆的新内容,尽量与原有的记忆信息联系在一起,可根据信息内容的不同,可以采用相似联想,接近联想,对比联想等不同方式。

  (四)多渠道记忆法

  将视觉、听觉和触觉等用不止一种感知渠道参与的记忆叫做多渠道记忆法。大家比较熟悉的有宋代学者朱熹的“读书要三到”——心到,眼到,口到。还有研究表明人从视觉获得的知识能记住25%,从听觉获得的知识能记住15%,若把视觉和听觉结合起来,能记住65%,所以听课时,把眼睛放亮的同时,把耳朵竖起来哦

  (五)音乐辅助法

  《学习的革命》一书中介绍巴洛克音乐的节奏与人体节律相符,当人听到巴洛克音乐时,音乐声波就会经过人的听觉器官作用于大脑,人体肾上腺素等指标发生改变,当身体与音乐产生共振时,大脑的边缘系统就会打开,边缘系统负责长时记忆,使我记得更长久。这里讲的音乐不是歌曲,歌曲中的歌词指向性明确,容易使我们因歌词意义而分散注意力。

  今天讲的理解记忆法、组块记忆法、联想记忆法、多渠道记忆法和音乐辅助法要在平时多应用、多实践才能更好锻炼大家的记忆力。最后祝同学们老师们身体健康;同学们学习进步,老师们工作开心。

  期中考试讲话稿3

同学们、老师们:

  上午好,半个学期即将过去,本星期我们将迎来期中考试。每位同学都要端正姿态、迎接考试。

  周三上午考语文,下午初二、初三考物理,初一同学在各自班级复习迎考,作息时间照旧,以短的提示音作信号;周四上午考数学,下午考历史和政治;周五上午考外语,下午初三考化学,初一、初二年级部安排试卷讲评,作息时间和铃声恢复正常,下周起按课表上课。现在大家已进入紧张有序的复习阶段,为提高复习效果,争创佳绩,特谈几点看法与要求:

  一、人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是必然的。因此每位同学要重视考前的复习准备工作,希望同学们在老师的指导下,把所学的知识认真归类、整理,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

  二、正确对待考试。考试既是知识的检验,又是意志的磨炼。考试时要适度紧张但不能过于紧张;要沉着冷静,要对自己充满信心;要相信成绩不是考出来的,而是平时功夫拼出来的。

  三、考试同样是一次行为习惯规范的考验。每次考试,总有同学填错、答错、审错题、漏题,因此平时要注意行为习惯的培养和规范的训练。

  四、考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点虚假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的品质。

  五、常规纪律不放松。抓好期中复习的同时,每位同学应一如既往地遵守好学校一日常规,常规纪律是争创佳绩的前提和保障。

  六、考试结束后要及时做好分析总结工作。每位同学都希望能考出优秀的成绩,以感恩辛劳抚育我们成长的父母,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异,考得好不可沾沾自喜,要总结成功经验,要寻找进一步上升的生长点,学习就要有永攀第一的精神。考得不好不可灰心丧气,要仔细分析找原因,只有找到存在问题并努力改进,才能争取下半学期有所进步。

  同学们,中学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。最后,祝愿每位同学学业天天进步,人格日日完善!

  期中考试讲话稿4

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天晨会时间,学校召开期中考试总结会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨的阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地自学;课后,很多同学更是放弃了玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战,有些老师为了批改试卷、研究习题常常夜深人静时还在伏案工作……是的,老师虽然是辛苦的,但是看到你们取得骄人的成绩时又是欣慰的!

  当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

  对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。为此,我想借今天这个机会,在这里向全体同学们提出几点要求:

  第一、学习要刻苦。我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这种说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实地去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然就没有收获。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  下一阶段,等待我们的是期末质量检测和中考。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在期末考试中能再创佳绩,在中考中成绩突出考入理想的高中,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过这次期中考试总结会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮,尤其是我们九年级的同学们,再过一个月的时间就毕业了,就中考了,我们没有任何理由不好好复习了,现在真正到了最关键的时候了,真得拼上了,豁上了,在气势上要压倒一切,复习不好势不罢休,我们的口号就是拼了!拼了!拼了!高中!高中!高中!成功!成功!成功!希望全体同学不要辜负家长和老师的期望,再接再厉,奋起直追,在期末考试和中考中,再攀高峰,再创佳绩;希望同学们学习一定要刻苦,一定要讲究方法,一定要有目标。我坚信:你们的未来不是梦!期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,去努力,去奋斗吧!谢谢大家!

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