优秀学生表彰大会新闻稿
【1】优秀学生表彰大会新闻稿
12月7日，理学院学生工作表彰大会在大学生活动中心召开，出席的领导有理学院副院长郭XX，理学院党委副书记刘XX，光电系主任叶XX，物理系教授王XX，理学院团委书记李XX和理学院的各位班导师。
在会议正式开始之后，由团委书记李XX做20XX年学生工作总结，在多方面，多层级解读了这一年来所做的工作和成绩。
郭良栋宣读了20XX年学生工作表奖名单，在宣读完名单之后，郭良栋对这一年所获表彰的学生表示鼓励和认可，希望学生们能继续努力延续辉煌。
来自物理14—2班的郑XX代替获奖代表发言，物理XX班严立庆作为新生代表发言中也表示了“来到大学以后，感受到了理学院这个大家庭的温暖，向学哥学姐们学习。”
学生会主席崔XX宣读了“学风建设在心中 实践落实在行动”的倡议书，提倡学生们能将学习的优良风气传承下来。
最后，由理学院党委副书记刘XX向大家讲述了该如何做一名合格的大学生，结合学院里受表奖的学生实例，令人深思。最终，大会顺利闭幕，本次会议总结了理学院一年来突出的学生工作成果，彰显了理学院的风采。
【2】优秀学生表彰大会新闻稿
敦品励学，涵养优良学风;明辨笃行，领航青春梦想。
3月XX日下午，学校隆重举行学生表彰大会，对20XX年度评选出的6407名国家奖学金、国家励志奖学金等奖项获得个人和129个先进集体进行集中表彰。校领导XX出席表彰会并观看了“领航20XX——学生先进个人、集体风采展”。党委委员、组织部部长李XX，党委宣传(统战)部部长王XX，招生就业处处长陈旭阳，校团委书记张建，后服务集团副总经理臧岳林，评建办副主任、教务处副处长丁超，各学院分管学生工作领导，全体辅导员，获奖学生及20XX级学生代表共600余人参加了会议。大会由学生工作部(处)长檀XX主持。
表彰大会在庄严的国歌声中拉开序幕。党委副书记胡XX宣读了20XX-20XX学年国家奖学金获奖学生名单。30名国家奖学金获奖同学、609名国家励志奖学金获奖同学、440名校级一等奖学金获奖同学、289名“校长奖学金”获奖同学、73名“三好学生”标兵获奖同学、1734名三好学生获奖同学、577名优秀学生干部获奖同学、40个文明班级、85个文明寝室受到大会表彰。校领导和与会的部门负责人分别为获奖代表颁奖。国家奖学金、专业一等奖学金、“三好学生”标兵等奖项获得者文学院学生王媛媛、“十佳文明班级”奖项获得者外国语学院学生刘洋分别代表先进个人与先进集体发言，他们感谢学校、老师的培养，分享了个人和集体的学习经历与成长感悟，做出了不负青春、不忘感恩、不丢梦想的郑重承诺。
党委书记周XX在大会上讲话，对有关部门、各学院党总支坚持“学生本位”工作方向，围绕“立德树人”根本任务，实施“领航、勤行、温暖”三大工程作出的举措、取得的成效表示满意和肯定;对广大同学秉承“厚德、博学、自胜、勤行”的校训精神，弘扬“敦品励学，明辨笃行”的优良学风，勇于挑战自我，不断追求卓越，获得的一系列成绩、荣誉感到欣慰和骄傲;对辛勤耕耘、精心培育同学们的老师，以及为同学成长成才默默付出的亲人朋友们表达了敬意和感谢。
周XX在讲话中对我校凝练的“敦品励学，明辨笃行”学风进行了深刻阐释，向全校学生提出三点要求：一是志存高远，敢为人先。希望受表彰的先进集体、个人戒骄戒躁，把成绩作为新的起点，把荣誉作为新的动力，再接再厉，奋发有为，确立更高的目标，付出更多的努力，创造出更加精彩的人生;二是见贤思齐，勇于担当。希望广大学生树立“看齐意识”和“向我看齐意识”，一方面以获奖的先进典型为榜样，奋起直追，学比赶超，另一方面严格要求自己，发挥带头作用，带动身边同学共同进步、共同成长、共同发展;三是敦品励学，明辨笃行。希望全校学生能够准确把握我校校训、学风的深刻内涵，善于从中汲取丰富的营养，从一点一滴做起，涵养高尚品行，坚持学习本位，学会正确判断，注重知行统一，成为践行、涵养优良学风的优秀师院人，努力成为可堪大用、能负重担的栋梁之材。
为更好地营造弘扬先进、学习先进的校园文化气氛，学生工作处还以“领航20XX”为主题，在清河、西湖两个校区的宣传橱窗举办先进学生风采展，集中展示20XX年度我校学生先进集体及先进个人获得者名单和典型事迹。
在参会学生列队入场时，600余名学生代表举笔在励志条幅上签名，表达了争创优良学风、争做优秀学子的承诺。接下来，学校还会通过典型访谈、主题班会等途径，多媒介、多方式深入开展学生表彰活动，努力让各级各类获奖典型成为校园里最有尊严的存在，更好地发挥他们的引领示范作用，积极营造“争当先进、赶超先进”的良好氛围，激发全体师院人“追求卓越，勇创新高”的精神追求。
【3】优秀学生表彰大会新闻稿
20XX年10月27日，我们迎来了第二届优秀学生表彰大会。表彰，不仅仅是表扬一些学习，做事优秀的同学，更是为了为其余同学做表率以及警醒其余同学，不光要向那些受表彰的同学学习，更是相互激励，相互竞争，在比较与被比较的情况下，竞争与被竞争的条件之下更加努力的学习。
每一份光鲜亮丽的人生的背后那是由多少的辛苦的汗水、不眠的夜晚、以及默默的奋斗得来的。
我们都希望在未来可以活出自己的出彩人生，虽说有时候付出不一定会有回报，但是不付出是一定不会有回报的。与其每天在那怨天尤人，羡慕、嫉妒别人的生活，还不如自己站起来书写自己的人生。我们的'未来是由自己来掌控的。
就像别林XX校长在台上所说的，他所带的那个学生20XX年在刚刚从学习毕业之后的第一个月的薪水是1万2，但是，那个学生还依然保持着在校期间的学习状态，每天都在临晨1点以后才睡觉，一年内自学掌握了4门的技术语言。1年后，被其他公司给高薪聘请走了。
这个学生当时也就才18岁，一个正直青春年华，无论是心性还是思想都还是刚刚才懂得的时候，在别人正在漫无目的的、肆无忌惮的挥霍自己的青春年华的时候，他已经为自己的未来规划好的。
“他要在30岁的时候在北京有一所只属于自己的别墅”
北京的别墅起码得在3千万以上啊，18岁的他已经为自己在未来的12年的目标定好了。一个为之不断努力、不断拼搏的目标。
我们呢，我们还在享受着由父母为我们创造的条件当中毫无节制的在挥霍父母的血汗钱，对自己了未来也没有什么具体的规划。
大家来XX也是想有一份高大上的工作，XX可以为大家提供这种学习环境和培养这种能力，但学到多少就是自己的问题了。
我们也不再是小孩子了，我们是自己家庭中的一员，是要对自己，对家人负责，对自己负责的年纪了。
毕竟路是自己走的，既然我们选择了XX，那么就必须要对自己的行为负责，学校现在的学习是在为你日后的工作夯实基础。如果练基础都不扎实，你又有什么能力和资格得到10个月后高薪就业的机会呢?信息化的时代要的是人才，IT类的要的更是精英。所以，好的未来是由自己创造的!
学子们，今天我们以XX为荣，明天XX以我们为傲。努力学习吧，期待大家的好消息。
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