写给老师的一封信800字（通用11篇）
在生活、工作和学习中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。你所见过的书信是什么样的呢？以下是小编整理的写给老师的一封信800字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写给老师的一封信 1
亲爱的钟老师：
您好！
枯黄的落叶铺满了整个校园，时而吹来一阵萧瑟的秋风。在这个思念的季节里，我又想起了您——钟老师，您还好吗？
自从告别了您，离开了母校温暖的怀抱，我来到了另一个新的校园。在这里同样是充满着浓浓的书香气息、快乐的欢声笑语、亲切和蔼的面孔……因此，我很快便适应了这里的学习氛围，开启我的中学之旅。
钟老师，我心里一直惦记着您对我的`嘱咐。您说，初中的学习科目很多、难度增大，要合理安排好时间并制定一个有效的计划；您说，初中的生活需要独立，不能再依赖老师和父母；您还说，初中是叛逆时期，与同学相处要宽容他人，不要因为一时冲动而错失了一段宝贵的友情……这些都成了我现在学习和生活中的重要准则。
小学取得的成绩已成为过去，中学的学习又是一个新的开始。但好习惯却是受益终身的。老师，我很庆幸您对我的严格要求，使我从小就有了远大的抱负，懂得人生的许多道理。学习上我懂得了“一分耕耘，一分收获”，而在生活中，离开了父母的庇护，就要学会独立自主。
记得我第一次来到学校住宿，一开始本觉得这种校园生活很新奇、很好玩，可是后来却遇到了许多让我束手无策的难题。洗衣服——这是我们以前在家里“衣来伸手，饭来张口”的“小皇帝”，在温室里成长的花朵最手忙脚乱的事了。那时候宿舍没有冷水，在毒日当头时还要用热水做我最不熟悉的事情——洗衣服，我简直是欲哭无泪了。但潜意识中想起您的谆谆教诲，顿时，我心里充满了力量。于是挽起衣袖，学着以前妈妈那样开始搓洗衣服……在自己的摸索下，我终于把这一难题解决了。望着微微发红的双手，我觉得很自豪。
也许在以后的生活中和成长的道路上还有很多需要我去学习的地方，但只要我能有面对困难的勇气和信心，那么现在阻挡在我面前的“石头”都会轻松跃过，老师，您说是吗？道不尽的感激，说不完的师恩，我永远难以忘怀。钟老师，在人生的风雨路途中，感谢有您！希望三年后，能让您看到我和小学毕业时那样满载而归。
落叶还在飞舞，我又要开始新的奋斗了。每一分、每一秒都是珍贵的，我绝不虚度这个美丽的秋天，青春的年华。秋天，在这个丰收的季节，每个人的脸上都洋溢着笑容。相信在秋季之后，我也会收获丰硕而饱满的果实。终有一天，我会到达理想的彼岸，这不是梦想，是近在咫尺的现实！老师，不必担忧，我很好……
祝幸福快乐、万事如意！
您永远的学生：小邹
20xx年10月30日
写给老师的一封信 2
敬爱的陆老师：
您好!
我是孙禹豪。转眼间，暑假已过了三周。在这期间，最令我激动的就是参加北京综合实践夏令营了。因为有了这个动力，所以我在暑假初期就制定了一个学习计划，把大部分的暑假作业都完成了。
终于到了7月16日出发的这一天，我们由四位老师带队和二十位同学一起飞到了北京。可能是因为心情特别好的缘故，感觉到北京的天空也是特别的蓝。
第一天，我们参加了盛大的开营仪式，有来自全国各地两百多位中小学生参加，场面很热闹。
第二天，我们凌晨三点不到就起床，前往天安门广场观看升旗仪式，随后参观国家大剧院和毛主席纪念堂，同时考察了大栅栏北京老字号，下午走进故宫博物院。我们一天的行程安排得很满，虽然很累，但也收获颇丰。
第三天，我们在离营地不远的地方进行了社会调查，得到了满意的答案。在一系列活动中，我们不但提高了自然观察、社会调查、问题探究等综合学习能力，还有洗衣服，整理房间衣物等生活能力也增强了，可以不再依赖爸爸妈妈了。
第四天，天气凉爽，是阴天，适合我们外出游玩。我们顺利地登上了长城险要的天下第一雄关--居庸关。我们个个生龙活虎的样子，真正体会到了“不到长城非好汉”这句话的深刻含义，大家心里都很快乐，也增长了更多的见识!
第五天，是活动的.最后一天，我们上午参观了奥运场馆，宏伟的鸟巢和美丽的水立方。接下来游玩了中国科技馆，深深地体会到了现代科技的先进。在科技馆门口，我还担任了《天长校歌》的领唱，心里感到很自豪。下午，我们参观了颐和园，还感受了北京大学的浓浓氛围。由于时间的限制，圆明园遗址没能如愿参观，感到遗憾。
我很幸运能参加这次有意义的夏令营。在活动中，我们都十分投入，因此我获得了“最佳口才奖”，真是收获多多啊!我想您也一定会为我高兴吧。
我的暑假生活安排得很丰富，既参加了北京夏令营，又参观了上海世博会。我还拍了很多照片，记录了难忘的时刻，到时一定请您欣赏，呵呵!相信您也和我一样有着丰富多彩的假期生活吧，想念远在台湾的您。
祝假期快乐!
您的学生：
日期：
写给老师的一封信 3
亲爱的何老师:
您好！时间一眨眼就过去了。转眼间，三年过去了，我们即将毕业，离开母校。在这离别的时刻，我想给你写一封信。
我想说，你陪伴了我们两年，留下了最美的回忆。这两年的一点一滴汇成了一股清泉，慢慢流过每个人的心里……记得有一次上数学课，你兴致勃勃的讲着，我们聚精会神的听课。老师和学生不仅用语言交流，而且用心灵交流。但总有人想灌下一盆冷水，浇灭心里的火苗，把大气降到冰点。你好心提醒他不要再说话了，但他不听。反而更糟了，你受不了。你把他叫出教室，准备骂他。但他对你并不感到内疚。你站着不动，几秒钟后，你板着脸快速离开。我们匆忙跑出去，看见你在对面综合楼里，用纸擦着脸上的东西。众所周知，你哭是因为我们的愤怒。所以学生们都在指责罪魁祸首，他不得不低头接受批评。同时大家都很担心，怕你回不来上课。不过，幸运的是，你可以容忍我们的错误，原谅我们，继续回来上课。其实你对我们很重要！虽然这并没有那么美好，但是却深深的烙在了我们的心里，因为这一集促使我们有了更深的感情。
我想说，你不仅对我们宽容，也对每个人体贴关怀。那一次，我含着泪走进教室。你看到了，拍拍我的.肩膀示意我出去。门外，吹在我面前的微风让我感觉很舒服。你好心问我“怎么了？怎么回事？看，你的脸在哭。”我什么都不想说。你会更耐心的开导我。最后我哽咽着解释了整件事。“我爸和我妈吵架，我不知道怎么办。”我无奈的说。你看我那么迷茫，微笑着，用最亲切最温柔的语气教我怎么处理。你就像黑暗中的灯塔，指引我走出困境；像太阳一样带走我心中的烟雾，给我温暖…
我想说，你知道吗？现在很多老师都说我们灵活，喜欢思考。事实上，我们发出的智慧之光总是闪烁着你亲手点燃的火花。
最后我想说:“天涯海角都有，只有老师的恩宠是无穷无尽的。”老师，您对我的谆谆教诲将永远铭记在心，谢谢您！
祝你工作顺利，笑口常开，身体健康，幸福快乐！
你的学生:
6月11日
写给老师的一封信 4
敬爱的老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭。转眼间三个月过去了，在您的谆谆教诲与陪伴下，我由一个调皮捣蛋的孩子变成了一个活泼、懂事的男孩。今天是我第一次向您表达我对您的敬佩之情，这时，千头万绪，让我不知从何下笔。
刚开学我们班就像一盘散沙，虽然有团结心，但学习都漫不经心，作为班主任的您，面对这样的集体，可谓是万千滋味聚集心头，可是通过您悉心教导和点点滴滴的引导，使我们班现在就像是一条紧紧相连的项链，谁也不能拆散我们，并且同学们的学习也有了很大的进步。
开学不久，您发现我们班同学写作水平不高，对写作也没有兴趣，枯燥乏味、不通文墨，您为了提高我们的.写作水平，您让我们写循环日记，最少还要写两页，这使我们都很苦恼。但是功夫不负有心人，我们班的同学经过努力，作文写的越来越长，而且写的越来越精彩。
还有，您让家长陪读，也写日记，我觉得这是一种创举，我要为您点赞！就拿我妈妈来说吧，刚开始也是无从下笔，她说，都十几年没有写过了，都不知道怎么写，又不知道写什么。但是没有办法，她为了我，就勉为其难的写了，写着改着，改着写着，真是用心了，我好快乐，好幸福！我觉得这样太好了，让妈妈陪我一起学习，一起进步。老师，谢谢您了，遇到您，我们感到非常庆幸！
您还记得吗？老师，从这一个月开始，我们背诵古诗，您耐心倾听着我们每一个人背古诗，并及时指出了错误，让我们立即改正。您的一言一行，举手投足，都铭刻在我的心中。您以您的言行引导教育着我们。您虽然是老师，但上课时也有口误或笔下失误的时候，您出错了，不会回避，也不会找借口，而会主动在同学们面前承认错误，并且表扬发现错误的同学。您这样的做法，使我懂得了要做一个诚实守信、有担当的人。
老师，是您给予了我们信心，给予了我们无私的爱。现在，这颗爱的种子长成了挺拔高大的杨柳，我永远不会忘记您的插柳之恩。即使狂风暴雨来袭，即使龙卷风来临，也卷不走我们对您的感恩与爱戴之心……
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪 始干”这不正是您的精神写照和人生写照吗？
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 5
亲爱的张老师：
您好！
时光荏苒，六年匆匆便过去了，面对离别，我留恋母校，留恋朝夕相处的同学，更留恋六年来对我们谆谆教诲、爱如父母的您！
老师，感谢您，感谢您在学习上对我的教育。从一年级开始，您就对我们十分负责，每天的作业您都会认真批改。每个错误、问题您都会耐心帮助我们改正。记得三四年级，我因为多次的考试成绩优异而有些骄傲自满了。几次考试，不是不会，却总是粗心出错，终于有一次我数学考了92.5，我被您叫到了办公室“做客”。我已是准备好受大刑的心理准备了，走进去您竟然让我坐下，我想：暴风雨前的`平静总是短暂的。可万万没有想到平静会一直到我走，还记得您深沉的表情，意味深长的话语，正是在告诉我，“谦虚使人进步，骄傲使人退步”，一定要谦虚学习，细心认真才可以进步，我会把您的话牢牢记在心里，相信谦虚的美德会一直伴我成长。
老师，感谢您，感谢您别具一格的教育。一年级暑假，你就提倡我们写日记，还记得我亲手写出第一篇日记的喜悦，之后就不断练笔，直到二年级因一篇作文而出名的自豪。二年级建博客是您的一大壮举，博客将我们从小到大的事都联系到了一起，现在看小时的日记心里都是喜滋滋的。读经更是您最伟大的义举，提早我们接受了经典，变得有教养，以后碰到经典也会熟悉一些，真是受益无穷。
不仅在学习上，在生活中您给我们的精神食粮比起学习上的只多不少，“勇敢尝试才可能成功，不去尝试是不会成功的”是您的口头禅，您总是给我们许多机会让我们去争取。多年来，征文得奖、去其他班读日记、星期天自己挣一元钱……已让我们有了一颗积极向上的心，有了一颗勇于尝试、拼搏的心。前一段时间也是您带着我等去参加晋中市的汉字听写比赛，可因为复习不周第一轮就败了下来，表面上我们没有什么，可准备了这么久第一把就下来每个人心中都不免泛起一圈圈涟漪，您笑着对我们说：“没事，至少我们努力了，下次还是有机会的。”一句话激发了我们的斗志，不约而同的想：下次的荣誉一定是我们的。
舍不得您，舍不得离开您，您的身影，您的声音，您的容貌都在我的脑海中永存。
最后祝您：万事如意，平平安安。
你的学生
日期：
写给老师的一封信 6
亲爱的老师：
“一个年青人，因为屡受挫折，于是到森林里的一棵树准备上吊自杀。忽然，一位老农夫喊住了他，询问他为什么要寻死。年青人把自己的境遇告诉老农夫。老农夫说，你能在死前帮我收割田里的麦子吗？年青人心想反正要死，先帮助老农夫也好。可是，当他把麦子收割完已经是春天了，老农夫又请他帮忙播种，他也毫不犹豫地答应了。播种后是除草、除草后是施肥、收割……经过几个秋冬，老农夫原本贫瘠的土地变成了丰收的庄园。老农夫对年青人说，现在，你还有寻死的念头吗？年青人摇摇头，他已把精神寄托在这里，再也不想离开这片美丽的土地了。”
您用徐缓的语调，把这么一个故事向我们娓娓道来。不，您说的.不是故事，因为里面所包含的内涵，是——对于人生，永远要朝前看，不能沉溺于失败的陷阱中！
在别人的眼中，“故事”可能是个带有深刻意义的寓言，但在我的眼中，却是有鼓励作用的支持。
让我们把镜头再转回课堂上。您举高手中的玻璃瓶，说道：“希望就是一颗种子，只要对生活充满希望，谁都可以种出属于自己的森林。”同学们争先恐后地向您索取“希望”，我坐在座位上看着这一切，但我并没有伸出手，“希望”太沉重了。
最后，您还是公平地分发，我用右手小心翼翼捧着小小的种子，发觉原来您没有想象中那么遥远。
种子始终没有发芽，因为我不相信“希望”。
您总说我是个冷淡的孩子，不喜欢和别人交往，没有朋友。知道吗？那是因为我小时候总被别人排挤。我不是没有朋友，而是怕交不成朋友。被信任的人在背后说坏话是件值得伤心的事。渐渐地，我不爱与别人说话，不只是您口中的冷淡，而是孤僻。原谅我到现在才把这件往事告诉您。
发下种子的第一天，您问我有没有好好地种它，我撒了谎说有。
第三天，我的回答是发了芽。
第七天、第十二天……一个又一个谎言堆叠起来，可是再多，也弥补不了无尽的黑洞。
在您执教的最后一节课里，您除了一再说着考试的要点，还给我留下了难忘的一句话。
“只要有勇气，希望是无处不在的。”
老师，知道吗？
今天，窗台上正孕育着一片名为“希望”的森林。
此致
敬礼！
难忘您的学生：
日期：
写给老师的一封信 7
敬爱的薛老师：
您好！
中国有句古话，叫做“父爱如山，母爱如水”。而我则说，“师爱如山又如水”，您不也正是如此吗？您对我的关爱也是很大的！
记得我在没上六年级前，性格内向，不敢表达心声，展现自己，也不是很活泼开朗，交友差到极点。总之，在以前，我的性格十分孤僻。然而，进入了六年级，遇到了您，经过了您的教导，我才得以发生如此天翻地覆的变化！在新学期初，您把班会课设定为了“小品表演课”，还推选我当导演，鼓舞我当演员。一向性格自卑的我，怎敢做这些工作？于是，便显得极不情愿，但您却一再鼓励我，要相信自己，展现自己不是很好吗？为什么要退缩呢？听了您的一番鼓励的话语，我顿时信心倍增，以后的工作做得十分到位，没有半点马虎，自己也坚持参加到演员的行列上来，与演员并肩作战，终于在班会课上多次摘得头衔，多次蝉联冠军。这些，都是您的鼓励而起的效果呀！
再者，作文曾是我的头号难题，总处于中等位置，难以攀登，也是因为您对我的鼓励，对我的关照，让我在作文上突飞猛进。您教导我多观察，发现生活中的点点滴滴，把它们写下来，您还鼓励我不能畏惧作文，尽情发挥，争取做到最好，做到更好！正是因为有了您的鼓励，您的'指导，才使我有了发挥的空间，使我终于打开了我的成眠已久的语言细胞，让我的作文在班上名列前茅，甚至还在《靖江日报》上发表，在得知这个消息时，您是多么的欣慰，因为您的学生有出息了！近几天，我参加了“认识疟疾、防治疟疾、享受健康”的征文比赛，也荣获了三等奖！在得知这个消息的时候，您又是多么的自豪，因为自己的学生替您争光了！而我又何尝不是那么如此的开心呢？
啊！老师，您是美的耕耘者，您是美的传播者，有了您才会有这美丽的世界。您的爱像太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨！您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一份热，发一份光，耗尽了自己，照亮了别人！我想对您说：“老师！您辛苦了！”
写信人：
日期：
写给老师的一封信 8
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生xxx，虽然已经毕业两年的时间了，我已经是一名初中学生，但是我一直都没有忘记您的教导，过去总是感觉时间很慢，我真的没有想过现在已经是毕业两年了，初中阶段的学习比较紧张，相比之下您之前对我们的严格都不算什么，那时候真的是感觉非常的美好，今天是教师节，每年这个时候我都会送上自己真挚的感恩和祝福，但是今天我想用书信的方式感激您的教导之恩。
现阶段的学习是紧张的但是我从来不觉得自己做不好，过去很长一段时间都是顶着学习的压力，但是每每想起您之前的教导我就重新坚定起来，您对我的影响是深远的，我感激您那时候的严格，感激您对学生的认真，还有耐心，这些都让我现在对自己更加的有信心了，我也是感觉在这样的状态下面，坚持做好自己分内的事情很是轻松，我一定会让自己保持一个好的心态，我会坚持做好分内的事情，在这一阶段我的学习也是非常的紧张，我是能够看到自己的进步的，我现在在不断的加强自己能力，我现在坚持在做好自己分内的事情，这让我感觉自己还是有足够的发展空间的，我也会坚持去搞好自己的学习。
回顾过去您的教导，我真的非常感激，过去您一直都是非常耐心的在教导我，虽然您一直都是非常严格的，但是现在回过头来想想确实是感觉这是为了我们好，真的回到过去那段时光，想了想过去的点点滴滴，小学阶段的学习是非常美好，我感觉这对我的帮助真的.是很大，依稀记得在您教导下我的成绩从差到好，过去的一切还是历历在目，在这方面还是感觉非常的好，过去的几年来我一直都在想着搞好学习，在学习上面我是对自己比较有信心的，我能够清晰的感受到这一点，今天教师节您教导知恩让我不知道怎么报答，在我心里您也一直都是非常无私的，耐心的教导我们，我以后也一定不会让您失望的。
现在我已经是一名初二的学生了，小学毕业之后我只感觉学习越来越紧张了，这两年来也让我深刻的体会到了这其中的点点滴滴，对于自己的学习我也是非常上心的，我相信我在以后可以做的更好，您教会了我很多，授业之恩让我无以为报，只能在以后的学习当中努力做好，希望老师工作顺利，身体健康。
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 9
尊敬的史老师：
您好！
时光如流水一般，我已经六年级的，马上就要踏进初中的大门。虽然你已经与我们分离了，但我对你还是记忆犹新。因为你是一个关心学生，能够给学生带来信心的好老师。
记得那是在一次运动会上，那天烈日炎炎，骄阳似火，我正想去给刚跑完800米的陈鑫送一瓶矿泉水，可是在那时意外发生了，我被一块石头绊倒了，脚扭伤了。我疼得龇牙咧嘴，泪水在眼眶里打转。这时广播里播到“请参加50米决赛同学到50米起点准备”，一听这话我心想：怎么办呀？我还要跑50米决赛呢。
我一瘸一拐地走到了起点，只见你飞快地跑到了我的跟前，你心疼地问道：“怎么了呀？有没有事？脚疼不疼呀？还能不能跑呀？”我低下了头，感觉脸火热的，像食物装在微波里跑了一圈儿似的。我小声说：“脚还有一点疼，但是没有事，还可以跑。”这时你对我说道：“来，让我看一下！”只见你蹲下来用那温暖的双手按在我的脚上，只是那么轻轻的一按，说也奇怪，我的脚就不那么疼了，我感动极了。我感激地望了望你，但是你并没有注意到这些，你还是在认真地给我按摩着，只见你的手在我的脚上轻重缓急地运动着，我的脚上的痛楚也在不断减轻。我心中充满了感激。这时候只听见你温和地说：“如果不能跑就不要跑，不要逞强，这样尽管没有拿到名次，但没有事。”我摇了摇头说：“没事，我还可以跑！”
虽然我的脚还有点疼，但是我感到一股暖流流遍了我的'全身，使我充满了力量。我再次站在起跑线上准备，只听裁判员一声枪响，我像一只离弦的箭飞快地射了出去，向终点跑去。我把其他几位选手远远地甩在了身后。每当我感到没有力气的时候，我心中就浮现出刚才您替我按摩的情景，我的心中就涌起了一股股积极向上的勇气。于是，我就又鼓足勇气奋力拼搏着。就这样，我一个人一马当先冲过了终点。最终，我取得了十分好的成绩，得了第一名。看见我获得了第一名，您十分开心，笑得十分灿烂。
虽然我马上就要离开我的母校和您，但我在初中会更加努力，不会辜负您的希望。
祝您身体健康，工作顺利！
您的学生：
年 月 日
写给老师的一封信 10
亲爱的张老师：
您好！
日月如梭、光阴似箭！转眼，您教我们已经整整五年了。在您的带领下我们班不仅团结上进、而且温暖感人，形成了良好的班风。在这五年中，我们从生疏到熟悉再到相知。从不会握笔到写得一手好字；从不会表达到出口成章；从一脸稚气的孩童到朝气蓬勃的少年。这些都离不开您的谆谆教导和悉心培育。
张老师，您辛苦了！一直以来，您对工作兢兢业业。一到学校就忙得不亦乐乎。不仅要上课，细心批改堆如小山的作业，还要处理班上各类事务。下班了也不休息，还要督促同学们改错，备课，网上学习……直到天黑才拖着疲惫的身子回家。您为我们所做的一切，我们都看在眼里，记在心里。向您道一声：“张老师您辛苦了，我们爱您！”
还记得去年冬运会，我参加了400米跑步比赛，您顶着烈日带领着同学为我们所有的运动员加油打气。在我比赛前，您来到我面前，把手轻轻放在我肩上，用坚定的眼神看着我，温柔地说：“之然，不要紧张，跑的时候注意安全，我和同学都会在终点等着你。”听了您的`这一番话，我的心顿时暖了起来，紧张感也淡了些。心想：我一定要尽全力去跑，不辜负您和全班同学的期望。比赛时，我大步大步往前奔跑时，耳边还伴着您和同学们为我拼命加油的声音，这美丽的声音犹如风火轮一般助我快速奔跑。临近终点，虽然已经很累了，但我听到加油声越来越大，我咬紧牙关，拼命地像箭一般朝终点冲去，最终我夺得了第一名。您和同学赶紧跑过来紧紧的搀扶我，一边微笑地看着我，一边寒暄问暖。还不忘请同学们去教室帮我拿外衣和水杯。直到我恢复好了，您才放心地又去为其他同学加油，临走时还叮嘱同学照顾好我。张老师您对我鼓励的眼神，关心的话语和有力的搀扶，我将永远铭记。
张老师，您是一盏明灯，为我们照亮了通往知识殿堂的大道；您是和煦的春风，给我们带来无限的温暖；您是一盒画笔，给我们打好了最美的人生底色。我一定好好学习，遇到困难永不放弃，决不辜负您的一番苦心。再次谢谢您，张老师。
祝您：身体健康，工作顺利
您的学生：xxx
日期：
写给老师的一封信 11
亲爱的李老师
您好!
即将毕业，在这毕业的前夕，我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们一年，可在这短短的时间里，您带给了我数不清的美好回忆。
您严厉而又宽容的性格，是我永不会忘记的。上课时，您绝不允许任何人说话，不允许大家在下面传纸条、做小动作，在大多数同学看来这是理当然的，而那些极少数调皮分子，使尽浑身解数，拿出绝招，全然不顾您的要求，把您的话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时，我们都感到一阵愧疚。当时的我们，多么后悔呀！
调皮分子们十分害怕，认为您定会狠狠惩罚他们。出人意料的是您并没有那样做，而是接受了他们的道歉，宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀，不计较的举动，更让我们自惭形秽。
您宽容的品质不但让我们佩服,而且教学方式也令人难忘。您用生动的'语言，形象的描述，给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上，你循循善诱，把我们引向知识的殿堂，您不像其他老师那样直接说出答案，而是鼓励我们独立思考。教室里荡漾着同学们的欢声笑语您用独特的讲课方式，让原本枯燥的语文课变得有趣，变得活泼。
记忆中最深刻的一幕，是上一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。那时我班马上就要在全校面前朗读课文，进行比赛。我推开门，您坐在椅子上，专心的在读课文，那投入的神情，充满感情的声音在办公室里回荡着，使你忘记了周围的一切，我看着您全神贯注的模样，不忍心打断您。我现在才明白，您在课堂上流畅，优美的噪音是如何练出来的，在这背后，您付出了多少心血和汗水啊!我感动极了，并且深深地敬佩您，是发自内心的敬佩!您是多么认真，多少刻苦，多么勤恳!
您让我从最初的桀骜不驯，变成了现在的文静温柔，从起初的顽固判逆变成了如今的听话懂事。在我的心中，您就是播种机，播下一粒粒知识的种子；您是广袤无垠的大地，用您的胸怀包容着我们的没大没小；您是明亮的灯塔，为我们照亮人生道路。
也许岁月让往事褪色，也许空间将彼此隔离，即使千山万水，即使千磨万击，但永不变的，依然是我和您的师生情谊!
您对我们充满希望，充满期待，我们一定不辜负你的厚望，在理想的天空中翱翔!
此致
敬礼！
您的学生：xxx
日期：
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