给班主任的一封信（范例15篇）
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。你所见过的书信是什么样的呢？以下是小编为大家收集的给班主任的一封信，欢迎大家分享。
给班主任的一封信1
亲爱的张老师：
您好。
我在默默地算着，算着我们朝夕相处的日子，将近两年吧！再有十几天就要分别了，别有一番滋味在心头我心中冲满了感激之情，您是教语文的，这两年中，您的一举一动影响着我们，您的一言一行对于我们是多么的神圣您要求我们每天必写日记，而且必须亲自看。很多同学提出日记您是不能看的，您却说，我闭住眼，只看篇幅，使那些想偷懒的同学也不能不放弃念头。您还常表扬那些字迹工整、篇幅长的同学，谁不喜欢夸奖呢！同学们暗中较上了劲儿，日记越来越好了。
您对工作尤其负责，天天给我们批改作业，班上六十多名学生，一份一份的作业，白天时间怎么能够用呢？您不得不每天晚上加班。可是，您也是母亲，您家中也有忙不完的'家务啊您病过好几次，同学们都明白您是累的，同学们干着急使不上劲，只有努力学习才能对住您，几个上课好做小动作的同学，也变得越来越安静了这次镇上考试，您对我们许诺，如果我们考了全镇第一，您请我们吃冰糕，事情无独有偶，果然被您猜中了，用您自己的钱还了愿！事后，您却说，您没有说清楚，下次必须是数学、语文都拿第一，我知道您这是鼓励我们，有您这么一位一心为我们的老师，我们怎能不努力呢。但老师，您现在的教学中我认为也有一些不妥之处，现在复习阶段的作业应该是：把不会的做一遍，会的就不用写到作业本上了，这样可以多学其它课程，把精力放到比较弱的科目上去张老师，将要升初中了，您教我们的日子现在已进入倒计时，不由想起了《匆匆》这篇文章，“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”剩下这几天了，我们又怎会不珍惜呢张老师，我们又怎会不浮想联翩呢？！
祝您：
工作顺利，旺上加旺！
此致
敬礼！
您的学生：
日期：
给班主任的一封信2
亲爱的班主任：
您好！
望着这张空无一字的白纸，我想对您说什么呢？我能对您说什么呢？嘿嘿！好难回答的一个问题哦！请允许我细细想想......
白纸上有许多横线，许多横线，怎样能用文字填满这些横线，“拼凑”成一封给您的信？为什么别的同学都能作这样的“拼凑”游戏，惟独自己不行？
您是古怪的，您是伟大的，您是与众不同的；您是一片云，您是一颗星，您是一阵风，您是一缕烟，您是一片落叶，您是一棵小草……您是什么？您什么都不是！您只是一位二十出头的教师，您只是一个和我们在同一个路口相逢，诉说各自的故事，各自汲取所需要的，然后在走过一个沉闷的校园中，从归陌路的神秘朋友！
对，您是神秘的.！您总是“来无影，去无踪”；对，您是古怪的！您的举动，您的性格都让我我感到好奇；对，您是与众不同的！您总是和学生玩在一起，就像一个同龄人......
也许正是因为您的着一切，让我有了探索和思考的空间。于是，我在想：您是一个什么人？您会不会是上帝派下来监视我们的天使？您会用什么“手段”教育我们成材？可是，探究的结果却破灭我的希冀：您只是一位普通的教师，您教育我们成材的“手段”是让我们在团结中学会思考。于是，我安然地接受了这个事实。
不过，在和您相处的这段日子里，您使我在黑暗中看见光明，在寒冷中感到温暖。您
课余时，和我们一起嬉戏、聊天，陪我们一起成长、一起欢笑。那本特殊的“悄悄话”本留下了多少您与我们沟通谈心的轨迹！也许只是一句简单的话，也许是一个有趣的符号，无不凝聚着您的关爱，而我们心中的烦恼、不快也随之一挥而去。
有时，您像一位和蔼的长辈。最令我难忘的是20xx年3月的那一天，我躺在病床上无限惆怅，心早已飞回我深爱的九班。不知我们的主题班会准备的怎样？您是否又在和同学们热烈探讨问题？病房的门开了，您带着我熟悉的伙伴们出现在我的床前，病房里立刻成了欢乐的海洋。一句句安慰，一声声祝福，像一股温泉从我的心中淌过，掠过一丝甜蜜。我已是“欲语泪先流”。而您更是一位严厉的老师。在与您相处的日子里，您不仅教授我们知识，更教育我们如何做人、如何处事。是您的辛勤耕耘，换来了九班学习成绩遥遥领先；是您的努力付出，赢得了全班的尊重，同学们一致努力把一面面锦旗捧到九班的荣誉墙上。我也从您那里汲取了大量的知识和人生的哲理。“得一时淡然，失一时坦然”，那些令我永远难以忘怀的哲理格言，像路标一样，为我的人生之路导航。我感谢那些哲人，更要感谢您！今天，我们即将奔向各自的人生目标，九班这个团结向上、和谐温馨的集体也将成为历史的记忆。但我相信，一个真正成功的团队，永远不会消散，她的每个成员会分布到各个角落，形成一个个新的成功的团队。当您走到每所中学，都能看到九班成员的身影，那该是多么美好啊！
老师，请您相信，在未来的岁月里，我们会绽放出更多属于自己的精彩！
此致
敬礼
您的学生
给班主任的一封信3
亲爱的李老师：
一场春雨，可以促使许多的植物努力生长。而老师，您就是那一场春雨，而我，就是那许许多多的植物中的一个。
从前的点点滴滴，或许，老师，你已经不记得了，但是，那些事我却一直记得。
从前的我不爱学习语文，但现在我喜欢上了语文。这都是归功于老师您啊。我的语文成绩在不断的提高，上升到了班级的前五名。这也归功于老师。我在跟着老师学习时，学到了许多的。习惯。这些习惯可以促使我的一生。我跟你老师学会了三个字，高效率。老师一直在说高效率，高效率指的是什么？：
上课高效率，认真听讲，作业高效率，按时完成，认真去完成……不仅仅是在学习上，在生活上，学习上，任何事情，都需要高效率这三个字。将来走上社会，也是需要高效率。很快，这几个字验证了。
如果说我是植物，那么老师您就是春雨。如果说我是旅行的人，那么老师您一定是在黑夜照亮道路的`灯。有一句俗语说得好，老师是辛勤的园丁，而我们就是花园中的植物花朵。
老师，谢谢你，是您教会了我，现在的一切。
祝您
青春常在
您的学生：
日期：
给班主任的一封信4
亲爱的家长朋友：
您好！
今年的寒假从1月23日开始，下学期定于2月15日（农历正月十六）报到注册，希望你们和孩子过一个愉快的寒假。
一学期来，我们与孩子们共同走过，共同勉励，期间有快乐有忧伤，有成功和失败，有太多太多的故事，也有很多很多的精彩，说也说不完，在这里，我只想说，你们的孩子很棒！很优秀！寒假里，要鼓励并督促孩子做到以下几点：
一。要记得多读好书。班里的许多孩子都是喜欢阅读，假期里，正好有大段的时间可以用来看书。假期里至少认真阅读三本课外书，必读书为《青铜葵花》、《史记。少年版》，有兴趣的`同学还可看看《今天我是升旗手》、《我要做个好孩子》、《山居岁月》、《手斧男孩》等。班上有些同学看书很快，这是非常好的，但是也要注意，适当的时候可以放慢速度，好好欣赏书里优美的图画和文字。还有些同学拿起书来就放不下，这样对眼睛的伤害会很大，记得每半个小时要休息一下。
二。要记得写写文章。水蓄多了就会漫出来，书看多了也该写写了。我的要求是寒假里至少写4个寒假故事，1则读书笔记，每个同学可发在博客上。老师会用心去读，还会将写得好的文章发给杂志社报社的编辑，如果能发表出来，让更多的人读到，那可是很了不起的成就呢。
三。要继续背诵经典美文。琅琅书声，朗朗乾坤。人类是根，母语是花。假期里，要求孩子背诵10首古诗，请家长配合检查并签名，谢谢！
四、要认真阅读《语文知识大全》的相关内容。经过老师们的商量讨论，具体内容定位以下几部分：专题五成语之一“不同的出处”（约1页半）；专题十四名著中的人物形象（约4页）；专题十五中外名著导读之名著概要（约8页）；专题十六文学常识之名家名篇介绍（约3页）。
要求对相关内容反复阅读，记住要点，开学初，将进行书面检测。
五。要认真完成英语、数学作业。英语作业为做一张16K大的英语小报，内容自定；数学作业是完成练习卷。
寒假里，要保证孩子户外活动的时间，每天至少一小时。电视和电脑游戏的时间尽量短，我的建议是每天看电视不超过一个小时，电脑游戏尽量不要玩。
尊敬的家长，相信孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。最后祝您及家人春节愉快！幸福美满！
给班主任的一封信5
尊敬的老师们：
您们好！
春节，本是万家团聚、欢欣鼓舞的日子，但就在2022年1月8日，突如其来的疫情打破了这座城市的热闹气氛，一场抗战新冠肺炎的激烈战争开始了。本应该与家人度过“快乐假期”的我们，却开始了居家隔离的生活。
在校园里，您们是教书育人的好教师，培养祖国的花朵；在这场疫情中，您们默默地坚守在抗疫一线，以志愿者的身份来守护我们的祖国。您们穿起防护服，戴上防护面罩，冒着被感染的'风险冲在了最前面。老师们把粉笔换成了消毒水、测温仪、登记二维码……在这个寒冷的冬天，雾气一次次地遮挡了防护面罩，刺骨的寒风穿过防护服，但是我们的老师依然坚守岗位，用行动彰显着教师责任的担当！
没有人生来勇敢，正因为被需要，他们才选择了逆风前行，坚定地履行职责。著名作家丰子恺先生说过:“不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往，如此安好。”而老师们不乱于内心的恐惧，不困于家人和亲情，不畏自己即将面对的疾病，如此便上了战场，您们值得我们学习，更值得我们敬畏。
感谢您们！是您们坚持在一线，是您们让我们心安，您们不分黑夜与白天，哪里有需要，哪里就有您们的身影，哪里有危险，哪里就有您们在忙碌。
冰冷的疫情总会过去，温暖的春天终会到来。我们每天坚守在家，心怀国家。在家隔离，不添麻烦就是对祖国最大的贡献。我们要传递正能量，早日打赢疫情战！去想去的地方，去看想看的风景，去感受繁花似锦，去感受春意盎然，愿我们早日打赢与病毒的.这场硬仗，愿这个充满生机的津南早日到来。正所谓，车水马龙才是国泰民安，致敬抗疫在一线的英雄们，致敬我们伟大的祖国！在这场没有硝烟的战争中，会有更多愿意成为逆行者，会有更多与我有相同的向往的人。
中国加油！天津加油！津南加油！逆行的英雄们，请一定要保护好自己，愿您们能早日打赢这场战疫，平安归来！
写信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
给班主任的一封信6
尊敬的家长朋友们：
极不平凡的20xx即将结束，在辞旧迎新之际，我们感谢您一年来对学校工作的大力支持与认可，更加感谢您引导孩子选择了医学这个需要默默奉献、舍己为人的一线职业。在近两年的疫情中，您的孩子在学校的教育引导下，能较好地履行医学生誓言，认真学习，全面发展，严格地遵守着各项校内防控规定，在做好自我防护的同时愿意主动参加志愿服务，以社会满意和欣慰的姿态经受住了疫情“大考”。感谢您培养出这么优秀和甘于奉献的孩子，更感谢您对学校工作的全力配合，对孩子志愿服务行为的大力支持，是您的守望相助，才有了我们的共克时艰。
家长朋友们，当前疫情形势仍十分严峻，在这场歼灭疫情的阻击战中，我们人人有责，医学院校的师生更是责无旁贷。我们要严格遵守和执行省市区各级政府下发的疫情防控要求，杜绝未经批准的提前放假，坚持足不出户，保证我们生活的环境静下来，以静制动，静中取胜。因此，2022年的元旦佳节，您的孩子会和西安市千千万万的大学生一样，在校园内与老师、与同学一起平静而温馨的度过，也可以视频中与您报个平安、互送祝福、表达思念。家中的亲人不要太过担心，孩子们在学校一切安好，除了有些想家，其他学习、生活、心理健康、安全、消杀等各个方面，学校做了充足的工作，请您坚信，我们和您一样爱着我们的孩子。以下各项工作请您了解、便于放心：
疫情防控方面：
自12月17日封校以来，学校共全员核酸采集9次，截止目前均为阴性。按照属地政府要求，自28日起采集时间调整为每天一次，全员采集，不漏一人。天气寒冷，学校做好各项准备工作后会按班级分批分次通知学生排队采样，校内教师自发组成志愿服务队，参加采集工作，最大程度缩短孩子的等候时间；因病需要就医的，学校附属医院安排救护车点对点接送完成诊疗，校内医务室由专业医生24小时值班，确保孩子的一切健康需求。
安全卫生方面：
学校自11月以来以陆续开展了三轮为期近2个月的.爱国卫生运动，从饮食卫生及安全、校内死角清理、用水用电用气安全、加强校领导值班、强化安保人员24小时巡逻等方面全面提升校园环境卫生，确保校园安全稳定。
日常学习方面：
自封校开始，学校当即暂停了一切线下聚集性活动，关闭了图书馆、教室等公共区域，全面启动了线上教学，设置了合理的课程安排，并安排行政教师每天早晚进公寓监督提醒孩子按时参加网课学习，确保停课不停学。
生活保障方面:
学校有规范的疫情防控领导小组，全盘规划和负责各项疫情防控和后勤保障工作。校内2栋餐厅正常营业，并提前储备了足够的米面油蔬菜等主要食材；校内各商铺定时营业，日用品、零食、水果等备货充足；校内全员禁止堂食，每间宿舍每天选派一名同学持出入证帮宿舍全员外出买饭购物，最大程度减少人员流动和聚集；学校也出台了各类政策保供稳价，开通了投诉电话。从孩子们的生活来看，饭菜花样充足、生活物品不缺、日常所需价格未变，一切和往常没有太大变化。
日常管理方面：
学校自11月底开始对全校各学生公寓实行校领导分片包干、各学院自主管理、行政人员及教师分楼层入户督促、辅导员时时关注的工作安排，全面关注每个孩子的情绪变化、健康状况、生活需求、防疫宣传。从早7点至晚10点，严格落实“教师+宿管+校领导抽查”的“24小时+7天”全天候无死角工作模式；同时，加强了校外实习学生的关心和管理，制定了实习生停岗不停学、健康打卡、管控追踪等制度，组建了教师团队专职负责每一个学生的跟踪工作。全力确保每一个孩子的点滴变化都在我们的关注中。
全面消杀方面：
校内安排了一批专业人员负责校园、公寓、校门口转运物资的全面消杀。校园内专业人员和多台专业消杀仪器交替工作，确保每日校内无死角消杀；公寓楼内，专业人员早晚各一次对楼内全面消杀；校门口专人负责后勤生活保障物资及防疫物资的消杀和转运。强化细节，细化细节。
亲爱的家长朋友们，请您放下担忧之心，居家做好个人防护，照顾好自己和家人，让孩子在思念家人的情绪中少些对亲人健康的牵挂。请多与孩子电话、视频，既能增加亲情又能缓解彼此的焦虑情绪。
家长朋友们，孩子的成长成才离不开家校共育的努力，请您一如既往地全力支持学校的各项管理规定及疫情防控要求，不信谣、不传谣、不抱怨。让我们共同携手，精诚团结、众志成城，为20xx画上圆满的句号！预祝元旦快乐、身体康健、阖家幸福！
给班主任的一封信7
亲爱的家长们：
你们好！
如果你的宝贝准备在20xx年9月上小学一年级，请问现在你做好准备了吗？首先你的宝贝现在就要接受学前班的教育，不要相信一张白纸的孩子去了学校就会画出炫丽的图画。我是教学一线的老师，同时也是一年级孩子的妈妈，让我来告诉你小学一年级都教些什么。
一、语文学习
我们现在的语文书，一开始就是拼音教学，而且有教学要求，最晚在2个月内就要把所有的拼音都学完，如果你的孩子一点基础都没有，这个很难完成。拼音学不好，直接影响孩子的其它学习，因为在孩子刚来学校的2个月，他所有的信心全被可怕的拼音毁了。而且据我的教学经验，基本上拼音学习不好的'孩子，以后六年的语文学习都非常糟糕。拼音结束后就是课文，这时候需要孩子认识大量的字，所以适当的认识一些字，对即将上学的孩子有好处。
二、数学学习
我是数学老师我可以负责任告诉你，如果你的孩子没有学过数学就上一年级，请你不要担心，一学期过后，你的孩子也会给你满意的成绩，因为一年级的数学比较简单，一学期结束也只学习了20以内的进位加法，连减法都没学，所以数学不是问题。
三、不要提前入学
我要和每们爸爸妈妈说，请不要让你的孩子提前上学，尤其是男孩子。男孩子的生长发育比较慢，而提前入学对男孩子在各个方面都有影响，这个影响会持续到他以后的学习生活。当然如果你的孩子智商特别高的话，也可以早上，学习成绩肯定没问题，不过其它方面就比较可怜。因为我见过好几个这样的例子，这些早上学的孩子，成绩非常好，可是情商等方面就比较低，同学们都觉得他幼稚。
至于提前入学的概念，就是你们当地教育局要求一般孩子的入学年龄，孩子如果在范围内，就是正常，如果提前3个月以上就是提前入学了。比如我们这要求20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日的孩子可以报名上学。如果你的孩子是20xx年xx月以后出生的孩子，我建议这些孩子如果想上学的话，家长一定要慎重，不要拿孩子的一生来开玩笑。
最后，请让我们的孩子快乐地学习吧
给班主任的一封信8
未来的老师：
在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌.
曾听初中的姐姐们说,上了中学,就没了好日子过,基本上每个同学都被老师骂过.不过,我想,您不会是这样的吧!您一定和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈.在您的课堂上,我们犹如在童话里一般.您甜美的声音,吸引着我们的精力;纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上,时而指着题纲耐心地讲解.讲完后,还不忘用温暖的目光环视一下四周,亲切地说一句：“同学们,全懂了吗?”您不同于别的老师,在您的'课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥.
下课时,您和我们聊天、玩耍.您的微笑会让我们感到轻松无比.每当我们做错了事,您不会使用那长长的教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们.而是耐心教导我们,对吧,老师!
拥有高学历的您,有一种独特的教育视角与教育方法.您不一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”.您寓教愉乐,指导我们在学中玩,玩中学.您不要我们死背硬记,不要我们随波逐流,您教会我们学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑.您不会只提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私.未来的老师,在我脑海中勾勒出的您是那么优秀,不过我相信,您一定会比我想像中的还要完美,再过三个月,我们就要见面了,我更喜欢您,祝我们合作愉快!
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给班主任的一封信9
敬爱的教师：
今日我怀着无比激动的心境，为我们最尊敬的教师送上一曲心的歌唱。金秋送爽，百果飘香，美丽的秋天向我们走来，同时我们还迎来了您的节日——教师节。教师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的.无私奉献的品格和精神，能够用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样地丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到的是一个色彩斑斓的新世界，是一个无比美丽的世界，是一个充满欢乐的世界……
啊，教师，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！教师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎样会绽放那么多完美的灵魂之花？啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您颂扬！传播知识，就是播种期望，播种幸福。教师，您就是这期望与幸福的播种人！
敬爱的教师，世界上所有美丽的言语都无法表达我对您的爱，请让我用心为您歌唱，教师，多谢您！祝您节日欢乐！
给班主任的一封信10
尊敬的高二（4）班同学家长:
您好！
我是您孩子的班主任方桂华，很高兴给您写这封信。到了期末，我想向您汇报一下我们高二（4）班的情况。恳请您批评指正，同时提出宝贵的建议。
首先还是向家长介绍一下我自己吧。我是20xx年大学毕业，当年就来到九姑中学教书，一共做过三届高三毕业班班主任，您的孩子是我做班主任的第四届学生。“千教万教教人求真，千学万学学做真人”是我做老师的目标以及对学生的要求。自从做老师以来，我几年如一日，工作勤恳，以校为家，全心扑在教学上，先后获得过“县级优秀班主任”和“市级优秀班主任”称号。当然所有这一切都来自于学校领导关心，也得益于您的支持，更是来自学生的表现对我的鼓舞。
家长们，下面给您讲讲我们二零四班的具体情况。我班现有学生70名，男生50名，女生20名。学生总体素质较好，平时纪律基本能做到学生自治，也有个别学生由于基础不大好，接受能力不强，学习不大理想。
这一学期，我采取值日班干管理制。每周选一名班上的同学做值日班干，负责班上日常的管理工作。后来发现，这个方法很好，既锻炼了值日同学的能力，也给班上同学树立了主人翁的意识，因为每个学生都有机会做值日班干。以后我还会不断完善这个方法，让同学们得到更多的锻炼。我要求班上学生在早餐后25分钟，午餐和晚餐后40分钟内必须赶到教室，没有赶到的按迟到处理。还好，班上的同学都能自觉遵守。在寒冷的冬天，早晨起床对孩子是一个考验，为此我采取鼓励政策，如果全班没有一个同学迟到，则第二天全班同学可以多睡一分钟。反之，如果班上有任一同学迟到，则第二天全班同学要早起一分钟。现在，我班同学基本没有迟到现象。另外采取奖励措施。全班同学只要在值日班干登记的本子上违纪行为不超过三次，都可以得到此项奖励。本学期给大家的奖品是一双手套，全班有六十多人获得了此项奖励。以后这项政策还要延续下去。
似乎是一瞬间的事，高中三年已经过了一半。我昨天翻开日历算了一笔时间账。20xx年9月，您的孩子到九姑中学读书，那个时候距离三年后的高考是1005天，而今天考完后距离高考正好是一半，502天。而这502天还没有扣去这个寒假的天数，感觉时间都是在不经意间走过了，你毫不觉察就过了这么多天。
在这悄悄之中，去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，我们唯有把握好这剩下的502天时间。家长们，我经常在想，在这502天中，除了日常的常规工作外，我做班主任的还能多做点什么？在这个寒假我还能做为孩子们多点什么？学校把有70名学生的这么一个庞大的集体交给我，我怎么才能不负重托，不负众家长之望？说心里话，我天天都在想这些问题。
有时候我会天真的认为，如果现在是高一，那该多好啊。但，人生没有如果。与其花时间去叹息昨天，不如换一种姿态，勇敢的面对明天。如果，孩子，你错过了前面的503天，那么就再也不能错过了后面的502天。因为对于我们来说，这个502天，人生只有一次，错过了一次，也许就错过了一生。
如果你有了这样的认识，那这个寒假就知道该怎么做了吧。高二，是非常特殊的一年。很多知识，抓一抓，就能上；很多知识你一松手，可能会跌入深渊，永远都回不了头。初中的时候，我们应该能感觉到初二，尤其是初二下学期的重要性，很多成绩不错的学生在这个时候思想涣散，白白断送了自己的前程，也有很多成绩差的`同学在这一学期起得明显的进步，之后会轻松考入理想的学校。高中一样。因为这个时候知识是承上启下的，中间链子断了，后面就走不远，只有一步一个脚印，奋力追赶，才能取得良好的成绩。学习不是人生的全部，但，如果你连这人生的一部分都都无法征服，谁还会相信你能征服自己的人生呢？
尊敬的家长，明年（20xx年）孩子的高考是大事，对孩子的一生影响深远。我真诚的希望您对孩子严格要求，为孩子多做实事，多说一些心里话，关心孩子于细微之处。同时希望您在寒假在孩子面前一定要做好榜样，身教重于言教。如果孩子在假期有什么问题，欢迎您给我打电话或者发短信，我一定会认真给您解决您的难题的。
这个寒假我给孩子布置了一些作业，希望您督促孩子完成。早晨我要求孩子起床后背诵语文和英语，英语一定要把模块一到模块五的单词全部背一遍。如果能坚持下来，相信孩子下学期会有一个很大的提高。
最后祝福我的学生们在寒假快快乐乐健康成长。祝福您全家新年快乐、平平安安、幸福永远永远！
九姑中学高二（4）班班主任 方桂华
20xx年1月20日
给班主任的一封信11
亲爱的同学们：
你们好！
仿佛做了一场梦似的，六年的时光就这样匆匆过去了。今天看了大家一年级时候拍的照片，看了大家做的第一份考卷，再看看面前的你们，不由得感慨：你们真的长大了，你们从天真幼稚的小娃娃成长为一个个有知识，有思想的翩翩少年！
还记得教你们学习儿歌的情景，我们一边拍手一边跟着节奏大声诵读：“小蚂蚁，要过河，乌龟伯伯把它驮……”一遍一遍，不知疲倦；还记得我们为了在六一比赛中取得好成绩，放学后在操场上练习跳大绳，忍着累，忍着疼，挥汗如雨，几天下来，竟跳断了几条大绳；还记得去年12月，大家带来了苹果，要庆祝平安夜，我们把苹果切开，一人两块，大家吃得格外香甜；我更记得，上四年级时，我们在操场上聆听王子鹤的演讲，大家听得那么专心，那么动情，我问大家：“你们愿意和老师一起走好小学阶段剩下的两年吗？”你们大声回答：“愿意！”那声音响遏行云……
自打教上你们，我就把你们看成我在庄稼地里种下的'一棵棵秧苗，看在我在花园里培育的一朵朵小花，我希望你们在小学六年的努力之后，都能结出丰硕的果实，开出绚烂的花朵，这也是我，一个农民，一个园丁能获得的最大满足感，我也愿为此付出自己最大的努力。
小学的语文课本对老师来说，没什么难的，可是对正在成长中的你们来说，是需要付出努力才能学好的。所以作为一名老师，我常常在琢磨怎样教才能让你们不但学会，而且要学得轻松和快乐，为此在备课时，我从不敢懈怠。如果某一课教学效果显著，我会乐上一整天，而如果哪一课教学效果不理想，我则会郁闷老半天……
这六年中，我付出心血最多的，是写作教学，同学们的作文能力从无到有，从弱到强，我是一步步扶着大家，陪着大家走过来的。从三年级开始，同学们的作文本便成了我家的常客。深夜里，台灯下，我批改着同学们的作文，就好像在与你们面对面地交流。看到有趣处，有时竟会情不自禁地笑出声来，可以说，苦在其中，却也乐在其中，我很享受这种思想的沟通与交流。
同学们，毕业考试已经结束，大家也已经看到了自己的成绩。拿语文来说，这次的题出得不怎么好，它主要考查同学们对课本知识的掌握，虽然也有课外阅读题，可是好几个在原文里找答案的题真的出得不怎么有水平。同学们，本次考试的分数代表的是大家对六年级下册语文基本知识的掌握程度，真正能代表大家语文水平的考试分数有这几次，一是1+1这本书上最后两份题的平均分，二是做凤台小学的那两份题的平均分，大家应该参考一下。
同学们，再过两个月，你们就要进入中学的校门，去更广阔的天地飞翔了。老师真诚地希望大家能够练就更强健的翅膀，去迎接更大的挑战！
祝同学们身体棒棒的，学习棒棒的！
给班主任的一封信12
尊敬的各位家长：
您好！“五一”假期即将到来，现将放假安排通报给家长，请按照时间安排做好学生的接送，保证学生的安全。谢谢您的支持！
放假安排：
5月1日—3日放假，不到校。
5月4日，全校春游，8：10到校，8：30出发，下午2：00放学。
5月5日，恢复正常作息。
活动路线：
1—2年级去即墨“非物质文化遗产体验园”
3—6年级去黄岛野生动物园
安全提示：
放假期间，坚持“预防为主”的原则，家长要配合学校做好学生安全教育。
1、预防交通事故，希望学生在放假期间遵守交通规则，注意乘车安全，不乘坐无牌照、无营运资格的车。特别注意提示家长不能酒后驾车，为家人安全负责，为孩子做好榜样。
2、防火、防气、防电。独自在家，要学会正确安全使用各种家电产品。
3、预防传染病。提醒家长注意饮食安全，做好疾病预防工作，如有问题请及时和班主任取得联系。
4、防范公共场所安全。近期各地针对未成年人的安全事故时有发生，请家长做好监护工作。
春游提示：
1、学生准时到校，不能迟到。穿校服、戴红领巾、戴帽子、穿轻便运动鞋。
2、学生春游午餐自备，请家长为孩子带水壶，内装热水。
3、学生用品全部放在一个背包内，自带一个垃圾袋。
作家王朔在他写给女儿的《致女儿书》中这样说：“孩子生下来就是天使，大人把他们教育成“人”。命中注定我有此一福，与你成为父女，为此，我感激命运。”换在这里，我想对我们104班的孩子们说：“命中注定我有此一福，与你们成为师生，为此，我同样感激命运。”
教师到底是怎样一种身份呢？记得校长曾经说过：教师并不仅仅只是一份职业，这更是一种事业。当你的工作对象不是机器，不是货物，而是一个个活泼可爱的小生命时，当几十个家庭把他们最为珍贵的宝贝交予你时，你有什么理由不真诚而负责地对待他们呢？
是的，孩子进入小学，是人生的第一次转折，与此同时，他们背负着的，也是爸爸妈妈们的深切期望。所以，在开学前，我必须认真负责地说，现在的孩子智力上存在的差异极小，竞争主要表现在良好的生活与学习习惯，而良好的习惯需要一个养成过程，需要家长、孩子及老师共同配合。为了使您的孩子能够尽快适应学校的生活，帮助他们迈好人生的第一步。作为班主任，我将采取各种形式不断与您沟通，争取您的协作，并随时听取您的宝贵意见，随时改进教育教学方法。
现将入学前乃至一年级的准备事宜告知如下，有些是近期必须准备好的，而有些则将是在整个一年级阶段逐步形成的，请爸爸妈妈们花上几分钟来看完吧：
1.8月31日上午８点半请带孩子准时来学校报到，一年级学生一律从南校门进出，请家长们配合。教室在勤学楼二楼，孩子们随带书包，到时要发放新书和夏装校服，家长带好入学通知书和两张一寸照。
２、为了给孩子们营造一个温馨舒适的学习环境，布置教室需要家长们提供以下材料：
（１）请爸爸妈妈协助孩子制作一份图文并茂且简易的“自我介绍”，可以彩打或者贴上自己的照片，配上自我介绍的文字，例如姓名、年龄、入学的期待、兴趣爱好、特长等。卡纸可以做成各种形状，建议不要太大(32K大小即可)。并请家长们把这份自我介绍装入信封，写上新104班胡晓燕老师收，于８月23.24日放至学校北门卫，我会准时去取。
（２）如果您的孩子擅长书画，有比较优秀的装裱好的书画作品，也请在８月２3.24日放至学校北门卫，告知门卫是新104班学生作品，交给胡晓燕老师。
３、请按以下要求给孩子准备学习和生活用品：一个大小适中，软硬适度的书包（不提倡孩子使用拉杆书包，上下楼不安全）；一个式样简洁、实用的铅笔盒；六支木杆HB铅笔（铅笔不要两头削）；一把直尺；一个削笔器（不要带到学校，在家里使用）；一块橡皮（不要买花橡皮，中看不中用）；一个喝水的不易敲碎的水杯；一包餐巾纸。其他用具暂不需要。学习用具力求朴素，避免分散学习注意力，也可避免学生间相互攀比。
４、培养孩子阅读的兴趣，鼓励孩子多读、多背古诗、儿歌，多听、多讲故事。在背诵正确，复述完整的基础上，进一步做到态度自然大方、描述绘声绘色。这是帮助孩子学习语言、训练记忆能力、培养表现能力的.好方法。
５、当孩子在家进行读写练习时，请注意孩子读书时吐字是否清晰，声音是否响亮；写字时的握笔方法以及坐姿是否正确，发现问题及时纠正，让良好的习惯从小养成。
６、时刻注意以乐观、积极的生活态度感染孩子，教育孩子正确地面对困难和挫折，学会关心他人，学会与人合作，尽力帮助他们克服独生子女特有的“娇、骄”弱点，培养孩子良好的心理素质和健全的人格品质。
７、“天天擦”是我们学校培养孩子劳动习惯的一项举措，开学后每个小朋友都会分到一块属于自己的“责任田”。所以在家里请指导孩子从事力所能及的家务劳动，逐步学会擦桌、扫地、拖地等。
８、为增进任课老师和同学间的互相了解，请家长们和孩子一起用A4彩色卡纸制作一个姓名牌，正反面分别用粗一点的笔写上孩子的中英文名字。参考式样如下，开学后带来
９、为更好地促进家校合作，开学后我班要成立第一届家委会成员，希望有能力有爱心有热情的爸爸妈妈能踊跃向我报名。
１０、最后附上本班学生的学号及名单，请家长们下载后校对一下，自己的孩子姓名有无出错，如有写错请立即告知班主任，以便修改，同时让孩子记住自己的学号，并认一认同学的名字，便于开学后同学间互相熟识，也可避免同学间互相拿错本子等现象。
我坚信，有您持之以恒的支持和帮助，我们一定能品尝到孩子进步的喜悦！
给班主任的一封信13
亲爱的家长、小朋友们：
大家好！
寒假已经开始喽！
家长朋友们，感谢您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活，也和我们一起见证了宝宝成长路上的每一个“闪光点”，而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持，在此，谢谢你们了！
宝贝们，寒假开始喽！和爸爸妈妈快乐的度过假期吧！
在即将到来的中国传统节日——春节，正是爸爸妈妈和宝宝们进行亲子教育的最好时机。为了宝宝们度过一个“安全、健康、快乐、实践、有益”的假期，请家长做好以下几方面的工作：
一、安全教育
1、提醒宝宝注意防电、防火、防拐、防毒，一定不要让宝宝独自燃放鞭炮，让宝宝们掌握基本的自护自救知识，以提高自我保护与防范能力。
2、注意户外活动安全，不要在危险地带玩耍，不要做危险游戏。
3、注意交通安全，不让宝宝单独外出。
二、卫生保健
1、引导宝宝注意饮食卫生安全哦！要养成定时进餐，不暴饮暴食的习惯。
2、选择性地陪同宝宝一起适当观看电视节目，不要长时间的玩手机或者看电视。
三、习惯养成教育
1、培养宝宝生活自理能力。假期可教宝宝穿脱衣服的顺序和方法，中、大班的宝宝们还可以学习整理床铺，打扫卫生等力所能及的事，春节时帮助家人贴春联、包饺子，感受传统节日带来的快乐。
2、培养宝宝的学习兴趣。家长应尽可能的陪宝宝看看书，讲讲故事，做做游戏等，以加深你们之间的感情哦！还可以带着宝宝们外出参观哦！
3、要加强身体锻炼。可带宝宝踢球、跳绳、跑步，培养宝宝们身体的`协调性、灵活性。
4、合理安排宝宝的作息。保证宝宝充足的睡眠，养成良好的生活习惯。
5、无论在家还是外出时，培养宝宝大方有礼，文明待人的礼仪。
下学期报名时间为20xx年x月、xx日，xx日就正式开园喽，请家长朋友们准时带宝宝入园！
最后，祝大家假期愉快！新春快乐！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
给班主任的一封信14
敬爱的吕老师：
您好！
日月如梭，光阴似箭，一眼你就离开我们三年了，我有千言万语想对您说。
吕老师，您还记得我吗？在三年级的时候我调皮，捣蛋，常常不听您的话，常常给你惹麻烦。是您一步一步地调教好我，是您一字一句地指导着我。
事情发生在您要离开的那一年，有一段时间，我的心思不在学习上，不但上课开小差，家庭作业也是马马虎虎，成绩更是一落千丈。是您主动找我谈话，是您说“一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。”你还说“人生必须就像蜡烛一样，从定燃到底，一直都是光明的”……你的一字一句都记在我的心里，但是我依然不明白内在的含义。后来您走了，我也终于明白了，我更加认真的学习，上课认真听，作业认真做，考上了优异的'成绩。老师是您把我拉回起跑线，是您扣动扳机让我继续前进。我一定会继续努力的！
吕老师，你虽然离开我们三年了，但是同学们天天把您挂在嘴边，脑海常常浮现出你友善慈爱的笑容。我们没有忘记您，没有忘记您带给我们的快乐。正所谓“饮水思源”我们不会忘记进对我们的恩情。
敬爱的吕老师，千言万语尽在不言中。我想对您说：“谢谢您，是您开导了我。”
此致
敬礼！
您的学生：鲍培佳
20xx年12月1日
给班主任的一封信15
亲爱的班主任：
您好！
着这张空无一字的白纸，我想对您说什么呢？我能对您说什么呢？嘿嘿！
好难回答的一个问题哦！
请允许我细细想想，白纸上有许多横线，许多横线，怎样能用文字填满这些横线，“拼凑”成一封给您的信？为什么别的同学都能作这样的“拼凑”游戏，惟独自己不行？您是古怪的，您是伟大的，您是与众不同的；您是一片云，您是一颗星，您是一阵风，您是一缕烟，您是一片落叶，您是一棵小草。您是什么？您什么都不是！
您只是一位二十出头的教师，您只是一个和我们在同一个路口相逢，诉说各自的故事，各自汲取所需要的，然后在走过一个沉闷的校园中，从归陌路的神秘朋友！
对，您是神秘的`！
您总是“来无影，去无踪”；对，您是古怪的！
您的举动，您的性格都让我我感到好奇；对，您是与众不同的！
您总是和学生玩在一起，就像一个同龄人。也许正是因为您的着一切，让我有了探索和思考的空间。于是，我在想：您是一个什么人？您会不会是上帝派下来监视我们的天使？您会用什么“手段”教育我们成材？。可是，探究的结果却破灭我的希冀：您只是一位普通的教师，您教育我们成材的“手段”是让我们在团结中学会思考。于是，我安然地接受了这个事实。
不过，在和您相处的这段日子里，您使我在黑暗中看见光明，在寒冷中感到温暖。您是我生命中的一座桥，一座陪伴我横跨天险的桥。您让我和同学从无话可说的陌生人到一对亲密无间的好朋友。您用满腔的挚热和无处不在的行动，维持着这座横跨天险的桥。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
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