给吴老师的一封信

时间：2023-04-04 15:46:41 书信我要投稿

给吴老师的一封信集锦15篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟书信打过交道吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。那么，怎么去写信呢？下面是小编整理的给吴老师的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。

给吴老师的一封信集锦15篇

给吴老师的一封信1

敬爱的吴老师：

　　您好！自从毕业之后，我就非常想您。

　　记得您刚刚教我们的时候，我们班的语文基础不是那么好。您为了让我们的语文成绩提高，您把您多年的教学经验编了一本《基础知识》。利用您课余的时间，给我们讲解了《基础知识》，使我们懂得了基础知识。有了扎实的'基础，再难的题也非常简单。之后，我们班的成绩也好了许多。

　　您不仅教我们学习，还教我们不少做人的道理。记得您刚刚教我们第一堂课时，您在黑板上写了一个大大的“聪”字，然后问我们：“同学们，你们知道聪明的‘聪’的含义吗？”突然教室里静得连根针掉在地上都听得见。您见到此情景，不由得笑了。“还是我来告诉你们吧！”您说“‘聪’字分为‘耳’、‘ˇ’（眼）、‘口’、‘心’部分。要想聪明，就得用‘耳’朵认真听讲，认真地把话记在心里；用‘眼睛’细心观察需要观察的事物；用‘口’讨论与学习有关的事；用‘心’思考。古时候的人发现只有用‘耳’、‘ˇ’、‘口’、‘心’才能使人聪明，所以才造出‘聪’字。”

　　吴老师啊，虽然您现在不教我们，但我们永远会记住您！我会认真学习，取得好成绩来报答您。老师，今天是教师节，我祝您天天开心！

给吴老师的一封信2

尊敬的吴老师：

　　您好！您最近工作顺心吗？

　　我是本校六年级的一名小学生。转眼间，我在空压子弟小学生活，学习，玩耍了五年，我早已对这所学校产生了深厚的感情。

　　但是，我认为我们太缺少娱乐了。所谓娱乐并不是消遣。几年以前，学校还没有盖新教学楼的时候，学校后面还是有一些健身器材供我们锻炼的。但是，自从咱们学校盖了新教学楼以后，能让我们锻炼，娱乐的就只剩下铁环，羽毛球，足球，篮球了。每一次，我们在操场上滚铁环时还得时时刻刻注意着“从天而降”的足球篮球飞到自己的头上。我建议，如果能够在教学楼的前面或者是后面摆几个乒乓球案子，建几个双杠或单杠，我们就再也不用风风火火的在操场上滚铁环打羽毛球了。

　　还有一点，我值得一说：咱们学校的'绿化面积太少了。每到夏天上体育课的时候，把同学们热地站不住。原先，学校的操场上两排高大茂盛的梧桐树为我们大家遮阳避暑，带来一阵清凉，现在，已经到了夏天，而梧桐树的叶子还是光秃秃的十分稀少，冬夏常青的松树和柏树也被砍伐了。校园从原来的绿色变为了现在的白色。我建议，在操场和停车处在多种上几棵树，或是种上一片草地，为校园增加几分生机。

　　以上是我的两个建议，希望您能够采纳。

　　我祝愿，这个学校虽小但美得实在，虽简单却让人浮想联翩。

　　此致，

敬礼！

　　六年级学生：徐朝媛

　　20xx年6月16日

给吴老师的一封信3

敬爱的吴老师：

　　您好！

　　时间过的真快，不知不觉已经上三年级了。回想着三年的点点滴滴，我的心里对您充满了敬佩和感激。

　　想当初，我和妈妈一起看分班时，发现班主任是您时，保安伯伯走过来说：“吴老师是我们学校最负责的老师，你可真幸运呀！”我听了很期待，心想：吴老师到底是怎样的人呢？是不是特别厉害呀？好不容易盼到开学了。只见您的脸上带着和蔼的.笑容，说话轻轻柔柔的。我一下子就喜欢您了。

　　吴老师您在教学上不仅有责任心而且很有一套，特别是在教我们写话时。记得刚上一年级，您让我们写一句话，我总是东抄一句，西抄一句。写不到我急得像热锅上的蚂蚁，有时甚至让妈妈帮我写。这时您让我们读好文章，抄好词句。可我不理解您的用心良苦，有时为了完成任务竟抄几句最短的，可您依然坚持让我们读抄。就这样日复一日，我的脑袋里好词句越来越多。写起作文就得心应手了。每次我看到本子上大大的“甲”，每次我念起写话时，我的心里充满了自豪。我要谢谢您吴老师！

　　可是由于马虎，上学期期末考试作文扣了六分，我很伤心。我保证，以后要认真审题不在粗心大意。最后祝您身体健康！

　　您的学生：xxx

　　2月18日

给吴老师的一封信4

尊敬的吴老师：

　　您好！本学期即将结束，新年即将到来，在这辞旧迎新之际感谢您对我学业上的指导和生活上关心。本学期在您的精心培育下，我在学业上又取得了较大的进步，为鞭策自己今后更加努力学习，我将本学期学习上的收获向您做如下汇报。

　　这学期共开设了11门课程，其中收获较大的是语文、数学、微机、英语等4门课程。

　　语文课通过学习一些经典优美的文章，不仅使我扩大了字汇量、学会了几种体裁文章的写法方法，而且开阔了视野、提高了对文章的欣赏能力。如宏伟雄壮的钱塘江大潮；魏格纳的“大陆漂移”学说；巨人如何从一个冷酷的人变到一个拥有爱心的人；秦兵马俑气势仿佛让我看见了秦始皇统率秦兵南征北战的情景。

　　数学课学会了大数的.读写；角的度量；两位以上数的乘除法；四边形、梯形的画法；统计图的利用；合理安排时间的技巧。

　　微机课学会了橡皮、填充、直线、曲线、矩形等工具的使用，以及给图添加文字的技巧。

　　英语课不仅使我增加了近200个单词的词汇量，而且学会了一些新句型和新语法，这极大地提高了我英语实际应用能力。

　　吴老师，以上就是我这学期的主要学习收获，为不辜负您的栽培和期望，我会抓紧本学期的最后一段时间，加倍努力复习，力争考出好成绩，为四（3）班争光。

　　祝您工作顺利！

您的学生：XXX

　　20xx年12月29日

给吴老师的一封信5

吴老师：

　　您好！写信对我来说并不陌生，但给老师写信，尤其是给在教我们的您写信，我却不知道从何下笔。

　　吴老师，您是我最喜欢最敬佩的老师。为了抓管我们这些调皮鬼，您简直为我们操碎了心。可以用一个词来比喻我们班，那就是“冥顽不灵”。您几乎用尽了所有的方法，但在我们身上还是起不上效果，课堂纪律老师好不了。老师，我们知道，您身为管六年级的主任，担子很重，每天还要想办法怎样对付我们这帮小鬼们。我们这一届几乎打破了往年的常规，那张红色的流动红旗在这一年里根本没有在我们班“流动”过。您是个好强的人，做什么事都必须第一，其实，我们班有是多么深、想得到流动红旗啊！那张红色的旗子要是挂在我们班里是多么的自豪，但是我们总是控制不住自己，老是在副科课上开小差，以导致副科课评分很低的结果。

　　老师，如今快要毕业了，您很担心我们又辜负您的希望，我很郑重地告诉您：“不会的.，我们不会再一次将您对我们的希望又转换为再一次的失望。”不知为什么，一想起快毕业了，心中就会泛起一阵味道。这味道不知是离别的心酸，还是快要进入新团体的喜悦。

　　吴老师，您从来没有讨厌过学习差的学生，反而在上课时多次给他们讲解题目，在您的帮助下，那些差生都有了新的进步。您为我们累得生了病，但却坚持为我们上课。您为我们付出太多太多了，我们定要以进步当作回报！

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，吴老师，您就像燃烧的蜡炬，吐丝的蚕一样默默无闻地奉献，却不求回报！

　　祝您

　　身体健康

　　您的学生：潘婷

　　20xx年5月15日

给吴老师的一封信6

亲爱的吴老师：

　　吴老师，您好。

　　首先，我要感谢您在一年半里给我们教育和培养，是您的心血，才使我们学到了许多知识，并且，您还让我们学会了许许多多在书本上找不到的知识和道理。这些知识和道理甚至比我们要在书本上学会的知识和道理更要多，但是，您格外教给我们的知识和道理比书上教的更加实际，更加重要！

　　最后，我想再对您说一句：“吴老师，我爱你！”

　　祝您

　　新春快乐

　　您的'学生：何纳歆

　　2月8日

给吴老师的一封信7

　　您好！

　　光阴似箭，岁月如梭。一转眼，六年级的第一个学期已过大半。回想起以前您和我们在一起的日子，点点滴滴便浮现在我的脑海。我不禁热泪盈眶，有时还会落下几颗“珍珠”。

　　开学时，我兴高采烈地跑到学校。可是，听同学们说你要走了，你要去朱塘岸小学当校长了，我内心百感交集，很是不舍。我相信，你临走时一定也是犹豫不决的。我的心中不禁涌起阵阵酸味：因为您曾经对我们许下句句的诺言，一瞬间就被风吹散，什么都没有了……

　　我们班中每一个同学都是如此地思念您。记忆像一枚飘零的枯叶，在不知来自何方的风中摇曳，然后默默地定格在一个熟悉而又陌生的瞬间。深深的黑夜模糊了时间与空间，也模糊了梦境与现实，但永远也不能模糊我们与您之间的纯洁“友谊”。

　　吴老师，您知道吗？虽然您与我们相处的`时间不长，但我觉得十分可贵。是您引导我，让我得到了许多荣誉。原以为我的小学生涯会平淡得不能再平淡，可是在您的悉心教导下，我的“处女作”发表在台州晚报上，我还成为了“全面发展生”……

　　记忆被埋藏得如此之深，是谁埋葬了往昔的岁月。终于，我们与您再度相逢。是这个学期开学后，您到我们班借班上课，给我们上了精彩的一课：《最后一头战象》。课堂上，我们虽然近在咫尺，却好似千里。终于，下课铃声响了，我们能围着您说上几句话了，我们都感到好开心啊！

　　敬爱的吴老师，您是一位认真负责的好老师！您离开我们，是因为工作的需要，我们都理解您了。我们现在的任课老师对我们也很关心，工作也很负责，教学也很出色。我们会加倍努力学习，不辜负老师们的期望，争取以优异的成绩将小学阶段画上一个圆满的句号！

　　祝您

　　身体健康工作顺利

给吴老师的一封信8

敬爱的吴老师：

　　您好！

　　您最近心情还愉快吗？工作累吗？

　　三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔。十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。老师是那辛勤耕耘的园丁，我成长的每一个过程无不沐浴着您的阳光雨露。您的关怀就好是和煦的春风，温暖了我们幼小无知的心灵。

　　回忆六年来的小学生活，您给了我们多少慈母般的爱。

　　曾记得，有多少个清晨，您和我们一起心潮澎湃地注视着国旗冉冉升起；又有多少个夜晚，您在微弱的灯光下不辞辛苦地备课。课堂上，您是一位严师，严中有此慈，严中有爱；课堂下，您是我们的好朋友，与我们一起玩耍，一起谈心！

　　那一次，学校举办了一次大队委演讲竞赛。您曾经在众目睽睽之下说过，只要谁得到的票数高，谁就可以去参加演讲。最后结果出来了，是秋季票数高，可是您到底还是让凤霞去了，我因为和秋季打抱不平，就一直生你们的闷气，不仅上课心不在焉的，而且还在背地里议论你们的不是…

　　后来您知道了，不仅当众给我们道歉，还耐心地给我们讲道理，告诉我们这样做的原因。我听着听着，心里就像被千万根针扎着那么难受，不争气的眼泪夺眶而出，我俩愧疚地向您道了歉，您摸了我俩的`头，笑了……从那以后，我对您的敬意油然而生。

　　老师，您给了我一把金钥匙，帮我打开知识的宝库；您就像一面活生生的“镜子”，照出了隐藏在阴暗角落里的那个“我”。老师的爱是无声的，老师的爱是无私的，老师的爱更是无穷的。

　　此时此刻，我有太对太多的话要对您说，千言万语凝聚成一句话：“老师，您辛苦了，我们爱您！”

　　六年了，纵使有多么地感激老师，多么地敬爱老师，都不敢开口；在这里，祝老师幸福到永远，桃李满天下！

您的学生：曾俏媛

　　20xx年6月24日

给吴老师的一封信9

敬爱的吴老师：

　　您好！

　　此时，我正坐在高一的课堂上给您写这封信，心中满怀对您的感激。

　　记得初三那年，您来到了我们班。那时候班里每个人的科学成绩都不好，甚至接近不及格。是您，信心满满地对我们说：“现在全校老师都对我们有信心，我们一定能够把科学学好的！”我的心中立即充满一种使命感，决心一定要在同年级12个班中争第一。

　　那以后，您就帮我们重新复习学过的章节，留心我们每一个人的作业。一天天过去，我们居然把成绩提高了好多。在一次大考中，我们奇迹般的将全班的成绩由同年级12个班中的倒数变成了前几名。大家心中的喜悦瞬间洋溢于嘴角眉梢，好似辛苦耕种粮食的农民，在丰收的季节里捧着劳动的果实，开心地笑着，一脸的阳光灿烂。

　　从此，您就更加细心地教导我们，在我们犯错的时候帮我们改正错误，虽然有时说得有些严厉，但我们心里谁记恨过您呢？仍旧深深地记得的只有您对我们的好。

　　转眼间，中考结束了。中考前夕的那一次，我记忆尤为深刻。那次考试的成绩摊在我面前，一百四十六分，居然没有达到一百五十。不知道怎么变得那么脆弱，眼角竟挂上了泪，我哭了，在您的面前。

　　原以为您会叫我止住眼泪，再训我几句的，可没想到，您这样对我说“想哭就在这儿哭个够吧，没事儿，只要中考不会再哭就行了”。我顿时感到无比温暖，我第一次放声大哭。

　　不过，我在中考后还是哭了一回，但却不是悲伤而是因为心想事成而洒下了喜悦的.泪珠。

　　老师，谢谢您，在我因生病而满脸通红的时候带给我一句关心；

　　老师，谢谢您，在我粗心丢三拉四的时候提醒我多一点细心；

　　老师，谢谢您，在我受挫失去斗志的时候送给我一份信心！

　　在高中的三年里，我定会不断努力，不断进取，汲取更多的知识营养，懂得更多的做人道理，考上理想的大学，找到施展抱负的天地，绝不辜负您对我的谆谆教诲和深切期望。

给吴老师的一封信10

尊敬的吴老师：

　　您好！

　　马上就要到春节了，我在这里先祝您天天开心、年年发财！我还想了一份龙年祝贺语：一只快乐龙, 来到快乐山，喝了快乐泉；看见快乐殿，吃了快乐莲；遇到快乐仙，听了快乐言：快乐很简单，快乐在身边; 快乐无极限，快乐在龙年!

　　老师，您知道我的期末考试的成绩是怎么样的吗？本来语文七十六分、数学九十八分、英语八七点五的，我为什么说本来，因为老师把我的语文试卷多扣了两分，哦，对了。我决定在寒假里多看看课外书，还要多写写日记，提高我的写作能力，所以，老爸就给我布置了寒假里要写几篇作文，我会在我的ＱＱ空间里陆续发表的，如果您想看，到时候可以在我的`ＱＱ空间里看。

　　我们决定在一月十九日回老家，还是自己开车回去，虽然路途遥远会很累，但我一想到回家和爷爷奶奶团聚的乐趣、就感觉一点都不辛苦了，听说老家又开始下雪了，我又可以和老家的好朋友们一起堆雪人、打雪仗、滚雪球了，那种场景，别提有多开心了。

　　老师，您的寒假是怎么安排的啊？最后，我在这里再次祝您春节快乐、万事如意。

给吴老师的一封信11

　　敬爱的吴老师：

　　您好！

　　岁月如梭，如今，我们即将毕业，却又感觉好像才踏进小学的大门。转眼，我就要离开母校，告别老师和同学们，我的心中涌起了深深的眷恋之情。

　　在离别的时刻，我涌起对这六年难舍难分的依恋，我总开玩笑说：“我们都留级吧，留在这个学校，留在这个班级，留在我们敬爱的老师身边！”每谈起这些，大家就默默地流下眼泪，毕竟六年的学习生活，随着一声“咔嚓”便要成为回忆。

　　您刚接手我们这个班级时，给我的第一印象十分严厉。那时我是一个内向腼腆的.小女孩，生怕做错了什么事被您责骂，可相处久了，才发现您是一个风趣幽默、和蔼可亲的人。给我印象最深的是我的第一次作文，我写的是您，那天，我拿着作文本炫耀了一番，因为我得了一个十分“丰满”的大星星，家长会上，您还提了我的名字，让我兴奋不已。

　　五年级时，您找人上黑板听写，我就是其中一个，当我自信满满写了最后一组词“韧性”时，我把“韧”多加了一点，我正要下去，是您一把拉住我：“你再检查一下，那个字有两点吗？”我这才看见改了过来，写完后我一个都没错，您把每个人的答案都打了一个大大的对号，之后我便惭愧地低下头，不敢直视您的眼睛。

　　这些事就好像发生在昨天一般，在母校，这些事让我成长，经历的挫折让我坚强，是您一步步带我走向成功。岁月匆匆，花开花落，您带我们三年，您的额头虽然增添了几条皱纹，却怎么也冲刷不了您对生活的态度，十年后，二十年后，我相信您还会像现在一样，神清气爽，精神抖擞！

　　祝您生活愉快、身体健康！

　　您的学生：章卓珺

　　20xx年4月15日

给吴老师的一封信12

　　吴老师，生活宛如一条长无止境的长河，弯弯曲曲。但是在它的背后，却有着无限的过往、美好与快乐。还记得两年前，您站在四四方方的三尺讲台上。一只手拿着书，一只手在空中比划着，耐心而详细的讲解课文的知识点吗？

　　那时候的您，一头披肩的黑色卷发，一条玫红色的碎花连衣裙。再搭配上您那人人见了都觉得如沐春风的微笑，让我觉得您不是一个老师，而是一位慈爱的母亲。所以，我经常和您说一些推心置腹的话。将我的'烦恼、忧愁、喜悦全部都朝您倾诉。您丝毫没有为人师长、高人一等的架子。您不仅认真的倾听了，还告诉我一些关于您的故事。并让我从中领会到了使我受益终生的人生道理。您就是这样，通过与我对话这样一种平淡无奇的方式，指引我在人生的轨道上越行越远……我真的觉得我们不是师生关系，而是知己。因为我们之间的无话不谈。推心置腹已经跨过了师生关系，已经越过了年龄之差。

　　在我的心中，您不仅是我的知己。我觉得您是一个古灵精怪的老顽童。

　　上课时，每当我们回答错了。您就会不开心的，嘟起嘴。可当我们答对时您又马上喜笑颜开拍手叫好领导，每一个动作，每一个神情，每一句话。都将这沉寂的教室变得栩栩如生。

　　吴老师，如果再给我一次机会，我一定会好好珍惜跟你在一起同堂学习的每一分每一秒。

给吴老师的一封信13

　　尊敬的吴老师：

　　您好！我是您的学生闫笑。

　　我印象中的您，无论遇到什么事情都会用笑容来面对。帮助同学们一起渡过生活和学习中的种种磨难。

　　记得一年级时，您轻轻拉着我的手走进教室，开始的我人生中的.第一课。三年级时拔河比赛，您的加油声响彻在操场上空。五年级时，同学们的一首《四季童趣》引来了全校最热烈的掌声。

　　这每一次活动，每一次胜利，都饱含了您和同学们之间浓浓的感情。

　　这六年来，您像母亲一样对我们百般呵护。一直都用笑容面对我们，在我们面前，您一共掉了一次眼泪。

　　记得您第一次落泪是在五年级。那时，您正在上课。突然，您的目光停留在了王一鸣空着的座位上：“王一鸣今天他没来吗？”您问，“报告老师，他没来。”他的同桌回答。您的眉毛不禁微微皱起，一下课，您就向王一鸣的家长打了一个电话：“请问是王一鸣的家长吗？我是他的老师,他今天怎么没来上课啊？”什么？没来上课，他明明去了啊！电话那边传来了一个让您揪心的回答。您顿时慌了神，立刻请假去找他。终于，在下午快上课时，您在一家网吧找到了他。您把他带到学校，看着他把书包放在座位上之后，您并没有责怪他，只是看着他流下了泪。不知为何，从那以后，一向以“网虫”自称的王一鸣竟在也没有上过网，去过网吧。

　　那是您第一次在我们面前哭，在别人看来，只是为王一鸣哭，可只有我们知道，那是为了我们。

　　吴老师，谢谢您这六年的陪伴，您将成为我们生命中最难忘的人！

　　祝您：

　　工作顺利，桃李满天下！

　　您的学生：闫笑

　　20xx年7月1日