给高一新生的一封信

时间:2024-03-19 19:08:12 书信 我要投稿

给高一新生的一封信14篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。那么一般书信是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的给高一新生的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

给高一新生的一封信14篇

  给高一新生的一封信 篇1

亲爱的高一新同学:

  首先祝贺你成为了师大附中的一员,并且已经开始了人生又一段崭新的旅程!

  师大附中现代化的办学条件,卓越的教师团队,高效的自主管理,全面发展的强学科建设,最佳的寄宿环境……这一切都是你成才、追求完美、自信自主自强的有力保障。三年后师大附中会使你变得坚强、理性、智慧、从容,走向成功和辉煌!

  寒窗九年的磨砺,迈上了人生新的旅程,迎接你的是师大附中严格的管理和智慧的教育,是新的竞争与挑战,是备战高考过程中的艰辛与奋斗,是人生另样的欢乐与收获。在通往大学的征途上,我们的老师甘愿做你的阶梯,做你成长的伙伴。

  俗话说:良好的开端就是成功的一半。无论你原来是何等的辉煌,如今大家都站在了同一起跑线上,竞争更加激烈,只有踏踏实实做生活的有心人,才能创造新的辉煌。下面给同学们几点建议和温馨提示,希望你为高中生活做好充分的思想的、知识的准备:

  一、为过集体生活做好准备

  走进师大附中的校园,很多孩子就要远离父母,开始新生活的'征程了。没有了父母的呵护,一切都需要你们自己去应对和处理。对于刚刚进入高中的你们来说,在未来的三年里,如何和同学相处是一个很重要的问题。由于成长环境不同,刚开始的交往难免会有些困难,这时就需要主动交往,相互适应,相互尊重,互相关心,互相帮助。另外,同学们还需要具备较强的生活自理能力,必须从心理上和行动上做好准备。

  二、为适应高中激烈的竞争做好心理准备

  能够进入师大附中的学生,不乏初中的佼佼者。新学期新学校,可能从前在班级中数一数二的你,到了高中后优势不再那么明显。你能否接受这一变化呢?面对如林强手,其实你的对手是自己。天道酬勤!虽不能断言“态度决定一切”,但它的确在我们的学习过程中起着至关重要的作用。同时,若想使自己的学习效果显著,一个积极乐观的心态是必要的。莫为小事而烦恼,即使暂遇风雨,也不应该失去对成功的渴望,也不能丧失昂扬的斗志。只有每天都处在这样饱满的精神状态中,才能学有所获,并乐在其中。

  三、为适应高中激烈的竞争做好学习准备

  与初中相比,高中的学习有一些新的特点:

  ①知识量大。学习时,要注意把各学科知识与其系统和体系联系起来,有利于深入学习;

  ②学科内容深,学科知识的抽象概括性强;

  ③综合性、系统性强,高中各学科之间的联系与影响,尤为突出。

  四、为适应师大附中多姿多彩的校园生活做好必要的思想准备。

  师大附中是全国素质教育窗口学校,为培养行为文明、处事理性、素质全面、个性彰显的卓越附中学子,给同学们准备了科学的课程体系和丰富多彩的学生活动,希望你进入校园之后,能尽快融入到附中校园文化氛围之中。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”亲爱的同学们,一个新的学习时代开始了,就让我们从现在做起、从头做起,做好充分的准备,充实自己、提高自己,为我们走向更大的成功加上最有力的砝码吧!

  给高一新生的一封信 篇2

致亲爱的学弟学妹们:

  你们问:如何为自己画好像,我想,其实一个人是怎样的,过去我认为别人的问答足够客观,我们应当相信;后来我明白,一个人是什么样的,终究还是自己说了算。

  学弟学妹们,有一句话说得好,“不尽狂澜走沧海,一拳天与压潮头”,确实,在百年未有之大变局的时代里,你们的自画像,该由你们自己画。

  你们会绘出更好的理想中的自己。我们的价值如何实现?我们可以绘出那个理想的自我吗?当然,这个时代赐予我们无数资源,我们亦可循着找到自己的光芒。写作、绘画、舞蹈,我们可尽情去学习。无数人的价值正被看到与发掘,袁隆平扎根田间为苍生福祉,钟南山逆行武汉护国人,张桂梅创办女子高中,为云南山区的女孩带去希望……。你们会以此为镜,绘出那个你理想中的自己。如果没有实现,那也多问自己:“我还需要做些什么?现在的我是我想要的样子吗?”答案其实就在你心底。

  你们会绘出更好的现实中的自己。你们会在即将到来的高一遇见友谊、师生情。我希望你以他们为镜,找出自己的不足。你或许更喜欢看网上周立波的那段“你的青春被狗吃了么”的激昂言论,你或许更喜欢看网上关于某省高考状元从来不上课外补习班的报道,你或许看着班级后黑板上的倒计时,还在默默安慰自己“没事,高考还早”……但是你有没有想过那些高考状元或许比你少了那两三个小时的课外补习,但他们比你多的,是高效的学习策略、良好的思考习惯,和自己默默的用功努力?你有没有担心过或许就是那句安慰性的“没事,高考还早”,让你略过你不想做的那道函数放缩,而你放弃的这道题,可能就是6月你哭都哭不回来的14分……亲爱的学弟学妹们,人总是在他人身上才能够准确的认识自己,我希望在即将到来的高一,你能找到自己的镜子,比照他们,画出更好的自己。

  你们会在祖国的'大背景中画出最好的自己。今年,将完成全面小康的目标,而祖国的明天,将由你们来绘制。在今年,我们遭遇到了疫情,但是我们亦不畏惧,大家齐心协力,攻坚克难,漫长的冬天也会过去,而祖国的明天,就在你我手中。愿我们接继奋斗,共绘美丽中国,也在为祖国的奋斗中,画出最好的自己。

  学弟学妹们,自己的人生由自己掌握,是老话,也是至理,以后,当你们遇见挫折,当你迷茫时,一定要回头望,问自己,“你要成为什么样的人?”要多找出适合自己的“镜子”,不断参照,不断反思。唯有如此,才能画好自己的像。

  《大秦帝国》里有句话:“敬那大争之世,敬这小酌之时。”希望我的话,能给大家一些帮助,在这个奔腾的时代里,愿你们,能绘出自己最好的自画像。

  谢谢大家地聆听。

xxxx

  20xx年7月7日

  给高一新生的一封信 篇3

亲爱的高一新生:

  你好!

  非常欢迎你来到我们学校,要知道这里是多少学子梦寐以求的高中学校啊,你是幸运的,同时你也是努力的,都说来到我们高中就相当于半只脚迈入了重点本科学校,其实更多的靠的是你们自己。我们也非常开心你能选择我们学校,希望你能在在这里继续发挥你们的才华,和不懈努力的精神,让自己的学业继续下去,并且是望着更高的地方去攀登,我们相信能凭借着自己的努力考进这里的学生,没有一个人是差生,都是各个初中的精英,物以类聚人以群分,希望你们能在将来的学习当中,互帮互助,在这里能一同继续骄傲的走下去,一起实现自己的目标。

  可能你们此时此刻还沉浸着拿到我们学校通知书的喜悦当中,但是丑话说前面,你们了解过高中吗?或者是你们了解过这所学校吗?到了高中会一下子突然增加很多学科,并且知识深度也是跟初中完全没办法相比的。我们的教育模式可能就会跟其他的学校有所不同,我们不想你们任何一个人在高考的时候落榜,所以你们来到学校后将面临着比初中更为艰辛的生活,更为复杂的知识,以及你想象不到的打击。因为在这里,你们都是非常出色的孩子,可能你们在自己学校的时候,能稳居在全校前十的位置,但是到了这里你可能就只有全校前一百名的位置或者是更低,要想继续把自己的骄傲拿回来,你们就只有付出比同龄人更多的努力,

  在求学的这条路上,注定不会是孤独的,你会有出色的.同学,出色的老师,还有这所让人向往的高中,这一切都是你在全国同龄人中存在的优势,都说环境会改变或者是影响一个人,希望你们都能尽快的适应高中的生活,尽快的把假期散漫的心收起来,专心投入到学习当中去。我们可以怕身上任何的东西多,唯独不怕的就是知识多,所以孩子们,做好心理准备吧,然后朝着自己的目标出发吧,我们这所学校会成为你最好的助力,希望三年后,你们都能考入自己理想的大学。

  新的学期即将展开,你们也即将踏上学习道路上新的征程,我们由衷的希望,你能成为我们学校的骄傲,为了自己、为了父母不顾一切的去努力学习吧,将来终究成为一个对社会对国家乃至整个世界都有用的。

此致

敬礼!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  给高一新生的一封信 篇4

亲爱的学弟学妹们:

  你们好!

  七月流火,再过两个月你们将进入高中,站在新的舞台,展望远方,你们将在这里挥洒青春,书写青春华章。正当青春意气少年时的你们,如何认清自我,怀瑾握瑜为人事呢?作为高三毕业的学长,送给学弟学妹们几点建议。

  首先,要树立一面镜子,警戒自己的言与行。

  “以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失”。唐太宗曾重任魏征为相,在魏征的谏言下他危言危行,以魏征为镜,唐太宗明惑,仁治。正因为这面“镜子”,他明白了做好一个人的道理,懂得了治国安家的方法。以人为镜,明为人。对于刚升入高中的大家,思想刚刚得到升华更需要一面镜子告诉自己为人之道。生而为人,要懂得做人。我们以目而视,感受世界之广阔,却不能认知到自己的渺小,你们在感受世间万物时,更要认识自己,警戒自己的言与行。

  其次,要树立担当意识,立责任于未来。

  居里夫人曾说“我们应该不虚度一生,应该能够说:‘我已经做了我能做的事’。”周恩来自幼便立下“为中华之崛起而读书”的誓言。你们在最意气风发的年纪,不应该浪费自己的时间。以梦为马,不负韶华。规划好自己的人生,书生意气,挥斥方遒。正如奔腾的后浪,初生的牛犊,一切都是新的开始,却不能沉溺于温柔乡。因为你们,国家会更安定;因为你们,这个世上的小说、音乐、电影所表现的青春就不再是忧伤、迷茫,而是善良、勇敢、无私、无所畏惧;是心里有火,眼里有光!因此,学弟学妹们,一定要树立担当意识,立责任于未来!

  再次,要树立奋斗的梦想,自信前进。

  幸福都是奋斗出来的!每个高中学子亦是如此。雪莱曾在信中写到“趁天空还明媚,蔚蓝,趁着花朵鲜艳,趁眼睛看来一切美好,趁夜幕还未降临,趁现在时流还平静,作你的'梦吧——且憩息,等醒来再哭泣。”当黎明第一道光还未出现,让炙热的青春被点亮,沉睡的耳中传来铃声,你们的心抵住阵阵彷徨。在黎明中奔跑,让勇气为你们插上翅膀,所有困难与梦魇都不屑一顾。树立奋斗的梦想,自信前进!

  亲爱的学弟学妹们,你们就像初生的太阳,稚嫩而灿烈。带着自己的认知去奋斗,时光不会辜负任何一份努力,你们也必将学有所成!

此致

敬礼!

你的学长:小明

  20xx年7月7日

  给高一新生的一封信 篇5

亲爱的同学:

  衷心祝贺你考入xx市第一中学!真诚欢迎你来xx市第一中学就读高中!

  xx市第一中学是一所百年名校,系湖南省首批示范性普通高级中学,全国教育系统先进单位,全国青少年奥林匹克竞赛优秀参赛学校,全国学校体卫工作先进单位,全国中小学实验与仪器工作先进单位,省新课程改革示范校,省现代教育技术实验学校,省青少年科技活动示范基地,省青少年教育研究基地,省级园林式单位。被国际机构评为中国大陆最好的中学之一。学校环境幽雅温馨,师资力量雄厚,设备齐全先进,整个校园充满着浓郁的文化气韵。

  学校恪守“公、诚、勤、朴”的校训,努力营造“团结、勤奋、求实、创新”的校风,倡导“自觉、刻苦、主动、活泼”的学风,注重学生健全人格的培养,全面推进素质教育。学校教育教学质量不断取得重大突破:

  20xx-20xx年高考,有唐勇、杨凯峪、王熙、张小翠同学被清华大学、北京大学录取;20xx年一、二本以上上线475人,上线率60.xx%;20xx年一二本以上上线人数568人,上线率63.39%;20xx年一二本以上上线人数472人,上线率60.36%; 一二本以上上线人数、上线率都居全市区第一。

  亲爱的'同学,选择了xx市一中,你就步入了成功的起点,前面的路并不平坦,你必须不畏艰难地去拼搏进取,必须持之以恒,必须甘守求索的寂寞,努力使自己成为“志存高远,人格健全,基础扎实,特长明显”的有用之才,为xx市一中增添新的光彩。

  学校定于8月26日办理新生报到注册手续,8月27日起进行新生军训和入学教育。安排如下:

  8月26日下午2:00学校张榜公布分班情况,下午3:00开始办理新生入学报到手续,届时请携带录取通知、身份证、4张近期一寸免冠相片来校班主任处办理入学手续。

  祝同学们健康、快乐、进步!

  xx市第一中学

  给高一新生的一封信 篇6

  为构建新高考背景下现代信息技术与课堂教学深度结合的新型教学模式,建设基于互联网+、大数据和云计算等新一代信息技术打造的“智慧课堂”,通过教学精准化、学习个性化,实现教学质量与学习效率双提升已成为恒定中学独有的现代化办学特色和长远发展目标。

  目前,学校教育信息化基础设施建设已全面完成,教室多媒体设备全覆盖、学校无线网络全覆盖,利用信息技术实现课堂教学方式变革的条件已经成熟。20xx年,恒定中学与国家语音及智慧教育龙头企业科大讯飞紧密合作,依托现代人工智能核心技术,共同将恒定中学打造为“智慧课堂应用全国示范校”。

  20xx年春季,学校在高一年级开设了一个科大讯飞“智慧课堂”应用试点班。同时,学校建成“大数据个性化教学研究中心”,各项最新的科技和教育成果如大数据精准教学系统和个性化学习手册等同步在学校逐步深入应用。

  在一个学期的试点班教学教研过程中,同学们充分体验到“智慧课堂”全新教学模式,养成了个性化自主学习的良好习惯。与“智慧课堂”相配套的“科大讯飞大数据精准教学系统”及时向教师反馈每次考试中学生们的薄弱知识点并自动生成个人、班级及年级的共性错题,辅助教师精准教学。“科大讯飞智慧课堂大数据监管平台”为学校管理者提供每位教师备课、授课、资源调用、作业布置等各个环节的即时监管;为教师们提供每名学生利用平板进行自主学习情况的大数据分析报告和个性化学习指导。通过教师精准化教学、学生个性化学习,试点班学生的`学习效果和学习成绩呈稳定上升趋势,期末考试成绩相较开学考试成绩,全班各学科平均提分达到10.8分。

  在“智慧课堂”试点班教学改革的探索过程中,学校多次组织教研团队赴省内外“智慧课堂”优秀示范校及科大讯飞总部实地考察调研并与科大讯飞教研专家深入交流探讨。科大讯飞将根据恒定中学学生学情客观情况,为我校“智慧课堂”提供更加精准和丰富的教学和学习资源。

  “智慧课堂”试点班的成功和大数据精准教学系统的高效应用,坚定了我校20xx年秋季新高一年级全面开展信息化教学变革的决心和信心。

  恒定中学郑重决定:为推进“智慧课堂”在学校的全面建设和发展,学校将投资两百万元统一购置“科大讯飞课堂版学习机”,免费赠送给高一年级自愿参加“智慧课堂班”的学生;学生个人只需承担拓展性学习资源费用即可享受高中阶段三年的“智慧课堂”教学和海量的个性化学习资源。

  “智慧课堂”具体实施办法敬请家长和同学们密切关注学校公众号通知。

  给高一新生的一封信 篇7

亲爱的同学:

  你们好!

  首先很真诚的祝贺你顺利考入高中,也许你正沉浸在考上高中的喜悦中,正计划利用这个假期好好玩玩,并且憧憬高中的美好生活。

  在这里,我不得不给你泼一盆冷水:高中生活不是美好的开始,而是噩梦的根源。如果你抱着上述憧憬来度过高中生活,你会发现你身处炼狱。不仅浪费了宝贵的三年青春,更看不到希望。

  我不是危言耸听,因为高中和初中学习相比,是有着本质的区别的。

  一、高中的知识比初中更系统,更全面

  以物理为例,初中物理多是看得见、摸得着的,与生活息息相关的物理现象,并且相对独立。考试的时候考点比较单一。高中物理以高一上学期为例:运动的描述引入运动的参量、位移、速度、加速度等,为研究匀变速直线运动做准备;相互作用力为后面的动力学受力分析打下基础。高中物理尤其是高考,就是把这些基础知识与后面的知识联系起来,几个考点一起考。所以高中的.学习要更全面,各个章节、各个考点一定要学透,学扎实才能应付高中终极考核——高考。

  二、高中的知识点比初中更深入,更难于理解

  用一个比喻来说,初中的知识点就像看到眼前的篮球,你只要知道篮球是圆的,可以在力的作用下可以弹跳,可以做简单的受力分析基本就可以了。但是到了高中,你看到眼前的球,你还要了解球运动的轨迹,动量动能的变化,在运动过程中功与能的转换,温度的变化,以及复杂条件下的受力分析等等。

  如果还用初中的浅尝辄止的学习方法,只能流于表面,不能把握实质。不知道同学们注意没注意过,小学时候的奥数,那些学习方法在小学感觉很难,有些超前,但是到了初中,这些都成了基本的学习方法。高中也一样,初中参加奥数、物理竞赛的同学,到了高中会发现,这些题在高中只是普通的题目。所以高中知识点比初中知识点有了质的提升。

  三、高中从一开始就要珍惜时间

  我上一篇文章也提到过,经常有同学说自己用初三的一年时间的努力,考上了重点高中。这样的事情在高中绝对不可能出现。 高中学习不是长跑,临到终点才冲刺,相反,高中生活应该从一开始就冲刺。我负责任的告诉你们,高一的学习是高中三年的重中之重。因为高一的知识不仅仅是高中学习的基础,更是你培养自己的学习习惯,掌握适合自己的学习方法的黄金时间。如果高一的时间你浪费了,高二、高三上课的时候你会觉得老师讲的是天书,你会发现你永远有做不完的习题,会知道无论你多么努力成绩都不能提高的痛苦。

  得高一者得天下的说法有些夸张,但也有一定的道理,如果你高一的时候就认真学习,总结学习方法,知道怎么学习既省时间,又有效率,同时适合自己,那么整个高中生活你会发现自己比别人轻松很多,同时成绩也一定在学校前列。

  高中的竞争比初中更激烈。小学、初中是9年义务教育,所以学习有好有坏,那是非常正常的;但考上同一高中的学生,无论智力水平还是学习能力都相差不多。所以高中的竞争会更加激烈,更加残酷。如何在这激烈的竞争中脱颖而出?除了始终如一的努力外,还要不断总结,总结知识点、总结学习方法、总结错题等等。

  写信人:xxx

  20xx年x月x日

  给高一新生的一封信 篇8

亲爱的朋友:

  你好!

  听到我叫你“朋友”,你一定觉得很奇怪吧!我是想了又想后才决定使用这个称呼的。虽然我写这封信的时候,我还没见到你,但我真的已经把你当好朋友了!而且我坚信,未来日子里,我们肯定能够成为真正的好朋友!

  作为朋友,今天第一次见面,我要送你一份礼物,这份礼物其实就是三句话:“让人们因我的存在而感到幸福!”“战胜自己!”“我们和他们不一样!”

  你知道这三句话的含义吗?

  所谓“让人们因我的存在而感到幸福”,就是你要让班上的每一个人都因为有你这个同学而开心。谁有了困难,你第一个走到他的身边:“别着急,有我呢!”他会因你而幸福;自习课上,你安安静静地学习,周围同学会因你而幸福;打扫卫生时,班上得一面流动红旗,全班同学因你而幸福;运动会上,你奋力拼搏,为集体赢得荣誉,我们都因你而幸福;你上课积极思考,课后认真作业,老师会因你而幸福;在家里,你孝顺懂事,勤于做家务事,爸爸妈妈会因你而幸福!做一个给别人带去幸福的人,我们自己也很幸福!

  所谓“战胜自己”,意味着要随时和自己“过不去”。其实,我们每一个同学都是有上进心的,但往往缺乏毅力,用老师家长的话来说,就是“管不住”自己。怎么办呢?那就要“战胜自己”!任何一个人的灵魂深处都有两个“我”,高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”,勤奋的“我”和懒惰的“我”,认真的'“我”和敷衍的“我”……这两个“我”随时都在打架,如果高尚的“我”战胜了卑下的“我”,那你就战胜了自己!任何人都有软弱的时候,退缩的时候,放纵自己的时候,不要紧,人之为人,就是能够战胜自己,战胜了自己的弱点,就成了强者!

  所谓“我们和他们不一样”,展示的是一种精神自豪感。这里的“我们”,指的是每一个有理想,有追求,向往真善美的同学;这里的“他们”,是指那些没有理想,甘于平庸,甚至甘于堕落的同龄人;这里的“不一样”,是指精神境界和行为习惯不一样。我们的追求是什么?从远处说,是这一辈子要做一个健美正直、善良睿智的有出息的人;从近处说,是要争取三年后考上重点大学。有了这个追求,在行动上,自然会不同于那些浑浑噩噩的同龄人。他们可以沉溺电子游戏,我们不能,因为“我们和他们不一样”;他们可以迟到旷课,不完成作业,我们不能,因为“我们和他们不一样”;他们可以考试作弊,我们不能,因为“我们和他们不一样”;他们可以吸烟喝酒、打架斗殴、谈情说爱,我们不能,因为“我们和他们不一样”;他们可以涂脂抹粉、佩戴首饰、穿着另类、发型怪异,我们不能,因为“我们和他们不一样”……我们应该在三年中,随时提醒自己:“我们和他们不一样!”

  当然,这三句话的含义,远远不是我这里解释一下,你就会真正懂得的,要真正理解这三句话,可能需要很长时间。而实践这三句话,则需要我们一生的行动。

  愿这三句话铭刻你心!

  我说我和你是朋友,还有一层含义,就是我们是平等的,是互相帮助的。我在帮助你的同时,你也在帮助我。所以,现在我就请你帮我第一个忙:

  第一,你过去遇到过哪个老师最让你敬佩?他或她有什么最突出的优点?请告诉我,以便我向这位老师学习,好吗?

  第二,你希望在未来一年中林老师怎样带好这个班?你给我出出主意好吗?(可留言哦)

  说起来,我们的相遇,纯属偶然,比如你如果分到其他班,我们就不会成为朝夕相处的朋友。所以,我们要珍惜这个缘分!未来日子里,我们将一起经历阳光和风雨、顺利和挫折,成功和失败,欢乐和悲伤……这一切都将构成我们厚重而多姿多彩的生命。

  亲爱的朋友,我还要很多话要对你说,但这封信已经够长,反正以后有的是时间。下次再谈吧!我希望,以后我们分别的时候,我能够说:“我真幸福!因为我遇到了你这么好的朋友!”而你能够说:“我真幸运!我在林老师班上的时光,将是我生命历程中阳光灿烂的日子!”

  祝我们每天都有成长的快乐!

  给高一新生的一封信 篇9

  亲爱的同学们,欢迎你们走入高中阶段。为了更好的适应高中英语学习,应对好新的挑战,考入你们心目中大学,我在英语学习方面有一些建议。高中英语与初中英语有很大不同,希望你们能够首先认识清楚他们的区别,应对好出现的挑战。良好的英语学习习惯,适合自己的高效学习方法,坚定的信心是学好英语的基础,持之以恒不怕困难是学好的关键。

  首先是要养成良好学习习惯。要准备好作业本、错题本、笔记本和词汇及作文积累本,他们能够帮助我们把知识的细沙建成城堡。课前预习,课上及时提出问题,当堂理解记忆吸收,课后复习整理笔记、融汇吸收知识很重要。每天至少要花30分钟听、朗读和做课外阅读,零碎的时间如课间、上下学路上、睡前等能帮大忙。写好作文要注意平时积累,要随遇随记好词汇好句子。练习考试完要把典型的、易错的题记在专门的本子上,语言学习的过程就是聚沙成塔,滴水成河。要有合适英语词典和语法工具书,词典是学好英语的利器。不能丢了听英语,良好的口音和英语学习本身都少不了它。

  学习英语中应注意什么呢?首先是语音,是学好英语的基础,先听,要第一遍就读准。第二是词汇。词汇掌握量基本体现了语言水平。高中英语注重对基础词汇全面含义的理解。在句子中学习词汇,注意语境、语篇和文化内容。单词不是在一次就学会的,不要怕忘,记忆单词要百折不挠。单词的理解、记忆和运用要经过几个阶段:初次的了解、在各种情境下的理解、不同感官的感受、与各种技能结合的运用、多次的回忆、不断地校正、经常地提取等若干“工序”,才能成为长久的记忆。词汇记忆方法多,可以多尝试,最基本的就是拼读记忆。能把词汇像拼音一样一读就会写,词汇记忆多容易。构词法能极大的扩展我们的词汇,要注意学习。代词、冠词、介词、连词、数词等数目有限,用法约定俗成,优先记忆,动词学习重视搭配和短语还有其具体形式运用、理解和总结。动词、名词、形容词和副词丰富我们表达的.内容和准确。词汇和建材,语言的大厦不可缺。

  第三个是阅读,它是高中学生必须要认真完成的内容。大量的语言输入是学好语言的前提。它包括两方面:精读与泛读。精读主要是指对课本Reading的学习,精读的主要目的是深入学习词汇、短语、结构、语法知识,掌握能为学生所运用的语言,并培养阅读的技能。精读课文要反复听反复读,一篇文章的真正被内化吸收,往往需要几十遍的重复。精读学好了,我们就有了实在的基础,有了进一步发展的前提,有了运用语言的资料库。泛读指在课余快速地、只以读懂大意为目的的阅读。它帮助开阔眼界,复习巩固旧知识,学习新词汇新表达,了解英语国家的文化风俗生活习惯,丰富我们的情感和生活体验,学到新知识,更提升我们对英语语言的熟悉亲切程度,最终整体提高语感水平。泛读不可替代的,必不可少。所以要大量阅读和我们的知识水平较为接近的英文读物,日积月累。泛读过程中要适当适量查字典,摘抄高频词和好句子。

  语言学习充满发现和乐趣,它教会我们用另一种思维去认识这个世界,使学习者长寿。当然学习的路上会遇困难,不要怕,困难只是暂时的,相信自己。最后,祝同学们学习开心。

  给高一新生的一封信 篇10

亲爱的高一新生们:

  大家好!

  回望过去三年的高中生活,心中仍充满着无法言说的留恋与不舍。十年树木,百年树人。此时此刻坐在考场上的我想与你们分享如何“做更好的自己”。

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”刚踏入向往已久的高中的大门,你们的内心肯定是既激动又紧张;面对新的面孔,你们的内心是否既喜欢又惶恐。刚进入高一的你们,要适应所有的未曾经历过的一切:学习压力变重了,交友范围更广了等等。那我们是浑浑噩噩的度过三年亦还是珍惜当下,努力学习,不可否认是后者。曾经网上有一句很火的话“你为什么要读书?不是为了和别人比成绩,而是将来有选择自己生活的权利”。有一些人一味地抱怨读书苦、读书累、高考制度不好,可他们可曾想过没读书的后果。

  “苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”战国时期,吴国攻打越国,越国战败,但勾践没有因此堕落,他不甘心,他也想争取自己的春秋霸业。他卧薪尝胆,闭门苦读,在吴国国君因贪恋美色不理朝政时攻打吴国,他成功了。每每看到这里,我不禁落泪,谁能想到,越王忍辱负重,吃尽苦头,最终成就春秋伟业,又有谁能想到三千越甲可吞吴。很多时候,我们会认为自己不行,自己做不到,那么在这个时候我们可以想想越王的故事来激励自己。“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”我们要有壮士断腕的决心,坚信我能行,我一定做得到。

  “不负韶华,只争朝夕。”我们要坚定自己的理想信念,胸怀大志。青少年时期是人生重要的时期,而高中生活更是尤为关键的时期。我们应该珍惜时间,不虚度年华,唐宋八大家之一苏洵年龄很大的时候才开始读书,但他勤奋苦读,夜以继日,最终功成名就,走上人生巅峰,且很好的诠释了“有志不在年高,无志空长百岁”。我们要活在当下,珍惜光阴,不恋过往,不惧未来,我们的`征程如星辰大海,加油吧,少年!

  “少年志,则国志;少年强,则国强。”我们是祖国的花朵,民族的希望,国家未来的建造者。中国的明天与我们每个人紧密相连。国家富强,民族兴旺,是我们的共同追求。守岛英雄王继才几十年如一日,夫妇两人共同守卫着我们的祖国。钟扬,为了储存植物基因宝藏,16年间,在青藏高原上跋涉数十万里,最终收集了上千种植物的数千万颗种子。他们无私奉献,犹如一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  “做更好的自己”看似平常,但做起来举步维艰。从小我就想做个对社会有用的人,当然,我坚信我可以。亲爱的同学们,奥运的圣火需要靠你们来接,加油吧!

学姐:某某某

  20xx年7月7日

  给高一新生的一封信 篇11

亲爱的同学:

  首先祝贺你在重高考试中取得优秀成绩。你已被录取为我校高中部20xx级新生。这是你努力的结晶,也是你更上一层楼的台阶。

  我校办学历史悠久,文化底蕴深厚, 是湖南省示范性高中(原湖南省重点中学),省现代教育技术实验学校。学校座落于马埠山下,耒水河畔,毗邻城北路、德泰隆路,市内乘5路、8路车均可直达,交通便利,环境幽雅。一中前身是闻名遐迩的杜陵书院,校内有杜甫墓、杜公祠等省级保护文物。1902年创办新学,已有百年辉煌史。

  步入新世纪以来,学校以素质教育为核心,以学生发展为中心,改革创新,突出特色,秉乘“公勇勤朴”的校训,以“全面育人,科学育人,让学生人人成才,让家长个个放心,让人民群众满意”为目标,求真务实,细抓实干,学校规模日盛,声誉日隆。

  学校现有校园面积127亩,绿化面积达40%。学校教学区、生活区、运动区区域规划分明,现代教育技术装备一流。图书馆藏书8万余册,并设有电子视听阅览室;体艺馆有一流的音乐、美术教学设备,是20xx年全国甲B篮球赛的主赛场。更值得可喜的是,在社会各界朋友的关心与支持下,我校即将在大桥部队驻地建立新校区,学校办学条件与教育环境必将取得新的突破。

  我校师资力量雄厚,名师辈出。有教职工272人,专职教师231人,其中特级教师4人,2人享受国务院津贴,高级教师72人,中级教师96人;有全国优秀教师4人,国家级骨干教师1人,省级骨干教师4人,省级优秀教师6人,市级学科带头人和后备学科带头人23人。

  我校素以治校严,校风好,读书空气浓着称。教学质量稳居地市前茅,历年都有2—4名学子考入清华、北大,连年被评为衡阳市教育教学质量先进单位。20xx年高考本二以上上线441人,创阳耒市高考历史纪录。继20xx年高考大捷后,今年我校高考本一本二上线总人数449人,再创历史新高。学科奥赛更是衡阳市得奖大户,近6年来学校获奥赛国家级、省级奖的人数占衡阳市获奖人数的近半。音体美和科技创新活动也有声有色,多次获省歌咏赛、文艺调演一等奖,被评为省艺术教育先进单位。

  学校设有“力中树兰”、“鹏程”、“中柱”三大奖学金,每年从奖学金里拿出四万元钱,来奖励品学兼优或家庭困难而上进的学生,做到不让一个学生因贫困而辍学。

  学校注重特色办学。按照高起点、现代化、有特色的整体思路,提出了质量立校、教研兴校、管理强校的口号,“中学内部督导研究与实践”省内领先,三维德育改革成果丰硕,现代教育技术独树一帜。

  与时俱进的.竞争意识,科学规范的内部管理,使学校永葆青春活力和竞争力,先后获得了全国中学生文学社团示范单位、全国教育网站示范单位、全国中小学信息技术道德教育示范学校、湖南大学优秀生源基地学校、湖南省文明单位、湖南省模范职工之家、湖南省园林式单位、湖南省红旗团组织等省级以上荣誉近40项。如今,学校正以高速发展的姿态向全国示范性高中挺进。

  三湘有名校,欢迎来一中,选择一中,走向成功。

  给高一新生的一封信 篇12

亲爱的学弟学妹们:

  你们好,欢迎加入高中生活,高中阶段是你们人生新的起点,它不再是青春萌芽的时期,而是认识自我的时期。学弟学妹们,你们以前可能更喜欢用眼睛去看别人,去看世界,却很少看看自己,真正去了解自己,但是到了高中,你们不只是要去看别人和世界,而是把更多的注意力放在自己身上。因为只有这样,你们才知道自己要成为一个什么样的人。

  进入高中,你们面临的是越来越繁重的学业,还有不确定的生活选择,所以说,自我认知对你们来说是多么的重要。学弟学妹们,赶快为自己绘制自画像,下面是我给学弟学妹们的几个建议。首先,你们需要寻找“镜子”去认识自己,这个“镜子”除了是用自己的眼睛看自己以外,还可以通过别人的眼睛看自己,虽然说别人的眼光有些不准确,但是跟自己相处一段时间并了解你们的人给出对你们的评价是比较合理的。想知道自己成为一个什么样的人,第一要做到吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?第二要做到以人为镜可以知得失矣。

  除此以外,你们需要知道自己能做些什么,这个是自信的开始。学弟学妹们,当你们了解自己是个什么样的人之后,你们就会知道自己的.优缺点,通过自己的优点,你们就能找到自己能做的事情,慢慢地,你们会从中获得成就感,也就拥有了自信。相信学弟学妹们拥有自信之后,你们更能实现自己的梦想。

  最后,学姐跟你们聊聊高中生活,高一是高中生活最轻松的一年,你们可以去规划你们的高中生活,放慢脚步,好好去体验新鲜的事物,这样对你们的成长更有帮助,不要害怕犯错,给自己重新改过的机会。高二是高一和高三的过渡时期,也是关键时期,一切的高中生活在高二的时候基本要定型了。高三是最紧张,压力最大的一年,它决定了你们的人生方向何去何从。想要过什么样的生活,如何生活得更有意义,这些问题虽然对于高一的你们来说感觉有点遥远,但是也很接近你们,因为高中生活里的一些方式和习惯会影响你们以后的生活。因此,这些问题也是你们应该考虑的。

  愿学弟学妹们有个美好的未来,在高中时期拥有丰富的收获,带着美好的前程驶向人生的彼岸。

  祝学弟学妹们:

  学业有成前程似锦

  此致

敬礼!

  你们的学姐:黄小曲

  20xx年8月11日

  给高一新生的一封信 篇13

亲爱的同学:

  你好!假期愉快!

  首先热烈地祝贺你被湖北省重点高中——随州市第二中学录取!随州市第二中学地处随州市中心城区舜井大道97号。创建于1981年,当时称为随州市第一中学,县市合并后更名为随州市第二中学,1986年搬迁至现址,上世纪末经两次扩建而达到现有规模。20xx年地级随州市成立后,成为随州市重点高中,随州市示范学校。20xx年成为湖北省示范高中。

  改革开放以来,学校顺应时代的潮流,凝练出了“传承炎帝文化、实践生命教育”的办学理念,秉承“厚生、善导、笃学、日新”的校训,坚持开放办学,打造自主德育的教育模式,完成了五大步跨越式发展:第一步,从弱到强,跻身为原襄樊地区四大名校之一;第二步,文科突出,跃为鄂北名校;第三步,文理并重成为全省知名学校;第四步,提升办学品位,精品办学,成为精品名校;第五步,尝试特色发展,走国际化道路,向品牌学校迈进。成功实现了由小到大、由大到强的凤凰涅槃。

  学校办学条件优良。随州二中拥有设备先进的理、化、生、劳技实验室,一流的生物标本室,纸质图书10万册,电子图书30万册,120个多媒体教室,开通了千兆校园局域网,教师配有笔记本电脑,搭建了办公、教学的信息化平台。拥有一流的学生食堂,为学生的健康成长提供了有力的后勤保障。师资力量雄厚。在职教职工208人,专人教师177人,其中特级教师3人,中学高级教师98人,国家级骨干教师1人,省级骨干教师2人,市级学科带头人和骨干教师41人,硕士研究生16人。教学质量一流。随州二中办学成绩多年位居随州前列,先后为大学输送了2万多名优秀学生,为北京大学、清华大学输送了50多名学子,尤其是进入二十一世纪以来,考入北京大学、清华大学的学子共计41人(平均每年4人进入北京大学、清华大学深造)。20xx年、20xx年学校连续两年喜得文理科状元,20xx年又一次夺得随州市文科状元、理科第二名,20xx年,我校在20xx年中考招生极为不利的局面下再创佳绩(当年中考招生我校正取线比

  其它学校分别低20分、35分之多),杨浩同学考上清华大学,并有另两位同学(孙威、章雨)达到清华大学、北京大学正取分数线,赵鸿开同学通过托福考试被美国迈阿密大学等3所大学同时录取,开随州高中教育先河。上一类本科的升学率始终位居随州前列,成功完成了精英教育与大众教育的有机对接。办学特色鲜明。随州二中坚持“科研兴校、特色强校”的发展战略,着眼外语特色教育,长远规划,系统实施。尤其在20xx年,经教育局、市编委批准,学校加挂了“随州市外国语高级中学”,为随州二中的发展掀开了一个崭新的篇章。学校先后与北京外国语大学、大连外国语学院、美中教育基金会签订合作协议,直接对接韩国光州大学、建国大学,打通了英、美、韩、日、澳洲等国的出国留学渠道,走出了国际化联合办学之路。前不久,学校又获得湖北省教育厅批准的中外合作办学资格,掀开了外语特色的崭新一页,并于20xx年5月18月迎来了美国鲍尔州立大学由22名教授、研究生组成的20xx年夏季访问团的访问,进一步推动了学校外语特色的发展。另外,为了寻求更好的办学途径,学校还在音乐、美术、体育上广开门路,为学生的终身发展考虑,不断地拓展多层次的特色之路。乘着改革的春风,随州二中正一步步地走向持续健康发展的康庄大道。

  近年来,学校先后获得全国学校体卫科研“十五”规划重点课题课程资源开发与利用实验单位、湖北省最佳文明单位、湖北省示范中学、湖北省校务公开先进单位、湖北省安全校园、湖北省群众性体育活动先进单位、湖北省树、创、献先进单位、湖北省师德档案建设实验单位、湖北省食品卫生A级单位、湖北省卫生单位、湖北省百个优秀志愿服务集体、湖北省企业工会规范化建设二级达标单位、湖北省先进女职工委员会、湖北省先进考点等数十项省级以上荣誉称号。

  新同学,激情燃烧的六月渐成人生的美好记忆,新的征程又将再次启航,你是选择继续扬帆破浪,还是选择靠岸归航?答案在你心中,因此有必要提醒你,要想比较顺利地度过高中阶段,有几道关要过好。

  第一关——重新定位关。有些同学进入高中后忽然会发现在新的学校自己处处不如别人,初中时良好的自我感觉很快会消失,再也找不到在初中时总是处于“第一军团”的感觉,很失落,对自己的能力产生了怀疑,自信心减弱,甚至产生了自卑,其实只要调整认识,这

  道关并不难越过。要注意:高中群体的组成质量发生了改变,换句话说,确定自己在新的群体中位置的参照坐标系与初中相比已大不一样,因此要想在新的群体中像初中那样优秀和突出,难度增大,需要做出更加艰苦和科学的努力——因为你的“对手”比初中强大和优秀,这不更能对自己产生促进作用吗?当你自信心不足时首先要进行“纵向”对比——你会发现你其实在进步;当你再“横向”对比后你又会发现有的人比你进步的更快。“永远自信,永不松懈”这才是最好的感觉。

  第二关——学习关。有些同学很快发现课堂上有时竟然听不太懂了,回答老师的提问的把握性也在降低,课下作业完成的也不轻松。提醒同学们注意:高中的知识无论其广度或深度比初中增加了不少,可以换句话说,初中的知识“平铺直叙”,高中的知识“螺旋上升”,而且初高中知识的跨度也很大,老师的教学方法也与初中有些不同,因此在学习方法上要有所调整,要注意课前的.预习、知识的积累、规律的总结,要学会利用他人的智慧,多请教他人,多参于讨论,有的科目(例如物理)最难的部分却是在高一,把高一的基础打好,养成良好的学习习惯,无论从知识或者自信心的树立上,益莫大焉。

  第三关——平衡度过“心理断乳期”。初中阶段老师、父母与自己朝夕相处,耳边不时响着督促和提醒声,还真有点烦,但进入高中后,这些陡然少了许多,反而觉得有点儿不知所措,这通常被称为“心理断乳期”反应。同学们应该知道,高中生已进入青年阶段,有了一个比较大的心理和生活空间,要利用这个空间学会自我管理生活、学习、时间,进而学会管理自己的情绪,对自己以后的成长非常有必要。

  第四关——竞争关。要能正确理解同学间竞争的健康内涵——互相促进、互相学习、共同进步,达到“双赢”。要重视竞争的过程,在竞争过程中挖掘潜能,充满智慧,过程往往比结果更重要,这样理解竞争会使你具备良好的心态,产生动力,而不会为竞争所累。

  新同学,从现在开始,努力吧,努力学会做人、学会学习、学会创新、学会交流与合作。我坚信,三年的耕耘,你的聪明才智,一定会得到充分的展示;三年的奋斗,你一定会领略到青春的瑰丽、人生的真谛;三年的磨砺,你将逐渐成熟,并为自己的高中生涯画上一个圆满的句号。

  最后祝你生活愉快,学习进步!顺祝你家人身体健康,家庭幸福!

  随州市第二中学校长:xxx

  20xx年7月25日

  给高一新生的一封信 篇14

亲爱的高一学弟学妹们:

  你们好!

  林清玄说过:“我们生命面对的苦恼不是我们的敌人,而是自我的延伸,应该透过烦恼来认识自己。”留一只眼睛看自己,认清自我的镜子,我们才能为自己画好像。

  来到高中,一切都是新奇的。我入学的时候正值九月,九月总是带着初秋的惆怅和夏末的'余温。告别了初中的伙伴,背上行囊独自来到新世界闯荡。少年鲜衣怒马一腔热血,便被新鲜有趣的高中生活迷乱了眼睛。

  生活中总有鲜活的一面。人总是喜欢探索,探索新的人际关系,探索新的生活趣味,探索不一样的颜色。但是烦恼也会接踵而至。学习的压力,老师的期盼,同学的目光,都会成为你的束缚。这个时候你才知道生活不会总那么精彩。

  那么你会怎么做?是埋头苦干奋起直追,还是抛之脑后自甘堕落?你的选择会影响你以后会成为什么样的人,也会影响你自画像的颜色。

  如果选择前者,我相信你心里一定有一个明显的目标,并且会为之努力。伴着星光夜读会是你的结构,会迷茫但是不会停下脚步是你的底色。只需要时间渐渐渲染,你的自画像一定会五彩缤纷。

  如果选择后者,我相信你心里也有目标。在压抑的生活里放飞自我是你的结构,懒惰自大是你的底色,或许不用时间验证,你的自画像一定会是暗色的。

  我也曾被挫折一次次打败,蜷缩在黑暗空间里寂寞地哭泣,也曾目睹朋友的离去,独自眺望模糊的街道和灯塔。但是一抬头,看见明媚的阳光,想到自己的目标,又扎进了风里。任风吹,任我泪流满面,依旧不回头向前跑,无问东西。 少年,你可曾遇见过无力的情况,你是否也有痛苦到想放弃的时候?这个时候你人生的自画像仅仅是来到拐点。渡过了,便是一个美丽的弧度,没渡过,以后无论修多少笔,都不复美感。所以遇到烦恼时不如抬头看看太阳。活在这珍贵的人间,太阳强烈,水波温柔。不辜负美景,也不辜负自己。

  春夏秋冬,你们依旧还是自己,但是经过努力之后,每个人的内涵是不一样的。快乐也好,悲伤也罢,不要忘记自己的目的和理想。且行且珍惜,让自己的每一个日子,都翩翩起舞。

  祝学弟学妹们前程似锦,武运昌隆!

  高三学哥

20xx年x月x日

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