作文四年级给老师的一封信

时间:2024-03-04 14:23:23 春鹏 书信 我要投稿

作文四年级给老师的一封信(通用21篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过书信吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?以下是小编为大家收集的作文四年级给老师的一封信,欢迎大家分享。

作文四年级给老师的一封信(通用21篇)

  作文四年级给老师的一封信 1

敬爱的黄老师:

  您好!

  转眼间,您已经陪伴了我和同学们差不多六年的时光了。我们也从懵懂无知的儿童变成了茁壮成长的少年。

  记忆中,您是一位和蔼可亲的老师。您常常在关键时刻给予我们鼓励。记得刚开始参加学校运动会那会儿,我跑步还不是很快,经常在100、200米的比赛中败北。但您仍在每回比赛开始前鼓励我,还让同学们在我跑步时为我加油。这令我在比赛中即使累的`虚脱却也还是坚持了下去,亦使我在后面的运动会比赛中取得了很大的进步。

  您对我们的涓涓教诲之情也令我难忘。就在上周五,您还不辞辛苦地花了一天的时间,做出了关于《百家姓》的PPT来给我们上课,使我们对《百家姓》有了更深刻的了解。除此之外,您还经常会教我们课本之外的吟诵、古诗、成语接龙等,让我们在这记忆十分好的年龄段中学会、记住了更多的知识。

  人们都说:随风潜入夜,润物细无声。是啊,您就像一场春雨,滋润填充了我们的心田。如果像斯大林所说的那样:教师是人类灵魂的工程师。那么您在和我们相处的这快六年的岁月里,给我们塑造的就是一种励志、敏学、笃行、向美的灵魂。

  下课铃常常播道:下课了,老师,您们辛苦了。在这里,我也想对老师您说一声:谢谢您!辛苦了!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  作文四年级给老师的一封信 2

敬爱的王老师:

  您好!

  还记得小时候,我天天玩得不知道有多高兴!玩到凌晨都不肯睡觉。长大了,需要学的东西越来越多,玩的时间也越来越少。家人也都唠叨起了学习,不是说,玩是孩子的天性吗?好多家长都把希望放在孩子身上,当然也把许多学习上的压力加注孩子身上。我在报上看到有些小学生因为压力太大,因此而变的精神恍惚,从此变成一个内向的孩子。难道父母不关心孩子的身心健康吗?

  每次跑步时我都会不停的喘粗气,跑到跑道一半时,我便上气不接下气了。那一次投垒球测试,成绩出来了,四米及格,而我只投了三米多,老师告诉我:你怎么又没及格!沉思的我在乒乓球台前不停的`迈步,我在想:为什么我不及格呢?是我没集中精力?还是我平时没锻炼,才导致……我不敢再往下想。

  “德、智、体、美、劳”这五个字不断的在我的脑海里徘徊。以后,我开始重视体育。我在体育方面进步很快:我能坚持跑一圈了;又一次投垒球测试,我及格了!这一系列的进步使我感到了高兴!又让我感到惊讶:在心理上做一点理念的改变,能换来这么多的惊喜!

  我相信所有的小孩子都希望天天痛痛快快的玩耍!王老师,您说我说得对吗?

  祝:

  笑口常开!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  作文四年级给老师的一封信 3

敬爱的老师:

  您好!

  我们要学会“感恩”,这个词说起来容易,但做起来却很难。是谁教给了我们知识——是老师。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我敬爱的老师。

  清晨,您总是第一个来到学校,您上完课后,还要认真地批改同学们的作业,填写教案。不管有没有您的课,你总要到教室转转,每当放学时,您总是最后一个离开教室。我们离开学校后,可您还要备第二天的课。您上课提出的问题,有的同学回答错了,可您并不会批评,而是耐心地讲解。我们若有什么问题不会,去请教老师,老师就会放弃自己的休息时间,帮我们把不懂的问题一一解答,让我们反复练习,直到搞懂为止。为了报答您的恩情,我们上课时要专心听讲、积极发言;课后,我们应该认真完成老师布置的各项作业,见到老师,微笑着问声:“老师好。”这些都是感恩。

  老师是一种神圣的职业。老师是祖国栋梁的启蒙者,创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣呢?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵。感谢你们如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的'船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:“老师,感谢你们!”

  老师虽然不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!无庸质疑,老师您真好!

  老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

  老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

  老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  啊,老师,你是人类灵魂的工程师,你无私的奉献,让我鼓足了勇气,让我拥有了信心,我会以优秀的成绩报答你的!

  花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。

  如今我在老师的帮助下走过了多少个春夏秋冬,这不是能够用言语来表达的感激,我也不想用多么华丽的辞藻来形容,我会用行动来表达,来证明,来感谢!

此致

敬礼

  作文四年级给老师的一封信 4

敬爱的贺老师:

  您好!虽然我每一天都能见着您,但我仍然想给您写封信,向您表达我的感激之情。

  老师,您就像一支默默无闻燃烧的蜡烛,照亮了三(4)班里所有的学生;您就像春天里飘飘洒洒的细雨,滋润着我们茁壮成长;您就像忙忙碌碌的园丁,用知识浇灌着我们这些祖国的花朵。老师,也是您把年幼无知的我们,渐渐培养成了一个个聪明机智的儿童。不是吗?作为您的学生,您给予了我更多关怀。我从您那里,懂得了了很多道理,获得了很多知识。特别是在您的精心辅导下,我的作文水平不断提高,所有作文均在《中小学生作文网》发表,并得到很多媒体转载。此刻只要在百度搜索我的`名字,能查询到近30000个结果,成了小有名气的小作者。在那里我要真诚地对您说:“老师,感谢您为我和我们班所做的一切!”

  在我的心目中,您是一个很有爱心和职责心的老师。您的殷殷期盼,成了我源源不断的成长动力;您的循循善诱,让我深受启发;您的谆谆教诲,增加了我战胜困难的勇气。您给我的每一次批评,让我立刻明白这是给我的严厉警示;您给我的每一次表扬,让我受到极大的鼓舞。您经常说,做错了事不要紧,只要肯知错就改就能够了。记得有一次,我犯了一个小错误,您并没有严厉地批评我,而是和颜悦色地对我说:“饶梓膑,你就将《美丽的桃花》重抄一遍吧!”而我的眼泪此时却已奔涌而出,但一会儿后,我又眉开眼笑了,这不是老师让我反思过错的同时,也给了我不可多得的认真练字的机会吗?就应说我是一个活泼开朗但不安分守己的学生,为此我给您添了不少麻烦,为了我您费了更多功夫和精力。老师,因为这些,难道我不就应感谢您吗?

  俗话说:滴水之恩,涌泉相报。老师对我的恩情,我会铭记在心。此刻的我既没有金钱,也没有地位,唯有从此刻开始,珍惜时间,好好学习,为我的“北大梦”努力奋斗!但愿10年后的这天,我能向敬爱的老师——您说:“贺老师,我没有令你失望,感谢您对我的细心栽培!”

  祝您:

  身体健康,工作顺利!

  你的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  作文四年级给老师的一封信 5

亲爱的老师:

  当我踏入清英的第一天,被妈妈牵着小手,不知所措的来到你面前,遇上你春风般温暖的笑容,我知道从那一刻起,我就是清英大家庭里的一份子了。

  我就是一棵小树苗,一天天的拙壮成长。我从一个连同学的`手都不敢牵的小皮孩到能够站在清英的舞台上放声歌唱,是妈妈给了我勇气,老师们给了我鼓励,让我越来越自信。

  你就是一位船长,我们就是小水手,你带领我们在知识的海洋里遨游。

  你有时紧锁的眉头,是对我们殷切的期望,你就像辛勤的蜜蜂每天在花园里劳动。

  我们就像风筝,你就是风筝的那端线,让我们飞得又高又稳。

  老师,我想对你说,I believe,我能做得更好,要成为一棵白杨树,不管遇到多大的困难、挫折,总是那么直,那么坚强,不软弱,不动摇。

  最后,祝老师越来越年轻漂亮,开心每一天!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

  作文四年级给老师的一封信 6

敬爱的赵老师:

  您好!

  老师,三年前我跨进二小的校门,有幸成为您班级的学生。当我看到您的第一眼时,我紧张的心情一下子放松了,因为您是那么的.和蔼可亲。

  渐渐地我发现您也有严肃的时候。记得有一次,我在课堂上分了神,没听课。猛然碰上了您制止的眼神。我羞红了脸,便认真听课。我特别感激您,您并没有当众批评我,保护了我的自尊心,您的教诲我已铭记于心。从此,我上课听课特别认真。

  课下,您和我们有说有笑地交流,我们都爱和您分享自己的小秘密,您还会帮我们解决一些小烦恼,并给我们提出一些小意见。您不仅是我们的良师益友,还是我们学习道路上的指南针。

  记得一年级的书写不认真,在您的引导下,我坚持练字,取得了很好的成绩。

  三年级时,我特别喜欢钢琴,是您鼓励我,喜欢就去学,但一定要坚持哦!我记住了您的话,坚持下来。在今年的第十八届全国校园艺术节合肥赛区总复赛中获得金奖。还取得晋级全国总决赛的资格。我会一直坚持下去的。

  时间过得真快,转眼已经四年级了。在您的辛勤教导下,我从一个调皮的孩子成为一名懂事的少年,养成了良好的学习习惯。

  在以后的两年里,我会非常珍惜和您在一起的一分一秒,用好的成绩报答您。

  敬祝:

  身体健康,万事如意!

  您的学生:xxx

  20xx年元月6日

  作文四年级给老师的一封信 7

张老师:

  您好!我是您的学生xx。

  有一句话一直藏在心里,今天终于有机会对您说一声“谢谢”。

  也许您早已忘了那件事,可它却深深地烙在了我的心里。

  那天上完音乐课后,您想我们询问:“学校要举行‘三独’比赛了,你们谁想去报名?”“我!”同学们纷纷举手。我刚想举手报名,但一想到上回,我唱歌时被同学们笑话的情景,就犹豫着到底举不举手。淹没在怯懦的海洋里的我怕再次受到大家的冷嘲热讽。你仿佛看透了我的心思,和蔼可亲地对我说:“我推荐你去参加!明天到我这儿来练习。”我的心一下子被喜悦填满,兴奋地点点头。第二天,我来到音乐教室,你已经等候多时了。您认真地倾听我唱,又帮我纠正几处音不准的地方。您还帮我设计了几个漂亮的动作,其中有个动作,我总是不会做,您便亲自为我示范,直到我明白了为止。

  比赛那一天,看着一旁众多的同学与老师,心中不免有一些忐忑不安。这时您微笑地对我点了点头,用鼓励的眼神注视着我,好像在对我说:“没有什么好怕的,老师相信你。我看您的笑容时变得不再害怕,自信起来,从容地上了台。

  比赛结束后,您又微微笑着地对我说道:“沈恺芸,恭喜你得了全校第四名的`好成绩。”

  要是那天没有您的推荐,练习时没您的指导,比赛前没您鼓励,我可能迈不出那勇敢的一步。谢谢您!

  祝身体健康,工作顺利!

  20xx年2月18日

  作文四年级给老师的一封信 8

敬爱的老师:

  明天就是老师节了,首先祝老师们节日快乐!

  老师,记得在课间操30分钟的时间您总是把我们叫到办公室里去改错,并帮我们讲解题目。直到我们弄懂弄透,这其中您花了多少心血和汗水啊!

  老师,当我们犯错误时,您总是,耐心地引导我们,教导我们,重新让我们步入正轨。

  老师,当我们失败的时候,您并没有责怪我们。而是用温暖的话语,鼓励的目光,激励我们振奋精神,取得下一次的成功!让我们深深懂得:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。

  老师,您默默奉献着自己的一切,培育着祖国的花朵。是您给了我们知识和力量,是您给了我自信和勇气,我多想写出最美丽的语言,表达我最深的谢意,可是这份浓浓的.师生情又怎能用只言片语说得尽呢?您们是那样无微不至地关怀着我们,当我们的成绩不如别人的时候,您们鼓励我们不要灰心!要有信心!我们一起努力!当我们退步时,您们给我们讲道理,让我们努力学习;当我们在一丁点进步时,您们是那样地惊喜地夸我们;当我们分开一段时间的时候,您还那样地惦记我们,回来第一时间就跑进教室看看我们;就当您生病时,身体不舒服时,您还坚持给我们上课;您们还时常讲许多故事给我们听,逗我们笑,让我们领悟其中的道理;您们用尽全部的精力和心血来教导我们!

  在老师节之际,我只想衷心对您们说:“敬爱的老师们,教师节快乐!

  作文四年级给老师的一封信 9

刘老师:

  您好,时光飞逝,岁月如梭,转眼间您已经和我们相处快两年了,这两年里您用不微不至的爱护和时时刻刻的爱,时时刻刻的关心陪伴着我们长大。每当我们在学习上碰到困难,您都循循善诱,直到把我们教会为止。每当我们做了错事,您都温和而不失严厉的语气鞭策我们,帮助我孜改错误,使我们苗壮成长。

  记得三年级的时候,我的作文一直写得很差,并且视写作如畏途,每次有作文要写的时候,我都感到害怕。越害怕就越写不好,经常获得不及格,然后爸爸的竹笋烤肉。这时候,您来了,您慢慢地鼓励我,引导我,每次把我交上来的作文细心修改,将错误的地方精心标注,不买某烦地指导我一次次地修改,当我有些许进步的时候,您有不停地鼓励我,将我作文里的好词好句摘录下来,让我知其又知其,所以就这样通过您不断地教导和鼓励,最后,当我的作文本上出现了第一个优的时候,我心里就像喝了蜜一样,别提有多高兴了。

  如果说我们是花朵,您就是园丁,您用知识的`泉水浇灌我们;如果说我们是雏鹰,您就是天空,您用宽广的胸怀包容我们;如果说我们是小船,您就是港湾,您用温柔的臂膀保护我们。谢谢您,刘老师。衷心希望你能够一直陪伴我们。走下去,知道我们毕业的那一刻,那时我相信您,一定会用那双温柔的眼睛注视着我们的背影,微笑着目送我们踏入中学的大门。

 

  作文四年级给老师的一封信 10

何老师:

  您好!

  何老师,我想向您反映两件事,是有关宝贵时间的。

  我所在的南路队,有两个同学是可以中途离开的,他们是史尚鑫、陈兆辉。因为他们的家在路队中途。可是我们的路队长硬不让走到家门口的他们回家,非要走到离家远的地方再回来,还头头是道地说:“何老师让路队一直整齐地走到头。”

  我认为这样是大错特错。因为路队的用处就是把我们安全护送到家长身边或自己家。但已经到了家门口还非要走到头再独自回去,让站路队的性质有了180度在转弯。站路队是一条强制命令,家就在半路的同学的时间就在无意中浪费了,同时也增加了一些不安全因素。

  我们的路队还有一处毛病。就是如果家长中途把孩子接走,路队长就把他的名字记在本子上,同学们都很害怕。我认为家长从中途接孩子可以分两种情况。一种是家长接了孩子后向路队前进的方向走,那绝对是不对的`,应不允许接,并记上名字;第二种是家长接了孩子向路队相反的方向走,这一定是家长要带孩子去别的地方做一些很紧急的事,这种情况应允许家长把孩子接走,不能记名字,否则可能会因为几分钟的时间而影响他们什么大事。

  何老师,这是我的两点建议,希望您考虑考虑。

敬祝

  身体健康!

学生:xx

  20xx年12月9日

  作文四年级给老师的一封信 11

亲爱的杨老师:

  您好!

  我是您的学生张家文,您不知道我有多想念您呀!每次我和郑涵文一起聊天的时候,都会提到您。而且每次韩老师给我们上课的时候,我也都会想起您,想起您亲切的笑容,想起您的每一字,每一句。

  我好想念您呀!杨老师,记得您前几天带伤来给我们上课,我们还不知道珍惜您的劳动成果,还在您讲课的时候不认真听讲。并且您上课的时候我们还对您说:“抗议,抗议。”有时候我和郑涵文还再背后说您的坏话,现在想一想真是后悔,我想真心的对您说一声“对不起。”

  记得前天下午,我和郑涵文值日的时候,还问起您的脚好些了吗?脚还疼不疼?郑涵文告诉我说:“你知道,数学老师的`脚,为什么这么长时间还没有好吗?”

  “为什么呀!”

  郑涵文告诉我:“因为杨老师带伤给我们上课,而且一拖再拖没有及时去看脚伤,就这样脚伤加重了。”

  当我听了她的话以后,我的眼泪就掉了下来,有您这么好的老师,我们还不知道珍惜,不知道好好学习,总让老师为我们操心。

  杨老师!我们班的同学们都很想念您!杨老师,你快点回来吧!我们很想您,很想您……。

  我代表全班的同学祝您早日康复,赶快回到我们身边!

  爱您的学生:xx

  20xx年5月10日

  作文四年级给老师的一封信 12

亲爱的吕老师:

  您好!

  告诉您一个好消息,我上四年级了,是四年级六班的班长,您听了一定会很开心吧!但是,我想告诉您,在您离开的这几个学期里,我虽然学习一帆风顺,也当着王牌班长,但我不开心,因为我管纪律的时候,全班同学都不听,我大声喊:“安静,安静!”可他们跟没听见似的,我很生气,甚至有几次气得眼睛瞪得像个大灯炮似的。不知是我管不好,还是他们太没自尊。反正我们班的任课老师都说我们班“从不安静”,为此我也很不好意思。有一天,我心里的'小火山终于爆发了,那天我狮吼般地向他们吼去,他们终于安静了,从此纪律好了很多,老师和我都很开心。

  哦!对了,还有一件事我也想和您聊聊。上学期,我们学校的音乐老师又在各班挑选同学参加文艺节目,我和班上几个漂亮的女生:周琦、马雅偌、马一可等被老师选中了。从此,我们刻苦训练,到了表演的那天,我们穿着漂亮的裙子来到音乐室化妆,化完妆后,我们每个人都像公主,很漂亮!上台了,我们每个人都像百灵鸟一样放声歌唱,歌声动听极了,台下响起了一阵阵热烈的掌声,我们都很开心。吕老师,同学们都很想您,您有空时一定要来看看我们啊!

  祝:

  工作顺利!

您的学生:刘xx

  20xx年11月24日

  作文四年级给老师的一封信 13

敬爱的赵老师:

  您好!时光飞逝,转眼间一学年就快结束了,我对您的认识从陌生变成了熟悉。还记得去年我刚升入四年级的开学时,当我听说我们班换了位新班主任时,我的心里七上八下的。您是什么样?长得漂亮不?脾气好不好?对我们会不会非常严厉?您的教课方式会不会让我喜欢?我的心里充满了疑问。

  现在我心里的疑问已经全部消除了,甚至深深地喜欢上了您。在我心里,您不仅人美心灵更美。您教育我们时,有时严厉,有时和蔼,有时幽默,有时严肃。当我们不会做题时,您耐心指导;当我们有事询问您时,您面带微笑,和蔼可亲;当我们班有同学上课捣乱时,您提出严肃批评,有时还用幽默的语言引导同学们改掉坏毛病。在您的教诲下,我感觉我比以前听话了,也更愿意读书和学习了。尤其是在您的不断鼓励下,我更愿意写作文了,我的作文常常受到您的.表扬。以前我的内心里常常藏着一种无法言说的自卑感,可是现在那种自卑感不见了,因为您的表扬和鼓励使我的自信心增强了。我也懂得了更多做人的道理。我时常用“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”这句古话告诫自己。我改掉了乱扔垃圾的坏习惯,我还从帮助别人中获得了快乐和幸福。这都得益于您的教诲。老师,谢谢您!

  老师,我爱您!

  敬祝老师身体健康,工作顺利!

  作文四年级给老师的一封信 14

方老师:

  您好!

  2014年我们在一⑷班认识,您成了我们的班主任。今年暑假,我相请您到我的家乡:新乡做客!

  我的家乡地处河南省北部、南临黄河,中心位于北纬35°18’,东经113°54’。我的家乡的风景也是多姿多彩多种多样的;我的家乡又迷人的宝泉、八里沟、万仙山、郭亮和九连山。

  这里,我要重点介绍一下八里沟(因为我去过)它拥有“北方九寨沟”的.美称。八里沟分为上八里和下八里,中间由天河瀑布链接,玩下来要两天一夜,所以我们只玩了下八里,下八里枝繁叶茂,鸟语花香;泉水甘甜可口,十分冰凉。天河瀑布也十分壮观,那美景简直无法用语言形容,上八里肯定更加美丽

  我们的风俗也十分古老。每年农历二月初二,是“龙抬头节”或“青龙节”。这天,河南的妇女一般不动剪刀,不做针线活,怕动了剪刀伤龙体。

  我们新乡的特色小吃也有许多如:罗锅肉、牛忠喜烧饼、红焖羊肉、明氏烧饼、姜庄街厚凉皮、逍遥镇胡辣汤、姜庄街兔肉和杜记牛肉。

  听了我的介绍,您一定感兴趣了吧?我们时刻欢迎您。

  祝您工作愉快!

  您的好学生xx

  20xx年7月9日

  作文四年级给老师的一封信 15

亲爱的冯老师:

  过几天就要盼来我期待已久的教师节。

  回想我第一次见到您那是在三年级开学那天报到注册时。那时,我觉得很奇怪,因为教我们语文的施老师不见了,不知道她到哪里去了。我看见换了一位男老师。只见您不高的个子,黑头发中露出几根白头发,宽宽的肩膀,长长的手指,眉宇间露出非常严肃的样子。我想这学期我在上语文课时不能自由散漫了。

  第一节语文课上,我开始管住自己,知道吵不得。后来,我渐渐地管不住了,做了一点小动作。就这么一点小动作,换成以前吵得再厉害老师也不会管。要管也要等到下课。可是,这天不行了,因为换了您。您看见了,我想一定又要像以前老师那样要么不管,要么叫到办公室去狠狠地批评一顿。但您却和以前的老师不同。您用眼睛瞪了我一下。您的`眼神好比大热天里的一道冷空气,直凉到我心底。我立刻乖了下来。

  还有,您没来之前,我写作文一直没有灵感,所以文章一直写不好。自从您来教我们写作文。我的灵感越来越多,而且要写的内容滔滔不绝,所以我的作文源源不断地写出来,作文水平提高很快,作文成绩进步很大,常常得“优”!冯老师,在此我衷心地感谢您对我的培养。祝您事业有成,身体健康!

  

  

  作文四年级给老师的一封信 16

尊敬的杨老师:

  您好!杨老师,您每天教我们知识和做人的道理,让我乘上人生巴士,您说:“我教你们知识,就等于把“钱”放进你们的口袋里。”

  当时,我不明白这句话的含义,现在,我经过了差不多一个学期的时间,才明白这句话的含意。

  学期刚开始,因为我对您很陌生,所以您提的问题,我就算知道了答案,也不敢举手回答,生怕答错了,您批评我。不过,当您用那会说话的.眼神看着我的时候,仿佛跟我说:“不用怕,卓轩。你如果答错了,杨老师会教你的。”最终,我鼓起了勇气,大胆的举手回答,结果不但没有答错,您还对着我微微一笑,让我心里别提有多高兴了。

  有一次,因为黄俊文在课堂上插嘴,您一生气,就罚我们全班抄三十二课的课文。我当时心里很生气,虽然,我能理解您为什么生气,但是,您也不能把我们也罚了呀!

  过后,我想想才知道我们在这件事上也有错的地方。因为黄俊文说话是因为我们没有提醒他,让他自己一直在说,扰乱课堂纪律。

  杨老师,谢谢您!谢谢您把“钱”放进了我们的口袋,让我们增长了知识,一天天快乐成长。

  敬祝

  身体健康,工作顺利!

  作文四年级给老师的一封信 17

尊敬的老师:

  光阴似箭、日月如梭,我已经是六年级的学生了,您是从三年级开始做我们班主任的。当时我们还是一群懵懂的小孩子,是您孜孜不倦的教诲,让我们一天天成长,获得丰富的知识。您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,直到我们开花、直到我们结出硕大的果实;您是我们成长道路上的垫脚石,铺平了我们成长的道路;您是春雨、您是春风,滋润着我们、哺育着我们,让我们长成茁壮的大树。

  还记得,因为顽皮与别班同学闹矛盾被您叫到办公室的情景;还记得,作业马虎、上课不认真时您苦口婆心教导我的时候。平时,您总是耐心解答我们一个个幼稚甚至可笑的问题,给我们讲解一个个知识点;六年级了,您开始操心我们的.小升初考试,让我们打有准备、有把握之仗。在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望有腾飞的欲望、临渊俯鱼有遨游的梦想。

  斗转星移,世道万变,但不变的是那份闪着金光的师生情、那颗充满真诚的感恩之心。无论何时,也忘不了我为学业不顺而苦恼、落泪之时您送来的声声安慰,也忘不了您那希冀的目光和鼓励的微笑。老师,我想对您说,您辛苦了!

  祝您

  身体健康!工作顺心!

  您的学生

  作文四年级给老师的一封信 18

敬爱的潘老师:

  您好!

  新学期的第一天,刚刚来到新的班级,面对并不认识的新老师,心里忐忑不安。但是老师一句句亲切温暖的话语,使我慢慢的安静了下来,我喜欢上了我的.老师。您还跟我们大家说了几句悄悄话,那我也和您说说我的悄悄话吧!

  您的信让我明白很多深刻的道理,让我知道要把学习当成一件很愉快的事情来做,让我知道要让别人因为我的存在而幸福。您写的这封信里教会了我很多很多,在您还没和蔼可亲的站在我的面前的时候,我认为我只是在太空中的一粒“小小的陨石”,或在地球上的一只“小小蚂蚁”,觉得自己并不重要,但是您的信中写到:我很重要,这句话,我才知道自己是多么重要,我自己是对家人,对朋友和对同学都很重要,让我知道更要保护好自己的安全。

  这封信让我知道要:相信自己,我能成功!我的性格比较害羞,我做事只讲效率,所以我是不太相信自己的,您的这句话让我要相信自己,多一些主见,多一些自信,要积极的面对所以的困难,面对所有的挫折。

  潘老师,在新的学期,我会拿出最好的,把最坏的给变成最好的,我不会辜负您对我的期望!谢谢您!

  

  作文四年级给老师的一封信 19

刘老师:

  您好,我是您的学生管王天池。

  不见您已经三年了,但是曾经发生过的事,都深深地,深深地印在了我的脑海里。

  记得有一次期末考试,我在走廊里散步放松。谁知,我不小心滑倒,结果我的头重重地摔在了地上,当时就出了很多血。您见状,急忙把我送去医院。检测包扎完后,又把我送回考场,您担心我考试时间不够,又让监考老师给我留了时间。我心中充满了感激之情。

  课堂上,您风趣幽默,妙语连珠,带领我们在知识的海洋中遨游;下课后,您像个大孩子,满脸笑容,和蔼可亲,与我们玩做一片。一年来,我发现,您的.额头上已爬满皱纹,一头青丝也多了几根银线装点。

  您可知道。老师啊老师,在我们的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋啊!

  小学毕业之际已经来临,中学的大门向我们敞开,新的集体把我们盼望,在这最后的时刻,让我们再祝福你一次:“老师,祝您身体健康,万事如意。”

  此致

敬礼!

  您的学生:管王天池

  XX年5月6日

  作文四年级给老师的一封信 20

管理员老师:

  您好!

  我听说图书馆丢了一本《作文大全》,它正是我最爱看的书。所以我非常难过,同时又很着急,希望您能把这本书买回来。它像是我的伙伴,和我形影不离。

  我爱看作文书,尤其是丢失的那本。那里面有小作者精彩而又感人的文章,有丰富的词汇,我常常借阅它,从没有因看了很多遍而厌倦它。

  莎士比亚曾经说过:书籍是全人类的营养品。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。是啊!我是多么喜欢那本书,它不但带给了我精神物质上的满足,更让我的作文水平大大提高了。使以前那暗淡无味的日记变成了精彩生动的'作文,它的功用自然是不言而喻。一本好书会受到人们的爱戴,在我的心中,它就是一本好书,它就是我进步的阶梯和营养品。

  我和它同床共枕,只要一有空,我就如饥似渴地啃起来,我愿读到能够背诵的程度,愿把书中的每个字记在脑海中。

  所以,管理员老师,我恳求您再把那本书购买回来!

  祝

  工作顺利

  急切得到书的xx

  作文四年级给老师的一封信 21

乔老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,在您的谆谆教诲下我已经从一个不懂事的小孩长成了四年级的大孩子了。您还记得吗?一年级的时候因为我的语文小册丢了,您狠狠地批评了我,在我心里一直认为您是一个严厉的老师,见到您更多的是害怕。直到后来,慢慢和您的接触,才深深体会和感受到了您对我们的良苦用心,为我们的成绩担心,为我们学习中的点滴着想······是您教会了我们学习的方法,教会了我们做人的道理,教会了我们做一个善良的人。

  我很喜欢学语文,喜欢书中有趣的故事,喜欢书中不同的人物,喜欢书中如诗如画的美景,喜欢书中意境很美的诗词,喜欢用笔表达自己内心的想法,这些都离不开老师的'指引。您是指引我们前行的北斗星,在我们迷茫的时候指明正确的道路;您是手艺精湛的园丁,为我们修枝减叶,精心呵护;在我们遇到困难和失败时,是您给了我们鼓励的眼神;每当我们踊跃举手发言时,是您给了我们认可的神情。您对我们的付出是千言万语也说不完的。

  谢谢您,一直宽容我们年少的无知和调皮。亲爱的老师,谢谢您!在以后的日子里,我们会加倍努力,努力学习,不辜负您的殷切希望!

  敬祝

  身体健康,一切顺心!

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