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关于中小学生守则优秀心得体会（精选20篇）
某些事情让我们心里有了一些心得后，可以寻思将其写进心得体会中，这样我们就可以提高对思维的训练。那么要如何写呢？下面是小编为大家整理的关于中小学生守则优秀心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中小学生守则优秀心得体会 1
这几天，我们一直都在学习新版《中小学生守则》（以下简称《守则》），与原来的守则相比，新版《守则》内容更加全面，制度更完善，集中体现了对中小学生思想品德和日常行为的基本要求；学习好《守则》对中小学生树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展具有重要的意义。
在《守则》中，要求中小学生“热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党”，作为一名少先队员，这是最起码的要求，比如我们在升国旗的时候应当保持严肃，不走动，这就是热爱祖国。
“遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德”，要求我们做到，无论是现在，还是上中学的时候，我们都要遵守法律法规，要不然我们在人生的十字路口就会迷失方向，甚至走上歪路。
在生活中孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人，这是我们中华民族的传统美德，也是我们这一代少先队员应该去做的'。也就是说尊敬父母，尊敬老师，尊敬长辈就要从我们小小年纪开始做起，如在公共汽车上要主动给老人让座，在家要主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情，在学校要认真听老师讲课等等，都是孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人的具体体现。
中小学生守则优秀心得体会 2
"国有国法，家有家规"，作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外，更应该遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。
作为一个中国人，一个炎黄子孙，我们应该热爱自己的祖国。而国旗和国歌是国家的象征。所以我在升旗仪式时，能做到不讲话，在唱国歌时，我会做到高唱国歌。作为一个合格的中国人同样还应该知道祖国的历史，文化，传统。所以我会积极查阅中国的古典名著，了解祖国各地的风土民情。
个人永远不能独立存在，终将会成为集体中的一员。现在的我们就是班级这个大集体中的`一份子。我认为在班级中并不一定要担任某些重要的责任才可以，只须做好自己的本职工作， 为别人增添不必要的麻烦就行了。我身为班级的电教员在每节课上课前，都会询问下节课的任课老师是否需要使用投影仪。当老师需要使用时，我会将投影仪打开，调试好，然后等待老师前来上课。
学生的任务就是学习，而作业是反映学习程度的方法。所以在本学期我做到没有一次作业迟交或漏交。我们的学习应该有科学的方法，在本学期我学会了如何记录《备忘录》，这个方法可以避免我忘做忘做作业现象的发生。
电脑与互联网这两个新新产物的诞生，大大增加我们对外界世界的了解，它们也成为我们学习生活中不可或缺的工具。但事物总是有两方面性的，电脑在给我们带来帮助时也给我们带来了负面影响。但我认为关键在于我能否做到文明上网。
作为一个合格的中学生，我认为该做到的事还有很多。但我认为有一个先决条件就是不会给给别人添麻烦。
作为一名中学生，毫无疑问遵守《中学生守则》是必要的，可以看出国家，社会，学校，老师，家长对我们的期望与重视。然而这些守则看起来只是一些简简单单的小事情，但要是切实的每天遵守，却并非易事。例如：积极参加劳动，爱惜劳动成果。很少同学做到此条。游戏诶而同学不仅做不到，还对父母的劳动成果不尊重，乱花钱，东西吃不完随手就丢了。或许某些同学认为自已家庭富裕，不必节俭，只是我说，有钱人不代表可以浪费，这样只会显得自己的道德有问题，想一想，现在各地还有因为咩吃的而饿死的人，我们应该好好珍惜眼前的一切哇！
《中学生守则》是我们素质的模范，我们应该严格遵守，把自己锻炼成为一个高智商且高素质的现代文明人。
中小学生守则优秀心得体会 3
我很高兴在这里分享我对中小学生守则的心得。作为一名教育工作者，我一直致力于帮助学生建立良好的学习习惯和行为规范。通过学习和实践中小学生守则，我逐渐认识到这些规则对于学生的成长和发展具有重要意义。
中小学生守则强调了尊重他人、遵守规则、诚实守信、勤奋学习等核心价值观。这些规则不仅适用于学校和课堂，也适用于日常生活。通过遵守规则，学生可以更好地与他人相处，提高自我控制能力，养成良好的`生活习惯。
在我的教学生涯中，我亲身体验到了中小学生守则所带来的积极影响。我的学生变得更加守纪律，能够更好地适应学校和班级的各项活动。他们也更加尊重他人，愿意倾听他人的意见，共同解决问题。这些积极的改变不仅提高了学生的学习效果，也促进了学生的全面发展。
通过学习和实践中小学生守则，我深刻认识到这些规则对于学生的成长和发展具有重要意义。我相信，通过教育者的引导和学生的努力，我们能够共同营造一个更加和谐、有序的校园环境，为学生的成长和发展创造更好的条件。
中小学生守则优秀心得体会 4
最近，学校开展了以培养学生良好行为习惯为主要内容的《小学生日常行为规范》教育活动。结合这次活动，我认真阅读了这次学校发的《小学生日常行为规范》，发现我有做得好的地方，也有做不好的地方。
有一次，我到老家去玩，发现那儿有黄色的稻谷，有红色的花，还有绿色的叶。我刚要去摘，又想：它们都是有生命的，我一玩就没有了，还是不摘了。这点遵守了《小学生日常行为规范》第14条"爱护花草树木和庄稼"。
还有一次，妈妈给我讲一道奥数题，妈妈让我先看一下题目，我看完后，妈妈正准备讲解，我却大叫："太难了，我才不学！"这点违反了《小学生日常行为规范》第二条"听从父母的教导"。
我们每天都离不开学习，姿势也很重要。我每天学习时，腰弯弯的，手指也越过了界。这点违反了《小学生日常行为规范》第13条"坐、立、行、读书、学字姿势正确"。
小伙伴也有不良习惯。有一次，我与伙伴们一同去烧烤，大家烧得十分开心。可一个伙伴从嘴里吐出一块"飞碟"，我们用奇怪的眼神看着他，他还不知，还乱扔竹签，差点儿扎到人。这点违反了《小学生日常行为规范》第14条"不随地吐痰，不乱扔果皮等垃圾"。
我一定要牢记《小学生日常行为规范》，并把它告诉朋友们，让大家都做个遵纪守法、勤奋好学、乐于助人的好学生。
新中小学生守则心得体会篇《中小学生守则》是每一名中小学生日常生活中的行为准则。俗话说“无规矩不成方圆”，我们应当时时刻刻牢记它、遵守它。《中小学生守则》是每一名小学生的良师益友，她更像是一位严师给我精心指导，又像是一位慈母给我爱的呵护。
作为一名中国人，一个炎黄子孙，我们应该热爱党，热爱人民，热爱自己的祖国。从这里我们更深入的懂得了国旗、国徽、国歌是国家的象征和标志，它们代表了国家的主权，彰显了国家的.尊严。作为一名中学生，我们同样应该知道祖国的历史、文化和传统。只有了解我们的祖国，我们才会更加的热爱她！
我们要遵守《中小学生守则》，在配合目前正在实施的素质教育方面，我们要提高自身素质，树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面，我们要知道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有勤思好问，乐于探索，我们才能领会学习的快乐和真谛。在行为方面，我们要以《中学生守
中小学生守则优秀心得体会 5
学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队。走在马路上要遵守交通规则。甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。
而我们作为在校的学生，处在向迈进社。深刻感受到了作为一个小学生应该尊敬师长，团结同学，对人有礼貌……….，然后捡好听的说就行。《中小学生守则》是我们每个人学习、生活的行为要求和规范，我们要认真重视、理解并且学会应用，就要从身边点点滴滴的小事开始做起。珍爱生命，注意安全”这一条给我带来很大的.启发:有一天早上我起来晚了,到马路边上正要过去时发现竟然是红灯,我心急如焚,想:管不了那么多了,冲过去吧。于是，我就慌慌忙忙跑了过去，幸好没出什么事。
自从看过这一条后，回想起以前在电视上经常看见因为乱穿马路而出车祸的小学生，我很后悔，当初不应该乱穿马路，如果当时有一辆车开来，我还不得出事。
中小学生守则优秀心得体会 6
我很高兴能够分享我对中小学生守则的理解和心得。中小学生守则旨在帮助学生树立正确的价值观和行为规范，让他们在校园生活中健康快乐地成长。
首先，中小学生守则的内容非常丰富，包括尊敬师长、团结同学、礼让、守时、节约等。这些规则不仅适用于学校的环境，也适用于日常生活中的各种场合。通过学习和实践中小学生守则，我学会了如何尊重他人，如何与他人和谐相处，如何管理自己的时间和资源。
其次，我认识到中小学生守则的重要性。在学校里，学生之间的竞争很激烈，有些学生可能会因为自己的成绩或其他方面不如别人而感到沮丧和失落。这时，中小学生守则中的礼让和团结同学的理念就变得尤为重要。礼让可以让学生学会谦逊和宽容，而团结同学则可以让学生感受到集体的力量和温暖。
最后，我认为中小学生守则的.实践方法非常重要。学生可以通过参加志愿者活动、组织团队游戏等方式来实践中小学生守则，从而更好地理解和应用这些规则。同时，家长和老师也应该以身作则，为学生树立榜样，让他们在日常生活中得到更好的教育和引导。
总之，中小学生守则对于学生的成长和发展具有重要意义。通过学习和实践中小学生守则，我学会了如何做一个有道德、有责任感、有团队精神的人。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加努力地践行中小学生守则，成为一个更好的人。
中小学生守则优秀心得体会 7
教育部公布了《中小学生守则》（征求意见稿），我一看，嗯？比原来的变动了不少。首先，内容具体多了。这是一件大好事！
再者，有针对性。特别是控制上网时间，抵制不良信息，这是针对当今中小学生存在的严重问题，也是随着时代的发展产生的新问题。还有，新守则中提出养成阅读习惯，因为中国人阅读量少，作为守则提出来引起大家的`重视，太有必要了。守则中有了这样的内容，为培养学生的良好习惯提供了依据，在矫正学生的不良行为时有所遵循，为完善学生的健全人格指明了方向。有利于提高德育的实效性。
还有，更加重视了学生的>心理健康。新守则中有保持阳光心态的内容，好！快乐是人心理健康的重要标志，心理健康是人健康的一半。关注学生的心理健康就是对祖国未来公民健康的高度关注。
但愿开学后，这个新守则能够引起各学校的高度重视，老师带领学生一起深入学习，贯彻执行。
中小学生守则优秀心得体会 8
“爱党爱国爱人民，好学多问肯钻研，勤劳笃行乐奉献，明礼守法讲美德，孝亲尊师善待人，诚实守信有担当，自强自律健身心，珍爱生命保安全，勤俭节约护家园。”寥若晨星的几句话，却包含了一个学生成长入社会的基本准则。
爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。爱国、敬业、诚信、友善是我们的时代名词。说到爱国，你了解我们的祖国吗？从红军二万五千里长征到1949年新中国的成立，其中又有多少风雨，多少艰难呢？不，我们都不了解。如今我们的民主，幸福，自由都是来之不易的。所以，我们要珍惜今天的幸福生活，为祖国贡献一份力量。
好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成良好的阅读习惯。“好好学习，天天向上”我们天天挂在嘴边；“天才”这个含义我们也是一知半解；“人非生而知之者，孰能无惑？”“天才”的含义不是“生而知之，不学而能”的，它是百分之九十九的努力加百分之一的灵感。学问学问，一半是学，一半是问。请教老师和同学，不是说明你有多笨，而是证明你有多少学问。
勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，积极参加劳动实践，热心志愿服务。我要做一只勤劳的小蜜蜂，用创造和奉献来回报社会。“自食其力”，“自己动手，丰衣足食”，我们要做到自己的'事情自己做，为家人多分担一些力所能及的家务事。
明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。孝，一个多么伟大的字眼。孝，以孝治天下；孝，以孝为法治。孝，是天下之大律也。
诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时归还，做到知错就改。“一诺千金”的故事广为流传。得黄金百万，不如得季布一诺。守信，是我们所有公民的义务。
自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。自律是美好的。我们要加强对自我的管理，克服依赖心理。在学习上做到自主，改进学习方式，提高自主学习能力；在生活上做到自律；在行为上，严格要求自己。
珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂自救，坚决远离毒品。人最宝贵的是生命。生命是人们享受一切权利的物质基础，正确认识生活中的苦和乐，才能体会生命的美好。生命只有一次，无论我们遇到什么困难，都不能轻易放弃自己的生命。
勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
《中小学生守则》是我们的良师益友，是黑暗中的一盏明灯，照亮我们前进的方向。
中小学生守则优秀心得体会 9
中小学生守则是指中小学生应该遵守的行为规范，它包括了思想、学习、生活、社会交往等方面的内容，是中小学生健康成长的重要保障。
通过学习中小学生守则，我深刻认识到遵守守则的重要性。守则中明确规定了中小学生在学校、家庭和社会中应该遵守的行为规范，这些规范不仅是对自己的.要求，也是对他人和社会负责的表现。只有遵守守则，才能保证中小学生的健康成长，避免发生意外和危险。
同时，我也深刻认识到遵守守则的困难。中小学生处于身心发展的关键时期，他们面临着学习、生活、社交等方面的压力和挑战，有时候很难做到遵守守则所规定的行为规范。但是，只有通过不断努力和坚持，才能逐渐养成良好的行为习惯，成为有责任感、有担当的好学生。
此外，我也深刻认识到遵守守则的意义。遵守守则不仅是对自己的要求，也是对家庭和社会负责的表现。只有遵守守则，才能保证中小学生的健康成长，避免发生意外和危险。同时，遵守守则也是社会文明进步的重要体现，只有每个人都遵守守则，才能共同营造一个和谐、文明、安全的社会环境。
总之，中小学生守则是我们中小学生健康成长的重要保障。通过学习中小学生守则，我深刻认识到遵守守则的重要性、困难和意义，也深刻认识到遵守守则对于个人、家庭和社会的重要意义。我相信，只有通过不断努力和坚持，才能逐渐养成良好的行为习惯，成为有责任感、有担当的好学生，共同营造一个和谐、文明、安全的社会环境。
中小学生守则优秀心得体会 10
通过学习中小学生守则，我深刻认识到其对我们日常行为的规范和指导。在家庭生活、学校生活、社会生活中，我们都需要遵守一定的规范，做一个有礼貌、有责任、有担当的好孩子。
在学习方面，我认识到要养成良好的学习习惯，按时完成作业，不抄袭、不作弊。在与人交往时，要诚实守信，尊重他人，善于合作。在社会实践中，我们要爱护环境，保护公共财物，热心公益活动。
中小学生守则让我明白了做人的基本道理，也让我更加清楚地认识自己。在日常生活中，我会努力做到守则中的要求，做一个有道德、有担当的好孩子。同时，我也会不断地反思自己的行为，争取成为一个更好的'人。
通过学习中小学生守则，我受益匪浅。我将继续努力，不断改进自己的行为，做一个对社会、对家庭、对自己都有益的人。
中小学生守则优秀心得体会 11
按照本周学习要求，我认真的学习了新版《中小学生守则》，并再次阅读了旧版的《中小学生守则》，新版中小学生守则》体现了与时俱进、适应时代发展要求的特点，而且新版《守则》提供了很多具体操作的内容，更具实用性，也更具有德育教育的指导意义
从修订版的内容上感觉更注重道德情操和行为习惯的培养，几乎把现在孩子的心理状况和生活习惯等分析的很是透彻，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等、不吸烟不喝酒，文明绿色上网、远离毒品等。这就给我们学校的管理者以及家长、社会提供了更为详实教育内容和教育环境。
新版《中小学生守则》重视引导孩子们从小树立社会主义核心价值观的道德信念，如“了解党史国情，珍视国家荣誉”“遵守国法校纪，自觉礼让排队”“热心志愿服务”等，体现了时代要求，它贴近学生学习和生活，把社会主义核心价值观内化于心、外化于行，培好根，固好本，是扣好人生的第一颗扣子的.重要一步，它告诉孩子们在日常学习生活中的美与丑、善与恶和禁与行，使学生静有其位，动有其轨。
同时新版《守则》具有新的特点，注重落小、落细、落实，贴近生活、更加务实，注重在日常的践行过程中，能够充分发挥学校、家庭和社区的作用，通过多种途径，从自身做起、从教师、家长做起，言传身教，这样会更有利于教育和引导孩子健康、快乐成长，幸福一辈子。
作为中小学生行为养成的指导性文件，新版《中小学生守则(2015年修订)》在很多方面具有很强的指导意义，但更重要的是每一位教育工作者要认真学习，领悟精神，并在日常管理中精心策划并落在实处，让学生的养成教育与习惯教育更加有效，让每一个学生能够健康成长。
中小学生守则优秀心得体会 12
中小学生守则是为了保障中小学生的权益，规范中小学生的行为，促进中小学生的健康成长而制定的。这些守则包括遵守法律法规、尊重他人、爱护公物、保持卫生、注意安全等方面。
在遵守法律法规方面，中小学生应该了解自己的权利和义务，不参与违法犯罪活动，不传播不良信息，不参与非法集会、游行等。
在尊重他人方面，中小学生应该尊重老师、家长、同学、社会成员等，不侮辱、歧视他人，不侵犯他人隐私，不传播谣言、诽谤等。
在爱护公物方面，中小学生应该爱护学校的设施、设备、图书等，不随意破坏、损坏公物，不随意乱扔垃圾、乱涂乱画等。
在保持卫生方面，中小学生应该注意个人卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾，不吸烟、不喝酒等。
在注意安全方面，中小学生应该注意交通安全，不闯红灯、不逆行、不骑快车等；注意校园安全，不攀爬、不滑行、不追逐打闹等。
以上是中小学生守则的内容，这些守则对于中小学生的.健康成长非常重要。通过学习这些守则，中小学生可以更好地了解自己的权利和义务，更好地遵守法律法规，更好地尊重他人，更好地爱护公物，更好地保持卫生，更好地注意安全。
同时，这些守则也能够帮助中小学生更好地适应社会，更好地融入社会。在日常生活中，中小学生应该时刻遵守这些守则，做一个有礼貌、有素质、有责任感的人。
总之，中小学生守则对于中小学生的健康成长非常重要，我们应该认真学习、贯彻执行。同时，我们也应该呼吁全社会共同关注中小学生的健康成长，为中小学生的健康成长贡献自己的力量。
中小学生守则优秀心得体会 13
中小学生守则是一项重要的教育措施，旨在培养学生的道德品质、行为规范和安全意识。通过学习中小学生守则，我深刻地认识到了守则的重要性，并从中获得了许多启示和收获。
首先，中小学生守则强调了尊重他人、诚实守信、遵守规则等方面的道德品质。这些品质不仅是个人成长的基础，也是社会和谐稳定的重要保障。在学习守则的'过程中，我深刻地感受到了这些品质的重要性，并努力践行它们。
其次，中小学生守则强调了行为规范。守则中规定了学生在学校、家庭和社会中的行为准则，这些准则不仅有助于培养学生的良好习惯，还有助于提高学生的自我约束能力。在学习守则的过程中，我深刻地认识到了行为规范的重要性，并努力遵守它们。
最后，中小学生守则强调了安全意识。守则中规定了学生在学校、家庭和社会中的安全行为准则，这些准则不仅有助于保护学生的生命安全，还有助于提高学生的自我保护能力。在学习守则的过程中，我深刻地认识到了安全意识的重要性，并努力遵守它们。
总之，中小学生守则是一项重要的教育措施，它不仅有助于培养学生的道德品质、行为规范和安全意识，还有助于提高学生的自我约束能力和自我保护能力。在学习守则的过程中，我深刻地认识到了守则的重要性，并努力践行它们。
中小学生守则优秀心得体会 14
俗话说："没有规矩，不成方圆。"中学生正直青春年少，意气风发，难免"活泼过头"。为了使中学生们能够德智体全面发展，政府部门制定《中学生守则》。内容不多，一共十条左右。但阅读完以后你会发现，这短短的十条却包含了中学生从进校到上课再到课间，从作业到会风，从衣着打扮到内在思想的各个内容。不仅如此，它还记载了中学生在家庭和社会的许多基本的做人准则和行为规范，真可谓是面面俱到啊。
其实认真阅读完每一条守则，你会发现，其中要学生做到的有很大一部分都只是一些作为一个社会人最基本的道理和准则，要遵守起来并不困难。并不像有些同学认为的把他们框死的"不平等条约"。"爱祖国，爱人民，爱社会主义，爱中国共产党，遵守校纪校规，友爱同学，强健身体，孝敬长辈……"这些内容，并非"难于上青天"。他们是共产主义的接班人，既然如此，何不收一收少年叛逆的心，证明他们能够遵守这些"条约"呢
而且里面有许多内容都有助于我们增强国家观念，道德观念，法制观念，懂得什么是正确的，什么是错误的'，提高辨别是非，区分善恶的道德选择与行为评价能力。要知道，在他们这种是非观念比不上成年人而马上又要他上社会的年纪的人，这些可是他们的薄弱环节，如果没有一个很好的制度来约束一下自己，稍有不慎，就会踏上歧途。
总之，《中学生守则》可以说是学生的良师益友，使他们迈向人生路的一位优秀的导航，让他们从《中学生守则》开始，买好青春的第一步！
中小学生守则优秀心得体会 15
“新《守则》不回避当前中小学生存在的问题，敢于提出来。”南宁市民主路小学副校长李俏说，与去年征求意见稿相比，这次《守则》最终版新增了“不比吃喝穿戴”的内容。她说，在南宁部分中小学，确实存在攀比现象。学生会比穿的衣服是名牌还是普通牌子，拿的手机是国产的还是进口的，甚至背的书包、用的钢笔、戴的'手表都会被拿来比较。新《守则》对中小学生明确提出“不比吃喝穿戴”，有利于刹住攀比之风，有助于学生成长。
对于新《守则》新增“不比吃喝穿戴”内容，家长廖女士非常赞同。她告诉记者，小学的时候她的女儿在南宁一所名校念书。有一天女儿放学回来抱怨说，其他同学的爸爸妈妈接送时，开的车不是宝马就是奔驰，自己家开桑塔纳“太丢人”，她宁愿家里不要开车去。后来，如果大部分同学都有某样东西，而女儿没有的话，就会觉得在班里“抬不起头”。好在上中学时，廖女士的女儿被分到一所相对普通的中学，攀比的情况才没那么严重。
今年上初二的刘同学则认为，新《守则》提出不比吃喝穿戴，出发点是好的，但未必会有效果。因为是否攀比不好鉴定，有些同学家庭条件优越，用的东西本来就好，学校不可能要求学生吃喝穿戴一律不能用名牌。
中小学生守则优秀心得体会 16
今天，我又一次读了《小学生守则》，使我更深地体会到，做一个人，应该懂得：热爱看书的国家，遵纪守法，勤奋学习，诚实勇敢，不说谎话，有错就改。
其中，《小学生守则》里让我感觉最深的一条是“诚实勇敢，不说谎话，有错就改。”读完这条守则，使我不由自主地想起了上次玩“刨地雷”的游戏，我也参加了。正当我和我们班的同学刨得津津有味的时候，我拾到了一支锡做的枪，因为这支“枪”像真的左轮的枪一样，我很喜欢它，便把这支枪装进书包里，我生怕掉，又把这支枪装进饭盒里，有的同学看到了，就把这件事告诉了老师，老师亲切地问我：“这支枪是谁的?”我想了想就撒了一个谎说：“是别人送给我的。”幸亏老师当时没有追究这件事。回家的`时候，我心里好像有块石头吊着似的。我想把这支枪交给老师，但既舍不得也没有勇气。回到家，爸爸看见我手里的这支小巧玲珑的枪，就问我：“这是谁的枪?”我还是用回答老师的话来回答爸爸。其实，老师知道这支枪的来历，故意装作不知道来考验我，看我是否诚实。可我却撒了谎，一直到老师家访的时候，我才把枪交给老师。
爸爸妈妈知道了这件事，他们都风趣地叫我“小喜财，”这才使我懂得一个道理：做错了事，只有诚实才会有改正的决心和勇气。自从读了《小学生守则》后，我再也不敢撒谎了，应该做一个诚实的孩子，这才是一个真正的好少年!
中小学生守则优秀心得体会 17
“中小学生守则”是每一名中小学生日常生活中的行为准则。我们应当时时刻刻牢记它、遵守它。“中小学生守则”是每一名中小学生的“良师益友”，她既像是一位严师给我精心指导，又像一位慈母给我爱的呵护。
作为一个中国人，一个炎黄子孙，我们应该热爱自己的祖国、热爱人民、热爱党。从这里我们更深入的懂得了国旗、国徽、国歌是国家的象征和标志，它们代表了国家的主权，体现国家的尊严，作为一个合格的公民，对于我们每一名中小学生同样应该知道祖国的历史、文化、传统。了解我的祖国，我才会更加的热爱她！
我们要自觉遵守“中小学生守则”中的.“五尊、五不、五远离、新五不、十防”，在配合现在正在实行的素质教育方面，我们要提高自身素质，树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面，我们要知道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，只有勤思好问、乐于探究，我们才能领会学习的快乐与真谛。无论学习还是生活，我们一要独立，独立思考、独立解题、独立完成作业；二要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上，我们应该以“中小学生守则”来规范自己的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。
我们在“中小学生守则”的指导与呵护下，一定能健康快乐的成长，为建设美丽和谐的社会贡献自己的力量。
中小学生守则优秀心得体会 18
中小学是一个学生的成长和学习的重要阶段，在这个阶段，学生们不仅要学习知识，还要学习做人的道理和原则。遵守中小学生守则就是一个良好的开始，下面是本人遵守中小学生守则的心得体会：
一、守时守信。
准时到校，不迟到、早退，按时上课、下课，认真完成教师布置的作业，做信守承诺的好孩子。
二、自觉自律。
自觉遵守校内纪律，不擅自离开校园，不到不该去的地方，学习、生活和行为举止规范、文明。
三、爱护环境。
珍爱学校的一草一木、一砖一瓦，自觉把学校环境、卫生打理好，共同创造美观、整洁的校园环境。
四、尊师重教。
尊重教师的人格，尊重教师的权威，遵守行为规范，认真听讲，积极发言，配合教师开展各项工作。
五、团结协作。
学会团队合作，积极参加班级组织的各种活动，关心集体，关爱同学，与同学们相互尊重，互帮互助。
六、个人素质。
始终保持良好的心态和健康体魄，进行各种锻炼和培养综合素质，培养正确、积极向上的生活态度和价值观。
这些都是我在学校学习和生活中一直遵守的.准则，在遵守这些守则的过程中，我体会到规矩是人与人之间的约定，是社会发展的基石。只有每个人自觉遵守守则，才能共同创造一个更加美好的学习和生活环境。
中小学生守则优秀心得体会 19
今日，为了使中小学生能够往德智体美全方面发展，《中小学生守则》相对旧版做了更全面的更符合学生实情的修改。
为了让我们更好地从小培养一种爱国爱民的高尚情操，我们应该了解党史国情，更加深刻地铭记这近百年来血与肉的教训，让我们与骨肉相连，从此背负起振兴中华的伟大使命； 为了让我们更好地汲取知识，我们更应当上课认真听讲，培养一种浓厚的学习兴趣，知识就是我们的武器，知识就是我们的财富；
为了让我们更好的报答养育我们十三载的父母，我们首先应当做到自理，自己的事情自己做，并主动地、自觉地帮助父母做家务，从劳动上犒劳我们的父母，理应做到“孝”这个大字，传承中华民族的优良传统，继承我们中华民族的优良血脉； 我们还应当尊敬教我们知识的老师，是他们让我们从稚嫩纯真到成熟，是他们不厌其烦地一字一字地教我们人生道理和知识的，我们应当多帮老师做点事情，以减轻老师的负担。 所谓俗话说得好“没有规矩，不能成方圆”，如果我们的生活没有规矩，那么就会像一团蜂窝，乱成一团糟，没有规矩，生活也会变得十分黑暗，活得像个野人一样，生活连最起码的`自理都没了。
有了《新中小学生守则》，我们就可以以此来约束自己，使自己的生活、行为习惯更加的规范。“玉不磨不成器，石不磨不成玉”有了它，即使现在自己的生活是多么的千苍百孔，也可以使我们焕发光芒。哪怕希望是那么的渺小，他也可以助我们一臂之力，在我们成长的道路上，大大增加我们成功的几率，它就是我们生活中的幸运石，学好它，有助我们的学习和健康成长。 在生活中，我们时常迷茫。而它，就像指航标，指引我们生活中的道路，伴我们不断前行。
中小学生守则优秀心得体会 20
作为中小学生，守则是我们必须遵守的规定，这不仅是对自己负责，也是对社会负责。在生活和学习中，我逐渐认识到了守则的重要性，下面是我个人的体会和心得。
首先，守则让我们养成纪律性和规律性的习惯。在学校，老师会要求我们按时到校、上课、交作业等，这些都要求我们以时间为准则去行动。在这样的约束下，我们不仅学会了认真遵守规定，还养成了时间观念和责任心。这样的良好习惯会影响我们的一生，使我们更有目标、更有计划和更有计划实现的能力。
其次，守则让我们形成良好的道德观念和品德修养。在学校，我们接受课堂教育和集体教育，并进行集体生活、集体讨论、集体活动等，这种集体性的活动往往会锤炼我们的道德观念和品德修养。守则教给我们要尊重老师、团结友爱、诚实守信、不欺凌弱小等等，这些虽然看似简单，但丝毫不代表简单。这个道理大家都懂，但真正付诸行动的却不多。在守则的约束下，我们受到义务和责任的约束，更懂得了人类社会的道德规范。
再次，守则让我们保持良好的心态和健康的身体。我们必须坚持健康的.生活方式，保持充足的睡眠、适度的锻炼以及合理的饮食习惯。这是中小学守则的重要组成部分。只有遵守守则，才能保证我们能够按时休息、合理饮食和体育锻炼。这些生活习惯的养成将成为我们的一生之中必不可少的良好习惯。
最后，守则是一种自我约束和自我提高。守则在很大程度上是自我约束，我们必须自觉遵守规定，不紊乱地进行生活和学习。这种自我约束是我们修养和个性的体现，也是我们与他人相处和合作的前提。同时，守则也是一种自我提高。它要求我们从规定中学习到正确的规律、价值和方法，不断思考和改进。这样，我们的思维能力、领导能力、创新能力和判断力都将得到发展和提高。
总之，中小学生守则，对我们都是很重要的，不仅关系着我们个人的发展，也关系着社会的发展和人类文明的进化。我们要时刻铭记守则，用守则变成好的人，做好事情，创造奇迹！
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