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大学生评奖评优申请书
在如今这个年代，用到申请书的地方很多，我们在写申请书的时候要注意语言简洁、准确。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的大学生评奖评优申请书，希望能够帮助到大家。
大学生评奖评优申请书 篇1
尊敬的领导：
我叫李xx，是蓝天学院管理系20xx届学生会文艺部干事。自二0xx年九月入校以来，我刻苦学习，积极进取，认真工作，乐于奉献，在学习、工作、生活等各个方面取得了进步，得到了院系领导、老师和同学的肯定与赞许。在此，我怀着无比激动的心情，经过慎重考虑，特向管理系领导申报“五.四评优”的光荣称号。
学生会是一个学生组织，最根本的是服务同学，坚持正确的方针，方向和理论指导，才能在学生会工作中更好的开展工作。学生会干部是学生会中的中坚力量，是学生会能否坚实、稳定地发展的关键。因此，我们管理系学生会正在一步步努力加强对学生会干部队伍的建设，使人员机制更为灵活，能上能下能进能退，培养广大学生会干部养成务实，高效的工作作风，为建设管理系贡献每个人自己的力量。
在新任主任及左老师的领导下，管理系学生会从无到有，从小到大，一步一个脚印往前进发着。八大职能部门在统一领导下，本着“从同学中来，到同学中去”的宗旨，各司其职，分工合作，都取得相当的成绩，学生会日常工作正逐渐走向规范化，制度化，并制定了一系列日常规范制度，如《学生会成员奖罚制度》，《学生干部工作考核标准》等。现将本人事迹汇报如下：
一、思想上，积极进取，日益进步。
在思想上，我坚持四项基本原则，拥护改革开放，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习党的指导思想，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定，能处理好个人与国家、集体的关系。一直都非常积极地向党组织靠拢。在日常学习和生活中，我始终坚持以”三个代表”重要思想为指导，坚决拥护党的路线、方针、政策，牢固树立科学发展观，坚持学习科学文化与加强思想修养的统一。主动学习党和国家大政方针政策，按照”勤于学习，善于创造，甘于奉献”的要求，不断提高自身的政治觉悟、理论水平、科学素养和创新精神，在实践中锻炼成长。明确当代青年学生肩负历史使命，能够动员和引导学生勤奋学习，勇于实践，锐意创新。在学生中倡导树立崇高的思想品质和营造积极向上校园文化氛围，在学术科技、社会实践、文化生活等各项活动中能够身先士卒，起到模范带头作用，具有广泛的号召力和良好群众基础。
二、工作上，认真谨慎，严格要求自己。
在大学任职学生干部期间，我要求自己做到一丝不苟，认真踏实。平时努力做好学生工作，做好辅导员的好助手。我要求自己不仅积极完成好文艺部工作，而且积极主动的协助其他部门做好工作，决不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。自我进学生会以来，除了每周一早上6：40我们要准时去升旗台升国旗及星期一晚上9：00全体例会，我们部门接手的大型工作，有"情景剧"和院里组织的"五.四精彩在沃"，现在本部门正在接手因五四的到来而开展的一系列活动.在部长的带领下我系"情景剧"系获得了"最佳优秀奖"奖项，院里举行的活动，由于我们的积极配合也取得了圆满成功.
三、学习上，勤奋学习，积极向上。
进入大学以来，我要求自己要态度端正、勤奋刻苦，具有严谨的治学态度和勇于攀登科学高峰的精神。在这种想法的支持下，我勤学苦练，刻苦钻研专业知识。在成绩和荣誉面前我从不敢沾沾自喜，而是时刻提醒自己要不断的充实自己，以更高的标准要求自己。我知道，只有把工作做得更好，只有更努力的学习，努力学习各方面知识，才能取得更好的成绩，顺应飞速发展的`时代潮流。同时我也深刻的意识到大家好才能真好，所以我在努力学习的过程中，积极的和同学们交流，互相促进互相提高，我从未有自己比别人强的想法。在我的眼里同学们各方面比我强很多，和他们讨论会让我有很大的收获，但内心里我希望他们有更多的收获。同时为了提高自身的素质，利用业余时间，我不断充实自己，提高自己。每天利用课余时间去预习、巩固我们将要学的和已经学的知识;到图书馆看书，接受讯息，从书本中获得科学和人文知识;广交良友，在交流中，善于发现和抓住一些为自己所不了解的相关知识和新鲜观点，从他人的为人处事中，学会如何做人，如何做事。我努力探求学习的方法，不断的加强专业知识的学习，提高自己的法律修养。通过阅读大量的书籍和与同学的交流、探讨来开阔视野，增加知识面。古人云：“学然后知不足。”在学习当中，通过自己了解到的信息，认识到自己的不足，同时不停的改进和完善自己。在学生会期间，我的成绩一直都很优秀。在一些成绩面前，我定会戒骄戒躁，永不满足于现状，利用学校和社会的一切资源，不断的提高自身的能力和修养。
在班级我主动配合团支书工作，在系里我积极配合我院团总支、学生会及勤助积极展开工作。在青年志愿者协会纳新活动上，我主动报名参加，让学生们知道我们学生会的奉献精神，并且在这个协会它也能培养学生的责任意识和服务能力，促进社会健康发展。
四、在生活中，乐于助人，克己奉公。
在生活上，我积极帮助有困难的`同学，所在寝室关系融洽，互相关心，互相帮助。我经常利用课余时间帮助那些比较有困难的学生。从他们的角度出发，想他们所想，尽量做到对他人有帮助，把自己的利益放到最后一位。在平时生活中，我乐于助人，待人热情，对同学以诚相待，生活俭朴，作风正派。在同学遇到困难时，我总毫不犹豫地，不由自主的想帮助他们。当然我也会真诚的指出同学的错误缺点，正确的对待同学的批评和意见。而对于同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。不仅于此生活中我是个乐观开朗积极向上的同学。平时，我坚持天天跑步，加强身体锻炼，希望做一个全面发展的大学生。
通过学生会将近一年的学习，我个人在思想认识、知识水平、能力水平上有了显著的提高;社会工作，让我在实践中得到了锻炼，积累了经验。这一切的一切给我的人生添上了精彩而重要的一笔，给我将来的工作奠定了深厚的基础。我相信，在今后的学习、工作和生活中，我将谨遵这”求真务实”的校训，在自己的工作岗位上干出一番成绩来!然而“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我个人需要学习和改进的地方仍然很多，要”活到老，学到老”，不断的充实自己，提高自己，完善自己;“捧着一颗心来，不带半根草去!”将我的知识用于服务人民，将我的青春致力于建筑事业，更多的实现自身的社会价值。总之，我在前一段时间取得了一定的成绩，但也有不足之处，请领导审查批准我的申请!如果我的申请被批准，我将继续发扬优点，弥补不足，争取更大的进步，决不辜负领导对我的厚爱和期望;如果我不能被批准，我也不气馁，说明我与之还有一段距离，我将不断的反省，找出差距，奋起直追，为理想而奋斗!
此致
敬礼!
申请人：xxx
xxxx年xx月xx日
大学生评奖评优申请书 篇2
尊敬的老师：
您好。我是土木工程20xx级08班的学生，我叫彭健。很荣幸能够参加优秀学生的评选。以下为个人情况的介绍和感受。
时光荏苒，一转眼大二一学年已经离我们远去。回首过去的一年，有酸有甜。在我的之前的理解看来，大学或许就和高中一样，埋头看书一直不停的学习就是最优秀的，慢慢地接触大学和身边的同学、老师才知道光靠学习是不够的。我有想过用高中的精神对待大学，但是事与愿违，在坚持的过程中，我很难做到专心一致、身心合一。
因为当你在学习的时候别人都在上网、玩游戏、旅游、参加各种社团和组织。慢慢地自己就放松下来了。我时常对自己身边的.人说一句话，那就是：我们在大学丢掉了我们高中的一些“东西”这个当然不止是知识，更多的是丢掉了许多精神：坚持不懈、努力奋斗、早睡早起、为了梦想持之以恒…
于是，自己开始改变自己的想法，不单单只是为了学习知识，要开始去培养自己的社交能力、处事能力。开始参加大学生创新性实验设计，并且所在团队很荣幸荣获了省级重点团队；也开始参加各类体育活动，尤其参加了许多篮球比赛；经过自己不服输的精神，顺利地通过了英语六级考试；参加社团活动和演讲；与此同时，也在着力准备计算机二级考试、和导游证等考试；学习上，做到齐头并进。
总而言之，现在依然坚持德智体美全面发展的方向，无论在学习、在生活上、工作上更上一层楼。
以上为个人情况，请老师评判审核。
此致
敬礼！
XXX
20xx年XX月XX日
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