科学老师年度个人工作总结报告

时间:2024-07-07 07:57:48 年度总结 我要投稿
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科学老师年度个人工作总结报告

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的科学老师年度个人工作总结报告,欢迎阅读与收藏。

科学老师年度个人工作总结报告

科学老师年度个人工作总结报告1

  一、教学方面

  1、我积极参与学校教研室组织的教研活动,认真倾听并详细记录,努力理解其核心要点。按照要求,提前两周备好课程内容,并编写精心的教案。平日里注重提前备课,深入研究教材和教辅资料,充分掌握教学大纲,虚心向同事请教和学习。我力求全面理解教材,准确把握重点和难点。为了做好每一堂课,我会上网搜集资料,借鉴他人优点,确定自己的教学思路。经常需要工作到深夜才能完成准备工作。为了让学生更直观地学习知识,我积极寻找合适的课件并制作,准备各种教具。

  2、为了上好课,首先需要做好充分的课前准备,不能草率行事。在课堂上要认真讲解,着重把握重点内容,突破难点,注重讲解和练习的精度。教师应该运用多种教学方法,从学生实际情况出发,激发学生的学习积极性和创造性思维,使他们具备举一反三的能力。对于学困生,要培养他们的学习兴趣,将有难度的问题交给成绩较好的学生回答,一般问题可以找中等水平的学生回答,而简单的问题则常常留给学困生回答,以提高他们的学习能力。在巡视学生时,要特别关注学困生,并进行面对面的辅导。课后要及时做好课后总结,找出不足之处,加以改进。

  3、根据减负要求,我经过仔细筛选每天的作业内容,精心挑选适合学生能力发展、培养其主动性和创造性的任务。我将坚决避免布置重复的、无意义的机械作业。同时,我会确保及时批改作业并认真纠正错误,以达到查漏补缺的效果。

  二、个人学习

  我热衷于学习各种教育理论,以丰富自己的知识,从而在工作中能够凭借坚实的理论基础来指导教育教学工作。我积极进行学历提升,目前正在准备毕业自考汉语言文学本科。此外,我还利用业余时间认真学习电脑知识,掌握多媒体课件制作技巧,以便能够为教学服务。同时,我也乐于帮助其他同事制作课件,并通过上网查找资料等方式不断提升自己的教育教学水平。

  三、努力方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强纪律教育,促使学生不仅在课堂上全神贯注地学习,还要自觉遵守校规和班规。

  4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

  社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的小学教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的.心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的小学教师事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

科学老师年度个人工作总结报告2

  仔细阅读校考院校招生简章不难发现,许多学校每年都会对考试内容和形式进行一些改变。我认为,长期延续一种考试方式很容易导致应试技巧的产生,并可能出现“逆淘汰”现象,这对于检测考生真实水平是不利的,因此改变是必然的。考题革新的外在原因是为了解决应试技巧,实质上是美术院校对优秀生源的需求,他们需要具备高美术素养和强思维能力的学生。然而,无论考题如何改变,对美术素养的基本要求是不会变的,所以在备考专业时,我们仍然要注重基础知识,把握规律性的知识。同时,根据自身条件,选择适合自己的院校非常重要,不能盲目追求数量,而是要有选择性地报考。

  报考院校要“舍得”,考效率要提高

  目前,大部分考生在各省美术联考中都取得了顺利的通过,而且还有不少考生取得了出色的成绩。对于那些联考成绩突出的考生来说,这个联考不仅是他们的底线,也是他们的底气。拥有一个好成绩就相当于有了一个很好的退路,他们完全可以轻装上阵,放心去冲击校考。至于那些由于各种原因在联考上表现不佳的考生,也不必感到气馁。毕竟,联考只是众多考试中的一场而已,破釜沉舟之后,校考会是另一个天地。作为一位从事高中美术特色班专业教学多年的笔者,我见过许多联考成绩一般但校考成绩优秀的学生。所以,目前最重要的'任务是稳定情绪,调整好心态,沉下心来,好好训练。

  报考院校选择,有两种思维路径,一是选择院校,二是选择专业,这要视自己兴趣和志向而定。有一点必须明白,专业是相通的,学什么不要紧,关键是学得怎么样。选择报考院校要有梯度,要有重点,报考院校不宜过多,考的院校过多会分散精力,影响重要院校备考。如果省联考成绩不错,四五所院校就足够了。选择报考院校要当断则断,不要太犹豫、太纠结,否则,既浪费时间,又影响心情。舍得舍得,有舍才有得,全国有那么多院校,你不可能考个遍。目标确定之后,可制作一份考试时间表,不要受他人影响,轻易改变。

  要节省考试时间成本。时间是靠挤的,一定要提高考试效率,珍惜备考时间。同样一所学校的考试,有的考生报名折腾一天,看试场一天,考试一天,休息一天,回校聊聊侃侃又一天。而有的同学,网上报名几分钟完成,看试场由家长代劳,一所学校,一天就可搞定。考试抓不抓紧,一所学校相差三四天,四五所学校考下来,就会相差半个月的时间总量。这半个月,可能蕴涵着很多机会,你浪费的,也许就是你的前程。

  看清政策变化,懂得扬长避短

  美术院校高考方案的改革,不可能惠及每个人,总是部分人得益。人们常说,改变能改变的,接受不能改变的。高考方案是考生无法改变的,你要接受并积极应对,不能怨天尤人。要学会利用政策,寻找突破口,可以根据自己实际情况,比较不同院校的考试形式、考试内容、专业和文化课比例,寻找机会。比如,专业强的,可选择专业要求高、专业分比重大的院校或专业报考。文化课强的,可选择文化课要求高、文化分比重大的院校或专业报考。文化课特别好的,你还可以选择美术史论专业,大多数院校都以文化课成绩录取,专业不作要求。

  今年许多高校为优秀的专业和文化才能有了一些特别政策,称之为“绿色通道”。举例来说,北京电影学院制定了以下规定:专业考试成绩在所有专业中排名前列的学生(即:招生计划人数小于等于15的专业,要求专业考试成绩排名第一;招生计划人数超过15的专业,每增加15人专业考试成绩排名递增一个名额),可以在文化课总分线上降低10分。清华大学戏剧影视学院规定:对于选择该院作为第一志愿报考的学生,如果设计学类专业课全国排名前10或美术学类专业课全国排名前3,但文化课成绩未达到该院当年录取标准,该院将保留其“专业课成绩一年”,即第二年再次报考该院时,免除专业课考试(仍需参加省级美术专业统考),专业课成绩仍以前一年的成绩计入考核。

  各种招生信息,可以上网查询,考生要仔细研读各校招生简章,选择有利于自己的院校报考,并尽早制定报考计划,设计好考试线路。

  平时怎么画,考试时就怎么画

  美术备考,多画是非常重要的,只有做好充分的准备,保持好心态,才能稳定发挥并提高竞争力。我们应该纠正自己在联考中暴露出的问题,通过踏踏实实地解决来弥补不足之处。画画并没有好坏之分,只有高低水平之别。在训练时,我们应该从基本造型要求出发,磨练表现技巧,增强作品的表现力。同时,也要注意保持个人的独特风格,但不能违背基本造型规律。专业高考中,作品才是最有说服力的证据,因此,在平时的训练过程中,我们一定要注重把握作品整体效果和关系的表达。对于训练中出现的问题,不能轻易放过,因为它们很可能成为你失分的主要原因。要知道,现实是残酷的,1分之差往往意味着名次上的几十甚至上百名的差距。备考过程中会遇到各种困难,但我们一定要坚持下去,绝不能轻易放弃。很多事情,并不是因为失败而放弃,而是因为放弃而失败。

  要迎接充满信心的挑战,一旦决定报考,就需要了解所报考学校的相关考试事宜,例如考试内容、形式、时间长度、纸张规格等,并根据所选院校的要求进行有针对性训练。考前还应进行一些考试技巧训练,培养三种考试能力:情绪控制能力、时间分配能力和自我判断能力。同时,应牢记:最擅长的绘画方式就是最好的方式,在平时练习中如何绘画就如何在考试中表现,不受其他考生的影响,不要突发奇想,临时改变绘画方式。

  所谓超常发挥,就是你比别人发挥得好一点备考要有定力,考试需要勇气。每次考试,从某种意义上讲,就是一次较量,“两军交战勇者胜”,艺术考试,心气一定要足,你不自信,你不果断,很难画出生动的作品。画面要有精气神,犹豫不决的画面是很难打动人的。所谓超常发挥,就是别人发挥了平时的70%,而你发挥了平时的75%,你比别人发挥得好那么一点,仅此而已。考试时不要有太多杂念,要把注意力集中到画画本身,多推敲画面。

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