幼儿园年度工作总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，为此要我们写一份总结。你想知道总结怎么写吗？下面是小编整理的幼儿园年度工作总结，欢迎大家分享。
一年来，在上级领导的正确领导下，结合治校育人的新思想、新理念，围绕凝心聚力育人和科学规范办园两方面工作，提高思想认识，转变工作作风，来推进幼儿园各项工作全面发展，现将幼儿园工作汇报如下：
1、制度立标杆，同心循规范
幼儿园通过多方面考查研究，将师德评价、职称考核和绩效考核进行调整合并，构建了“三案合一”的教职工评价体系，激发教职工的工作积极性，并让制度内化为幼儿园全体人员的共识，成为他们自觉的行为和习惯，形成了你追我赶的良好势头，实现制度效能的最大化，并最终形成真正意义上的幼儿园制度文化。为了防止出现“旁观者效应”，又将各项工作层层分解、责任到人，从而保证了各项工作顺利高效开展，也促进了教师职业认同的回归与重建。
2、立德树人，划定师德建设底线
一年来，我们不断完善师德建设体系，构建了师德约束网格。通过认真落实“三个杜绝”，深入实施“四大禁令”，严肃划定“七条底线”，使每一名教师头上都有个“紧箍咒”，让每一项纪律都带“高压电”。结合有关作风建设新要求，与每一位教职工签订师德承诺书，并及时修订了《幼儿园绩效考核办法》，将师德要求摆在首位，牢牢扎紧了制度的篱笆。
3、红烛先锋，领航教科研
通过内修和外修，采取找问题——定主题——磨内容——做示范——展成果——结经验——促发展的方式，一步一个脚印的扎实教研，让老师人人参与，以红脸出汗的教研态度逐步吃透每一个领域、每一个细节。幼儿园打造出来的活动课多次应邀到XX送课。乔君臣老师获XX市优秀课例“一等奖”，XX老师获XX市教育技能大赛“一等奖”第一名，并荣获“XX劳动奖章”，XX老师获“二等奖”；XX老师获市优质课“一等奖”等等。生活教育是幼儿园一项重要的教育内容。老师们通过认领、实施、评比、整合、推介的形式，使幼儿园的一日生活更加的科学规范。该项活动的开展，吸引了高新区幼儿园园长及老师来进行跟岗学习。
4、走访困难家庭、老党员和退休老职工
为深入贯彻落实扶贫的指导精神，严格执行精准扶贫工作要求，在贫困幼儿资助活动中，党员、教师、联合家委会成员走访了XX位困难幼儿家庭，向他们宣传了上级的好政策，切实了解了他们的困难。在党周年之际，党支部又走访了困难老党员和退休老职工。走访慰问活动，不仅把党组织的关怀送到了他们的心坎上，也让他们感受到党的温暖。
5、加大幼儿饮食管理
一年来，幼儿园在幼儿饮食方面加大了力度，将孩子的饮食作为一门课程来做，并成立了由领导班子、家委会成员、食堂人员、教师代表组成的伙委会，定期召开会议听取意见和建议，及时调整。现在，幼儿园伙房自行研发的点心、菜品和花样面食月月出新，受到了幼儿和家长们的喜爱，家长们还纷纷到幼儿园里取经，我们又将幼儿园一些菜品、糕点的制作方法在公众号向家长进行了推荐。
6、取得成绩
（1）在幼儿园党支部的带领下，幼儿园工作收获三高：家长满意度高、教师满意度高，各类方案（职称、评优）通过率高；
（2）老师们收获五优：市优秀课例一等奖、市优秀教师，市优质课一等奖，市百佳游戏一等奖、市基本功一等奖、富民兴潍劳动奖章。
（3）在全体教职工的共同努力下，家园共育收获三全：全园参与、全程参加、全力支持。
（4）幼儿园各项工作先后在XX日报、XX教育信息港、XX新闻网等多家媒体发表。
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