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学生考试传纸条检讨书（通用12篇）
在学习、工作或生活中出现了失误后，为了防止此类事情再度出现，我们要通过写检讨书来悔过，在写检讨书的时候，我们的用语要非常注意。那么问题来了，到底应如何写检讨书呢？以下是小编为大家整理的学生考试传纸条检讨书，希望能够帮助到大家。
学生考试传纸条检讨书 1
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，在今天的xx考试上，我与xx同学因为私下用纸条传递答案，违反了考试的规定，还扰乱了考场的纪律！对于此事，我感到万分的惭愧和抱歉！
作为您的学生，我也非常的了解自己在此次行为上的错误！私传纸条不仅仅是对考场纪律的违反，更是对考试的公平的欺骗，是对我们自己，对父母和老师的欺骗！就算我们最后也没能被发现又如何，就算我们凭借舞弊拿下了高分数又能如何？考试的意义本就是一次对自己的测验，成绩也就不过是一串数字！但是，如果是通过作弊来前进，这串数字就更无意义了！
真的很抱歉，正是在这次的错误之后，我才反省到了自己的`这些错误，在此之前，我甚至都没能好好的认识自己的问题，对这样的错误，也总是不去管理，不去改正。但如今，通过老师您的教导我才明白。这样毫无意义的手段，不过是短暂的自欺欺人罢了。
作为一名学生，我在过去的时间里目光总是太过短浅。没有认识到自己学习的最终目的是什么。这不仅导致我在学习的旅途中漫无目的，甚至在前进的时候，也没有动力。这是是我过去的失误！但是，此次通过检讨和认识，我渐渐明白了自己未来的道路，也明白了，如今的自己，是多么的糟糕！
我知道，在未来的道路上，知识的累积是必不可少的！但如今我凭借这样虚假的手段，不仅仅想欺骗别人，更想欺骗自己！但事实到头来，什么都不会得到！现在再回顾一下自己的反省，我突然认识到这些问题，老师您很早之前就已经和我们说过了，很早之前您就是这么教导我们的！但是，其他的同学都找到了自己的前进的方向，知道了自己的目标和责任，唯独我没有前进，甚至还在这次的错误中还拉上了xx同学一起，犯下了这样严重的错误。
此外，在反思中，我还认识到，自己在这样的作弊下，带来的并不仅仅是我一个热你的损失，而是在考场中努力的众多同学们！他们刻苦努力，希望自己能在学习中有所进步。但是，我去利用作弊，让大家对成绩的真实性起了猜疑。这不仅仅在考场上影响了大家的考试，还白费了大家的准备。
我真的很抱歉，通过此次的反省，我也才明白，自己怎样的错误下错误！未来，一定会努力的改正自己，望老师能原谅我的错误。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生考试传纸条检讨书 2
尊敬的老师：
您好，在20xx年3月24号的计算机考试中我自带答案造成作弊行为，我明知道这种行为是不对的，但我还是做了。今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。老师，对不起，我让您失望了。
考试的时候拿小纸条这种行为本身就是错误的，会在学校同学间造成极坏的影响，会破坏学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，在此我深表歉意。这次作弊行为让我深刻认识到了自己的错误，走出考场我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好几天，每天都在想：quot；我怎么会变成这个样子呢？quot；真的不敢想象我当时是怎么丧失这个一般做人的准则的，可能是急于成功之心过于迫切而昏了头脑。可是细想，并没有这么简单，根本原因是我坚守诚信的信念还不够坚定。从小到大，父母和老师一直在教育我们做人要诚信，而我个人也一直是把诚信看做立身之本。然而，仅仅面对几门考试的压力，我就放弃了长期坚持的做人根本。由此可见，我坚守诚信的信念极不坚定。从某种程度上来讲，我要感谢监考老师帮我发现自己思想上的严重缺陷，感谢您对我的耐心、及时的教育。现在，我认识到做人应诚实，做事不该投机取巧，没有经过自己的辛勤付出就妄想有好的收获。通过此次教训，我坚信自己以后一定会诚实做人。其次就是我的纪律观念太差。“无规矩不成方圆”，每个组织都有自己的规矩。在深知考试作弊是违反学校纪律的情况下，我却无视纪律肆无忌惮地作弊。这种行为的性质是极其恶劣的。作为大学生，我理所当然的要去努力争取好的成绩，但绝不能无视纪律、不顾一切、不择手段地去达到目的。一直以来，虽然我没有别人的聪明能干，但是我都尽力去学习，去考试，也许是自身素质不够高，以致这次犯下如此严重的错误。现在我明白我必须完善自己严格遵守纪律的观念。
老师们常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲。考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此嘲笑我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了。但是现在自己已经犯了这样的错误了，我能做的就是好好读书，脚踏实地，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅。今后不仅要把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人、做一个对社会有用的人，一个正直的人。
老师如同父母对我们的爱都是无私的，通过这件事情我深刻的感受到了老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我心里非常愧疚。我感谢老师对我的这次深刻的教育，让我在今后的人生道路上找到了方向，坚定了我诚信做人的信念，对我的一生都将会产生很大的影响。我所犯的错误的性质是严重的，考试的时候作弊实际上就是做假骗人，原本弘扬大学的拼搏精神、走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向，然而，我的行为却背道而驰。
一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去达到目的`，这是一个关系到如何成人、如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。事实证明，大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使学校名誉受损失。
考试作弊写小纸条，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来，我知道老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤了他们的心。这次我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师给我一次机会，相信我能够吸取教训、改正错误，以后好好表现，将功补过。
现在这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每天都不能安心的学习。我对自己作弊的行为感到羞愧，我不想要求什么，只想说老师请您原谅我，原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了，深知要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。我保证这是第一次也是最后一次，以后绝对不会有类似的事情发生了。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。
最后希望同学、老师和学校监督、帮助我改正错误，走上正确的人生之路。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生考试传纸条检讨书 3
尊敬的班主任：
您好！
在考场遵守纪律是每次考前老师告诫的话。但是因为没有被抓，没有被惩罚过，缺少重视，为了在月考中成绩考好，作弊了。
我们的作弊方式非常传统，也就是传纸条，让我尴尬的是，纸条没有传出去，最后还被老师抓住了，因为监考老师非常严厉，凌厉的眼神如同一把利剑时不时的在我们身上扫过，让我感到从未有过的压迫，手上的纸条多次想要传出去，最后还是没有能够传出去，害怕被抓到所以就一直停顿不敢做。
当我准备靠自己来考试的时候，被我放到口袋里的纸条突然滚了下来，被路过的老师刚好看到，打开纸条看到了我的问题就知道了我想要传纸条。我被叫到了讲台上。没有说什么只是拿着纸条让我看，我沉默了，然后我交了试卷，被老师带到教室门口问话，当然我把自己的所有情况都说了，最后老师当然没有相信。
毕竟一个考试想要作弊的人，又如何能够让人信任，毕竟我违反了纪录，这样的做法是错了，监考老师，并没有如何和我认真分说，只是想要和我简单沟通，我明显看到他眼神中的失望，当时心里也难受，没有作弊，最后却因为自己考试中写的一张纸条被抓了个正着。我不否认自己有作弊的想法，最后我却没有能够实施还是最让人感到难过的。
连我也没有想到考试前，不能有任何作弊的想法，这次想要作弊，我对很多题目都没有心思去认真看，只是简单的了解了一下就不在认真的看了，因为心中紧张，浪费了很多时间，当我发现不能作弊的'时候不得不从新沉下心来好好考试，这时才知道认真的把自己的题目做好，可是却最终事发。
当我被老师叫起来的时候我就已经头脑发昏，知道事发了，但是却有些奇怪自己并没有真正的去实施，可是最后还是被逮到了，突然发现老师的眼睛是非常犀利的，如果稍有不注意就会白他们抓到把柄，一旦被抓到就别想在逃避了。
都怪我非想作弊，最后出现这样的情况也是额我自己作死，自己犯了这样的错，心中后悔又有什么用，心中虽然已经后悔。已经不能够晚会，走出考试的考场，看到其他人考试中奇异的眼神心中也是听不好受的，毕竟整个考场都只有我一个人作弊，还被抓到了，以后我再也不作弊了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生考试传纸条检讨书 4
尊敬的老师：
您好！
在这次考试中我被判为作弊，我百口莫辩，无法多解释什么，在家反省的这三天我想了很多，我写下了这封作弊检讨书，来表达我深深的悔过与歉意。
在x月x日xx考试时，我恰巧和我的铁哥们xxx在一个考场，而且，更巧的是他就坐我的前桌，我平时就成绩还算不错，而他却是大家口中的“学渣”，门门的成绩是在及格线徘徊，于是他多次苦苦哀求我，让我帮他一把，我不得已之下答应了。
在xx考试的时候，我很快的做完了考卷，正在认真检查时，他提醒我传答案给他，我偷偷写下答案正准备传给他时被监考老师一把抓过。然后将我们都判为作弊处理。我当时还觉得特别憋屈，明明是他求我的，抄答案的也不是我，为什么我也要受这么大的惩罚
经过这三天在家的检讨反省，我终于明白我犯了以下几点大错误。
1、不管是自己作弊，还是协助作弊，我都是作弊了。只要是作弊，就要接受大家的处罚。作弊也是一种不诚信的表现。诚信参考是对我们考生的基本要求，考试只是检验你前一段时间的学习成果，如果考试不能真实的.参加，那就毫无意义。所以考试作弊任何情况下都是不可取的。
2、因为他人哀求而协助作弊，说明自己明辨是非的能力还需要提高。不是朋友的什么忙都需要帮的，也不能因为他人的哀求乱了自己的底线，这是非常不成熟的做法。这也并不是什么“为了朋友而两肋插刀”，这是损人不利己的错误行为。
3、其次，学习不能一蹴而就，没有什么是考两次好成绩就代表了你真正进步了的。本意虽是为了他有个好成绩，但实际上并不能帮到他，反而害了他。这样的“帮助”，让他心存侥幸心理，更加不会好好学习了。学习没有捷径可走，也不是靠别人帮助就能进步的，这从根源上就是错的。
4、在考场传纸条不仅损害到自己的名誉，也损害了老师和班级的名誉，并引导了一种不正之风，你看到别人作弊，可能心里会想，那我也偷看几个答案不会有太大的问题，殊不知你的思想已经在作弊的的边缘徘徊了。
在此，我要跟xxx说对不起，我不应该答应你给你传纸条，因为我的一时心软害了你，影响你之后的学习，其次，我要跟辛勤养育我的父母，教育我的老师，信任我的同学们说声对不起，我让你们失望了！我向大家保证我一定不会再犯这种错误！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
学生考试传纸条检讨书 5
尊敬的老师：
您好！
这次考试我与同学xx相互传纸条作弊，违反了学校校规，也触犯了考场纪律，做了错事，是我的错，我不该这样做的，考试要凭借真凭实学，而不是靠小手段。
考试是自我检验，也是一次测试，查看这段时间的学习情况，我却没有做好这样的准备，我平时学习成绩马马虎虎，成绩考差了感觉丢人因此我就想让同学xx帮我一下，因为平时我与他玩的还不错，在我多次恳求下他终于同意帮我，我们考试相距的距离不算太远，因此也就做了这样的想法。
考试偷偷的在衣兜里放了些小纸条，方便用到，在考试开始的时候我们没有被发现就在考试结束的时候我们露馅了，天网恢恢，不可能让我作弊的人漏掉，最终我被老师抓住了，这样的结果非常严重，我当场就被老师叫出了考场，我来到了考场之外，考试也结束，考试结果全部作废，记零分。
当我得知这样的结果的时候我内心非常难过早知道这样我就不会作弊了，我想着能够在这次考试中考出好成绩，不被笑话，现在我却成为了全校的笑柄，成为反面教材，这样事情让我受到了莫大的打击，我也知道了自己的错误。
考试前我就没有放好自己的心态，总想着其他手段来获得好成绩，殊不知这样做的结果这会让自己犯下大错，我自己不断被抓住，还连累了同学，他完全没有抄袭，全都是在帮我，但是受到了我的牵连一样考试作废，这是我的错，一个人犯错还连累他人感到自责。
我这次考试作弊被全校通报批评，让我丢了脸，更是让老师颜面无光，其他班级学生都没有犯错就我犯了这样的'大错，我愧对老师，考试前老师也一再告诫我们不要作弊，但是我却没有好好的听，之把它当成了耳旁风，让自己犯下了大错，让自己声誉受损，让我没脸见人，这是我的错，我也通过这件事情认识到了事态的严重性知道了自己的应该要怎样去做了。
我以后一定会改过，从现在起，好好学习，努力补足自己的不足，把学习成绩提升上来在以后考试中能够考自己的真凭实学考出好成绩，而不是靠作弊获得虚假的成绩，做一个诚实的学生，做一个遵守学校纪律的人，我会牢记这次的错误，终身不忘，从今以后在也不作弊了一定好好学习。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
学生考试传纸条检讨书 6
尊敬的老师：
我由于在考试的时候写答案给我的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，然而本人还未认识到这件情况的严峻性，因此监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的关心下，我终于意识到自己犯的错误的严峻性。
错误的性质是严峻的。我在考试的时候写答案于小纸条上，同时试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的阻碍。这种行为，即使是并没有把答案传给不人，或者给不人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的办法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大伙儿不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我如此做，看似在关心他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。因此，当监考老师把这件情况告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，不管对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我如此做，直截了当造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣阻碍。作为一名当代大学生，一名正在同意高等教育的人来讲，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的阻碍，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护那个形象而不是去破坏它！尽管我在考试的时候写答案给不的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系非常好，他寻我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。尽管助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是确实在帮不人，同时也是在害自己和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么缘故把答案传给不人，或者还没给不人，差不多上非常不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能讲我是为了关心不的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生讲过：不友善的关心就是恶意的损害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清咨询题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。作为一名学生我没有做好自己的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，而我却给了不人，辜负了老师平常对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，事实上考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那儿学的薄弱，而我却关心他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在差不多完全认识到我的行为不仅没有起到关心同学的.目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为。自从同意了老师对我的批判教育，我差不多深刻认识到这件情况的严峻性，老师教育我讲明老师是专门的关怀我，爱护我，因此我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证可不能在有类似的情况发生，假如在考试中不的同学可不能，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，如此既能够关心老师分优，有能够使可不能的同学掌握了没有学会的同学，关心老师给班里营造互帮互学的气氛。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，因此我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱差不多上无私的，因此我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件情况我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到专门的内疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人一辈子道路上寻到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严峻的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的阻碍。这种不择手段达到成功目的的行为，即使考试的老师同意，此举本身就是违背了学生的职业道德和用心治学的精神、违背了公平竞争的原则。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
学生考试传纸条检讨书 7
敬爱的老师：
在考试的时候我将小纸条扔给同学，帮助他人作弊，结果不慎扔的太远，被老师看到了。这次我意识到自己错误的严峻性。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了班级的`形象。
我对于考试作弊感到特别惭愧；老师已经将学校的规定和原则告知我，我知道考试作弊是可耻的，对于自己犯下的错误不该再找任何理由，一时的虚荣心作祟，让我懊悔终生！我犯了错误，学校的老师还能帮助我相识和改正，当我踏入真正的社会，是没有人来提示我的错误所在，这会使许多东西与我失之交臂，最终的受害者还是我，我清晰的相识到了，自己现在还不够成熟，思想还是不够完善，对许多事情的理解还是不够深化。我把这次违纪事务作为一面镜子，以后时时检点自己，指责和教化自己。从作弊被处分之后，我刚好改正错误的心态，主动参与学校组织各项活动，并小有成果，努力学习，还自觉学习党的道德品质学问，向先进分子他们的思想上靠拢，从而加强自己的道德修养，自觉遵守学校各项规章制度，热心帮助老师与班委处理班级事务，上课主动与老师互动，从不迟到早退。我想从实际行动上来弥补我的过错！
检讨人：
日期：
学生考试传纸条检讨书 8
尊敬的老师：
我在考试中自带答案造成作弊行为，这天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起，老师！我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本就应互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了必须损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天，每一天都在想："这是什么？我怎样会变成这个样貌呢！"真的不敢想象我是怎样会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每一天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧，我不想要求什么，只想说老师请您原谅我，原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了，深知要想通过考试，只有靠平时的发奋，不就应像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
老师常教育我们做人要诚信，不就应在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅仅让自己难堪，更让班级丢脸，让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此嘲笑我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书，不再犯错，期望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，正因我真的知道错了。今后不仅仅要把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的'人，老师如同父母对我们的爱都是无私的，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的情绪，使我心理感到十分的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，原本弘扬大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的职责，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。
一个优秀上进的大学生当然要发奋争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去到达目的，这是一个关联到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。事实证明，大学生仅仅热情投入、刻苦发奋、钻研学业是不够的，还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校理解教育的人，在此错误中应负不可推卸的职责。考试作弊写小纸条，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心；我真诚地理解批评。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师坚信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍发奋干好。同时也真诚地期望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。
我会改正，期望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。
学生考试传纸条检讨书 9
尊敬的老师：
关于20XX年1月8日晚市场营销考试时的状况，我作如下检讨：
由于平常上课没有仔细听讲，课后没有仔细复习，导致对考试没有信念，加之虚荣心作祟想考出好成果，所以打算两张纸条。结果考试的时候记起有个概念在条子上，刚拿出来就被巡考的老师望见了。
事后反思觉得自己完全错了。首先不仔细学习就是不对，然后想考试作弊，用虚假成果欺瞒全部的人更是不对。从小就接受有关诚恳为人的教化，道理也不是不知道，长大却产生了偏差。细致想想，发觉症结在于没有克服自己的惰性，所以荒废了学业，奢侈了时间，总存侥幸心理，认为可以蒙浑过关。
假的.东西终归是假的东西，所以感谢巡考老师帮我发觉自己身上这么大的缺陷。做人不诚恳，什么都想投机取巧，没有经过自己的劳动、学习，就妄想有好的收获。最终只落得竹篮打水的下场。
无颜面对父母，更让老师悲观，还影响了同学。可是思来想去，最对不起的还是自己。是对自己的不负责才会犯这样的错误，是对自己的不严格要求才会造成这种品性。其实是自己贪心，一味追求所得，却很少真正付出，更忽视了内在修养的提高。信任此记警钟会将我拉回正轨。
检讨人：
检讨日期：
学生考试传纸条检讨书 10
尊敬的XX：
我是xx班的xxx，由于今天我在物理考试中作弊，严重了违反了学校的考试纪律，在此，我向老师做出深刻的检讨。
作为一名学生，应该好好学习，认真对待考试，而我居然在考试中企图采取作弊手段来获得好成绩。我的这种行为不仅深深伤害了老师对我的辛苦教育，更是不尊重老师劳动成果的表现。同时我对不起挣钱供我上学的父母，对不起自己。我深知自己违反了学校的的教学规章制度，扰乱了正常的教学考试纪律。
长时间对自己的放任，使我养成了松散的.坏习惯。今天发生的事，犹如当头一棒，给了我深深的警钟。老师的教育点醒了我，我才发现自己犯了多么严重的的错误，我真心的想要写一份自讨书、希望求得老师的原谅！
同时我非常感谢老师对我的教育，感谢老师把我从错误的深渊拉回到正确的轨道上。如果不是老师的悉心教导，我肯定会继续犯错误下去，肯定会一错再错，我谨记老师对我的教诲，从今以后，改过自新，上课时间再也不做任何有关违反课堂秩序的行为，不说影响课堂纪律的废话。
再次为自己的行为向老师说声对不起，并保证以后一定认真学习，好好考试，绝不再犯。
检讨人：XXX
时间：20XX年XX月XX日
学生考试传纸条检讨书 11
敬爱的老师：
您好！ 在考试的时候我将小纸条扔给同学，帮助他人作弊，结果不慎扔的太远，被老师看到了。这次我意识到自身错误的严重性。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了班级的形象。
我对于考试作弊感到非常羞愧；老师已经将学校的规定和原则告诉我，我知道考试作弊是可耻的，对于自身犯下的`错误不该再找任何理由，一时的虚荣心作祟，让我悔恨终生！
我犯了错误，学校的老师还能帮助我认识和改正，当我踏入真正的社会，是没有人来提醒我的错误所在，这会使很多东西与我失之交臂，最终的受害者还是我，我清楚的认识到了，自身现在还不够成熟，思想还是不够健全，对很多事情的理解还是不够深入。我把这次违纪事件作为一面镜子，以后时时检点自身，批评和教育自身。
从作弊被处分之后，我及时改正错误的心态，积极参加学校组织各项活动，并小有成绩，努力学习，还自觉学习党的道德品质知识，向先进分子他们的思想上靠拢，从而加强自身的道德修养，自觉遵守学校各项规章制度，热心帮助老师与班委处理班级事务，上课积极与老师互动，从不迟到早退。我想从实际行动上来弥补我的过错！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生考试传纸条检讨书 12
尊敬的老师：
本人因在学校的期末考试中作弊了，严重影响了学校的考风考纪，特写次检讨书承认并检讨自己这种不规的行为。
首先我承认在考试中确有作弊行为。其原因是担心自己会挂科，究其根本是因为平时学学不努力，考试前没有认真复习。这种行为于己，于学校，于社会都是不对的。首先这样的'侥幸心理误导我平时学习懒散，不脚踏实地的学。对于学校败坏了学校的考风。对于社会，将来进入社会也会成为社会发展的累赘。
其次，我要感谢监考老师严格监考，感谢学校对自己不规的行为严惩不贷。这样才更加让我一意识到问题的严重性。这次经历过后，我认真反省自己，分析问题。我大彻大悟的认识到自己是不对的。考试的目的在于检验自己的能力和学习成果。我应该认真对待，严格遵守考纪考规，通过考试发现自己所存在的缺陷。
最后我在这里向学校保证，下不为例。一定遵守考场纪律。
检讨人：xxx
20xx.03.21
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