初中学生检讨书模板六篇
在学习、工作或生活中出现了失误后，为了防止此类事情再度出现，往往要写检讨书来自我悔悟，写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。检讨书的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的初中学生检讨书6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中学生检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
对不起！真的对不起，我在课堂上竟然犯下了这么大的错误，我知道无论我我怎么做都很难消除老师的愤怒，我觉得我可以理解。就算是我，在面对别人的提醒却我行我素，公然挑衅的行为，我也会非常生气。但我真的真的真的希望老师能够再给我门一次机会，我们保证以后再也不犯此类错误，不对，是再也不犯错误！保证！
今天下课课见休息的时候，我在跟同桌讨论一个综艺，我们两个人都十分喜欢这个节目，所以就聊了起来，一直到上课铃声响起，我们都意犹未尽，依旧在小声地讨论着。在一开始，您就没点名地提醒过我们，不要讲话，认真听讲，但是我们自以为是的只要注意以下，讲话的时候在隐蔽一点就好了，把老师的提醒当做耳旁风。后面您还直接提醒我们好几次，但我们也只是学乖了一会儿，就又开起了小差讲起了话。这次我们完全没有看到您生气的表情，直接惹得您生气了，直接中断了讲课。
后面班主任罚我们在教室后面站了两节课，还通知了家长。家长狠狠地骂了我们，要我们必须跟老师您道歉。其实不用他们说，我们已经认识到了错误，知道了自己造成了什么大的影响。
老师，真的对不起，我们真的认识到了我们的错误。
我们不知悔改，屡次讲话得罪老师，直接就是对老师您的不尊重，以及对教室里四十多个同学渴望知识的不负责。我们的错误，严重影响了课堂纪律，直接影响了老师您的讲课您的形象，还影响了班上同学的学习，以及我们xx班的整体荣誉，我们的流动小红旗也被收上去了。这次我们自以为是的“小错误”，已经在年纪传开了，他们讨论的不是我和xx这两个人的名字，而是我们xx班，这次的错误对班集体造成了如此巨大的损失。我们难辞其咎，我们有错！我们也承担不起。
中国自古以来，讲究“天地君亲师”，就要求“尊师重道”，而我们的行为就是给中华民族优良传统抹黑，给父母的家庭教育抹黑，我们没有很好的学习到这一切，我们惭愧！
通过这次的巨大的错误，我们心里十分愧疚，我们很认真的反省了自己，我们知道，我们必须认识到自己的错误，并且必须改正：
（一）严格要求自己，时刻遵守课堂纪律，遵守纪律，做合格的学生。
（二）在行动上向老师你，以及班上所有同学道歉，在下一次的课上，我们会在讲台上，认认真真地在一次向大家道歉。
我们清醒的知道，我们这次的错误很难得到老师您和同学们的原谅，但我们一定会在行动上向大家证明，我们是真的认识到了这次错误的严重性，希望老师能够给我们一个证明自己的机会。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
初中学生检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
首先在这里我向您表达我诚挚的歉意，对于一名初中生来说在上课的时候玩手机是完全不应该做出来的事情。身为一名初中生在上课的时候应该做到的是认真的听老师讲课，让自己能够徜徉在知识的海洋里，而不是把自己用来学习的时间花在玩手机上面，应该把更多的精力花在学习上，只有这样才能让自己得到更大的成长。而我作为一名学生却没有做到这些，这让我这样的一名初中学生显得更外的不合格，我为此感到久久的自责。一名真正的合格的初中学生就不应该做出这样的事情，应该有着更深沉的想法，而不是连手机的诱惑都抵抗不住。
其实我在一开始的时候也没有想着自己会做错这样的事情，当时的我在拿出手机出来的时候也仅仅只是想看一下时间，看下还有多久下课。但是手机拿出来之后一解锁就看到了别人在社交软件上给我发来的消息，我在看了一下之后还是决定回一下，反正也用不了多场的时间。在回复过后我就又把手机放回了口袋，但是这个时候的我就在想着别人会怎么回复我的消息呢，他要是还给我发，我还一直不理他是不是有点不太好呢。所以在那之后我的心思就有些分散了，没有全部都在老师讲的知识上。最后我还是没有忍住，又觉得只是看一下，最后回一条消息就不回了，就又开始和他聊了起来，最后越聊越起劲，也就导致我完全没有听课，一直在埋头聊天，然后就被老师您发现了我上课玩手机的恶劣行为。
我现在自己回想一下觉得还是自己的意志力还不够强，如果我能够抵抗住手机带来的诱惑就不会这样了，或者知道自己抵抗不住这个诱惑干脆就不带手机来到学习，这样肯定就是能够专心的学习了。现在我是真的明白了自己的错误，手机对于现在的我们来说我们更应该把它当做一个工具用，用它来让我们学习到更多的知识，用来和父母能够及时的沟通，让我们的生活更方便。而不是用它来玩游戏，还让自己耽误了上课学习的时间。我现在想想真的是十分的后悔，如果能够重来一次的话，我一定是不会做出这种事情的，而是会好好的学习不辜负大家对我的期望，可惜一切都已经过去了，我只能承认自己的错误，并向您表达我改过的决心。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中学生检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
我这次在课堂上发呆，老师提问，我也是没有听到，还是同桌提醒我，我才发觉到老师和同学们都是看着我，我却茫然的不知道干什么，我这样发呆，不认真的听课是很不好的，我也是要对自己这次课堂上发呆的行为做检讨。
其实以前我也是课堂上不是那么的认真，老师也是说过我几次，让我认真的听课，不能放松，并且成绩本来就不是那么的让人满意，如果都还在课堂上不听，那么更是不能把学习给搞好了。而我发呆的行为也是让老师生气了，说了我很多，让老师的讲课也是中止了，我现在想想，的确老师也是希望我能学到一些东西，而不是说把时间花费在一些无用的事情上面，课堂上认真的来听了，把笔记做好，一些不懂的来请教老师，只要自己愿意努力，其实成绩也是可以慢慢去提升的，而什么都不做，那么不可能说成绩还好。
我发呆的事情，现在回想起来，也是让同学们笑话了，我自己也是有些懊恼，怎么听着听着老师的课堂就走神，就发呆了，我虽然并不是特别的喜欢上课，但是我也得去为自己负责，不能说完全不去考虑学习的事情，并且我作为学生，也是在课堂上得来听，不能松懈了，经过反省，我也是意识到老师的苦心，我也是在这儿要保证，以后的课堂，得认真的来听课，来把学习给搞好，而不能再发呆，再做其他与学习无关的事情，来到了学校，也是该好好的上课，没有什么理由说不学好，并且既然成绩不好，其实我应该是要比其他的同学更加的努力才行，别的同学本来就是那么努力，而我还不认真，那么自然也是成绩会糟糕的，想要好的分数，也是必须要扎实的学到知识，这样才能考好。
老师课堂上说我，其实也是真的希望我醒过来，意识到自己的问题所在，我也是明白老师的这番苦心，不是每个老师都是会那么的认真负责的，有时候我也是看到其他的同学睡觉，或者听到别的班级的一些老师，对于睡觉并没有那么严格的要求，以前我觉得遇到这样的老师更好一些，但是现在我确是发现，严格的老师反而更是能让我们懂得更多，并且自己也是要更加的自觉一些，老师，以后的课堂，请您相信，我一定是会上好的，不会再这样的状态下去了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中学生检讨书 篇4
敬爱的班主任：
您好！
这次月考成绩出来后，我就知道这个月我又该让您失望了，您上个月末和我聊天谈心的画面还历历在目，您温柔的安慰和带给我动力的鼓励我至今还认真的记在心里。对不起，我又让您失望了，但我不会沮丧，我依旧会认真反省，马不停蹄的为接下来的学习做准备。
上个月末，您对我下滑的成绩仔细做了分析，而我也将我近期的学习心态和学习状况和您交流讨论。经过您的开导，我意识到我在逃避对难题的.攻克。我还沉浸在上一次的优异成绩中，我没有脚踏实地的学习导致我上月末的月考成绩一路下跌。直接下降了十多名。而这次，我虽有进步，但我还离上一回的优异成绩差的老远。对此，我再次做了分析与反省，得出以下几点。
一、好的方面
1、总归是进步了点的，进步的结果还是归功于我自己的努力吧。我真的是有比之前多花了很多功夫来学习的。我基本牺牲了我的所有课余时间来补弱项，来记忆知识点。
2、我收齐了上个月不谦逊的学习态度，上课紧跟老师的步伐认真听讲，有课上没有来得及消化的知识，课后一定会去钻研。此外，经常遇到难题也会多去思考，多问，多练习。
3、对于有些偏科的科目试着去喜欢，去探讨。上个月就是因为太过偏科，单科成绩之间差距很大，因为不喜欢，就不学好就是会导致这么严重的影响。
4、进步空间还是很大的，优秀的科目还可以更加优秀，不太行的科目还可以有很大的进步，所以是还能再加油一把的。
二、需要改进的
1、成绩相比之前的还是不尽如人意，虽然已经有了可喜的进步，但还是有很多方面需要继续努力。好的方面要保持，不太好的就需要改进。
2、偏科是很严峻的问题。尤其是数学，真是生生拉了我很大的后退，还需要有很大的进步才行。有难题不能退宿，要敢于面对，我在这个月有做到，下个月还望能坚持。
3、需要记忆的科目不能只因为想对比较简单就轻视，做题的时候往往觉得记忆点散乱错杂。这就需要二轮甚至多轮记忆，不要只因为成绩想对较好就不进行复习了，这是不行的。
4、还有在难题的这个方面，虽然有做到积极请教，但少了一点自己摸索的过程，难题还是只有靠自己的思路去解决才能真正把知识变为自己的。只有这样才能一个一个去攻破，从而提高自己的能力。
我会吸取我失败的经验，在这个月的教训中去其糟粕，取其精华，扬长避短，准备迎接下一次的挑战，我相信下一次将是成功宣言而不是自我检讨！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中学生检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，在校期间我一直都是遵守规章制度，在一些地方都是谨小慎微，作为一名初中学生应该具备这种好的东西，可是我一直没有争取到让自己满意，今天迟到一事就是我的缺点，我觉得这真的不好，不是什么事情都能够任着自己去的，还有很多时候我都没有摆好自己的心态，这次迟到就是长期养成的不好的作风，我一直很清楚自己在工作当中需要做到哪一点，这些都是最基本的事情，不管是在什么方面我相信我都能够保证做到这一点，学习是学习在学习的时候把一些不好的习惯带进去非常不好，今天我这般行为实在是非常让人不满意，迟到就是迟到了，我没有任何理由，这是绝对禁止的，在日常的学习中需要有这么一个好的氛围，迟到的习惯就要早早的纠正。
今天迟到了我由想了想自己在什么地方都做到比较好，但是在这些方面我都觉得没有那么用心，我知道很多时候都是需要逼着自己做一些事情，但是学习是不能逼的，只有自己主动，迟到的行为让您失望了，我从来没有在您的课迟过到，今天是我没有合理的安排好时间，虽然说在很多时候我的都是这么 一个状态，但是该有的事情一点要做到，这是非常重要的一点，学习当中我会想这些问题，不管是在什么方面我一直坚信着，没有什么时候是不能做到优秀积极的，我非常在乎这些，但是我也不会就此让自己颓废。
今天因为我在寝室一直拖拖拉拉，在快上课了还在慢悠悠的，下午吃完饭休息的时候本来有足够的时间去休息，但是我没有利用好这些，吃完饭我就去寝室洗澡了，时间是绝对足够的但就是这样让人感觉时间慢，我就不是那么急了，我向来都有这么心理，在学习上面也不是那么上心，真的现在想想都觉的很滑稽，幼稚，在一些该动作快的时候就慢悠悠的，今天下午的时候我做的是在不是很好，我拖拖拉拉，拖延了很长的时间，这次的我的行为又一次的懒惰，上课前十几分钟我还在寝室没有洗完澡，那个时候我也知道时间不多了，可是一直很自信，于是到了实在来不及的时候才着急。
我去到教室的时候已经是来不及了，在寝室洗澡耽误了很多时间，也不能说耽误吧，就是自己没有合理的安排时间，我想一想就很后悔，明明是有足够的时间，我就是没有珍惜，错的实在彻底，我再也不迟到了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中学生检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
教室作为我们共同学习的环境应该要维护好才行，无论是垃圾带来的脏乱还是异味都会在不知不觉间影响到我们的学习效率，而且以往老师也提到过希望我们能够将教室当成自己的家一般打扫干净，也正因为如此卫生委员与值日生才会对教室中的卫生工作十分用心，然而前段时间自己在教室走廊乱扔垃圾的行为却让这一切都付之东流。
可以明确的是在教室走廊乱扔垃圾的做法已经违反了班级的纪律，毕竟作为班级的一份子本应维护好教室的卫生才能营造良好的学习环境，而且卫生状况的好坏也会作为班级评优评先的判断标准，明明垃圾桶的距离离自己不远却不愿意在扔的时候多走两步，殊不知自己随地乱扔的垃圾让负责打扫的同学多么苦恼，因为个人的做法导致这么多人打扫的成果白白浪费实在是太自私，我应该明白在教室走廊乱扔垃圾带来的危害并承诺不再做出这样的事情，随意破坏其他同学的劳动成果实在不是一件令人感到光彩的事情。
在教室走廊乱扔垃圾也是不将老师的教导放在心上的表现，身为学生却毫无集体荣誉感又怎能通过学习成长为对社会有用的人才呢？这种明知不对却还要触犯的做法只会让整个人的思想变得肮脏不堪，联想到过去刻苦学习的岁月又怎么对得起在外努力工作的父母，更何况我也不能将自己的素质修养当成垃圾一般随手丢在地上，看似潇洒地随地乱扔却是破坏规则与道德败坏的表现罢了，尽快认识到这点并改正乱扔的坏习惯才是身为学生的自己应该做的事情。
我相信乱扔垃圾的自己也存在着向往美好事物的需求，可难道乱扔垃圾就能够创造出美好而温馨的世界吗？在我看来这种低俗的做法除了给班集体抹黑以外毫无用处，因此我得对这件事引起重视并尽快改变乱扔垃圾的不良习惯，脏乱的教室走廊想必是任何学生都不愿意见到的事物，既然身处于校园之中就应该学以致用才不负这些年来在学习中付出的努力，毕竟以往的课本之中也提到过乱扔垃圾是一种极不文明的表现。
在今后的学习中我应当牢记学生的职责并养成良好的习惯，毕竟很多时候只需要多走两步便能将丢掉的素质重拾起来，既然如此自己便应该多参与到教室打扫的工作中进行体验，体验过打扫卫生的艰辛以后自然就不会再去破坏这份美好而和谐的教室环境了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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