校园环境卫生整治简报

时间:2022-11-16 13:59:56 简报 我要投稿

校园环境卫生整治简报范文(精选21篇)

  在生活、工作和学习中,简报使用的情况越来越多,简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。你所见过的简报是什么样的呢?以下是小编整理的校园环境卫生整治简报范文,欢迎阅读与收藏。

校园环境卫生整治简报范文(精选21篇)

  校园环境卫生整治简报 篇1

  为贯彻落实省、市、县安全工作会议精神,确保党的二十大顺利召开,进一步筑牢校园安全网,10月11日,xx五中安全工作领导小组一行六人对校园周边安全隐患进行了大排查活动。

  他们详细查看了周边道路上的广告牌、电线杆是否会有坠物;实地勘查了每一个井盖是否松动损坏;进入商铺详细检查了是否售卖过期或不合格食品,检查消防措施是否到位过期;亲自动手检查校园围栏是否松动、断裂。

  在检查中发现一处商铺的污水池盖陈旧松动,随即通知商铺负责人限期维修更换;发现校园部分围栏生锈腐蚀严重,责令总务处立即现场安排人员维修;检查组还叮嘱流动摊贩不能出售过期、有害食品,注意煤气罐的安全使用。

  校园环境卫生整治简报 篇2

  学校校园及周边食品安全既关系到广大青少年的健康和生命安全,也关系到千万家庭的幸福和社会的和谐稳定,是食品安全领域的重点区域和敏感区域,近日,我省多地市场监管局针对开学季开展了专项检查行动。

  为切实加强学校及周边食品安全监督管理,防止食品安全事故发生,3月12日,阿城区政府食安办组织区市场局、区教育局、区城管局等部门对学校周边开展了联合执法检查。检查人员先后到解放小学、第二中学、第七校区排查食品安全隐患,对校园周边的200米范围内的商超、餐饮饭店、食品摊贩进行了检查,对进货记录、食品包装标签标识,疫情防控措施落实等情况进行了监督检查,特别是对校园周边“五毛食品”、辣条、膨化食品、香肠等进行了重点清理,对发现的问题现场指出,并要求立即整改。

  检查结束后,阿城区政府食安办副主任白雪峰强调,学校食品安全直接关系到学生能否健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福和社会稳定,各相关职能部门和各学校一定要高度重视,切实抓好各项工作的落实,职能部门要经常指导,各中小学校要经常自查,共同努力净化食品环境,消除食品安全隐患,切实保障广大师生身心健康和生命安全。

  校园环境卫生整治简报 篇3

  8月29日,由xx镇综治中心牵头,联合镇安监站、镇专职消防队、xx派出所、xx镇卫生院等部门对xx九年制学校开展校园及周边安全大检查。

  检查组一行对校园周边商铺、校内学生饮用水消毒情况、消防设施及学生食堂情况等进行检查。

  本次联合检查共发现5处安全隐患,并提出整改意见:一是进一步加强学生食品卫生安全工作,对食品管理、冷冻、留样和食品从业人员规范要求;二是加强对幼儿园园内环境的消毒、消杀频次;三是增加学生宿舍灭火设施;四是对存在安全隐患区域设置安全警示牌及安全围栏;五是要求校园周边商铺立即整改电线、线路存在的隐患。

  通过此次联合检查,进一步增强了学校师生的安全防范意识,为学校营造安全、和谐、文明有序的教学环境持续保驾护航。

  校园环境卫生整治简报 篇4

  为切实消除校园及周边各类安全隐患,净化校园及周边治安环境,深入推进平安校园建设,确保校园安全稳定,迎接党的二十大胜利召开。近日,涝坡镇组织镇派出所、市场监管所、交警中队等部门对全镇中小学及幼儿园校园及周边进行集中检查整治。

  此次集中整治活动重点检查了各学校门卫室的一键报警、安保器材、视频监控、门卫值班巡逻记录、疫情防控要求落实,餐厅的食品与卫生安全,校园周边的安全标识、无证摊点等。联合检查组通过查阅档案资料、查看现场、走访调查等方式,对学校疫情防控、食品安全、消防安全及日常安全管理进行了详细检查。此次活动对全镇23所学校逐一进行了检查。检查结束后,对督查出的问题现场进行了反馈,要求各学校梳理隐患清单、建立问题台账,及时完成整改,确保涝坡镇教育系统持续安全稳定。

  通过此次联合检查活动,有效推动了涝坡镇平安校园建设,进一步增强了各学校、幼儿园的安全责任意识,切实提高了校园及校园周边安全管理水平。

  校园环境卫生整治简报 篇5

  为做好开学准备工作,确保校园校舍及周边环境的安全,有效减少和预防校园的安全隐患,我校对校园及周边环境进行了一次全面、细致的开学前安全隐患大排查。

  排查中,陈校长带领安全领导小组成员就校内电源、水池、各活动室、户外排水、校园围墙、消防器械、教学楼、食堂、学生宿舍、厕所、校园周边等进行了全面认真、细致入微地排查,做到不漏一处,不留任何死角。

  在本次安全隐患排查中,出现的隐患问题主要有以下几点:1、校园老教学楼三楼楼道及食堂天花板上瓷粉脱落严重,还有部分悬而未落;2、校内水池及食堂储备水池中的水储存时间过长,不适宜再用;3、学校花园由于受疫情影响,长时间未打理,杂草丛生;4、校园垃圾池内垃圾已满,存在较大的卫生安全隐患。对在检查中发现的问题,学校迅速采取果断措施,及时联系了有关人员,从源头上一一解决,确保校园环境的干净整洁、安全舒适。

  本次安全大排查活动发现了隐患,消除了隐患,进一步落实了校园安全管理制度,为做好开学工作准备打下了坚实的基础,为学生的返校学习提供了有力的保障,为有序正常的开学做好了万全的准备。

  校园环境卫生整治简报 篇6

  为有效维护校园周边良好的环境秩序,连日来,xxx市xx区市场监督管理局结合“守底线、查隐患、保安全”专项行动,对全区中小学校园周边环境进行专项整治,全面排查校园周边安全风险隐患。

  执法人员对一文具店进行检查。

  执法人员对校园周边食品经营主体进行全面排查,重点检查其证照是否在经营场所显著位置公示、进货查验记录和索证索票是否齐全、是否张贴食品安全风险警示,后厨环境卫生、餐饮用具清洗消毒、原辅料贮存条件等是否符合要求,店内在售食品是否存在“三无”、超期、变质的情况,全面守牢食品安全防线。

  执法人员对校园周边的超市、便利店、文具店等市场主体进行全面排查,以文具、各类盲盒、“3C”认证玩具为重要品类,严格检查经营者的进货查验及票据留存情况,并对店内在售商品进行详细甄别。要求各经营主体坚决落实主体责任,严禁销售假冒伪劣、“傍名牌”“蹭热度”、侵权、伪造冒用包装标识的商品。

  截至目前,该局共出动执法人员126人次,检查校园周边经营主体392家,发放宣传资料400余份,现场责令整改问题5处,均已整改到位。

  校园环境卫生整治简报 篇7

  5月7日,市教育局副局长同志会同沙坡头区应急管理局和住建交通局负责人来到中卫六小,深入施工现场研究解决安全隐患措施。

  近日,中卫六小对面非机动车道因市政规划正在进行铺设施工,学生上下学期间存在一定的安全隐患。为切实消除学校周边安全隐患,确保学生上下学期间人身安全,市教育局副局长会同沙坡头区应急管理局和住建交通局负责人,深入施工现场研究解决安全隐患措施,要求施工方加强管理,封闭管理施工现场,施工期间杜绝学生进入,并加快施工进度以求尽早完工。同时要求学校加强学生及家长的安全教育,严禁学生进入施工现场,并安排专人于上下学期间在施工现场周边进行监督管理,以防意外发生。

  下一步,市教育局将继续联合沙坡头区应急管理局和住建交通局对施工现场进行跟踪监督,确保校园周边环境更加安全、稳定、和谐。

  教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  校园环境卫生整治简报 篇8

  为规范校园周边经营秩序,营造一个良好的校园外部环境,近日,西集镇市场监督管理所在镇域内,开展x季校园周边商品、食品安全专项检查。

  检查中,执法人员对8家校园周边经营商户的主体资质、经营状况、商品进货渠道、食品安全管理制度、疫情防控措施落实等情况逐一进行检查。

  同时,执法人员对商户是否存在售卖侵权盗版出版物,违规承印、盗版印刷儿童图画书和教辅教材等情况进行了重点检查,并严肃查处印刷复制影响青少年身心健康的非法出版物行为,切实保障校园周边文化市场健康稳定。

  对检查中发现进货台账登记不及时和不规范等问题,执法人员现场进行指导,立即整改到位,并嘱咐各经营单位要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,不断加强日常安全隐患排查治理,进一步增强守法经营意识,加强行业自律,共同维护校园周边市场健康有序发展,为镇域学生营造良好的学习环境。

  下一步,西集镇将加大对校园周边商品、食品执法检查的力度,全面清查危害未成年人身心健康的产品,营造关心关爱未成年人的良好氛围,切实保障他们健康茁壮成长。

  校园环境卫生整治简报 篇9

  为进一步加强校园环境卫生工作,构建清洁、文明、和谐校园。渭城中学高三部在德育处牵头下,由各班具体落实开展了“校园环境卫生专项整治”活动,并取得了显著成效。

  为开展好此次活动,高三部高度重视,重新审核制定了《渭城中学卫生评比细则》,统一规范了“教室物品摆放”的位置,以集会教育、主题班会等形式在全体师生中进行宣传教育,根据卫生专项整治活动明确了整治标准:

  一、重视开展校园环境卫生专项整治活动的重要性宣传,确保活动取得实效;

  二、发动年级所有师生,特别是班主任老师切实行动起来、参与进来,齐心协力,共创良好校园卫生环境而献计献策;

  三、安排人力清理卫生死角,以教室、包干区、师生宿舍环境卫生为重点整治内容,彻底消除卫生死角,同时特别强调卫生的平时保持工作。

  四、特别重视师生安全教育,确保在开展校园环境卫生专项整治工作中不发生任何安全事故。

  通过“校园环境卫生专项整治”活动,增强了学生校园环境卫生“人人有责、人人参与”的思想认识,现在高三部的环境卫生打扫得更整洁了,人人参与卫生保持工作更深入人心了,乱扔果皮纸屑的学生基本销声匿迹,这充分展现了高三部全体师生积极向上的良好精神风貌。

  校园环境卫生整治简报 篇10

  今年四月是全国第xx个爱国卫生月。七都镇六都中心学校以“远离蚊蝇鼠蟑,你我同享健康”为主题扎实开展“爱国卫生月”活动。

  一是提高认识,加强领导。学校及时召开了全体教师会议,要求全体师生以“爱国卫生月”活动为契机,大力开展校园环境卫生整治工作;结合学校实际,及时制定了活动计划,分解了工作任务,落实了具体责任人,确保工作切实抓出实效。

  二是广泛宣传,创设氛围。学校充分利用宣传栏、黑板报、主题班会、国旗下讲话等形式,积极开展春夏季传染病的预防、饮食安全卫生知识的宣传,营造浓厚的活动氛围,动员全校师生积极参与到爱国卫生月活动中。

  三是活动实践,注重实效。学校组织师生开展校园环境清洁活动,对一些卫生死角进行彻底清扫,进行药物杀灭四害;同时结合当前开展的“三线三边”活动,组织高年级学生到学校周边村庄开展“清除白色垃圾,共建美好家园”环境整洁活动。

  校园环境卫生整治简报 篇11

  根据区教委关于在全区学校开展第xx个爱国卫生月的活动文件精神要求,我校及时的组织并开展了此项活动。

  一、宣传:四月四日,分别在中小学部操场举行了动员发动会。要求全校师生了解并积极参与这项有益的活动。

  二、分别在四月五日、四月十一日组织师生外出校园周边及街道打扫、整治环境。整治重点为环境卫生死角和公共地域。受到了全体家长和社会人士的高度评价;

  三、向幼儿园、小学、中学全体学生和全校教职员工发放了药品,预防春季感冒及各种传染病,深受学生家长和教职员工们的好评。

  四、计划启动除四害活动的开展。

  校园环境卫生整治简报 篇12

  今年四月是全国第xx个爱国卫生月,我校围绕“人人动手参与,清洁身边环境”这个活动主题,积极开展爱国卫生活动。

  一是加强卫生和健康教育,提高师生的卫生文明意识。要求全校师生继续践行“一做、二看、三示范”,人人从我做起,积极参与爱国卫生活动。学校利用健康教育课、课间活动、班会、宣传栏、黑板报等形式进行了“环境卫生与春季传染病”为主题的教育宣传活动,营造了良好的卫生月气氛。

  二是狠抓校园内外环境打扫,创造清洁校园。学校实行一日三清扫、两周大扫的卫生打扫制度,从细节抓起,把学校卫生分担区包干到具体班级,坚决不留死角,让校园时刻保持干净整洁。

  三是加强传染病防控工作,为师生健康构筑防护墙。为严防传染病传染病侵入校园,学校要求各班每天认真做晨午检工作,各班级要严格执行教室开窗通风制度、发烧学生报告制度、请假学生追踪制度,尽全力不让传染病在校发生。

  相信通过这一个月的活动,青羊镇中心小学校会全面提高师生的卫生素质,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,为全校师生创设一个整洁优美的.校园环境,促进身心愉悦、健康地成长。

  校园环境卫生整治简报 篇13

  为了贯彻落实我县创建“卫生城市“工作,围绕爱国卫生月活动,我校积极开展学校环境综合治理工作。

  一是精心组织,认真落实4月上旬我校对环境卫生提出了整治要求,4月3日召开了校园环境综合治理工作会议,成立了校园环境综合治理工作领导小组,由校长亲自牵头,各班、各处(室)分工协作,落实责任齐抓共管,搞好校园环境卫生整治工作。会后制定了《共和县第二寄宿制小学校园环境综合治理工作方案》对环境卫生整治治理工作提出了明确的目标并做作了周密的布署和安排。

  二是开展环境卫生综合治理充分利用主题班会、宣传栏、板报等宣传阵地,进行多层次、立体式宣传;建立健全“楼前三包”(包卫生、包绿化、包秩序),“校内四自”(自搞环境卫生、自建环卫设施、自育花草树木、自管班级秩序)。发动广大师生员工大搞校园内及周边环境卫生,清除乱涂乱画、乱堆乱放、乱挂乱晒,产出积存垃圾,清除阴沟淤泥,彻底清除卫生死角,使我校环境面貌得到明显改观。

  校园环境卫生整治简报 篇14

  为迎接第xx个国庆节,学校决定于9月30日星期三下午第四节全校停课大扫除,政教处通过短信告知全体班主任,并作出了相应的要求,同时在上午大课间还专门召开了全校各班劳动委员会议,专门布置本次卫生大扫除,目的就是营造节日气氛,清洁校园环境,培养学生劳动习惯。

  通过巡查,总体感受是高二年级的比高一年级认真,高三教室卫生状况稍差。特别感动的是,像101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班班主任都是亲自督阵,指导学生清扫卫生死角,教会学生怎样劳动,怎样才能将玻璃擦干净,部分班主任甚至亲自动手和学生一起干。反观的是,即使在相邻的教室一边在热火朝天的拖地、擦玻璃,另一边教室却在安静的上课,可以说是冰火两重天。3号教学楼是学校实验小班,第四节课上了一半以后,只有319班全班同学在认真的打扫。走进319班,只见同学们分工明确,各负其责,班里擦吊扇的、擦门窗的、擦玻璃的、拖地的应有尽有,一派“繁荣”景象,大家都在齐心协力,目的只有一个就是把自己的“园子”装扮得更亮丽。当然后半节课也有部分班级动了起来,如119(1)班。

  一节课的时间很短,对于平时卫生状况较好的班级来说,时间可能相对充裕。对于需要下点功夫的班级来说,时间并不宽松。对于不屑的班级来说,时间就显得比较“丰满”,在此就不繁述了,下面把本次检查的具体情况简单汇报如下:

  1、未停课大扫除的班级有:104班、105班、106班、108班、116班、201班、207班,107班在召开家长会。

  2、非常认真的班级有:101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班、319班等。

  3、高一室外责任区因为操场维修,检查不完整,其他区域如:106班、115班、119(2)班卫生责任区地理位置比较显眼,责任较重,稍微松懈,白色垃圾就会呈现在全校师生面前,辛苦各位班主任多检查、多督促。111班责任区在科技楼前,适逢装潢,但仍然能够保持清洁,彰显学生养成教育良好。

  4、9月30日检查部分班级教室卫生存在的问题。

  校园环境卫生整治简报 篇15

  9月9日上午,浯口镇平安办联合市场监督分局、镇派出所、镇文教办、镇应急办、义警队等多个部门对镇域内中小学、幼儿园的治安秩序及安全工作开展了联合检查。

  此次检查重点是对学习周边环境、学生上下学交通安全、消防设备、食品卫生安全等进行排查整治。检查组一行现场办公,一经发现问题,当面指出并责令有关方面立即加以整改。大力整治校园周边的交通秩序,减少交通事故和人员伤亡。同时,检查组对学校周边安全和营商环境进行集中整治,确保学校周边商店及各类场所无消防安全隐患,无从事非法经营活动的游商和无证照摊点等。对校外的商店、食品小摊点中的“三无”食品进行了没收或现场销毁,并对有关经销人员进行了说服教育。

  经过本次排查、整治,对全镇各中小学、幼儿园周边环境做到了底子清,情况明,措施灵,要求存在安全隐患的区域进行限期整改,为全镇中小学生及幼儿园儿童营造了安全的学习环境,消除了家长的后顾之忧。

  校园环境卫生整治简报 篇16

  为了切实加强学校安全管理,及时排查整改各类安全隐患,学校安全工作领导小组在学校党支部书记、校长xxx的带领下开展了开学安全排查活动。

  学校安全工作领导小组对学校体育器材进行安全隐患排查,切实保障了学生的人身安全。

  学校安全工作领导小组逐一对学校周边的墙体、水井、防护栏等存在的安全隐患进行排查。

  此外,学校安全工作领导小组对学校用房、用电、防火等安全隐患进行了拉网式排查,争取做到“不留死角”。

  安全工作的落实是一件长期的工作,学校以安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

  校园环境卫生整治简报 篇17

  一、对美化绿化的认识:

  1、美化、绿化校园营造良好环境是整合教育资源、合力育人的重要举措。

  2、绿化校园营造自然美景是陶冶师生情操的重要载体。

  3、校园文化建设是校园美化的重要内容。

  4、校园美化包含了丰富的人文内涵。师生的思想境界、言行举止,也是校园美化的重要组成部分。

  二、学校美化绿化工作的指导思想:

  通过校园美化绿化,提高学校综合办学水平,展示学校个性魅力与办学特色,为培养适应时代要求的高素质人才、全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展、全面推进素质教育、全面提高教育质量提供精神支持。

  三、美化绿化工作目标:

  根据学校实际情况,提炼体现时代要求的办学育人理念形成学校的思想文化,通过全员参与,开展各种校园文化建设活动形成具有学校特色的精神环境;通过加强学校绿化建设形成学校的物质环境。使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园。

  四、美化绿化工作亮点:

  1、以绿化为主要内容的校园美化工作做到精益求精。

  2、以人为本的校园文化建设作为校园美化的重要内容,深入人心,并付诸行动。

  五、具体工作及措施:

  校园外部环境,是学校美化的重要组成部分。我们主要做了以下工作:

  1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;校内垃圾日产日清,垃圾和果皮箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。

  2、校园绿化体现一定的文化内涵,根据中心校统一规划,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。

  3、不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。

  4、在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开,成为师生工作、学习、休憩的理想场所。

  5、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。

  校园美化绿化工作,我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,坚持全员参与,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

  校园环境卫生整治简报 篇18

  我校十分重视环保志愿服务活动的开展,在校长室的直接领导下,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下:

  1、立足校内,开展“环保”服务大行动

  为宏扬中华民族“爱护环境”的美德,广泛动员社会力量,切实解决我校卫生问题、家教缺乏、监护不力等实际,给予学校的卫生、社区的卫生等方面的解决和改善。

  为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校11名男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。

  2、走进社区,走进家庭,开展“义工”服务大行动

  一是以教育进家庭为主题,开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,出版《雅风》校报,并辟有家庭教育专栏,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。二是组织学校与社区共建,开展“夕阳敬老”活动。组织教师和学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰问品,为老人们表演丰富多彩的文艺节目和老人们聊天谈心,活动受到了社区居民的高度好评。另外,志愿者们还走上大街小巷分发“创文倡议书”,呼吁市民“从小处做起,从自己做起,争做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。

  3、面向社会,开展“便民”服务大行动

  一是抓住植树节、节水日、环境保护日等契机,开展“绿色环保”活动。在我校青年志愿教师的带领下,少先队员们拿着自制的“保护母亲河”倡议书,呼吁人们“人人参与环保活动,为美化常德尽一份力”。组织高年级学生走出校园,走近母亲河清出白色垃圾,清楚非法张贴物、促进垃圾分类收集和综合利用等志愿服务活动,向市民派发《保护母亲河》宣传单,倡导全体市民全员参与保护母亲河,低碳生活理念,绿色环保生态观念,提高广大师生对发展循环经济、构建生态文明社会的认识。

  志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。

  校园环境卫生整治简报 篇19

  当我们在干净整洁的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,

  让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

  20XX年4月7日至11日,小学大队部开展了“讲卫生,做文明少年”全国卫生日主题系列活动。现把开展的相应活动作如下总结:

  (一)各中队成功开展了“讲卫生,做文明少年”的主题中队会,培养了队员讲卫生的良好习惯。

  (二)评选出了校园文明之星:李炜、柯文贵、李晓坤等十名队员。

  (三)成功举办了“讲卫生,做文明少年”的主题征文比赛,获奖的队员有:吴燕梅、李冬梅等十五人。

  (四)大队委李娜安在国旗下发表“讲卫生,爱环境,共建绿色校园”演讲,队员也从中受益,知道讲卫生是每个少先队员的责任。

  (五)队员们在校园内成功安插了自己的宣传标语。

  学校是培养人才的地方,更应该是讲卫生的地方。 因此呼吁全体同学,让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到“讲卫生,保做文明少年”的活动中,从自己身边小事做起,让我们行动起来,为美化校园环境献出自己的一份力量吧!

  校园环境卫生整治简报 篇20

  一、活动时间

  20xx年x月x日第一节课至第四节课。

  二、活动准备

  为了活动顺利高效的完成,校方进行爱护校园环境的活动动员大会,强调爱护校园的重要性的必须性,让每个班级每个人都参与进去。各班主任带领自己班的学生前往各自的'劳务区,积极落实行动,迅速高效,且干净利落。

  三、活动目标

  创造一个一尘不染的校园,三不允许:

  1、不允许看到一点垃圾,特别是“白色垃圾”。

  2、不允许任何地方出错,每个人都应该认真对待本次的活动。

  3、不允许出现任何的校园清理死角,再难打扫也要搞干净,不能不难而退。

  四、活动开展

  1、安排好各班的学生,学校的男女厕所肯定要冲刷,不留一点黄色的东西在上面,八四消毒液是很好的选择,微微的浇一边,并且在厕所贴示“来也匆匆,去也冲冲”之类的警示牌,从源头制止大家乱尿的现象。

  2、教室的卫生才是重中之重啊,教室里面空间小,所以桌子与桌子之间的距离空隙是不大。但也是就这德行,所以拖地的时候一定要小心,别把别人的课桌弄倒了。教室是我们一天之内待的最多的地方,是我们学习的地方,教室后面的垃圾箱一定不能放易臭的垃圾,不然教室是真的会弥漫着一股臭臭的味道。

  3、寝室的卫生不用我多说了吧,鞋子、漱口杯、毛巾都应该整齐划一,干了的衣服全部收进去,自己的密码箱子开。

  4、环境区卫生,这个可以多派点人手,整个学校的环境区还是很庞大的,以前我们只是粗略的打扫下白色垃圾,这次务必吧=把道路上的树叶也要清理干净,草坪里的树叶垃圾也要想办法全弄出来,一个上午的时间,时间紧任务重。学校垃圾站也要派人轮班值日,现在有很多人嫌弃垃圾站太臭,总是走到垃圾站附近,就开始往里面扔垃圾,十有八九都不会进那个垃圾洞,最后辛苦的还不是我们垃圾站的清扫大爷。校门口、女生寝室后面、医务室后面、田径场的东南角。这些都是学校的卫生死角,也要安排高年级的同学继续加油,务必搞干净,万一教育局领导就是伸头往死角一看,评选就没我们什么事了。

  5、打扫干净后,值日生很重要,每个班安排值日生在学校各自的环境区站着,保持地面整洁,有权抓获任何一个扔垃圾的人,哪怕他是老师。搞干净了最重要的就是保持!

  五、活动总结

  本次活动的主要目的就是养成学生们的环保意识,不在随意扔垃圾,因为反正最后都是你搞干净,没必要,养成学生们打扫卫生的好习惯,不会看见垃圾就走开,然是弯腰捡起来。校方也要以身作则,我们不会再在校园里吸烟,同学们让我们好好迎接教育局的检查吧。

  校园环境卫生整治简报 篇21

  一年来,在创建环保校园的活动中,我们学校认真加强环保宣传和教育工作力度,成立了环保教育领导小组,加大了资金的投入,努力创建绿化、美化、净化的校园环境。我们主要做好以下几项工作:

  一、宣传环保知识,加强环保教育

  加强环境保护工作,必须提高全民族的环境意识、忧患意识和参与环保的自觉性,必须动员全社会的力量参与。学校为了增强全校师生环保意识,提高大家的环保知识水平,使师生有效的参与环保工作,采取了多种多样的形式,开展环保的宣传和教育活动。

  1、坚持利用学校的升旗活动,团总支的学习会和共青团园地等进行环保宣传教育,并针对学校环境卫生存在的问题,进行具体的教育活动,使大家养成良好的学校卫生习惯,爱护学校的绿化地和树木。

  2、积极开展环保专题讲座,在每学期举行二到三次的环保知识教育课,让学生写学习体会。选派学生参加有关环保的征文活动,并对获奖学生进行表彰。

  3、组织全体学生参加环保知识的考试,对成绩突出的给予肯定和表扬,并将试卷作为资料积累下来。

  4、利用植树节、世界环境日、地球日为纪念专日,举办宣传站,开辟宣传栏,悬挂有关宣传标语,进行广泛的宣传教育活动。

  二、组织开展环保实践活动

  我们结合学校实际,开展实践活动,使学校环保工作搞得有声有色,有效地推动了创建“绿色学校”工作。

  1、每学期一开学,学校将废电池收集工作开展起来。学生们把家里的废旧电池交到学校,收集后统一处理。老师还对学生进行教育,使他们明白废电池乱丢给社会造成的危害。

  2、学校的“环保小卫士”也积极行动,在校园打扫卫生,给树木修枝,向校内外的牛皮癣开刀。有的还到主要路口了解交通情况,研究机动车的排气现状,写出了小调查报告。

  3、渗透到各个学科开展活动,美术课进行环保绘画比赛,生物课讲述树木和花草对人类的好处,地理课讲述防止污染和保护好河流的水源等。另外,学校还多方面筹集资金,投大校园环境修建工作的投入,种植了一批树木,开辟了一片绿化地,平整了操场,疏通了校门外的排水沟,对学校进行了一次全面的环境检查,确保学校的绿化、美化和净化。

  环保工作,关乎全局;环境保护,关乎世界。我们要坚持不懈地进行环保的宣传和教育,扎扎实实地开展实践活动,使环保工作更上一个台阶。

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