导师会议纪要

时间:2023-03-31 12:43:17 会议纪要 我要投稿
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导师会议纪要范文

  在我们平凡的日常里,处理事务上我们需要用到会议纪要,会议纪要是在会议记录基础上经过加工、整理出来的一种记叙性和介绍性的文件。那么相关的会议纪要到底是怎么制定的呢?以下是小编精心整理的导师会议纪要范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

导师会议纪要范文

导师会议纪要范文1

  一、导师见面会环节

  ①同学们谈自己半年来大学感想

  ②导师解答同学们提出的疑问

  二、具体内容

  刘老师:今天这场见面会,是第二次见面会了。由于时间较紧的原因,主要进行两个环节,首先是同学们谈谈自己半年来的感受,然后我对同学们提出的疑问进行相关解答。想必大家对大学有所感受,有哪位同学第一个上来说说自己的感受,向大家分享一下。

  林军:那就我吧,首先我本以为大学很轻松,但其实不然。学习生活及部门工作都很忙,而且很多同学忙于社团工作而忽略学习,导致学习时间比平时少很多。至于班级,感觉很团结,关系很融洽。但不提倡全天候想要融入集体,因为大学时个人是较为独立的。个人应该锻炼一下自己的独立能力,不要太过依赖集体。

  吴楠:进大学半年来,在社团、部门及日常生活中,我个人觉得,你可以不重视大学,但你必须重视大学身旁的一些东西,在大学要学会做人做事,注重身边的每一个人,并要有必要的知识。

  董锐:经常听到人说不知道该干什么,要什么,受不住诱惑。我个人觉得首先要明白自己,清楚自己目标,找准自己的目标。目标知道是什么了就知道该干什么,什么不该干。也就不会说经受不住诱惑。还有,在这里我也想送大家一句话:大学拒绝平庸!

  李映春:我觉得上大学后,发现自己就会变得很懒,想放松一下自己。每天都觉得睡眠不够等。第二就是进大学后,发现情侣泛滥,每天都能见到情侣,在一个地方见到XXX和XXX在一起,在另外一个地方又见到XXX和XXX在一起。感觉单身的上不起。

  刘老师总结:

  ⑤很多同学问大学四年怎样规划,我现在大致说一下大学四年的'安排:

  大三:主要是专业课。这时候要注重学习有关人力资源的一些书籍,课程,为以后的工作做准备。

  大四:这一段时间上就是为就职做些准备,提高求职等能力了。

  这也只是大概的时间,具体的需要同学们结合自己的目标去安排。

  三、同学的问题及导师解答

  1、大学可通过哪些渠道实质性地提高自己的专业能力?

  答:可通过书本,上课,多与从事HR的人打交道,多余导师,老师交流,多上网查询有关HR的信息、话题,多看有关HR的专业杂志、电影,多用专业思维思考别的事情是否有价值。

  2、人力资源有没有其他沾边的工作?(除了对口工作外)

  答:肯定有的,这需要自信、开朗、阳光、善良、乐观

  4、如何做好四年的专业学习规划?如我们学人力资源管理,那该什么时候考什么证?为了将来的就业,我们大学四年应该做哪些具体的准备?

  答:大一:提高综合素质。读书好的人进入社会后不一定做得好,因为其中有一部分人的

  心理素质、实践能力不能跟的上。例如公务员,学的知识与以后的工作能力不一定相等,但读了大学可以变得聪明。所以大一要各方面素质都要提高,学习能力、组织能力、实践能力、表达能力、思维能力等的提高在大一可以恶补以前没做或少做以及感兴趣的事。例如每天坚持写一篇博客,坚持三四十年,最后也是一种财富。

  大二:专业基础。这时候可以对管理学,组织行为学,经济学等多加关注。对于基础课程,培养出一种思维去思考社会或者生活上的事情。

  大三:主要是专业课。这时候要注重学习有关人力资源的一些书籍,课程,为以后的工作做准备。

  大四:这一段时间上就是为就职做些准备,提高求职等能力了。

  5、老师觉得考研对我们人力资源专业的前景如何?不考研对本科生是否很不利?

  答:本科就可以应付当前的工作,但人事总监、经理等就需要读研。人力资源前景很好。

  6、都说人力资源管理中男性占优势,容易受重视(因其理性的领导),那女生能通过一定的方式训练出自己的理性领导?有的话这些方法是什么?

  答:管理是感性的,女性是感性的,因此女性是有优势的。

  7、您觉得在校大学生去企业实习这一目标可实现吗?可通过什么方式?实习时,导师您会介绍些实习单位吗?

  答:大三大四才开始学习,学校有实习基地,但家人介绍最好。老师也是会介绍的。

  8、学人力资源管理这一专业,如果要多修一个专业,最好选什么专业?我们课后应该多学些什么知识?

  9、本专业的研究生方向?(非本校专研)答:各种专业都可以

  10、对当下考研与不考研的利弊分析

  答:考研有利也有弊,主要看个人的兴趣及方向。建议先工作后考研。

  11、在本科四年且较少的学习时间里,我们会达到专业程度有多深?有什么评判的标准吗?答:毕业后不能知道你毕业时的专业程度有多深,评判标准是你是否按时毕业。

  12、如果一个人管理学学得很好,但他的英语和数学学得很差,且不太喜欢去学,又想去继续深造,该怎么办?

  答:要深造就必须要学好数学和英语,否则管理学并不会学的较深。

导师会议纪要范文2

  为了进一步推进人才队伍建设,加快人才培养,为公司发展、建设培养急需的人才,公司与xx年12月底开展了“导师带徒”活动。为了检查“导师带徒”活动效果,推进“导师带徒”工作迈上新台阶,促进青年员工健康快速的成长,做到及时总结,加强经验交流,xx年4月12日下午,公司召开了20xx年第一季度“导师带徒”考核会议。

  纪要如下:

  会上首先,谢经理对4月11日的工厂学员的技能测评作了总结点评,其中李文轩和王庆庆两位学员表现较好,基本上达到了目标;其次,各位学员分别对第一季度的学习情况进行了汇报,并指出自己的优缺点,接着导师对学徒给予点评,并指出他们的徒弟学习中要注意的事项,以及要改进的地方,之后考评小组对学员进行了有针对性的提问;总经理做最后总结,号召大家向表现较好的'师徒学习,指出了第一季度的“传、帮、带”中存在的问题,并提出下一季度的工作要求。

  一、存在的问题:

  (一)学员导师的思想认识不到位,师徒双方要求不严格,重视程度不够;

  (二)大部分的学员缺乏主动性,比较浮躁、懒散、不细心;

  (三)学员基础较差,没有好好利用业余时间,理论学习不够;

  (四)缺乏实践,操作能力较差。

  二、下一季度的工作提出的要求:

  (一)师徒要认识到位,充分做好详细且切合实际的学习计划,师傅要多关心徒弟;

  (二)要勤奋、踏实,注重实践,积极主动,多学多练,善于总结,找原有资料以及别人做好的资料进行分析学习,及时发现自己的缺点与不足;

  (三)充分利用业余时间,有一个好的心态,多与人沟通交流,培养团队精神,注意向别人学习,同时要加强理论知识的学习;

  (四)要有计划、有目的的学习,注重理论和实践相结合;

  (五)上一季度没有完成的任务尽快完成;

  (六)尽快完成下一季度的学习计划,并严格按照计划执行。

  与会人员:

  请假:

  开展地点:五楼会议

  时间:20xx年x月x日

  主持人:周建军

  与会人员:周建军、周建东、谯生有、曹文科、周科、陈林、李云龙、赵栋、赵佳楠、白芝勇、王斌勇、高超、杜刚、王亮亮、同瑞、苏东波、王小龙、许玉和、赵玉明、赵宝柱、郭顺民、陈平、彭涛、文莉蓉、蔡卫军、陈虎、赵晓明、雪宁、孔令华、郭玮、丁春亮、李补新、杨小勇、吴换龙、朱峰、张毅、刘勇志、刘军杰、寿海峰、熊晨、熊佩、谢尚民、黄勇、宋祥意、肖远军、王宇共46人会议内容:

  为加快我精测队技术人才的培养,根据公司全面开展xx年“导师带徒”有关工作的通知,8月1日,在公司领导的关心支持及团委的组织下开展了““导师带徒””活动。

  现将此阶段活动内容总结如下:

  一、 “导师带徒”活动的意义。首先由精测队总工谯生有对“导师带徒”这项活动做了重要讲话,介绍了“导师带徒”活动的基本情况及开展此项活动的意义。公司精测队具有工作任务重、环境恶略和人员流动性大的特点,通过“导师带徒”活动进一步强化基础管理、切实提高测量技能、充分激发员工工作热情,使员工能尽快适应本职工作。我队领导选择了业务水平高、思想品德好、责任心强的人员为导师,13名新员工根据自己所学专业级今后所在岗位进行探讨和分析后,分别与11名导师签订了师徒合同。签订师徒合同后,推行了实操实习和导师亲自指导。师傅要本着认真负责,知无不言的精神,安排徒弟到一线工作,使之熟悉具体的规范要求,熟练操作各类仪器,并在这个过程中锻炼意志,使之真正投身于国家铁路建设中。徒弟要本着虚心,吃苦耐劳,不懂就问的精神,争取以最短的时间适应本职工作,力争在活动结束后,向公司递交一份满意的答卷。

  二、加强思想教育。加强思想教育和引导,导师不仅带技术,还要带思想。近几年招收的新员工,社会经验、人生阅历还不成熟,这就需要导师在个人情感,日常生活,思想政治立场上等方面对他们进行点拨和指导、帮助,并且适时进行思想教育和引导。同时还要倡导岗位奉献精神,让新员工一开始就树立起爱岗敬业,扎实工作的意识。

  三、积极倡导岗位奉献精神。测量工作经常漂泊在外,特别辛苦,因此导致许多新员工不堪忍受,中途跳槽、转行等事情时常发生。我队领导注意把新员工的思想统一到企业发展理念和思路上来看,强化标准意识、规范意识、执行和落实意识,要求新员工从基础做起、从基层成长、扎实走好每一步,打牢基本功的意识,促进新员工热爱企业、奉献岗位、立足基层、扎实工作氛围的形成。

  四、师徒各自起誓及现场签订师徒合同书。

  “导师带徒”活动的开展充分发挥了广大青年员工在企业标准化、规范化管理中的作用,通过此次活动争取结出更加丰硕的果实,为企业培养越来越多的优秀人才。

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