幼儿园会议记录15篇(精品)
幼儿园会议记录1
20xx年10月8日周一
一、会议要点:
1、开会时候的座位要要是向心的,这样才会有一种凝聚力。(开会时最好是坐成圆形,和董事长开会时要有主持人、司仪)
2、开会时尽量在有人发言时看着发言人,以示对其尊重、支持。
3、“工作纸”的制作,今天要完成。
4、计划出“温馨提醒纸”并加以利用。→在某问题、事件工作有误、不对时,周老师会进行5次口头提醒,当5次口头提醒不改就会利用“温馨提醒纸”书面告之,3次“温馨提醒纸”不改就出示警告信。
5、下午的安排:(孩子们午点结束后)周老师和李老师继续“工作纸”的更改制作;陈老师进行室内画的搜索;何老师和吴老师带孩子们活动,或画画、或进行早上周老师示范的“工作”。
二、孩子的观察:
皓皓:越来越讲“信用”了,基本上在自己承诺的事件上都能很好的完成。主要表现有,玩沙的时候,老师与其沟通“现在是讲故事的时间,我们进活动室听周老师讲故事吧!”皓皓:“不要,我还要玩,我还要玩5分钟。” “那好,5分钟后,老师来叫你,那你要和老师一起进去哦!”皓皓:“好。” “5分钟到了,我们进去吧!”皓皓:“好吧!”。
畅畅:今天表现得很依赖老师,想要依靠着老师。有2次都在周老师的背后抱着周老师,入学的`时候也抱了何老师有一段时间。据了解,这是该同学放假后回学校都有这一现象。
晨晨:全天都表现得很柔和、很放松、很安静。午休起床裤子都是自己脱,自己穿,不再出现我不会脱裤子,不会穿裤子的语言,也很主动的和老师一起叠被子。
萌萌:中午哭了很久,据分析,萌萌有这种表现的原因有两种。一种是,昨天扎针了,对扎针有恐惧感,害怕扎针而表现出来的哭闹;一种是,无理取闹,想要用哭来威胁自己的母亲。
安安:吃得很好,而且在吃午餐的时候告诉老师说我要吃3碗面,最后还真吃了3碗面。
楠楠:精力充沛,好像是无法释放内心的精力,所以在上午时候把四季桌的蘑菇陶瓷直接扔地上,摔碎了。
三、孩子的故事
早上入校时,皓皓就很喜欢玩小汽车,其实早上入校不是玩小汽车的时间,可是老师们都会为了满足他,不让他哭闹而让他去玩玩具,但这也有个不好的后果,那就是,皓皓玩着玩具就不乐意收玩具去吃早餐了,甚至还要哭闹一会,最后老师没办法只好和皓皓打商量,让他在玩几分钟什么的,几分钟后不愿意收就将其抱去洗手吃早餐。
国庆放假回来,皓皓还是没改早上要玩玩具的习惯,并在换鞋、书包归位后表示要玩玩具。今天是周老师接待的皓皓和皓皓妈妈,在皓皓要求玩玩具的时候,周老师拒绝了,然后皓皓就哭闹了起来。
在皓皓哭了一会儿的时候,周老师沟通说,“你被拒绝了很难受是吗?”皓皓哭得更加大声了,周老师又说“你可以用哭来表达,同时,哭是不能解决问题的。”重复了几次这个语言后,皓皓好像明白了哭还是不能满足他能玩玩具的需要,于是就没闹了。
幼儿园会议记录2
召开时间:20xx年8月23日
参会人员:全体教师
主题:秋季幼儿园课程规划
会议纪要:
1.制定秋季教育课程规划,根据幼儿的实际情况进行针对性安排;
2.根据幼儿的学习特点,推进幼儿异步教育;
3.规范幼儿园的.教育管理制度,确保幼儿的教育工作得当开展;
4.细化各项教育工作的责任分工,推动幼儿园教育工作的开展。
幼儿园会议记录3
名称:
熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况
班级:
大班
地点:
教室
日期:
20xx、9、5星期三
主持:
XXX
参加人:
XXX
会议内容
教师做到:
1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2、保证教室的`通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。
3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.
8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。
10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.
建议与意见
做好安全教育工作,普及安全知识。利用各类会议、小喇叭广播、报刊、网络、板报、标语等多种形式开展安全教育,增强幼儿安全防范意识和自救能力。
整改措施
做好安全教育工作,普及安全知识。
幼儿园会议记录4
召开时间:20xx年10月15日
参会人员:全体家长代表
主题:家长会及家长参观日安排
会议纪要:
1.安排家长会及家长参观日活动,介绍幼儿园的`教育工作;
2.展示幼儿在教育中的成长与进步,向家长们传递幼儿的快乐和进步;
3.与家长充分交流,了解家长对本园教育工作的意见和建议;
4.确保家长会及家长参观日活动的安全有序。
幼儿园会议记录5
时间:20xx年xx月xx日
记录人:xxx
出席人员:全体教师
主持人:xxx
会议记录:
一、上阶段工作反馈
1、部门条线开展的活动情况稍作分析,如新教师保育知识培训后的效果,新教师弹唱活动中显示的优势与不足等等。
2、手足口病的预防得力,控制较好,南园行政积极参与晨检,要求指导洗手的教师能确保按量到岗,如遇值班教师外出,则自行调整。
3、幼儿户外活动时,出汗较多,教师注意保育,提醒幼儿及时脱衣。
4、清洁家园工作继续开展,中大班空课教师积极协助。
5、教学设施设备的使用与维护需加强,菠萝班新电脑显示屏已损坏。
7、继续加强手足口病的'预防,行政参与。逐步规范保育工作,按指导要求不断完善。
8、卫生区要消除卫生死角,空教室开窗通风和卫生应加强,厕所门等死角提醒完成。
9、各岗位工作完成较好。
10、保洁和消毒柜的使用频率和物品消毒后的摆放需留意。
各班级按时开展活动有欠缺,如原先安排4月份完成的家长半日活动,拖至本周才开。教研组长调控有问题,以后保教调控。(北园)
二、下阶段工作
“家园互动”操作情况稍作提醒
幼儿园会议记录6
时间:
20xx年
参加人员:
全体保教员
按保育员的工作程序来完成幼儿的保育和教育工作。做到人在心在,做到细心、耐心、爱心。宣读幼儿园的工作制度。
把大家容易出现错误的再加提醒:
1、有的班级卫生不是很彻底,卫生间的地面,幼儿毛巾等。要求:水斗下、放物橱下面不能堆积杂物,物品放置有序。
2、有的班级还存在餐桌没消毒,或者是消毒不彻底现象。要求:餐桌餐餐消毒,用桶水消毒药片消毒。
3、有的工作有“观望状态”———有人做的我在做的`心理。要求:以老带新,起到积极主动的状态。
4、有的中午睡在幼儿床上。要求:有身体不舒服的,可以在教工之家休息,或者是请假休息。
幼儿园会议记录7
班务会议是每个学期固定的一项任务,是教师与家长、学生之间沟通交流的桥梁,也是班级管理工作的重要组成部分。在这个过程中,班主任要能够有效地记录会议中的重要内容,以便回顾总结,为之后的工作提供依据。
班务会议一般分为以下几个环节:
一、开场白
班主任在会议开始前要先做出简单的开场白,介绍一下当天的议程和主要话题,同时要欢迎家长和学生的到来。这一环节可以使全体参与者进入会议的状态,做好听取和发言的准备。
二、班级工作情况汇报
班主任要对班级在课堂教学、教育教学活动、学生纪律及考试成绩等方面的情况进行全面汇报。同时要对相关问题进行分析、总结,提出改进的建议和计划,以期更好的解决问题,为学生提供更好的教育环境。
三、征求意见
班主任希望家长们在会议中多提宝贵的意见,让大家一起探讨解决问题的方法,从而更好的促进班级管理和学生的发展。在这个过程中,应该多听取家长和学生的看法和建议,并鼓励他们踊跃发言,共同建立司和谐稳定的班级学习环境。
四、家庭教育
班主任要针对学生的学习习惯、品德道德等问题进行相关讲解,指导家长怎样正确地辅导孩子,培养良好的学习习惯和正确的价值观,促进孩子们健康、快乐地成长。
五、总结反馈
班级工作问题的解决是一个不断完善、调整和改进的过程。班主任在会议结束时,要总结今天的`讨论和交流情况,给家长和学生一个反馈,并说明下一步的工作计划和布置。
班务会议中,班主任撰写详细的会议记录是相当重要和必要的。这是确保全体参与者对会议议题的深刻理解和掌握的必要条件。会议记录应该考虑以下几个方面:
1、记录会议的议题方案,以确保全体参与者能够充分掌握会议的目的和重点;
2、具体记录家长和学生提出的意见、建议,并进行跟踪和报告;
3、对交流和讨论进行记录,以便之后做出比较和评价;
4、按照重要性对讨论结果进行归类和总结,以便有效的反馈和实施。
委员会会议记录应清晰明了,正确客观,内容丰富,分类准确,通俗易懂,简明扼要。当班主任在下一次开会时,应该将之前的记录翻阅一遍,为下一步做出更好的决策和规划提供参考和依据。
幼儿园会议记录8
会议时间:20xx年6月12日
会议地点:幼儿园办公室
主持人:罗清民
出席人:全体教职工
会议内容:知道用药安全与疾病控制
1、知道用药安全,不随便或乱吃药
2、不认识的物品或者家中一些像食物的物品,不能用嘴尝试。
3、不吞食异物。
4、增强家园联系,请家长一定要把药品交给班主任,并说明食用剂量。
5、特别是车接接送的,一定要求家长向本班老师或跟车老师说明。
6、教师在给幼儿喂药时,一定要严格要求,并检查幼儿有无带错大人的药品。注意有无过期,变质药品。
7、教育幼儿有不舒服的情况及时向老师说明
8、要做到安全教育和保卫工作,控制流行病、传染病的`发生和蔓延,并做好记录。各班级搞好消毒工作。
9、按照《中华人民共和国食品安全法》要求做好食品、饮用水卫生的监督、管理工作。特别是饮食操作间操作规程、食堂食品留样等。
按照《中华人民共和国传染病防治法》要求做好疾病防治工作,重点是预防和控制传染病的发生和流行。
幼儿园会议记录9
时间:
xx年xx月xx日
地点:
小班教室
主持人:
会议主题:
知道用药安全与疾病控制
总结上周工作:
严格要求老师做好工作
本周工作安排:
1.知道用药安全,不随便或乱吃药
2.不认识的物品或者家中一些像食物的物品,不能用嘴尝试。
3.不吞食异物。
4.增强家园联系,请家长一定要把药品交给医生,并说明食用剂量,特别是车接接送的,一定要求家长向本班老师或跟车老师说明。
5.医生在给幼儿喂药时,一定要严格要求,并检查幼儿有无带错大人的'药品。注意有无过期,变质药品。
6.教育幼儿有不舒服的情况及时向老师说明。
7.保健医生做到安全教育和保卫工作,控制流行病、传染病的发生和蔓延,并做好记录。监督各班级搞好消毒工作。
8.按照《中华人民共和国食品卫生法》要求做好食品、饮用水卫生的监督、管理工作。特别是饮食操作间操作规程、食堂食品留样等。
9.按照《中华人民共和国传染病防治法》要求做好疾病防治工作,重点是预防和控制传染病的发生和流行。
幼儿园会议记录10
会议主题:新学期幼儿园各班级安全教育培训。
做好安全教育工作,普及安全知识。利用各类会议、小喇叭广播、报刊、网络、板报、标语等多种形式开展安全教育,增强幼儿安全防范意识和自救能力。
教师做到:
1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。
3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.
8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。
10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的'眼睛就到哪.
本周工作安排:
1. 知道用药安全,不随便或乱吃药
2. 不认识的物品或者家中一些像食物的物品,不能用嘴尝试。
3. 不吞食异物。
4. 增强家园联系,请家长一定要把药品交给医生,并说明食用剂量,特别是车接接送的,一定要求家长向本班老师或跟车老师说明。
5. 医生在给幼儿喂药时,一定要严格要求,并检查幼儿有无带错大人的药品。注意有无过期,变质药品。
6. 教育幼儿有不舒服的情况及时向老师说明
7. 保健医生做到安全教育和保卫工作,控制流行病、传染病的发
生和蔓延,并做好记录。监督各班级搞好消毒工作。
8. 按照《中华人民共和国食品卫生法》要求做好食品、饮用水卫
生的监督、管理工作。特别是饮食操作间操作规程、食堂食品留样等。
9. 按照《中华人民共和国传染病防治法》要求做好疾病防治工作,重点是预防和控制传染病的发生和流行。
幼儿园会议记录11
在幼儿园工作的保育员们每天都要面对许多孩子的需求和问题,还需要协调园内各项事务的运营,因此开展保育员会议成为必不可少的一部分。下面记录了100次幼儿园保育员会议的主要议题和讨论结果。
1、安全教育
会议主题:加强幼儿安全教育工作。
讨论结果:冬季气温降低,寒冷的天气将来临,需要加强幼儿防寒保暖的教育,并防止外出时出现感冒等情况。同时,还要加强对孩子跑动时的安全教育,提醒孩子不要随便往外跑。
2、活动安排
会议主题:制定本月活动安排。
讨论结果:本月的主题为“春天到了”。具体活动包括春游、手工制作和参观当地公园等活动。
3、卫生保洁
会议主题:卫生保洁工作。
讨论结果:在幼儿园内部进行深度清洁和消毒,保证幼儿的健康。
4、友好关系
会议主题:营造友好关系。
讨论结果:加强团队协作,建立信任和友好的关系,增强幼儿园的凝聚力。
5、家园合作
会议主题:家园合作。
讨论结果:家长参与幼儿园生活的重要性,鼓励家长与保育员多沟通交流,也让家长更好的了解幼儿教育的内容。
6、食品安全
会议主题:保障食品安全。
讨论结果:提高保育员对幼儿食品安全的意识,切实维护幼儿饮食安全和健康。
7、信息技术使用
会议主题:信息技术在幼儿园的使用。
讨论结果:学习在班级教学中使用智能产品,通过数字化的方式提高幼儿园内信息管理的便利性。还需要定期进行智能设备的维护保养、更新固件,防止身体接触终端设备的时间过长而影响幼儿的健康。
8、儿童保护
会议主题:儿童保护。
讨论结果:保育员应提高幼儿保护意识,不断加强对幼儿的保护意识和方法的宣传和教育。
9、心理健康教育
会议主题:提高幼儿心理健康教育水平。
讨论结果:加强心理健康教育,帮助幼儿缓解焦虑和压力,增强幼儿适应新环境和适应成长的能力。
10、儿童营养饮食
会议主题:儿童营养饮食。
讨论结果:为了保证幼儿的健康成长,幼儿园应确保营养餐食的质量,保障着安全、营养、新鲜的饮食。同时,应加强孩子的运动量和卫生习惯,注重蔬菜、水果等加入孩子日常餐饮中。
11、班级管理
会议主题:班级管理。
讨论结果:保育员应加强班级管理,以班级为单位进行分工与协作,确保幼儿园每天有效和安全地运营。
12、沟通技巧
会议主题:沟通技巧。
讨论结果:加强保育员交流沟通能力。
13、电子阅读
会议主题:电子阅读。
讨论结果:在幼儿园开展阅读活动,鼓励幼儿通过电子方式进行阅读。
14、家教工作
会议主题:家教工作。
讨论结果:保育员应积极开展家庭教育工作,将幼儿园内的教育成果展现给家长,并鼓励家长积极支持和配合幼儿园的教育工作。
15、儿童安全
会议主题:儿童安全。
讨论结果:保育员应加强儿童安全意识和措施的宣传,认真防范潜在的风险。
16、生活照顾
会议主题:生活照顾。
讨论结果:保育员应耐心细致地生活照顾,让每个孩子成为一个独立的人,培养良好的习惯和品质。
17、家园联系
会议主题:家园联系。
讨论结果:保育员应与家长进行有效的沟通联络,加强家园联系,让家长更深入地了解幼儿园的教育和管理。
18、进修培训
会议主题:进修培训。
讨论结果:保育员应不断提高自身的业务能力和管理能力,积极参加各种培训和进修。
19、运动与休息
会议主题:运动与休息。
讨论结果:加强幼儿日常的运动和休息,增强幼儿的身体素质和健康程度。
20、环保意识
会议主题:环保意识。
讨论结果:保育员应引导幼儿树立环保意识,保护环境。
21、知识普及
会议主题:知识普及。
讨论结果:保育员应加强孩子的知识普及,让孩子更好的了解社会科学和自然科学的基础知识。
22、组织才艺活动
会议主题:组织才艺活动。
讨论结果:丰富幼儿的才艺和智力,让孩子们更好地展现和发挥自己的特长和才能。
23、玩具使用
会议主题:玩具使用。
讨论结果:保育员应仔细检查环境和使用的玩具,确保幼儿在玩耍中的安全。
24、绘画艺术
会议主题:绘画艺术。
讨论结果:加强孩子的绘画艺术,培养孩子的想象力,发挥幼儿在艺术方面的潜力。
25、适龄入托
会议主题:适龄入托。
讨论结果:加强审核,确保每位适龄入托的幼儿有一个美好的环境和健康教育。
26、体能和卫生习惯
会议主题:体能和卫生习惯。
讨论结果:加强幼儿园的体能训练和卫生习惯的养成,促进幼儿的身体健康成长。
27、语音教育
会议主题:语音教育。
讨论结果:保育员应加强语音教育,培养孩子良好的语音教育水平。
28、转移注意力
会议主题:转移注意力。
讨论结果:加强幼儿园的习惯养成和转移注意力,让孩子养成良好的习惯和自觉性。
29、才艺教育
会议主题:才艺教育。
讨论结果:让孩子充分发挥自己的才艺和特长,让孩子在才艺方面得到更好的发展。
30、安全预防
会议主题:安全预防。
讨论结果:加强幼儿园的安全预防意识和方法,并采取必要的措施。
31、课程设计
会议主题:课程设计。
讨论结果:制定合理有效的课程设计,不断提高孩子的学习成效。
32、活动策划
会议主题:活动策划。
讨论结果:加强对各类活动的策划和实施,提高幼儿的幸福感和归属感。
33、防火安全
会议主题:防火安全。
讨论结果:保育员应加强防火安全意识和方法,确保幼儿园内的安全。
34、演讲技巧
会议主题:演讲技巧。
讨论结果:加强教育幼儿的演讲技巧,提高幼儿的语言表达意识和能力。
35、心理疏导
会议主题:心理疏导。
讨论结果:加强心理疏导管理,帮助幼儿解决一些情感问题和困惑。
36、学习能力
会议主题:学习能力。
讨论结果:加强幼儿的学习能力,让孩子学习更多有用的、实用的知识。
37、体育教育
会议主题:体育教育。
讨论结果:加强幼儿的体育锻炼和训练,提高幼儿的身体素质和健康成长。
38、社会实践
会议主题:社会实践。
讨论结果:加强社会实践,让孩子们参与到社会实践活动中去,了解社会和拓展视野。
39、营养餐食
会议主题:营养餐食。
讨论结果:加强食品安全检查,确保每位幼儿都能享受到新鲜、美味、有营养的食品。
40、游戏教育
会议主题:游戏教育。
讨论结果:游戏教育是幼儿园一项非常重要的活动,可以帮助孩子更好地成长和培养各方面的能力。
41、短信服务
会议主题:短信服务。
讨论结果:保育员应加强短信服务管理,方便及时地为家长提供需要的信息和反馈。
42、畅所欲言
会议主题:畅所欲言。
讨论结果:鼓励幼儿在幼儿园内畅所欲言,让孩子信任保育员,更好地适应环境。
43、幼儿游戏
会议主题:幼儿游戏。
讨论结果:提供各种形式的`游戏内容,让孩子快乐地学习。
44、集体合作
会议主题:集体合作。
讨论结果:加强班级的集体合作,促进幼儿园内各项工作有条不紊的有效运营。
45、危险情况
会议主题:危险情况。
讨论结果:保育员应加强对幼儿的危险性的识别和处置能力,确保幼儿的健康和安全。
46、亲子活动
会议主题:亲子活动。
讨论结果:加强亲子交流和亲子活动的开展,提高家长和幼儿之间相互的了解和信任。
47、好习惯培养
会议主题:好习惯培养。
讨论结果:保育员应加强对幼儿的好习惯培养,让孩子们在日常生活中养成良好的习惯和品质。
48、生态教育
会议主题:生态教育。
讨论结果:学习自然生态学和其他环保技术,让孩子更好的了解和认识大自然界。
49、趣味教育
会议主题:趣味教育。
讨论结果:以有趣的方式进行教育,让孩子更积极的参与到幼儿园的学习中去。
50、身体发展
会议主题:身体发展。
讨论结果:加强幼儿体能训练,提高幼儿的身体发展水平。
51、活动方案
会议主题:活动方案。
讨论结果:在活动中制定合适的方案,确保孩子们在活动中受到足够的照顾和关心。
52、学习自律
会议主题:学习自律。
讨论结果:加强幼儿的自律培养,让孩子们具备自我管理和自我纠正的能力。
53、环境卫生
会议主题:环境卫生。
讨论结果:保育员应加强幼儿园的环境清理和消毒工作,让孩子们生活在干净、舒适、卫生的环境中。
54、宣传教育
会议主题:宣传教育。
讨论
幼儿园会议记录12
会议主题:幼儿园财务分析会议
时间:20xx年8月1日
地点:幼儿园办公室
会议记录:
会议主要是对财务分析中的一些数据进行分析和归纳,以提高对幼儿园财务管理和运营的认识。
在会议中,财务人员就幼儿园20xx年度第三季度财务报表上的财务数据情况向与会人员介绍以及分析了其中的`变化趋势,以便更为准确地掌握幼儿园经营的情况。
幼儿园会议记录13
(一)幼儿园膳食委员会会议记录
备注:
1、由负责召开膳食委员会会议的人记录。
2、会议议题:简单注明主要讨论及需要解决的问题。
3、会议记录:记录围绕会议议题讨论的主要内容。
(二)幼儿园膳食委员会会议记录
我园每天两餐,即、午餐、晚餐。膳食调配过程中主要遵循营养平衡、饭菜适口、食物多样、荤素搭配,甜咸搭配,每天家长可以在园门口宣传栏内看到幼儿一月伙食情况;从根本上解决幼儿营养过剩或缺乏等问题 具体膳食选配的原则有以下几点:
1选择富含优质蛋白质(主要以瘦肉为主,精选后腿肉)、多种维生素、粗纤维和无机盐的食物,多吃时令蔬菜。
2配餐要注意粗细粮搭配、主副食搭配、荤素搭配、干稀搭配、咸甜搭配等,充分发挥各种食物营养价值上的特点及食物中营养素的互补作用,提高其营养价值。
3少吃油炸、油煎或多油的食品,以及刺激性强的酸辣食品等。
4经常变换食物种类,烹调方法多样化、艺术化。饭菜色彩协调,香气扑鼻,味道鲜美,可增进食欲,有利于消化吸收。
(三)幼儿园冬季膳食会议记录
1、根据学龄前儿童能量需求,确定各年龄段、男女能量需求量,每月进行营养计算。
2、各餐次热能的合理分配。根据学前儿童排空时间和胃的容积,膳食要定时定量
3、食物量的确定。主食的品种与数量主要根据各类主食选料中碳水化合物的含量确定。一天的主食主要保证两种以上的粮谷类食物原料。 副食中蛋白质的`2/3由动物性食物提供,1/3由豆制品供给,据此可求出各自蛋白质的供给量,每日选择两种以上动物性原料,一至两种豆制品;查表并计算各类动物性食物及豆制品的供给量;设计蔬菜的品种与数量,一餐选择三至四种蔬菜。
(四)幼儿园冬季膳食会议记录
1、每周食谱横向观察保证不重样,纵向观察一天中食品种类多样化,干稀搭配。咸甜搭配。
2、我园现制定伙食表一月不重样。
3、、严格执行“食品卫生法”的要求,加强对食品采购,储存,加工的卫生检查工作。
4、伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过。
5、加强对食品卫生工作的监督指导:对食品的验收验发,禽蛋肉类检疫证的把关、各工作环节的规范操作,以保证幼儿进食的安全健康,杜绝食品中毒的发生;提高食具卫生消毒质量;在加强完善硬件设施的同时,对于食堂工作人员的卫生素质的提高和个人健康状况的监管,也提出了更高的要求。
幼儿园会议记录14
加强学校食堂饮食卫生管理,防止食源性疾病发生,是后勤工作的重中之重。为了规范食堂管理,确保伙食质量,进一步调动各方面的积极性,搞好学校饭堂工作,更好地为师生服务,保健老师主持召开食堂饮食卫生工作会议,希望相关食堂人员做好。
参加会议的人员有园领导、保健医生、食堂事务长(兼采购员)、老师代表、保育员代表、家长代表、食堂仓库保管员等十多人。会议上,代表们对开学一个多月来的幼儿伙食情况进行了小结、交流,并积极地对一些好的建议与发现的问题进行。
会议对食堂人员的工作提出了具体要求:
1、食堂工作人员要加强食品安全卫生意识,保证食堂的食品安全卫生,保持食堂的良好卫生环境。
2、在食品加工过程中要遵守食品卫生操作规范,符合食品卫生法的要求。
3、加强卫生消毒工作,幼儿餐具做到“一用一消毒”并做好菜肴留样及各项记录工作。
4、膳食委员会要协助后勤处做好食堂管理工作,要及时了解和反映学生对食堂提出的意见和建议,接受学生的投诉。
5、定期检查食堂的卫生情况,及时反映可能发生的食品卫生、安全隐患。
6、不定时检查学生食堂饭菜质量,促进食堂达到保质保量的要求。
7、组织教师维护食堂进餐秩序,确保学生安全进餐,文明进餐。
一、首先由后勤主任向家长代表介绍了本园幼儿每天带量食谱的配置情况、幼儿园的膳食管理情况、营养分析情况等。
1、制定花样食谱。
根据市场供应情况,食谱每两周调换1次,适当调整花样。对食谱要求:
(1)、根据市场供应情况制定食谱。注意蛋白质的互补作用,充分利用豆制品。
(2)、注意干稀搭配、荤素搭配、粗细粮搭配,少吃甜食和油炸食物,食盐要加以控制;
(3)、早餐:以主食为主、优质蛋白质为铺。午、晚两餐都要注意荤素搭配,肉类一般每个孩子在 80———90 克左右,蔬菜 在 100—120 克左右,多选用各种季节性蔬菜。保证有一 量的绿、橙色蔬菜;
(4)、制定带量食谱是在花样食谱的基础上,把膳食计划中各类食物的每周用量全部反映在食谱中,定出每餐或每日每人的各种食物原料的用量。
家长代表反映对幼儿园的伙食基本满意,肯定了幼儿园的饭菜的确受到孩子们的喜爱。尽量的把幼儿的伙食做到精致化、多样化,另外就是继续注意营养配比,并认真做好。
二、会议内容围绕“让孩子科学的吃好”这一主题开展
1、保健老师分别对幼儿膳食的营养结构、菜谱编排、幼儿膳食规范烹饪制作过程进行了全方位地介绍。
2、财务人员也对幼儿园伙食费的使用情况进行了公布与解析。
3、参会代表表示:通过共同讨论幼儿膳食问题,深深地感受到我园非常重视孩子的膳食营养。在充分肯定了幼儿园膳食工作的同时也对如何更科学地改善幼儿伙食、合理地使用伙食经费提出自己宝贵的意见和建议。
三、定期召开伙食委员会会议已经成为我园建设健康饮食的一大有效方法。
代表们对幼儿的伙食质量给予充分肯定:
1、一致反映幼儿的饭菜在咸甜、粗细、干稀、米面等方面搭配合理,营养丰富,健康科学。
2、对菜肴提出了更高的'要求,如根据幼儿不同年龄的咀嚼功能、幼儿对各类菜肴的喜好程度以及季节变化等,对菜肴的烹调方式提出了不同的要求。
3、这些来自一线老师、幼儿家长的伙食反馈信息,为切实提高幼儿伙食质量提供了重要依据。
4、代表们纷纷表示要家园合作,只有让幼儿吃饱、吃好,才能使幼儿健康成长。
“没有最好,只有更好”,这是全园膳食工作的目标和追求。相信通过这次会议,全园的伙食质量、服务质量会锦上添花,更上一层楼。
通过会议,增强了食堂工作人员的食品安全责任意识,提高了幼儿饮食质量,提高食堂人员自我管理能力,并确保了当下时节幼儿饮食安全。希望相关人员认真做好,并进行及时的反思与总结,为接下来更有效率地工作打下坚实基础
幼儿园会议记录15
时间:第一周
主题: 熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。
教师做到:
1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。
3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全、
8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。
10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。
时间:第二周:
主题: 老师在常规中应该加强安全教育
本周工作安排:
在幼儿方面做到:
1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等、 2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助、保证幼儿安全、
6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7、 知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
时间:第三周:
主题:培养幼儿良好的行为习惯
本周工作安排:
培养幼儿良好的行为习惯。
1、在课室里不推、不挤、不乱跑。
2、使用正确的坐姿,做作业时,不能拿笔尖、剪刀对着小朋友,以免刺伤。
3、午睡时,上床的小朋友不能把头、手探出来。
4、向幼儿介绍保护眼睛、牙齿、身体的一般常识。
5、教育幼儿勤剪指甲,不抓别人或挠伤自己。特别是小小班及小班应该每周剪指甲,教育幼儿。
时间:第四周:
主题:做好晨检并让幼儿了解安全的重要性
本周工作安排:
1、早上来园检查幼儿是否带坚硬或锋利的东西。
2、教育幼儿不摸电线、电开关,不乱动电器。
3、要幼儿懂得不吃陌生人给的东西,不能跟陌生人走。
4、教育幼儿什么是危险物品、事情,懂得远离危险物品、事情。
5、教育幼儿具有基本的安全知识,安全意识,了解一些急救知识和方法。
6、不带小刀等危险物品上幼儿园,让孩子明白做危险事情的后果
时间:第五周:
会议主题:以预防为主,加强幼儿及家长安全意识。
本周工作安排:
1、以预防为主,各负责机构和班主任要经常对学生进行安全教育,每一个月由园长带头对幼儿园安全问题进行一次全面检查,逐项排查,做到幼儿园安全工作无盲点,无漏洞。
2、要幼儿懂得不吃陌生人给的东西,不能跟陌生人走
3、“看好自己的门,管好自己的人”,本学年将进一步加强门卫的管理,监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况,并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会杂人员入园,以确保幼儿园正常教学秩序。
4、不跟陌生人走,离开集体或家长时要打招呼
6、家长从班里接出幼儿后,要切实管理好自己的孩子,注意做到以下几点:
①使幼儿的活动在自己的视线之内。
②对幼儿各类危险动作,如持物打闹、跨越护拦、损坏公物、进入楼内追逐等,家长要立即制止并进行教育。
③幼儿玩大型玩具时家长要进行监护,避免发生意外。
7家长不得在班上长时间逗留,以免影响幼儿正常学习和生活
时间:第六周:
主题:知道用药安全与疾病控制
本周工作安排:
知道用药安全,不随便或乱吃药
不认识的物品或者家中一些像食物的物品,不能用嘴尝试。
不吞食异物。
增强家园联系,请家长一定要把药品交给医生,并说明食用剂量,特别是车接接送的,一定要求家长向本班老师或跟车老师说明。
医生在给幼儿喂药时,一定要严格要求,并检查幼儿有无带错大人的药品。注意有无过期,变质药品。
教育幼儿有不舒服的.情况及时向老师说明。
保健医生做到安全教育和保卫工作,控制流行病、传染病的发生和蔓延,并做好记录。监督各班级搞好消毒工作。
时间:第七周:
主题:消防安全和游戏安全。
本周工作安排:
1、消防安全是幼儿园安全工作中不可忽视的一个重要环节,我园将严格遵照《消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,对幼儿园重点部门的消防安全坚持“以防为主。以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。
2、下午游戏:游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时,除了要保证材料安全外,还要教育幼儿探索时注意安全,及时帮助他们安全地操作探索。
3、户外游戏时,不远离集体。要整理好衣着,系好衣扣,鞋带,以免活动时绊倒发生危险。
4、团体排队户外活动时,要确认并紧跟前面的小朋友,不掉队,不随便离队。教师应有二人随行,一前一后照顾幼儿,并随时清点人数。
时间:第八周:
主题:活动安全
本周工作安排:
1、教育幼儿团结小伙伴,不打架,不欺辱小同学,学习关心、帮助他人。
2、外出活动前一定要点清幼儿人数,向幼儿提出要求,不要去老师限定范围以外地玩。
3、晨间活动: 按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前,教师检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。
教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵活躲避。
3、离园:离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,要认真核对接送证,亲手把孩子交到家长手中,提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。
5、 走路奔跑时要注意四周,不猛跑、猛停,要会躲闪,防止和同伴碰撞。
时间:第九周:
主题:午餐时的安全教育
本周工作安排:
1、午餐: 要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。
2、注意餐点放置的位置,及注意高温餐点。老师做好监督工作。以防幼儿出事故。厨房严禁幼儿入内,热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方,开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃,防止烫伤事故。
3、如果有小朋友离位,一定要教育端碗走动时,一定要慢行,并注意前后左右。
时间:第十周:
主题:午睡时的安全教育
本周工作安排:
1、 睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查。
2、午睡时的安全教育,不在床上玩和站,学会安静午休。
3、在幼儿睡时,值班教师要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。
4、值班教师要注意幼儿的被子是否盖好,有没有不舒服的情况。如果有及时发现,及时处理。如果咳嗽得很厉害,可让幼儿喝点开水。并做到向家长报告。
时间:第十一周:
主题:继续实行报告制度
本周工作安排:
继续实行报告制度。凡班级组织的幼儿大型活动、社会实践活动,事前要跟幼儿园主要领导进行报告。如发生意外事故要及时向主管领导报告。
坚持以防为主,防治结合,“人防”和“技防”并举的原则,作好节假日值班安排和记录,确保幼儿园的财产安全。
重视幼儿园安全教育,采取讲座、参观、观看电影录像、演练、主题活动等多种形式开展对师生安全知识教育和培训提高他们的安全意识,增强处理突发事件的能力。
时间:第十二周:
主题:做自己力所能及的事,学习在劳动中进行自我保护。
本周工作安排:
1、对幼儿说明要做自己力所能及的事,如不能做的事,一定要向老师或家长说明。并学习在劳动中进行自我保护,注意正确操作。
2、盥洗入厕应分组有秩序的进行,避免推撞碰跌,盥洗室保持地面干燥。
3、坚持正面教育,严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿,杜绝因上述情况造成事故。
4、值班时不会客,不打、接电话,如有急事,须经领导同意后予以安排。
时间:第十三周:
主题:“五一”假前安全教育。
总结上周工作:严格要求老师做好工作
本周工作安排:
1,做好和家长的沟通,并教育幼儿不去危险的地方。
2、不攀爬阳台,不独自到玩水的地方。
3、教育幼儿遵守交通规则,不在马路边玩耍、打闹。
4、请家长在家看管好幼儿,注意如:不玩水、火、电等。及饮食方面的安全。
时间: 第十四周:
主题:有秩序的进行活动。
本周工作安排:
学习有秩序出入教室,不乱跑乱奔。
教师应及时排除园内、班内不安全因素。
在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
外出活动时间,要听从老师的安全,老师要注意外出安全,并组织好课外活动。
加强体育锻炼,增强幼儿在体育活动中的自我保护意识,有效避免意外伤害。
时间:第一十五周:
主题:卫生常识及健康
本周工作安排:
学会正确洗手,不吃不干净的东西,防止病从口入;让幼儿学会正确的洗手方法,养成饭前便后,手脏时洗手的良好习惯。
教育幼儿勤洗头、理发、洗澡、剪指甲,注意仪表整洁,养成爱清洁的好习惯。
培养幼儿自己会上厕所,要有顺序,根据季节变化提醒幼儿小便。对易尿裤的幼儿重点照顾,学会使用便纸
体弱儿活动时易多汗,应注意勤揩汗,背部垫小毛巾,活动后抽掉,预防感冒。
时间:第十六周:
主题:大型活动安全及加强家园配合
本周工作安排:
1、在“六·一”庆祝活动中强化安全教育,使整个活动的各个环节不留不安全因素,各方面责任落实到人。保持良好秩序。进行演练,做到心中有数。
2、做好大型活动的检查、审批及安全保卫工作,制定安全应急预案。
3、家园配合,教会幼儿知道幼儿园名称、家庭住址、父母姓名,防止发生意外。
时间:第十七周:
主题:学习一些自救方法使孩子掌握基本的应变能力。
本周工作安排:
学习一些自救方法,如:受伤了找大人帮忙等。
知道一些急需救电话,如112,119,110等
记住自己家的电话
时间:第十八周:
时间:第十九周:
主题:丰富孩子简单的社会经验,让他们学习一些安全规则。
总结上周工作:严格要求老师做好工作
本周工作安排:
1、丰富孩子简单的社会经验,让他们学习一些安全规则。如:与家人走散了找警察等。
①引导幼儿学习认识交通标志,遵守交通规则。过马路走人行横道;不在街上乱跑;横穿马路不慌张,注意看清左右有无行车,才可以过马路。
②乘车时,幼儿不可将头、手伸出车外。在车上不得大声喧哗,不在车上玩耍和跑动,要扶好车把,以免发生危险,不玩弄车门和车窗。按顺序上下车,不可相互推挤。
③教师要随时关注本班幼儿情况加强安全意识,注意安全防范,及时发现并消除危险隐患。不得让幼儿单独离园,不能让陌生人接走幼儿。
时间:第二十周:
主题:强调安全无小事,要做有心人
本周工作安排:
学期末安全工作不放松。注意做好之前安排的安全工作。
在日常生活常规,教学常规,培养良好习惯,并持之以恒。
夏季注意防烫、防中暑、防中毒等,不过多食冷饮,变质食物。
时间:第二十一周:
主题:在七月份做好暑假安全教育工作
本周工作安排:
工作安全总结。
对幼儿及家长进行安全再教育。
夏季注意防烫、防中暑、防中毒等,使幼儿的自我安全防护意识得到加强。
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