幼儿园会议记录

时间：2024-09-20 11:19:06 晓丽会议记录我要投稿

[实用]幼儿园会议记录16篇

　　在学习、工作生活中，用到会议纪要的事务越来越多，会议纪要一般采用第三人称写法。那么你有了解过会议纪要吗？下面是小编收集整理的[实用]幼儿园会议记录，仅供参考，大家一起来看看吧。

[实用]幼儿园会议记录16篇

　　幼儿园会议记录 1

　　一、常规方面：

　　1、培养幼儿正确的洗手方法，认真洗手不玩水，不要弄湿衣服。

　　2、加强幼儿午睡环节的常规培养，指导幼儿有序的穿脱衣服，不要光脚丫在地上跑。

　　3、进餐的时候学习小口吃的吃饭，不会自己单独进餐的，保教配合照顾。学习餐后擦嘴巴，小碗送进桶里。

　　二、卫生安全方面

　　1、在生活方面注意幼儿的个体差异，使其逐步适应幼儿园的生活。

　　2、保教配合，照顾幼儿，预防宝宝生病。

　　3、加强体育锻炼，增强幼儿体质。

　　4、保育员要做好消毒卫生工作，做到班里无死角，无灰尘，保持整洁干净，加强消毒液的配比度。

　　5、家园共育，提示家长注意孩子的卫生，勤帮幼儿剪指甲。

　　三、教育教学及环境创设

　　1、通过春游活动，我们会带领孩子感受春天的气息，了解植物的生长的.过程

　　2、重点培养宝宝绘画技能，培养幼儿动手能力。

　　四、家园共育：

　　1、请家长积极参与本班的活动，配合本班的活动。

　　2、孩子的绘画能力及动手制作能力需要反复的练习，才能逐渐的灵活及增强。

　　3、为了预防传染病，请各位家长配合我园的一系列的规定

　　幼儿园会议记录 2

　　会议时间：

　　20xx年3月27日

　　会议地点：

　　大四班教室

　　会议主题：

　　安全教育

　　会议内容：

　　安全教育已引起全社会的重视，为积极响应我园开展好安全工作，增强教职员工和幼儿的安全教育意识和防范能力，努力营造稳定、安全、和谐的教育环境。紧紧围绕“珍爱生命，安全第一”为安全教育日的主题，针对我班20xx年的“安全教育周”活动，我们三位工作人员在班主任的主持下召开了班务会议，并认真制定了20xx年安全教育周的活动计划：

　　1、对班级的安全工作作一次自查和商定计划。

　　2、重温一遍幼儿园安全守则《十防》及《幼儿接送制度》。

　　3、落实“安全第一，预防为主”的方针，健全安全工作责任制，带班教师和保育员牢牢绷紧“安全弦”，不擅离工作岗位，加强班级常规管理，建立良好的班风班貌。

　　4、在“家园小天地”向家长进行一次安全教育宣传，在增强家长安全意识的同时，希望在家园的`共同努力下，对幼儿进行安全教育。

　　5、利用晨间谈话，对幼儿进行安全教育。

　　6、在“安全教育周”期间，出好一期班级安全教育专栏。

　　7、日常生活中注意幼儿的用电、用水、饮食等安全，严格执行各项卫生消毒制度。

　　8、在“安全教育周”期间，让幼儿重温报警、火警、医疗急救的电话号码。

　　9、组织幼儿观看安全教育vcd——安全伴你成长，并开展一次讨论。

　　10、听一堂由公安干警来园上的安全教育课。

　　11、参加一次由园内组织的紧急疏散演习。

　　12、观看一期“安全教育”图片展。

　　经过此次班务会议，我们三位工作人员仔细重温一遍幼儿园安全守则《十防》及《幼儿接送制度》，同时还进行了工作分工，大家各尽其职。总之，安全责任重于泰山，我们要做到安全工作警钟长鸣，提高对安全工作重要性、必要性的认识，进一步增强责任感、使命感和紧迫感。把安全工作真正落实到位。

　　总结：

　　一、班级工作开展的情况。

　　1、统一班内各位成员的思想，不断的学习、提高和改进，努力将班级工作做好。因此在这一学期中我们多次召开了班级会议，分析班级存在的问题、商量今后还需要怎样的改进等。

　　2、鼓励幼儿积极参加幼儿园的各种学习和活动。我们提供足够的游戏材料和玩具，鼓励和指导幼儿主动参与，掌握一些技能等等。

　　3、坚持微笑服务，真正体现我们爱的教育。我们把“爱孩子、爱每一位孩子”定为服务公约的一项重要内容。

　　4、尊重、理解家长，利用各种方法、途径加强家园联系。

　　二、找出在工作中还存在的问题，具体措施。

　　1、利用开学之初的一段时间，抓好班级幼儿的常规纪律工作。

　　2、充分利用家长资源，充实班里的环境材料，同时将班级环境与主题活动紧密结合起来，发挥幼儿主动参与地积极性。

　　3、加强和班级家长之间的联系。对于班级里的新生幼儿家长采取主动、多形式的沟通，对于班级里另一些特殊的孩子，我们继续和孩子的家长一起找寻解决的办法和方法，还需要更进一步的交流、沟通。

　　4、加强与班级家委会成员的联系，让他们共同参与到班级管理中来，发挥他们的作用，为班级出谋划策。

　　5、班级三位工作人员统一思想，不断加强自身的修养，提高服务质量，使我们的’大一班越办越好，孩子们蓬勃发展。

　　幼儿园会议记录 3

　　时间：20xx年xx月xx日

　　地点：xx幼儿园

　　参会人员：

　　xx园长、xx副园长、xx班主任、xx心理老师、家长代表等

　　会议主题：

　　幼儿园防欺凌

　　会议记录：

　　一、会议目的：旨在提高幼儿园防欺凌意识，制定相应措施，打造爱心和谐的校园环境。

　　二、园长致辞：欢迎大家参加本次会议，幼儿园一直致力于营造和谐、稳定的教育环境，帮助每一个孩子健康成长。面对儿童欺凌，我们绝不容忍。我们将从以下几方面入手，共同打造爱心和谐的校园。

　　三、班主任发言：针对欺凌事件，我们将加强班级管理工作，营造充满爱与信任的班级氛围，激发孩子的兴趣与自信心。同时，配合心理老师开展相关的心理辅导工作，帮助孩子解决各种问题。

　　四、心理老师发言：我将紧密配合班主任，逐项分析欺凌事件的产生、发展、恶化原因，并针对性地为孩子提供心理疏导和情感支持，促使孩子在成长过程中得到真正的关爱。

　　五、家长代表发言：首先感谢幼儿园的配合和支持，我们也应该充分认识到家庭对孩子的重要性，从平时的生活和行为上帮助自己的孩子树立正确的价值观和行为准则，同时也加强家园合作，制定家校合作方案，共同营造和谐的校园环境。

　　六、会议总结：会议再次强调，要营造和谐的环境，提高意识，完善制度，激发孩子们的兴趣和自信心，让每一个孩子都有一个快乐、健康的成长环境。同时，也呼吁家长加强关注和监护，时刻关心孩子的`情况，保护孩子的安全。

　　七、会议后续：针对会议提出的建议，幼儿园将继续密切关注孩子的成长情况，加强对欺凌事件的防范和处置，制定相关的制度和方案，完善家校合作机制，健全宣传教育体系，创造一个充满爱心、和谐、稳定的校园环境。

　　八、会议结束：此次会议完美结束，大家纷纷表示会要将精神内化于心，贯彻于行，为孩子的健康成长尽自己的一份力量。

　　幼儿园会议记录 4

　　召开时间：

　　20xx年4月30日

　　参会人员：

　　全体家长代表

　　主题：

　　家长会及家长晚宴安排

　　会议纪要：

　　1.安排家长会及晚宴活动，进一步巩固幼儿园与家长的良好关系；

　　2.展示幼儿在课外活动中的成果和进步，与家长分享幼儿教育经验；

　　3.听取家长代表的'建议和意见，及时回应家长所关心的问题；

　　4.加强与家长间的互动，提高家长的满意度。

　　幼儿园会议记录 5

　　一、从业人员的健康管理和卫生知识

　　1、穿戴清洁的工作服、工作帽，头发不得外露。

　　2、操作时手部应保持清洁，操作前手部应洗净。操作直接入口食品时手部应消毒。

　　3、操作直接入口食品从业人员有下列情况时应洗手：开始工作前；上厕所大小便后；处理生食物后；处理弄污的设备或饮食用具后；擤鼻子后；处理动物或废物后；从事其他可能会污染双手的活动后。

　　4.个人卫生“四勤”：勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作服；

　　“四不”：不留长指甲、不涂指甲油、不戴戒指、不吸烟。

　　二、环境卫生要求

　　1、每天供餐结束后应及时打扫地面、台面，不留死角。有条件的做到专人打扫。

　　2、在产生蒸汽的房间，要有良好的排风装置并正常使用，防止墙壁、屋顶发霉、脱落、滴水造成食品污染

　　3、厨房内产生的废料、废弃物或餐具中残留的`食品等各种垃圾应存放在带盖的垃圾桶内，并及时清理。

　　三、采购要求

　　1 、食堂采购食品原料时，应到大型农贸市场等规范场所进行采购。

　　2 、要进行索证：索取供货商及生产厂家食品卫生许可证、散装食品检验合格证明、肉类产品兽医检验检疫合格证明、豆制品送货单、蔬菜农药残留检测报告等有关证明。

　　3、采购食品原料时尽量索取购货凭证，做好采购记录，以备一旦发生食源性疾患调查和索赔之需。购货凭证包括发票、收据或者其它凭证。

　　4、采购时进行相应的感官检验：定型包装查看标识是否完整；蔬菜、肉类等是否腐败变质等。采购时还要做到定量采购：遵循用多少，采购多少的原则，保证食品的新鲜和卫生。

　　四、食品储存要求

　　食品原料储存场地应由专人管理，食品贮存场所要清洁，不得接触有毒有害物质，不得与个人生活用品同场所存放。存放食品的场所要通风防潮，食品分类离墙离地存放，同一场所内不得存放有毒有害物品。食品在入库以前必须严格验收，发现不符合卫生要求的食品不得入库，验收后认真作好登记。登记的内容包括品名、供货单位、数量、进货日期、感官形状和标签检查情况；食品出库时必须查验其感官形状和保质期；日常性查验应重点检查食品变质（包括霉变、腐败）等情况，发现不符合卫生要求的食品应及时进行处理。食品储存应当分类分架、离地隔墙（至少15厘米），生、熟食品分开存放，同时要注意防鼠、防潮等。

　　五、粗加工及切配卫生要求

　　切配加工必须在专用操作台上进行。切配加工后的食品原料应当保持整洁，放在清洁的容器内，并置放于货架或垫仓板上。当天切配的食品原料应当天烹调加工；

　　1 、加工前认真检查待加工食品，发现有腐败变质迹象或其它感官性状异常的，不得加工和使用。

　　2、各种食品原料在使用前应洗净，肉制品、蔬菜、水产品分池清洗。

　　3、易腐食品应尽量缩短在常温下的存放时间，加工后应及时使用或冷藏。

　　4、切配好的半成品应避免污染，与原料分开存放，并应根据性质分类存放。

　　5、切配好的食品应按照加工操作规程，在规定时间内使用。已盛装食品的容器不得直接置于地上，以防止食品污染。

　　6、加工用容器、工具应生熟分开使用并有明显标志。

　　7、荤、素食品原料的盛放容器和加工用具应严格进行区分，并有明显标志。使用后应洗净，定位存放。

　　幼儿园会议记录 6

　　会议时间：

　　20xx年6月1日

　　会议地点：

　　xx幼儿园

　　与会人员：

　　校长、教师、班主任、家长代表

　　会议内容：

　　1. 介绍幼儿园防欺凌工作的重要性

　　校长首先介绍了幼儿园防欺凌工作的重要性，强调未来社会的竞争需要全面发展的人才，而欺凌行为会影响儿童的身心健康，不利于其全面发展。因此，防止幼儿园内的欺凌行为，让每个孩子都有一个健康、安全、快乐的成长环境是我们的责任。

　　2. 分析现阶段幼儿园欺凌行为的特点

　　教师代表介绍了现阶段幼儿园欺凌行为的特点，主要表现为：言语侮辱、肢体侵害、抢夺、夺玩具等。针对这些特点，需要对孩子进行适当的教育和引导，培养孩子的正确行为习惯，并及时发现和处理欺凌事件，以维护每个孩子的身心健康。

　　3. 提出预防幼儿园欺凌的方案

　　班主任代表提出了预防幼儿园欺凌的方案，主要包括以下几点：

　　（1）进行针对性的教育。幼儿园需要制定完善的防欺凌教育方案，针对具体情况进行针对性培训，提高教职工、家长和学生对欺凌行为的认识，增强他们的防范意识。

　　（2）注意观察孩子的行为。班主任需要密切观察孩子之间的互动，及时发现任何有可能出现的欺凌行为，及时制止并进行教育。

　　（3）加强家校合作。与家长保持沟通，让家长了解幼儿园防欺凌工作的重要性，建立家校共同护卫孩子健康成长的'意识。

　　4. 讨论应对幼儿园欺凌事件的措施

　　家长代表建议，在发现欺凌事件时，应采取学生家长、班主任、职业规划小组、法制组等多个方面综合介入，采取切实有效的措施进行防止和惩处。同时，学校应建立完善的记录系统，做好欺凌事件记录和信息收集工作。

　　5. 强化幼儿园欺凌事件的后续处理机制

　　在欺凌事件发生后，需要及时采取有效措施，对涉事方进行调查，从相互合作、相互信任、求同存异的角度出发，动员全校力量，建立和完善处罚、报告、向上级或上法院举报等各项制度，确保涉事方不再犯错。

　　6. 展望未来

　　最后，参会人员一致认为，要加强针对性的防欺凌教育，加强监管和管理，通过多方综合介入、各方合作的方式，共同护卫每个孩子的身心健康成长，为未来的竞争发展培养更多有益于社会的人才。

　　会议总结：

　　此次会议强调了防止幼儿园欺凌的重要性，探讨了未来防欺凌的方向，对加强幼儿园防欺凌工作起到了积极的推动作用。幼儿园将定期召开此类会议，努力完善幼儿园防欺凌工作，让每个孩子都能够健康、安全、快乐的成长。

　　幼儿园会议记录 7

　　召开时间：

　　20xx年6月28日

　　参会人员：

　　全体教师

　　主题：

　　幼儿园夏令营活动

　　会议纪要：

　　1.制定具体的夏令营活动计划，满足幼儿的体验和需求；

　　2.加强夏令营活动的安全和保障工作，细化安全预案；

　　3.组织开展有趣实用的活动和教育课程，提高幼儿园师生的.综合素质；

　　4.与家长沟通、协作，提高家长对夏令营活动的满意度和支持度。

　　幼儿园会议记录 8

　　1.由负责召开膳食委员会会议的人员记录;

　　2.会议议题：

　　简单注明主要讨论及需解决的问题;

　　3.会议记录：

　　围绕会议议题讨论的主要内容进行记录，并标明发言人。

　　伙食委员会工作简介

　　(一)伙委会成员的构成

　　伙委会由园长或分管园长、保健人员、保教人员代表、炊事人员代表、财务人员等组成，每月召开会议一次，必要时随时开，有专门的记录和到会代表名单、讨论的议题等。

　　(二)伙委会的职能

　　1.伙委会成员能简单地懂得儿童营养的基础知识，掌握每月伙食的收支情况，并能深入班级、厨房了解幼儿的进餐情况和炊事人员的.实际操作能力。

　　2.监督幼儿园的饮食卫生安全工作，做好防止食物中毒、防盗、防腐工作。

　　3.师生伙食严格分开，饭、菜、汤均分开烹饪、分开核算，并有明细的教师伙食账目。由伙委会负责监督。

　　4.每月定期向家长公布伙食账目。

　　5.保证幼儿食谱多样化、不单调、不重复、要求平衡膳食、荤素搭配、精细搭配、软硬搭配，不能一天吃得多，一天吃得少。6.对伙委会会议第一次提出的问题是否得到解决进行追踪，直至问题得到解决。

　　幼儿园会议记录 9

　　时间：

　　主持人：

　　出席对象：

　　全体教师

　　会议内容

　　一、安全工作目标：

　　以杜绝安全责任事故为重点，强化安全工作责任制和责任追究制，努力提高对各类事故的预防和控制能力，切实加强四个到位。

　　1、安全宣传教育到位;

　　2、安全防范技能到位;

　　3、安全工作责任落实到位;

　　4、安全工作的各项管理制度、具体措施落实到位，努力营造安全温馨的校园环境。使幼儿掌握园内各类大型玩具的`玩法，了解上街行走的交通规则，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性，初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

　　二、安全宣传深入化：

　　1、安全宣传一月一主题，每月对全园师幼进行一次重要的安全宣传教育。

　　2、安全演练形成常态化：

　　(1)每月进行一次突发事件疏散演习。

　　(2)每学期举行一次安全消防应急演习综合活动。

　　三、具体工作安排：

　　九月份：入学教育、平安是福

　　1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

　　2、教师做好班级内安全检查工作，及时反馈，解决安全隐患，如：室内死角、桌椅边角，防患于未然。

　　3、制定安全教育工作计划。

　　4、给每一位家长发放‘安全宣传书’。

　　5、发放‘给小班家长的一封信’重申新生入园安全关。

　　6、晨锻时间，保教结合，做好安全指引;教师、保育员注意站位，关注幼儿活动情况，避免长时间交流。

　　7、做到人到岗、心到岗，带班时间不用手机。

　　8、园长室发放安全消息：幼儿园将根据上级主管部门规定，依次到指定队伍中排队，有序接领孩子。为确保幼儿人身安全，请不要在队伍中拥挤，在此感谢您的配合!温馨提示：为了更好的配合封闭式管理办法，现将幼儿园开园与放学时间再次与您确认。幼儿入园时间为：7:458:20，下午放学时间为：小班3:50，中班4:00，大班4:10，兴趣班放学时间为：小班4:30，中班4:40.，大班4:50。请您务必转告当天接领幼儿的人员。

　　幼儿园会议记录 10

　　会议时间：

　　20xx年xx月17日晚6：30——8：30

　　会议地点：

　　大一班教室

　　主讲人：

　　A(园长)，B(副园长)，x，Y

　　参加会议者：

　　x(老师)，Y(老师)，大一班家长(44人)

　　会议记录：

　　会议程序：

　　一、A园长介绍幼儿园现状，以及幼儿园的办园发展思路。(听广播)

　　1.介绍幼儿园教职工的基本情况;

　　2.介绍幼儿园基本情况;

　　3.本园幼儿的家庭情况;

　　4.简介幼儿园的办园发展思路;

　　5.关于幼儿园新迁工作的要求和说明;

　　二、B园长介绍幼儿园教育教学方面的问题。(听广播)

　　1.介绍目前幼儿园使用的教材;

　　2.简单介绍幼儿在园的一日活动安排;

　　3.介绍了本学期关于家长工作的设想;

　　三、x老师介绍班级幼儿情况，以及对家长的'配合提出要求。

　　1.介绍本班幼儿的基本情况;

　　2.介绍本学期幼儿的发展目标，以及具体开展情况;

　　3.介绍九月份主题活动的开展情况，提出了需要家长帮助配合的内容;

　　4.根据本班幼儿情况分析中的弱势分析，对家长提出有针对性的家庭教育内容;

　　四、Y老师谈现在的家庭教育中存在的薄弱点及解决的策略。

　　1. 自我介绍;

　　2.为“幼小衔接”做准备的重要性及其准备工作的重点;

　　3.强调每天与幼儿交谈的重要性;

　　4.针对班级幼儿挑食的问题，介绍在家庭中教育

　　幼儿不挑食的艺术;

　　五、与家长个别交流幼儿情况。

　　幼儿园会议记录 11

　　一、会议要点：

　　1、开会时候的座位要要是向心的，这样才会有一种凝聚力。(开会时最好是坐成圆形，和董事长开会时要有主持人、司仪)

　　2、开会时尽量在有人发言时看着发言人，以示对其尊重、支持。

　　3、“工作纸”的制作，今天要完成。

　　4、计划出“温馨提醒纸”并加以利用。→在某问题、事件工作有误、不对时，周老师会进行5次口头提醒，当5次口头提醒不改就会利用“温馨提醒纸”书面告之，3次“温馨提醒纸”不改就出示警告信。

　　5、下午的安排：(孩子们午点结束后)周老师和李老师继续“工作纸”的更改制作;陈老师进行室内画的搜索;何老师和吴老师带孩子们活动，或画画、或进行早上周老师示范的“工作”。

　　二、孩子的观察：

　　皓皓：越来越讲“信用”了，基本上在自己承诺的事件上都能很好的完成。主要表现有，玩沙的时候，老师与其沟通“现在是讲故事的时间，我们进活动室听周老师讲故事吧!”皓皓：“不要，我还要玩，我还要玩5分钟。” “那好，5分钟后，老师来叫你，那你要和老师一起进去哦!”皓皓：“好。” “5分钟到了，我们进去吧!”皓皓：“好吧!”。

　　畅畅：今天表现得很依赖老师，想要依靠着老师。有2次都在周老师的背后抱着周老师，入学的时候也抱了何老师有一段时间。据了解，这是该同学放假后回学校都有这一现象。

　　晨晨：全天都表现得很柔和、很放松、很安静。午休起床裤子都是自己脱，自己穿，不再出现我不会脱裤子，不会穿裤子的语言，也很主动的和老师一起叠被子。

　　萌萌：中午哭了很久，据分析，萌萌有这种表现的原因有两种。一种是，昨天扎针了，对扎针有恐惧感，害怕扎针而表现出来的`哭闹;一种是，无理取闹，想要用哭来威胁自己的母亲。

　　安安：吃得很好，而且在吃午餐的时候告诉老师说我要吃3碗面，最后还真吃了3碗面。

　　楠楠：精力充沛，好像是无法释放内心的精力，所以在上午时候把四季桌的蘑菇陶瓷直接扔地上，摔碎了。

　　三、孩子的故事

　　早上入校时，皓皓就很喜欢玩小汽车，其实早上入校不是玩小汽车的时间，可是老师们都会为了满足他，不让他哭闹而让他去玩玩具，但这也有个不好的后果，那就是，皓皓玩着玩具就不乐意收玩具去吃早餐了，甚至还要哭闹一会，最后老师没办法只好和皓皓打商量，让他在玩几分钟什么的，几分钟后不愿意收就将其抱去洗手吃早餐。

　　国庆放假回来，皓皓还是没改早上要玩玩具的习惯，并在换鞋、书包归位后表示要玩玩具。今天是周老师接待的皓皓和皓皓妈妈，在皓皓要求玩玩具的时候，周老师拒绝了，然后皓皓就哭闹了起来。

　　在皓皓哭了一会儿的时候，周老师沟通说，“你被拒绝了很难受是吗?”皓皓哭得更加大声了，周老师又说“你可以用哭来表达，同时，哭是不能解决问题的。”重复了几次这个语言后，皓皓好像明白了哭还是不能满足他能玩玩具的需要，于是就没闹了。

　　幼儿园会议记录 12

　　一、介绍膳食委员会的`成员。

　　二、了解幼儿园的膳食管理制度

　　三、介绍幼儿园伙食费收费和使用情况。实际上学的天数x14元。

　　四、介绍一周幼儿食谱的基本框架。

　　1.每天提供三餐一点

　　2.注重六大搭配：米面搭配、荤素搭配、深浅色蔬菜搭配、动物蛋白质和植物蛋白质搭配、干湿搭配、甜咸搭配。中午米饭、下午就是面食，每周3次绿叶菜，1次黄叶菜，一次根茎类。一星期四次米饭，一次面食，面食种类多样，有水饺、混沌，面条、肉包、刀切馒头等，菜做到一荤二素。鱼虾40克、畜禽肉60克、豆制品25-30克、乳制品30克、蛋类20克、绿橙菜130克、浅色蔬菜70克、油5-7.5克、酱油盐1.5-2克、味精0.5克、糖10克

　　饮食卫生：

　　1.严格执行卫生法，厨房用具如刀、案板、盆、筐、抹布要生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒。科学烹调，尽可能地保存食物中营养素，防止维生素损失，先洗后切，现炒现吃。

　　2.食堂从业人员持有健康证、上岗证。

　　五、营养不良幼儿和肥胖儿的饮食管理

　　1.营养不良和贫血幼儿每天下午营养加餐

　　2.肥胖儿先喝汤-蔬菜-米饭-荤菜

　　幼儿园会议记录 13

　　时间：

　　3月28日

　　地点：

　　中班教室

　　主持人：

　　会议主题：

　　活动安全

　　总结上周工作：

　　严格要求老师做好工作

　　本周工作安排：

　　1．教育幼儿团结小伙伴，不打架，不欺辱小同学，学习关心、帮助他人。

　　2．外出活动前一定要点清幼儿人数，向幼儿提出要求，不要去老师限定范围以外地玩。

　　3．晨间活动：按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前，教师检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的'方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵活躲避。

　　3．离园：离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，要认真核对接送证，亲手把孩子交到家长手中，提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。

　　4．家园沟通：幼儿服装款式要方便幼儿穿脱。自带用品要写上幼儿名字，以免穿错、用错或丢失。鞋子的尺码要适中，便于幼儿参加各项活动。

　　5. 走路奔跑时要注意四周，不猛跑、猛停，要会躲闪，防止和同伴碰撞。

　　幼儿园会议记录 14

　　前记：

　　因为妹妈有事不能参加会议，而我恰巧周五那天下午有空，荣幸地参加了这次膳食工作会议。下面的文字如实记录了本次会议的主要内容，供各位笑笑班的家长参考。

　　会议是3点半在音乐厅举行的，现场布置得很干净又温馨，4-5张小桌子围着讲台，每张小桌子上都有可爱的小盆栽、丰富的水果果盘、零食、矿泉水等，让人感受到主办方的细心与周到。我早早就来到会场，第一个签到。后来陆续来了十几位家长，绝大部分是小小班、小班的家长，其中妈妈们占了绝对的优势，到会议即将开始的时候终于有一位爸爸出现，给男同胞们挽回了一点点的面子，我们给予了鼓掌的肯定……

　　后勤副园长主持会议，表示了真挚欢迎之后，直入主题，幼儿洗碗池：一浸、二泡、三冲、四消毒;冰箱分生食冰箱、留样冰箱等;留样冰箱保存48小时的食品样本;库房、标签化管理、标出最大存量、最小存量等;库房的柜子按国家标准离地十公分，离墙十公分……

　　特殊的食品按特殊的方法存放比如为了预防蚂蚁等，白糖存放在大桶里;

　　食堂的管理记录都在墙上的一个区域里，随时记录，规范操作;

　　下面是麦医生讲讲幼儿膳食的营养方面：

　　麦医生说儿童是生命的奠基阶段，所以这个时间段的营养尤为重要;营养==营养素+餐桌氛围+饮食行为;

　　麦医生主要讲了营养方面，她说餐桌氛围+饮食行为这2方面呢，将由我们资深的专家——我们笑笑班的肖老师来主讲为啥呢，因为在今年的幼儿园体检里，我们班的孩子是长得最快的所以特别请肖老师来传授点经验

　　学龄前儿童膳食指南

　　1. 食物多样，谷类为主

　　2. 多吃新鲜蔬菜和水果

　　3. 经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉

　　4. 每天饮奶，常吃大豆及其制品

　　5. 膳食清淡少盐，正确选择零食，少喝含糖高的饮料

　　6. 食量与体力活动要平衡，保证正常体重增长

　　7. 不挑食、不偏食，培养良好的饮食习惯

　　8. 吃清洁卫生、末变质的食物

　　学龄前儿童膳食宝塔

　　膳食宝塔共分五层(膳食宝塔中建议的各类食物摄入量都是指食物可食部分的生重)：

　　第一层(底层)：谷类(米饭、面条等)180 - 260g，适量水;

　　第二层：蔬菜类 200 - 250g;水果类 150 - 300g;

　　第三层：鱼虾类 40 - 50g;禽畜肉类 30 - 40g;蛋类 60g;

　　第四层：奶类及奶制品 200 - 300g;大豆类及豆制品 25g;

　　第五层：烹调油 25 - 30g;

　　另外：适量饮水，适当户外运动。

　　据麦医生介绍：梅林一村幼儿园的膳食特别是主食一类，混合搭配已经有十年了，就是粮食混着吃;刚入园的孩子肯定不适应，因为确实不那么好吃，但是在老师保育员还有家长的配合下就，坚持一下就好了;

　　我们看了一份4月的菜谱，光是一天的饮食里就有23种蔬菜、10种豆类、10种肉类

　　另外在上次体检中有发现6人有轻度贫血，下面的饮食是可以补充铁质的

　　猪肝、牛肉、芝麻、花市、红糖、瘦肉、红枣、莲子等

　　麦医生提到，因为鱼刺等原因，幼儿园的饮食里是缺少鱼的，但是因为鱼对儿童大脑和眼睛等重要器官发育提供了必须的营养素，所以在晚餐和双休的餐桌上最好给孩子吃鱼和海产类

　　中场休息——吃肉夹馍和百合红豆糖水，好吃啊，连吃了2个馍(在此感谢妹妈给我这个开会机会有如此口福享受美食……);这个馍是改良版，是白馒头，不是烤的饼不上火，面发的很软，形状嘛有点像面点王还是KFC的开口笑那种包子，加上香喷喷的肉，大概1两1个，小盆友们超爱吃，平均1人2个，有胃口好的吃了4个

　　吃饱喝足，接下来就是肖老师发言

　　肖老师开场很谦虚，但是后来大家知道她的班上的孩子是长得最快最好班级都聚精会神地听讲，毕竟这块的东西是可以拿回家实际运用的`

　　餐前氛围的培养——餐前总动员

　　每餐前，哪怕是午点前，保育员都要用消毒水和清水抹拭小餐桌;在这个时间段里，肖老师通常用来调动孩子们的氛围，会即兴地根据用餐的主要食物，讲点可爱的小笑话，说说比如胡萝卜是谁爱吃的啊?吃胡萝卜可以怎么样啊?(长高长漂亮、眼睛明亮等)那谁要吃胡萝卜啊?几个问题下来，想要吃胡萝卜的小手都举得像一片雨后的小春笋了

　　另外，分组也很重要;充分利用榜样的力量;肖老师说通常一个班上大概有十来个孩子是吃饭不用操心的，自己能吃，还吃得很快;还有十来个呢是需要鼓励的，看到别的孩子吃的好他就吃的好一点，看到别的孩子不吃他也不吃的那种;最后有几个是特别不爱吃饭;肖老师的办法是把吃饭好的和吃饭一般的放在一起，由他们带着其他人吃饭;特别吃饭不好的就放在老师身边由老师盯着;这样通过“传、帮、带”等方法肖老师和保育员老师们才使得那些由园长费心采购回来、厨师精心制作出来的食物被孩子们快乐的吃下去!

　　肖老师还给了几个建议：

　　1、决不能倒饭。孩子可以要求少盛一点饭，但一点要吃下去，不可倒掉，否则只要有一次，就会有无数次;歪风不可长!

　　2、对孩子吃完饭的肯定，是孩子坚持吃饭的动力，千万不要吝啬你的赞美和鼓励!

　　3、将奖罚说清楚，肖老师常用的就是：假如你吃饭很慢就说明你还不会吃饭，那么今天的你的自选活动就是学习吃饭

　　经过了2天，我记得清楚的就是以上的这些东西，写得凌乱，希望大家原谅。另外，几位妈妈发给我的意见和建议，我将以邮件的形式发出，谢谢你们，让我们一起关注我们的孩子健康成长!