学生会议讲话稿

时间:2022-12-12 11:36:21 会议讲话 我要投稿

学生会议讲话稿

  在不断进步的社会中,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。那么讲话稿一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的学生会议讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生会议讲话稿

学生会议讲话稿1

  同学们,你们好!

  你们已经是六年级的学生了,这点毋庸置疑。你们的年龄小不过11岁,大的可能已经13岁了,正是从少年跨向青年的一个转折点。也是积累基础知识,培养良好习惯的关键时期。

  已经开学1个月了,离毕业的六月只有短短的十周时间了。可我仍然无法在大家身上看到毕业班的影子,所以我不太相信同学们在即将的六月取得让大家都满意的成绩。仅仅针对这一点我感到很痛心!

  原因并不是因为你们的成绩不太理想,而是占半数的同学说表现出来的行为习惯和学习风气令人堪忧。成绩不好还可以补补,而后者将决定你一生的走向。会让你的人生之路更加坎坷,困难和挫折丛生。说得不好听一点,还有可能葬送你的一生。我希望同学们不要认为是危言耸听!

  今天我想给同学们将两个方面的内容,可能话说得不好听,可能会让你不舒服,但我还是希望同学们提起精神听听,静下心想想。

  一、 好习惯比分数更重要。

  分数不能陪你一生,但好习惯会让你终生受益。

  教室是学习知识的殿堂,是神圣的地方。然而我们现在的教室呢?同学们仔细回想回想。我到教室的时候,怕有80%以上时间,都有嘈杂无序的时候。-----有不少教师都这样认为,甚至包括你们的班主任。开始上课部分同学仍在习惯性地讲话,习惯性地东张西望,习惯性地打闹。这样就导致了我一进教室就习惯性地整顿纪律,甚至在上课期间还不得不习惯性地停下来再次整顿纪律,不然课基本无法上下去。一周才布置一次的作业,还是习惯性地有不少同学没做,哪怕是给两三天的时间做那么几十分钟的作业,多的时候达到了20人之多。而那交了作业的呢?我感觉是绝对的应付了事。你可以先看看那才做了三两次作业本,就已经支离破碎,皱纹满身了。而书写出来的东西只能用惨不忍睹来形容,好像是一堆奇形怪状的垃圾(可能说得过了点),我睁大双眼在一大堆中也难以找出几个我认识的字。近段时间你们又刷新了一些上课的坏习惯,看小说(与学习绝对无关的小说)、玩手机、耍魔术牌等等。

  这些都是在学习过程中的坏习惯,说到底就是不尊重人的坏习惯。课堂上随意讲话,打闹,看小说,耍手机等不仅仅是违纪行为,更是不道德的行为。

  首先你不尊重你的同学,你的肆意讲话,打闹很大程度地影响了其他同学的学习,破坏了良好的课堂气氛。退一万步讲,如果你自己想学习,放弃学习,那么请你至少不要影响他人,这是底线,也是最基本的良知。

  其次你不尊重那个站在讲台上的人,那个时刻盯着你,甚至偶尔骂你,怒极时打了你一下下的老师(打骂当然是不对的哈,我在这儿给大家道歉了)你要知道那个人肯定是为了你好,你们现在可能仍然不了解这种由爱而生的举动,那种恨铁不成钢的心情。如果哪天他真的把你当空气一般忽略掉了,你不要认为是你赢了,那是他彻底放弃你了。在你慢慢长大的过程中,你终会明白越是严厉的老师,越是对你好。切记切记!!

  第三你不尊重你的父母,那个生你养你的人。我教了20多年的书了,听到不少家长抱怨自己的孩子不愿与自己交流,说不了几句就不耐烦,拜托老师多帮他管管。现在不少父母外出打工,都是隔代管理。你们想想,外公外婆爷爷奶奶哪是你们的对手啊!听到这些我真的感到很难受!可怜天下父母心!我不知道你们和你的父母有什么深仇大恨,更不知道你们的父母欠了你们什么?别用青春期、叛逆期作为你的借口。你要知道聆听你父母的唠叨(至少有不少同学这样认为)是你一生的义务,孝敬你的父母是你一生的责任。别给父母说“我晓得”“烦死了”,这不仅没礼貌,更没基本的道德。你静下心想想:好久没和父母说话了?好久没给父母问安了?一定要等到自己为人父母了再去理解父母的艰辛和不易吗?

  第四最对不起的将是你自己。别跟我说“年轻就是任性”,别跟我说“我还小,我有的是时间”。人生只有那么短短的几十年,而你到成年不到一个十年了。你真的想让光阴虚度,让你的人生虚度?我不相信,你是真的想!!醒醒吧,我的同学!

  二、 为什么要努力读书

  努力是一种人生态度,需要的是坚持。

  可能有的同学会说,我现在基础这么差,我再努力也没什么用。我不赞成这种态度。你从来就没有真正的努力过,怎么知道没有用,怎么知道自己通过努力就不会取得成功。

  你要坚信:一分耕耘一分收获。回想你曾经的每一次点滴进步,难道都跟努力没有关系?而你们的问题就在于你们总是会不努力找到一万个理由,总是不给自己找到一个努力的理由。

  努力需要坚持,坚持或许是痛苦的。但习惯了就好。习惯后你就会找到努力的乐趣。

  你们问问廖金才,于鑫浩他们是如何取得羽毛球冠军的?离开了努力和坚持能行吗?

  有的同学可能还会问,我们每天学的知识有什么用啊?那我反过来问你们,究竟学什么有用?练绝世武功纵横江湖吗?学点石成金吗?还是学印钞?别老埋怨我们学的知识没用,这些知识都在潜移默化地影响着我们,滋润着我们的生命。多读点书,多学点知识,终究会没错的。请相信我。

  努力只会让你以后的生活更充实,更快乐;只会让你的父母更开心,更骄傲;当然你的努力也会让我们这些老师跟欣慰。

  好的习惯会让你累积更多的知识,养成更好的品行,会让你的人生精彩而出众。

  努力与坚持会让你的学习生活充满乐趣,会让你的未来光芒万丈!

学生会议讲话稿2

亲爱的同学们:

  你们好!

  弹指一挥间,你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了,进入了人生的第一个转折点。

  著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步!你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任;幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨;稚弱的心灵将要面对严峻的考验。

  现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态,今天,我们召开这个思想动员会,我想让大家思考这样几个问题:

  在有限的童年时光里你该做些什么?你该给母校,给老师留下些什么?你的人生目标是什么?

  在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,先送给你们两个故事,对于你们也许会有所启迪。

  飞翔的蜘蛛

  一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧。蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使我不由想起那些沉默寡言但有着执着信念的人。同学们,蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着的信念造就的。也许你现在还不算优秀,但只要你有理想和信念,并执着地追求,新的奇迹也会在你们身上出现!

  一支断箭

  春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙. 果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。在这个故事里,我们看出了一个人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,无所不能,丧失它,也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。比如有的同学意识到,自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上就会丧失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。

  看清楚心中的目标

  弗洛伦斯·查德威克向前望去,除了浓浓大雾,眼前什么也没有。她全身麻木,已经游了将近16个小时。她已经是第一位从两个方向都游过了英吉利海峡的妇女。34岁的她现在的目标是成为第一个从卡塔利娜岛游到福尼亚海岸的妇女。 1952 年7月4日早晨,海水冰冷刺骨,大雾浓重,她甚至都很难看见旁边保护自己的船只。她忍受着冰冷的海水继续向前游去。在弗洛伦斯身边的一条船上,她母亲和教练在鼓励她,告诉她已经不太远了。可是,她所见的仍然只有大雾。他们督促她不要放弃,她也从来没想过放弃,只是后来当只剩下最后半英里时,她提出放弃。几个小时后,还在设法使冰冷的身体缓和过来的她对一名记者说:“瞧,我并不是给自己找借口。可是,我要是能看见陆地的话,也许就已经成功了。”既不是疲劳也不是冰冷的海水挫败了她,而是大雾使她无法看到自己的目标。两个月后,她又重新开始了。尽管这次也有浓雾,但她怀着不可动摇的信心游着,脑中清晰地浮现着自己的目标。她明白大雾后面某个地方就是陆地,这次她成功了。弗洛伦斯·查德威克成了第一位游过卡塔利娜海峡的妇女,并比男子记录早了两个小时。这个故事告诉我们:只要心中的目标清晰,就有胜利的希望。同学们,你心中的目标是什么?请你们早早确定心中的目标,并且看准她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧!这个学期,我们即将进入一个非常关键的学习阶段。希望你们在这短短4个月左右的时间里,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样,并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号,上交给学校一张满意的答卷。

  下面,对于接下来的学习,我想给大家提几点建议:

  1、要合理安排好学习时间,要有计划地学习。如把要背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。如早上起床读背语文,晚上进行30分钟的英语听力训练。中午时间安排一些写写做做的内容。总之做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天该做什么,要完成什么学习任务,每个人都要心中有数。

  2、端正学习态度,养成良好的学习习惯。众所周知,良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。学习习惯主要有:①作业习惯:要做到有作业马上做,有订正马上交,不迟交,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,不懂问老师,按时完成每一门功课的作业。②听课习惯:上课认真听讲,提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听课时,你的思维是紧跟老师还是经常跑神?老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解?你是积极思考,大胆发言还是只听别人说,自己做个旁观者?希望你们回去好好想一想,自己的听课习惯好不好,听课效率高不高。③同学之间相互交流的习惯。不论是在学校还是在家里,同学之间要自觉组成学习小组,特别是学困生更要主动,以达到共同进步共同提高的目的。④课外学习习惯:学习不能满足于掌握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础,该巩固的就做巩固练习,可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题,进行自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思维就灵活了,面对难题、活题你就不会束手无策。老师希望每位同学都有不同层次的提高和发展。

  3、要掌握方法,做聪明的学习者。把所学过的知识归类整理,形成知识体系,学会举一反三,学习贵在方法,方法好,学习效果事半功倍。如数学上,每单元的概念和知识点必须要牢牢掌握,用题目去验证概念,以达到灵活用概念去解决实际问题目的。

  4、要主动勤奋,苦中有乐。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事,但是苦中有乐。学习好不是天生的,它是99%的勤奋+1%的聪明而炼成的,它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习,长大后就会一事无成,成为社会的淘汰者。

  5、要振奋精神,积极进取。

  相信自己我能行,红棉小学的学生没有不行的。请同学们永远记住:“你付出多少,就会收获多少!”、“亡羊补牢为时未晚”,“现在重要的是赶紧行动起来,努力努力再努力!同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人。”

  同学们,今天老师送给大家两句话:“你行!”“你应该为母校添光彩!”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话:“我行!”“我一定为母校添光彩!”陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来,一日难再晨。及时当努力,岁月不待人!”是啊!小学学习生活时间不多了,让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,跨进新的校园,开始新的生活,让我们在最后有限的3个多月里好好珍惜这份师生情、同学情,给母校留下一个最美好的回忆。

  最后我希望“珍惜时间、主动学习、振奋精神、拼搏进取!我行,我为母校添光彩!”作为你的座右铭。更预祝大家争当最优秀的毕业生和最优秀的初中生,谢谢。

学生会议讲话稿3

各位老师、同学们:

  大家好!今天中午,我们在这里进行七年级行为规范和纪律教育,目的是表明学校从严治校,严格管理的决心,希望同学们能从本次大会中约束自己,反省自我,培养自觉遵守校纪校规和国家法律的良好习惯。

  目前,我们初一学生整体情况很好,绝大多数同学都能珍惜宝贵的学习机会,追求进步,呈现了良好的校风和学风。比如:

  但是,在我们学生中间还存在一些不良问题,存在着一些违纪现象,我们必须坚决制止。比如:

  1、个别同学上课讲话、睡觉,课间追逐。

  2、部分学生学习态度不端正,表现在:课堂不听,不写,不做,故意不完成作业,或抄写、应付作业。思想状态非常懒散,学习目的不明确,思想开小差,学习不用心。

  3、有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集所谓的朋友和社会闲散青年来打与其发生矛盾的同学。学习:

  1、学会记笔记。要强迫自己记笔记,一开始肯定是老师写什么你记什么,记久了,笔记就要有自己的特色了,完全和老师一样的笔记,只能算是合格,高层次的笔记是只有自己看得懂,别人得在你的指导下才能看得懂。

  2、及时改错。

  及时改正错题,是学习中至关重要的一个环芡.要提高学习成绩,就要减少错误.这就是说,对错误的认识是一个非常重要的学习环节.有人说:"一道错题要比一百道做对的题更有分析价值."若能及时对错题进行分析和改正,必将收到事半功倍的效果.多去老师办公室对你来说没坏处,不光光是主课老师的办公室,你喜欢的历史老师、地理老师的办公室,也要去。去老师办公室,可以去答疑,问题,没问题的,干脆告诉老师你叫什么名字,喜欢您教的这科,您有什么好的杂志或者课外书推荐给我读吗?等等,都可以和老师去说,试想,老师怎么可能不对这个好学的同学产生好感呢。记住,如果到学校一个学期了,老师还没有喊出你的名字,那不是老师的问题,怪你自己不主动。

  3、每天利用10分钟好好把你的硬笔书法捡起来再练练

  要知道,现在初中生写一手好字的人太少了,虽然我的字也不是很好看,可我喜欢看好看的字啊。就算我们练不到庞中华的地步,也至少要干净整齐吧,不然,、最头疼的,就是翻开你的作业本。

  4、好脑子不如烂笔头,记事本最重要

  记事本不光是记作业,每天要带的书本、要写的作业,也都是记事本的内容。养成记事的习惯,做事不丢三落四,才是一个值得信赖的人,别人才愿意和你交朋友,老师才放心让你去做一些事。

  5、禁带手机。不管你父母怎么要求,不管你怎么磨下来的这个手机,学校禁止初一的孩子带手机进入校园。你一个小孩,有了手机,同学间一交换号码,这麻烦就来了,人家给你发短信,你说你能不回嘛,不回多不礼貌,可你回了,人家就又给你发一条,你就又回一条。结果,你的学习时间就在期盼短信的到来和回复短信中度过,还谈什么专注地学习,如果家里确实需要你带个手机在身边,那就晚上回家再开机,你做不到,学校将予以暂时保管直到毕业离校。中学的生活是单调中不乏新鲜、枯燥中不乏乐趣。祝愿同学们能尽快享受到学习的快乐。

  原则篇

  进入初中,进入新环境学习的初一新生们,在初中学习中要做到四要原则:

  1.要自信,要有勇气克服学习上的困难。如果你的数学成绩不好,不要以此认定自己不是学习数学的料,而是坚信自己一定能够学好数学。可以不要去直接面对"数学"这样一个大的困难,而是认真听好每个节课,一个题一个题的去解决问题。慢慢你会发现,其实数学也没有什么了不起的。对于任何事情,都要坚持"我能行!"不断尝试,困难就会不攻自破。

  2.要有目标、有计划。海洋中的一条船,如果知道了去那里,不管有多远,总有一天会到达的。没有目标的船,只能在大海里飘荡。因此,一定要为自己定目标。远的目标可以人生目标,如你想将来做什么样的人,从事何种工作。中期的如你将来上什么样的高中、大学。而当前最重要的是制定短期的目标和计划。如你的学习成绩要排在年级多少名,德智体美劳各方面的发展目标。目标要结合自己的实际情况,经过努力可以达到。制定一个学习计划,安排好自己每一天的时间。注意既要利用好每天的时间,又要留有一定的玩耍游戏的时间。对你的初中三年做一个规划:将来上那所高中,那所理想的高中每年录取分数是多少,你现在每门功课考多少就可以实现这个梦想;每学期要赶上班级的哪位同学,要给自己定一个竞争目标。无论你学习曾经多不好,但每一次期考超越5位同学是有可能做到的,三年就是超越30名同学!只要有目标的坚持不懈,理想最终会实现。

  3.要学会适应环境。初中阶段教师的教和学生的学与小学阶段后有很大的变化,要尽快适应这种变化,学会自我管理。如有不适应学校、教师、同学的情况,请记住魏书生老师的话:"改变自身,天高地阔;埋怨环境,天昏地暗。"学校不可能为你自己安排你喜欢的教师,也不可能因为你的原因重新分班。与其把希望寄托在外部环境的改变上,不如改变自己,把希望寄托在挖掘自身潜能上。

  4.要学会自我激励。有人说:"在学习方面你最有价值的财富是一种积极的态度。"主动学习、快乐学习,其效果会事半功倍。每时每刻都要有一种积极向上的心态,激励自己主动学习、快乐学习。戏闹的快乐是暂时的,而通过努力学习而获得成功的快乐将会伴你一生。

  纪律相信大家都听说过"孙武练兵"的故事,春秋时代有个伟大的军事家名叫孙武,有一天去见吴王阖闾,吴王问他能不能训练女兵,孙武说:"可以。"于是吴王便拨了一百多位宫女给他。孙武把宫女编成两队,用吴王最宠爱的两个妃子为队长,然后把一些军事的基本动作教给她们,并告诫她们还要遵守军令,不可违背。不料孙武开始发令时,宫女们觉得好玩,都一个个笑了起来。孙武以为自己话没说清楚,便重复一遍,等第二次再发令,宫女们还是只顾嘻笑。这次孙武生气了,便下令把队长拖去斩首,吴王听说要斩他的爱妃,急忙向他求情,但是孙武说:"君王既然已经把她们交给我来训练,我就必须依照军队的规定来管理她们,任何人违犯了军令都该接受处分,这是没有例外的。"结果还是把队长给杀了。宫女们见他说到做到,都吓的脸都白了。排练变的非常认真,后来变成了一支非常有战斗力的队伍,斩掉爱妃虽然叫吴王痛心,但由此拥有了一支常胜之师。

  《三国演义》里有个情节叫"诸葛亮挥泪斩马谡(sù)",当时诸葛亮与司马懿在街亭对战,马谡自告奋勇要出兵守街亭,诸葛亮心中虽有担心,但还是答应了,还指派王平将军随行,并交代在安营扎寨之后须立刻回报,有事要与王平商量,马谡一一答应。可是军队到了街亭,马谡执意扎兵在山上,完全不听王平的建议,而且没有遵守约定将安营的方位图送给诸葛亮。等到司马懿派兵进攻街亭,围兵在山下切断粮食及水的供应,使得马谡兵败如山倒,重要据点街亭失守。事后诸葛亮为维持军纪而挥泪斩马谡。

  两则小故事说的就是纪律不可违,一旦违背,必须要付出沉重的代价。七一班钟泽文同学……在上周五七(2)王伟招与七(8)班张震华发生的打架事件,究其原因就是同学间的一点点小摩擦。打架是很严重的事情,同学们要摆正自己的身份,靠拳头暴力处理矛盾,是愚蠢的,最终会害了自己,自己受到处分,还会连累你的家庭父母,甚至掏钱出来给对方赔礼道歉付医药费,请问:你能得到什么?你和你的家庭要付出什么?所以,同学们做事情要反复考虑,任何问题都有合适合法的解决途径,不能冲动,避免造成严重后果。如果再出现打架斗殴事件,无论你是谁,一律按照校规处理。情节严重的将劝其转回原籍就读。

  所以同学们在校期间一定要严格遵守校级校规,不可以身试法。同学们,学校作为我们接受知识的平台,传授知识的神圣殿堂,是一个和谐的集体,需要铁的纪律。在我们向理想奋进的时候;在我们满怀自信,积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友——行为规范、纪律。有了它,我们的秩序更加井然,有了它我们攀登的脚步更加坚实。

  谢谢大家!

学生会议讲话稿4

恭敬的××师生,同学们:

  大家上午好!

  对付同学们来讲,七月是一个多梦的季候。每一名有志学子,都盼望本身梦想成真。我在门生期间,和你们一样,也想读一所名牌大学,至今我的欲望还没有兑现,估计永久不会兑现了,但我不觉得遗憾,因为本日我与××大学的师生坐在一路了。

  最终让我们以强烈喧闹的掌声欢迎他们的到来!

  可以说我们双兴一中的门生是庆幸的,庆幸的是××大学的师生代表暑期社会实践活动选择了我们,庆幸的是我们的门生与在××门生交换互动,庆幸的是让我们农村的孩子长长见地。庆幸的是给我们黉舍门生带来一个高兴的假期,让他们明白表面的全国。庆幸的是带给青少年思维的启迪,带给他们新的脑筋、新的见解。庆幸的是在我们的门生的记忆了又增加了亮丽的一页。

  七月又是一个孕育果实的季候,我朴拙盼望在短短的一天里能让我们的门生开窍,成为人生的转变点。我朴拙盼望××的师生与我们双兴一中的师生联袂同行。

学生会议讲话稿5

老师们、同学们:

  你们好!很高兴能够在本学期第一次学生大会上和大家谈谈我个人的一些想法。

  首先,我想谈谈本学期我们面临的任务。

  本学期是八年级的下学期,同学们除了学好课本上的知识外,还要参加一些学科的会考,比如生物、地理和信息技术。这就要求同学们在认真学习的同时,还要按照老师的安排积极做好复习迎考工作。

  很多同学都有这样的认识:语文、数学、英语、物理是重要的,是主课,必须认真对待;其他学科都是不重要的,是副课,所以学不好没关系,考不好更无所谓。应该说,这种认识是不正确的。每一门学科都有它自身的特点,同学们在学习各科知识的同时,也在各个方面平衡发展着自己的能力:语文和英语,在锻炼同学们对语言的掌握和灵活运用的能力;数学,则在锻炼同学们对逻辑结构关系的理解、推理、思维表达能力;美术,则锻炼对色彩、形状、空间位置等要素的准确感受和表达能力;身体的协调、平衡能力和运动的力量、速度、灵活性等是体育课要达到的目标;音乐,锻炼感受、辩别、记忆、表达音乐的能力;生物和地理,锻炼人们辩别生物以及对自然世界的其它特征敏感的能力,了解和掌握一些生活常识;至于信息技术,在科技飞速发展的今天,更是人们沟通交往和学习的必备工具。

  参加一些学科的会考,就是要通过考试的形式来检验同学们的能力是否得到锻炼和提高,也是证明同学们自己实力的机会。希望每个同学都不要轻言放弃。

  其次,谈谈态度问题。

  谈到态度,我想先谈谈同学们对作业的态度。很多同学对作业并不认真对待,有少交少做的,有东抄西借的,还有根本不做,每天等着老师来“盯”的。其实,作业是你的“试金石”,今天你掌握了哪些知识,是否熟练运用,都会通过作业反映出来,这样及时订正才能切实掌握。同样,根据你的作业,老师可以更好地了解你真实的学习情况,教学才会有针对性。从某种程度上讲,作业比考试更重要。平时认真独立完成作业,考试自然就不会紧张。所以,我送大家一句话,“平时作业当考试,考试就是做作业。”

  在学习上有了问题,自然要问老师。可是,现在很多同学对老师的态度却不怎么样。我知道,很多同学对老师是尊敬的,但是很多时候是“怕”,“怕”老师找自己订正作业,指出缺点;是“烦”,“烦”老师天天说纪律,日日讲卫生;是“嫌”,“嫌”老师一天到晚板着脸……。于是,自己把自己划到了另一面,每天上学,就是和老师作“斗争”。这样的学习能不枯燥,能不紧张吗?其实,对老师的这些态度不正反映出了老师工作的认真吗?老师和同学应该是站在同一战壕里的。同学们以笔为武器,以书为弹药,在努力攻克学习的堡垒;老师则在一旁为你指引着方向,为你的失利而担心,为你的成功而高兴。在学习上,有什么不可以和老师说的呢?你说的越多,获得的也越多。

  当然,学习从来都不是一帆风顺的,很多时候付出了巨大的努力,可是回报似乎很少,于是有的同学迷茫了,有的同学退缩了。其实,这很正常。要知道,在你进步的同时,别人也在进步,更何况学习的知识越来越难了。在一个时期内进步不明显,甚至退步都是有可能的。在这种情况下,绝对不要气馁。要相信自己,相信老师,相信学校。

  相信自己,因为你是世界上独一无二的,你有自己的优点,自己的特长。在学习上,也许暂时走在了别人的后面,可是这只是暂时现象,只要你努力,总有证明自己的那一天!

  相信老师,每个老师都希望自己的学生成绩是优秀的,各方面是出色的。每天老师布置的作业,讲授的内容,都是为了你更好地掌握知识。

  相信学校,我们马上要开始的周六兴趣班,就是针对同学中存在的不同学习层次而开设的,只要认真学习,肯定会有收获。

  最后,祝同学们在本学期取得自己满意的成绩!

学生会议讲话稿6

尊敬的××师生,同学们:

  大家上午好!

  对于同学们来说,七月是一个多梦的季节。每一位有志学子,都希望自己梦想成真。我在学生时代,和你们一样,也想读一所名牌大学,至今我的愿望尚未实现,估计永远不会实现了,但我不觉得遗憾,因为今天我与××大学的师生坐在一起了。

  首先让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

  可以说我们双兴一中的学生是幸运的,幸运的是××大学的师生代表暑期社会实践活动选择了我们,幸运的是我们的学生与在××学生交流互动,幸运的是让我们农村的孩子长长见识。幸运的是给我们学校学生带来一个快乐的假期,让他们了解外面的世界。幸运的是带给青少年思想的启迪,带给他们新的思维、新的观念。幸运的是在我们的学生的记忆了又增添了亮丽的一页。

  七月又是一个孕育果实的季节,我真诚希望在短短的一天里能让我们的学生开窍,成为人生的转折点。我真诚希望××的师生与我们双兴一中的.师生携手同行。

学生会议讲话稿7

  学院新学期学生工作会议讲话稿同志们:辅导员要切实把各年级开学预案和特殊情况应急方案做实做细,全面考虑到日常消毒、体温监测等学生管理的各层面问题,充分认识疫情防控工作的重要性、紧迫性,提高政治站位。疫情防控期间应进一步加强常规学生管理工作。积极发挥学院基层党支部和党员模范作用,关注心理问题、家庭经济困难的学生群体,畅通帮扶渠道。

  在学风建设层面,要密切联系学生骨干及时掌握学生的网上课堂学习效果,发挥疫情防控期间各年级学生助教在联系老师、学业答疑辅导等方面的效能,及时敦促学困生进入良性循环的学习轨道。新学期面临疫情带来的新变化,要提前做好应对计划。如毕业年级应以创新就业信息获取形式为导向,以畅通企业与学生之间的多元沟通渠道为重点,切实做好毕业生的就业工作。

  其他年级应注重工作的创新性,不断凝炼工作特色,形成学年工作计划和体系。

学生会议讲话稿8

区属各中职学校:

  今天,我们召开全区中职学校学生资助工作会议。在这里,首先向长期以来在学生资助工作中辛勤耕耘、无私奉献的各中职学校的负责人,表示慰问!下面,我就进一步推进我区中职学校学生资助工作讲几点意见。

  一、加强基本建设

  我区中职学校绝大多数是民办学校,对学生资助管理工作的认识参差不齐、水平高低不一,因此加强学生资助管理工作的基本建设显得尤为重要。一是完善机构体系。在XX年10月25日,区编委正式成立某区学生资助管理中心,编制三人,正股级。经区教育局上报区委组织部同意,现已正式行文任命某为区学生资助管理中心主任。各校要成立由校长牵头,教导处、政教、后勤三条线的人员参与,专人负责数据录入和信息上报,专业财会人员负责发放的学生资助工作领导小组。明确职责,积极开展各项资助工作。并将名单及联系方式报送区学生资助管理中心备案。二是理顺管理体制。区学生资助管理中心要按照国家、省、市文件精神,进一步明确资助条件,规范工作程序和奖惩办法,强化资金使用的监督检查,理顺资助工作的管理体制,尽快针对中职学校建立高效运转的工作机制,确保资助工作严格按照上级要求有序开展。三是强化队伍建设。区学生资助管理中心要经常组织各校资助人员进行系统的业务培训,召开会议,统一思想,集中部署,准确把握国家资助新政策、新标准、新要求。要打造一支既懂政策、精业务,又善于沟通、有爱心、能吃苦的高素质资助工作队伍。

  二、抓好常规管理

  对于常规管理工作主要是以下三个方面的工作:一是管好专项资金。一个方面要保证专项资金安全。各中职学校要杜绝以下三种主要违规违纪行为:1.用国家助学金抵扣学费、打入饭卡、或以现金形式发放等;2.虚造学生资料,虚报学生数,瞒报受助学生人数,套取国家助学金;3.挤占、挪用、滞留国家助学金,或公款私存。否则,一经查实,除收回多领的财政资金,予以通报批评外,还要追究校长的责任,涉嫌犯罪的,依法移送司法机关处理。同时,取消该校职业教育中央专项资金和省级重点项目申报资格,并根据情节严重,对学校采取取消部分或整体资助资格(取消期内学生应享受的中职国家助学金由学校自行承担)、取消申报各类重点建设项目资格、取消评先评优资格、限制或停止招生等处罚措施。如:XX年5月,市教育局和某教育局组成联合调查组查处了某经贸职业技术学校虚报冒领中职国家助学金违规行为。调查认定该校采用虚假信息注册47名学生学籍,领取48名学生国家助学金并以学杂费收入存入学校账户造成套取中职国家助学金的违规事实。根据有关规定,对该校给予以下处理:1.注销47名学生的学籍,收缴48名学生的助学卡及助学金3.6万元;2.取消该校XX年度年检优秀单位称号;3.责令该校向市县教育局作出深刻检查,并在全市予以通报;4.取消该校09级学生XX年春季学期的整体资助资格(取消期间由学校自行承担)。同样,在XX年、XX年上级资助主管部门也分别查处了汉寿县涉外中等职业学校、常德计算机职业学校、常德信息技术学校的违纪违规行为,教训是深刻的,损失也是看得到的。请各中职学校务必要在国家助学金的发放上,做到按政策办事,按规矩来,过得硬,不出任何问题。另一方面要落实配套资金。在学生资助资金配套上,要确保区财政全额预算、及时配套、不留缺口。二是加强日常监督。加强联合督促检查,是确保资助政策不折不扣得以落实的重要措施。健全资助公示制度,开通投诉。国家助学金和家庭经济困难学生免学费资金要严格按照基本程序发放,做到足额及时,有关档案资料要整理齐全备查。三是搞好舆论宣传。全区各中职学校要大力宣传国家资助政策,使广大学生及其家长及时知晓受助的权利。

  三、创新工作机制

  一是突出工作重点。强化目标管理考核,以考核激励为手段,推动学生资助工作健康持续发展;进一步改进和完善中职助学金的监管;强化育人工作,在不同学龄阶段围绕“三大意识”(感恩、诚信、责任)开展有针对性的主题教育活动。二是拓宽资助渠道。鼓励社会捐资助学,搞好“九八”助学日等资助活动。

学生会议讲话稿9

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  上午好!

  时光飞逝,岁月如梭。经过全体师生不懈的努力,我们已经完成了本学期的学习任务,从今天开始,学校就正式放寒假了,也就是说同学们就要过寒假生活了。而寒假期间,又恰逢中华民族最隆重的节日——————春节,为了使每位同学健康的度过寒假,愉快的欢度春节,根据学校的会议精神,特向同学们提出以下要求,望同学们认真执行。

  第一点,请同学们注意放假时间的安排,我们的正式放假时间是x年x月x日(腊月xx)开始,至x月xx日(正月xx)结束,共4周。x月xx日到校报到,时间为半天,x月xx日正式上课。希望同学们在x月xx日早晨,按正常时间到校报到,开始新学期的学习。班主任老师在报到那天的上午九点将本班的学生报到情况用书面形式汇报给教导处。九点半政教处将会上报学校并通报各年级上交情况。

  第二点,那就是假期安全等问题,望同学们关爱自己和家人,增强安全意识。老师和家长每天最惦记的就是同学们的健康和安全。所以同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。

  同学们要时时讲安全,事事讲安全,处处讲安全,保证同学们人人都安全。那么,过一个安全文明的寒假要从哪几方面做起呢?

  1、认真学习学校印发的《寒假安全责任书》,把签字后的寒假安全责任书及时上交给班主任老师,并严格执行。

  2、要遵守交通规则,注意交通安全。春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,严禁骑车上道,不管是摩托车,还是电动车,自行车。同时严禁在公路上追逐打闹和进行各类游戏活动。注意乘车安全,不要乘坐报废车;无牌无照的车不要乘坐;拥挤的车也不要乘坐。若遇到发生交通事故,要想法设法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。

  3、不要燃放烟花爆竹。

  接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们不要购买、燃放烟花爆竹。家长燃放时,要告诉家长在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。

  4、假期注意“三防”,那就是防火灾、防触电、防煤气中毒。 寒假期间我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电;注意取暖安全,防止煤气中毒等。特别强调不要在野外烧火。

  5、监控文化生活,严防精神污染。

  网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧,不登录不健康网站,不在网络上查看淫秽的内容。也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。要培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

  6、出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍,夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归。

  7、与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

  8、养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。

  9、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动,制定好寒假学习计划,认真完成寒假作业,开展好“五个一”活动,即读一本好书,并写出读后感,看一部好电影,学唱一首好歌,做一件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦,并做好记录或日记。

  10、提倡勤俭节约,培养良好品德。

  寒假期间提倡勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。要学会尊重人、理解人、关心人;要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养;要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。让校园文明礼仪之花遍地开。

  第三点:放假回家后,同学们要在第一时间把期末学业测评试卷和《评价手册》交给家长,让家长了解一下同学们本学期的表现;一定要告诉你们的爸爸、妈妈认真阅读《评价手册》的内容,并让他们填写好家长意见或建议,然后同学们保存好,开学后带回学校交给班主任老师,学校将会组织检查,希望各班做到一个都不少,一样都不落。

  另外,在寒假期间,同学们在家帮助父母做好家务的同时要制定好寒假学习计划,认真完成《寒假生活》,认真完成老师布置的各科作业。希望同学们把完成的作业保存好,开学回来后及时交给班主任老师,学校教导处将会开展寒假作业检查评比活动和优秀作业展览活动。

  第四点,希望同学们把要用的书籍和生活的用具带回家,因为在假期中学校规定同学们将不能再随便进入校园,请同学们自觉遵守,也请班主任老师严格要求;学校就是我们的家,希望同学们共同努力把我们的家打扮的整洁漂亮,把我们的教室、卫生区扫的干干净净,上下楼梯时安安静静。学生离校后,学校将组织检查,望各班主任做好充分准备。

  同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。下面把时间交给你们最亲、最敬爱的班主任老师,同学们可要仔细聆听呀,因为这可是本学期里的最后一次班会。

  最后预祝全体同学身体健康,全家幸福,寒假快乐!

学生会议讲话稿10

尊敬的郑校长、各位老师,各位同学:

  大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此,召开期中总结表彰大会。同学们,经过这半学期的学习,你们在学习和生活中取得了一定的进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的认可和赞誉。

  下面由我公布优秀学生名单和颁奖

  让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!他们是学习中 的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量,优秀是他们身上折射的符号,榜样是他们身上拥有的代名词。日复一日,他们敏而好学,孜孜以求,在博远的书山学海中取得了累累硕果。 老师同学们由衷的为你们喝彩!

  正所谓:一份耕耘,一分收获。课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。 同学们这些成绩的取得,渗透了我们老师多少辛酸的汗水,四年级的这一群傻傻的,可爱的,可敬的,美丽无私的老师,他们正在帮助你们成就梦想,在你们遇到黑暗的时候,他们会为

  你们点燃灯塔,在你们成功的时候,他们会为你送去祝福和掌声。让我提议,把我们真诚的目光以及最热烈掌声送给我们的可亲可敬的老师吧!

  为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复习的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?”如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学习习惯非常的好!

  你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的基础吗?你听,他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

  仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!

  除了良好的学习习惯,还要有良好的行为习惯 法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。好习惯养成

  得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法??

  同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

  同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。

学生会议讲话稿11

  各位老师,各位同学:大家好!

  在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也顺利结束。今天,学校决定利用升旗时间召开期中考试表彰大会,表彰的是九年级第二次模拟考试前十名的同学和六至八年级期中考试前十名以及在期中考试中进步幅度较大的学生。为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习中有新的突破。

  下面请念到名字的同学到台前由张副校长颁发奖状。

  九年级二模前十名:

  六年级前十名:

  七年级前十名:

  八年级前十名:

  进步幅度奖:

  六年级:

  七年级:

  八年级:

  让我们向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得优异的成绩而感到高兴,也为你们付出的劳动有所收获而感到欣慰。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  同学们,我们后一阶段的目标是在中考和期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

  最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学习要刻苦。人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

学生会议讲话稿12

  为整顿学生会干部作风,在同学们、老师们以上中树立良好的形象,搞好今后的工作,为同学们营造一个良好的学习生活环境,今天召开全体学生会成员会议,在此提出几点要求和希望。

  一、明确当学生干部的意义

  1、自身发展的需要:锻炼组织、活动能力,将来走上社会大有用处,这也是人的能力、素质的组成部分。

  2、学校、班级工作的需要:学校、班级秩序的建立,工作的开展,都需要学生干部。

  3、社会的需要。许多社会精英,当年在校读书期间都是出色的学生干部。工作能力、责任感就是在学校当干部时培养的。叶立钦、克林顿、李光耀。

  二、当好学生干部的角色

  1、老师的得力助手:维护班主任、老师的威信,支持、配合老师的工作。

  2、学校声誉的坚定的维护者,建设的参与者,政策的支持者。绝不能唱对台戏!更不能辜负老师、同学的期望,以干部做掩护牌违纪甚至践踏学校禁令(如谈恋爱,偷窃等)。有的学生干部课堂上公然顶撞老师,是很不应该的。

  3、学生与学校、老师之间的感情、思想等方面的沟通者。如发现班主任或科任老师不太受同学们的欢迎,发现同学们对学校的某项决定有许多不解或误解,就应该多做沟通工作。

  4、集体的领头羊,活动的组织者。

  三、了解学生干部应具备的素质

  1、强烈的责任感:不把自己与一般同学等同起来,事事起模范带头作用,不辜负学校、老师、同学们的期望,不做好工作绝不罢休:

  ①班长:努力使我们班成为年级的标兵班!

  ②学习委员:组织科代表,想方设法激发同学们的学习欲望,搞好师生之间的沟通工作;

  ③体育委员:三操不要老师操心,组织班里的体育活动;

  ④文娱委员:组织别开生面的各种文体活动;

  ⑤纪律委员:结实保证课室上课、自修、宿舍的纪律;

  ⑥学生会、团委会干部:为建设延平中学、振兴延平中学切实开展工作,让大家看到你们做的工作和取得的成绩。

  2、奉献、牺牲精神,榜样作用:从小事做起(冲厕所,捡垃圾,提醒、催促同学们遵守纪律)。雷锋的伟大就在于能坚持为人民做好事,而非心血来潮。

  3、经受得起失败、挫折、误解的考验。不要总认为我们班同学的素质最低,没得救了;群众觉悟低,很有种“众人皆醉我独醒”的心理。却没从自己工作中找不足。

  四、牢记学生干部的要求

  1、各成员必须严格按照本文办事。

  2、工作大胆,开朗大方,热情服务,工作过程中不与他人发生正面冲突。

  3、坚定政治立志,敢于与一切歪风邪气作斗争。

  4、团结一致,服从主席、部长等人安排,会议不迟到。

  5、坚持正义,坚决反对包弊、通融违纪人员。

  6、值勤工作积极到位,有特殊事件与相关人员请好假,并要安排好工作。

  7、争优争先,争做同学们的楷模,处处以一个优秀学生会成员的要求来规范自己的行为。

  8、努力做到工作学习两不误,按时交工作汇报、扣分记载表。

  9、对于无理取闹、顶撞学生会干部、故意扰乱学生会工作的人员,要积极正确、有理有据有节地给予回击,严重的向学校汇报。

  10、对于严重的违纪事件须及时的报告政教处、班主任或其他校领导。

  11、讲文明、讲礼貌,不开危险性玩笑,不违反任何校纪校规。

  12、协助各部长尽力完成周工作目标,不行使特权,不假公济私。

  五、工作中应注意的事项

  1、众志成城,精诚团结

  在学生会当中,有一种凝聚力,它就是学生会的先进性。大家严格遵守纪律,本着“精诚团结、雷厉风行”的工作作风,密切配合,加强沟通,相互尊重,相互理解,增强了工作效率。时刻以一名学生干部的要求严格要求自己,力争让广大同学满意,让领导满意,让自己满意。

  2、努力学习,争做楷模

  主席团成员考察其干事、干部,其中班级干部为60%左右,学习成绩都在中上水平其有90%以上。各位干部在工作之于,不忘学习,积极向上。学生会中有很多同学都在全班前五名,而且品学兼优。其中全体学生会成员中有96%以上都是团员。

  3、积极肯干,吃苦在前

  各干部、干事从刚进学生到现在,学生会同学以身垂范,一马当先,积极参与各项学生会工作,使得在学生会的积极组织下,取得了优异的成绩。

  运动会期间,体育部所有成员都参加比赛并获奖,其中还有好多学生会干部、干事参与了运动会,都有得到优异的成绩。学生会全体成员都参与了运动会维持场地秩序,干部轮流值班,干事不怕吃苦的在跑道边维持。

  在元旦晚会上,学生会的女同学们也选送了节目,并得到了校元旦汇演二等奖。副主席季冰灵并在技能文化节上上台领奖,这是学生会的骄傲,也是她自己的骄傲。

  4、服务同学,甘于奉献

  学生会是学生群众性组织,代表广大同学的根本利益,是学生与领导之间的桥梁纽带。在学生会,每人都有主人意识。生活部在工作期间,多次代表同学们到食堂反映伙食问题,但收效不大。在各种活动中,都能看见学生会同学忙碌的身影,抬板,抬桌子,抬器材,布置、打扫会场,组织纪律……每个人都默默无闻,每个人都任劳任怨,冲在前面。同学们高兴地看完一场晚会,而学生会同学不仅忙的不亦乐乎,连自己组织的晚会都看不着;同学们热烈地看完了运动会,学生会也还只是在场外忙活,等同学都退了场,他们还在忙碌。面对这一切,大家都无怨无悔,毫无怨言。在学生会不断的进步,不断的刻苦努力。

  5、不断努力,更创新高

  学生会现在还存在一些不成熟的地方,但是第一个学习我们正在进步着,我们全体学生会成员都希望自己能在接下来的时间里更创新高,让学校的同学与领导们对学生会满意,对团的工作满意,大家都争取在下学期努力奋进,打造让同学们更多发挥的舞台。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”在校领导的正确领导下,在各位老师的热心指导下,学生会不断总结经验,积极发扬优点克服不足,注意保持先进性,时刻走在学校的前列,让我们期望娄底五中学生会有更加辉煌的明天!

学生会议讲话稿13

同学们:

  下午好!今天是一个非常特殊的日子,我想利用这个宝贵的时间坐下和同学们聊聊天。我想告诉大家一个谁也不想承认,但又不得不承认的事实:你们都来自普通班,你们都很脆弱,你们既不愿意接受批评,又经受不起挫折。你们对枯燥的公式、定理毫无兴趣,数学课上我们看小说,英语课上我们睡觉,自习课上我们画漫画,你可能不明白:为什么你的座位总在最后一排;为什么你的父母不愿到学校开家长会;为什么动不动就打就骂你,为什么在劳动时的脏活和累活面前,大家忽然想起了你,而你又受宠若惊似地拼命冲上去;为什么在拔河比赛上,你居然成了“为集体争光的英雄”,大家为你鼓掌、欢呼,可是,一回到课堂上,你就如同用完的痰孟,被踢到班级的角落里。你的这些“不明白”,其实也很明白,那就是因为你是所谓的“差等生”。

  但是我不这样认为,因为没有差等生就没有优等生,就像没有平地也就不存在高山一样。任何一所学校,任何一个班级,如果非要按分数高低排队的话,那么就准会有前数第一名和倒数第一名。

  常言说,寸无所长,尺有所短,月有圆缺,学有迟速。只要有人存在的地方,就会出现各式各样的差异。同样,各个学生因其先天遗传素质、个性偏好、后天的努力、成长环境等因素的影响,致使出现显著的差异。我们必须承认、接受这个事实,但我们没有权利给这在座的各位定性。没有权利给你们安一个这样甚至可以影响你一生的名号。我不能,任何老师也没有这个权利。我相信每个学生都是特别的,独一无二的。你们在家长眼里都是可爱的、最棒的,我相信不是一切种子都找不到生根的土地,不是一切落后都永远属于已经觉醒的弱者。你们并非天生的愚笨;也并非是命中注定后进;你们是有血有肉有灵魂的人。我更相信“天生我材必有用”。因为,达尔文读中学时,因成绩不良而被教师、家长视为"智力低下的人",但《进化论》却出自他手;发明大王爱迪生七岁上学时连2+2=4也弄不清,因成绩太差只好退学,但后来成为有着200多项发明的世界伟大发明家;一个门门都不及格的差生韩寒,居然成了一针见血的大作家……这样的例子在历史上、现实生活中数不胜数,但都在告诉我们一个简单的道理:社会上每一个人都有可能成为人才,每个人都应有各自的位置,学生也是如此,我们老师不会随意给学生定性。因为我们看不到未来事情如何发展,我们不能决定任何人的人生,命运掌握在学生自己的手中。我可以很认真的负责任告诉在座的各位,“差生”不是你们的代名词!只是你们暂时没有找到属于自己的位置。

  那么我们怎样才能找到属于自己的位置,怎样做才能拿下“差生”这顶帽子呢?

  我觉得可以从以下方面入手:

  一、勤能补拙

  知识可以改变命运,书山有路,学海无涯,唯有“勤”为径,只有辛勤开拓,才能在浩如烟海的书籍中找到属于自己的宝藏。

  屈原小日寸候不论刮风下雨,天寒地冻,都躲到山洞里偷读《诗经》,经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,成为一位伟大诗人;著名诗人李白以“铁杵磨成针”的苦读,终成中国文学史上无人逾越的“高峰”;北宋大文豪苏东坡,曾以“发愤识读天下字,立志阅尽人间书”的专心攻读精神成为宋代文坛巨匠;少年诸葛亮对天文地理、诗文书论等无不广泛阅读,潜心研究,把积累于身的才学化为运筹帷幄、决胜千里的才干,创出了非凡的业绩;毛泽东在枪林弹雨的战场上也不忘战马驮书,充分显示了一代伟人精于读书的风范,才有了令外国记者都折服的丰厚学识和侃侃妙语。

  特莱艾,一个仅有小学一年级学历、抚养着五个孩子,还要照顾身患艾滋病丈夫的农妇。在三十多岁时,她一点点攒下了为国际援助组织工作所得的工资,开始攻读函授课程,从小学课程一直补到高中。就靠着一股子韧劲,在1998年,她被美国俄克拉荷马州立大学录取进本科学习。更让人没有想到的是,好不容易完成本科学业的特莱艾选择了继续攀登书山,继续硕士和博土的学习。20xx年四十四岁的她在美国西密执安大学获得了哲学博士学位。只有小学一年级学历的特莱艾尚能以“勤”开路,用毅力和智慧抗拒着生命中的一个个“高度不可能”,实现了自己的全部梦想。那些心怀梦想,又愿意以勤为本,沉浸在书海中的我们,何愁梦想不得实现呢?

  想想今天的我们,坐在宽敞明亮的教室里,每天有细心照顾你的老师,有关心呵护你的家长,有勤奋努力的同学与你相伴,有你自身聪慧,伶俐的头脑……可以说你们应该具备的已经一一俱全。唯一缺乏的是:勤奋。世上没有登不上的巅峰,没有趟不过的河流,为什么区区几门功课就让你跌倒了?我可以说,只要你是一个健全的人,你们就一定能学好语文,学好数学,学好了物理、化学,学好政史地生,现在你没有学好,只是你没有全身心的投入,你没有用“勤奋”二字来装点自己。

  二、要有自信心

  自信心是激励人们自强不息地实现理想的内部动力,是一个人成才所必备的良好心理素质和健康的个性品质。我们要善于发现自己身上的闪光点,要坚定的告诉自己:“我自信,我能行!我努力,我成功!”另外要努力挖掘我们的潜力,在运动会的赛场上、在舞台上、在学校举办的各项活动上,我们同样也能获得同学们的喝彩,同样也能为班级带来荣誉,同样也能为学校和班级做出你们的贡献。让我们在一次次的鼓励中,培养我们的乐观精神和对自己力量的信心,使用好这种“精神”和“信心”会大大改变我们的学习状况。

  三、要诚恳接受批评,要勇于担当挫折

  在家里,你们是“宝贝”,父母不让你们累着、受着、苦着,他们为你们撑起了整个儿的天空;在学校,你们是“上帝”,老师不敢打你、骂你,甚至变相的体罚老师也不敢。于是,你们衣食无忧,没有吃过大苦、受过大累,没有经过风吹雨打、历过艰难险阻,所以,你们是被娇惯的一族,到学校,又不自觉地自己娇惯起自己来了。

  有的同学也许会说:“老师,你说的也未免太过分了吧,我们不也是整天痛苦着吗?我们怎么自己娇惯自己了?”

  是啊,你们也是整天有着痛苦的,我不否认。可是,聪明的你想一想,你是为什么而痛苦的呢?为老师说话的时候没有考虑你的感受,你痛苦了;为他人对你的管教没给你留足面子,你痛苦了;为你问老师题时,老师给你讲题时的态度不好,你痛苦了;为在与同学的交往中受了委屈或误解,你痛苦了;为父母喋喋不休地唠叨,你痛苦了;为感觉自己在某方面不如人,你痛苦了;为某次的成绩不如意,你痛苦了;为自己的某个要求没有得到满足,你痛苦了……总之,你的痛苦还真的很多,甚至于也许你会认为世界上的人,你是最痛苦的一个了。有的同学挨两句批评,受一点挫折就开始怀疑自己了,甚至痛苦得要放弃对学业的追求,真是有点神经质了。因为制作的板凳丑陋,爱迪生曾受过老师的批评,因为提出的问题可笑,爱因斯坦曾被老师认为是最愚蠢的学生,可是,这些都没有阻止他们成功。你就那么脆弱吗?

  我给大家讲一个故事吧。

  很久以前,某座城市里建起了一座规模很大的寺庙,建好之后,善男信女们便祈求西天的佛祖给他们送来一个最好的雕刻师来雕刻一尊佛像。

  于是如来便派来一个精于雕刻的罗汉幻化成一个雕刻师来到人间。雕刻师在两块备好的石料中选了一块质地最上乘的石头,开始了工作,可是,没想到他才拿起凿子刚凿了几下,这块石头便喊起痛来。

  雕刻的罗汉劝它说:“不经细细的雕凿,你将永远是一块不起眼的石头,还是忍一忍吧。”

  可是,等到他的凿子一落到石头身上,它依然哀嚎不已:“痛死我了,痛死我了。求求你,饶了我吧。”

  雕刻师实在忍受不了这块石头的叫嚷,便停止了工作,于是,选了那块质地远不如它的粗石头重新雕凿。虽然这块石头质地较差,但它感到自己能被雕刻师选中,从内心感激不已,它更对自己将被雕成一尊精美的雕像深信不疑。所以,任凭雕刻师的刀琢斧敲,他都默然不响地坚忍承受。而雕刻师呢?因为知道这块石头的质地差些,为了展示自己的艺术,他工作得更加卖力,雕凿得更加精细。

  不久,一尊肃穆庄严、气魄宏大的佛像赫然立在人们面前,大家惊讶之余,很快就将它安放到了神坛上。

  这座庙宇的香火非常鼎盛,日夜香烟缭绕,天天人流不息。为了方便日益增加的香客,那块怕痛的石头被人们弄去填坑筑路了。由于当初承受不了雕凿之苦,现在只得忍受人来车往,频繁碾过的痛苦。

  看着雕像安享人们的膜拜,心里总觉得不是滋味。有一次,它愤愤不平地对正路过此处的佛祖说:

  “佛祖啊,你太不公平了!你看那块石头的资质比我差得多,如今却享受着人间的礼赞尊崇,我却每天遭受凌辱践踏、日晒雨淋,你为什么要这样的偏心啊?”佛祖微微一笑说:“质地也许会给你带来人们偏爱的幸运,但成功是来自一刀一锉的雕凿。你受不了雕凿之苦,最后只能得到这样的命运啊!”

  这是一个值得你们每一个人深思和反省的人生寓言。你们每个人都有潜质、潜能和潜在的智慧,你们每个人都有成为一尊佛像的机会,可是,就有些人成不了,你们知道原因是什么了吗?

  所以,我盼望着你们每个人都能够经受得住雕凿,盼望着你们都能经得住批评,担当得起挫折。你们非但应该受得住我上面说到的所有痛苦,还应该感激你们的父母、老师和同学,因为,在某种程度上,他们支撑了你完善着你的素养,他们帮助了你健全着你的人格。

  一个人活在世上,注定了是要经受挫折的,没有谁能够一直一帆风顺,也没有谁能够不经历血与火的考验就成功。

  有一块土坯,害怕火烧,在进窑之前偷偷从车上溜了下来。

  它想:就凭这暖暖的太阳,何愁晒不硬呢?这个办法既舒服,又保险,何必忍受那烟熏火燎呢?于是,它固执地躺在地上,自由自在地享受着温暖的日光浴。

  有砖出窑了,红红的,硬硬的。土坯不羡慕,也不着急。它感觉自己也在渐渐变硬,只是没有那耀眼的红色。可是土坯不明白,不经过锻烧怎么会有红色呢?如果仅仅是没有红色也就罢了,有一天,一场雨下来,土坯支持不住变成了一滩泥。又过了几日,风吹雨淋,再也找不见土坯的踪影了。

  不经千锤百炼,怎能坚硬如钢,不经受烈火考验的人,就只能成为一滩烂泥。

  古今中外无数成功人士的例子让我们倍受启发。

  文王拘而演周易;孔子厄而作春秋。左丘失明叙国语;屈原放逐赋离骚。

  矮小的贝多芬,以他旋风击电般的音乐,扼住了命运的咽喉。

  正攻读博士学位,却患上了运动神经细胞病,不能说,不能动的史蒂芬·霍金,做了一场自己被处死的梦。梦醒后,万念俱灰的他突然意识到,如果被赦免的话,他还能做许多有价值的事情。于是他给自己折了一只思想的船,驶进了神秘的宇宙,去探讨星系、黑洞、夸克、 “自旋”的粒子,“时间”的箭头……

  要战胜挫折,就不能轻易地屈服,而是以顽强的毅力战胜挫折,不断前进。挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍,从而产生忧愁、焦虑、不安等消极心理;另一方面又有利于人们磨炼意志增长才干和智慧。对于弱者来说,挫折令人意志消沉,丧失志气,然而,对于具有坚强意志、积极进取的精神的人来说,却可以使他们抖擞精神,发奋努力。

  中国有句老话叫“蚌痛成珠”。如果说珍珠是蚌在痛苦中结晶的,那么智慧就是战胜挫折后的礼物!

  同学们,记住我一句话,保管你受用一辈子:“无论是善意的还是恶意的批评,我们都要表达出我们真挚的谢意;无论来自何处的挫折、磨难和痛苦,我们都要表示出我们崇高的敬重!”

  四、要有一个切实可行的奋斗目标

  唐僧西天取经的白龙马,据说从前住在长安城西的一家磨房,它和一头驴子是好朋友。平日,马在外面拉东西,驴子在屋子里面推磨。没想到,当这匹马昂首西去之后,它和驴子的命运从此迥然不同。

  14年后,这匹马驮着佛经回到长安,他们相见,听到白龙马讲种种神化般的见闻,这头驴子惊叹道:“你有多么丰富的见闻呀,那么遥远的道路,我简直连想都不敢想啊。”

  “你知道吗?”老马说,“其实,我们跨过的距离是大体相等的。当我向西天前进的时候,你一步也没停止。不同的是,唐僧和我有一个遥远的目标,按照始终如一的方向前进,所以我们看到了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打转,所以永远也走不出这个狭隘的空间。”

  这个故事同样适合我们的学生。我们经常可以看到,同样的课程和教育模式,同样基础,同样背景,也同样经历着忙碌的生活的学生,在毕业求职的时候却是千差万别,有的深受各种公司的欢迎,有的却屡屡碰壁。为什么呢?有人归之为天赋,有人归之为机遇,其实最根本的原因仍在于有没有确立明确的目标,有没有选择适合的方向。因此,一个清晰的、切合自身实际的个人发展的定位和规划非常重要。

  五、要处理好同学间关系:

  同学们除了要遵纪守法外,增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时,就要立即彻底摆脱同他们的联系,避免被拉下水和被害。我发现我校就有些学生和社会闲杂人员有密切的关系,和同学有什么矛盾的话,首先想到的就是他们,想借助他们的力量来“了事”,“了事”这个词语不应该出现在学校,那是黑会的说法,在学校应称为化解同学间的矛盾。说到这,我再谈谈如何处理同学间的矛盾:

  1、矛盾的双方应该保持冷静。俗话说,一个巴掌拍不响,冷静是处理矛盾的最佳方式。冷静会使人变得理智,冷静会化解一切矛盾的烟云,从而使人们和平度过矛盾的危机。

  2、学会宽容,换位思考。矛盾的双方应多采取“换位思考”的方法,尽可能设身处地地为对方着想,尽量宽容对方,宽容是一种美德。说到这我给大家讲几个小故事:有一次,慈禧太后在与一大臣下棋时,大臣无意中说了一句:“我杀老佛爷的马。”慈禧太后就勃然大怒:“你杀我的马,我杀你全家。”于是这位大臣被满门抄斩,惨不忍睹。心胸多么狭隘的一个女人啊。我们的周恩来总理可不一样:有一次理发的时候,周恩来咳嗽了一声,理发师的刀把周总理的脸刮破了而且流了血,这位理发师赶忙连说“对不起”,生怕周总理怪罪他。可我们的周总理和蔼地说:“这不怪你,是我自己咳嗽的缘故,你继续理吧!”忍一时风平浪静,退一步海阔天空。俗话说:“吃亏是福”,就算吃亏也没什么关系,做人要大度,这样才算是个真正的男人汉。当然,女孩子打架更是有损自身的形象,别人会怎么看里,泼妇吗?

  3、讲话文明、和气。矛盾的双方应注意讲话的文明、和气,避免粗鲁的言语激化矛盾。

  4、寻求老师来解决。同学间一旦有了矛盾,首先想到的人是班主任,特别是当矛盾发展到僵持或可能有进一步激化倾向的时候,更应寻求班主任、其他老师或学校政教处的帮助。

  5、不叫同学“帮忙”。当自己和其他同学有矛盾的时候,不可邀集本班同学或别班同学“帮忙”,甚至以武力来解决矛盾。叫同学“帮忙”只能越“帮”越“忙”,致使矛盾进一步激化,变得更难解决。

  6、不叫社会人员参与解决矛盾。我校有些学生和社会上的人有联系,有些学生自恃自己的某某亲戚在街上有些“威望”就有恃无恐,为所欲为,把任何学生都不放在眼里,总想挑起事端,今天打这个,明天打那个。(学校以及班主任将对这些学生进行重点教育,如屡教不改将劝其退学)

  7、及时解决小矛盾。应当及时解决日常生活、学习中的细小矛盾,不要让小矛盾堆积,更不要让小矛盾演变成大矛盾,演变成打架斗殴。

  同学们自己对照一下自己的行为,是否自己也有以下一些不良行为。

  1、言语:经常骂街、谈男论女、隐语黑话、好说谎话、脏话不断。

  2、举止:衣帽不整、精神不振、吊儿郎当、蛮横无理、顶撞师长、爱打群架、强行索物、哥们义气、逞强跋扈、轻佻放纵、坐卧不安、行踪诡秘、大把花钱,喜怒无常。

  3、结交“哥们、姐们”、口哨唤人、纸条传情、纹身标志。

  4、起居:生活懒散、饭量骤减、出没无常、结群闲逛。

  5、打扮:注重打扮,过度化妆、讲究发型、统一装束。

  6、嗜好:抽烟喝酒、参与赌博、混迹舞场、偷阅书刊、迷恋网吧。

  7、携物:护身器具、异性物件、书包异物。

  8、学业:旷课逃学、成绩突降、作业和考试作弊、课堂捣乱、课上睡觉、不认真完成作业。

  同学们,你们都属于未成年人,是祖国的花朵,但不要误以为法律就与你们无关。未成年人的行为同样要受到法律的约束。我国《预防未成年人犯罪法》中就明文规定未成年人不得有下列不良行为:

  (1)旷课、夜不归宿;

  (2)带管制道具;

  (3)打架斗殴、辱骂他人;

  (4)强行向他人索要财物;

  (5)偷窃、故意毁坏财物;

  (6)参与赌博或变相赌博;

  (7)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;

  (8)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;

  (9)严重违背社会公德的不良行为。

  对具有以上所列不良行为的学生,如果不及时反省自己的行为,不接受学校老师和家长的教育、任自己的不良行为发展,就可能会导致违法犯罪,前兆就变成违法犯罪事实。同学们,你们是祖国的希望。你们要树立正确的人生观、世界观、价值观,做有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人。《中学生日常行为规范》是中学生行为的准则,应努力做到。我们每一个同学都要做到:自尊自爱,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。将来我们才能成为一名遵纪守法,对社会有用的好公民。

  最后送同学们一副对联共勉:

  论学业比分数,三年不甘下风;

  论创业比能力,十年后再看分晓。横批:都是人才

  我相信三年后毕业时刻:我们的名字不叫“差生”!

学生会议讲话稿14

同志们:

  全校本科生从2月17日开始通过超星尔雅、智慧树网等教学平台在线学习通识教育选修课等课程。会议对3月2日即将开始的线上课程教育工作进行了安排,对学生线上平台听课程序应用、注意事项、可能会出现的问题等进行了说明,还介绍了教务处就课程重修、补考、结业生选课、学籍异动学生等工作情况。

  会议强调,要持续做好学生体温监测(学生健康卡)工作,要为身处疫区的湖北籍贫困生每人发放1000元慰问金。学生工作人员一定要继续坚守、坚定信念,杜绝麻痹思想、松懈心态,继续保持不获全胜决不轻言成功的精气神,把学校安排部署的每项工作落小落细落实。要切实做好学生的思想工作,密切关注他们的思想动态,稳定他们情绪,做好思想引导。

  要通过班会、主要干部会议、党支部会议等视频会议形式,向学生传达学校对大家的关心以及各项工作部署,提醒学生遵守学校各项工作要求,严于律己,令行禁止,任何学生未接到学校通知不得提前返校。要提醒学生防控注意事项,督促继续做好每日健康卡登记,密切关注他们身体心理状况,引导他们合理安排学习生活,及时处理学生来电咨询,帮助他们解决实际困难。

学生会议讲话稿15

尊敬的毛部长、方部长,各位领导、教官、老师们、同学们:

  大家上午好!

  非常高兴地观看了刚才的军训汇报表演,同学们群情激昂,在教官的指挥下动作整齐划一,步伐坚强有力,口号铿锵响亮,队伍步调一致,表演取得了圆满成功,军训达到了预期目的。看到这样铿锵有力的汇报表演,我想说:“教官们,辛苦了!同学们,好样的!”。

  在此,请允许我代表校全体师生向关心和支持我校军训工作的各级领导,向负责我校军训工作的县人武部承训官兵表示衷心的感谢和崇高的敬意!向积极参加军训、并以优异成绩完成高中第一课的全体新同学致以亲切的问候和热烈的祝贺!

  军训,锻炼的是身体,熔铸的是理想;磨练的是意志,高扬的是精神;训练的是作风,锻造的是品格。军训是一级成长的阶梯,军训是一段难忘的人生。这五天来,承训教官们不顾炎热,不惜流汗;协训班主任起早贪黑,陪伴学生;参训学生们头顶烈日,顽强拼搏。刚才受到表彰的部分班级和同学只是全体参训同学的优秀代表,未能接受表彰的班级和同学同样也展示出了积极的精神风貌,你们都是合格的军训学员!

  同学们,短暂而难忘的五天军训生活,即将成为美好的回忆,

  化为圆满的成果。五天虽然太短但却是我们新学段、新生活的起点。希望你们以这次军训为起点,在接下来的学习中学会生活,自立自强;学会学习,掌握技能;学会做人,心怀感恩;学会规划,回报社会。

  同学们,你们是生活在我们伟大祖国和伟大时代的90后青年,你们将享有人生出彩的机会,享有梦想成真的机会,享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。美国西点军校有句话——“合理的是训练,不合理的是磨炼”。 火石不经摩擦,不会发出火光。同样,人不遇磨难,体内蕴藏的力量也将永远不会发挥出来。困难和挫折都是一种激励,能坚定我们的思想,激发我们的潜能。希望你们以这次军训为契机,在今后的学习和生活中进一步锤炼坚强意志,造就健全人格。

  同学们,青春在绿色的豪情中绽放,在无悔的旗帜中闪光!军训如人生。人生是赛道,军训就是障碍,再多的障碍都必须跨过;人生是植被,军训就是风雨,再大的风雨也会过去。人生因磨练而成长、精彩!希望你们能贯彻军训精神,巩固军训成果,学有所成、学有所得、学有所获。

  最后祝各位身体健康、万事如意!

  谢谢大家!

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