主题班会活动方案

时间:2023-04-21 05:34:42 会议方案 我要投稿

主题班会活动方案

  以下是CN人才公文网小编给大家整理收集的主题班会活动方案,供大家阅读参考。

主题班会活动方案

  主题班会活动方案1

  活动背景:

  学校门口有许多卖零食的小商店,里面出售的全是“三无”的垃圾食品,可这些食品吸引着学校里的学生,虽然学校再三下令禁止学生买零食,吃零食,可有些学生还是经不住零食的诱惑,偷偷地买零食,吃零食,垃圾食品影响着学生的健康成长。

  活动目的:

  1、了解识别食品安全常识,认识“三无”食品的危害,树立食品安全意识,关爱健康,珍爱生命。

  2、养成良好的饮食习惯,认识合理营养及食品安全的重要性。

  活动准备:

  1、让学生查阅食品卫生方面的资料,做好参赛准备。

  2、选定主持人,搞好黑板布置。

  3、分别从小摊上和大超市里购买一些零食。

  活动过程:

  (一)主持人宣布“远离零食,健康成长”主题班会活动开始。请班主任讲话。

  班主任:同学们!今天我们班举行以“远离零食,健康成长”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、认识垃圾食品的危害,树立食品安全意识。

  (二)认识“十大垃圾食品”及危害。

  主持人:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却存在一个很大的安全隐患,你们知道十大垃圾食品吗?

  幻灯片出示:

  主持人:请同学们谈谈对垃圾食品的认识。(学生畅所欲言)

  主持人:同学们都认识到垃圾食品的危害,俗话说:病从口入,垃圾食品的确影响着我们的健康,我呼吁大家远离垃圾食品。同学们,你了解多少食品安全方面的知识,下面我们进入食品安全知识竞赛环节。

  (三)食品安全知识竞赛。

  幻灯片出示:(学生抢答)

  1、购买食品时,应选购包装上有以下哪些内容的食品(D)

  A、生产日期B、生产厂家C、QS标志D、以上都是

  2、以下哪位小朋友的做法是正确的(C)

  A、小明食用校园周边流动摊贩上购买的肉串、小食品

  B、小红直接食用未经清洗的苹果

  C、小丽放学回到家后先洗手再吃饼干

  3、哪种食品我们学生不宜常吃(D)

  A、油炸类食品B、膨化食品C、烧烤类食品D、以上都是

  4、以下哪种烹调方式容易产生致癌物质(C)

  A。蒸 B。煮 C。油炸

  5、下面哪种说法正确(A)

  A、穿了“衣服”(有包装)的食品比裸露的食品更安全

  B、粉丝越白越好

  C、香肠颜色越红越好

  6、为什么不能过度喝饮料(D)

  A、多喝饮料会产生饱腹感,妨碍正常食欲B、有的饮料用了人工合成的甜味剂、香精、色素、碳酸水等,多喝对身体没好处C、饮料含有一定的热量,多喝可能导致身体发胖D、以上都是

  7、科学选购水果蔬菜,以下做法正确的是(A)

  A、选购时令盛产的水果蔬菜B、选购反季水果蔬菜C、整年选购一种特定的水果蔬菜

  8、消费者在消费食品过程中其合法权益受到侵害时,可以拨打()全国消费者申诉举报统一电话。(C)

  A、315

  B、96311

  C、12315

  9、儿童不宜经常食用哪种食品?(C)

  A.五谷杂粮B.坚果类的零食C.各种保健品

  10、食品标签上必须标注的内容是什么?(D)

  A.保质期  B.生产日期   C.详细的厂址及企业名称  D.以上都必须具有

  主持人:比赛到此结束,看来同学们对食品安全方面的知识还真有些欠缺,相信通过这次主题班会,你对食品安全的知识会了解很多,将来生活中也会更加关注食品安全。

  (四)认识、区分生活中的垃圾食品

  主持人:各小组拿出我们购买的零食,仔细区分一下哪是安全食品,哪些是垃圾食品?

  小组活动

  各小组汇报、交流挑出来的.垃圾食品。

  主持人:今天我们才知道,垃圾食品严重危害着我们的健康。

  (五)设计食品安全警示语。

  主持人:为了让我们记住吃零食的危害,我们一起设计一句有关吃零食的警示语:

  小组合作设计

  附:学生设计的警示语

  1、兄弟,一次吃零食,请到学生处做客;二次吃零食,校长办公室有请;N次吃零食,可享受救护车的免费接送。

  -------周正、张世坤

  2、你想成为医院的常客吗?那就天天吃零食吧。

  -------高化扬

  3、世界上的死法很多,有一种是快乐的。如果你想快乐的死。那就吃零食吧。

  ------陈卫昊

  4、爹妈创造生命,零食毁灭生命。

  -------吕小杰

  5、你想知道天堂是什么样子的吗?天天吃零食保证提前让你享受到天堂的快乐。

  ------陈识文

  (六)班主任小结

  同学们,民以食为天,食以安为先。通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理,也都表达今后不再乱买零食的决心。为了我们的身体健康,让我们行动起来,养成良好的饮食习惯,杜绝疾病的发生,共建健康和谐的校园环境。

  主题班会活动方案2

  一、班会名称:

  《感恩》

  二、班会背景:

  感恩一直是一个不变的话题,来自不同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历许多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。

  寒来暑往,转眼间学校生活已经悄然过去了很多,在那些我们共同走过的岁月里,我们同舟共济,那些日子里我们有泪有笑,不知不觉间已经建立了深厚的友谊,在老师、在朋友、在同学的帮助下,我们走过小学几年的生活,渐渐的我们退去稚嫩慢慢走向成熟,老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。为了巩固这份友情、友谊,也为了让我们感恩的心能够延续,伴我们走过接下去的那些日子,班级组织了以感恩为主的主题班会《感恩》,并以班会的形式呈现,希望同学们在班会过程中不仅能后得到快乐更多的是一份对整个班级的思考,对未来的思索。

  三、班会目的

  感恩一直是一个不变的话题,来自坊安街道李家片的不同村庄组建了这个班级,我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历很多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。

  同学们从刚进学校的小孩,也渐渐退去原来的稚嫩多了一分成熟和深沉。当然伴随我们更多的是来自同学之间和老师的关怀,为了巩固和延续同学之间的这份友谊和师生之间的友情,我们以感恩为主题召开了这次《感恩》。

  这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通,将同学们之前一直埋在心中对同学、对老师的话通过此次班会营造出的氛围,让每个同学畅所欲言。为了让每个同学积极参与其中,班会还设置了游戏过程,游戏中大家欢声笑语,那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的,是永远都不会忘记的,每个人都畅所欲言,这一晚同学之间没有隔阂,没有拘束。整个班会就是有笑声和泪水构成的,看着过去的照片同学们都感叹着没想到我们一起经历了这么多。

  四、班会前期准备

  为了达到预期的目的,班会的前期准备工作需要做到细致。从班会组织的前期构想、召开目的,到班委会分配任务、班会展示素材的准备,对每个环节都做缜密的考虑。物品的`购买时必不可少的:感恩小纸条、感恩信箱、气球、彩带等等,整个班会的前期准备过程中同学们都积极参与其中,每一位同学都是这次班会的主人。其实在准备的过程中,同学们就能渐渐发现,同学之间已经积淀下了很深的友谊,只是同学之间没有注意,其实友谊就在你我之间,它时刻都在温暖着你我。

  五、班会过程

  1.主持人开场:由主持人进行开场白,对此次班会进行介绍,引入班会主题,营造班会感恩的氛围。

  2.岁月之声:主持人对播放内容进行总结,请同学谈谈看完之后的感想,由班长、团支书首先代表讲话,同学看完之后,自己也是参与者肯定有许多感同生受的话想说。

  3.同学们讨论感恩话题(由同学自由发言)

  导序:记得那年,我们欢欢喜喜地走进小学,是同学、是老师、是朋友帮助我们走过了那段时光,在我们迷茫时、在我们困惑时,是他们的一把援手、是他们的一句关怀温暖了我们,如今,我们逐渐走向了成熟,许许多多的荣耀、成绩渐渐的出现在了我们的生活中,在收获的同时,我们不能忘记那些犹在耳畔温暖的话语,那些肯定的眼神。

  4.游戏环节

  游戏一:经典团队。(加强同学、老师之间的互动)

  【游戏规则】:

  (1)分组,每组差不多五到七人

  (2)一组排开。除了第一人,其余的人皆面向相反的一边

  (3)主持人把写着题目的纸条秀给第一人看,然后再表演给观看者和别组人。

  (4)当第一人准备好后,计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。要 传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。做动作的人不可用写或出声来表达题目。

  (5)比到最后一人时,主持人向前寻问答案,如果多于半数的人答错,可叫第一个比的人再比一次。

  (6)每组轮留上去比不同的题目。

  题目例子:跳舞;玩游戏等

  游戏二:和谐之旅

  【游戏规则】:每个人都有一把椅子坐,还有一个人没有位子做,然后这个人就开始刮风,刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”,那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子,主持人就可以趁机坐下,必有一个没位子。这时候就换他刮风了,要想调动所有人的话,可以刮“所有的男生和女生”,“吃过早饭的人”;有人会不知所措,突然发觉自己是被刮的人之一,然后像无头苍蝇一样乱撞。

  7.感恩之路

  (1)请班主任老师为此次班会进行总结并寄予厚望;

  (2)总结后,同学们自发将准备好的学期总结与展望及想对老师说的话,塞进准备好的感恩信箱。由班级代表老师,并向老师表态建设好班级的决心。

  (3)温馨寄语。全班同学之间、师生之间相互之间互赠带有寄语的爱心卡片,上面写有想对他和她说的话。

  8.温馨之圆

  12月是班级的生日,借此班会之际,我们进行庆生活动,由小组长的发言,并请班主任和老师为我们切开了这块象征友谊的蛋糕,同学们吃着蛋糕相互祝福。

  9少先队誓言

  由班长共同带领全班同学进行少先队宣誓,把成绩搞好、把工作做好、 把生活享受好。宣誓结束后,同学们在纸上写上我们的誓言,然后再大家的注目下放飞苍穹,放飞我们的梦想与誓言。

  10. 少先队展望

  本次感恩班会的最后一个环节是全体同学一起唱班歌《少先队歌》并结束此次的班会。

  六、班会效果

  通过本次班会,提高班级同学之间、和老师的感情和友情。同时也让同学了解在我们的身边,一直有那么一群可爱的人在陪伴着我们、帮助我们,我们在接受帮助和给予的同时,更要懂得感恩,可以更好地、即时的回报,让每一位同学都能拥有一颗感恩的心,充盈飞度过自己的小学生生活。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。使我们班级更加地默契、更加地团结。对我们班级今后的管理与发展起到一定的、积极的推动作用。

  七、教育反思

  小学的生活环境,同学们除了上课在一起其他没有更多的时间相聚,但是一个人脱离了群体是不能够生存的,相信这次班会以后同学们对小学之间的友情能够重新进行审视。相信这次班会给大家带来了许多美好的回忆,大家的友谊不会随着时间而褪色反而会成为我们小学生活中最亮丽的一抹色彩。

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