秋季小学开学工作总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的秋季小学开学工作总结,欢迎阅读与收藏。
秋季小学开学工作总结1
尊敬的领导:
根据学校食堂秋季开学开始进行的食品安全隐患排查工作已经完成。经过一段时间的努力,我们发现并整改了一些食品安全隐患,同时也加强了食品安全管理意识。现将排查工作所取得的成果进行总结如下:
一、整改隐患
1.在食品加工过程中,发现了一些食品原材料未经过严格检验就进入了食堂。我们及时联系了供应商要求提供相关的检验报告,并对食材进行了重新检验,确保了食品的安全。
2.加强了对食品储存环境的观察和监控。发现了一些食品储存温度超标的情况,及时调整了储存设备的.温度,确保储存环境符合食品安全要求。
3.对厨房操作员进行了食品安全培训,强化了对食品加工操作的规范性。通过培训,提高了员工的食品安全意识,有效降低了食品安全隐患。
4.对食堂的食品销售环节进行了监控,发现了一些不合格食品和过期食品,及时处理了这些问题食品,确保了学生食品的安全。
二、加强食品安全管理
1.完善了食堂的食品安全管理制度,制定了严格的操作规程和食品安全管理标准,确保食品生产过程的安全。
2.增加了对食堂的检查频次和力度,提高了监控力度,确保食堂食品安全隐患的排查和整改。
3.加强了与供应商的合作,要求供应商提供合格的食品原材料,并加强监督检查,确保供应的食材符合安全要求。
通过这次食品安全隐患排查工作,我们对纠正和整改食品安全问题有了深刻的认识,也增强了食品安全管理的能力。我们会继续加强食品管理工作,确保学生的食品安全。
非常感谢您对我们工作的关心和支持!
此致
敬礼
秋季小学开学工作总结2
一、上周主要工作有:
1、后勤教师检修各项生活设施,准备各种生活用品,有力的保障了全校师生正常的饮食起居;
2、班主任收拾班级卫生,领取课本;
3、任课教师认真学习李xx校长的视频资料;
4、9月2日,学生报到、交费、住宿、进班、发课本、收拾担当区卫生、开班会;
5、谭校长组织召开了各个工作小组的座谈会,分别是保安员座谈会、保育员座谈会、文学社座谈会、后勤工作人员座谈会、值周教师座谈会、校车协管员座谈会、教研组长座谈会、学校网站建设座谈会等等。
6、学校安全工作管理人员和值周组的老师进行了全面的校园安全大检查,对存在的'安全隐患提出了整改措施;
7、任课教师把寒假期间阅读李xx校长着作的读后感上交到了教导处;
8、政教处组织全校各班级开展“小雷锋在行动”活动,同时确定本月为习惯养成活动月,还为庆祝三八妇女节组织了“为妈妈做一件事”活动。
二、上周值周工作重点:
1.规范学生的日常行为习惯;
2.对各班级卫生进行督导;
三、取得成绩:
1.经过值周老师的日常督导和及时反馈,大部分学生上下楼梯,井然有序;
2.各班级卫生、担当区卫生能及时清理,并逐步消除卫生死角;
3.各班级餐具刷的很干净;
四、存在及发现问题:
1.部分班级学生课间纪律乱,有划楼梯行为和叫嚷现象存在;
2.就餐及下晚自习有的班级不站排;
3.发现学生在食堂餐盘乱扔现象严重,刷餐具的班级刷起来难度大;
4.早操各班级没有生气,没有口号;
五、对下周值周工作的建议:
1.继续规范学生的日常行为习惯,特别是课间、下晚自习纪律。
2.加强两操管理,早操注意队列要整齐,口号要响亮;
3.管理学生餐具用完放在一定位置,摆放成摞。
秋季小学开学工作总结3
根据乡中心校的部署和要求,我校认真做好开学各项工作。现将我校开学有关情况汇报如下:
一、师生到校情况。
20xx年8月28日,我校召开了教师会议,除3人外,其余教师全部到位。其中代课2人,请假1人。
本学期,我校一年级招生34人,实到34人;二年级应到30人,实到31人;其中转入1人;三年级应到38人,实到37人,其中转出1人;四年级应到28人,实到31人,其中转入3人;五年级应到30人,实到32人,其中转入2人;六年级应到29人,实到31人,其中转入2人;滴水穿石前班有40人报名。现有学生数236人,入学率100%。
二、学校安全工作情况。
在并报学期开学前,我校组织安全领导小组人,全面检查校园、校舍、教学设施以及周边环境,已及时排除安全隐患。
安全工作重于泰山。必须做到警钟长鸣,防范于未然。所以,新学期刚开始,我们就把安全工作摆在首位,时时强调,时时注意。学校建立健全安全制度,安全责任落实。利用班会、校会、升国旗的时候对学生进行安全教育、思想道德、行为习惯养成的'教育。学生放学要排队,值日领导的教师护送学生走出校门。
三、清洁卫生情况。
经过一个假期,整个校园杂草丛生、树叶满地。我校师生发扬不必苦、
不怕累、不怕脏的精神,顶着烈日,全体师生经过一天的时间的奋战,把校园打扫得干干净净,使整个校呒焕然一新。
四、学校建设情况。
为了使学生有一个好的运动环境,。强学生体质,我校新那家了三个符合标准的乒乓球台,满足了学生的活动需要。学校大门由于风吹日晒,部分油漆已脱落,锈迹斑斑。于是,学校组织教师利用放晚学后的时间,重新涂上油漆,使校门也焕然一新。
五、收费情况。
我校严格按上级文件执行,收费已进行公示,亮证收费。
六、教学工作情况。
我校严格按照国家课程的要求,开齐课时,开足课时。教导主任制订教学计划,教研组长制订教研活动计划,班主任制订工作计划,课任教师拟定教学进度计划。各教师认真备好一周课,上好第一节课。
秋季小学开学工作总结4
一、工作安排,周密部署
1.8月29日上午,我校召开了班子行政会议,主要就开学初即将迎来的现代化标准建设的专项评估工作进行专题会议,同时对暑期校园整修后的休整及开学阶段各项工作进行了周密的部署和协调。8月24日,华联校长专门将中营小学、永基小学两套行政成员召集一起,由杜蕴珍校长传达了暑期研讨班上的会议精神,华联校长确定了本学期的工作目标和工作思路,并要求各中层处室根据学校工作意见在开学初制订好本学期工作计划。
2.9月1日下午,召开了全校教职工会议,华联校长、王芳校长分别向全体教师做了关于一百条提升工的动员,老师们呈现出良好的精神状态。9月2号下午,学校德育处和教导处布置了本学期的主要工作,并提出了相应的工作要求。
二、教学工作,抓紧抓实
1.对新一年级师生进行培训,注重良好习惯的养成教育
(1)对教师的培训:8月28日上午,学校教务处对一年级全体任课教师进行了主题为“培养良好习惯 迈好入学第一步”的教师培训。培训会上,针对学校认知、礼仪教育、课堂常规教育、学习习惯教育、行为习惯、 队列训练等培训内容对任课教师都提出培训的要求和标准。通过培训,提高了一年级老师的管理水平和业务素质,规范了学校管理,使一年级老师开学后工作更加有的放矢。
(2)对家长的教育:8月28日下午,开展了一年级“家长学校”活动,活动中向一年级的家长介绍了学校的基本情况和宣传了学校的教育思想与办学特色,就如何帮助孩子尽快适应小学生活,如何教育子女进行了培训,形成家校合力;促进家校合作交流。
(3)开展一年级新生的学前教育,做好小幼衔接:8月29日上午通过新生培训,帮助学生认识校园,认识班级,使学生初步了解一日常规,并进行基本习惯的培养,从而为开学后适应新的学习生活打下良好基础。
2.开学后,教务处要求教研组认真制定教学计划,认真及时进行了教师配备的.调整,提前排好课表,并及时调整了课程计划,规范办学行为。
(1)严格执行课程计划。按国家标准开齐、开足、上好规定课程;
(2)严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按上级统一的作息时间的要求,我们制定了学校秋季作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。
(3)规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校组织教师重温了《课堂教学“十不准”》,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。
3. 9月1日早上和9月2日上午,教育局工会精心备课,认真准备教具,课堂上师生精神面貌良好,得到了局领导和区教研员的充分肯定。
三、加强教育,确保安全
1.开学后,学校加强了学生行为规范教育,行了学生行为规范检查,着力培养学生良好的学习习惯和生活习惯,取得了良好的效果。
2.学校对校园各种设施进行了认真检查,并布置总务处等到相关部门及早一一加以落实,努力消除安全隐患,确保师生安全。
四、后勤供应,保障有力
1.“兵马未动,粮草先行”,开学之前,教务处、总务处等部门做好了教学用书、备课资料、办公用品的准备工作。
2.学校根据教育局对学校食堂招标的工作意见,专题召开会议,再次重申食堂工作的重要性,要求配餐公司的工作人员加强管理,保证供应,提高饭菜质量,确保卫生安全。
3.校舍维修:假期,学校对整个教学楼进行了全面整修,做了墙面涂料、铺设地板、重新设置了强弱电和无线网络,并全部更换安装了楼内所有的门窗。并对全校桌椅进行了逐一检查、加固,更换了部分书桌的桌面。学校为保证教师喝上100度的开水,购进了三台教师饮水机,改善了教师的工作和环境。
新学年来临之际,经过教育局的整体布局调整,我校与中营小学建立了教育联盟校,把永基小学放到了更高更新的发展平台上,学校的全体师生都表现出了非常好的精神风貌,在新学期明确新目标、确定新起点、营造新气象。总之,我校开学工作在区教育局、联盟学校的正确领导下,在全体教职工的大力支持下,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。
按照教育局XX年秋季开学工作统一部署,我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快,各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下:
一、狠抓控流保学,确保学生有增无减。
为了进一步认真贯彻落实九年义务教育,保证每一个学生充分享有法律规定的受教育的权利,我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“两免一补”的政策。上学期结束时我们发放《至学生家长一封信》,向家长宣传了有关政策。其次我们召开班主任专题会议,进一步明确班主任开学工作的中心任务,即动员学生入学,不让一个学生流失,并同各任课教师签订控辍工作责任状,确保本班学生的巩固率;另外学校采取领导包年级、班主任包班级、科任教师包学生的办法层层签定责任状,学生流失情况实行报告制度,中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访,了解学生家庭情况,尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难,解除了学生和家长的后顾之忧。由于措施得力,学生返校齐,报名情况良好,于9月3正式上课。截止9月7日,本学期一到六年级共有学生1088人,开设18个教学班,其中一年级191人、二年级175人、三年级163人、四年级180人、五年级193人、六年级186人。转入182人,转出 71人,新招191人,上期毕业156人。与XX年上期(942人,16个班)相比,本期(1088人)多出学生146人,多出教学班级2个。
二、教师按时到岗,开学工作井然有序。
学校领导班子8月28日就上岗值班,筹划新学期教育教学工作。8月31日上午八点我校召开全体教师会,对教师做好迎接新学期准备大会。各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在岗教师69名(其中行政退二线4人,长期病休2人),学校原有教师70人,本期退休3人,进城4人,调入6人,教师全部按要求到校,正常上课。
三、学校收费规范,后勤服务工作到位。
我校严格执行教育局下发的收费标准,免收杂费和课本费,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。我校报名收费严格执行政策。对自愿在校住宿、搭中餐的学生统一收取生活费(按住宿生每人每月130元的菜米金,中餐生每人每月52元菜米金的标准按月收取),收费过程中,我们使用统一的收费票据,规范填写。无强制收费行为,无违规收费现象。
在校长的组织安排下,9月2日下午学校总务处、政工处对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修;对学校的电路安全进行了排查和维修,确保用电安全;对学校环境卫生进行了整理,对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒;并对教师办公室进行了合理调整,购置办公用品,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。9月5日师生全部在校开餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自习。
四、教育教学步入正轨。
教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于9月3日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:
1、严格执行课程计划。按下发的新的课程计划,我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了地方课程的开设。
2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按教育局的要求,我们拟定了学校秋季作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于教育教学常规管理的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。
3、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校制订了常规教学细则,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。
五、警钟长鸣,狠抓学校安全卫生工作。
安全工作始终作为我们学校长期的、不间断的、时时刻刻都在做的一项工作。坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园”为抓手,积极开展创建安全文明校园活动。
1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。
2、做好预防秋季疾病的宣传和防控。学生用车规范运营,确保了学生上学的便捷快速。
3、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。
4.充分利用广播、国旗下的讲话等多种形式,对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。
六.加强教师队伍建设。
加强教师职业道德建设,是搞好教师队伍管理的重要内容。9月4日,我校召开教师例会,校长带领全校教职工学习了《中小学教师职业道德规范》,贯彻《规范》一直是我校师德建设的重要议事日程,结合我校的实际情况,领导班子制定了《教师管理制度》,对教师岗位责任制的要求,将定期考核检查。
总之在管理上。我们本着“一年之际在于春,一天之际在于晨”、“一学期的工作在于开始”的思路,从开始就严格要求。对于老师方面,严格考勤制度,由学校行政领导蒋明利校长、乐会晏、骆慧军副校长负责监督教师的签到情况,同时要求学校行政领导带好头,做好表率。在师德师风上,要求每位教职工至始至终严禁酒后进教室、进办公室,严禁穿拖鞋进教室,进入校园要衣冠整洁,美观大方得体。要求全体教职工从整体大局出发,顾全大局,以整体利益为重,服从工作安排。切忌自私自利,切忌闹无原则纠纷,切忌无理取闹。对于自私自利、无理取闹、不服从工作安排的教职工,将在全体教师会议上批评,情节严重的上报主管部门处理,建议调离我们学校。对于学生方面,加强学籍管理,对学生流动情况进行监控;在校学生未经班主任批准一日不到校,班主任和科任教师必须及时家访,做好记录;经班主任和科任教师督促后两天不到校,学校书面报告当地行政机关和教育主管部门采取措施责成家长送其子女入学,如学生辍学属班主任或科任教师的责任,学校将予以严肃处理。在卫生方面,要求各班坚持每天三扫,早上、中午小扫,下午进行大扫;严禁学生在外面买东西到学校内吃,同时要求学生不要乱买零食吃;要求食堂每天将食物留样24小时以上。
目前,我校各项工作有了新的起色,已步入规范化轨道,但还有许多工作需要我们进一步完善。今后,我们将在教育局的领导下,继续扎扎实实的开展工作,齐心合力,构建和谐校园,创办人民满意教育!
秋季小学开学工作总结5
20xx年秋学期,我校根据县教育局相关文件精神及马集乡中心校关校长的讲话精神,结合我校实际,精心组织、周密布署、规范有序开展20xx年秋季开学各项工作,各项工作一切顺利,教育教学秩序井然,现将工作情况汇报如下:
一、工作安排,早作准备
2月22日,学校召开“两会”安排布署新学期工作。一是全体领导班子会。二是全体教师会。组织全体领导、教师学习相关文件,明确了新的一年的工作重点,并对开学工作进行了具体安排布署。学校在开学工作中,全体教师表现主动积极,不辞辛苦地做好了学生的组织和管理工作。使我校开学工作进展顺利,迅速走上正轨。开学第一天,全校174名学生就到校175名,目前学生已全部到校。
二、校园环境,焕然一新
开学之前,学校安排全体教师对教室、办公室、功能室及校园卫生进行彻底打扫;开学之后,组织全校学生对校园进行了大规模的清扫。通过整理,校园更靓丽了,卫生死角彻底清除了。
学校注重校园文化建设,让学生每天都能与传统文化中的经典相伴。让学生的心灵受到好的熏陶和教育,健康成长。
三、宣传工作,有声有色
1、积极营造迎新气势,在醒目处悬挂横幅,张贴标语,处处让家长、让学生感受到一种积极向上的氛围。
2、开辟开学宣传栏,从报名程序到学生进班、从收费到入学须知,一目了然。报名工作井然有序进行。
四、收费工作,透明规范
收费工作是涉及到千家万户,我校严格执行收费“一费制”,不乱收一分钱。对学生教辅用书的征订坚持自愿的原则让家长、学生自己做主,学校自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。没有违规收费现象,收费使用票据规范(行政事业性收费票据)对收费进行公示。经费开支审批手续规范,财务制度建立健全和执行。从来没有组织学生购买课桌凳、订购教辅资料现象,更没有学校代办保险和强制师生入保险现象。
五、后勤供应,保障有力
在总务处的组织安排下,开学初对教室、办公室的门窗、桌凳等进行了全面维修,办公用品迅速到位,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。
六、教育教学,规范有序
教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于二月七日正式上课,教材、簿本发放到位,目前学校教学秩序井然。
制定了各种规章制度、工作计划、教学计划、工作行事历等并执行。严格执行课程计划。我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了地方课程的开设。教导处在2月14日下午开展第一次教学常规检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好。
七、常规管理,规范实效
加强教师队伍建设,扎实推进师德师风建设。教师按时上岗没有离岗人员,教师专业技能培训和教研活动正常开展,经常开展教师职业道德、行为规范教育。各年级没有学生流动情况。建立防辍控流措施。留守儿童之家建设、管理使用情况良好。
值日领导、教师、学生挂牌上岗,红领巾监督岗及时检查,学校还组织人员对各班各室的卫生、黑板报等进行检查评比,使各项工作进一步规范。
八、安全工作,长抓不懈
安全问题,人命关天,影响稳定,影响形象。开学前校安办进行了安全隐患排查,对校园设施设备进行了认真检查、检修,消除了安全隐患。学校安全预警和应急制度、安全事故报告制度健全并执行。学期开学的起始周,学生安全观念淡薄,我们本着对事业负责,对学生负责的.精神,扎实有效地开展“安全教育周“活动。各班主任利用晨会课对学生进行了安全知识讲座;传授了“学生在校一日常规”等安全方面知识,切实使师生树立“安全第一,预防为主”的思想,切实做到安全工作常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然,确保师生安全,校园平安。
存在问题:学校危房存在,学生、教师在危房内学习、工作。
总之,开学工作虽千头万绪,但我校由于准备充分,措施得力,做到了忙而不乱,各项工作开展秩序井然。新的学期又要迎接新的挑战,但我们充满信心,自加压力不懈怠,与时俱进求发展。我们坚信,在上级领导的关怀下,在全体师生的努力下,我们学校一定会蓬勃发展,一定会以优质服务、优质质量回报父老乡亲,回报党和政府。
秋季小学开学工作总结6
尊敬的领导:
根据学校食堂秋季开学开始进行的食品安全隐患排查工作已经完成。经过我们的全面排查,我们发现并整改了一些食品安全隐患,同时也加强了食品安全隐患的防范意识。现将排查工作所取得的成果进行总结如下:
1.排查工作过程中,我们发现了食品储存温度不合格的问题,及时调整了储存设备的温度,确保了储存环境符合食品安全要求。
2.我们整改了一些食堂操作员在食品加工过程中的不规范操作,加强了对员工的'培训和提醒,提高了他们的食品安全意识。
3.在食品销售环节,我们发现了一些过期食品,及时处理了这些问题食品,并加强了对食堂销售环节的监控,确保学生食品的安全。
4.加强了与供应商的合作,要求供应商提供合格的食品原材料,并加强监督检查,确保供应的食材符合安全要求。
通过这次食品安全隐患排查工作,我们不仅查出了一些食品安全隐患,也积累了一些经验教训。我们将继续加强食品管理工作,确保学生的食品安全。
感谢您对我们工作的支持与关心!
谢谢!
秋季小学开学工作总结7
本学期,我校能按照市局要求并结合学校特点,扎扎实实地做好各项开学准备工作,呈现了起步早、目标明、思路清、品质高、措施实等特点,现将有关情况汇报如下:
一、有条不紊,努力打造进取校园
20日参加全市的教育工作会议后,我们就统筹规划,21日配合市局做好副校长考察工作,22日送交新一届中层竞聘申请报告,23日公示参加中层差额竞聘人员名单,24日召开期初校务会议暨学校新一届中层竞聘教师大会,25日中层竞聘结果报局人事科审核备案。同时进一步加强领导班子建设和行风师德建设,首先完善三大机制:常规工作督查机制;档案建设规范机制;定期述职考评机制,提倡行政写微博或日记,实现工作的自我证明和自我监督。其次全体教师要正确定位,认真学习魏书生思想:“多改变自己,少埋怨环境”,倡导“识大体、顾大局,少说空话、多办实事”,唾弃一些轻度违纪、敷衍拖沓、因私废公、不思进取等影响教育、学校、教师形象的“亚健康”行为,让“夸夸其谈、无功自喜、自以为是、爱找借口”无地自容。三是强化教师成长路径改革。以德韵讲坛为阵地,单周组织政治学习,双周组织德韵讲坛,以专业阅读为重点,广泛征集教师在教育教学中的困惑,作为学校微型课题,组织教师围绕微型课题进行阅读、摘录、反思,同时以《德小教师专业成长暨幸福生活十个一考评细则》为抓手,重点开展名师评点、资源分享、微课研发、特长展示等活动,确保教师论文发表、基本功比赛等方面有质的飞跃。
二、有的放矢,努力打造魅力校园
学校牢固树立目标意识。紧紧围绕年初形成的20xx年八大目标(文化品牌更有张力;科技特色更有实力;礼仪教育更有魅力;质量提升更有效力;书香校园更有磁力;课程研发更有毅力;艺体社团更有活力;人文管理更有合力)和达成目标的20项标志,统领学校工作。班子成员制订个人年度发展规划,将学校目标分解内化成个人的`自觉追求。
同时按整体规划分步实施的原则积极打造六大系列文化和六大校园景点,目前正进入关键阶段。六大文化布置基本就绪,六大景点的德馨园、生态园、童耕园初具雏形,知礼园、书香园、科技园也于暑假请专业机构精心设计,几易其稿,即将进入论证施工阶段。行政办公室已经搬往知礼楼,星愿楼将作为德文化研究院暨市乡村少年宫进行整体规划,力求每一个室都精致且富有内涵。
三、有效辐射,努力打造礼仪校园
最近教育部下发了新《中小学生守则》(征求意见稿),新守则大处着眼、小处入手,从“三爱”、“三讲”、“三护”九个方面引导未成年人从自己做起、从身边做起,从日常点滴做起。我们积极研究,建立和完善了“行政值周制”、“班主任例会制”、“家校合作制”、“礼仪班队评比制”等德育工作机制,并与正在研发推进的“八礼四仪”校本教材和特色创建活动有机融合,精心设计入学礼、成长礼、毕业礼、读书启魂、快乐课间等育人品牌,《八礼四仪》校本教材分礼仪聊聊吧、礼仪ABC、礼仪训练场、礼仪故事吧、礼仪超链接等版块,努力追求理趣合一,寓教于乐。9.1日举行开学典礼,9.2日举行新生入学仪式,并邀请海门电视台全程摄录。
四、有教无类,努力打造实力校园
认真学习20xx年《XX市课堂教学改革指导意见》精神和《XX市小学教学有效管理实施细则》,融入慕课、微课、翻转课堂等现代课堂模式,深入推进“德韵课堂”建设。微课程是一种“基于研究的研究”,九月,教导处将组织各学科教师学习相关理论,认真观看微课视频,围绕一节课中的教学重点、难点,精心设计基于一个问题而制作的微课程。十月,着重围绕以“学”为中心的“德韵课堂”进行教学研讨,以“生本”“活力”“智慧”“高效”“多元”为课堂基本导向,深化教学范式和评价细则的研究,把学习状态、自主学习、小组合作、展示交流、质疑反思、学习水平等作为课堂评价的主要内容。
五、有机组合,努力打造活力德小
1.重视培养教师课程研发的领导力、研发力和执行力,力求班班有班本课程,社团有活动课程,满足学生对课程多样性、个性化的选择。同时加大六大校园景点配套课程研发,努力形成卓越校本课程群。已研发了“以诗育德”、“童耕园”、“科技航模”、“艺体”课程等,有相应的课程故事。礼仪课程《八礼四仪——我做好孩子》第三稿已完成,正在听取文明办和局德育处的审核指导意见。
2.高标准落实2个半天的选课走班要求:
(1)尝试将同一年级的一节美术和音乐课排在同一时间,分别开设(美术:泥塑、美术欣赏、简笔画;音乐:合唱、舞蹈、音乐欣赏)三个项目,由学生自主选课走班。
(2)尝试将同一年段的一节科技、两节体育活动安排在同一时间,分设六个项目(科技为阅读、城市梦想、折纸、纸模、小实验、小制作;体育为篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、冬季三项),同一年段学生自主选课走班。
(3)从地方课程中统一安排一节,开设19个社团,由学生自主选课走班。
(4)尝试从每周两课时的品德(生活、社会)课中,安排0.5课时围绕校本教材“我做好孩子”推进礼仪特色教育,孩子不走班,但内容“私人定制”。
秋季小学开学工作总结8
为切实加强学校安全工作,扎实组织开展好新学期的学校教育教学工作,我们xx小学采取有效措施,认真做好暑假开学前后学校安全工作,现将具体情况总结如下:
一、领导重视,提高认识
学校领导高度重视学校安全工作,认真落实好市教育局《关于进一步加强暑期安全工作的通知》,开学前,专门召开学校领导班子会议和全部教职工会议,要求全体教职工提高认识,落实好上级各项安全教育通知精神,做好学生的安全教育和管理工作,确保学校教育教学工作顺利实施。
学校领导班子成员根据自己的职责分工,分别进行落实。各年级分管领导组织班主任老师对学生加强新学期安全教育,尤其是持续加强防溺水、交通安全教育等;总务处的领导做好校园及学校辖区周边水域安全隐患的专项排查整治活动,到辖区各个村进行巡视,与村委会在辖区治安综治、水域监管及留守儿童关爱方面加强沟通,建立家庭、学校、社会共同监管的安全防护网络。
二、安全教育与监管落实到位
一是加强防溺水、交通安全等教育。新学期的第一个周,学校集中开展了“安全教育周”活动,通过班会、国旗下讲话、校园广播、网络等形式,重点突出防溺水、防交通事故等安全防范宣传教育活动。组织全体学生集中观看了防溺水、交通安全、预防食物中毒等方面的安全教育视频。学校切实采取措施,加强防溺水、交通安全常识教育,各班级召开安全教育主题班会,教育学生不到江河、池塘、水库、海边等水域游泳、玩耍;通过“家校通”平台向每一位学生家长通报溺水事故、交通安全信息,要求家长对孩子加强校外课后的管理;组织学生制作手抄报、宣传画等,向身边的人进行宣传。在交通安全方面做到“三个掌握一个养成”,即掌握道路交通基本法规;掌握常见标志、标线的导向、警告和禁令图示及作用;掌握交通事故自救互救的基本方法;自觉遵守交通法规,养成文明走路和乘坐合格车辆的良好习惯。
二是加强网络安全教育。学校利用网络平台,组织学生在家长的帮助下,登录威海市学校安全教育平台,参与“全国中小学生xxxx年平安暑假专项活动”,通过家校通信息平台、“致家长的一封信”的形式,让家长与孩子一起观看提升学习覆盖率和闯关率,学生参与率为100%。新学期伊始,学校根据协会升级、重新分班的实际情况,及时与安全教育平台管理老师联系,将教师、学生信息重新录入,同时及时将xxxx年新招收的一年级的新生信息录入,生成教师、学生账号、密码,将学生的密码告知家长。学校利用安全教育平台,由班主任老师组织学生开展好“开学第一课”安全教育活动;任课教师利用安全教育平台对学生进行规定的教育。同时组织家长和孩子一起完成课后作业,提高了安全教育的实效性。
三是加强与家长的沟通与联系,做好学生安全教育管理对接工作。一年级新生入学,学校召开学生家长会,将加强安全工作作为一项重要内容进行强调,并发放致家长的一封信,指导和提醒家长履行学生安全教育和监护责任;对平时接送孩子到校的地点进行了划分,让家长在规定的地点接送孩子,不要集中到校门口,以免造成交通堵塞。假期中、双休日,学校利用家校通信息平台给家长发送信息,通报各类安全预警通报和温馨提示,提醒家长注意安全,加强学生监管,确保不出问题。假期中,学校集体给家长发送各类信息近20条,各班主任老师发送信息也在10条以上。
四是加强隐患排查,积极做好恶劣天气的应对工作。学校加强对校舍、围墙、厕所等加强巡查,发现隐患及时整改。学校原来的围墙有的部分高度不足两米,假期中组织重新改造,确保符合规定,在新学期开学前,全部改造完毕。学校按照《威海市教育系统突发事件应急预案》和《关于转发〈中共山东省委高校工委、山东省教育厅关于做好xxxx年防汛检查工作的通知〉的通知》文件要求,做好防范应对工作,通过家校通信息平台、学校微信公众号、校园网等多种宣传载体向师生、学生家长普及预防自然灾害的知识,提高学生对夏季恶劣天气的认识。
五是加强安保和值班。开学前,学校对安保及值班工作进行了周密部署,加强校园安保工作。召开学校保安会议,要求严格执行门卫值班制度和校园安全巡逻制度,严格控制外来人员进入校园,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。安排教职工昼夜值班,领导带班,值班人员加强对校园的巡守,尤其是微机室、会计室等重点部位,发现问题及时向值班领导汇报;确保准时到位、准时交接,确保信息渠道畅通,并按照有关规定及时向当地政府及上级教育主管部门报送信息。学校领导每天对值班情况进行检查,落实值班人员到位情况。
六是全面抓好交通安全管理工作。学校切实采取措施,对学生上下学交通方式进行登记排查,分别统计好乘坐校车、私家车、步行等各类情况;教育引导师生注意道路交通安全;严格出入校机动车管理登记,放学时段禁止机动车校内行驶和出入校门,做到人车分流。学校全面落实《山东省校车安全管理办法》,根据新学期学生乘车人员的变化情况,及时与校车公司沟通,合理规划运营线路,确保安全稳定。做好校车应急演练工作,及时与校车服务公司、家长签订安全管理责任书。召开校车安全工作会议,及时传达市局下发的校车安全预警通报,要求全体校车驾驶员、照管员要客服麻痹心理,本着高度负责的态度,切实做好新学期校车运营工作,确保准时接送学生;按照规定时速行驶,不超载不超速,确保校车安全。
七是牢牢把住食品和饮水安全关口。学校针对秋季是各类传染病高发期的特点,切实做好预防季节传染病工作。开学前,学校落实总务处人员对学校食堂卫生进行检查,尤其是对上学期剩余的各种食材、各种调料等进行检查,对食堂用品用具进行消毒,在确保安全卫生的条件下才能开伙。同时,做到“四查”:一查学校食堂许可证是否到期;二查工作人员健康证是否有效;三查学校食堂硬件设施是否到位;四查新招聘的工作人员是否培训和体检。加强了学校生活饮用水水源的管理,学校专门组织人员对直饮水机进行清洁,更换滤芯等,确保新学期师生饮水安全;严格执行校级领导陪餐制和食品留样制,进一步细化学校食品采购、贮存、加工、留样、配送等各个环节的安全措施;对校内食品超市、小卖部要加强监管,对饮食管理人员要加强食品安全教育。
八是深入开展校园欺凌专项治理。学校要求各班主任老师进一步对学生加强安全法治教育,严肃校规校纪,抓好学生安全法治教育,帮助学生增强安全意识和自救防范能力,养成法治思维和尊法、学法、用法、护法的.习惯。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康教育咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。严禁学生携带管制刀具、弹弓等有可能造成伤害的玩具到校,对校园及周边发生的涉及学生和学生之间发生的各种暴力行为及时发现,及时化解矛盾,避免酿成伤害案件。全面排查教职工队伍,对患有精神病、传染病和重大病症、不适合从事教育教学工作的人员,调整工作岗位;排查发现校园周边存在精神病人、与学校有矛盾纠纷的人员等,及时报告有关部门,落实管控措施。
总之,学校采取多种措施,切实做好安全教育和防范工作,尤其是防溺水、交通安全等方面,增强了师生和家长的安全意识,提高了学生的安全自护能力,确保学校在新的学期教育教学各项工作顺利走上正轨,真正办人民满意的教育。
秋季小学开学工作总结9
针对学校食堂秋季开学进行的食品安全隐患排查工作,我校高度重视,抓紧部署,并取得了一定的成果。下面是我们的工作汇报总结:
在食品安全隐患排查过程中,我们发现并整改了以下问题:
1.在食品加工过程中,发现了一些食品原材料未经过严格检验就进入了食堂。我们及时联系了供应商,并对食材进行了重新检验,确保了食品的安全。
2.增加了对食杂店和小摊贩的日常检查频次和力度,发现了一些不合格的.食品和过期食品,及时清理了这些问题食品,确保了学生食品的安全。
3.对厨房操作员进行了食品安全培训,加强了对食品加工操作的规范性。通过培训,提高了员工的食品安全意识,有效降低了食品安全隐患。
4.完善了食堂的食品安全管理制度,制定了严格的操作规程和食品安全管理标准,确保食品生产过程的安全。
通过这次食品安全隐患排查工作,我们及时发现并解决了食品安全问题,加强了对食堂食品安全的管理,提高了学生用餐的食品安全保障水平。我们会继续加强食品安全管理工作,确保学生的食品安全。
感谢您对我们工作的支持与关心!
此致
敬礼
秋季小学开学工作总结10
XX年8月30日至9月3日,我们小组一行四人对xx中心小学、xx小学、xx小学、五团分校等14所学校,5个教学点进行了开学工作督查。所到学校工作井然有序,校园环境干净,通过标语、横幅、宣传窗等营造浓郁的校园文化氛围,创造了较好的育人环境。具体督查情况总结如下:
一、主要工作任务
㈠规范学校开学常规管理工作。
⒈督促检查学校落实开学安全管理、安全教育工作。
各校都积极开展安全教育活动,创造良好的安全局面。一是认真开展安全知识学习教育。各学校均按照教育局的统一规定,在开学第一天对师生进行了安全、卫生知识专题教育。要求各校结合实际在安全活动月组织安全演练,大部分学校设有固定的安全宣传栏,营造了浓厚的安全教育氛围。二是各校展开了安全隐患大排查,对排查出来的问题着力进行整治,并加强安全基础设施建设。xx小学、xx小学、xx小学正处于校舍建设期间,学校实行教师课上讲课、课下站岗、学校领导挂点巡逻的办法排除安全隐患,确保师生安全。三是落实安全管理制度。xx乡中心小学在学生报名的同时,就与家长签订了安全责任状。
⒉督促学校做好环境卫生、校容校貌整治工作。
校容校貌关乎学校形象,各学校就组织了大扫除,基本上做到了窗明几净,地上无纸屑、杂物,营造干净整洁的环境和热烈温馨的开学氛围。
⒊督促学校做好按时开学上课的准备工作。
⑴各小学的教师调配得到合理安排。
⑵9月1日,各校教职工除因病因事请假的`均已按时到校。截止9月3日,全乡小学实际入学4057人,巩固率96.9%。少数学生未按时到校的主要原因是受打工潮影响,随父母外出务工或就读。
⑶开学第一天,各小学均张贴了新的校历表、学生座位表、教师任课安排表、课程表、作息时间表。各校均依据国家课程标准“开齐课程,开足课时”,排好了课表,并下发到各位老师手中,因此,所有老师都尽快进入了程序。
⑷xx中心小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学等学校教导处对老师的各科计划及备课都进行了认真细致的检查,xx中心小学开始进行推门听课,在课程安排上继续沿用“每日经典诵读”与“书法十分钟”;xx小学等学校新开设了“地方课程”“研究性学习”“社会实践”等课程,以期根据学校实际,开辟一条教研特色之路。
⒋督促学校不得违规收费。
各学校严格按“三局”文件的规定收费,不得擅自增项超标收费,并对收费情况和投诉电话进行了公示。目前,全乡没有一所学校存在违规收费现象,没有违规统一订购书籍、参考资料、试卷等情况。实现了开学收费零投诉,维护了教育的良好形象。
⒌督促学校按规定做好小学一年级学生电子学籍的建立、转入转出审核等学籍管理工作。
⒍督促学校按时上报有关开学数据。按照局转发、下发的开学通知的要求和时间上报各类学生人数和有关报表。
㈡督促学校积极开展控辍保学工作。
⒈督促各学校认真贯彻落实市局转发的《xx市人民政府办公室关于印发的通知》的通知(浔教办〔XX〕152号和市局下发的《关于印发xx市中小学控辍保学工作方案的通知》(浔教发〔XX〕85号)两个文件。切实做好控辍保学工作,按时报送有关报表。
⒉督促各学校及时掌握学生返校情况,每天统计各年级学生返校情况,并根据具体情况采取相应的措施动员未返校学生返校学习。
⒊指导各学校采取相应措施落实“控辍保学”工作,努力提高义务教育巩固率。
㈢规范各学校招生工作,努力完成招生任务。
督促小学阶段各学校严格按照年满六周岁(XX年9月1日前出生)的要求安排适龄儿童在户口所在地就近免试入学。
㈣督促各学校按时投保校方责任险。
⒈各学校都按时完成了校方责任险的投保资料。
⒉各学校安排学生自愿参加个人意外险,根据自愿原则由学生自行参保,不作统一要求。
二、存在的主要问题
㈠保学控辍形势严峻。一是认识不够到位。个别学校劝学时间滞后。二是辍学人数超标。对照国家规定标准和要求,全乡各学校辍学率仍不同程度超标。三是“喊学”现象仍然存在。个别学校的保学控辍工作还停留在应急和突击的层面,没有形成行之有效的长效机制。
㈡安全问题不容忽视。一是校园安全隐患仍然存在。xx中心小学、峡口小学、xx小学校门、延寿小学、xx小学、田窦小学紧邻公路,存在交通安全隐患。二是少数学校周边环境较为混乱,xx小学门口小商店较多。三是信圭小学、良曹小学大班额问题仍然存在,增加了学校教学管理难度,给安全工作留下隐患。
㈢硬件设施情况堪忧。一是现代教育技术设备落后。xx小学的电脑室、仪器室、图书室等条件简陋,设备过时,大部分小学功能室不全,无法满足教育教学需要。二是教学点基本设施条件差。xx分校、xx分校两个教学点电路损坏,影响室内照明。五团分校教学点校园内无厕所。三是村小循环教科书不足。
㈣教师管理仍需加强。开学初,绝大多数教师都能按照相关规定进行教育教学工作,但仍有极少数教师认识有待提高。还存在教学常规检查不按时,教学反思未撰写,不按管理制度签到签退现象。个别村小、教学延伸点教师不按时到岗,到位不齐。
三、工作要求及建议
针对开学工作存在的问题与不足,各学校切实加强以下几项工作:
㈠齐抓保学控辍。要将责任控辍、质量控辍、关爱控辍和巩固效果紧密结合在一起,采取多种形式、多种办法提升巩固率。一是层层签订目标责任书,落实奖惩,将保学控辍绩效与教师评优、晋职挂钩,与班主任津贴挂钩。二是开足开全课程,大力实施素质教育。三是积极向当地党委政府汇报,分解保学控辍任务。四是对未按时到校的学生,采用家访、师生共同劝学的方式,利用师生感情、学生友谊的方式劝学。
㈡狠抓安全工作。各学校加强学生和幼儿的消防、交通、食品、卫生等全面安全教育,确保安全教育取得实效。一是加大安全教育宣传力度。要在对学生进行安全知识教育的基础上,把安全教育手册或“致家长的一封信”发放到每一个家庭。二是加强安全隐患排查,对消防、交通、食品、卫生安全要定期或不定期地进行安全隐患排查,问题要迅速整改到位。三是落实安全应急演练。及时缜密地组织学生开展应急疏散等训练,提高应急自救自护能力。四是加强物防技防。与相关部门联系,要求在各学校大门邻近的路段设置减速带。
㈢强抓村小管理。村小和教学点的学校制定相关奖惩制度,加强管理,落实督查,使村小和教学点的教育教学工作逐步规范。一是加强对闲置校产的管理,防止校产流失和损坏。对已经流失和损坏的,要报上级有关部门追回和维修。二是加强对教师的管理。既要督促其工作落到实处,也要关心解决其生活和工作上的困难,使他们安心农村偏远地区教育教学。
秋季小学开学工作总结11
按照县教育局及中心校的要求,结合学校自身实际情况,我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,现将本学期开学工作情况总结如下:
一、开学初准备有序,各项工作快捷平稳。
为了做好开学的各项准备工作,我校在8月27日下午召开全体领导班子成员会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,并根据局及中心校的工作计划制定了本学期学校和各部门计划。28日上午召开了全体教师会议,传达中心学校开学工作会议精神,对开学前的工作做了具体安排。29日—30日组织教师聘任及学生班,制定计划、编写教案,确保8月31日正式上课。
总务处对校舍进行安全排查,修理损坏对门窗,所有对教室、办公用房进行了维修、整理,创造良好对育人环境,添置必须的`办公用品等,做好开学前的一切准备工作。特别对学校的食堂采购严格把关,且聘请有健康证明的食堂工作人员。为迎接新一批寄宿生做好卫生工作。
二、落实政策 ,规范办学行为。
我校积极落实素质教育,切切实实规范办学行为,发扬人本意识。注重教育的公平公正,不办重点班、实验班,注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表,安排师生的作息;注重学生对全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设,继续抓教师中强化“人为本、德为先、质为上”的教风。
三、公开管理,坚决杜绝乱收费行为。
在开学前召开了校委会、班主任会、全体教师会。认真传达了上级收费文件精神,严肃了收费纪律,重申不要碰“高压线”。学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对学生人身保险本着自愿的原则让家长够买,学校自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。
四、确保适龄儿童接受义务教育。
在全体教师会议上,学校领导提出以班主任为主体,科任老师辅助的提前下,确保学生回校人数,要积极发动学生回校,如出现没有转出且不返校的学生,教师必须以电话或直接到家访问方式了解原因,并发动学生回校就读。对于转出的学生也需要做好登记工作。由于措施得力,学生返校齐,报名情况良好,于8月31正式上课。截止8月31日,本学期一到四年级应到学生1347人,实到1240人;新招大班学生140人;其中一年级7个班应到学生450人,实到400人;二年级6个班应到学生360人,实到330人;三年级5个班应到学生320人,实到300人;四年级3个班应到217人,实到210人。全校未到学生班主任都主动联系,部分学生还在外面正往回赶,明天能到校。在全体教师努力下,学校周边的适龄儿童都能按时入学。
五、抓好安全工作,创建平安校园。
学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,要求班主任开学的第一堂课就是安全课及行为习惯教育,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险对工作等等。特别强调未成年人不得驾骑自行车上学等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作,暑假期间我们给每一位家长发了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项,使学生过了一个平安假期、快乐假期,同时全体家长对安全意识得到了更进一步加强。
六、做好寄宿生管理工作。
学校安排责任心强的老师作为保育工作,首先为寄宿生提供良好的住宿环境,从清洁好宿舍卫生开始,到排查宿舍电线、安装好门窗等各项硬件设施,现问题及时整改。为了确保在校生的安全,开学后学校还加强了门卫工作,制定了门卫制度,安排教职工轮流值日,外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。
总体来说本学期在各级领导的关心和支持下,我们在新学期通过精心的安排部署,以高度负责的态度,细致过硬的措施,抓好了新一学年工作的开端,为新学期教育工作打下了坚实的基础。
秋季小学开学工作总结12
学校的安全工作事关师生的人身安全及社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。为迎接2014年秋季新学期的到来,2014年8月29日上午@@校长组织召开了全体教师会议,传达了区教育局《关于做好秋季开学前中小学校幼儿园安全工作的通知》的精神,特别强调了学校各项安全工作。会后我校积极行动,成立了以校长@@为组长,副校长@@为副组长,办公室相关人员组成的安全工作组,扎实开展各项安全工作,对安全隐患排查、上下交通安全预案、开学后学生安全教育、食堂卫生安全管理、安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值守工作等方面进行了重点梳理排除,现将工作情况总结如下:
1、安全工作组重新对学校的教室、办公室、厕所、围墙、大门、水路、电路、餐厅、多媒体教室等区域和场所进行了合理分工,开展了拉网式的.大排查。组织校委会全体成员对学校的各功能室和各种设施进行了全面的检查和摸排,对查找出的隐患进行了及时的整改。
2、安全工作组完善了消防安全相关规章制度,制定了消防应急预案。强化安全责任制落实,责任到人。开学前组织专人开展防火巡查和消防设施器材大检查。教学楼各楼层以及食堂、图书馆、保卫室等消防安全重点部位均已配备灭火器,灭火器压力均达标;安全出口、安全通道畅通,紧急疏散指示牌、指示灯完好;消防箱可以正常开启,消防栓消防水带正常。检查组还着重对全校各班级教室和年组办公室的电源使用情况及电气线路、教室空调可能存在的安全隐患进行了排查。
3、安全工作组制定了本学年的安全教育工作计划,印发了包含交通安全、消防安全、用电安全、食品卫生安全、体育活动安全、大型集会安全、灾害自救等各个方面的安全教育经典案例,要求各班主任每天放学前5分结合具体案例开展安全教育。开学第一天,全体班主任以安全教育为内容给学生上好一堂安全教育课。
4、高度重视学校安保工作。鉴于学校办学规模增大,我校增聘保安一名。学校安保设施齐全,监控设备运转正常。认真落实门卫岗位职责,要求门卫24小时必须在岗在位,加了强门卫管理,严格执行外来人员登记制度,学生请假制度、安全保卫检查制度。坚持值周组、教干值日制度,实行一日一结一通报制度,加强校园及周边巡查的力度,有效杜绝意外事故的发生。
5、高度重视交通安全。我校开学前印发了《校内安全重点区域教师值班表》和《学生上放学时段教师值班表》,周密安排,特别增加了重点部位和重点时段执勤教师的数量,少先队也从9月1日早晨在学校大门口和大厅门口安排红领巾监督岗确,保学生上学、放学时的交通安全。经检查,我校学生无乘坐私人自用车辆情况,现有@@辆校车均已登记并按规定期对零部件进行定期检查、维修和保养,使车辆随时保持良好状态。校车均由取得校车驾驶资格专人驾驶。学校利用升国旗等集会时间对学生进行了交通安全知识的教育,组织学生观看交通安全教育片,组织学生举行交通安全知识竞赛。
6、我校所有食堂从业人员都办理了《健康证》,现持证上岗人数为@@人。学校严格把握采购关,肉类、油类、蔬菜到农贸市场定点采购,建立健全采购索证制度和食品留样制度。食品从业人员穿戴工作服,严格禁止无关人员进入保管食或操作间。结合秋季传染病易发特点,要求各班级负责人做好本班消毒防疫工作,定时及时汇报相关疫情,提高监控强度。
7、加强对学校周边环境的治理。我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动。
通过细致周密的检查,我校对存在的一些隐患部位和问题进行了彻底的整改,对损坏的体育设施进行了维修和更新,健全了学校各项规章制度,现在校园的整体环境良好,确保了校园的安全。我校无食物中毒、校舍倒塌、触电、溺水、火灾等重大安全灾害事故;学校治安情况安全稳定,校内规划合理,标识完备。教学、其它公共活动场管理秩序良好,师生员工对校园各项管理非常满意。
综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力,尽职尽责,我校继续要通过各种教育活动,来增强广大师生和学生家长的 安全防范意识,努力提高全体师生的自我保护和自救能力。
##小学 2014年9月3日
秋季小学开学工作总结13
一、加强安全领导,强化岗位职责
1.加强安全工作领导。认真履行“一岗双责”岗位责任制。学校安全工作领导小组率先垂范,根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解、落实到人,层层签定责任状,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。层层签订安全责任书,落实了学校安全管理目标责任制和责任追究制;按照工作时间、工作范围、工作分工确实落实第一责任人制度,期末进行安全工作考核,将安全工作纳入教师的绩效考核中。
2.开展综治安全目标管理责任制考评。根据《中共xxxx市委教育工作委员会xxxx市教育局关于对落实20xx年学校综治安全目标管理责任制进行考评的通知》(xx教执〔20xx〕44号)的精神,认真做好20xx年度综治安全目标管理责任制考评工作。学校将安全工作摆在首要位置,对考评内容进行深入的学习,并细化到学校的日常安全工作中。对学校各部门各方面的安全管理工作分解到位,做到人人明确任务,确保事事有人管。各部门的计划总结、行政会周要点均有安全方面的内容。认真对照标准,做好材料的建档分类整理,并进行全面的自评和整改,于12月份接受教委办的片区互检,受到兄弟学校高度赞赏,以高分通过考评。
3.落实安全目标责任制。学校结合实际建立安全工作情况通报、责任追究等制度。开学初,学校与上级、各部门及各位教师层层签订了安全责任书,落实了学校安全管理目标责任制和责任追究制;按照工作时间、工作范围、工作分工确实落实第一责任人制度,期末进行安全工作考核,切实将安全工作纳入教师的绩效考核中。班主任做好与学生家长签订安全承诺书工作,家校携手做好孩子的安全教育。本学期共召开两次安全主题家长会,并让家长填写《家长会问卷调查表》与《家长责任书回执》,搭起家校沟通的桥梁,推进平安和谐校园建设。
4.加强安全队伍建设。定期召开班主任、辅导员工作例会,部署校园安全管理工作,并组织教师交流学习在学生安全工作方面的经验,提升教师的安全教育能力。每月召开一次后勤会,由安全工作领导组成员对后勤人员进行安全方面的专题培训,提高他们的安全意识和安全教育能力。
5.完善“门禁”制度,加强门卫值班管理,严格控制社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。积极开展心理咨询活动,建立了“行为不良”学生帮教机制,通过建立帮教档案,实行“多帮一”、帮教效果跟踪等多种方法途径,做好“行为不良”学生的转化工作,努力消除在校学生违法行为。加强与特殊学生家庭的联系,落实电话访谈制度。加强学生宿舍管理,每晚安排一位领导和两名教师负责夜间的值班、巡逻、检查工作。坚持实行领导和教师昼夜值班制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,学校每天有1名领导带领值班老师在校大门、操场等区域值班,督促检查存在隐患,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。
二、丰富教育形式,强化宣传教育
1.认真开展学习活动。利用政治学习时间,组织教师学习各级安全文件、安全会议精神与《中小学校岗位安全工作指南》等安全材料等,做到及时传达及时学习贯彻,提高全体教师的安全意识。本学期先后进行了6次专题学习。
2.实施安全教育课程。学校将“安全教育”纳入“校本”课程,要求教师上好校本教材----《安全伴我行》,写好教案并上好课,教务处定期检查落实情况,真正落实公共安全教育地方课程和课时(每学年不少于12课时);学期开学第一周进行“安全教育第一周”专题教育,节假日放假前一天必安排一节安全教育课,对学生进行安全教育,并发出《给家长的一封信》;凡新生入学,在入学教育同时必有安全教育内容,学习各种安全制度,提出校园安全工作的要求,与家长签定责任书;利用周一升旗或者学生大会活动时间,反复进行安全教育,以事例强调安全事项;班主任、辅导员每天坚持开展“五分钟安全教育”,并做好安全教育的记录。
3.强化安全教育培训。根据学校实际认真制定了安全工作人员培训计划,并定期进行培训;将安全教育内容纳入教师培训的重要内容,积极参加上级组织开展的学校安全管理专题培训。12月份,分管安全的吴秀琴老师参加了xxxx市教育局和市疾病防控中心举行的《学校常见传染病防控培训》,回来后对全体教师和后勤人员又进行了二次培训。
4.重视校园安全宣传。通过多种渠道、多种形式,面向师生、面向社会,加强学校安全知识、安全法规、安全工作特色亮点和安全文化建设等社会宣传教育。一是广泛利用学校多媒体网络、校园广播站、校园宣传橱窗、教室黑板报以及教师的政治学习、学生的班会、团队活动,大力宣传综治创安的必要性,建设“平安校园”的重要性,进一步增强了全体师生员工参与创安的积极性;二是邀请公安交警、法制副校长等对学生进行交通法规教育、事故图片展、治安防范、人身自我保护方法宣传等。三是通过新闻媒体、教育信息网、校讯通、家校互动平台等开展安全宣传活动;四是组织团队活动,积极组织教师参加普法考试,使全校的普法率达100%,违法犯罪率为零,优化了校园治安环境。
5.大力实施“校车安全工程”。我校积极协调配合公安、交通运输等部门,加强对学校用车安全管理的监督检查,学校没有校车,因此家长在接送学生的问题上产生了一个很大的隐患。针对这一方面,我校采取了一定的措施,经常性地对学生、家长进行宣传与教育,取得良好效果。学校还进行全面摸查家长合雇车辆接送孩子情况并及时把信息上报上级主管部门存档,并与每位家长签订《杜绝私自雇车接送承诺书》。认真开展学生道路交通安全教育活动,通过短信发送、分发告家长书、家长会等形式对学生和学生家长进行教育,禁止学生乘坐不符合安全要求的车辆,严禁未满12周岁的儿童骑自行车上路,提高交通安全水平。
6.加强学校生命教育。利用班会、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。利用早会时间加强学生卫生教育,通过下发告学生家长书、举行卫生知识讲座、黑板报、图片展,教育学生养成良好的卫生习惯。加强晨午检,发现病例,积极采取隔离、消毒等疾病预防措施,未发生传染疾病扩散事件。学校还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、LED屏显等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育,培养学生自护防护意识和能力。
三、加强排查整治,强化安全防范
1.继续开展学生防溺水防交通事故宣传教育活动。继续开展学生学生防溺水防交通事故宣传教育活动,学校在主要道路口、校门口显目位置设置防溺水提醒标志标牌,坚持每天放学五分钟安全教育,每次放假前都安排一课时的安全教育,确实提高学生的安全防范意识。经常通过电子显示屏、板报、横幅标语等载体,宣传介绍防溺水安全常识。建立班级防溺水安全排查表,对学生家庭附近的水域进行排查,并建立电子档案。在危险水域设置安全警示标牌,设立安全隔离带等设施,及时消除可能造成学生溺水事故的安全隐患。
2.开展消防安全大排查大整治活动。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。根据上级有关部门的要求,学校制定了《消防安全管理制度》,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针。按规定配足各点的`灭火器材,在为所有的灭火器进行维修、充气之外,本学期又购买几十个新的干粉灭火器,坚决落实灭火器材“三定制度”。同时,对科学实验室各类易燃易爆危险品加强管理,配备好兼职保管员,从人抓起、排除隐患,杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。每月开展消防安全排查,整改消除火灾隐患,不断增强抗御火灾的能力和水平,全力维护校园消防安全形势稳定。
3.认真开展“百日行动”活动。认真贯彻各级主管部门学校安全大检查和重点整治百日行动活动方案的精神,认真开展检查,建立百日行动工作台账,接受上级有关部门的督查。
4.开展安全排查整治活动。继续开展学校安全隐患排查治理和“打非治违”活动,结合安全主题活动做好日常安全检查和整治工作。本学期除每月进行一次安全隐患排查外,还在期初、期中和期末分别进行了一次安全排查整治活动。及时排查和消除各类隐患和不稳定因素,如撤换下垂的电线、改造宿舍线路、加固班级电风扇等,切实从源头上消除隐患、堵塞漏洞,保障学生安全,减少意外伤害事故的发生。
5.开展综合整治工作。学校积极邀请法制副校长庄金矿、王新根到校开展学校周边环境隐患排查,主动与镇公安派出所、交警、工商、卫生、综合治理等部门通力合作,开展学校周边环境的整治工作,做好学校安全工作。坚持每月安全排查制度,有效防止学校安全事故的发生。
四、开展主题活动,突出工作重点
1.开展“安全演练”活动。学校除了认真落实应急疏散演练制度,定期进行疏散演练外,还在磁灶消防中队的支持下分别举行了消防紧急疏散演练和防震应急疏散演练、住宿生夜间专项演练、食堂紧急逃生演练等,提高学生的安全意识和自救自护能力。不断完善重大突发性、群体性事件预警和处置预案,提高学校应急处置能力。
2.上好“开学第一课”。制订好“开学第一周安全教育方案”,组织全体教师进行学习;开学第一天,由学校负责人尤明祥副校长在国旗下对全体师生进行安全教育;各班出好一期“安全第一课”的黑板报,周四上好安全主题班队;围绕防火、防电、防盗、防溺水、防拐骗、防交通事故、防自然灾害等认真上好“开学第一课”,让安全教育入脑入心。
3.开展“119”消防日主题教育活动。结合今年“119”消防日主题——“认识火灾,学会逃生”,邀请镇消防中队的柯队长为全校师生作“认识火灾,学会逃生——消防知识讲座”,学校在磁灶消防中队的指导下分别举行了消防紧急疏散演练和火场逃生的模拟演练,消防中队的警员们还现场指导使用灭火器灭火,持续提高消防安全教育水平。
4.开展“122”交通安全教育活动。结合今年的活动主题“抵制七类违法、安全文明出行”,尤明祥副校长在国旗下的讲话中向全体同学讲解了“122全国交通安全日”的相关知识,号召全体同学增强交通守法意识、安全意识和公德意识,确保自己及家人的出行安全。邀请了紫帽交警中队的警员为全体师生做交通安全知识讲座,举行交通安全知识图片展等活动,进一步加强对交通安全法规、常识的宣传教育,确实提高全校学生遵守交通法规的自觉性和自我保护能力,做到告别陋习,文明出行,安全抵达。
5.开展“12.4”法制教育日主题活动。利用LED屏显滚动播放“做守法少年、创和谐校园”、 “法治在心中,共圆中国梦”、“弘扬法治精神,构建和谐校园”等内容,营造浓厚的法制宣传氛围,班主任利用晨会班会组织开展法律宣传活动。各班级出一期法制宣传板报;教师学习师德规范,法律法规。利用午休时间组织学生利用远程教育观看青少年法制专题片——《小小律师》,并组织高年级学生写出观后感;利用政治学习时间组织全体教师学习有关教育的法律法规;观看法制频道的相关节目。
6.组织参加网络安全知识竞赛。积极发动全体师生、家长参加“20xx年xxxx省中小学生安全知识网络竞赛”和“泉州市中小学生交通安全知识网络竞赛”,参与率均达到了100%以上。
7.加强食堂管理措施。不断完善食堂管理体制,建立了相关的奖惩制度,并设立专职人员,加强食堂卫生工作的督查;后勤人员持“证”(健康证)上岗,并定期进行卫生知识培训学习;健全食堂卫生消毒、食物保管、验收制度,做到分工明确,责任到人;食堂的操作流程符合标准,严格把好食物采购关,主要食品实行定点采购,专人登记验收,并认真填写验收清单,责任到人。食堂真正做到“三防四隔离”,确保师生饮食安全,为教育教学工作保驾护航。20xx年9月3日下午,xxxx省食品、药品监督局谢处长等领导在xxxx市教育局计财科杨泉波科长、德育科朱民强科长及磁灶镇教委办蔡文康书记、张金塔副主任和梅里中心片区责任督学张阿育教研员的陪同下对梅里中心学在农村义务教育阶段寄宿生营养改善工程实施情况方面的工作进行了检查。检查组对学校能够因地制宜开展该项工作给予充分的肯定。12月9日上午,教委办蔡文康书记和张金塔副主任莅临梅里中心小学对学校食堂进行食品安全大检查。他们对食堂良好的卫生状况,食品和原材料的正确储存,生产、加工和分发等环节的规范操作及管理人员认真负责的态度都表示肯定,并认为学校食堂的各项管理措施较为到位。
8.开展各种安全创建活动。《xxxx市教育系统开展安全教育和管理标准化建设提升工程三年行动工作方案》和《关于深入开展“平安校园”等级创建活动的实施意见(xx教综〔20xx〕36号)》的精神,积极开展创建活动。安全领导小组认真对照标准进行自评后,积极向上级部门提出申请,并主动做好备案工作。学校紧紧围绕安全标准化建设目标要求,深入开展“学校安全标准化提升工程”创建活动,进一步提高了学校安全防范水平和管理创新能力,营造了安全稳定的校园环境,被确认为xxxx市教育系统20xx年学校安全生产标准化提升工程一级达标校(证书号:xxxxxⅠxxxxx)。
秋季小学开学工作总结14
本学期,我校能按照市局要求并结合学校特点,扎扎实实地做好各项开学准备工作,呈现了起步早、目标明、思路清、品质高、措施实等特点,现将有关情况汇报如下:
一、有条不紊,努力打造进取校园
xx日参加全市的教育工作会议后,我们就统筹规划,xx日配合市局做好副校长考察工作,xx日送交新一届中层竞聘申请报告,xx日公示参加中层差额竞聘人员名单,24日召开期初校务会议暨学校新一届中层竞聘教师大会,xx日中层竞聘结果报局人事科审核备案。同时进一步加强领导班子建设和行风师德建设:
首先完善三大机制:常规工作督查机制。档案建设规范机制。定期述职考评机制,提倡行政写微博或日记,实现工作的自我证明和自我监督。
其次全体教师要正确定位,认真学习魏书生思想:“多改变自己,少埋怨环境”,倡导“识大体、顾大局,少说空话、多办实事”,唾弃一些轻度违纪、敷衍拖沓、因私废公、不思进取等影响教育、学校、教师形象的“亚健康”行为,让“夸夸其谈、无功自喜、自以为是、爱找借口”无地自容。
三是强化教师成长路径改革。以德韵讲坛为阵地,单周组织政治学习,双周组织德韵讲坛,以专业阅读为重点,广泛征集教师在教育教学中的困惑,作为学校微型课题,组织教师围绕微型课题进行阅读、摘录、反思,同时以《德小教师专业成长暨幸福生活十个一考评细则》为抓手,重点开展名师评点、资源分享、微课研发、特长展示等活动,确保教师论文发表、基本功比赛等方面有质的飞跃。
二、有的放矢,努力打造魅力校园
学校牢固树立目标意识。紧紧围绕年初形成的20xx年八大目标(文化品牌更有张力。科技特色更有实力。礼仪教育更有魅力。质量提升更有效力。书香校园更有磁力。课程研发更有毅力。艺体社团更有活力。人文管理更有合力)和达成目标的20项标志,统领学校工作。班子成员制订个人年度发展规划,将学校目标分解内化成个人的自觉追求。
同时按整体规划分步实施的.原则积极打造六大系列文化和六大校园景点,目前正进入关键阶段。六大文化布置基本就绪,六大景点的德馨园、生态园、童耕园初具雏形,知礼园、书香园、科技园也于暑假请专业机构精心设计,几易其稿,即将进入论证施工阶段。行政办公室已经搬往知礼楼,星愿楼将作为德文化研究院暨市乡村少年宫进行整体规划,力求每一个室都精致且富有内涵。
三、有效辐射,努力打造礼仪校园
最近教育部下发了新《中小学生守则》(征求意见稿),新守则大处着眼、小处入手,从“三爱”、“三讲”、“三护”九个方面引导未成年人从自己做起、从身边做起,从日常点滴做起。我们积极研究,建立和完善了“行政值周制”、“班主任例会制”、“家校合作制”、“礼仪班队评比制”等德育工作机制,并与正在研发推进的“八礼四仪”校本教材和特色创建活动有机融合,精心设计入学礼、成长礼、毕业礼、读书启魂、快乐课间等育人品牌,《八礼四仪》校本教材分礼仪聊聊吧、礼仪ABC、礼仪训练场、礼仪故事吧、礼仪超链接等版块,努力追求理趣合一,寓教于乐。x。x日举行开学典礼,x。x日举行新生入学仪式,并邀请海门电视台全程摄录。
四、有教无类,努力打造实力校园
认真学习《课堂教学改革指导意见》精神和《小学教学有效管理实施细则》,融入慕课、微课、翻转课堂等现代课堂模式,深入推进“德韵课堂”建设。微课程是一种“基于研究的研究”,九月,教导处将组织各学科教师学习相关理论,认真观看微课视频,围绕一节课中的教学重点、难点,精心设计基于一个问题而制作的微课程。十月,着重围绕以“学”为中心的“德韵课堂”进行教学研讨,以“生本”“活力”“智慧”“高效”“多元”为课堂基本导向,深化教学范式和评价细则的研究,把学习状态、自主学习、小组合作、展示交流、质疑反思、学习水平等作为课堂评价的主要内容。
五、有机组合,努力打造活力德小
1、重视培养教师课程研发的领导力、研发力和执行力,力求班班有班本课程,社团有活动课程,满足学生对课程多样性、个性化的选择。同时加大六大校园景点配套课程研发,努力形成卓越校本课程群。已研发了“以诗育德”、“童耕园”、“科技航模”、“艺体”课程等,有相应的课程故事。礼仪课程《八礼四仪――我做好孩子》第三稿已完成,正在听取文明办和局德育处的审核指导意见。
2、高标准落实2个半天的选课走班要求:
(1)尝试将同一年级的一节美术和音乐课排在同一时间,分别开设(美术:泥塑、美术欣赏、简笔画。音乐:合唱、舞蹈、音乐欣赏)三个项目,由学生自主选课走班。
(2)尝试将同一年段的一节科技、两节体育活动安排在同一时间,分设六个项目(科技为阅读、城市梦想、折纸、纸模、小实验、小制作。体育为篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、冬季三项),同一年段学生自主选课走班。
(3)从地方课程中统一安排一节,开设19个社团,由学生自主选课走班。
(4)尝试从每周两课时的品德(生活、社会)课中,安排0。5课时围绕校本教材“我做好孩子”推进礼仪特色教育,孩子不走班,但内容“私人定制”。
秋季小学开学工作总结15
8月31日早上,我们如约举行了康城小学以“气球为主题”的开学典礼,大家说不出来的激动,看着满怀期望的家长们领着快乐的小天使们跨进气球制作的大门,我们的心被融化着,孩子们甜甜的笑声、家长们啧啧的赞叹声,疲倦感也随之而去。回忆起那段日子,我们穿梭在家与学校之间,即使不披星戴月,也算得上早出晚归,劳累不可避免,自然醒是那段日子里老师们常谈的话题。每个人都希望能以最好的状态投入到工作当中,可是毕竟精力有限,我们也常常因为劳累过度而感到伤感,也常常因为忙不完的工作和爱人争执、也常常因为加班加点顾不上孩子、摆在眼前的困难让我们十几个康小人真的感到力不从心。之前的那种“我们能行”、“团队的力量”似乎变得遥不可及。
为了筹备开学典礼,给学生排舞、教师排舞、装饰一个以气球为主题的教室时,我们足足工作到每天晚上9点多钟,几位热心的家长也和我们一起投入到班级布置工作当中。那段时间,休息半天,对我们这样一群有两个月假期的人来说是多么奢望。几个孩子较小的老师把自己的孩子也随身带在了身边,孩子们看到妈妈们辛苦的样子,似乎都变懂事了,桐桐是海燕老师的宝贝,平时,无论走到哪里,只要跟海燕老师在一起,就会一直粘着她,可这次我们却看到的是就连桐桐都这样说,“妈妈,你干活去吧,我们玩我的。”多少次,当我们几个把孩子领进教学楼时,孩子们就一溜烟跑开了,我们就一头钻进了工作中,无暇顾及他们,宝贝们真的是一上午都喝不上一口水,而他们几个却玩得不亦乐乎。和侯玲老师交流后,我们道出了这段时间彼此的心声,怎么会有这种感觉?见到儿子突然之间会感到一种陌生感呢?辛酸、愧疚、欣慰油然而生。
看到自己的宝贝每天都能这么开心玩耍,听到宝贝们稚嫩地说:“妈妈,我要和你一起上班去。”我们感到一阵阵安慰。宝贝们的话不由地让我们产生思考,他们之所以喜欢和我们一起来到学校,无疑是跟我们打造像家一样的学校有关,教室宽敞明亮,有地垫、沙发,智能乐高玩具,休闲区里精美的图书,这些都陪伴着宝贝们,我们不再担忧,当新一届的小主人来到了我们这所家一样的学校,会是怎样的开心与幸福与快乐!我们知道,我们需要做的还有很多很多。
如期到来的开学典礼,引来了市区级领导、各校老师们的参观,家长们也兴奋地告诉我们,从来没有见过这样别具一格的开学典礼。没有领导讲话,没有正式场合的那种严肃,有的只是孩子们开心快乐的场面,有的只是老师们用心服务的身影。当气球从天而降时,孩子们收到了气球中藏着的新学期第一份礼物,那场面振奋人心。看到家长们在开学典礼后写的真切感言,我们感动不已,纷纷在属于我们康小自己的群里发布,大家心知肚明,鼓劲、打气,已经是我们团队每个人肩上所担当的责任。还记得那个夜晚,当江婷姐还在单位加班、为今后的工作担忧时,虎子知道后立即给我们每一位老师打电话告知,那一刻,我们睡意全无,大家纷纷在群里一起加油,“慧慧加油,猴子加油、燕子加油,康小加油”一声声“加油声”又重新点燃了我们的热情,激起了我们的决心,那一晚,相信大家的心是澎湃的,也相信大家都重新审视了自我,如果这一切的努力,这一切的辛劳,能换来油城孩子们的幸福,我们这群热衷于教育的康小人再累又何妨呢?刘xxxxx的爸爸在开学典礼之后这样写道:
首先要感谢康城小学的老师们在繁忙的工作中给了我们家长一份这么精彩和感动的.入学礼物。很多家长观后都特别的感动,尤其是那场老师和孩子共同表演的“感恩父母”,让很多家长都流下了泪,从这个节目的编排上可以看出老师们很用心 b而;o j且也很有心,有这样的老师在,我们做家长的把孩子交给你们我们会非常放心。
其次,从整个节目编排上来说,各节目表演环环紧扣,紧扣主题,那首“红气球去哪了”的诗朗诵,让家长和孩子们懂得了了一个道理,就是暂时失去一件你目前认为最重要的东西(机会)不重要,也许在失去的过程中你会得到的更多。相信在今后的生活和工作中,这首诗朗诵能教会我们家长和孩子更多的东西,也会让我们懂得如何珍惜更多的人和事。
最后,在“小苹果”舞蹈全场互动节目中,打开了本场主题,也是最高潮---气球节开幕,大量气球从天空缓缓而落,每个孩子从气球中都得到了老师给孩子的一份开学礼物,这份礼物虽轻,却让我们家长感受到了一份老师对孩子的期望和爱。
纵观整场演出,有活力、有感动、有激情可以说非常成功,让我们家长在感受到老师们激情四射的同时又觉得和蔼可亲,更感受到了康城小学——--我们的选择不会后悔!
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