学校管理工作总结

时间：2023-11-13 17:41:44 工作总结我要投稿

学校管理工作总结[优选15篇]

　　总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，快快来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编精心整理的学校管理工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校管理工作总结[优选15篇]

学校管理工作总结1

　　接到区教体局的有关通知以后，我校高度重视，对照《“五项管理”实地督查要点》认真自查。现将自查情况总结如下：

　　五项管理——A1手机

　　学校制定了《洛阳市第二十四中学学生手机管理办法》、《洛阳市第二十四中学住校生手机管理办法》。根据学校的管理规定，学生原则上不允许学生将手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校寄宿部或班主任统一保管，禁止带入课堂。完全符合《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》的要求。

　　五项管理——A2学生睡眠管理

　　学校通过体育与健康课程、班会、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径，大力普及科学睡眠知识，广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的极端重要性，提高教师思想认识，教育学生养成良好睡眠卫生习惯，引导家长重视做好孩子睡眠管理。

　　按照《洛阳市第二十四中学作息时间表》，住校生早上6点起床早操，晚10点熄灯休息，中午13点至14点午休。一天休息时间共9小时。完全符合《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》里初中生每天睡眠时间应达到9小时的要求。

　　按照《洛阳市第二十四中学作息时间表》，所有学生第一节课开始于8:05。完全符合《教育部办公厅关于加强中小学生睡眠管理工作的通知》所要求的中学上午上课时间一般不早于8:00的要求。

　　五项管理——A3学生读物管理

　　学校严格筛查图书馆和各班的课外读物柜，按照上级对课外读物进校园的管理规定，逐一审查。特别根据办法中列出的12条负面清单进行清理，现已全部符合要求。

　　学校无通过举办讲座、培训等活动在校园内销售课外读物现象，无强制或变相强制学生购买课外读物的行为。严格执行上级“一教一辅”的规定。

　　五项管理——A4学生作业管理

　　学校严格要求每天书面作业的数量，并且要求老师根据学情，布置的.作业要有梯度，因材施教，因人而异的布置作业。但学生花在完成书面作业上的时间不超过90分钟。

　　我们通过课外延时辅导，绝大多数学生均能在校内完成作业。我们要求老师对所布置的作业全批全改，个别的还要面批面改。不允许让学生批改作业，更不允许家长批改作业。

　　五项管理——A5学生体质健康管理

　　学校全面落实大课间体育活动制度，坚持“每天一小时”体育活动。每天安排上午9：45---10：15为学校统一大课间活动，主要以做眼保健操和广播体操为主；下午17：35-18：05为各班阳光大课间活动时间，主要以眼保健操和各个体育社团活动为主。

　　学校每学期都为每一个学生进行体检，建立体质健康档案。当然也包括视力检查。对于体检中发现的问题，要求家长带孩子到大医院做进一步的检查，学校也会跟踪了解情况。

学校管理工作总结2

　　我校的后勤工作始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理方面的工作。以下是近期的工作总结。

　　一、财务财产管理方面

　　财务工作在沙子教育管理中心的统一领导下，在学校领导的带领下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使用上，学校透过行政会议讨论，并向全体教师公示，理解群众监督。具体工作如下：

　　1、协助校长做好学校经费的收支管理，认真编制年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的.原则，加强资金管理，合理安排资金，开源节流，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

　　2、严格执行“一费制”收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格实行“一费制”收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉理解社会、学生家长的监督。

　　3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好财产记账和报损工作。同时做好设备的管理工作，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育服务。

　　4、完成了学生资助工作。本期学校资助工作由政教处转到了总务处，总共完成了476人各类学生资助，申请资金21万多元，按时打到了学生的账户上，极大支持了困难家庭学生和脱贫攻坚工作。

　　二、后勤常规管理方面

　　学校是培养人的场所，是礼貌的象征。要树立一所学校的形象，反映全校师生的精神面貌，务必营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。因此，做好后勤服务工作，实际是对学校“以德立校，依法治校，质量强校，科研兴校”的无形支持。

　　具体工作如下：

　　1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初，教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品，按时无误地发到每个班级和师生手中，及时添补各种包括点名册等簿册，保证教育教学工作顺利开展。

　　2、做好教师各类服务工作。总务处克服工作繁、人员少的困难，坚持为各办公室准备矿泉水。完成了部分接待工作和报账工作，赢得了上级领导和本校教师的广泛赞誉。

　　3、做好学校设施的维护工作。本学期总务处完成了教室门窗的维修，完成学生宿舍的门窗、床及水电的维修。同时做好了学校食堂的三防处理，维护了食堂的安全，改善了环境。

　　三、工作反思

　　在财产管理上，还存在不足的地方，下发的各类教学设备及用具不能如数上缴，设备保管、使用职责制没有落实，有必要在下学期加强管理。总务处事务繁杂，人手少，因此工作中还有地方没能做得令人满意，有待于今后的努力。我们坚信，只要本着一颗全心全意为师生服务的心，廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干，依靠全体总务后勤人员的用心性，会把工作做得更好。

　　总之，总务处在学校领导的关心和支持下，努力把关心和服务师生工作、学习、生活作为总务工作的基本职责，把师生满意度作为改进工作的第一导向，紧紧围绕学校教育教学这一中心工作而尽心竭力地做好本职工作，不断改进方式方法，把工作做细致、做深入、做扎实。

学校管理工作总结3

　　本期以来，我校全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，坚持以人为本，德育为首，有效提升学生的德育水准和行为习惯养成教育。多措并举，强化教师师德修养，提升教师的业务素质，深化课堂教学改革，着力打造高效课堂，充分凸显学生的主体地位，教育教学工作稳步推进，我校连续七年获得三门峡市教育教学工作先进单位荣誉称号，获得“三门峡市十佳文明学校”荣誉称号，为进一步总结经验，发扬成绩，查找不足，现特对本期工作总结如下：

　　一、师德建设

　　1、深入开展“争做人民满意好教师”活动。

　　我校根据上级部署，结合我校实际深入开展“争做人民满意好教师”活动，及时成立活动领导小组，制定活动方案，向教师印发学习材料，组织教师认真写好学习笔记。开展自查自纠活动，向学生下发教师问卷调查表，查找教师中普遍存在的问题。组织教师进行师德体会展、师德演讲、师德征文等活动，在学校醒目位置公示教师的专业发展三年规划。

　　开展“三评”活动，通过家长评学校，学生评教师，教师评校长等活动，层层评议，查找问题，自查自纠，整改提高，创办人民群众满意的教育。经过民主评议，我校教师席玲玲、任娟娟、石登峰被推荐为市级最满意好教师。

　　2、开展政风行风评议活动，倾听群众意见和建议。

　　我校邀请镇人大代表、家长代表、中心学校领导到我校参加学校20xx年政风行风评议活动，马青波校长代表学校做工作汇报，与会代表对我校教育教学工作给予高度评价。

　　3、加强师德学习，进行警示教育。

　　学校印发在教师节来临前夕同北师大生生座谈讲话，组织教师认真学习，并撰写心得体会，组织教师学习郭先菊、王智育等身边老师的典型事迹，充分发挥用身边榜样教育身边人的作用。针对个别教师利用教师节前夕向学生索要礼品的不良影响，及时组织教师观看相关视频，向教师敲响警钟，使教师深刻认识到师德是一条红线，要恪守师德底线。

　　二、教学工作

　　1、解说教材活动

　　本学期开学之初即组织教师开展解说教材活动，任课教师积极准备，全员参与，分层解说。学校要求骨干教师及教研组长解说全册教材，新任教师解说本单元或者一章节教材。通过解说教材活动，促使教师深入研读课标，熟悉教材，理清教材的内在联系，明确编者意图，为更好地运用教材打下坚实基础。

　　2、开展高效课堂赛课活动

　　我校的高效课堂赛课活动贯穿于学期始终。学期之初即组织班子成员引领课，骨干教师示范课，新任教师汇报课，人人参与，个个过关。考试之前组织教师上好复习研讨课，要求教师强化知识整合，打通知识之间的内在联系，强调学习方法指导。考试结束上好试卷讲评课，明确共性问题和个性问题，做到更好的.查漏补缺。

　　3、深入开展“一师一优课一课一名师”活动

　　活动开展以来我校高度重视，制定活动方案，对此项活动进行安排部署。做到人人赛课，个个参与。赛课之前组织教师学习评课标准，明确授课重点。为了进一步提高授课品质，本次活动采取先说课后赛课的方式。授课教师首先在组内交流自己要讲授的课，主要是说授课理念、教学设计、师生双边活动、时间预设、堂清检测等环节，然后其他教师进行补充，主讲教师再对自己的教学思路进行调整优化。

　　授课过程中听课教师结合评价标准进行亮化算分，授课结束在校园醒目位置进行公示，及时开展评课议课，首先是授课教师自己讲，然后是听课教师评，主要是指出缺点和不足，同时要求下一位授课教师进行避免。为了给教师留下授课资料，方便教师对自己的授课情况进行分析总结，我校对教师的授课安排录影，在周四的业务例会时间精选典型的教师授课中的共性问题进行播放，同时对本周教师的授课情况进行总结，点名请本周授课教师交流授课心得。截至目前我校已有64位教师讲授公开课。

　　4、开展校际教研活动

　　为了进一步拓宽视野，跳出学校办教育，我校先后和五亩一中、灵宝市三中开展校际教研活动。两校教师同课异构，相互交流共同提高。同时我校先后派出40余位教师外出赴灵宝市一中、灵宝市二中听课学习。与科任教师就课堂教学、学生管理、班主任工作等方面深入交换意见。

　　5、开展教师业务档案展评活动

　　为促使教师更好的落实教学常规，真正做到向常规要品质，向常规要效益。我校举行教师业务档案展评活动。任课教师每人一桌签，展出内容主要包括教案、学案、读书笔记、听课记录、中考必备、学生作业批改等，通过晒教学常规材料活动，极大地提高了教师认真落实教学常规的自觉性，有效的提高了教育教学品质。

　　6、举办专家学者讲座，更新教育理念

　　为进一步开阔教师教育视野，更新教育理念，学校采取“请进来和走出去”的方法，对教师进行培训提高。本期我校派出赵飞飞老师赴河南大学进行学习提高，同时语文教师耿玲玲老师到上海进行学习深造。本期我校邀请三门峡市教学专家高宏群先生到校作报告，典型的事例，独到精辟的见解，幽默风趣的语言，令教师受益匪浅。

　　7、组织教师积极参加优质课赛讲

　　为给教师搭建更广阔的发展平台，展示我校教师风采。我校组织教师积极参加市教研室举行的高效课堂优质课赛讲活动。在本次的体育、美术优质课赛讲活动中，我校教师榜上有名。焦旭飞、何玮琳两位教师分别获得二、三等奖。

　　三、政教工作

　　1、践行核心价值观，做文明礼仪中学生

　　本学期开学以来，我校高度重视学生的思想道德建设，着力提高学生的德育水平。通过组织学生上好“践行社会主义核心价值观”主题班会，使学生深刻领会社会主义核心价值观的内涵，明确作为中学生应该做什么，应该怎样做。组织学生参加社会主义核心价值观知识竞赛及其辩论活动，组织学生参加灵宝市举行的社会主义核心价值观知识竞赛抢答活动，我校学生获得优异成绩。隆重举行“胸怀中国梦、践行价值观、文明我先行”演讲比赛。通过一系列活动，社会主义核心价值观在学生身上入脑入心，内化为自觉行动。同学们逐渐树立远大的人生理想，磨砺出坚韧顽强的意志。

　　2、开展行为习惯养成教育

　　本期以来学校积极开展行为习惯养成教育，帮助学生从小养成良好的行为习惯。向学生下发《灵宝市初中生行为习惯》丛书，将习惯养成教育课程化，每周定期学习相关章节。坚持行为习惯教育从小事做起，要求学生见到老师问声好，下课人走桌凳齐，上下楼梯靠右行，出门排队配好证，在校园成立文明纠察队，对不文明的行为及时制止。在校园醒目位置开辟文明行为曝光台，对不良行为及时曝光，跟踪问效。学校根据我校实际情况形成了习惯养成教育“双十条”，即明确了学生良好学习习惯“十条”和良好行为习惯“十条”，通过国旗下讲话、主题班会，对学生进行专项教育，并且制成版面在校园醒目位置展出。我校创造性地开展“认星争优”活动和“养成教育示范班”创建活动，每周评选出“学习之星”“诚信之星”“文艺之星”“友爱之星”等，每周表彰养成教育示范班3个，在校园掀起了斑斑争创示范班，人人争当明星学生的高潮。

　　3、开展普法教育，增强法制意识

　　本学期我校聘请朱阳派出所副所长张建涛同志为我校法制副校长，定期举行法制教育报告会，约束学生行为，增强法制观念，学会用法律武器保护自己的合法权益。

　　4、开展励志教育，搭建心灵热线

　　数年来我校一直采取教师承包学生的做法，即每个科任教师承包若干名学生，科任教师和学生联系做好学生的思想教育工作。教师利用班会课时间和学生谈话，帮助学生解决学习中的困难，为学生确定阶段性学习目标。利用晚上查寝时间和学生谈心，了解学生的心理动向，及时解决生活中的困难。本学期我校邀请中国感恩教育第一人张雄先生到校演讲，张雄先生通过列举典型事例，富有感染力的语言，真情的告白，给学生留下深刻的印象，促使学生明白感恩祖国、感恩老师、感恩父母的重要性，达到较好的育人效果。

　　5、开展文体活动，丰富校园文化生活

　　本学期通过举行迎国庆、迎元旦美术作品展，培养学生特长，展示学生才艺，促进学生全面发展。通过举行秋季田径运动会，拔河比赛，冬季长跑活动等，加强体育锻炼，增强学生体质健康。学校加大竞技体育的训练力度，及早筹建校级篮球队，有专人教师负责，为明年的中学生篮球赛早做准备，组织学生参加灵宝市中学生乒乓球比赛，我校获得第五名的好成绩。

　　四、安全工作

　　1、加大硬件建设力度，本学期来，我校在财力极为紧张的情况下，加大硬件建设力度，积极改善办学条件。投资4万余元安装数字化监控设施，实现校园监控无缝对接。现在我校有摄像头36个，有专人进行监控记录。实现物防、人防、技防全覆盖。加强门岗培训力度，强化责任心，为师生守护好校园安全第一道防线。

　　2、加强制度建设，签订责任书，我校进一步加强和完善相关制度，做到以章治校，同时与教师签订各项安全责任书，做到职责相连，增强教师的责任心，做到事故责任倒查制。

　　3、坚持做好安全值班，学校坚持做到教师值班“六到位”。落实校门口领导带班教师值班制度，每天学生上学、放学时段，安排专人在门口值班，维持门口秩序，防止不法侵害；落实教师晚上查寝制度，每晚就寝时间，班主任、教师到宿舍查寝，对不按时到位学生第一时间通知家长；落实学生就餐教师值班制度。学生就餐时间，有专人负责维持学生就餐秩序，组织学生排好队，防止烫伤、烧伤等各种安全事故；坚持晚上巡夜制度，每晚组织男教师进行巡夜，保证校园安全；坚持学生上下楼梯教师值班制度，每次学生集合时间，相关教师就第一时间到楼道、楼梯拐角处值班，避免发生；坚持双休日领导值班制度，周六、周日有专人值班，用来接听上级通知，解决突发事件。

　　4、加强食堂管理，保障食品安全。我校食堂有专人管理，建立食堂管理台账。食堂从业人员健康证等各项证件齐全。坚持索票、索证制度，严格进货渠道。坚持做到饭前试吃、饭菜留样制度，定期召开伙委会会议，提高食堂管理水平。

　　5、举行消防演练，提高应急避险能力，我校举行消防知识培训，教会同学们正确使用灭火器的方法，掌握火场逃生要领，确保生命安全。本学期我校共举行两次消防演练，通过演练，进一步增强学生安全意识，提高应急避险能力。

　　6、强化交通安全教育，确保生命安全，针对山区坡陡弯急交通不便，交通安全事故频发的特点，我校加强学生的交通安全教育。建立学生往返校交通台账，与家有三轮车学生家长签订《交通安全责任书》，教育学生不要乘坐农用三轮车，或者乘坐车况不好的车辆。要求学生严格遵守交通规则，不骑英雄车、飞车，同时组织教师到相关路口进行检查，发现违纪情况及时制止。

　　总之，本学期以来，我校全体教师大力弘扬“追求卓越、敢为人先、求真务实、善做善成”的灵宝教育精神，真抓实干，锐意进取，教育教学工作取得显著成效，我们将戒骄戒躁，刻苦砥砺，务实重干，积极创办人民满意的教育。

学校管理工作总结4

　　朋普中学始终坚持“保障有力、制度健全、全员参与、预防为主”的安全工作思路，以维护稳定为中心，加强宣传，加强防范，加强检查，营造了平安、和谐的校园环境，确保了学校教育教学工作的顺利开展。

　　一、严格管理，认真抓好学校安全常规工作

　　学校安全管理是一项长期而细致的工作，贵在坚持，重在常规。在日常管理中，我们主要抓好了以下工作。

　　1、是适时开展隐患排查。学校十分重视安全隐患的排查，开学、期中、期末三个重要时期都组成各处室人员参与的校园安全工作检查小组，对学校饮食、饮水、交通、消防、用电等各个方面进行全方位、拉网式的排查，真正做到了“排患务尽”，不留死角。平时则随时明查暗访，对于发现的问题都当即向对方一一指出，并责令整改。

　　2、是狠抓整改督办落实。对于排查出的重大校园安全隐患，除了口头指出和责令整改外，还专门以学校的名义下发整改通知书，要求限期整改，并实行跟踪督办，严格验收，对措施不力、整改不到位的，严肃追究部门责任。如去年我们就整改了20多处安全隐患，及时排除了安全管理中的“定时炸弹”，确保了整改工作落实到位。

　　3、是定期研究安全工作。学校安全工作坚持定期研究、专题布署、及时反馈，充分发挥了指挥、统筹的作用。每年召开的有关安全工作的专题会议不低于20次，及时传达上级精神，部署工作任务，确保了工作的及时有效。认真抓好校内日常安全管理，及时向局反馈情况，并坚持把创建平安校园与加强学校教育教学管理、未成年人思想道德建设、校园文化建设、文明班级（学生）评比等有机结合起来，取得了良好成效。

　　4、是严格坚持门卫值班巡查制度。实行24小时值班，做到有事报事无事报平安。除做好值班守护外，还特别注重对“三无”人员、外来人员的盘查和学校周边的巡查，有效防止了违法犯罪分子入校滋事和校园周边抢劫、勒索师生事件的发生。

　　二、加强领导，努力构建职责明确的长效机制

　　校长曾经指出“安全是天，质量是命”，要求全体教职员工树立“安全忧患意识”，把学校安全管理工作当作了头等大事来抓，为此成立了由一把手任组长，分管副校长任副组长，各处室领导为成员的安全工作领导小组，形成了良好的领导机制。落实了“一岗双责”，层层签订了安全目标责任状，组织了以班级为主题的安全管理网络。

　　同时，积极建章立制，完善了有关安全教育、道路交通、饮食饮水、用电用火用气、学生宿舍、集合集会、楼道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度，真正做到了各项工作有章可循，并重点完善了安全工作责任制度：一是层层签订综治目标管理责任状，实行了一级抓一级，一级管一级的责任包干制；二是强化了预防领导渎职的一把手负责制、责任追究制和“一票否决制”；三是将安全管理工作与学校、教师评估考核紧密挂钩并坚决执行“一票否决制”。

　　这样，让人人都增强了“一岗双责”意识，认真履行好自己的职责，从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。

　　三、拓宽思路，全面实现安全工作的综合治理

　　在抓好常规管理的同时，还积极拓宽思路，认真抓好与学校安全管理有关的其它工作，实现了学校安全管理工作的综合治理。

　　1、深入开展普法、安全教育。本年度分别开展了“安全教育日”活动，“交通安全反思日”活动，“手足口病防治”活动，深入开展了“警校共建”活动，经常邀请干警为师生开展法制宣传讲座，不定期开展消防、水灾、重大疫病防治、伤病救护、交友防骗等各种安全知识的讲授或演练，全面增强了师生的安全防范意识和自我保护能力，有效降低了师生意外伤亡事故的发生。

　　2、适时举行安全疏散演练和培训工作。通过演练活动的开展，培养了学生安全应急能力，增强了自我保护意识。另外还经常对各班级安全员进行安全培训，收到了良好的效果。

　　3、是妥善调处突发事件。积极参与校园周边环境整治。校园周边的不良环境对学校安全管理工作的.负面影响不容小视。为此，我们根据教育局的统一部署，积极配合文化、城管、工商等部门开展校园周边环境专项整治，对“三无”食品、交通隐患、治安隐患、违规娱乐场所、黑书报摊点进行彻底的清理整顿，大大优化了学校周边育人环境，增强了校园安全系数。

　　四、安全管理工作存在的几个问题

　　1、个别学校领导、教师心存麻痹思想和侥幸心理。“说起来重要，忙起来次要”。缺乏警惕性，工作不主动，自检自查走过场，讲得多、做得少，开会多、落实少。

　　2、在安全管理存在着薄弱环节。由于班额过大，教学场所十分拥挤，存在着安全隐患，且在上操集合、放学疏散、值班巡逻等重要环节上没有切实可行的管理办法，极容易发生踩踏事故。

　　3、是安全设施建设有待改善。一些学校消防设施、应急照明灯、安全疏散指示标志缺少或设置不规范，学校疏散楼梯、安全出口、安全通道不通畅。

　　五、下一步的工作打算

　　1、应健全安全组织机构，合理分工，全面落实“一岗双责”。坚持权责统一的原则，实行谁主管，谁负责，一把手负总责，分管同志具体抓。做到思想认识到位，职责履行到位，工作落实到位。

　　2、制定完善各项安全管理制度。并把学校安全工作纳入学校目标管理，制定目标管理细则，建立覆盖所有工作环节的安全管理体系，积极争取社会和家长的重视与配合，形成管理网络，做到层层落实安全工作责任制。

　　3、应结合实际制定年度安全工作计划，开展宣传教育。安全工作应坚持预防为主，有计划宣传教育。应把安全教育渗透到学校有关活动和学科教学之中，认真上好安全教育课，精心组织开展安全知识教育。根据季节和学期进度实际，有针对性地对学生集中开展安全教育。

　　4、定期开展学校安全检查和安全隐患排查。加强学校安全事故易发多发环节的管理，经常性地进行安全检查，发现问题，及时采取措施予以排除和整改到位，不留后遗症。做到每月对学校安全个环节排查一次，并坚持“谁检查、谁签字，谁签字、谁负责”的原则。

　　5、制定安全应急预案，加强演练。健全学校安全预警机制，完善学校安全重大事故应急处理预案，积极创造条件组织师生对预案的演练，努力提高师生自救自护能力，做到最大限度地降低可能发生的安全事故的损失。

学校管理工作总结5

　　时间如流水，一学期的工作又即将画上句号。回顾本学期我们宿舍管理中心的工作，也取得了一定的成绩。

　　我们宿舍管理中心在学校领导和学生处的指导和支持下，紧紧围绕学校的中心工作，坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则，以管理为核心，以服务为宗旨，积极致力于营造良好的学习环境。在广大同学的鼎力协助下，经过全体宿管成员的共同努力下不断寻找工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体完成了学期前初定的工作计划，并随之学校改变方针而将改变工作程序，也获得了显著的成绩，以下是本学期的宿管中心的工作总结：

　　在上半学期开学我们09届就接手宿管中心，全体成员在师兄和师姐的带领下，使得我们的队伍变得很有实力，无论是晚上检查宿舍和工作的制度都得到很大的锻炼。

　　3月份是10届春季生的来临，随着工作需要，为此组织宿管全体干部进行了一次全校招新，在这次招聘工作中整体基本比较满意（例：招聘的人数、成员的初试、复试的各个方面的安排比较适当），由于我们09届骨干经验以及能力上的问题，导致这次招聘上免不了有不足的地方（例：面试新成员过程中正堂秩序比较乱，新成员没有得到全面的面试以及考察）。我们要吸取这次教训，为下次的工作拥有执实的基础。

　　4月份是我们宿管中心成立三周年，组织部组织宿管全体成员一次睦岗户外活动，这次活动取得圆满成功，在这次的户外活动中在成员的沟通方面得到进展。也加强了内部的友谊，提高了干部之间的交流。这次的活动对我们宿管以后的发展有一定的作用。

　　5月份，每年一度的宿舍文化节的到来，我们宿管中心于5月6日在学校舞台举行以“科技宿管，我们的家”为主题的大型晚会。在5月份我们全力为晚会做了很多工作，主要出去校外拉晚会的赞助，策划晚会的节目和经费的预算，同时也继续加强本中心成员在宿舍管理方面的工作。因为工作繁忙，宿舍的安排工作难免出现漏洞，再加上宿舍调换、校外住宿、休学、退学等情况，但我们仍然坚持做到每周到宿舍检查，熟悉宿舍的变化动态，如有宿舍情况变更的`及时与学校进行联系和修改，保证了宿舍安排表的准确性。

　　6月份，我们对全校的宿舍进行报修；如有损害和不能使用的财物，我们上报总务处。为广大的生活环境得到有益的帮助，每天对宿舍关灯检查和报修，这就是我们宿管的工作。也多次组织宿管成员参加学校的工作，本学期多次为学校的考试咨询做好学校安排的咨询任务，维持学校的考试会场秩序。

　　在我们完成任务、取得成绩的同时，应该看到我们的工作中依然存在许多不足，例如：学生住宿条件急待改善；宿舍内部卫生情况难以令人满意，与文明宿舍尚有差距；对学生宿舍、个人卫生应进一步加强。回顾即将过去一年，我们宿舍管理中心在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时，为学校的工作做出了一定贡献。但我们清醒地认识到，成绩有限，差距很大！以后，我们宿舍管理中心将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心，服从大局，积极探索、开拓创新，努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。

学校管理工作总结6

　　又到一年期末时,在即将过去的一年中,我作为学生公寓的一名理员,在学校后勤管理处的领导下,秉承一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的宗旨,在积极做好本职工作的基础上,不断进取,时刻为能做一名优秀的学生公寓管理员而努力着. 首先,我认为,要做一名合格的宿管就要从基础工作抓起.所以在过去的一年中,我认真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、资产管理等宿舍管理与服务工作,保障宿舍区住宿生活秩序正常,为学生提供了良好的住宿生活条件.学期初,我认真做好学生的登记入住工作,详细了解了每个宿舍的入住情况.一段时间下来,我对很多同学都有了深入的了解,为以后的管理工作打下了良好的基础.另外,通过平时和同学们之间的关爱式聊天,及时搜集学生们对宿舍管理的意见和建议并予以反馈,我与很多同学都有了较深的交流和沟通,也与他们建立了良好的友谊,这让我今

　　后的工作得到了同学们的大力支持,工作起来也比较得心应手. 其次,我协调负责公寓维修的工作人员开展日常的维修服务工作,做好日常维修情况的跟进、统计记录工作,保障公寓水电设施使用、运转良好,满足了同学们的住宿生活需要.本学期中,我在认真做好公寓学生的报修统计记录工作的基础上,及时与后勤维修组的工作人员联系,并亲自参与、监督.保证了每次维修工作的'及时、圆满完成,为同学们的学习生活提供了保障. 再次,我协助保卫处做好学生宿舍区的安全保卫工作.通过对同学们的安全教育和宣传并加强自己的值班管理和巡查,做好宿舍区视频监控系统的日常管理,我全心全意地维护着宿舍区的安全、稳定.当我值守夜班时,每次遇到晚归的同学,我都会按照学校规定让她们在记录表上登记,并适当询问晚归的原因,耐心地给她们讲解晚归的危险,教导他们下次按时回宿舍. 此外,在过去的工作中,我也存在着一些需要改进的方面,例如对学生的卫生教育、安全教育应常抓不懈,科学管理、规范管理还不够深入等.这些我在今后的工作中一定会着重注意,争取做一名更加优秀的宿舍管理员.

　　最后,随着学校制度的不断完善和我们宿舍管理员自身的不断进步,相信以后我们的学生公寓管理工作会迈上一个更高的层次.

学校管理工作总结7

　　回顾这半年来的工作，我在学校领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照学校的要求，较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，现将半年来的工作情况总结如下：

　　一、本学期工作情况。

　　1、接送70中教师。这学期以来，接送教师50余次。每天6点多出发去70中接赵老师，吴老师，（有时候接沈校长）再到北二环接王让平老师，之后返回学校。准时准点，无一次迟到或意外。

　　2、学校活动的拍照录像。这学期学校活动拍照的共19次，还有部分教师照片以及学校外景拍摄，学校买了无人机，通过无人机拍摄了很多照片以及录像，并做了宣传视频发到网上，公众号。

　　3、网站及公众号。这学期给学校申请了新的网站，以及公众号。现在在用的共有2个网站，以及2个公众号。这学期学校变化很大，网站学校动态、照片改版已经更新，并持续更新。公众号基本每天推送学校最新的动态和伙食照片。

　　4、中学部和小学部修网。给中学部新安装了两条宽带，维护修理数次。给小学部每个办公室维护拉通网线。给3楼网络招生部接通电脑，拉通网线。并维修10余次。

　　5、维修电脑。这学期给各位老师以及门卫维修电脑几十余次。其中包括重装系统十余次。开机硬件维修，帮助老师清理病毒，修复软件。

　　6、小升初的网络报名。给六年级的'学生网络报名，联系家长，沟通信息。

　　7、中考摇号。这学期临潼的中考摇号在咱学校，联系教育局领导，去西安培训，准备机器，认真落实摇号工作，保证工作的圆满成功。

　　8、这学期去教育局开会4次。管理更新学校教师系统。

　　二、加强自身学习，提高业务水平

　　由于感到自己身上的担子很重，而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离，所以总不敢掉以轻心，总在学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累，已具备了一定工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，经过半年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。

学校管理工作总结8

　　治理与进展这个永恒的话题。在治理的道路上，我始终在思索，如何让一个学校有年轻的活力和自己的品牌呢? 伏案回眸,反思梳理，略有感受。我们刘集中心完小是20xx年建成的，这是一所三校合一的新建学校，有12个教学班，500名学生。自建校以来，我们始终坚持“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志，促进学校可持续进展”的奋斗目标，提出了“以人为本抓治理，自我提高争名师，品学兼优当三好，更新理念促质量，开拓进取求进展”的新的工作思路，经过全体教职工的齐心努力，近几年学校各项工作均有了肯定的进展。

　　一、以学校治理为重点，提升学校办学品尝

　　(一)重视人文环境建立，促进教师进展

　　我们非常重视人文环境的建立，注意为教师创设宽松亲和的气氛，搭建自主进展的平台。

　　熟识我们学校的人都知道，这所新建学校校舍虽然都是新的，但学校05年8月底刚建成我们就搬迁了进去，当时院内一片狼籍，三校合来的学生纪律散乱，三校凑到一起的教师都很生疏。但是，要真正治理好学校，建立好学校，仅靠制度那是远远不够的，那么，如何让来自四周八方的教师都团结在一起，使他们在校长的领导下都拧成一股绳，形成一种分散力?几年的治理阅历告知我，要使集体有一种亲和力，就要把自己全部的爱心都奉献给学校，奉献给教师。于是在工作中，我尽量做到多一些商议，少一些命令，将自己溶于教职工之中，营造一个人人公平、宽松、融洽的人际气氛。由于只有在良好的环境中，教师才能发挥积极性，才能奋勉进取。

　　工作中，我们注意发觉和鼓舞教师的优点，激发其潜在优势，引导大家把握机遇，并通过教学观摩活动，形成你追我赶的竞争局面。在友好公正的竞争中，我校青年教师得到快速成长。

　　(二)优化校园环境，营造育人气氛

　　1.让班级成为学生积极向上的学习乐园。

　　我校每个班都有自己的特色，有自己的活动板块，每个班主任对此都作了细心布置，从栏目的设计、到装饰物的点缀，都富有教育意义和美化创意;每个教室内的墙上，都挂有共性化的宣传栏，用于展现学生的美术作品和书法作品。这些，装饰出了共性，同时也营造了良好的学习气氛。

　　2.让校园成为学生承受文化熏陶的精神乐园。

　　搬入新校后我们充分利用校园的建筑环境，把育人因素渗透其中，我们安置了12块不同内容的文化展牌，砌了八个造型美丽的花池，每个花池内都设有不同的主题，以此，将我校的办学理念与特色化建立通过校园文化景点的布置显现出来，使孩子们耳濡目染受到熏陶。

　　(三)强化现代技术装备，凸显现代化学校气息

　　我们新添了30台电脑，用于学生气房，学校还安装了语音室、多媒体教室、电子备课室、dvd播放室、卫星接收室，现代化的教学设备，为教师课堂教学供应了便利，也为教师供应了效劳的平台。

　　二、务实教研活动，突出校本培训

　　1.协作组活动，为校本教研注入活力。

　　几年来，我校积极推行校本教研，让教师体验教学相长之乐。在我们学校，活泼着这样一支年轻的队伍，他们一起沟通新的教学信息，一起备课、说课、上课、评课，经常为了一个教学的细节争得不行开交。这也形成了一种随时随地沟通研讨的“聊文化”，当一个教师承受了任务，全体成员就一起出谋划策，团结全都努力完成。这，就是我校的教科研协作组!这个组由学校校长挂帅，教育处主要负责，组内的十几位教师有刚踏上小学教学岗位才一两年的新人，有工作了五六年的教学骨干。

　　2.“请进走出”活动，为校本培训指引方向。

　　为了拓宽教师的视野，搭建沟通的平台，我们着力做好“请进走出”的活动。我们一方面主动向上级教研部门要求，争取外出培训的时机，另一方面留意各种教研信息，积极参与各地举办的研讨活动。在走出的同时，我们还邀请了一些有知名度的教师来校作课讲座，使更多的教师有时机直接和名家对话，以此促进我校教师的思索，引领他们努力的方向。

　　3.“校际沟通”活动，为校本培训拓宽渠道。

　　我们认为，校本培训并非闭门造车，应当广为吸取兄弟学校的阅历，从而使我校校本培训更为有效。为此，我们联系了一些比拟不错的学校，了解他们校本培训的措施;比方景州联小的刘晓红教师来我校作课，为我们展现了新课程的理念;龙华完小的先进阅历，让我们开阔了眼界，找到了差距。

　　三、以养成教育为动身，开掘德育教育新途径

　　我们学校刚刚合并一来，学生纪律散乱，不懂文明礼仪……这一系列的问题使我校的德育工作遇到了挑战。于是我们就从“养成教育”动身，开掘我校德育工作的新途径。

　　(一)制度先行，确保德育工作的顺当开展

　　在常规治理实践工作中，我们围绕学校教育工作制定了一整套规章制度，并装订成册，比方《校本教研制度》《学校安全制度》、《安全工作预案》等。这些规章制度的出台，使全校教师更加明确了各自的育人职责，于是各施其责，使教育教学工作做到井然有序。

　　另外，我们还制定了《学生一日常规》，利用各种渠道，如升旗仪式、班会、黑板报等阵地向孩子们进展各种法律法规以及《小学生守则》的教育，让孩子们明确什么是应当做的，什么是不该做得，扎扎实实帮忙他们养成良好的行为习惯。

　　(二)队伍保障，确保德育工作的有效开展

　　1.锻造一支强有力的教师队伍。

　　在学校工作中，影响教育教学质量的关键因素是教师的素养。俗话说：“要给学生一碗水，教师就必需有一桶水。”实际上这还远远不够。在当今学问经济时代，教师必需有一条永不枯竭的学问和信息的长河，才能适应进展的需要，才能培育出真正有制造力的人才。为全面提高教师的业务素养，我们坚持“学、练、研”三位一体，在“学”字上做文章，在“练”字上下功夫，在“研”字上求实效，取得了良好的效果。几年来，我校的年轻教师脱颖而出，有4名教师被聘为市级学科核心组成员，2名市级学科带头人，1名省级骨干教师，县级优秀教师数名，几年来获得的市、县级荣誉达70多个。

　　2.培训一支关怀支持教育的家长队伍。

　　家长是孩子的第一任教师，他们的言行举止直接影响了孩子的行为习惯。而农村家长的整体素养不高，他们关怀和支持教育的程度也不高。为了防止“学校教育抓得紧，回到家里都落空”的现象消失，我们将把家长学校的工作放在了德育工作的重要议程。通过开家长会，定主题向家长介绍先进的育人阅历，让家长了解学校育人的目标和学校教育的状况;利用登门家访，更加直接而深入地把握孩子的各方面信息……这一系列的举措，使家长重视并关怀孩子的学习和在校行为表现，并能开头协作学校做好育人工作。

　　(三)阵地开发，丰富德育教育的途径

　　国旗下讲话是每星期一升旗仪式后的一项议程，我们认为这是一个特别好的育人阵地，于是由学校领导每日捕获一些可教育的素材，在升旗后进展简短的“一分钟讲话”，总结主要针对孩子们的行为表现，如某班纪律好;某班的班级卫生经得起检查;某班文明礼仪好，见到教师、客人能主动打招呼……这一个个表扬，给孩子们树立了身边的典范，标准着孩子们的日常行为。

　　另外，我们还坚持开展了“校园播送”活动，让每个同学都参加，把自己看到的，听到的，想到的都写成稿件，经教师修改定稿，然后在每周五的播送时间进展播送，“好人好事、幽默天地、欢乐非常钟、爱校如家、英语小博士”等不同的板块为学生供应了一个沟通心灵的平台，一个绽放思想的时机。小播音员甜蜜的语音在校园回荡，这已成为我们学校的一道靓丽的风景。

　　(四)活动开展，活化德育教育的内容

　　干巴巴的说教不能起到良好的育人作用，为此，我们开展丰富多样的活动，将德育渗透到其中。

　　结合改革开放三十年和建国六十周年开展了丰富多彩的系列教育活动。如：纪念改革开放三十年读书征文活动、讲故事竞赛;纪念建国六十周年演讲竞赛活动、黑板报评比活动、绘画竞赛等。去年，我校六年级学生王天骄、解馥玮在参与教育局和宣传部组织的.“改革开放三十年”讲故事竞赛中都获得了二等奖。

　　以学生的养成教育为目标和动身点，我们组织一系列的社会实践活动，如 “助人为乐好少年”评比活动;“孝亲敬亲小榜样”举荐活动;“争做文明小天使”行动等。通过主题式的宣传教育，全校上下形成了一股深厚的德育气氛，使孩子们在潜移默化中受到了如何做一名爱国、爱校、爱家的好少年的教育，并收到了良好的效果。后来一些家长跟我们说，你们搞的这些活动真好，孩子在家懂事了，真的长大了。

　　(五)连续发挥学校“管家”学生会的作用，开展“优秀班集体”建立，实行“班级流淌红旗制”。近年来，我们始终把班集体作为指导学生成长的一个平台去仔细建立和经营。学生会成员每天检查纪律、卫生、自行车排放等状况，通过评比，表彰优秀、每周流淌一次的红旗，已经成为鼓励学生的一面旗帜。正是在这种活动的开展中，学生的自主治理力量渐渐加强。

　　四、加强法制安全治理，打造平安校园

　　安全问题重于泰山，我校时刻将安全教育放在首位。每学期初组织上好“开学的第一课”，让安全教育进课堂。同时我们通过国旗下讲话，对学生进展安全教育;通过主题班会，向学生宣传安全文明学问;通过邀请有关专业人士，以讲座的形式，向学生介绍安全小常识;定期组织人员进展校园安全大检查，对存有安全隐患的场所、设施进展排查;每学期，我们都开展防震、防火演练，为预防甲流感和手足口病的侵害，学校定期消毒并坚持晨、午、晚检，进展病疫排查。我们实行24小时无缝隙治理，每个时间段、每个部位，都由教师护导。由于工作到位，我校自合并以来没有出安全事故。

　　在上级领导的关怀支持下，经过师生的共同努力，我校于20xx年顺当通过了省级普九达标验收和省级一般话验收，并被评为市级素养教育示范学校和市级校本课程开发基地。20xx年被评为衡水市常规治理先进学校和景县常规治理先进学校， 20xx年被评为衡水市德育先进学校和景县常规治理先进单位，20xx年被评为景县德育先进单位。

　　今年，站在新的起点上，我们有了新的目标，我们预备利用半年的时间，把我校打造成景县的一个特色学校，一颗熠熠生辉的明珠。

　　总之，我们这所学校由于搬迁而有了新的进展机遇，由于硬件条件的改善而面临新的挑战，我们必定抓住机遇、勇于挑战，结合学校的实际状况，夯实常规治理，积极推动课程改革，形成办学特色，打造一支乐于奉献、乐于探究、乐于共享的教师队伍，培育一批会思索、会沟通的学生群体，努力使我校成为活力校园、才智校园、和谐校园。

学校管理工作总结9

　　新学期伊始，为进一步加强我校安全管理工作，确保校园平安，开学初我校展开了一系列校园安全教育工作。

　　一、学生到校前，在校领导的带领下，对全校范围展开了安全隐患大排查，及时整改存在的安全隐患，确保新学期校园安全。

　二、开学安全教育周及安全教育月活动。

　　1、召开全校安全工作会议

　　20xx年2月23日下午，在学校全体教职工大会上，校领导对本学期的安全工作进行有序部署，并要求把安全教育纳入到日常教育教学工作中，班主任做好开学初安全教育工作，每周对学生开设安全教育课，加强交通安全、消防安全、防盗、防溺水、防校园欺凌、防恐、防春季传染病等安全知识及自救自护的教育。

　　2、组织全体教职工学习《龙岗第一课》

　　20xx年2月23日上午，园山街道办协同我校组织全体教职工学习《龙岗第一课》，通过观看《龙岗第一课》的视频，那些触目惊心的惨痛安全事故，着实给全体教职工上了一堂活生生的安全教育课，进一步提高了大家对交通、消防等的安全意识。

　　3、开展安全主题班会

　　20xx年2月25日以及3月4日的下午班会课，我校各班进行了20xx春季开学初的安全教育，包括交通安全、消防安全、防盗、防诈骗、防溺水、防校园欺凌、防恐、防春季传染病等安全知识及自救自护的`教育。

　　4、开展警校联合安全教育

　　20xx年2月28日上午大课间，荷坳所肖副所长（我校法制副校长）在我校对全体学生进行安全教育，吕警官、张警官针对现在多发案件以“防诈骗”为主题对学生进行了专题教育，同时发放《开学第一课》的安全教育资料，对我校全体学生敲响了安全的警钟。

　　5、布置安全教育作业

　　20xx年3月4日班会课，全体学生通过关注公众号“深圳龙岗警营”，观看《开学第一课》的安全教育视频。各班组织学生根据学习内容写成观后感，由我校安全办统一上交至荷坳派出所。

　　校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提。通过开学初一系列安全工作举措，切实增强了全体师生的安全意识，提高安全素养，确保我校各项教育教学有序进行。

学校管理工作总结10

一、学习细则，提高认识。

　　1、统一思想，提高认识。

　　学校制定了学习贯彻《细则》校本培训方案，将《细则》作为培训学习的重点内容。开展校本培训，充分利用集体学习时间，组织师生员工认真学习上级文件精神，明确《细则》的内容、特点和基本要求，把握操作要求，提高全体教职工的思想认识，始终保持贯彻执行《细则》的'针对性。

　　2、广泛宣传，营造氛围。

　　《细则》实施后。学校充分利用各种形式广泛宣传《细则》的指导思想、目标要求、工作步骤、重大意义，提高广大教师参与活动的积极性和主动性，营造加快教育发展的良好环境。学校组织教师进行校本培训做到人人学习细则，个个身体力行细则。

二、落实细则、细化细则。

　　1、明确分工，落实责任。

　　为了认真贯彻落实《细则》，学校成立以一把手校长为组长的领导小组，科学制定贯彻执行《细则》实施方案，统筹安排，分解任务，层层落实责任，人人职责明确，时时规范管理。明确要求由教导处主抓教学管理。

　　2、校本评价，细化细则。

　　为了推行细则的落实，我校先后修定了《固城中心小学教学管理基本要求》、《固城中心小学教育教学常规》、《固城中心小学教师教学常规实施要求》，细化细则，将细则与学校实际相联系，结合学校实际搭理推行细则。当然细则的推行必须有考核的保障，为此学校专门制定了《固城中心小学教职工素质要求及评价细则》，将教学“五认真”方面把视导、期中检查的成绩以30%、期末检查成绩以70%纳入到学期考核之中。学校把教师学期考核结果作为年度考核、评优推先、晋级晋升的重要依据。

学校管理工作总结11

　　本人这学期刚刚接管后勤工作，对后勤工作的头绪理的还不是很清楚，在紧张和忙碌中度过了20xx—20xx学年度第一学期，回顾过去的这一学期，后勤处根据学校对后勤工作的具体要求，结合学期工作计划和学校实际情况，在学校领导和全体教职工的积极支持及配合下，尽心尽责、共同努力，克服人手缺、任务重等困难，有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作，确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来，我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作，圆满地完成各项工作，达到计划要求，现将本学期工作作如下总结：

一、财务财产管理方面。

　　财务工作在学校领导带领下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。具体工作如下：

　　1、协助校长做好学校经费的收支管理，本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，开源节流，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

　　2、严格执行上级主管部门制订收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格实行上级主管部门制订收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉接受社会、学生家长、上级部门的监督。

　　3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，除了切实做好教学的物资供应外，还要为教学提供良好的设施，更要管好、用好这些设施，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育教学服务。

二、常规工作方面。

　　1、开学初，强化了门卫、保安、校警和交通协管员的岗位工作职责。

　　2、做好了学生入学的其它工作。

　　3、做好了课桌凳的维修工作。保证正常了教育教学工作。

　　4、做好了每月的报账工作，经费收支日清月结。

　　5、完成了学校公物的使用监管工作，各部门公物使用率和完好率达90℅

　　5、做好了校舍及附属设施的月检查工作，重点部位随时监控，发现问题及时整改，做到了全学期无安全事故发生。

　　6、做好了大屏幕的安装和调试工作，提高了教师的教学效果。

　　7、完成了本学期的各类设备采购配置工作。

　　8、做好后勤保障工作。学校的公开课、各种集会、期中、期末考试、等各项活动，我们总务处全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。

　　9、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生，我们都能力所能及地加以处理好，总务人员本着节约的原则，自己动手做些小修理，如：门窗、门锁、厕所、电灯等，并做到随叫随到。

　　10、做好政府采购物品的接收和分发工作。

　　11、校园绿化美化维修建设方面，开学初，由于暖气改造和亮化维修同时在我校进行，为了保证学生的安全，我们及时和主管部门和领导协调沟通，做好改造和维修的安全防护工作，两个月期间无一起安全事故发生。

三、消防安全。

　　1、本学期，总务处人员定期对学校电线线路及用电设备进行检查，发现问题及时整改，确保用电的安全。

　　2、本学期，总务处人员定期对学校消防设备设施进行检查，特别对已经过期的`灭火器进行了换粉加压维修，使消防设备的完好率达到上级部门的要求的标准。

　　4、配合学校安全管理部门对师生进行了灭火器的使用培训和消防逃生演练。

四、工作反思。

　　由于总务处事务繁杂，人手少，因此工作中还有许多地方没能做得令人满意，有待于我们今后的努力。今后要加强做好总务工作人员的思想教育工作，以提高服务意识和服务质量，力求做好学校教育教学的后勤保障工作。

　　以上是总务处一学期的工作总结，我们坚信，只要本着一颗全心全意为师生服务的心，廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干，依靠总务处全体工作人员的共同努力，我们一定会把工作做得更好。

学校管理工作总结12

　　为切实加强学校安全工作，扎实组织开展好新学期的学校教育教学工作，我们xx小学采取有效措施，认真做好暑假开学前后学校安全工作，现将具体情况总结如下：

　　一、领导重视，提高认识

　　学校领导高度重视学校安全工作，认真落实好市教育局《关于进一步加强暑期安全工作的通知》，开学前，专门召开学校领导班子会议和全部教职工会议，要求全体教职工提高认识，落实好上级各项安全教育通知精神，做好学生的安全教育和管理工作，确保学校教育教学工作顺利实施。

　　学校领导班子成员根据自己的职责分工，分别进行落实。各年级分管领导组织班主任老师对学生加强新学期安全教育，尤其是持续加强防溺水、交通安全教育等；总务处的领导做好校园及学校辖区周边水域安全隐患的专项排查整治活动，到辖区各个村进行巡视，与村委会在辖区治安综治、水域监管及留守儿童关爱方面加强沟通，建立家庭、学校、社会共同监管的安全防护网络。

　　二、安全教育与监管落实到位

　　一是加强防溺水、交通安全等教育。新学期的第一个周，学校集中开展了“安全教育周”活动，通过班会、国旗下讲话、校园广播、网络等形式，重点突出防溺水、防交通事故等安全防范宣传教育活动。组织全体学生集中观看了防溺水、交通安全、预防食物中毒等方面的安全教育视频。学校切实采取措施，加强防溺水、交通安全常识教育，各班级召开安全教育主题班会，教育学生不到江河、池塘、水库、海边等水域游泳、玩耍；通过“家校通”平台向每一位学生家长通报溺水事故、交通安全信息，要求家长对孩子加强校外课后的管理；组织学生制作手抄报、宣传画等，向身边的人进行宣传。在交通安全方面做到“三个掌握一个养成”，即掌握道路交通基本法规；掌握常见标志、标线的导向、警告和禁令图示及作用；掌握交通事故自救互救的基本方法；自觉遵守交通法规，养成文明走路和乘坐合格车辆的良好习惯。

　　二是加强网络安全教育。学校利用网络平台，组织学生在家长的帮助下，登录威海市学校安全教育平台，参与“全国中小学生xxxx年平安暑假专项活动”，通过家校通信息平台、“致家长的一封信”的形式，让家长与孩子一起观看提升学习覆盖率和闯关率，学生参与率为100%。新学期伊始，学校根据协会升级、重新分班的实际情况，及时与安全教育平台管理老师联系，将教师、学生信息重新录入，同时及时将xxxx年新招收的一年级的新生信息录入，生成教师、学生账号、密码，将学生的.密码告知家长。学校利用安全教育平台，由班主任老师组织学生开展好“开学第一课”安全教育活动；任课教师利用安全教育平台对学生进行规定的教育。同时组织家长和孩子一起完成课后作业，提高了安全教育的实效性。

　　三是加强与家长的沟通与联系，做好学生安全教育管理对接工作。一年级新生入学，学校召开学生家长会，将加强安全工作作为一项重要内容进行强调，并发放致家长的一封信，指导和提醒家长履行学生安全教育和监护责任；对平时接送孩子到校的地点进行了划分，让家长在规定的地点接送孩子，不要集中到校门口，以免造成交通堵塞。假期中、双休日，学校利用家校通信息平台给家长发送信息，通报各类安全预警通报和温馨提示，提醒家长注意安全，加强学生监管，确保不出问题。假期中，学校集体给家长发送各类信息近20条，各班主任老师发送信息也在10条以上。

　　四是加强隐患排查，积极做好恶劣天气的应对工作。学校加强对校舍、围墙、厕所等加强巡查，发现隐患及时整改。学校原来的围墙有的部分高度不足两米，假期中组织重新改造，确保符合规定，在新学期开学前，全部改造完毕。学校按照《威海市教育系统突发事件应急预案》和《关于转发〈中共山东省委高校工委、山东省教育厅关于做好xxxx年防汛检查工作的通知〉的通知》文件要求，做好防范应对工作，通过家校通信息平台、学校微信公众号、校园网等多种宣传载体向师生、学生家长普及预防自然灾害的知识，提高学生对夏季恶劣天气的认识。

　　五是加强安保和值班。开学前，学校对安保及值班工作进行了周密部署，加强校园安保工作。召开学校保安会议，要求严格执行门卫值班制度和校园安全巡逻制度，严格控制外来人员进入校园，严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。安排教职工昼夜值班，领导带班，值班人员加强对校园的巡守，尤其是微机室、会计室等重点部位，发现问题及时向值班领导汇报；确保准时到位、准时交接，确保信息渠道畅通，并按照有关规定及时向当地政府及上级教育主管部门报送信息。学校领导每天对值班情况进行检查，落实值班人员到位情况。

　　六是全面抓好交通安全管理工作。学校切实采取措施，对学生上下学交通方式进行登记排查，分别统计好乘坐校车、私家车、步行等各类情况；教育引导师生注意道路交通安全；严格出入校机动车管理登记，放学时段禁止机动车校内行驶和出入校门，做到人车分流。学校全面落实《山东省校车安全管理办法》，根据新学期学生乘车人员的变化情况，及时与校车公司沟通，合理规划运营线路，确保安全稳定。做好校车应急演练工作，及时与校车服务公司、家长签订安全管理责任书。召开校车安全工作会议，及时传达市局下发的校车安全预警通报，要求全体校车驾驶员、照管员要客服麻痹心理，本着高度负责的态度，切实做好新学期校车运营工作，确保准时接送学生；按照规定时速行驶，不超载不超速，确保校车安全。

　　七是牢牢把住食品和饮水安全关口。学校针对秋季是各类传染病高发期的特点，切实做好预防季节传染病工作。开学前，学校落实总务处人员对学校食堂卫生进行检查，尤其是对上学期剩余的各种食材、各种调料等进行检查，对食堂用品用具进行消毒，在确保安全卫生的条件下才能开伙。同时，做到“四查”：一查学校食堂许可证是否到期；二查工作人员健康证是否有效；三查学校食堂硬件设施是否到位；四查新招聘的工作人员是否培训和体检。加强了学校生活饮用水水源的管理，学校专门组织人员对直饮水机进行清洁，更换滤芯等，确保新学期师生饮水安全；严格执行校级领导陪餐制和食品留样制，进一步细化学校食品采购、贮存、加工、留样、配送等各个环节的安全措施；对校内食品超市、小卖部要加强监管，对饮食管理人员要加强食品安全教育。

　　八是深入开展校园欺凌专项治理。学校要求各班主任老师进一步对学生加强安全法治教育，严肃校规校纪，抓好学生安全法治教育，帮助学生增强安全意识和自救防范能力，养成法治思维和尊法、学法、用法、护法的习惯。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康教育咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。严禁学生携带管制刀具、弹弓等有可能造成伤害的玩具到校，对校园及周边发生的涉及学生和学生之间发生的各种暴力行为及时发现，及时化解矛盾，避免酿成伤害案件。全面排查教职工队伍，对患有精神病、传染病和重大病症、不适合从事教育教学工作的人员，调整工作岗位；排查发现校园周边存在精神病人、与学校有矛盾纠纷的人员等，及时报告有关部门，落实管控措施。

　　总之，学校采取多种措施，切实做好安全教育和防范工作，尤其是防溺水、交通安全等方面，增强了师生和家长的安全意识，提高了学生的安全自护能力，确保学校在新的学期教育教学各项工作顺利走上正轨，真正办人民满意的教育。

学校管理工作总结13

　　各位领导、各位老师大家上午好！

　　一元复始，万象更新，冬逐更筹尽，春随斗柄回。20xx年已经远去，细数过去一年的点点滴滴，我们不免心潮澎湃，展望充满希望的20xx年，我又信心百倍。现将本人的工作情况总结如下，如有不妥之处，敬请批评指正。在20xx学年第一学期的工作中，主要做了两个方面：

一、成人校及社区学校工作

　　1、计算机培训工作，在9月24日（星期日）xx市仙降街道xx文化技术学校B机房xx市集镇供水有限公司以Excel基本操作和常用功能、数据的规范快速录入和编辑、常用公式函数的使用、图表应用和操作、工作表或特定单元格的保护为内容的培训。

　　2、完成20xx年省级标准化成校复核工作。布置成人校的`教室、办公室，台帐创建包括办学方向，队伍建设，办学条件，教育教学（20xx年到20xx年的培训），教育经费及学校管理等六个方面。上交教育局各类材料：镇街发文材料、专职教师名册、年度培训汇总表、年度备案表。

　　3、仙降街道成人校学分银行。信息管理，学习者管理，学习成果录入等方面，其中信息录入工作，包括学习者的姓名，身份证及电话号码，在此非常感谢我校的美女老师李瑞思，她为学习者信息录入付出了艰辛的劳动，共录入了2194人，还要感谢我校的帅哥黄一本，以及高一、高二段的班主任，他们为提供家长的信息采集工作付出了辛勤的劳动。

　　4、完成了20xx学年第二学期成人双证制毕（结）业统考工作。考场安排，考试人员安排，寨寮溪社区学校、马屿社区学校、林垟社区学校、曹村社区学校、飞云社区学校等7个学校，4门课程，考生共计476人。

　二、校办工作。

　　1、20xx学年度xx市中小学骨干教师目标考核；

　　2、教师资格证书注册；

　　3、上级文件的落实及传达；

　　4、值日坐班的安排，考勤、签到等日常工作。

　　三、存在的问题和下一步的工作思路。在工作中有很多不足的地方，诸如说话的语气不好哇，不能及时回答大家的微信等等。

　　20xx年仙降街道成人校工作要点

　　（一）、继续落实教育现代化预评估整改工作，营造成教氛围。

　　对台账要进一步更新，充实20xx年材料，做好迎评工作。时间大概在3月底，4月初。

　　（二）、做好20xx年度培训工作和学分银行平台录入工作

　　1、全部培训情况录入学分银行平台。注意非学历学分录入要做好归类，培训对象分类：新型职业农民、农民工、企业职工、退役士兵等；培训内容分类：家政、职业技能等。注意培训时间和学员信息的准确性。

　　2做好过程性记录，培训台账要和学分银行表格匹配，原始材料充实教育现代化基本达标市创建台账。

　　（三）、档案管理与成人双证制20xx级毕业证书制作

　　1、证书系统直接打印，手写为不规范，盖成人学校印鉴，校长统一使用签字章；

　　2、毕业证书到温州盖印。

　　我的工作总结就到这里，耽误大家时间，最后给大家拜个早年，谢谢大家。

学校管理工作总结14

　　在的支持与指导下，总务处坚持“后勤工作服务于教学工作”的原则，一切为师生服务，努力创造舒适的校园环境，为提供有力保障，尽心尽力做好后勤服务工作。根据开学初的，我们圆满完成了本学期的各项工作，现总结如下：

　　一、总务处的首要工作就是要负责学校的安全，我们根据区教育局对学校安全工作的要求，开展了如下方面的工作。

　　(一)在组织管理与制度建设方面

　　1、组建了以校长为组学校安全管理委员会，各成员都有明确的分工;安办主管学校安全工作;各班委会设一名安全委员;学校各专业教室都有明确安全责任要求，并落实到人。

　　2、每月至少召开一次安全，总结和部署安全工作。

　　3、各项安全、安全预警机制健全，有自然灾害、公共卫生、社会安全事件等专项的。

　　(二)在安全教育与方面

　　1、我们把安全教育以地方课程的形式纳入到之中，利用开学前、放假前、晨会、、下等时间开展安全专题教育。学生通过办板报、手抄报等形式安全意识得到提高。针对突发事件我校每学期进行至少一次应急疏散演习，广大师生在演练中，提高了安全逃生能力。

　　2、学校定期为和各实验室、专业教室的负责人进行安全培训。

　　(三)日常安全管理方面

　　1、治安防范工作扎实有效：我校配有两名保安人员参与全校的治安防范工作，门卫严格执行外来人员准入制度，作好登记记录和值班记录，认真履行职责。节假日及特殊时期实行领导值班制度。

　　2、校舍与设施方面：对学校教学设施、设施、电路等，每天坚持早、中、晚进行三次安全检查，每周一次全面彻底的安全大检查，发现问题，及时整改。在存在安全隐患的地方设置安全警示标志。

　　3、安全方面：学校用电、用气设施和设备的使用和摆放符合有关消防安全的规定。由于是老教学楼，所以楼道狭窄，但我们能够时刻保证消防通道的畅通，在明显的位置设置消防安全疏散标志;虽无消防栓，但灭火器等消防设施齐全并有效可用。

　　4、方面：经检查发现，部分学生交通安全意识较差，在上学和放路上不能自觉遵守交通安全法规，横穿马路，存在安全隐患，对此，我校利用，校会、班会对班主任、学生进行交通安全教育，做好学生放学安全，要求教师在周末学生学生放学时，在学生安全离开学校后才能离开。

　　5、其他安全方面：

　　①体育课和课外体育，教师检查好设施，对学生进行安全教育，采取必要的`保护措施。

　　②课间及放学时都安排值周教师和领导在走廊、楼梯口、门口等易发生危险处疏导学生。

　　③班主任、任课教师都能做到及时准确统计学生的出缺席记录，并知晓学生缺席的原因。

　　④开学之初，与教师签定安全责任状，教师不得打骂、体罚或侮辱学生。

　　二、保障学校教育教学工作的正常开展是总务工作的另一重要职能，在这方面我们开展了如下的工作：

　　(一)、在校园环境管理方面：会同值周队加强了校园卫生环境管理。尤其是操场死角，加强了清理，努力营造一个洁静的校园环境。具体工作如下：

　　1、开学初，在教学楼东侧水池边清除了上来遗留下来的垃圾。

　　2、初步清理了学校各库室，完善了各库室的门牌。

　　3、清除了假留下的教学楼内的窗框及门框上的污垢。

　　(二)、我们本着一切为广大师生服务、为教育、教学服务的宗旨还进行了如下的工作：

　　1、开学初对各班桌椅、门窗、照明线路、开关、电灯等物品进行了检查维修.按照上级有关部门的标准和要求配置了照明设施。

　　2、为学校办公室配置了一台打印机。

　　3、在财产管理方面，总务部门也扎实有效地展开工作，明确了物品采买的程序，领取物品做好登记，损坏赔偿。

　　三、存在的问题和今后努力的方向

　　1、后勤各部门要加强内部管理，合理分工，明确职责，协调好其他部门工作。

　　2、加大对用电、用水、消防、检查力度，把各项工作做实、做细、做到位。

　　3、增强后勤服务保障意识，努力提高服务态度、服务档次，力求在最短的时间内解决大家的问题及困难，为教育教学做好后勤保障。

　　总之，在过去的学期中，后勤部门克服困难，齐心协力，各尽所能，各尽其职，完成了后勤部门该做的各项工作，向学校交出了一份满意的答卷。诚然、后勤管理工作千头万绪，琐事烦杂。但我们将继续努力做好后勤工作，为教育、教学服务，为师生服务，这是我们的职责。

学校管理工作总结15

　　学校网格化管理工作是为实现学校管理的科学化、规范化和信息化而开展的工作。在过去的工作中，我担任了网格化管理小组的一员，参与了网格化管理的各项工作。现将工作总结如下：

　　一、积极开展网格化管理工作

　　我们全面启动了网格化管理工作，积极开展网格化巡查和管理工作。我们在学校各个区域设立网格，为学生和教职工提供了更加安全、舒适的学习和工作环境。

　　二、完善网格化管理平台

　　网格化管理平台是整个工作的核心，我们完善了学校网格化管理平台的建设和维护。我们加强了平台的数据统计和分析功能，为学校领导提供更多的决策支持。

　　三、加强网格员管理

　　网格化管理工作需要网格员的积极配合和支持，我们注重对网格员的管理和培训。我们为网格员提供了专业的培训课程，通过考试和考核，确保网格化管理工作的质量和有效性。

　　四、加强与学生和教职工的沟通联系

　　通过与学生和教职工的沟通联系，我们了解了他们的需求和意见，及时发现和解决了网格化管理工作中存在的问题，提高了网格化管理工作的准确性和实效性。

　　总之，学校网格化管理工作是学校管理的重要组成部分，我们必须不断加强网格化管理工作，扩大管理范围和提高管理水平，为学校管理事业作出更大的贡献。

　　五、定期开展巡查和维护工作

　　为了确保网格化管理工作的实效性和可持续性，我们定期开展巡查和维护工作。对于学校各个区域进行不定期的巡查和检查，及时发现和解决学校管理工作中存在的问题。我们还组织网格员进行学校设施的维护和保养工作，保证设施的正常运行和维护，进一步提高学校管理工作的效率和准确性。

　　六、加强与周边社区的联系和合作

　　学校周边的社区和居民也是学校管理工作的重要参与者，在网格化管理工作中也有着重要作用。我们加强了学校与周边社区的联系和合作，与社区共享资源，协同推进学校周边的环境整治和管理工作。同时，我们还开展了一些公益优惠活动，积极弘扬校园文化，促进学校与社区的融合。

　　七、积极探索管理模式的'创新和改进

　　网格化管理工作是一个不断创新和改进的过程，我们必须不断探索和应用新的管理模式和技术，提升管理工作的科学性和高效性。我们深入研究学校管理工作的实际问题，探索和尝试各种新的管理方法和技术，制定出更加科学、先进、实用的管理模式，为学校管理工作的现代化和智能化提供更好的支持和保障。

　　结语

　　学校网格化管理工作是一个复杂的系统工程，需要包括学校职工、学生、网格员、社区居民等多方面的积极参与和配合。我们在过去的工作中取得成绩，也遇到了挑战，通过所有人共同的努力和研究，我们不断探索和尝试新的管理方法和技术，不断改进和完善管理流程和标准。

　　今后，我们将继续推进学校管理的网格化工作，深入开展网格化巡查和管理工作。我们将加强网格员的培训和管理，完善网格化管理平台，加强学校与周边社区的联系和合作，探索和创新管理模式和方法，为学校管理提供更加先进、科学、高效的管理手段，为建设优质、和谐的校园环境作出更大的贡献。

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