工作计划

时间:2024-09-23 07:57:34 工作计划 我要投稿

实用的工作计划(汇编5篇)

  时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的工作计划(汇编5篇)

工作计划 篇1

  回顾上学年劳卫部的工作情况,我们总结很多工作方面的不足与缺点。新的一学年开始了,我们就必须总结前年工作情况,制定新学年的工作计划:

  第一,为新学年的迎新纳新工作做好充分准备。新学年开始了,我们劳卫部迫切需要招纳新鲜血液进入,以更好地为广大师生服务。

  第二,召开劳卫部内勤工俭学学生选拔工作。劳卫部内勤工俭学是一块香饽饽,学校重视我们劳卫部,我们就必须推出实实在在的劳卫部内勤工俭学能手为学校工作。

  第三,召开开学期间的卫生大检查。在本月一日到三十日为新学期卫生大检查月,劳卫部各个成员都将分配到参与此次卫生大检查当中的`明确工作任务。

  第四,提高劳卫部成员劳动积极性,劳卫部得到学校的资金支持有限,会按照各成员劳动表现给予适当经济奖励。

  第五,深入听取学生意见与建立,采纳宝贵意见为劳卫部所用。

  本学年的劳卫部工作计划就是这样,希望各成员切实遵循劳卫部工作计划进行工作。

工作计划 篇2

  第一条 必须包括本班组的年度计划、月度计划,应根据电厂的年度、月度计划并结合本班组实际情况制定。

  第二条 根据本班组所管辖设备的运行情况制定备品备件的申购计划。

  第三条 根据本班组人员的技术素质状况制定培训计划。

  第四条 制定本班组安全学习、政治学习计划,并有完整的.学习记录。

  第五条 根据班组成员的思想状况定期召开民主生活会,形成记录。

  第六条 对本班组的阶段工作计划的完成情况有总结记录,对未完成的工作要有说明。

工作计划 篇3

  读书让人变得更加聪颖!就是的,从读书中,我们知道“凡事预则立,不预则废。”因此,为了更好的做好自己的班主任工作,为了使自己每天的工作高效有序,为此制定了这个学期的班级工作计划。

  一、班级奋斗目标:

  在故事的引领中不断成长。一年级的孩子,在认识问题,处理事情上更多的是幼稚,因此,班主任的指引特别重要。这个学期,我想通过我静心选择的故事系列,带领学生走进我们学校的生活,了解班级的生活,学会尊重他人,关爱集体,并且能做到学习活动积极向上。

  二、师生基本情况分析:

  对于自己的班级,自己始终怀揣梦想,因此,孩子的成长每时每刻都记挂在自己心中。我们的孩子,有特别优秀的,有需要非常努力才能获取成功的,也有即使付出自己的努力,也很难达到一般的水平的。但是,我却坚信,所有的孩子都是发展的,他绝对不是一个被我们任何一个老师所看定认准的模型。也就是说,现在的样子,绝对不能决定他将来的样子。

  对于我们班的家长,我也对他们抱有同样的心理,只要自己真心对待我的合作伙伴,他们也一定会真心回报我自己!

  因此,今后四年半的时间,孩子们一定会给我惊喜!家长也一定会给我点燃前行的希望。只要我相信他们,只要他们自己一直坚持努力,成功一定会垂青于我们!这是一种信念,是一种梦想,更是获取成功的力量!

  所以,我坚信,我能带好我们这个班级。

  三、班级管理的方法与措施:

  1、班务工作的管理

  班务工作是最复杂,当然也是最长久的一项工作。这是平时中占最大比重的工作。因此,让孩子成为自己管理自己的主人,才是我需要迫切完成的'一个任务。因此,我确定的方法是:

  培养班干部,让班干部成为我的左膀右臂。

  这个学期,从竞选班干部开始。孩子自己登台演讲,学生自主投票。班主任制定班干部的具体职责范围,发放班干部聘任书。进行专门的班干部培训,定期召开班委会。班干部带头,做好我们的班级管理。

  2、制度管理

  制定我们班自己的简单有效的班规,每时每刻提醒孩子按照我们班规中要求的去做事。让自己的班级工作,让规章制度说话。再有就是学生各方面的考评制度。

  3、在活动能够中引领班级前行

  我们的班会,我们的课外活动和假日周末活动,将成为我们班级成长的主阵地。故事的力量永远是伟大的。尤其是对一年级的孩子!因此,这个学期我的班级工作就是以培养孩子的情商,培养孩子良好的行为习惯!

  首先我开始选择合适的书籍,经过征求别的老师的意见,自己上网的搜索,我确定了这样的书籍,作为我们行为习惯情商的培养教材。《小兔波力品格养成系列》《歪歪兔行为习惯系列互动图画书》《影响孩子一生的情商故事》,这些书,我已经网购,几天就可以收到。我希望我能静心走进书籍,选取教育点,带领学生走进故事,走进孩子日常的学习生活,更走向孩子美好的明天!

  这次的情商教育,我将把他作为一个课程去做。不单单是带领孩子走进故事,更重要的是让他们懂得故事所讲述的道理,明确自己今后要怎样做。而且,通过故事的引领,我还要通过不同的活动,让我们的所学在活动中延续,从而让孩子在活动中运用学到的知识,让我们提取的态度价值观真正走进孩子的内心,让我的孩子,每天的心情都阳光灿烂。

  一切教育都从故事起,一切改变都从心态开始,因此,对孩子情商的教育,就作为我最重要的一个育人课程去做!

  4、家校沟通的更加和谐

  家长作为自己教育中最直接的合作伙伴。怎样让家长参与班级的管理,也将是我班级工作的一个重点。

  决定用教育书籍引领,让家长真正向教育孩子迈进。上个学期,我给家长推荐阅读《爱学习会学习能学习》这本书,让关注孩子成绩的家长更加关注孩子的学习习惯。这个学期,我会一如既往的搜集关于家庭教育的新书,带领家长一起走进教育。而且,定期和家长交流,举行联谊会,参与户外运动,也将成为我家校沟通的主要做法。

  5、班级工作的成功,更重要的是领头人——班主任的高瞻远瞩和辛勤付出。

  因此,这个学期,我也将不断读书,多学习有关班主任工作的方法,从而及时运用到班级工作中进行实践,在实践的过程中不断反思自己的行为,让反思写作成为自己每天必须要做的事情。每天150字的班主任反思,自己一定努力坚持下去。

  四、具体活动安排

  想根据自己购买的书到之后,再根据书中所讲的品格进行整体规划。

工作计划 篇4

  蓬勃志愿者协会始终坚持“交通安全知识、交通事故预防与急救、汽车节能减排”为主题开展宣传和教育的志愿服务工作。20xx年10月协会开启了交通文化节交通安全知识教育的系列活动,交通文化节征集大赛接近尾声,协会将组织作品的评审工作和作品网上公投的工作。而且,交通安全知识竞赛也将在11月6日举办和交通安全知识讲座将于11月7日举办。另外,协会将继续与东北林业大学三页草报社合作,继续在三叶草报刊上设立交通安全教育专栏。详细来说,协会在接下来的一个月里,有一下工作:

  一、交通文化节之交通安全知识竞赛11月6日,协会即将举办交通文化节之交通安全知识竞赛,同时邀请全校同学参与,这是协会开启发展之路的.新起点。以前,协会绝大多的交通安全知识竞赛数只局限于交通学院学生,而现在面向全校同学开放,服务的对象将更加广泛。

  二、“交通文化节之交通安全标语、交通图标、交通安全教育征文、交通安全教育海报设计大赛”评审11月5日,交通文化节征集大赛接近尾声,征集大赛截稿,作品评审工作即将开启。在11月8日前,协会将组建一个“20人”评审组,其中10人是协会从事交通安全教育的志愿者,而其他评委有其他学院志愿者协会推荐志愿者或者协会邀请老师等。协会始终本着“公正、公平、公开”的原则评审各项作品,坚持各个角度进行交通安全知识教育,最终达到预期的效果——同学参与交通文化节接受交通安全教育,而评审组也因为同学们对交通安全的认识而再次受到交通安全的教育和感悟。11月8日,评审组将对所有作品进行人工初审,然后挑选优秀作品制作成展板以后在二教展出,同时将作品发布在校园网站,发动同学参与优秀作品投票,让广大同学们在投票的过程中观看作品,认识交通。

  三、交通文化节交流论坛之交通安全知识讲座11月7日,交通文化节交流论坛之交通安全知识讲座将在交通学院501#举办,本次讲座将邀请交通学院交通工程教学与从事交通安全研究工作的老师为我们讲解交通安全知识。本次讲座也面向全校同学开放,相信有更多的人员参与,让更多的人关注交通安全,关注生命。

  四、协会发展规划与志愿者培训学习大会11月底,协会将举办“协会发展规划”演讲比赛,旨在让08级学生深入了解协会的发展和加强协会主题发展的讨论,培养协会下一届交通安全教育志愿服务的工作者。协会要发展,关键要提高志愿者的志愿服务能力和工作能力。因此,协会在“协会发展规划”演讲比赛以后,根据目前志愿者反映出来的问题,将邀请协会指导老师和协会前一届会长以及工作比较突出的志愿者,为志愿者们解答协会管理和主题活动开展的问题。

工作计划 篇5

  通过党组织和全体党员的共同努力,力争取得较好的学习成效。

  1.领导班子团结,凝聚力增强,学习氛围浓;充分利用校长专业成长信息库,及时填写相关栏目;工作和学习能力提高,圆满完成上级布置的任务和本单位的工作目标;全年至少有一项党建或业务工作新举措。

  2.党组织和党员个人完成学习计划;男55周岁、女50周岁以下的.党员教师原则上都要参与课题研究,全年至少形成1篇论文或有价值的教育教学工作心得。

  3.队伍结构优化,领导班子成员均获得本科及以上学历;全体教职工技术职称、学历层次、专业资格证书拥有量比前一年更趋合理。

  4.建设学习型党组织典型事迹突出,可学性强;党员示范意识增强,在各类评比竞赛活动中率先垂范;服务学生、服务教师意识增强,满意度高于普通教师;党员积极参加社会公益活动,全年至少一次;全年无重大安全责任事故出现;无严重违反教师职业道德和社会公德事件出现;遵纪守法,无违法违纪现象。

  5.有强烈的进取和创新意识,创新能力增强,校长专业成长信息库内有创新成果记载;群众评价高,工作成效显著。

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