教研组工作计划

时间:2023-06-03 19:26:36 工作计划 我要投稿

教研组工作计划范文集锦6篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编整理的教研组工作计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教研组工作计划范文集锦6篇

教研组工作计划 篇1

  【指导思想】

  本学期教研组工作将在校教科室的领导下,紧扣“不断提升队伍素质,不断提升教育质量”这一总目标。以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。

  【具体工作】

  一、积极向上,不断提高自身业务素质

  本教研组有8位语文教师。骨干教师应在业务上、学习上都要带好头,不仅要提高自身的素质,更要积极引领组里的青年教师共同学习、共同进步。教研组的学习氛围、工作状态深深影响着每一位教师,尤其是新上岗的教师。因此,本学期要继续保持教研组融洽、团结、向上的气氛,使教研组凝聚力进一步加强,使每一位教师热爱学生,热爱学校,自己爱学习,乐学习,不断提高自身的业务能力。

  二、大胆探索语文教学改革,不断提升教育质量

  1、认真备课。

  备课是上课的基础,本学期我组要向“格式规范、重点突出、富有创意、及时反思”的.要求奋进。重视备课的实效性,教师重视作业的布置和作业的批改及随笔的撰写,教研组内进行集体备课,共同探究、共同提高教学水平。

  2、上课、磨课。

  随着全校教研活动的展开,教师在教案、上课、教后反思三个环节上相互学习,不断提升。尤其是“课堂教学”这一环节,本学期骨干教师上好挂牌课,青年教师上好锤炼课,尽可能组织组内的每一位教师尽可能多地听课,琢磨课堂教学的每一个环节,利用教研组活动时间,组织教师评课、反思,学习先进的课堂教学模式、理念、方法运用到自己的课堂教学实践中。

  3、规常规管理,向管理要质量。

  本学期要切实抓好常规管理,每月进行常规检查,及时反馈。发现问题,不轻易放过,利用教研组学习时间组织组内教师讨论、反思,及时纠正。

  4、切实做好学困生的辅导跟踪工作。

  本学期,继续要实行学困生成绩跟踪管理。对学困生进行分析,找出原因,制定辅导计划,学习成绩进行跟踪管理。

  5、重视学科质量调研。

  继续两月一次的学科综合质量调研活动和期中质量调研。利用质量监控,发现教学问题,确定教学研究的方向。将重点放在调研的反馈上,召开会议,提供建议,确定下次调研方向,努力使调研成为发现和解决问题的有效途径。

  6、加强课题研究。

  做好20xx年的课题立项工作。要求组内每位教师参与课题方案的撰写工作。争取有一个课题能在区里或镇里立项。

  【工作安排】

  二月:

  1、教研组长会议。

  2、二月份随笔撰写与鉴赏。(25号)

  3、家长开放日活动筹备。

  4、爱的日记交换接写准备。

  5、进行省第二届“少年文学之星”征文。

  6、《浪花》征稿开始。

  三月:

  1、课题组例会。

  2、首次网上日记评比。

  3、教学开放日方案公布。(一年级家校开放)

  4、教学常规检查(1)。

  5、三月份随笔撰写与鉴赏。(25号)

  6、20xx年课题研究方案的撰写和申报。

  7、“少年文学之星”征文3月31日截稿。

  8、继续进行《浪花》征稿。

  9、最深切的缅怀网上祭英烈活动。

  四月:

  1、课题组例会。

  2、学科综合质量调研(1)。

  3、教学开放日活动。

  4、第五届青年教师优质课评比开始。

  5、网上日记评比。

  6、教学常规

  检查(2)。

  7、四月份教学随笔撰写与鉴赏(25号)。

  8、月底浪花截稿,编辑工作开始。

  9、读书教育活动征文比赛。

  五月:

  1、期中质量调研。

  2、第十三届区教坛新秀第一二轮选拔。

  3、教学常规检查(3)。

  4、五月份教学随笔撰写与鉴赏。(25号)

  5、首届爱的日记交换接写评选。

  6、低段语文学生写字比赛。

  7、“一次作文教学实践”案例评比。

  8、低段“口语交际教学实践”案例。

  六月:

  1、语数老师基本功比赛。

  2、一年龄教师考核课。

  3、教学常规检查(4)。

  4、六月份教学随笔撰写与鉴赏。(25号)

  5、教育科研考试报名。

  6、中段语文基础知识竞赛。

  7、“我的教学常规改进”主题征文。

  8、我的一次教学常规改进行动征文案例比赛。

  七月:

  1、档案整理、归档。

  2、组织新教师参加教育科研考试。

  3、布置教师暑期学习撰写教师暑假论文。

教研组工作计划 篇2

  一、指导思想:

  坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。

  二、工作要点:

  (一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。

  体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。

  (二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行

  体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

  (三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平

  教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的'关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。

  1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。

  2、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。

  3、围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推进实验,本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提炼,得于升华。

  4、一丝不苟地做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。

  5、认真开展体育教科研工作,从体育体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。

  6、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试、统计工作。

  (四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平

  坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持长年训练,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。

  三、主要活动时间安排:

  十一月份

  1、全体体育教师组织好学校的早操和大课间体育活动

  2、组建学校的足球队和田径队,并写好训练计划

  3、迎奥运接力赛

  十二月份

  1、跳绳比赛

  2、进行各年级的体育测试工作

  3、写好体育工作总结

  二月份:

  1、制定教研组计划。

  2、学生体协例会。

  3、教师制定工作计划。

  三月份:

  1、体育活动课的改革。

  2、进行初三中考体育的训练工作(由初三年级和体育

  组实施)

  3、参加青白江区体育教学观摩课

  四月份:

  1、全面开展《国家体育锻炼标准》测试工作

  2、组织初学生参加体育升学考试

  3、组队参加青白江区中小学生田径运动会

  4、组队参加成都市中学生“三好杯”篮球比赛

  五月份:

  1、组队参加四川省中学生艺术体操比赛

  2、组队参加成都市中学生田径运动会

  六月份:

  1、全面开展游泳课教学

  2、组队参加成都市中学生游泳比赛

  3、组队参加成都市中学生足球比赛

  4、组织完成全校学生全年体育活动课学分的考核工作

教研组工作计划 篇3

  一、指导思想:

  继续以党的教育方针为指导,以教育政策、法律法规为依据,依法执教。尽量减轻学生的过重课业负担,进一步转变教学教育观念,改进教育教学方法,培养学生的创新意识。使我校数学教学、教研质量更进一步提高。

  二、目标任务:

  1、发展上期数学教学成果,提高数学教学质量。

  2、在数学学科教研教改中注重素质教育,让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍,充分发挥现代教学设备,采用先进教学技术,促进教学质量的提高。

  3、狠抓创新教育,加强数学课堂改革力度,积极开展教学竞赛活动,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。

  4、根据量训工作要求,合理安排时间,积极参加学校组织的'培训工作,并正确,适时运用于教学工作中。

  5、以数学组为单位,开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。

  三、主要措施:

  1、教研组长配合学校领导承担对数学教学的指导和管理,以抓“课堂常规”为突破口,严格执行部颁计划,杜绝挤课、占课,提前下课的现象发生。

  2、开展数学教师的赛课活动。

  3、协助教导处不定时深入课堂检查“常规”执行情况,定期进行“六认真”检查,尤其是备课质量、作业批发和辅导学生的情况检查。

  4、配合教导处组织好数学教学观摩、赛课活动。

  5、协助教导处认真组织本组教师学习教研、教改理论,树立正确的教师观、学生观。

  6、各数学教师认真拟定教学计划和辅导学生计划。在教学中,要特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养,鼓励学生大胆创新,不歧视、压制、挖苦学生。

  四、具体安排:

  二月份:

  第二周: 制定教研组工作计划并讨论、制定教学计划、教学进度

  三月份:

  第三周: 集体备课

  第四周: 继续学习“教学六认真”、“五严”规定(严伟强)

  第五周: 白板培训、学生自制软件的培训

  集体备课

  第六周: 检查作业、教案

  四月份:

  第七周:集体备课

  第八周:业务学习(周文)

  第九周: “优质资源下乡工程”、“校本研修”实验课题小结

  集体备课

  第十周:检查作业、教案

  五月份:

  第十一周:集体备课

  第十二周: 业务学习(吴秋平)

  第十三周:集体备课

  第十四周:检查作业、教案

  六月份:

  第十五周:集体备课

  第十六周:制定复习计划,检查作业、教案。

教研组工作计划 篇4

  一、指导思想

  新学期已经开始,依据学校教务处以提高教师整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,本着进一步深化改革,推进素质教育的根本目的,采取切实可行的措施;进一步提高艺体教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识;鼓励科内教师通过不断学习完善自身综合素养,同时正确合理地利用时间和安排工作,使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。

  二、工作目标

  (一)立足课堂,以教学为中心。

  课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学任务的关键,艺体科科目大多以开展活动为特色,但绝不能放松了课堂教学,要注重课堂教学效果,做到理论与实践相结合,不断提高学生体育、艺术等综合素养。

  首先加强科内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑,如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容,使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流,使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。

  其次,加强同学科、跨学科听课活动。科内有老师开课,不管是同学科还是不同学科,老师都尽量听课,然后集体进行评课,通过相互听课、评课活动,提高老师的教育教学水平。规范教研组活动,明确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高艺体科老师的课堂教育教学水平。

  再次,课后要及时总结、反思,认真撰写教学后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教学反思。

  (二)重视教研教改,探索艺体学科教学新手段。

  教学是教师的神圣职责,艺体学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生,钻研教学内容,改进教学方法,提高艺体教学的科学水平。

  规范教研组活动,安排好每一次的教研组活动内容,使老师真正通过活动获得收益。同时,加强综合教研组的自培力度,浓厚教研活动气氛,做到多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。

  鼓励科内老师勤思考、多动笔。按照学校教务处的要求,写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时,积极参加各级各类的论文、优质课竞赛。

  (三)开展形式多样的艺体活动,丰富校园文化生活。

  课外活动、兴趣小组是学校艺体科工作的重要组成部分,是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一,是进行教育的重要阵地,是开展精神文明教育的有力手段,也是活跃学生文化娱乐活动,满足学生个人爱好和需求,充分发展其个性和才能,培养人才的阵地。

  (四)教师加强进修,不断提高业务水平。

  艺体科教师必须具有较好的文化素养,要精通专业知识,掌握熟练的技术、技能,以及相邻学科理论知识。我科教师正在形成一个大家努力学习,发奋进取的良好学习风气,各位教师都在加强进修,力争提高业务水平。

  三、工作重点:

  (一)以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

  (二)抓好“两操”作为本学期体育工作的重点。对学生的`两操动作进行严格要求,广播操要做到“快、静、齐”增强体质。眼保健操要能够真正达到缓解眼睛疲劳,保护视力。

  (三)树立团结协作意识,增强教研组凝聚。团结协作是我们教研组的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。

  四、具体活动具体安排

  二月份

  1、熟悉教材,熟悉大纲,制定教研组、教师各项计划。

  2、有序开展“两操”活动。

  3、加强九年级的各项体育训练,为迎接中考体育测试做好准备。

  三月份

  1、正常开展教研组、备课、教科研等活动。

  2、实施有效课堂公开课的开展。

  3、组建学校男女足球队。

  4、特长组的组建与培养。

  5、校、县田径运动会准备与比赛。

  四月份

  1、开展“有效课堂”教学的公开课。

  2、认真做好教学工作迎接学校期中教学常规检查。

  3、教研组进行集备课、听课。

  4、“五一”合唱汇演的排练。

  五月份

  1、开展“有效课堂”教学的公开课。

  2、进行组内听评课活动的总结。

  3、做好参加“六一”中小学生汇演的排练工作。

  六月份

  1、检查教师备课、教学完成情况。

  2、美术绘画比赛活动。

  七月份

  1、各科进行期末检测。

  2、教师对本学期的工作进行总结。

  我们要认真向其他先进的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体科的各项工作取得更大的进步。

教研组工作计划 篇5

  一,指导思想

  以系新学期工作计划为指导,结合学校电工课程要求及相关场所管理要求,制定切实可行的教研组工作计划,充分发挥骨干教师的的教学优势,认真贯彻系部提出的各项工作目标,实现教考分离,强化教学研究,突出动手技能。在学校现有设备的基础上,认真做好完善工作。

  二、 主要工作目标和要点:

  1. 教育教学改革方面

  (1)加强教育教学理论的学习,提高教师专业化水平,使教师树立正确的教育观和成才观,形成良好的职业道德,提高教师教育教学理论水平。以先进教育理念为指导,努力促使本组各学科形成教风正、学风浓的氛围,促进教育教学质量的.提高。

  (2)提升教学质量,实现电工中级工、高级工鉴定教考分离,制定出统一可行的评分标准。

  (3)全面推行专业理论教学实验化,专业技能教学实训化,理论实践一体化,逐步形成我校特色的“技能型”教学特点。

  (4)针对实训学生特点,以就业为导向,以培养应用型人才为己任,积极进行实习课教学改革,推行电工电子技能训练模块化教改,继续推行过程考核的改革。

  (5)组织本教研组教师积极参加系的上课比赛。通过不断的教学反思、探索以提高教师的上课水平。

  2. 教研组建设方面

  (1)深入开展以课堂教学为重点的教研活动: 研究各学科教材、课程标准;研究教法、学法以及教学评价方式;突出教研重点, 重视技能教学,积极创造条件开展专业技能训练工作,加强本行业、企业的联系与合作。

  (2)拟定教研组专业教师业务能力培训计划,鼓励教师到实验强化训练专业技能。

  (3)结合我校现有教育教学资源,鼓励和引导本组教师创新教学方式,在多媒体教室开展现代教育技术教学应用观摩、实践活动。

  三、实习安排

  二月份:制定教研组计划

  制定授课计划表

  各教师准备公开课比赛的教学设计

  三月份:制定电工中级工、高级工的评分标准

  组内公开课比赛

  组织对公开课教师的评课

  四月份:教师电工技能自我提升

  五月份:探讨实训教学的教学方法和考核方法的改革

  六月份:做好学期总结、考核工作

  完成各类资料的搜集整理工作

教研组工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期科学信息教研组根据教科室有关教研组的工作安排以及教导处的工作计划,结合学校实际情况和学科特点,将大班额下如何实施有效的课堂管理作为突破口,充分挖掘学生潜力,着力培养学生科学素质和信息素养。

  二、本学期拟开展的主要工作

  1、加强理论学习,提高教师教科研水平。

  (1)组内教师要完成两篇教学随笔,有条件的老师适时向专业杂志投稿;

  (2)做好科学学科课题研究工作:

  组内成员被南京市教育科学“十二五”规划“个人课题”批准立项课题一项,被县教科室确定为**县教育科学“十二五”(20xx年度)规划立项课题一项,南京市中小学生科技活动基金会立项课题一项,本学期各项研究都将按计划展开。

  (3)认真学习《儿童像科学家一样》、《教作为探究的.科学》、《为孩子写的脑科学知识》等与学科相关的理论书籍,并做好摘抄。

  2、狠抓常规落实,提高课堂教学效率。

  (1)科学、信息学科专职教师学期内每人承担一次组内研究课;

  (2)制定科学教材学生准备清单,并且建立激励机制,提高实验教学的成效;

  (3)制定实验室卫生值日表,让学生参与实验室的管理和维护;

  (4)做好本学期科学循环教材的发放和使用工作;

  (5)做好学生科学课课前准备、课堂表现、实验操作等项目的平时记载,为期末学生综合评定提供较准确的依据。

  3、注重第二课堂,促进学生个性发展

  (1)鼓励并指导学生课外科技活动的开展,本学期初步打算在四五月份举办第二届“拍脑袋猛想”创意活动或其它形式的科普活动,为下学期的创新大赛做好准备工作;

  (2)在三~六年级举行第一届电脑操作技能比赛,分文字录入、电子小报、LOGO等项目;

  (3)由信息学科三位教师负责组队参加南京市20xx年中小学生电脑制作比赛;

  (4)由四年级的科学教师负责20xx年的彩色蚕宝宝饲养活动。

  (5)做好学生计算机等级考核工作。

  4、完成县教研室和学校布置的其它工作。

  三、月工作安排:

  二月份

  ①制定教研组计划;

  ②科学循环教材的发放和使用;

  ③参加**县科学学科教研组长会议。

  三月份

  开展各项课题研究工作

  四月份

  ①四年级养蚕活动;

  ②机器人比赛;

  ③电脑制作比赛;

  ④第二届“拍脑袋猛想”创意活动。

  五月份

  ①科学课外科技活动资料的搜集和整理;

  ②参加县教研室安排的教研活动;

  ③开展一项科普活动。

  六月份

  撰写教研组总结及各项资料上交。