【必备】下学期工作计划汇总十篇
日子如同白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编帮大家整理的下学期工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
下学期工作计划 篇1
职业学校的招生、就业是关系到学生前程、家庭幸福,更是关系到学校发展的重要工作。作为主要承担此项工作的学生科,本学期的工作重点将是一、学生实习培训、推荐、管理等工作的社会化和信息化。二、学校的招生宣传计划、实施工作有效性和精细化。在学校的统一领导和安排下,积极思考、强化管理、开拓创新,进一步提高学生实习实践教学,加强学生实习就业指导,注重学生心理健康教育,培养学生实践能力、创新能力、创业能力,并主动服务于地方经济建设,为经济建设输送人才。为此制定本学期工作计划如下:
一、职业指导和实习推荐
本学期已有信息技术91人及汽修70人、国际商务60人、旅游专业:20人,烹饪专业:40人,酒店邮轮:40人,会展影视:20人共341人在实习状态。
6月份酒店40、烹饪42、汽修三个班91名学生将进入实习阶段,具体工作如下:
(一)学生职业指导,充分利用社会资源。
1.本学期拟按专业邀请用人单位的资深人力资源管理者来校做企业文化及企业对员工要求的宣讲。使我校的职业指导与专业相匹配,更具有针对性。
2.利用好职教集团和校企合作单位的优势,争取能利用社会考察的机会进行就业岗位零距离实践。给学生提供更多的了解职业的机会。
3.整合全校资源,为组建优秀毕业生职业指导宣讲团打好基础。
(二)实习单位落实,织好校内校外信息网。
加强社会联系,建立一支与市场沟通的信息队伍,做好学生的实习安排工作:加强与劳动力市场的联系、与用人单位的沟通。尽最大努力使每位学生在不景气的就业市场找到一席之地。
(三)抓好实习管理,过程管理适应需求。
1.抓好实习班的班主任队伍的建设,定期的考核和评价。加强实习班主任队伍的管理。
2.加强实习学生的日常管理及返校工作,利用返校对学生情况进行排摸,有问题及时解决。
(四)毕业生就业公示,增强社会竞争力。
按市教委要求,九月底前做好实习生就业去向的网上公示,并积极准备迎接教委的公示抽查。同时每月做好实习生安排情况的网上上报。因此学生科拟利用好这个机会将学生的实习岗位由量的积累转向就业单位质的提升。
(五)落实上海市学生事务中心的“职业指导与就业服务特色项目”即“上海市现代职校职业指导与就业服务信息云建设”项目。做好组织策划工作。
(六)负责落实好毕业工作的组织、毕业生材料的转接,以及所有在校生的学籍管理。
(七)加强校企联系,进一步推进校企合作项目
对于已有的合作企业加强联络沟通,进一步与晨讯公司、统一、玄海等企业开展校企合作,走出去,请进来,让我们的学生了解公司,让公司方了解学校和在校的学生的学习生活状况。指导学校的教育教学更贴近企业需求。
二、20xx年招生工作
(一)招生形势和我校工作理念
20xx年本市高中阶段生源仍将维持在8万以内。学校地处长宁中心城区,人口导出,生源更是直线下降。面对如此严峻的招生形势,我们一定要以奋发有为的精神状态、与时俱进的工作思路、扎实有效的工作措施,在学校领导的指导和协调下,齐心协力做好招生工作。反思11年招生工作的得失,未雨绸缪,我们拟从以下几方面努力:
1、招生宣传队伍建设
(1)建立一支由分管副校长和三位招办主任及一名专职招生人员为主的招生工作中心团队,在做好立足本区初中学校招生宣传工作的前提下加大对周边区县初中学校的宣传深度和力度,提高招生宣传的专业性和实效性。
(2)对二级宣传队伍,分层采取集中和个别相结合的方式多次培训,以加深我校宣传人员对招生政策和全校各专业的了解。
2、招生类别和范围
(1)类别:沪藉生源、非沪藉生源(农民工同住子女、成人中职、对口支援、外来外去)
(2)范围:(a)继续本市生源全市19个区县招生,防止生源的.流失。
(3)农民工同住子女:全市招生;成人中职:全国;对口支援:普洱、夷陵;外来外去:昆明、大理鹤庆、四川等
3、招生宣传:
(1)开展各层面的招生信息发布会。
(2)今年加大对于其他区县初中校的招生宣传,挖掘本校教师资源提供信息由专职老师定期走访宣传,招生结束按业绩进行奖励。
(3)同龄人宣传模式去年取得较好的效果,今年继续沿用。由团委与德育处配合学生回母校感恩活动。同时,学生会组织干部以学校为原点,按交通线路发射到外区初中进行招生宣传。
(4)农民工同住子女的宣传继续去年的方式。及时修改宣传资料。借助相关政策加大招生力度。如:目前试点的农民工同住子女可以参加高职高专的自主招生考试。
(5)加大对外省市的招生力度。
(6)广告投放更具针对性,主要投放在初三学生订阅的报刊杂志上以及部分学校参与的打包宣传,优势在于是通过各区县招办发到每个初三学生手中。
如前两年宣传取得较好效果的媒体:《中学生报》、《青年报》、联合打包中的特制光盘(多所学校参与)、东方明珠移动电视等,最主要的是各区县的招生指南及上海市教育考试院(网站和升学指南)。
(7)继续做好教育博览会参展工作。
(8)利用好初中升学体育测试这一平台做好宣传工作。
(9)更新招生简章,的用于张贴的海报和发到学生手上的小册子。
(10)制作学生喜闻乐见的宣传小礼品加大对学校形象的宣传。
(二)希望得到支持:
1、继续多方努力争取得到上级主管部门(长宁区教育局)的支持。扎实推进本区初中毕业生(包括本市和非沪藉学生)的招生工作。希望能由教育局召开专题招生工作会议、落实本区招生指标,尤其是非沪藉生源。
2、加强与市和各区县招办的联系尤其是郊县招办的联系。
3、希望组织一个专业的广告设计团队,使我校的招生宣传更专业更具统一性,充分体现现代职校的文化内涵。
4、提高部分专业录取分数。
5、继续推进用一个代码招生的试点工作
下学期工作计划 篇2
指导思想:
为了学生的一切,一切为了学生
工作目标:
1、继续发挥班干部的作用,实现学生的自主管理;
2、结合责任感教育研究课题,落实对学生的责任养成教育,从而转化学生的学习态度,营造积极向上、和谐发展的班级氛围。
班情分析:八(2)班从七年级到现在,收获了许多的成功,也经历了许多的失败。从七年级上学期的年段第一,到现在的年段第二,这过程中充满着奋斗的艰辛,也一直在磨练着学生的意志力,同时也在不断地将所有学生的心凝聚在一起。目前大多学生仍然保持较积极的学习激情。
管理措施:
一、学会放手,相信学生,相信班干部
1、让学生自主布置班级,班主任参与讨论,但不下任何命令,只是在过程中提出自己的建议;
2、结合班级所存在问题,让学生讨论班级管理办法,并形成书面文字;
3、设立班级信箱,认真对待班级同学所提出的.任何意见,不时通过书信的形式,表扬班级个别学生或者赞许班级整体的进步,也可以借机谈谈自己的一些感受;
4、逐渐放手让班长主持班会。以鼓励为主,逐渐建立班长的信心,并不断地树立班长的威信;
5、采用值日班长负责制,由值日班长总结班级当日表现,并写出至少一个同学的一至两个优点。
二、以激励为主,通过赏识从而增强学生的责任感,进而促进学习的积极性和主动性。
1、根据所有学生的特点,设计激励性评价制度;
2、及时发现学生在日常行为规范中的进步并加以鼓励,通过不断的肯定促进学生形成良好的行为规范;
3、从学习生活的各个细节入手,肯定学生的每一个点滴进步,从而提高学生学习的主动性
(1)从作业方面发现学生的进步;
(2)从课堂的表现发现学生的进步;
(3)从背诵默写方面发现学生的进步;
(4)通过家校联系发现学生的进步;
(5)通过其他科任老师的评价发现学生的进步;
(6)通过年段的评价发现学生的进步。
三、引导学生树立班级共同目标,激发学生潜力,营造良好的班级氛围
1、结合初二下学期面临的生物、地理的中考,引导学生树立班级的中期目标;
2、结合责任感教育研究课题,从为人处事方面,引导学生树立远期目标;
3、结合学生个体的实际情况,引导学生在班级共同目标的基础上,树立自己的短期目标、中期目标和远期目标。
四、多沟通、多交流,了解学生的想法,真正地为学生解决面临的问题。
1、尽可能地利用课余时间,多接触学生,主动了解学生的生活;
2、认真总结分析每一次考试成绩,发现每一个学生的进步和不足,更有针对性地为学生提供力所能及的帮助;
3、多主动与学生家长联系,以求更好地了解学生的思想动态;
4、学会倾听,平等地对待学生,既以长者的身份,也以朋友的身份与学生交流。
五、多点耐心、多点爱心、多点恒心
1、引导学生制定班级公约,以身作则,始终坚持班级公约的规定;
2、要始终满怀热情地对待每个学生,不鄙视,不歧视,不放弃,不抛弃;
3、从细节入手,关心呵护每个学生,发现每个学生身上的闪光点,积极鼓励学生,引导学生朝更好的方向发展。
六、成立学习帮扶小组,积极转化后进生。
下学期工作计划 篇3
一、班级现状分析:
经过上学期一学期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。
二、主要工作及目标:
1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。
3、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。
4、加强安全教育,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。
三、具体工作措施
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
(一)、常规教育方面
1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
(二)、班级纪律方面
1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"
2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
(三)、卫生方面
1、个人卫生:要求衣着整洁, ,桌箱勤清,物品勤摆。
2、班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
(四)、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
四、班主任自我要求
1、严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。
2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。
3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。
总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。
这学期我继续担任一年级班主任工作,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任计划如下:
一、常规教育方面
1、充分利用班会的时间进行安全教育,在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的.,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"星光点点"栏目,专门负责监督检查学生的日常行为,评出"今日之星"。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于孩子们还小,自制力较差,所以,无论课上课下还要多督促,尤其培养孩子的互相监督的习惯。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。但走廊和室内如果有吵闹声,经常有学生喧哗,会使整个学校不得安静,影响到师生的学习和工作。因此,我把课间纪律作为重点,课上提醒,课下督促,奖惩分明。我随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤摆,手脸勤洗。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行贴星奖励。并在班级内提出表扬。
下学期工作计划 篇4
一、教学条件分析:
本年级学生对美术课兴趣浓厚,并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力,其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。
二、教学内容分析:
美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径。美术可以陶冶学生的情操,提高审美能力,增强学生对自然和生活的热爱及责任感,并培养他们尊重和保护自然环境的态度以及创造美好生活的愿望与能力。美术可以引导学生参与文化的传承和交流,通过对美术课程的学习,有助于学生熟悉美术的媒材和形式,理解和运用视觉语言,更多地介入信息交流,共享人类社会的文化资源。美术可以发展学生的'感知能力和形象思维能力,提高学生的综合思维能力。美术可以形成学生的创新精神和技术意识,有助于培养学生勇于实践和善于实践的心理品质,这样将会对他们未来的工作和生活产生积极的影响。美术还可以促进学生的个性形成和全面发展。
[造型、表现]学习领域:
1、用自然物或人造物的不同肌理,通过拓印或剪贴,制作各种图形。
2、学习简单的中国传统绘画方法,体验笔墨趣味。
3、学习简单的绘画构图方法、简单的透视知识和结构比例知识。
4、结合传统艺术中的色彩运用方法,学习对比、调和等色彩知识。
5、学习漫画和卡通的表现方法,进行绘画实践。
6、学习泥塑、纸雕等方法,制作作品。
[设计、应用]学习领域:
1、学习简单的图案基础知识,并进行装饰应用。
[欣赏、评述]学习领域:
1、以讨论、比较等方式欣赏中外优秀美术作品,领略不同的艺术风格。
2、介绍一件优秀美术作品的创作过程,体验美术与生活的关系。
3、鼓励学生从课本中选一件最喜欢的作品,通过查阅资料,向同学介绍欣赏作品的心得。
4、通过观看录像、图片等,欣赏雕塑和现代工业产品,感受不同材质的美。
三、教学目标:
1、运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感。(造型、表现)
2、运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和材料的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。(设计、应用)
3、欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语表达自己对美术作品的感受。(欣赏、评述)
4、结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。
四、方法措施:
1、遵循审美性原则:把审美教育作为主线贯串教学全过程,通过对自然美、生活美、艺术美的感受和表现,陶冶学生的情操;培养学生的审美情趣。
2、遵循思想性原则:发掘教材内在的思想性,在教学的内容与形式中有机地融进思想品德教育。
3、遵循量力性原则:教学内容和方法应适合小学生的生理、心理发展特点,浅显易学,循序渐进,逐步提高学生的美术素质。
4、遵循创造性原则:充分发挥学生的想象力,启发、鼓励学生的创造性。
5、遵循实践性原则:联系学生的实际,理论讲述与操作训练相结合,充分使学生眼、手、脑协调并用。
6、遵循趣味性原则:选择富有儿童情趣的教学内容,采用生动活泼的教学形式,激发和培养学生学习美术的兴趣。
7、遵循因材施教原则:根据学生年龄特点和学生间个性的差异,在教学中注意面向全体学生的同时,要考虑个别超常学生与后进学生的情况,采取一般教育与个别知道相结合的方法。
五、教学进度安排:
时间计划进度
二月份第一至三课
三月份第四至六课
四月份第七至九课
五月份第十至十二课
六月份第十三至十五课
七月份期末检测
下学期工作计划 篇5
为做好级工作,本着让学校满意,家长满意和社会满意,结合学校和本班的实际情况来开展工作,本学期的工作要点如下:
一、继续严格抓好常规训练,培养学生良好的学习和生活习惯。
对初一的学生,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习和生活习惯,才能为专心学习打好基础,做好准备,良好学习和生活习惯终身受益。我会利用班会让学生学习《中学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明学生、学习标兵、守纪模范的评选活动。通过这些活动教育学生从身边的小事做起,养成有文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,加强学生集体荣誉感的教育,包括排队做操、排队去图书馆、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。
二、加强班干部的培养。
培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作。我班经过一个学期已经培养了一部分认真负责的学生干部,但是有部分还不适合担任班级工作,所以在第一周班会上由学生无记名投票选举,重新选出受学生欢迎、受学生肯定的班干部。同时我会经常研究班干部状况,对只有热情,但不会工作的,就既交给工作又教给方法;对有工作能力,但怕耽误学习,影响同学关系的,就对他们进行全心全意为同学服务的思想教育;对骄傲自满,办事不和同学商量的,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。另外,我还将在班上继续实行“值日班长”的制度,不断发现和培养积极的学生,扩大积极学生的队伍。积极的同学越多,班集体就越巩固,教育的力量也就越大。
三、确立班集体的奋斗目标。
第二周班会确立班级奋斗目标和个人奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力,在校比赛中取得2、3次好成绩,在年级中争取有一名同学进入前十,在后面的学生要少两三个同学。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一个目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
四、正确运用“德育考核评比”。
上学期的“德育考核评比”对学生起到了很大的促进作用。本学期在评价中继续坚持做到“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”的原则,让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足”,在轻松愉快的氛围中受到爱的`熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生的健康成长。
五、协调与家长的关系,开好家长会。
孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。我会经常与家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长的配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说家长听的模式,让家长主动参与来谈谈教育的心得、心中的疑惑,成绩好的学生也可以来说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。
六、循循善诱,做好“作业问题生”的转化工作。
对本班的“作业问题生”继续采用作业登记、同学检查签名、家长检查签名、班主任检查、利用作业登记本及时家校联系的方法让这些同学能按时完成作业。
总之,我将尽自己最大的努力,带好学生、管好班级,为泰州实验中学的教育贡献自己的力量。
下学期工作计划 篇6
新学期开始了,我将认真学习并深入贯彻《纲要》精神,不断更新教育观念,转变教育行为,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
一、工作重点
本学期将重点培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力、交往能力和音乐素质。在工作中通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
二、保教工作
以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
(一)保育工作
按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活。整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯,提高幼儿生活自理能力,做到生活有序。能认识自己的标记,掌握正确的洗手方法;能安静午睡,不吵不闹;能学习自己吃饭等。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。
细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小体质较弱的孩子,易受凉感冒、发烧,我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。平时活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。
积极做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
(二)教育教学工作
1、做好节后入园的适应工作。由于寒假时间较长,孩子刚入学会有一段时间的不适应感,我将做好以下几方面的工作:
(1)开学前后做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,与家长沟通了解孩子假期中的情况,做到家长、教师、孩子三者之间能尽快配合好,减轻孩子来园的消极情绪和不适应感;
(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣、和谐的集体环境;
(3)以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的不适应感。
2、培养良好的学习常规。
(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;
(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢,能将玩具归类收好;
(3)学会用语言表达自己的`意愿;
(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。
3、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。
4、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解情况。
5、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。
三、安全工作
要始终把安全工作放在第一位。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自
幼儿园小班下学期教师个人工作计划
我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素,让幼儿在安全的环境下健康成长。
四、家长工作
1、根据小班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。
2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。
3、利用早晚接送幼儿的环节,加强与家长的交流与沟通,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况。
5、定期开好家长会,尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。
6、开展家园共育活动,欢迎家长积极参加开放日活动,把家长请进课堂,参与助教,充分发挥家长的作用,通过各种途径达到家园教育同步。
下学期工作计划 篇7
本学期我继续担任八(2)班的副班主任工作,为了使学生能够在茅天中学的三年时间里学到更多的本领,发展自己的个性,提高自己的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好地应用在实践上,毕竟,班级中的每一位学生,都是一个可贵的生命。副班主任的任务是辅助班主任完成班级管理任务。所以,身为副班主任,就要协助班主任管理好班集体,对得起学生,对得起自己。为了能更好地做好本学期的副班主任工作,特制定如下计划:
一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
2、以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育。
二、管理目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的'良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
5、健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。
三、管理措施
(一)常规教育
1、开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。要求每个学生都要严格遵守课堂、课间以及上下学的纪律。
2、充分利用班会时间强调常规要求,养成良好的学习和生活习惯。对于学生的日常行为,班干部要及时在记载本中做好记录,以便在每周四的班会课上进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
3、继续重视卫生方面的教育。每周都不定时检查个人卫生和班级卫生,要求每个学生衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。每天分派值日生清扫教室和清洁区,由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学进行表扬,而对于乱丢乱扔的同学要进行严厉的批评。平时还要抓住机会对学生进行环境保护方面的教育。
4、继续对学生进行文明礼仪教育,定期评选“文明标兵”。
下学期工作计划 篇8
转眼间,社团又经历了半个春秋,在校团委的领导和创业周的帮助下,我们南邮创业协会越走越成熟,在上个学期里,很荣幸被授予五星社团和全国十佳之称,但是,我们也深深地知道自身还是有很多方面的不足的,经过理事会的讨论,制定了XX年下学期的工作计划,希望能在全体会员的努力之下,能取得更大的成就。
(一)社团性质:
南京邮电大学创业协会(中文简称南邮创协),成立于XX年5月。它是在校团委领导下的依照国家法规和大学生规章制度,由在校大学生自发组织的社会实践类的公益性校级学生社团。
(二)发展目标:
对内发展,同各个社团友好竞争发展;对外发展,和其他高校社团搞好外交,让会员们走向外界锻炼实习。
l争取评上本年度的校级优秀社团和全国十佳社团。
(三)部门计划:
在原来的基础上,增加文化部。其余7大部门保持不动。
文化部:为每期活动提供主持人;发掘人才,充分利用会员特长来丰富协会内部娱乐活动。
(四)大型活动安排:
1、9月份在全校范围内策划开展全国大学生技术创业大赛;
2、10月上旬,开始运作,开展本届第一次招新工作,并组织召开动员大会,学习社团的章程,选拔社团的干部,成立完整的理事会机构;
3、10月中旬,招新结束后开展第一期协会文化活动,一是为了让新会员尽快熟悉协会的文化及其运作的方式,二是加强内部成员之间的交流,努力建设团队精神;
4、10月下旬,承办创业周的创业课堂系列活动(拟邀请嘉宾为袁岳老师);
5、11月上旬,和其他高校的社团合作举行各类联谊活动,促进团队间的'交流与合作;
6、11月中旬至下旬,承办创业周的创想20xx,创业视频大赛以及创业新兴达人等相关活动。
(五)常规活动:
1、文娱活动,由文化部组织内部的全体文娱活动,或者与学校文娱类社团合作组织活动,丰富协会成员的课余文化生活,同时也可以为会员提供发挥才华的舞台。
2、创业培训,积累前期的培训经验,设计出标准的课件,有计划有组织的向会员推广创业及社交知识;培养储备干部,为协会后续发展提供大量的人才。
3、部门培训,组织各位新部长及老部长进行内部培训,讲解工作流程及方法,提高工作效率,提高工作执行力(比如外联部如何拉赞助等)。
4、交流会,组织办公室值班交流,加强内部沟通,凝聚团队。
(六)项目部计划:
1、与南京智诠集团合作将原先的六格团队扩建为六格俱乐部;
2、通过“川粤时空”成功案例在校内强势营造创业氛围;
3、组建“唯爱”工作室,专门承接校园各种表白门以及生日惊喜活动,为后期成立婚庆公司做打算。
我创业协会依然会以“提高自我,追求卓越”为宗旨,会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能,让大家的大学生活过得开心快乐,让有志大学生登上舞台,用梦想开拓未来!
下学期工作计划 篇9
一个学期在我们的忙忙碌碌之中又过去了。在我与本班各位科任教师一起共同努力下,我班在行为规范上、学习成绩上、卫生习惯上等等各个方面都取得了一定的成绩,但也存在一些问题。分析过去,展望未来,对过去的一个学期作如下总结。
一、上学期工作小结
在各位老师和同学的努力下,九年级在上一学期取得了不少的成绩九(2)班同学们在老师的教导下形成了一个团结、学习氛围浓厚、积极向上的集体。然而一部分学生欠自觉学习,好玩、好动、好闹,小打小闹问题常有发生。还有一些学生学习怕困难,欠刻苦学习,常拖欠作业,或不交作业等等。
二、班级基本情况分析
本班共有名学生,其中有男生人,女生人。住宿人,其中男生人,女生人。通校生人。总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分同学学习缺乏动力,纪律涣散,追逐打闹,乱喊乱叫,顶撞老师,欺侮弱小,乱出校门,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。
三、本学期班级目标:
1、继续抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现会考目标。
2、抓好级风、班风、班容班貌的建设,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。
3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,能升入一中,或考上其他高中,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。
4、加强安全教育和法制教育,增强同学们安全防范意识,提高同学们自护能力。
5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培养学生良好的良好行为习惯。
6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼,确保同学们身心健康成长。多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等比赛。
7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。
四、主要措施:
1、对学生进行思想教育。抓住毕业班的特点,开展理想目标教育。
2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,认真贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓到底。
3、正面教育与典型带动结合。落实学校的各项工作,朝着学校订出的中考目标,百折不挠,力创辉煌。
4、充分利用晨会、班会等,继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的'自我管理能力。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会,研究班级动态及解决问题的对策,尽可能把问题解决在萌芽状态。
6、在学生中培养竞争意识,形成有“你追我赶”的比学风格。
7、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头捉中间,耐心做好转化后进生的工作,且对学生“动之以情,晓之以理”。
8、积极组织学生参加体育活动,促使学生有强健体魄以迎接挑战。
9、加大对学生晚休的督查力度,保证学生按时就寝,安静休息。
10、加强家校联系,勤家访,根据学校的要求,及时召开家长会,共同商讨教育和培养学生的方法。
11、坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解学生的学习动态,并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作。
综上所述,本学期我将不遗余力的做好我的本质工作,不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中,用我的辛勤努力,换来所有学生美好的未来。
下学期工作计划 篇10
一.指导思想
本学期七年级组在校领导统一指导下,立足年级工作实际,继续加强学生行为习惯和学法指导,精细日常工作,强化教学常规和课堂常态化管理,通过各种活动,落实素质教育精神,注重人格教育,引导学生自我管理,充分调动全体老师的积极性,全力配合学校各部门的工作,发挥年级组的纽带作用,全面完成学校的各项任务。
二.工作目标
1.严抓七年级学生的日常行为规范和德育管理,培养有礼貌、遵规守纪的合格中学生。
2.继续指导、培养学生良好的学习习惯,继而形成并巩固良好的班风学风。
3.巩固完善七年级社团活动,开展多样的课外活动,丰富并引领学生的精神世界。
4.组织好期中期末考试及语数外学科单元考,达到以考促教的目标。
5.有计划、有步骤的做好学生的培优补差工作。
三、主要工作
对任课教师的工作要求:
1.工作纪律:
所以教师必须按时上下班,有事必须履行相应的请假手续;需要调课的',提前填写调课单,并有教务主任的签字,临时有事,事后补完请假手续,一切服从学校的统一安排和要求。
2.落实细化教学常规:
认真书写学期计划,包括所带班级的帮扶计划,第二周周三下班前电子版传到教务罗老师处;做好教师的每日本职工作,认真备课,书写教案。做到不拖堂。(上午第二节课后增加眼保健操)高效课堂从来不是以教师讲的多少来衡量的,高效课堂应继续探索小组合作探究学习方式,探索自主开放性高效课堂,启发打开学生的思维比满堂灌要好的多,这才是提高教学质量的关键。
3.继续巩固对学生进行学习习惯的引导和学法指导。任课教师是本学科教育教学的第一负责人,对待初一学生要反复强调并巩固学生各方面习惯(课前习惯、上课纪律、早读、大自习要求...),要做到真管、真严、长管、长严,给学生好“心”,不给好“脸”。各任课教师制定各学科初中三年的教学计划,并渗透到平日教学中去。
5.各备课组长做好阶段性的章节复习备考,要求做到有计划、有组织、有反馈、有总结。
6.做好培优补差工作。任课教师要对照期末成绩再做分析,分析所带班级的及格率、优秀率等,结合班级的特点,定出本学期培优补差学生名单,定时间,有计划、有过程性资料、有总结反馈。(如:优等生的“兵教兵”,学困生的“竞争和正能量鼓励”)
7.加强对教辅资料的监管。严格按照学校规定,实行教师推荐、学生自行购买的形式,教师不允许参与书价和指定书店的事情,确保学校安全大局,不可马虎大意。
8.加强平时自我学习和充电。俗话说“教学相长”,每一轮的教学,学情不一样,教学方法和课后反思肯定不一样,每位教师应不断学习,多听课,多思考,学人所长,提升自己业务素质。要求每位教师认真完成每月反思,开好教研会,备课组会,积极参加学校的微课比赛、翻转课堂等。
9.加强对学困生和违纪学生的管理。任课教师是本本堂课安全和教学的第一负责人,教师进班上课一定要先关注学生进班情况,有问题要及时跟班主任沟通,不能私自把学生赶出课堂,万不得已的情况一定要把学生交代给班主任或任课教师,确保学生安全。
10.年级检查。每月第一周的周四下午放学前将听课记录本、学生作业本(5本)、教案三种资料以备课组为单元放到我办公室,我统一检查,我接受于校长的检查。对班主任的工作要求:
1.抓好日常规,做到腿勤,眼勤,嘴勤,坚持早、中午早到校,对两操、卫生、纪律等多关注、多指导,多要求,班主任做到身体力行。
2.加强学生的德育,培养有礼貌、遵规守纪的合格中学生。以班主任为主,任课教师为辅,全年级齐心合力强化纪律约束,规范学生行为,培养学生自我管理能力,继续做好仪容仪表、爱护公物、诚信等教育。
3.班主任根据各班学生实际,坚持近、小、实的原则,重抓一两件小事,(卫生、到校...)坚持做到常抓,长严,有实效。最好做到系列班会教育,形成班级本学期工作重点和亮点。
4.开好每周一班会,根据计划策划每周主题班会,请德育处曹主任召开一次德育讲座。
5.加强班委的培养和指导,利用期末的评优数模等先进去引导学生,既减轻班主任繁杂劳动,同时也充分发挥学生的主体作用,得到充分锻炼。
6.开好每周一次班主任例会,做到智慧共享,高效合作。本学期1-2名教师申报主体班会公开课。
7.召开全体家长会两次,开学初和期中考试后,做到有策划,有组织,有实效。平时请家长进校,需教师本人亲自到门口接送。
8.班主任有事必须请假,并找任课教师代管。
9.加强学生的安全教育,做好每天学生的晨午检工作,学生请假,班主任批半天,年级主任批一天,超过一天需到德育处请假,到教务备案。
四、大型活动
1.组织好大型期中、期末考试。
2.召开家长会两次。(开学初、期中后)
3.策划家长开放周一次。(第十一周)
4.研学旅行一次(与校团委沟通确定)。
5.儿童节十佳少年表彰大会(六一儿童节)。
6.继续完善年级社团活动,做到有组织、有要求、有收获。本学期七年级仍要从细节抓起,以继续培养和巩固学生的养成习惯为目标,各项工作抓紧、抓严、抓细、抓实,通过培优补差措施减少学困生数量。我深信在于校长的悉心指导下,在全组老师的共同努力,大家心往一起想,劲往起一起使,力往一起出,我们七年级组肯定会顺利圆满的完成各项任务!
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