幼儿园工作计划

时间:2024-07-11 02:05:42 工作计划 我要投稿

幼儿园工作计划范文

  时光飞逝,时间在慢慢推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园工作计划范文,欢迎大家分享。

幼儿园工作计划范文

幼儿园工作计划范文1

  希望在新学期中我能改正我的不足,为做得更好而努力。

  一、指导思想

  深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,高举素质教育的旗帜,扮演好教师的多重角色,充分认知和尊重幼儿生命特性,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与生命相和谐、与个体生命相一致的教育;在“存精、吸纳、创新”的课程研究总原则下,突显语言特色,坚持课程与课题研究整合相融求效益,不断深化园本课程建设,推动教育科研向纵深发展。

  二、工作目标

  1、立足实际,深入课改,把《纲要》精神转化为实际的、科学的教育实践能力,促进教师专业化成长。

  2、突显我园语言教育特色,向全市展示教育成果。

  3、开拓教育资源,在有目的、有准备的生活实践中提高幼儿语言交往能力。

  三、具体内容及措施

  1、立足实际,在课改中促进教师的专业化成长

  以本园实际为基点的'课程改革和课程实施是最具说服力和生命力的,脚踏实地研究课程的过程本身就是一个促进教师专业化成长的过程。

  随着终身教育的提出和学习化社会的到来,基础教育的功能正在被重新定义。我们必须根据新的基础教育理念来调整幼儿教育的价值取向,在社会和教育的整体结构中,正确而清醒地把握幼教的实践方向。要求教师根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。

  学习重点:《从理念到行为——幼儿园教育指导纲要行动指南》、《儿童的一百种语言解读》、有关幼儿语言教育的最新理论等。

  学习形式:自学——小组研讨——园部主题性“头脑风暴”——教育实例

  2、反思总结,创造性实施课程

幼儿园工作计划范文2

  一、班级情况分析:

  我班现有幼儿33名,男孩19名,女孩14名。从幼儿的整体水平上看,发展较均衡,通过上学期师生的共同努力,幼儿在各自不同的基础上都有提高,他们有了初步的集体荣誉感,建立了良好的生活卫生习惯,喜欢在集体面前发言。在语言、数学、识字、等方面都有较大的发展。但也存在着一些问题:个别幼儿接受能力较差,本学期我们将有重点的抓幼

  儿行为品德教育,将更好的开展各种丰富多彩的教育活动和区域活动,继续抓好识字教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。

  二、本学期具体要求

  (一)健康领域

  1、.进餐时举止文明,知道不同的食物有不同的营养,不暴饮暴食。

  2、主动保持个人和生活场所的卫生,愿意维护公共环境的整洁。

  3、继续认识有关安全标志,学习交通规则和用水、用火用电的安全知识,具有初步的安全意识和自我保护能力。

  4、生活有规律,会独立有序地穿脱衣服并折叠好,能根据自身的冷热感觉主动增减衣服,能自己整理床铺。

  5、知道周围环境中可能出现以外事故的各种因素,懂得遵守规则,学会保护自己,能提醒同伴。

  6、了解预防龋齿和换牙的有关知识。积极配合成人接受疾病的预防和治疗。

  7、懂得用适当的方式表达情绪情感,主动运用一些方法调节与控制自己的情绪。

  8、增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

  9、喜爱体育运动,逐步养成运动的习惯,掌握走、跑、跳、投掷、平衡、攀登等基本动作以及有关粗浅知识,动作协调灵活,

  (二)科学领域

  1、能积极主动、较长时间地参加科学活动,对不懂的事物有强烈的好奇心,能主动探索周围事

  物并能发现、提出问题,寻求答案。

  2、会关心、爱护、照料自然角和小园地的动植物。

  3、初步了解有关人类、动植物、环境的相互关系,知道要保护生态环境。

  4、能积极探索周围生活中常见的自然现象,积累有关季节和人类、动植物、环境等关系的感性经验,会记观察记录。

  5、了解现代生活中的科技产品及其对人类的影响,学习运用简单工具和常见材料进行制作活动。

  6、会使用多种工具、材料进行操作、实验、制作,体验成功、创造的乐趣。

  7、能主动运用多种器官、多种观察方法观察事物,具有整体观察、分部观察、比较观察的能力。

  8、能用适当的方式表达、交流自己的发现,探索过程和结果,大胆、恰当地表述自己的问题、设想、实验和操作情况。

  9、数学方面的渗透

  通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。

  (三)艺术领域

  音乐

  1、愉快的参加音乐活动,积极体验参与音乐活动和用音乐与他人交往的快乐。

  2、用正确的姿势、自然好听的声音唱歌,初步学会领唱、齐唱、轮唱,能运用不同的速度、力度去正确地表现歌曲的情感和风格。大胆、独立地在集体面前唱歌、表演,并能尝试用不同的合作形式演唱。能根据歌曲内容进行即心表演和创编歌表演,并能为熟悉、工整的歌曲续编歌词。

  3、能按音乐的内容、风格和节奏特点做各种基本动作、模仿动作和舞蹈组合动作,熟悉一些民族民间舞蹈。能根据乐曲的内容、性质创编相应的.动作。根据音乐游戏的音乐、内容创编不同的动作,创造性地表现角色的音乐形象。

  美术

  1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

  2、引到幼儿在玩中学,学中玩,在游戏中发挥孩子们的想象与潜能,并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感,用绘画表现出来。

  3、熟练掌握油画棒、水彩笔等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

  4、熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色,注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

  5、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增强幼儿之间的友谊与合作能力,发展交往能力。

  6、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

  三、做好家长工作

  1.继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。

  2.请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。

  3.鼓励幼儿经常关心别人,做个有心人。

幼儿园工作计划范文3

  夏日的暑气还未消尽,烈日依旧灼热,我们又迎来了一个新的学期。本学期,我们将在上学期的基础上,扬长避短,开拓创新,结合本班幼儿发展的实际情况全面实施素质教育,使我班的每个幼儿能够做到我行我秀,尽展个性风采。

  一、班况分析

  本班共有38名幼儿,其中插班生有4名。经过两年的幼儿园生活,班中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高,家长与老师之间的配合也随着彼此的了解更为默契了。

  幼儿生活自理能力有了明显的提高,用餐、午睡的质量明显上升了。由于大班幼儿的年龄特点,加上部分幼儿自控能力较弱、注意力较分散、遵守集体规则的意识较弱。所以本学期我们将安全和自我保护以及良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的养成作为重点,及时抓住时机进行随机教育。

  不管是在角色游戏交往过程、还是在角色游戏评价中,总感觉孩子的游戏交往水平相差甚多。能力强的孩子会玩、会说、会交往、还会指导,能力弱的孩子则总会选择一些简单安静的角色,或者跟在同伴后面、从不主动产生同伴游戏交往的行为。多数孩子不会自我游戏评价,在游戏中遇到困难也不知道如何正确去解决。因此,幼儿角色游戏探讨的指导开展也是本学期的班级重点工作。

  二、课程实施

  为了更好地贯彻《纲要》、《指南》等精神,努力遵循“以幼儿发展为本”的学前教育课程理念。本学期,我们将积极发现幼儿的兴趣点,结合年龄特点,开展相应的班本课程。

  三、保教工作

  (一)教育教学工作

  1.善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。

  2.客观公正地对待每一个幼儿,全面评价他们的发展,尊重幼儿的个体差异,注重教育过程、发展过程中的差异,并且关注评价结果的差异。

  3.注重区域活动的开展,进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合,发掘各个活动区活动的教学潜能,注意活动材料的多领域经验的指向性。有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料,注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。

  4.根据大班幼儿角色游戏的特点进行针对性的观察指导。

  (1)引导幼儿一起准备游戏的材料及场地。

  (2)鼓励孩子以物代物,创造性地解决游戏发生的问题。教师平时可以有意识地以角色身份出些孩子生活中经常遇到的难题,让他们帮助解决。

  (3)通过游戏讲评,让孩子充分地讨论问题、分享经验,学会学习和创造。

  (二)保育工作

  1.严格执行班中卫生消毒制度,坚持每天的.卫生清洁工作做到一丝不苟,为幼儿提供一个卫生、舒适的生活环境。

  2.加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“安全”落实到具体环节中。

  3.提高班级“两教一保”的配合密度,努力做到“计划在前,有事商量,正确解决,反思交流”。

  四、安全工作

  1.严格执行接送制度,防范于未然。

  2.经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。

  3.认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识。

  4.利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等。

  5.根据大班特点经常讲、看一些有关安全的小常识、小故事。

  五、家长工作

  1.利用电话、接送等机会与家长多联系,交换情况,进一步做好上门家访、约谈工作,加强家园联系、沟通。

  2.召开家长会,听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,与孩子一同分享成长的快乐,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

  3.充分调动家委会成员,使他们清楚自己的职责,发挥他们的作用,及时地反馈其他家长的意见,向老师提供教育资源,帮助老师实施各项活动。

幼儿园工作计划范文4

  上学期,幼儿园继续强化和细化幼儿园各项管理工作;严抓幼儿园常规工作;严抓教师师德师风建设;为了更好的实现未来目标,本学期幼儿园将以加强教师礼仪培训和常规教学管理为重点;以抓教研为突破口,促进师资队伍的建设;全面开展新的教学课程的改革,进一步提高保教质量,促进幼儿全面发展。

  一、工作指导思想:

  以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,在教育局计划的引领下,围绕幼儿园三年发展规划的目标,全面有效的开展幼儿园工作,切实转变观念,以适应当前改革的需要,从而更好的服务家长,促进全体幼儿全面均衡的发展。

  二、状况分析:

  透过对上学期工作的反思和总结,对工作有了深的认识和理解:

  1、教育教学方面:如何促进教育教学手段的多元化,提高教师使用现代教学媒体的潜力,发挥现代教育教学手段的作用,和谐高品质的教育,突显幼儿园教育的优势是一个值得努力的方向。

  2、家长工作:在课程的实施过程中,需要家长的理解和用心配合,如何建立一个有效的家园共育的桥梁;挖掘家庭方面教育资源成为我们研究的课题之一。

  3、教研工作:全面引领幼儿园的教学质量与园所文化建设是本园工作重点。另外,如何把教研活动朝着为教师教育教学服务、提高实效方向努力也是思考资料。加强礼貌礼仪教育,是提高幼儿教师职业潜力,塑造良好师德、师表形象的.重要载体,为此本学期继续加强教师礼仪培训,推进幼儿礼仪教育的进一步巩固,彰显沧州市礼貌礼仪示范校的礼貌风貌。

  三、主要工作与措施

  (一)师资队伍

  根据幼儿园三年发展规划中师资队伍目标,提高师德修养,帮忙教师树立目标意识,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。促进大专教师的培训,提高教师科研潜力和运用现代教育信息技术潜力。

  目标:

  1、透过“为人、为师、为学”师德系列活动,强化教师礼仪和职业道德,激发教师发现与学习高尚师德的用心性。

  2、透过磨、炼、推,把有不同专长的教师朝有利的方向引导,继续开展传帮带结对活动,以“聚焦课堂”为园本培训手段培养新教师、锻炼经验性教师的专业水平,在实践操作指导中提高保育教育工作质量。

  措施:

  1、根据上一年的师资队伍培训计划,进行有效完善并实施;

  2、3月份开始,全园以教研组为单位,开展“示范课、模仿课”业务培训活动;

  3、加强师资队伍的技能技巧的督促,开展美术绘画比赛、手工比赛等活动;

  4、加强教师对教育现象、教育教学的反思潜力,举行教育笔记评优活动;

  5、加强四段制保教轮岗模式的实践和管理,并进行操作规程再学习活动。

  (二)课程开发

  以保教并重为研究前提,全面开展幼儿早期阅读阅读、快乐儿童英语、礼仪教育等特色课程的实践与研究,注重加强课程开发与研究的过程管理,逐步完善科研小组的制度建设。

  措施:

  1、新课程的教师培训、实施及研究活动,透过多渠道的园本课程培训,聘请课程研发机构入园培训,为不同阶层的教师带给不同的培训机会,促其进步。主要形式采取:师徒帮教结对、“示范课、模仿课”活动;不同范围开放观摩活动;

  2、抓教研小组长队伍建设,促她们学习、思考潜力,具体表此刻发现问题与解决问题上;

  3、结合“四段制”保教常规模式,在日常环节中的渗透保教并重的理念。

  (三)教育教学环境

  逐步改善教育教学环境,创设童真、童趣、童乐校园环境,为幼儿带给健康、丰富的生活和活动环境。

  措施:

  1、完成幼儿园整体教育特色环境的创设,体现先进的教育理念;

  2、以适合幼儿年龄特点的墙面设计和礼貌礼仪格言、教育格言为主题,创设美观的室外走廊环境;

  3、创设幼儿园美术区、手工区、科学区、种植区、图书区等活动区,丰富区内材料资源,为区域或活动走进班级做好准备;

  4、努力创设适宜教研活动所必需的物质条件。

  (四)信息技术

  1、配备幼儿园教学音像设备;

  2、利用园所现代化教育技术资源,对教师进行多媒体教学课件制作的培训,让教师学会利用电脑制作课件,并进行课件制作评比活动。

  (五)家园共育

  加强家长与幼儿园的互动,实现家园共育。

  措施:

  1、以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长会活动;

  2、召开家委会,并开展家长问卷调查、家长满意度调查工作;

  3、利用家长资源,开展家长家庭教育经验交流活动,丰富家长学校活动。

  4、举办“六一家园同乐”亲子运动会,丰富幼儿体育游戏活动资料,增进亲子感情,促进家园沟通。

幼儿园工作计划范文5

  一、班级管理工作

  1、值日班长

  本着每个孩子都有机会的原则,每天由两位同学合作担任值日班长,负责处理班级中的一切事务,特别是检查眼保健操状和维持课间纪律。赶赴专用教室上课时,正班长在前带队,副班长在后,保证队伍的整齐。放学时写好班长日志,对一天的工作总结,交班主任过目。

  2、自主晨会

  值日班长每天按规范的仪式抽出每日一句。班主任老师根据签条的提示作出解读,并联系班级实际情况,提醒学习中的注意事项。周三时,值日班长抽出签条后,在自主晨会记载本上写出按照老师的惯例解释意思,联系实际情况解读。晨会课上讨论辨析后,作好记载。

  3、课间值日

  班级内公开设立工作岗位,标出劳作酬劳,由各人根据自身特长竞聘上岗。响应学校开展的“给废纸安个家,给桌椅排个队”的主题活动,班级中收集废纸所得酬劳以十倍转成薪酬均分。突出贡献者另外奖励,倡导低碳生活。

  4、单项竞赛

  本班不定期开展学科单项竞赛,视班级整体学风而定。按照惯例讲进行:10分钟写字速度赛,背诵古诗50计时赛,作文竞赛,诗朗诵比赛,10分钟口算赛、10分钟看拼音写词语赛……应时不定。至少组织十项以上,评出优胜者。

  5、守护天使

  历史传承,每两周抽出五位同学担任本班守护天使。天使挂牌上岗,和善友好,守护班级,守护每一位后进的同学,在功德本上写下天使心语,分享快乐和成长。

  6、生日诵诗

  根据每位生日学生的不同特点,赠送一首生日祝福的诗歌。诵诗中用图片对学生在班级中的'表现作一个回顾,同学们的祝福和诗歌一起复印两份,一份班级公示,一份学生珍藏。

  二、特色课程

  1、晨诵课程

  承接“诗歌开启闪亮一天”后,20___年的晨诵主题为“20___,聆听清晨的问候”。二月份诵读诗人顾城,三月份诵读诗人泰戈尔,四月份诵读诗人海子,五月份诵读诗人惠特曼,六月份回顾唐人的离愁别恨。

  晨诵为减轻学习压力,分享文学喜悦而努力,在音与画的配合下,共同编织美好的学校生活。

  2、电影课程

  根据苏教版五年级下册教材的特点,开展电影观赏综合活动:第一单元“春光无限”,观赏《暖春》和《天空之城》;第二单元“科技之光”,观赏《火星任务》和《第六日》;第三单元“有志竟成”,观赏《阿甘正传》和《海伦·凯勒的故事》;第四单元“世界各地”,观赏《博物馆奇妙夜》和《莫扎特传》;第五单元“亲情依依”,观赏《飞跃巅峰》和《草房子》;第六单元“八一壮歌”,观赏《惊涛骇浪》和《惊天动地》;第七单元“人与自然”,观赏《大白鲨的长途冒险》和《可可西里》。

  三、学期庆典

  1、编排文艺节目

  根据本学期中所学,编排文艺节目,准备六一庆典。中队活动时,进行文艺节目选拔,确定庆典节目后,重点排练。

  2、表彰榜样同学

  推荐表彰各科学习活动中的榜样同学;表彰单项竞赛中的优胜同学;表彰班级活动中的优秀同学。其他卓越同学。

  3、家校亲情汇演

  (待定)邀请家长参加学期庆典,展示一学期来的学科学习成绩和各方面健康成长的情况。

  四、深度关注

  1、学校春游安排。

  1、4月23日,世界读书日。

  2、学校六一儿童节庆祝活动安排。

幼儿园工作计划范文6

  本学期是一个非常特殊的学期,任务很艰巨,工作很繁多。我们幼儿园将面临争取通过省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展示活动等大型的重要的活动,这使我们的班务工作面临着很大的压力。但我们愿意化压力为动力,力争将本学期的工作做到最好,为幼儿园建园十周年庆典及通过省一级幼儿园评估交上一份满意的答卷。

  一、把握契机,紧抓重点,促进教师及孩子的成长。

  根据这一学期的特殊情况,需要教师拥有较高的专业技能,去迎接园庆的文艺表演、评估时高标准的环境创设,同时也需要孩子积极参与到环境布置和文艺表演中来,因为教师所有的设计都是由孩子来体现。而布置环境、自制材料正是我班以往较忽视的一个弱项,在如何体现出创意和艺术性、充分利用废旧物等,都缺乏一定的积累和技能,需要在这方面加强。我们正好可以抓住这个契机,通过锻炼得到提高。同时通过全班每个孩子都参与的文艺节目表演,提高孩子的表现能力,增加幼儿舞蹈语汇及身体的协调能力,提高幼儿的音乐素养。

  二、交流互动,反思成长,深化落实园本课程理念。

  通过多种形式的学习、内化,教师系统地巩固对园本课程的架构、理念、理论基础,使大家对已有的园本课程深化落实,并通过实践不断完善本园的园本课程。

  在班级的日常工作中,继续围绕着四个有序深入开展园本课程的研究:摸索环境有序的多种技能、丰富学习有序的多种形式、、提高生活有序的自我服务、开展观察有序的深入探究。教师都要努力提高教育实践及理论学习的.能力,要善于与同事、与同行、与领导、与家长进行交流反思,争取做一名反思型、研究型的教师。

  将全语文教育、数学教育、双语教育等我园的特色教育贯穿于一日生活之中。如全语文教育:教师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文字,并作为主题检核的内容,增加阅读活动内容的时间和内容。数学教育:丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法,各班建立数学活动区,为幼儿提供丰富的数学活动操作材料,并加强数学活动的指导。双语教育:加强日常英语活动的开展,提高带班教师英语水平和配班能力。

  三、面对不足,认真调整,改进班级工作。

幼儿园工作计划范文7

  一、班级情况分析

  1、幼儿发展情况:

  本学期我班共30名幼儿,27人是由小班升上来的,3人是新生插入。

  原小班升上来的孩子通过以前的幼儿园生活,基本已形成了一定的生活、学习、游戏等常规,他们乐意参加幼儿园的各项活动,在各方面都取得了许多进步。如:每天都能高高兴兴的来园;会在成人帮助下愉快的进餐,穿衣、裤、鞋;会整理自己的玩具;会简单的与同伴交往;会听成人的口令做事。然而转入的三名幼儿,对集体生活充满着陌生感,也由于以前一直在家,生活方面成人包办较多,由此自理能力也较差,有的自己穿脱衣裤还有困难。

  另外,在老生中,有些方面发展比较欠缺。

  (1)同伴间的友好交往、和睦相处还不够理想,平时活动中,有时还会出现打人、抢玩具等现象。

  (2)物归原处的习惯还不够好,看见玩具在地上不会主动捡起来。

  (3)虽然大部分幼儿愿意说话,但是词汇不够丰富,语句不够完整。

  (4)有的用餐的习惯还不够好,桌面、地面不够干净。

  分析原因主要有以下几方面:

  (1)幼儿的自我意识还较强,还常常以自我为中心。

  (2)幼儿动手试试、做做的机会还不够多。

  (3)激发幼儿讲讲、说说的形式、机会不够多。

  2、家长情况:

  通过一年的家园联系,与家长的'接触和了解,教师与家长之间已初步建立了平等与信任的合作关系。同时我们还发现,随着孩子的年龄增长,家长对孩子的学习越来越关注。比如:怎样开发孩子的智力?如何培养孩子的学习兴趣等等。他们在关心孩子在幼儿园学习生活的同时,还希望了解一些科学育儿的知识,以及培养孩子良好行为习惯和品格的方法。家长对我园主题活动的认识也是全新的,也需要我们老师的宣传和沟通。

  本学期将针对幼儿这些情况,加强引导,注重培养。

  二、学期目标

  (一)健康

  1、初步学习正确地刷牙和使用筷子、手帕、毛巾、便纸等,初步对自己能做的事表现出自信。

  2、初步了解人的身体和年龄变化愿意配合疾病的预防和治疗。

  3、能借助各类器械进行活动,在活动中初步尝试和创造新的内容和玩法。通过活动使动作轻松、自然、协调。

  4、认识危险的标志,对危险的事和信号能做出反应。知道不去危险的地方玩,不做危险动作。

  (二)社会性

  1、初步学习结伴、轮流、请求、商量等方式与人交往,学做文明人,学讲礼貌话。引导幼儿同伴之间要友好相处、互相关心、互相帮助。

  2、理解和遵守集体生活常规及公共卫生规范,初步学习控制自己的情绪和不良行为。

  3、积极参与一些节日活动,萌发爱的情感。爱父母、老师和长辈。

  4、愿意参加同龄和混龄及走出校园的各种活动,并在活动中学习大胆地交往、交流。

  (三)语言

  1、喜欢阅读,学习有顺序地翻阅图书,能初步看懂书的内容。

  2、愿意与人交往,学习倾听理解他人意思,学会表达自己的主张。

  3、在集体面前大胆举手发言,态度大方,声音响亮。

  (四)认知

  1、乐意亲近自然,学习用简单的观察方法。有目的地感知周围自然物和自然现象,初步发现自然的变化对人类和动植物的影响。

  2、结合日常生活,学习并识别数字,初步理解数量、颜色、方位、等概念,学习比较和测量的方法。

  (五)艺术

  1、在游戏中愿意用动作、歌声、语言等表现所理解的食物和自己喜欢的角色。

  2、园艺场时使用各种材料、工具和方法,进行拼装、拆卸和绘画,有初步的想象能力,体会成功的快乐。

  (六)家长工作

  1、利用家校路路通和家长园地,向家长介绍本学期工作重点,及反馈幼儿近期发展情况,并请家长来园开设各种培养幼儿的知识讲座。

  2、加强家访工作,特别是个别行为突出的幼儿,作好随访;对三天不来园的幼儿及时做好家访工作。

  3、充分调动家庭教育这一资源,发动家长积极参与幼儿园的各项活动,并作好帮助幼儿收集,练习等工作。

幼儿园工作计划范文8

  一、指导思想

  坚持以“科学发展观”的理论为指导,深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,以“开发孩子智力,提高孩子能力,培养孩子良好习惯”为目标,牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节。本着对孩子负责、对家长负责、对幼儿园发展负责的态度,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间,拓展幼儿的发展空间,推进幼儿园整体办学水平的发展。

  二、工作目标

  1、加强科学管理,提高办园质量、效益。

  2、注重实践创新,深化教育教学改革。

  3、重视职工培训,打造专业教师队伍。

  4、促进家园共育,形成幼儿教育合力。

  5、加强后勤保障,促进幼儿健康发展。

  6、加大宣传力度,树立优秀园所形象。

  三、具体措施

  (一)重视安全卫生保健工作,营造平安温馨园所。

  1、安全工作

  全园教职员工必须深刻认识到幼儿园安全工作关系到千万个家庭的命运,关系到社会的稳定。安全工作重如泰山,是幼儿园工作的命脉。

  继续检查幼儿园安全防患措施,落实各级人员的安全责任,严格执行安全制度。凡因教师监管不到位出现的重大安全事故,给幼儿园造成负面影响的班级及个人采取一票否定制,除此之外,还承担相应的责任。

  继续落实和加强领导班子和安全责任人值班检查监督工作,及时发现问题,及时处理。

  继续严格监督和管理幼儿食品的采购、存放、清洗、留样标准的执行情况,对幼儿食品不得抱半点侥幸心理。

  各班教师提高幼儿活动及生活的安全防患意识和安全保护能力,防止幼儿活动区域或户外活动碰伤等事故的发生。

  加强大厅值班教师工作责任,确保幼儿出入安全,以良好的素质与服务建成园部的窗口形象。

  总而言之,安全知识天天讲(防磕碰、防割伤、防拐骗、会拨打急救电话、消防电话等);安全教育课周周上;安全演练每学期开展两次。各级人员要切实履行各自的职责,加强幼儿园现场检查和监督,严肃查处和及时整改各种安全隐患,对各种安全隐患和事故决不姑息迁就,必须予以高度重视,杜绝幼儿园安全事故发生。

  2、卫生保健工作

  不断提高幼儿饮食质量,在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫。学习儿童膳食知识,针对3—5周岁幼儿每天所需的营养制定食谱。争取菜品或面点能花样繁多,提高幼儿饮食质量。

  不断提高幼儿保育质量。保育工作是幼儿园工作的重要环节,本学期,我园将充分挖掘教师在保育工作中的闪光点,例如能够深入到幼儿生活中等,大家多交流多学习,使幼儿保育工作更上一层楼。

  预防疾病,认真做好园内外的环境卫生,及时对活动室、休息室通风换气,保持室内空气流通。凡因教师晨午检不认真,未及时发现并上报而引发传染病导致集体停课的班级除采取一票否决制外,还承担相应的责任。

  (二)优化师资和育人环境,全面提高保教质量。

  1、完善一日常规要求,力求科学、合理、可行。组织教职工深入学习并实施《开发区幼儿园一日活动细则》,每天检查各班级落实情况,每周公布检查情况,发现问题及时整改。

  2、加强教科研工作,积极开发园本课程。教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本保证。本年度,我园以区角建设为课题,各班主任要制定区角打造计划,带领配班教师共同“撰写区角种类的谋划思路,区角材料的使用情况,区角活动的意义与不足,对区角活动的长远构想”等等,使区角建设的课题研究材料在实践中发展、厚实。

  安排好大小教研活动。每学期一次大教研,业务园长和各级部主任共同制定学期教学计划,制定学期各级部教材教的内容和学期教学计划;每两周一次小教研,要将小教研活动落到实处、研出实效。级部教研各个主题具体教学内容的学习方法研讨,和日常教学活动的评析、反思为主。教研活动要注重实效性,教研活动要紧紧围绕“问题产生——问题解决——结果反思”等,在内容上形成专题化、系列化。

  继续进行幼儿园课程改革,积极创设园本特色,开发促进幼儿发展的园本课程。我园要求教师人人参加教改,积极开展课堂教学观摩研讨活动,定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在实际问题。本学年,我园继续教育幼儿识字、计算、唱歌、讲故事、背诵经典等,从而提高幼儿大脑记忆能力,肢体协调能力,语言表达能力,阅读理解能力等。

  3、提高教师综合素质,打造卓越教师团队。

  加大师德培训力度,树立爱岗敬业、敢为人先的意识,工作上不等不靠,不挑肥拣瘦,不怨天尤人,不随性波动,听从领导服从分配。修炼自身的素养,爱生如子,敬人如亲,无愧幼师的称谓。凡因为教师态度恶劣、师德有缺陷而引起家长不满并投诉的,若经查属实,除采取一票否决制外,还要承担赔礼道歉、被辞退等责任。

  采取随机听课与预约听课相结合的方式,发现优质课,打造精品课。继续开展青年教师技能竞赛,每名教师要做到“弹唱演、书画讲(演讲和讲故事)”等样样能拾得起放得下。本学期,我们要新增两个竞赛项目:普通话和白板字。将“师德过硬、业务过硬(业务过硬体现在:能上好课、能弹好曲、能唱好歌、能画好画、能讲好故事、能写好字、能说好普通话等方面)”的.教师选拔为我园的骨干教师。骨干教师优先享有外出参观培训学习的机会。本年度,我园将分批次组织骨干教师到省地市著名幼儿园驻园观摩学习,以此扩大视野,增长见识,发展壮大我园的教师队伍,打造卓越的教师团队。

  4、继续充实区角材料,改进区角活动内容,使区角成为教学活动的有效补充,为全市区角活动竞赛做充分准备。

  把各班区域目标的制定及区域材料的投放工作作为业务工作督查的重点项目,从养成教育入手,认真观察幼儿,用心了解幼儿,为幼儿提供可操作、可探索、可发展的材料,按主题教育目标不断更新补充区域材料。通过竞赛和过程性评价等形式促进班级区角活动不断成熟,不断摸索与研发具有本园特色的区域活动,鼓励教师把兴趣爱好的培养渗透到区域活动中,使区域活动不仅能延伸教育活动,还可以培养孩子的兴趣。

  小三班的三名教师要克服种种困难,积极主动地想点子,发动家长,自力更生,尽早开辟几类适合新入园幼儿的区角,使区角成为吸引幼儿上学的一个辅助工具。

  5、继续打造园所文化,将楼道文化打造出特色,弘扬传统文明和地域风情,使园内的每一个角落都能教育和吸引幼儿。

  (五)举办各类活动,培养幼儿能力。

  1、以丰富多彩的户外活动为载体,提高幼儿体育技能 ,增强幼儿体质。在中班级部和大班级部增加踢毽子、拍皮球等传统体育游戏。开展幼儿趣味运动会和春游活动,邀请全部或部分家长共同参与。

  2、做好迎接“六一”儿童节的准备,教师和幼儿的节目要确保质量,多姿多彩,健康向上,能最大程度地展示我园教师和幼儿的风采。根据市局工作要点,六月份有个绘本剧表演比赛,各级部注意提前选材、选小演员,提炼编写台词,备演。

  3、继续开展经典诵读、讲故事、计算、识字等展示活动。期末以年级组为单位举办一次幼儿文化素养比赛。

  4、利用中国传统节日(清明、端午),对幼儿进行爱国教育、安全教育、习俗与礼仪教育。

  (六)密切家园联系,提高家长对我园各项工作的满意度。

  1、组建幼儿园家长委员会,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。

  2、利用班级qq群、飞信群、微信群、小黑板、宣传栏、家长会等多种形式,对家长进行育儿指导和培训,不断规范家长的教育行为。

  3、组织好家长开放日活动,让家长地参与班级活动,向家长全方位展示幼儿的综合素质。召开家长会,就师德师风、保教工作等方面向家长征求意见,及时汇总、上报家长提出的意见,幼儿园将在最短时间内出台整改措施,力争做到让每一名家长满意。

  (七)规范幼儿园物资管理工作。

  1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事、办好事。

  2、做好物资征订审批手续,让资金用在刀刃上。

  3、每学期初,如有班级变动,新旧班主任要做好物资交接手续;学期末,各班级要进行物资清查,对毁损的物资要讲清原因,对隐藏不报者,一旦查出,由该班主任负责修缮或赔偿。

  (八)抓紧抓好计划生育工作。

  按照计生部门要求,积极参加有关计生工作会议及活动、协调解决工作中存在的计生问题;定期进行计生自查,并做好相关记录。对违反计划生育政策的教师实施一票否决制。

  (九)做好贫困幼儿资助工作,为贫困幼儿家庭减轻负担。

  教师要摸清每名幼儿的家庭情况,关注贫困儿童,确保每一个儿童不因为贫困而失学。我园还对有两个孩子在园学习的幼儿家庭实行保育费部分减免制度,为这些家庭减轻一定的经济负担。

  (十)做好迎接市级示范性幼儿园的复评工作和省规幼儿园的验收工作。

  三、月份工作安排

  三月份

  1、校舍安全大排查。

  2、本学期新生招收工作,完善各班级幼儿资料,给新生建立成长档案。

  3、班级物资清点,清除损坏的橱、柜、床,对清查不完全的物资,由各班负责修缮。

  4、拟定园务计划、业务计划、安全和卫生保健计划、各班级新学期保教计划和安全卫生教育计划。

  5、常规听课、一日常规检查。

  6、对教师进行电视白板的培训学习。

  7、做好疾病预防工作,严格幼儿洗手制度、方法。

  8、区角活动的创设与督查。

  9、构思并动手打造三楼环境文化。

  10、做好家园联系工作。

  四月份

  1、消防安全演练。教师提前训练幼儿的有关演练方面的知识。

  2、家长会、家长开放日活动。(可以请家长观看幼儿上学期技能提高成果等)

  3、常规听课、一日常规检查。

  4、组织春游。开展社会性活动“我的家乡美”,让幼儿了解家乡,增强感情。

  5、组织幼儿趣味运动会。

  6、教师钢笔字、白板字评比。

  五月份

  1、庆“五一”和感恩母亲节幼儿绘画比赛。

  2、幼儿园优质课评选与观摩活动。

  3、组织部分骨干教师到著名幼儿园观摩学习。

  4、庆“六一”活动准备,参加市里组织的庆六一幼儿绘本剧表演活动。

  5、常规听课、一日常规检查。

  六月份

  1、庆“六一”演出活动,参加市里组织的庆六一幼儿绘本剧表演活动。

  2、防震或防踩踏演练。

  3、教师技能竞赛。

  4、幼儿技能测试。

  5、幼儿体能达标和亲子运动会。

  6、常规听课、一日常规检查。

  七月份

  1、祝贺“七一”党的生日。

  2、做好毕业班的离园工作,大班准备毕业演出,照毕业像,召开毕业典礼,观摩开发区小学校。

  3、教师进行工作总结交流。

  4、各部门材料归档、总结工作。

  5、常规听课、一日常规检查。

  八月份

  幼儿放假。

  九月份

  1、校舍安全大排查。

  2、本学期收生工作结束,新入园幼儿编班,完善各班级幼儿资料。

  3、新班级物资清点,完善固定资产账。

  4、拟定园务计划、业务计划、安全和卫生保健计划、各班级新学期保教计划和安全卫生教育计划,计划生育工作计划。

  5、新学期习惯养成教育,优化一日活动标准。(进行常规随机查看)

  6、“迎国庆”歌咏比赛。

  十月份

  1、安全应急演练。

  2、早操交流评比。

  3、家长开放日活动。

  4、秋游或趣味运动会。

  十一月份

  1、园级优质课评选。

  2、教师白板字展评。

  3、幼儿技能测试。

  4、安全应急演练。

  十二月份

  1、迎新年活动。

  2、班级全员参与,庆新年活动,初定“幼儿家庭才艺展示”活动。

  3、学期末家长对教师评议。

  一月份

  1、幼儿期末综合素质测评活动

  2、教师学期总结。

  3、教师成长档案展评。

  4、年轻教师技能竞赛。

  5、安排好幼儿寒假学习生活。

  6、各部门材料归档。

  二月份

  幼儿放假。

幼儿园工作计划范文9

  我作为一名共产党员应从以下几方面做起:

  1、协助党支部书记作好支部建设,坚持三会一课制度,加强学习和责任区考核工作,做到六带头,五做到。

  2、对入党积极分子加强培养,坚持经常性的理论学习和教育及考核。

  3、加强领导班子团结协作,争创“六好班子”,重视工会和团支部工作,使一幼为完成教育中心下达的.两个主业党政工团齐抓共管,开展三高一流,要求党员、干部在觉悟、技能、业绩等方面达到高标准办出一流幼儿园,争创市级一流水平

  4、加强自身政治学习和业务学习,提高素质,使自己有较高的修养。

  5、关心群众,做到五必访,经常了解群众中的热点难点文体,采取措施予以解决,建立定点联系制度经常同群众谈心,作群众信得过的党员干部。

  6、在工作中严格要求自己,为人师表,克己奉公,廉洁自律,率先垂范,接受群众的监督。

  7、认真开好领导班子民主生活会,开展批评和自我批评,更进一步改进自己的工作方法。

  8、加强民族团结,关心民族同志,尊重民族同志的习惯,帮助他们解决困难,为稳定作贡献。

  9、重视教育理论的学习,抓好教研和课题工作,多为教师出点子和帮助教师教育教学工作,要有创新意识,作一名科研型管理干部。

  10、在处理幼儿园各种问题及月考核做到公平、公正、公开、具有透明度。

幼儿园工作计划范文10

  一、指导思想:

  认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》始终坚持以“一切为了孩子;实施素质教育、培养幼儿全面发展,为孩子的终身学习打下坚实的基础;让孩子们在欢笑中成长、在快乐中获得智慧”为办园宗旨,以“让幼儿在自主选择、自主操作探索的过程中,激发幼儿主动活动、主动学习的兴趣”为办园理念,以“尊重幼儿、发展幼儿、使幼儿‘学会生活、学会学习、学会做人’”为教育目标。继续完善幼儿园硬件配备、强化软件建设,加速教师教育观念的转变,充分发挥示范辐射作用,不断提高幼儿园保教质量。

  二、工作重点:

  1、认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念。

  2、强化幼儿一日生活常规,提高幼儿来园活动质量。

  3、加强教师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。

  4、尝试园本课程的开发与研究。

  三、具体措施:

  (一)加强学习,转变观念

  组织教师深入学习《幼儿园教育指导纲要》,积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象,经常反思自己的教育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神,在深入贯彻《纲要》的.过程中,要防止简单化现象,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。

  (二)开展活动,提高质量

  1、组织开展园内各项活动,切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。

  2、举行“元旦”文娱汇演比赛,各班至少要有2个节目参赛。

  (三)创造机会,提高素质

  1、组织教师基本功竞赛。要求35周岁以下的青年教师都要参加竞赛活动,比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做等六个方面。

  2、结合学科组建设,积极开展教科研活动。认真组织好园内公开课、示范课、研究课等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使部分教师不断提高自己的业务水平。

  (四)切实做好卫生保健、校园安全工作

  幼儿年龄小,安全工作责任重于泰山,为了让幼儿能够生活在一个安全、舒适的环境中,我园应重视安全工作的开展,把安全工作责任到每位保教人员,明确各岗位的安全职责。制定严格的安全检查和预防制度,密切关注幼儿的安全,及时消除潜在的安全事故隐患。平时加强各类硬件设施的安全检查,如检查幼儿园大型玩具、查看有无损坏现象或不安全的因素,及时记录下异常的情况,及时维修。剪刀、刻刀等危险物品要放在幼儿拿不到的地方,以免发生危险。

  四、具体安排:

  九月份:

  1、制订幼儿园各项计划,完成开学初各项表格的填写。

  2、稳定新生情绪,加强幼儿常规训练。

  3、结合教师节,开展尊师重教主题活动。

  4、开展迎中秋活动。

  5、开展以“防溺水”为主题的安全教育活动。

  6、开展常规教研活动。

  7、幼儿园整体环境布置。

  十月份:

  1、开展常规教研活动。

  2、开展以“交通安全”为主题的安全教育活动。

  3、组织教师基本功比赛。

  4、开展幼儿绘画比赛。

  十一月份:

  1、组织教师学习,上交心得。

  2、继续开展常规教研活动。

  3、对家长进行半日活动开放。

  4、开展食品卫生安全主题活动。

  5、开展幼儿讲故事比赛。

  十二月份:

  1、各班做好“庆元旦”宣传工作与准备工作。

  2、继续开展常规教研活动。

  3、组织教师基本功比赛。

  4、开展亲子冬季运动会。

  5、开展消防安全主题活动,组织师生进行安全演练。

  一月份:

  1、检查班级工作与学期安全工作。

  2、学期工作总结。

  3、各班做好学期结束工作。

  4、做好各项资料的整理归类工作。

幼儿园工作计划范文11

  本学期我班共有幼儿25名,其中男孩13名,女孩12名,每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。本班幼儿部分都是新入园的小朋友,安全意识淡薄,为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,针对我们托班幼儿的年龄特点和实际情况,我班制定了一份安全教育计划:

  1、生活安全全面考虑托小班幼儿年龄特点,尊重托班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性的发展需要。

  (1)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要及时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

  (2)坚持每天为幼儿量体温,体温超过37.5℃不入园。

  (3)把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的.服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  (4)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;(5)日常生活中,教育幼儿不动插座,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

  2、进餐、午睡安全托班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。

幼儿园工作计划范文12

  作业思路:

  依据学前科作业重点和幼儿园自身的开展需求,我园以研讨教育为基本思路,以《幼儿园辅导纲要》精神为辅导,加强学习和研讨,不断更新教育观念,转变教育行为,进步教师业务素质。进步教师教育教育反思才能,进步我园教育质量。

  作业重点:

  1、在上学期区域活动进展的根底上继续完善,尽力将单个化教育到达先进的教育规范。

  2、抓好教师思想道德,教育质量的作业,为教师们供给多种渠道学习锻炼的机会,进一步加强师资队伍的建设,不断进步教师育人才能和水平。

  3、对新形势的课题研讨。教研组在教育活动中遇到的难题展开讨论。

  4、做好儿童节的各项准备作业,使幼儿对自己的节日有个永久的夸姣回想。

  5、科学教育和健康教育活动列入探索研讨课题。

  具体作业:

  三月份

  1、新学期开始各项作业认真完成。

  2、区域活动在上学期的根底上进一步进步,操作资料,活动内容,活动形式,标牌等到达一个新的规范。

  3、依据教育改革的需求,拟定合适我园现状的教育计划及调整课程。

  4、认真做好各项教育资料的书写作业。

  5、教研活动组及时研讨讨论在教育中呈现的难点。

  四月份:

  1、随着季节的改变,主题活动围绕着春天来创设活动内容,让孩子们感受春 天的美,歌唱春天,描绘春天,到大自然中去寻找春天。

  2、天气逐步转暖,孩子们的野外活动时间随之增多,教师们依据自己孩子的年纪特色为他们设计多种多样的野外游戏,使孩子们在游戏中取得健康、取得快乐。

  3、教育活动、区域活动单个化教育融为一体。使幼儿在舒适新颖的环境中取得常识,在愉悦的心境中找到快乐。使他们在探索中发现问题、解决问题找到成功的喜悦。

  4、引导幼儿做讲文明懂礼貌的乖孩子,教师以自己的文明行为和言语潜移默化地来影响幼儿,使他们的品德得到正确的教育,一起与家长及时做好沟通作业,家园共育。为孩子们杰出的品德打好根底。

  五月份:

  1、拟定迎“六一”联欢活动计划并准备各种相应资料。活动主题新颖,为孩子孩子们营造节日的气氛。

  2、各班教师依据本班幼儿的年纪特色拟定联欢活动计划,依据每个幼儿的个体差异为他们拟定合适的参加内容。使每个幼儿参加其间,每个幼儿都有展现才艺的机会,在他们的记忆中留下夸姣的.回想。

  3、做好各项联欢活动的准备作业,教师们要各负其责,对来园的各界人士热情接待,做好幼儿的安全作业。到达联欢活动圆满成功。

  六月份:

  1、经过一段时间的单个化教育教育的研讨与施行,在区域活动的形式上,资料的投放上,指示标牌等都有了进一步的进步,在其根底上,教师们总结探索经验,使我园的区域教育到达更高的规范。

  2、各班教师依据本班幼儿掌握的绘画技术,随时调整教育计划,丰厚幼儿的绘画经验,使孩子们的绘画才能得到更好的开展。学前班绘画活动放到野外去完成。让他们感受大自然的美,用他们手中的画笔来勾画心目中大自然的美丽。

  3 认真研讨讨论科学教育课题,提前做好各项准备作业---教育资料和教育思路。课后平行班教师彼此沟通教育经验,教育随笔及时记载,使孩子们在这一学科中增加常识,激发他们对身边事物的好奇心,让他们懂得科学并不遥远,就在我们身边。

  4、健康教育是我们这学期研讨的课题之一,安排教师学习相关常识点,进步并丰厚教师的常识面。在教育方法上拓宽教育思路,利用教具挂图等操作资料,加上教师奇妙的言语。让孩子们了解并会维护自己的身体,懂得健康的重要性。

幼儿园工作计划范文13

  金色摇篮幼儿园已经在荥阳走过了近6个年头了,在这6年里,我们渐渐走向成熟,管理日趋正规化,在这6年里,我们带出了一批又一批优秀的孩子,也带出了一支合格的师资队伍,在幼教工作事业中,我们应不断努力,不断学习,争取做到幼教工作事业中的佼佼者,为把今后的工作做得更好,我们制定以下工作计划。

  一、指导思想

  认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,始终坚持以“真心关爱每一位孩子,热心服务每一位家长,诚心对待每一位老师”为办园宗旨,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,不断优化内部管理,办社会满意家长放心的幼儿园。

  二、工作目标

  强化管理,改进工作,团结相融,合作进取,不断提高保教质量,以幼儿培养目标为基础,全面提升我园的办园质量。

  三、具体内容与措施

  1、保教工作

  在本学期中,我们以一日活动的开展为重点,并进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性调整,将教育内容无时无刻的贯穿在一日活动的开展中。

  在平时的教育活动中,要求教师做到课前有备课,课中有游戏,课后有反思,使之整个教育活动具有连贯性、整体性。课前的备课要做好准备,教案要有自己的思路与见解,教具要符合课程的内容并充分利用;课中要调动幼儿的参与性,要有一定的游戏为基础,寓教于乐,避免小学化,真正做到学中玩,玩中学;课后要总结课堂效果,反思自己的教育方法,积累经验,不断的完善自己。教师在活动中用普通话与幼儿进行交流,提高幼儿普通话的表达能力,要求幼儿能用普通话对话,能用普通话回答老师的问题。

  在平时的常规活动中,各班要进一步做好常规管理工作,注意培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。教师做到为幼儿剪指甲,整理衣服等。要重视孩子的礼仪教育,培养出讲文明懂礼貌的好孩子。

  2、卫生保健工作

  首先把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园的幼儿必须持有体检卡,并且体检合格后才准入园。做好接种、漏种登记,建立体检管理档案。

  其次要做好园内的卫生工作,本学期我们将继续落实每天打扫卫生、每周一次卫生大检查的制度,杜绝一切卫生死角,并做好室内的通风工作,坚持每天消毒,保障幼儿生活环境的卫生与安全。

  然后做好晨检工作,严格按照“一摸二看三问四查”的制度。做好预防各种传染病的发生,注重入园幼儿体温的测量,并做好登记,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按要求发药喂药,做好幼儿的全天观察记录。

  3、安全工作

  加强安全管理,做好督促检查工作。要求老师加强责任心,首先做好晨检关,检查幼儿是否带玩具或细小东西进幼儿园,发现后及时收好,下午放学交还家长,并告诫不可带东西进幼儿园。在午休时,要确保至少有一名教师不间断巡视,发现问题,及时处理。在孩子入厕时,教师一定要跟厕,避免因拥挤或滑倒发生事故。在本期,要继续实行接送卡制度,坚持“以卡接孩”,不可松懈。在户外活动时,老师要有秩序的组织幼儿,进行的游戏,要有安全性,自由活动时,老师要划好区域,避免孩子乱跑,时刻关注孩子动态。

  加强食堂安全管理,杜绝食品安全事故发生。食堂内部的卫生、消毒工作一定要做好,符合卫生标准,食堂的工作人员必须做到工作前、处理食品原料后,要用肥皂及流动水洗手,工作是要穿戴干净的工作衣、帽,并把头发置于帽内。工作人员不得留指甲,在食品操作间严禁吸烟,做好防蚊防蝇防鼠工作。食堂工作人员要严把质量关,不符合卫生要求的食品一律不用,不允许让孩子食用剩饭剩菜,对孩子的饭菜,一定要做熟做精做细。

  加强安全意思,树立安全教育观。本期我们要认真落实教体局有关安全工作文件精神,明确责任,使每位教职工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。在新学期开始之前,要细致、重点的对园内的一切设施及玩具场地、各种电器进行排查,发现问题要及时解决,预防安全事故的发生。

  4、家长工作

  定期举办家长开放日,以班级为单位开展小型的家园互动活动,为家长、老师提供更多的相互交流的机会,共同讨论教育方案,真正做到家园共育。平时要做好家长的接待工作,微笑面对家长,认真听取家长对幼儿园的建议和意见,并做好解释工作,让家长进一步的了解园内的日常工作。充分利用家园联系册及校信通这几项资源,将孩子的每日活动、学习等及时反馈给家长,让家长能更透彻的.了解孩子在园内的表现及生活。

  四、加强教师队伍的建设

  本学期我们将通过各种形式的学习来提高教师的专业水平,每次的听评课活动、教研活动、集体学习活动,都要求老师们认真对待,努力提高,不断的完善自己,将幼儿园教育教学的整体水平提高上去。我们还将大力开展教师学习的活动。不定期的组织学习各种幼儿教师的基本素能。并鼓励骨干教师起引领作用,新教师通过学习逐渐提高教育专业技能水平。每月要根据本月的工作情况,出现的状况以及自身遇到的问题及感想,写出两篇有质量的教育笔记,要认真反思,总结经验,从而提高自己。

  五、具体安排

  八月份:

  1、制订各项工作计划。

  2、周计划拟订

  3、召开新生家长会

  4、制定各年级学习目标

  5、教师基本功测试

  九月份:

  1、编排并学习新的幼儿体操

  2、组织教师进行听课评课活动

  3、组织教师学习主题词:微笑激情责任,学习后要写出心得体会。

  4、各班创设主题环境。

  5、教师硬笔书法比赛

  6、家园联系册

  十月份:

  1、检查各班家长园地情况。

  2、秋游

  3、正常开展教研活动

  4、组织教师学习

  5、组织教师进行听课评课活动

  十一月份:

  1、组织教师学习,上交心得。

  2、对家长进行活动日开放。

  3、常规安全工作检查。

  4、召开亲子冬季运动会

  5、家长评议活动

  十二月份:

  1、各班做好“庆元旦”宣传工作与准备工作。

  2、各年级游戏活动交流

  3、优秀教育笔记交流

  4、家园联系册

  一月份:

  1、做好学期复习工作。

  2、家长评议活动

  3、做好教学质量测查工作。

  4、各班做好学期结束工作

幼儿园工作计划范文14

  幼儿园工作计划模板范文

  一、指导思想

  本学期,我园坚持以科学发展观为指导,以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,以上级主管部门工作意见为主线,树立“以人为本,促进发展”和“服务于教师、幼儿、家长”的理念,合本园实际,坚持理论联系实际,加大学习力度,积极探索丰富的家园互动办学形式,努力提高幼儿园教学有效性,促进幼儿保教质量的提高。

  二、工作重点

  (一)加强理论学习,提高教师理论水平

  为提高保教水平,让教师以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地开展多形式的学习活动,提高教师理论水平。具体如下:

  1、开展读书沙龙活动,促教师观念转变。一是积极组织教师参加”东山教育阅读活动”。二是认真组织教师学习幼研室每月在“东山幼教博客”上传的学习文章,并做好阅读交流活动。

  2、积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相合,努力提高自身教育理论和教育教学水平。

  3、进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索,把《纲要》精神落实在幼儿一日生活中,杜绝“小学化”、“保姆式”现象的产生。

  4、树立终生学习的理念,鼓励教师利用课余时间加大自学力度,自我加压、自我完善,不断提高业务水平和技能技巧(特别是使用现代化教学设施的能力)

  (二)强化教学常规,提高教学质量

  1、加强集体备课,认真钻研教材,制定各年龄段的主题教育计划。

  2、各教师要认真合本班幼儿实际制定教学计划,设计教学活动,认真做好每个活动前的准备工作,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中尽量采用多种教学手段,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。

  3、开展好常规的教研活动,认真组织好“走进课堂月”活动和园本教研活动,共同提高教学水平,并且要提倡进行教学反思。

  4、抓好班级常规,规范一日活动。要根据本班幼儿的实际情况,把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作,杜绝各种不良行为的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风。在此基础上创建班级特色,如看图讲故事、绘画、舞蹈等活动,促进幼儿全面素质的发展。

  5、发挥中心幼儿园示范辐射作用,组织好全镇幼儿教育的研训活动。拟在20xx年3月开展镇级教学观摩活动《顶纸板》。

  6、注重闽南地方特色活动的开展。为继承和发扬中国优秀历史文化传统,进一步推广闽南童谣,深化闽南童谣教学,让全体师生感受闽南文化的精髓,我园将继续做好“幼儿园闽南童谣教学”活动,并以点带面,全面推广,引导更多的民办幼儿园参与到推广到闽南文化的行动中来。我园拟在5月份开展“幼儿园闽南童谣教学”观摩活动。

  7、进一步兴起岗位练兵活动,加强教师基本功训练。主要是剪纸、折纸、计算机网络知识学习、活动过程的设计等教学基本功的训练。

  8、组织好教师参加县级“幼儿园语言领域活动设计评比”和“十佳”教师评比活动,让教师在活动中经历磨练,从而促进教师专业成长。

  9、重视幼小衔接。利用多种途径加强对幼儿学习兴趣和各项行为习惯的培养以及握笔姿势的正确培养,特别是大班幼儿,要发动家长一起配合教育,及时纠正不正确的`握笔姿势。在六月份大班将开展“我要上小学了”的主题活动。

  10、开展专题研究,营造科研氛围,本学期将以“幼儿园美术”这一课题为切入口,开展课题研究活动。

  11、合“三八”、“五一”、“六一”等节日开展有意的庆祝活动。

  (三)做好安全卫生保健工作,确保幼儿健康成长

  1、加强安全工作管理。幼儿园的安全工作是重中之重,我园将层层落实安全责任制,加强安全管理,完善防范措施,消除不安全隐患。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园合上级的安全工作加强安全防范措施,从园舍设备的使用出发消除不安全隐患,完善安全制度,各班教师把安全工作纳入到日事议程,利用有利时机加强对幼儿进行安全教育,定期检查班级桌椅、门窗及室外大型玩具等设施安全,及时维修,消除不安全因素,发现隐患及时解决。拟在四月份开展“安全教育月”活动。

  2、严把保健关。教师体检率按要求达到100%,并定期对幼儿身体发展状况进行分析评价,严格执行卫生消毒制度,坚持做好每日的常规消毒工作,杜绝病从口入和传染病的发生。

  3、做好园内外环境卫生的保洁工作,保证园内外、室内外环境整洁、空气流通。做好计划免疫和春季传染病预防工作。

  4、规范保健工作,严格执行晨检制度与幼儿药品安全制度。

  (四)完完善后勤工作,为教育教学提供保障

  1、做好环境创设工作,为全体师生提供一个良好的活动环境。

  2、改善教室环境,配备适宜的玩教具,为教师组织活动提供有利条件。

  3、定期对幼儿园各设施进行检查,做到及时发现和消除事故隐患,做好各类设施的维护、修理工作。

  4、做好开设日托班的前期准备工作,争取在本学期内实现幼儿日托的可能。根据本园实际情况,争取筹建幼儿厨房,并取得“卫生许可证”。争取在暑假期间投入使用。

  5、财务人员严格按财务政策及幼儿园规章办事,做到日清月。做好财产登记工作,为幼儿园当好家,理好财。

  (五)做好家长工作,提高家园共育效果

  1、定期更新家长园地。及时向家长宣传科学保育教育幼儿的知识,帮助家长了解幼儿园的教育计划和要求,同时还应根据各阶段的具体情况和家长取得联系,达成共识,使家长园地真正起到它应有的作用。

  2、教师要利用好家长早晚接送幼儿的机会做好日常性家园联系工作。

  3、有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。

  4、开展家园联系活动。利用家访、电话访问、家长开放日、家长会等形式多渠道与家长交流,进一步增强幼儿园工作的服务性。

  5、通过半日活动的观摩和亲子游园活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。

  6、组织开展好0——3周岁婴幼儿早期教育指导培训工作,让更多的家长来关心、支持早期教育和幼儿教育。

  三、月工作安排

  二月份

  1、环境创设工作。为全体师生提供一个良好的活动环境。

  2、幼儿园安全工作自查,保证幼儿生命安全和财产安全。

  3、组织招生工作。做好新老生的入园接待工作。

  4、添置必要的教学用品。

  5、制定幼儿园工作计划、教研计划、班级工作计划。

  6、开展“旺旺的春节”主题活动

  7、做好幼儿常规管理工作,培养幼儿良好的学习和生活习惯。

  8、幼儿早操的编排

  9、组织教师学习《纲要》

  10、迎接县幼儿园常规工作检查

  11、参加县期初幼教工作会议

  12、开展家园联系工作

  三月份

  1、开展“春天来了”主题活动

  2、参加“幼儿园教研计划制定与实施”、“幼儿园课程”培训活动

  3、业务培训:如何制定班级计划

  4、开展“走进课堂月”活动

  5、庆祝“三八”节,开展“我爱妈妈”、“我爱老师”主题活动

  6、视频教研

  7、继续做好幼儿早操的编排

  8、参加“幼儿园安全教育活动”主题园本教研

  9、组织好东山县首届“海峡杯”幼儿看图讲故事竞赛初赛活动

  10、组织好东山县“十佳优秀教师”评选推荐工作

  11、组织教师学习《纲要》

  12、开展镇级教学观摩活动

  13、开展幼儿园常规检查活动。

  14、开展阅读《孩子是天我是云》读书活动

  15、开展家园联系工作

  四月份

  1、开展“健康宝宝”主题活动

  2、开展“安全教育月”活动

  3、参加东山县“十佳优秀教师”评选活动

  4、继续组织好东山县首届“海峡杯”幼儿看图讲故事竞赛活动

  5、视频教研

  6、参加幼研室组织的“集体备课现场观摩”活动

  7、参加东山县幼儿园教学活动设计评比

  8、开展安全演练活动

  9、参加幼儿园园长月工作汇报交流活动

  10、开展阅读《孩子是天我是云》读书活动

  11、开展家园联系活动

  五月份

  1、庆祝“五一”节活动

  2、开展“奇妙的水”、“我们爱地球”主题活动

  3、视频教研

  4、业务学习:如何制定幼儿园教学活动目标

  5、参加幼研室举行的在线研讨活动

  6、参加东山县首届“海峡儿童”杯幼儿看图讲故事活动

  7、参加幼儿园县管课题开题活动

  8、组织教师学习《纲要》

  9、开展幼儿体检活动

  10、开展阅读《孩子是天我是云》读书活动

  11、开展“幼儿园闽南童谣教学”观摩活动

  12、开展家园联系活动

  六月份

  1、举行庆“六一”游园活动

  2、开展“快上小学了”主题活动

  3、参加幼研室组织的民办园专题教研活动

  4、视频教研(中班社会“特殊的号码”)

  5、参加“幼儿园手工制作”培训活动

  6、参加幼儿园园长月工作汇报交流活动

  7、开展阅读《孩子是天我是云》读书活动

  8、期末工作总

  9、0—3周岁婴幼儿早期教育指导培训活动准备工作

  10、家园联系活动

幼儿园工作计划范文15

  一、指导思想

  根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:

  二、教研重点

  1、加强理论学习,提高教师理论水平

  教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体如下:

  (1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。

  (2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育

  2、注重业务培养,提高保教质量

  每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:

  (1)每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。

  (2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。

  (4)开展评比活动,适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。

  (5)实行随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。(每周4——5节)课后及时与授课教师进行交流,并给予评价(记分——作为月考依据)

  3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用

  (1)建立教研活动轮值制。轮流主持,充分创造机会让教师主动积极参与,形成教学互助,让教师既当学员,又当教员。(英语(王录音)音乐(江平)珠算(李萍、何得群)美术(刘露、张雨)

  (2)研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:

  a、分年级组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展,对在教学活动中出现的'问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。

  b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动,每周四由我带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量。

  4、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设

  师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有计划做好师资建设工作。

  (1)继续加强教师基本功训练。主要是绘画(每月两次字画展示)、舞蹈(黄远利)、音乐(江平)、手工制作、(张雨)计算机网络知识学习、课件制作(由付金红、李萍指导)、活动过程的设计等教学基本功的训练。

  (2)不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记。

  (3)开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于2节,并做好听课记录。

  (4)每月一篇心得体会、月小节,两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划(每月28日前交)

  5、加强课题研究,凸现我园的特色教育。

  (1)继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上创建班级特色,如绘画、、舞蹈、珠算等活动,促进幼儿全面素质的发展。

  (3)为继承和发扬中国优秀历史文化传统,在全园开展古诗背诵、礼仪教育等(每天早上7:40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语向来园幼儿及家长问好)

  古诗、儿歌:(每月)

  小班:3首 大班:4首

  中班:4首 学前班:4首

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