新学期工作计划

时间:2023-01-26 13:30:56 工作计划 我要投稿

新学期工作计划【热门】

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家收集的新学期工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

新学期工作计划【热门】

新学期工作计划1

  【前方的路,依然走过。】

  在经历了半个学期的大学生活之后,我明白了很多事。

  自立。对于从小没离开过家的我来说,大学生活,无非是一次挑战。在这半个学期中,我学会了坚强,也同样,学会了照顾自己。可能,在同龄的学生当中,我在与这方面的起步,是晚的。但我相信,我也会把自己照顾得很好。

  自强。自强首先要求自立,确立靠自己不靠别人的观念。也就是需要,先学会自立,才能学会自强。当然,自强也要求自信,自己对自己有信心,充分认识自己,相信自己的力量。自信的人才能自主,才不对别人抱有幻想。依附于别人的人,往往是缺乏自信的人。信心就是力量,力量来源于信心。

  自勉。自己勉励自己,自己鼓舞自己,自己激励自己。在这半个学期里,遇到过很多事,学业,工作,等等。有很多,都是第一次面对。所以,我学会了自勉。也就是自己激发自己的积极性,自己作为自己的动力源,自己开动自己,自我发动。无论是自主还是自信,必然要落脚到行动上,落脚到积极奋发向上的人生态度上,落脚到充满希望、精神激昂的人生开拓中。有为的人生哲学,乐观的人生态度,积极的开拓行动,昂扬奋发向上的精神,才是“自强不息”的真正含义。不悲观,不颓废,不自弃,调动自己整个生命中蕴含的活动能量,去进行人生的创造。

  自责。自责就是自我责备,勇于承担责任。在我看来,这个是最宝贵的。在社会生活中,有成与败,有得与失,有荣与辱,有幸与不幸。自强规范要求把成败、得失、荣辱、幸不幸归因于己,不怨天,不尤人,从自身方面找原因。外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。这样的道理虽然人人懂得,已成常识,但是在具体到个人际遇的问题上,特别是遇到不称心、不如意的境况时,有的人就会怨领导,怨同事,怨客观条件,把个人的挫折归因于客观环境,或者由怨而恨,移怒于人,疑人偷斧,徒生猜忌;或者由怨恨转为消沉,自暴自弃,破罐子破摔,甘堕落而不自知,从而自毁前程。在困难和挫折面前怨天尤人,是对困难的畏惧和怯懦,是对自己能力的怀疑和不信任,是长他人志气,灭自己威风。这样的认识归因,会使自己产生挫败心理,自我萎缩。自强的人,必是勇于自责的人;勇于自责的人,才能做到自强。

  【所有的苦楚,都是一份珍贵的回忆、】

  这个假期,我在超市做收银员,也算是一种社会实践吧,社会实践即通常意义上的假期实习,对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。虽然,是一种体力活,但是,也帮助我加深对社会的认识,给了我很多启示。

  关于社会环境环境对人的影响。

  中国古语一直认为“时势造英雄”,时势者环境也,英雄者人也。虽然,环境对人的影响是个外界因素,但此时,我觉得他直接影响的人的一生。

  人既是自然环境的产物,又是社会环境的产物。环境不同,情境迥不同。在我们现实生活里,同一社会环境也存在不同性格的人:有的人心怀壮志,能积极面对社会,保持着顽强奋斗、乐观向上的朝气,这是性格日臻完美之人;有的人心无动力,虚浮消极,颓废、堕落,性格难以适应社会,日渐孤独,昏庸度日。有的人属活泼型,在集体生活中容易处事,朝气蓬勃;有的人属安静型,兴备只停留在感兴趣的事上,如果对这个事业没有兴趣,他们就会表现得非常平淡、冷漠、沉静;有的人则表现为直率冲动型,精力旺盛,态度直率,易激动,有时暴躁等。

  可见,人的本质是一切社会关系的总和。造成人与人之间性格差异的一个重要原因就是每个人所处的社会环境不同,或者同一环境下所受的教育和所从事的社会责任不同。另外,在社会生存中,你所接触的人群不同,对性格的形成发展也就存在不同,举个具体的例子:如果和你生活在一起的人都是一群有着远大抱负的人,他们每天和你谈论的都是一些积极向上的内容,久而久之,你也是也会和他们一样走向成功的高度。但是,如果和你生活在一起的人只是为了生存;只是为了想要拥有安稳生活的人。那么你也会和他们一样淡淡无奇。

  在这一个半月里,我接触了从来没接触过的群体。他们做着最朴实的工作,依靠的是体力。跟学校的环境相比,有很大的不一样。譬如,人的思想,人的行为,以及说话方式态度,等等。

  不能说,单纯不见了。只能说,是成熟了。思考问题的方式,不一样了。可是,个人认为,也有不利的一面。当这个社会环境,把大家变得成熟的同时。也同样,泯灭了,人的本性。每个人都会为自己的利益,付出努力,但很少为别人着想。

  在当今的社会环境下,有什么办法,能让人们在维护自己利益的同时,为他人多考虑一点呢?这将是我们,在接下来的时间里,需要解决的问题。

  关于人际关系的处理

  在我们现在生存的社会中,无论在那个时期,都会谈到人际交往问题,这也是我们现在很多人都要面临的问题。对于生活在现在社会中的人来说,人际交往十分重要。

  人不是孤立存在的,在与社会的连结中,必然要建立各种各样的关系,包括亲属关系、朋友关系、学友(同学)关系、师生关系、雇佣关系、战友关系、同事及领导与被领导关系等。在这些关系交往过程中,人们借助思想、情感以及行为来进行与他人的互动和交流,这些关系因对象不同,也会指向不同的发展方向。良性的关系是吸引与合作的;但由于环境影响、性格因素、心理因素等原因,许多人处理不好人际关系,难免会陷于矛盾与痛苦之中,关系中的当事人如果没有足够的智慧去化解由此带来的自己内心的冲突,则会陷入人际关系的危机之中,甚至会出现人际交往的心理障碍,从而降低自己生活的幸福指数。

  当我新接触这个交际圈子的时候,我是有些茫然了。面对一个从来没接触过的群体,甚至不知道,该如何开始沟通。

  但是,经过一个多月得揣摩,我似乎,有了些门路。

  首先,要有一个良好的心态。在你认识,或者即将认识的这群人里,有很多种性格,也许,他们会对你笑脸相迎,也许,他们会让你吃闭门羹。所以,一定要调整好自己的心态。个人认为,日久见人心,要善待身边的每一个人。

  其次,善于言谈。这是交流情感的重要形式,言谈既需要丰富的知识又需要熟练的语言技巧,交谈时要根据情况灵活多变确定话题。这样,你就容易接近朋友,并有共同语言,同时,言语要真诚实在,不能大吹大擂,说谎扯皮,给人一种信任感。

  再次,要善于帮助他人,对于朋友的家庭生活和工作事业等方面的困难能帮的侧帮,能办的的侧办应尽力而为。在与朋友交往时应小事不计较,大事讲原则,不高敖自大,平等待人,善取别人之长,这样,别人就觉的你守信用,易接近,你才有好的人缘和朋友。

  最后,也是我认为,最重要的。就是要有一颗善良之心。感谢打击你的人,因为他锻炼了你的意志。感谢中伤你的人,因为他教会了你顽强。感谢轻视你的人,因为他激发了你的斗志。感谢批评你的人,因为他教会了你豁达。感谢詈骂你的人,因为他提升了你的定力。感谢挖苦你的人,因为他教会了你淡定。

  人际关系,是一门很大的学问。现在的我,还很不成熟,需要慢慢地,去了解人,去了解,人和人之间的微妙联系。

  关于销售策略

  促销作为一种重要的方法和手段,在大型连锁超市的经营中得到了广泛运用。在这一个半月里,我发现了两种促销策略。

  折扣促销。折扣促销是一种较为直接的降价促销,它是大型连锁超市最常采用的一种促销工具。现实中折扣促销的理由通常有:季节性降价、重大节日降价酬宾、庆典活动酬宾、不管对何种形式的打折促销,应用的时机和对象都是超市经营者应该考虑的问题。

  赠品促销。赠品促销也是现实中最常用的促销工具之一,如买西装送领带、买微波炉送器皿、买快餐面送小玩具、买大包装送小包装等等。这些不同类型赠品促销的目的只有一个,就是让消费者觉得超值,刺激其购买。消费心理学表明,顾客在购物时,心理上容易接受和希望接受超值的感觉,赠品往往能带给其一份惊喜。

  当然,超市的物品摆放,也是有一定策略的。

  一、调整货架。如果一段时间没去超市,再去时,会发现卖场货架的位置变了。从顾客的.角度来说,商品摆放相对固定,再次光顾超市时,可减少找寻商品的时间。但从商场角度来说,长期固定货架,容易失去顾客对其他物品的注意力,并且产生一种陈旧呆板的感觉。因而在商品摆放一段时间后,调整货架,使顾客在重新寻找所需物品时,受到其他物品的吸引,同时对商场的变化产生耳目一新的感觉。

  二、货架摆放。货架的第二层、第三层,是眼睛最容易看到、手最容易拿到商品的陈列位置。这个位置一般用来陈列高利润商品、自有品牌商品、独家代理或经销的商品。其他两段位的陈列中,最上层通常陈列需要推荐的商品,下层通常是销售周期进入衰退期的商品。

  三、特殊位置。在款台前,或者左右两侧。都会有一些小型的货架,摆放着各种糖,巧克力,口香糖等。而我在结款的时候,也发现,很多顾客,在正在结账的时候,会随手那些这样的商品。

  如果向经营一家超市,其实里面的学文还是很大的。这只是我通过观察,了解到的,还有很多奥秘,没有被发掘。

  关于领导者与被领导者

  领导者与被领导者,是领导活动中的两个关键要素,任何领导活动如果缺少领导者与被领导者就构不成领导活动。

  领导的基本职责是领导本部门全体员工,创造性地完成由上级规定的本部门的工作目标。要实现组织的目标当然要做各种各样的业务工作。完成这些工作不是领导者个人所能为的,必须由本部门全体成员按照统一的安排,共同努力才能完成。因此,领导者的作用是要发挥组织领导功能和引导激励功能。从这个意义上讲,每一位领导者都肩负着人力资源管理与开发的责任。

  那么,如何让当好一个管理者呢?我认为,最重要的,是需要以人为本的管理方法。

  以人为本是最大限度地挖掘人的潜力,引导员工适应当前企业环境的变化,强调员工当家作主的精神,以尊重为原则;是企业在经营管理的整个过程中,始终以人为出发点与落脚点,始终贯彻尊重人、关心人、理解人、培养人的理念。以人为本在企业经营管理过程中体现在两个方面:一是在企业内部管理过程中,要从尊重员工、理解员工、培养员工的角度,最大限度地开发员工潜力,充分调动其积极性与创造性,实现企业发展与员工发展“双赢”的格局;二是在企业对外经营活动中,以人为出发点与目标,向消费者提供所需要的产品和服务,企业只有遵从市场的选择,尊重消费者的需求,才能在激烈的市场竞争中求得生存与发展。

  被领导者又应该做到哪些呢?

  要摆正位置,安于本份。首先,要懂得摆正位置。上司就是上司,需知任何一位上司的威严都是不可撼动的,上司没有义务同时也没有必要让你知道他的工作内容,而通常他们比你承担了更多的责任与风险,创造了更大的价值与财富。摆正位置既是做事的前提同时也是做人的前提。其次,要知道安于本份。所谓“本份”也就是本职工作。只有做好了自己的事,才有资格品评别人做的事;只有尽到了应尽的责任,才有可能被付予更多的责任;只有做好了份内的事,才有能力做份外的事。

  要提高自己的价值,不断努力。不要表现的鼠目寸光;不要表现的急功近利;更不要表现的自私自利。每个人都有价值,大智大勇才可能让自己增值。

  在领导者,与被领导者之间。永远都是存在矛盾的。如果我们将矛盾转化为前进的动力,则可以使整个团队发挥出,超常的效果。

  关于现代社会如何尽孝道

  何谓孝道?孝道,是为人子女,或为人弟子,对于父母师长,必须恭敬顺从,供养侍奉的正道。中国古代非常重视孝道。故有:“万恶淫为首,百行孝为先”之说。特别是儒家思想,主张人慎终追远,以孝立身,以孝齐家,甚至以孝治国平天下。是以古人对于父母,除孝顺恭敬、供养侍奉外,还要继承父母的遗志,发扬光大父母的事业,务使自己“名声昭于时,利泽施于人。”以光宗耀祖,垂芳百世,始尽人子之孝。

  中华上下五千年文化历史,孝道是我们祖辈流传下的美德,在当今这个被经济大潮“淹没”的时代,“孝敬父母”仍然是我们中国人不变的传统。

  只有在家庭中尽孝,在工作上才能敬业,对国家才能尽忠。

  孝道是中国古代社会的基本道德规范。一般指社会要求子女对父母应尽的义务,包括尊敬、关爱、养老送终等等。在中国,孝的观念源远流长,甲骨文中就出现了“孝”字,就是说在公元前11世纪以前,华夏先民就已经有了“孝”的观念。《诗经》中则有“哀哀父母,生我劬劳”、“哀哀父母,生我劳瘁”的咏叹。而关于敬老、养老的专门史料记载可以追溯到两千多年前……孝道作为中华民族的一种传统文化,随着中国社会文明的发展而不断地丰富和赋予新的内容。

  然而,在今天,这么简单的两个字,却逐渐被人们淡忘。

  小时候的想法十分简单,觉得自己完成好学业、给父母争光已是足够孝顺了。慢慢地随着年龄的增长、阅历的丰富,才知道父母曾经为自己遮挡过多少风雨。真的是应了那句老话,“养儿方知父母恩”。在哺育儿女的过程中,一点一滴体会到了父母亲曾经对自己的艰辛付出,才明白什么是牵肠挂肚,什么是儿行千里母担忧,什么是可怜天下父母心

  不只是给老人吃穿才算尽孝,要知道老人劳碌一生,盼的就是到了晚年儿孙绕膝,乐享天伦!然而,现在很多年轻人忙于打拼,忙于创业,却很少回家看望老人。这就产生了矛盾,甚至有的老人成了空巢家庭。空巢老该如何呵护,不仅是社会问题,也是儿女如何尽孝道的问题。

  当我们的国家到处呈现出老有所养,老有所依,老有所乐的景象,每个家庭都在孝的影响下享受天伦之乐的时候,我们的和谐社会就真的跨越出了一大步。

  这些,便是我假期,所有的感悟。

  【还有未来,需要拼搏、】

  上学期的工作,在我看来,做的很不到位。作为心理委员,我没有起到应有的作用,也没有尽到应尽的责任。这是我急需改正的地方。

  新的学期,要有新的要求,新的风貌,要以崭新的姿态,面对学习和生活。

  首先,要密切观察班级同学的心理状况,及时的开导调整。其次,要了解同学们的想法,及时反映给班长和老师。再次,要维护班级和谐,寝室和谐。最后,要积极执行班长传达下来的指示,认真落实。时刻做好为同学认真服务的准备。

  有一个小提议,可以在每个寝室,准备一个留言簿。有些话可能当面不好说。毕竟人和人之间是需要磨合的,但是如果一旦闹别扭,不说话,那就很容易恶化。所以大家可以把不满,不开心,写到留言簿上。然后虚心接受,一起改正。这样,也许会更有利于寝室的和谐。

  工作,可以提高我的办事能力,同时也能增强我的责任意识和服务意识,不仅是好的锻炼。更是磨练意志的好的机会。我一定会认真的做好每一份工作,尽我最大的努力,做得完美。

  当然,认真学习,也是必不可少的。在当今社会,学习依然是最重要的。除了上课和作业之外。额外的为自己补充能量也是一个获取知识的必要途径。

  另一个途径,就是社会实践了。如果可以,我希望所有的同学都可以一起参加社会实践,把所有的感悟,集中一起。互相分享。

  我会努力,为学习服务、为未来服务,走出一条团结求实,上进创新之路,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀,争取在不久的将来取得可喜的成绩。

新学期工作计划2

  一、指导思想

  本学期,我园将以《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以提高教师教科研水平为目的,扎扎实实地抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活;立足本园实际,挖掘资源优势,深入课程改革;分层次对教师进行培训,提高组织活动和教研能力。本学期教研工作主要有以下几点:

  二、主要工作及措施

  (一)以新《指南》精神为指导,寻找更适宜本园的教研方式与方法

  1。教研内容上,注重实际性,实用性

  针对教师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题《开展创造游戏》、区域活动如何设置与开发利用图书区等。并组织教师在教研活动中进行讨论;对于教师们共同关注的热点、难点问题,共同查找相关的经验文章或理论,通过集体学习、研讨,实践,以求实的精神、务实的方法、实实在在的内容确保教研工作的实际性,实用性。真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难,使教研活动真正发挥促进教师成长的桥梁作用。

  2。教研方式上,注重开放式、互动式

  紧紧围绕找问题、找策略、解决问题、反思的一系列教研活动过程,采取全体教师参与和轮流主讲的方式,培养写、说、评能力,锻炼教师们的口才与胆量。抓住走出去的机会,利用到示范园的观摩及参加各种培训学习的机会,扩大教师的视野,学习别人的长处,多问,多学,多实践逐步提高教师的教育教学水平。

  (二)以加强常规工作为重点,不断提高本园保教工作水平

  1。坚持理论引领。

  在园本课程的建设过程中,我们必须以《纲要》和《指南》为指导,加强幼儿园课程及相关的理论的学习,树立正确的儿童观、教育观和发展观,尝试建立适合本园的园本课程。

  2。规范保教工作常规,加强对常规工作的指导与检查。

  本学期,将对幼儿一日生活的各个环节及教师工作常规进行跟班指导、督促、检查、分析、调控,增强保教工作的有序性。

  3。实行随机查课,推门听课的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。(课后及时与授课教师进行交流,并给予评价指导。

  4。观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。

  5。开展班级交流活动

  结合营造文明向上的书香校计划,结合如何设置与开发得用图书区进行班主题交流等,帮助教师开拓思路,多创新、多思考,进而提升全园的保教工作水平。

  (三)以开展专业基本功竞赛为契机,加强队伍建设,提升教师的专业素质。

  1。用业务学习及日常交流的时间,对教师进行师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。并组织参加安海镇教师师德师风演讲比赛。

  2。鼓励教师利用业余时间参加进修,给自己充电。建议教师经常翻阅各类早期教育类杂志,加强对园本课程的`研究。鼓励教师利用课余时间经常上教育网,不断吸收新信息。

  3。加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,鼓励教师自学自练,,提高教师的基本教育技能。在平行班之间开展互听互评课活动。尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、听讲座、借班上课等,丰富经验,提高教育教学能力。本学期,将配合镇参加组织参加幼儿教师教育教学技能比赛。

  4。学习《指南》竞赛为契机,在学习、吸收和实践新《指南》思想时,要求教师对自己的备课、上课、听课中所包含的不符合《指南》要求的教育行为进行反思,一切从为了孩子的角度出发及时改进教育教学方法。

  (四)以服务家长为宗旨,切切实实做好家长工作。

  1。联系本班幼儿的实际情况,及时填写家园联系手册。本学期计划召开家长座谈会两次;向家长开放半日活动一次;通过家长信箱,积极采纳家长的好建议;以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动;各班对家长园地做到及时更换更新,以便家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解。

  2。通过家长开放日活动,让幼儿与家长共同制作体育玩具,共同体验劳作的快乐并能丰富体育区,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣。

新学期工作计划3

  随着暑假的过去,新的学期又已经慢慢的来临了。想想时刻真的过的好快!在这个充满期望的日子里,我们又制定了崭新的计划:

  一、班级状况

  幼儿的自理潜质有了必须的提高。透过短短几天的观察了解,他们在暑假里有了不少的退步。本班在午餐方面大部分幼儿均能较安静地进餐,只有张骞文小朋友出现挑食现象,不喜爱吃豆腐。还有刘少森不喜爱吃肉。可喜的还是大部分幼儿食量随着年龄的增长也随之增大。但个别幼儿进餐速度较慢,如:陈安彤、李学林还有林亚亚等。同时在午睡等常规习惯较好,自理潜质也有所提高,个别潜质强的幼儿还经常会去帮忙同伴。还有大部分幼儿乐意与别人交谈,对美术、音乐、故事、游戏等活动较感兴趣。也有几位幼儿在教学活动中思想不太集中。等等暑假里的不良习惯。都需要我们再发奋加强改善。同时我们还发现,他们倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策潜质等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导。

  根据我班幼儿的'实际状况和《幼儿园教育指导纲要》的要求,我们制定了本学期的教育教学计划,从以下六大方面来教育幼儿,使他们能够更加活泼健康地成长。

  二、具体工作安排

  九月份:焕然一新造句

  1、中秋节活动

  2、教师节活动

  3、布置教室环境,与幼儿一齐动手合作

  十月份:

  1。秋游活动。

  2、加强户外活动的随机观察与合作。

  3、环境、安全工作交流探讨,具有安全意识和初步的自我保护潜质。

  十二月份:

  1、能愉快主动的参与各类群众活动,在不一样场合不怕陌生,有自信。

  2、能倾听别人的讲话,喜爱阅读

  3、在日常生活和区角活动中带给简单的文字,能认识一些简单的汉字,体验搞笑的中国文字。

  一月份:

  1、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动、

  2、元旦迎新年活动

  3、进行期末检测

  三、工作重点和任务

  1、根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来确定主题。环境布置要贴合主题资料,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题教育相适应的区域,并随着主题的深入而变换区域材料。充分尊重幼儿的自主性,教师只是幼儿的支持者、合作者。

  2、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时刻。培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培养幼儿对于体育活动的兴趣,促进幼儿的健康。

  3、发展幼儿的独立性:培养幼儿作出选取的潜质,发现他们自己的兴趣,发展其个性。

  四、卫生保健及安全教育工作

  卫生工作是我班的一项重要工作,我们会认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每一天一小扫,为幼儿带给一个安全、舒适、整洁的生活环境。除此之外,我们还要对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和潜质,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点,培养幼儿自理潜质,学会收拾、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时还要做好预防各种传染病工作。

新学期工作计划4

  为进一步深化托管联动工作,扩大优质教育资源覆盖面,实现优质教育资源共享,切实提升我校办学水平和质量,推进义务教育均衡高效发展,根据《中卫市沙坡头区初级中学帮扶农村学校工作方案》(卫教发

  [20xx]358号)和《中卫市教育局关于进一步加强委托管理工作的意见》(卫教发[20xx]285号)的相关规定,我校与中卫四中、中卫六小为托管联动发展学校,现结合我校实际,特制定如下工作计划。

  一、指导思想

  以《中卫市沙坡头区初级中学帮扶农村学校工作方案》和《中卫市教育局关于进一步加强委托管理工作的意见》文件精神为指导,根据中卫四中和中卫六小制定的托管联动发展工作实施方案,依托中卫四中和中卫六小教育资源的优势,建立与我校相互对应、资源共享、互助共进的长效机制,加速我校教师专业成长,全面提高我学校教育教学质量。

  二、工作目标

  在托管联动期内,按照中卫四中和中卫六小制定的帮扶工作实施方案,充分发挥中卫四中和中卫六小的优质教育资源的示范辐射作用,在学校管理、队伍建设、教育教学、文化建设、师生互动等方面构建帮扶机制,扬长避短,从而达到强弱互补、资源共享、交互引领、和谐共进的目的,缩小并逐步消除学校人力资源差距,加速我校教师专业成长,全面提高我学校教育教学质量。

  三、工作任务

  (一)学校管理方面

  1、学习中卫四中和中卫六小先进的办学思想和理念,完善和规范各项管理制度,规范办学行为和日常工作管理,提高管理水平;加强校风学风、校园文化建设和班级管理,开展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的.学习与交流。

  2、我校教学管理人员不定期到中卫四中和中卫六小学习管理经验。

  (二)教学教研方面

  1、我校教师在中卫四中和中卫六小教师的指导帮助下不断规范和落实教学常规,加强基础教育课程改革和教育教学研究,更新教育观念,改革教学方法,不断提高教育教学质量和办学水平。

  2、我校在中卫四中和中卫六小的指导下加强实验室、功能室、图书室建设,认真开展实验教学,开好信息技术课,充分利用现代教育教学手段尤其是信息化手段,切实提高教学效率和水平。

  3、双方开展的公开课、示范课和教研活动等相互开放,与中卫四中、中卫六小合作开展同课异构、课例研讨等教研活动,优秀教学课件、辅导资料和习题等相互交流,艺术节、运动会和团队活动等互派教师参与和学习。

  4、积极参加中卫四中的中考备考研讨会,学习中卫四中先进的备考理念,提高我校中考备考质量。

  5、学习中卫四中和中卫六小关于小专题研究方面的方式方法,邀请优秀教师到我校指导小专题研究,使我校的小专题研究有所突破。

  6、组织教师积极参与送教到校活动,相互交流,相互学习。

  (三)队伍建设方面

  1、我校在中卫四中和中卫六小的帮助指导下制定教师培训计划,开展师德师风建设,提高教师职业道德素养、业务能力和教育教学水平。

  2、我校组织教师通过参与中卫四中和中卫六小的集体备课、随班听课、评课、上示范课、专题讲座、“结对子” 等活动,全面提高我校教师素质。

  四、保障措施

  1、成立领导小组,负责托管联动发展工作计划的制定与实施。

  组 长:李建玉

  组 员:王建国张 宁陈 海戴院霞 张树芳 张 忠李文艳殷陇东冯丽娜刘 瑶

  2、主动与中卫四中、中卫六小联系,积极参加他们的各类教学教研活动。学校领导要积极主动地与其保持联系,有序推进联动发展工作。

  3、重视考核管理。本学期我校将教师参与托管联动发展的情况记入教师业务考核,提高教师参与托管联动发展的积极性。

  中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校

  20xx年3月1日

  20xx—20xx学年第二学期 托管联动发展工作计划

  中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校

新学期工作计划5

  新的学期伴随着新的挑战,同时也给我系组织部带来了一片新的气象。在新的学期中,我们康复系组织部不仅会保持勤勤恳恳的工作态度,踏踏实实的组织好每一次活动,而且还会进一步加强和完善组织部内部建设,以便更好的发挥自身的才能,积极主动的举办各种活动,丰富我系的团组织生活,体现组织部活泼的.一面。为此,康复系团总支学生会组织部做出了以下的工作计划,希望我们组织部能在这学期的工作中做到有条有理,更多的发挥我们的作用,为我系、学院学生会工作的顺利进行尽一份力。

  组织部在下一阶段的工作中将要遵循的一条基本思路是:全面加强基本建设、苦练内功,在扎实地做好各项常规工作的基础上,尝试大胆有益的创新,推动组织部的各项工作取得进步。

  一、本学期的工作目标:

  1、 提高组织部在学生团总支的影响力,并取得各种荣誉。

  2、 委员们都能够独挡一面,能够具备一定的组织能力,在工作中迅速成熟。

  3、 各班的团支部活动开展得有声有色,对党、团有了较多的认识,并更加拥护党、团的领导。

  4、 通过组织活动,与团总支各部门友好合作,形成大家庭的氛围。在实施当中,工作计划视实际发展情况做适当的调整。

  二、工作计划:

  1、为了庆贺建国六十周年,对新生进行爱国荣校教育。

  2、开展法律教育工作、普及法律知识。

  3、做好组织部内部建设工作,我部准备邀请系团委部分干部以及大一、大二各班团支书、组织委员等开展工作交流会,学习新学年度组织部计划书,包括团员团日活动开展方式等。

  4、做好团组织、团员和干部统计报表工作,以更好的开展团内活动。

  5、做好团费收缴活动以及新生团组织关系转换工作。

  6、配合院学生党支部做好党员先进性教育活动,推荐优秀团员进行党校学习。

  7 、做好班会计划表及活动考评情况表的制定工作,客观公正的对各班班会进行评估。

  8、召开大学生心理健康讲座

  9、做好学院内开展各项活动的组织配合工作,充分发挥自身作用,同时 也使组织部的组织能力有进一步的提高。

  三、具体实施方案:

  1、九月份:迎接新生,进行爱国荣校教育。

  (1)邀请陈克教授对新生进行以“如何适应大学生活”为主题的座谈会。

  (2)以“认清形势,立志成才”为主题,邀请刘晓院长对新生进行思想教育讲座。

  (3)组织新生在罗马广场观看爱国电影。

  (4)在罗马广场召开迎新晚会。

  (5)组织新生在罗马广场开展爱国荣校歌咏比赛。

  2、十月份:法制安全教育

  (1)为了应和建国六十周年庆典,我系组织部将与护校队合作***一日早晨在风雨球场组织我院全体师生进行升国旗仪式。

  (2)各班组织召开“关爱生命,关注安全”主题班会。

  (3)学生会组织各部门考核成员在休闲草坪进行早训。

  (4)组织各班听取“法制安全教育”讲座。

  3、十一月份:开展团组织生活

  (1)我部邀请系团委部分干部以及大一、大二各班团支书、组织委员等开展工作经验交流会。

  (2)在全系范围内宣传党,提高系所有团员对党的进一步认识,学习党的有关知识,组织入党积极分子进行入党初期思想教育。在全系范围内宣传如何申请入党、入党申请的有关流程和需要注意的事项。营造更加浓厚的对党学习的环境。

  (3)在全系进行评选优秀团干部和团员的活动。

  (4)各班召开以“纪念五四运动九十周年”为主题的班会。

  (5)发展新团员,整理团关系,收取团费。

  4、十二月份计划:大学生心理健康普查

  (1 顺着学习、工作等方面的压力不断加大,心理健康问题在大学生中逐渐突出,已经成为大学生生活中不可忽视的一部分,我部将邀请大学生心理健康教育老师开展:“大学生心理健康系列活动” 从而增强大学生的心理保健意识,提高心理健康水平。

  (2)各班召开以“心理健康教育”为主题的班会。

  (3)各班心理委员负责组织全班同学进行一次心理游戏。

  (4)我部将考核入党积极分子的思想问题,组织协调开展一次青年志愿者活动。

  (5)组织召开冬季运动会。

  5、一月份计划:新年晚会

  (1)组织召开新年晚会

  (2)各班召开:“新一年,新气象”主题班会

  (3)组织进行“新起点,新志向”演讲比赛

  (4)总结前四个月的活动成果,表彰各项活动中表现突出的同学及班集体。

新学期工作计划6

  一、远程教育工作

  1、检查远程设备是否正常运行,判断故障情况,上报市教育局装备办公室。

  2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。

  (1)设备登记账;

  (2)接收记录(每天记录);

  (3)使用记录(每天记录);

  (4)维修记录;

  (5)安全检查记录(每月记录);

  (6)远程教育资源借阅记录(每周记录);

  (7)刻录打印记录。

  (8)制定远教资源目录。

  3、根据《市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容,要求任课教师做好“六个一”工作。

  (1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。吸收优质资源,探讨教学应用研究,写出观摩心得。

  (2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。

  (3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。

  (4)进行一次说课展示,每一名教师在观摩、研讨的基础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。

  (5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课,学校组织教师观摩、研讨,总结经验教训,探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用,要出经验、出典型。

  (6)开展一次教育教学活动,至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。

  4、每天按时下载远程教育资源,定时开机接收。每天7点50要打开机器接收,15点关机。

  5、对接收的内容要及时整理,及时刻录。

  6、中心校多媒体教室上课情况记录,标准为每天4课时。

  7、中心校开展对教师的培训,每学期四次,有培训内容。

  8、对村小远程教育的`管理:

  (1)每学期检查村小设备运行情况两次,有检查记录。

  (2)学期末检查村小管理员各项记录,检查任课教师“六个一”完成情况

  9、参加上级组织的各项培训。

  10、远程教育工作学期总结。

  二、电子政务工作

  1、开学初制订学校电子政务工作计划。

  2、每天打开电子政务平台,及时接收上级发文,并打印报送学校领导。做好记录。

  3、学期初更新教师基本信息。

  4、学期初输入以下内容:

  (1)年级工作计划(按年级)

  (2)教学进度录入(按年级,按学科)

  (3)教学活动计划(按周次,共18周)

  (4)教务工作计划(按周次,共18周)

  (5)教研组教研计划(按教研组,包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)

  (6)学校总课程表

  (7)教师任课表

  (8)年级课程表

  (9)教研组课程表

  (10)实时课程表

  5、参加上级组织的电子政务培训学习。

  6、学期末电子政务工作总结。

  7、每天定时游览教育网,及时接收上级下发的文件。

  三、信息技术教学工作

  1、学期初制定信息技术教学工作计划。

  2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用,对于不能使用的要上报学校领导。

  3、检查各办公室的打印机能否正常使用,不能使用的上报学校领导并及时协助解决。

  4、检查校园网络是否畅通,发现问题及时上报解决。

  5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用,保证天气转暖后学生能正常上课。

  6、学期末进行信息技术教学工作总结。

  四、学校档案管理工作

  1、协助学校领导制定档案管理制度;

  2、整理29卷、30卷、31卷档案目录,核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。

  3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。

  五、学校其它电化教学工作

  1、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。

  2、协助后勤人员检查学校的用电线路,发现隐患及时上报并配合解决。

新学期工作计划7

  一、七年级工作的总方针:

  依靠全体教师的智慧和力量,群策群力、协调一致、齐抓共管、争创佳绩。

  二、七年级现状:

  1、学生:本年级共有8个教学班,总数xx人。尖子生不多,成绩不理想。大批优秀学生随父母进城上学是导致生源差的一个主要因素,如果要取得优异的成绩,我们所有的七年级老师一开始就要从点点滴滴,方方面面的做起,只有底子扎实了,才能保证有好的教学质量。

  2、教师:本年级组教师将近xx人,8位班主任中有的工作经验丰富,治班有方,责任心强,有的年青有为,充满工作激情,各任课教师都爱岗敬业,专业知识扎实,教学功底好,工作兢兢业业。可以说本年级总的来说是一支团结一心、战斗力较强的队伍,相信本期我们能通过以老带新,以优促劣,以奖促教的各种手段来改善加强本年级教育团队精神而提高教学效果。

  三、我们的工作目标:

  1、加强师德建设,发扬勤奋、踏实的工作作风,全面贯彻学校各项管理制度,提升教学质量。

  2、全面培养学生良好的行为习惯与学习习惯,力求让大部分学生做到爱学习、守纪律、爱集体、讲诚信。

  四、工作方法与措施

  (一)强化德育工作

  1、抓住有利时机,掀起学生行为规范教育和习惯养成教育的高潮。七年级刚入校,学生们刚进入一个新的环境,又都来自不同的学校,对新环境充满了好奇和期待。因此,各位班主任和各任课教师要利用这个有利时机,真抓实干树立良好的班风和学风,引导学生并规范学生的行为,用新的、严格的要求确保学生顺利度过小学和初中的过渡期,保证每一个学生在行为习惯上不掉队。为三年初中打造一个有利的开端。

  2、结合我校的课改,利用一周时间对新生进行“先学后教,当堂训练”培训,如何分组,课堂如何交流、合作,展示,争取用最短的时间让学生掌握这种课堂模式。

  3、加强班级文化建设,让浓厚的班级文化熏陶学生的学习与教育。

  4、严格老师请假制度,杜绝课堂上有生无师现象。

  5、加强班主任与科任老师协调工作,要求各班主任每周至少向每一位科任老师了解一次该班学生课堂、作业情况,多与科任老师沟通交流。

  6、杜绝体罚和变相体罚学生,要关注学生的学习过程,尊重学生的需要,保护学生的自尊心和自信心。

  (二)教学工作

  1、带领全组教师认真学习新课标,明确教学目标,掌握好本学科的知识体系,知识结构,知晓重点章节,实事求是地确定每堂课的教学目标、关键、难点、重点、要求,鼓励教师能运用多种教学手段,尤其是现代化技术的运用,能注重学生的个性发展,注意学生综合素质与能力的.提高,能及时了解教学信息,及时处理。

  2、加强教学过程管理,要求语数英老师必须充分保证学生作业的数量与质量。各科目之间做好协调,按学校要求备好课,上优质课。

  3、不断加强听课、说课、评课,提倡一课多作,相互对比,可以很好的发现别人的优点,弥补自身不足。

  4、在平时的教学中,我们要坚持不放弃每一位学生的原则,也保证不拿成绩作为评价学生的标准,多元评价,及时激励,对后进生保留一颗耐心、抱着一份信心、拿出一份真心,用自己的人格魅力和切实行动,真正从思想上和行为上转化后进生。

  5、注重培育尖子生,培育的目标主要是针对中考,对于有潜力的学生,我们要采取个别指导的原则。

  (三)抓好学生的教育常规工作

  1、抓好‘问题学生’的思想教育工作,要求教师特别是班主任要密集注意学生的思想动态和成绩的变化,及时做好学生思想工作,采取行之有效的'措施,杜绝学生两极分化。

  2、要求教师厚德爱生,做到既教书有育人。

  3、本学期着重狠抓课堂纪律和学习习惯入手,进一步严格学习行为,严肃学习纪律,在七年级中形成主动学习、高效学习,勤学好问、积极向上、勇于进取的学习氛围。

  (四)抓好班主任工作:班级管理是学校管理的基点,学校管理工作的好坏与班级管理有直接的关系,而一个班级良好学风的养成,一个班级制度的完善,同学们的精神面貌,都与班主任工作分不开,与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系,本年级组将进一步完善班主任的管理制度,充分调动班主任的积极性,把本年级的8个班级管理好,为实现三年后的中考目标打下良好的基础。

  (五)加强学习培训,抓好教师的自主学习,勤于学习,努力提高自身素质,鼓励组内教师认真学习课改的理念,着力加强教学过程管理,改进教学方法,努力提高课堂教学效率,保证和提高教学质量,新学期的工作已经开始,我们要珍惜每一天、抓住每一天,因为每一天都是下一个明天的基石。教育教学是需要基础和积累的,我们有耐心更有信心对明天的成功做好更坚实的准备,有了全体老师的辛勤付出,我们也对明天抱定必胜的把握。

新学期工作计划8

  结束了充实的暑假生活,虽依然有些恋恋不舍,但是我知道应该打点心情,以充沛的精力做好新学期的准备工作了!为了更好的完成本学期的教学工作,特制定如下计划:

  1.指导思想

  继续以课改为中心,推进素质教育,让学生树立语文是为他们终身发展奠基的思想,努力营造语文学习环境与氛围,新学期工作计划。在学校工作计划的指导下,开展语文学科教育教学工作。

  2.奋斗目标

  针对所教班级二年四班学生的实际情况,争取缩小与其它班级的差距,将平均分的差距保持在1分以内,力争让所有的学生语文成绩都能达到及格水平。另外,提高优秀生人数。

  计划本学期出一本作文集。

  3.具体方法

  (1)如果想游刃有余的'胜任教学工作,必须自身具备丰厚的知识基础,今天的社会知识更新速度又是如此之快,所以教师的学习是终身学习,新学期作文《新学期工作计划》。新学期将继续把读书放在第一位,作为首要任务。在广泛的涉猎中提高自己的文化内涵,另外阅读关于语文教学的读物,利用网络资源,博览各类教学资料,争取触类旁通,引他山之石,攻自己之玉。

  (2)认真钻研教材,虚心听取他人建议。对所教内容,必须做到吃透,对所教方法,尽量争取最优化。一个人的思维与见解毕竟是有局限性的,面对教学中有争议的问题应该多研究多探讨。

  (3)本学期为了提高学生的语文学习兴趣,计划充分利用语文课外活动课,包括课外阅读课外写作,比如,故事会,演讲比赛,书法比赛,办手抄报等等活动,这些活动既能丰富学生的课余生活,又能增加语文学习兴趣,同时在活动中还能提高语文学习的能力。可以说是一举多得!

  (4)抓作文教学。目前学生的作文有以下几点问题:字迹不过关;写作随意化,不符合文体要求;立意较浅;语言苍白。针对这4个问题,系统训练,每月训练一个内容,争取一学期看成效。另外,在讲评上要下功夫,争取对于问题大的学生面批面改,对于优秀文章编成册子。

  新学期的工作任重而道远,希望自己的努力能够有所回报!

新学期工作计划9

  新的学期又开始了,乐乐托管将在社区及协会的领导下,以新的精神面貌带领我的孩子们跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步,将乐乐托管推向新高度,为达到目标,主要从以下几个方面入手:

  一、 坚持安全第一

  1、 开学前开展一次安全检查,主要检查托管中心的电路与气路是否老化、检查托管中心是否存在易爆等危险物品、检查托管中心是否存在各种尖锐物品,防止孩子碰伤、检查防护窗是否牢固,防止孩子坠落。

  2、 在开学前,对于所有托管中心的'孩子开展一次安全教育,讲解安全方面的注意事项。

  3、 对于1、2年级和重点学生坚持每天接送。

  二、 严抓食品卫生

  1、 开学前对所有餐具进行消毒处理。

  2、 厨师必须具备“健康证”才能上岗。

  3、 坚持每天采购新鲜蔬菜,坚持饭菜隔夜不用的原则。

  三、 提升服务水平

  1、 每天组织老师认真备课、交流课后辅导心得。

  2、 每月不少于一次带领老师到协会其他托管交流经验,以提高教育水平。

  四、 积极参加社区及协会组织的各项活动

  1、 根据社区的安排给刘望宇小朋友送爱心午饭。

  2、 认真完成协会布置的各项任务。

新学期工作计划10

  新学期开始了。为了引导学生走上正确的思想道路,各方面健康发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我们班团结、生动、严谨、学习的班风,现制定本学期工作计划如下:

  一、班级情况分析

  从这一个月的各方面情况来看,班里普遍不错,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有了很大的提高。大多数学生逐渐养成了良好的学习习惯,但仍不排除少数学生自制力差、学习效率低的情况。这学期主要培养学生良好的学习习惯,努力引导个别学生取得明显进步,大胆让学生量力而行,做好组织指导工作。

  二、这学期的基本工作要点

  1、确立班集体的目标

  班集体的共同目标是班集体的理想和方向。阶级集体如果没有共同目标,就会向前推进。所以一个好的班级要有一个集体目标,这个集体目标是长、中、短期目标的结合。逐步实现目标的过程会产生级联激励效应,形成强大的.阶级凝聚力。班主任作为班级的组织者,应该根据学生的思想、学习和生活来制定班级的目标。在实现班级集体目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育和自我教育的过程。每个集体目标的实现都是全体成员共同努力的结果,让他们分享集体的喜悦和幸福,从而形成集体荣誉感和责任感。

  2.培养学生的竞争意识,有一种迎头赶上的学习风格。

  1)通过各种手段纠正学生的学习动机和态度,引导学生掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

  2)指导本班学生课外阅读,组织召开阅读会,培养其良好的文化底蕴。

  3)经常与各学科老师沟通,了解学习情况,做好协调工作。

  3、面对全体同学,要顾全大局,做到两头抓,中间促。

  4.关键是要特别注意班级纪律,因为纪律是成绩的保证。制定严格的班级规章制度和纪律,逐步把所有学生从被管理变成积极的管理者,从而形成意识和习惯。管教的关键是教育后进生,所以改造后进生,尤其是有双重差异的后进生,是极其重要的。

  5.成绩好,成绩好的学生,要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合,制定奖励方案,既要肯定成绩,又要不断督促不断进步。

  6.努力做好每个学生的思想工作,让他们提高认识,不断进步。在工作中要有创造性,要有个案,要专注于个案。

  7.积极参加学校组织的各种活动,班级要尽可能开展符合班级特点的活动,让学生在活动中受到教育。

  8.完善班委和团支部,制定职责,明确分工,不断培养干部,提高执行力,制定团支部对班委的考核制度,促进干部健康成长。

  第三,具体措施

  1、充分利用班会对学生进行思想教育。

  2、充分发挥干部、教师和学生共同管理班级的作用。

  3、一个好的班级必须有一群积极分子,他们团结在班主任周围,形成班级的核心。有了这个核心,就可以带动全班同学去实现集体目标。班干部作为班级的核心力量,负责其他层次的工作,如学习委员会负责指导工作和生活委员会

  4、抓住每一次月考,及时总结、指导和鼓励。

  5.组织学校的所有活动。

  6、抓好期末复习,迎接期末考试。

  在新的学年和新的开始,我会积极学习,不断探索,注重课堂德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

新学期工作计划11

  语言:

  1.早晚有计划的阅读。周二晚上看《汉语词汇手册》的内容,周三早上和周四晚上看文言文,周五早上看读书笔记上的美句。

  2.周六晚上在博客上写篇文章。

  3.周日早上做一套模拟题。

  4.老师在拿新文言文之前,要自己做好翻译工作,先把单词翻译出来,再把整段翻译出来。

  数学:

  1.在老师上新课前做好准备,先看课文,然后注意难的手册,不会的做好标记,等到晚自习数学老师值日提问。在关注难点的时候,遇到新公式的时候,把这些公式记在笔记本上,做好总结。

  2.上课不要做笔记,除非老师想让我们记住,否则思路要跟着老师走。遇到老师讲过的问题就知道了。在脑子里想出解决这类问题的方法和思路,在做这类问题的时候努力提高速度。

  3.老师上完新课后,会认真独立地完成数学作业。

  4.花10分钟左右的晚自习,复习今天数学新课学到的知识点。

  5.学完一章,再来一个晚自习,大致看一下这一章的内容。

  英语:

  1、充分利用早晚阅读时间。周二早上和周五晚上背课文中的英语单词,周三晚上背英语书,周四早上背新概念英语,周六早上背课文单词。(附录:如果觉得自己已经很好的掌握了新单词和课文,就要利用阅读英语单词和课文的时间来背诵新概念英语,尽量每天背一篇新概念英语。)

  2.利用排队吃午饭的`时间,课后背诵英语单词。

  3.用一个晚自习做阅读理解和完形填空。(每周两次)

  4.周六晚上睡觉前和周日早上醒来后听你最喜欢的英文歌。

  5.周日早上在你的博客上写一篇英语作文。

  化学:

  1.老师开始新课前预习,先看书,再看难的手册,等你看懂了难点,把这节课的新化学方程式全部捡起来记在笔记本上,找到规律,做好总结。先把自己不懂的地方标出来,等老师讲完新课再向学生请教。

  2.老师讲完新课后,先复习这节课的化学方程式,然后独立认真地完成化学作业。

  3.参加一个5分钟的晚自习,看看今天新课的化学知识点。

  4.每章结束后,看本章知识点,复习一般化学方程式,避免混淆。

  物理学:

  1.在老师开始新课之前做好准备,先把书看完,再去关注难的手册。遇到不懂的地方,先做好记号,等老师讲完新课再向学生请教。当你重视困难时,把新公式记在笔记本上。

  2.花10分钟的晚自习时间复习今天物理新课学到的知识点。

  3.如果你认为还有足够的时间,做一些物理练习。

  4.学完一章,再来一个晚自习,大致看一下这一章的内容。

  历史,政治:

  1.在老师开始新的一课之前,他应该预习一下。准备的时候他要看懂,把难的地方看几遍。

  2.老师讲完新课后,当天就把这节课的知识点背下来。

  3.在做作业之前,先复习一下这节课的内容。

  4.学完一章,再来一个晚自习,大致看一下这一章的内容。

  地理:

  1.预习和理解地理课本。

  2.多画图加深理解,巩固知识。

  3.学习的时候要把阅读和看图结合起来,把地理知识一个个的在图上找到并落实,背下来,平时多看地图。左书的右图是图文并茂。

  4.当天理解并消化地理内容。

  5.学完一章,再来一个晚自习,大致看一下这一章的内容。

新学期工作计划12

  一个充满激情且炎热的假期已过,接下来伴着丝丝的凉风到来,我们又迎来了新的学期。新的学期里,作为一名电大学生,必不可少。 我为自己提了以下要求:

  学习措施

  1、每周坚持上网学习2个小时以上,及时解决学习中遇到的困难。

  2、制订学习时间表,张贴在办公室和家中,让同事和家人见证、监督自己的学习。

  3、利用周六、周日到平谷电大听课。

  4、定期完成电大布置的作业。

  学习原则

  1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

  2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

  3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在组织工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

  4、学习和实践相结合。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,学习的`时间是宝贵的,我们不能浪费这一分一秒的时间,在学习的时候如果到困难,我们要不怕困难,想尽一切办法却克服它。举世无双的珠穆朗玛峰在有心要征服它的攀登者心中的形象并非它的位置,而是它的高度。是的,高度时一种挑战,这种挑战源于你自己的内心。人们常说,只要是金子,在哪里都能闪光。但我想说的是,每一块金子,都要经过打磨,越多的磨炼,带来的或许是更耀眼的光芒。所以,我们要不断地挑战自己,不断地战胜自己,迈向更高的山峰。

新学期工作计划13

  1. 托管老师准时到岗,到岗后首先换好工装,整理个人形象,束起头发,不允许散发。

  2. 整理好后,进入集体备课,将前一天遇到的问题与大家交流,共同帮助解决,相互学习,相互促进。

  3. 学生放学前10分钟,准备好接学生用具,登记好即将所接学生名单,准时到学校门口等候学生。

  4. 接生过程中,要时刻保证学生的人身安全,不许追逐打闹,不许做出任何危险举动。让学生安全有序地抵达学校。若有久候不至的学生,应立即联系前台探查情况,并根据反馈情况进行搜寻。

  5. 接生老师若遇到学生留堂问题时,应及时与学校老师进行沟通,问明缘由,并向前台说明原因,由此促进我们的服务策略和方法。

  6. 回到教室后,收齐所有学生的记作业本,按照作业记录检查学生的各项作业,不得缺漏。

  7. 晚餐后,要求学生立即回到自己的座位,恢复到学习状态中。

  8. 托管期间,在检查学生作业的同时,要兼顾学生的人身安全和做作业情况,在确保学生安全的`同时要求快速完成作业。

  9. 自学生进入托管班后,学生不得擅自离开学校,如有特殊情况交给前台老师,并需老师陪同。

  10. 家长接学生时教室应主动与家长沟通,语气和缓亲切,如被接学生有未完成的作业应告知家长,以免漏掉作业未写。

  11. 土偶按教师要认真负责的检查每个学生的每项作业,多做准备,真正做到不把错误带回家。

  12. 托管借宿后,收拾好自己所在的班级,待教室干净整洁后方可下班。

  13. 每周周一交一份这一周自己对于托管班的工作计划,按照计划完成一周任务,时刻严格要求自己。每周五交这一周的工作总结哪有不足提醒自己改进,积极的进行自我完善。

新学期工作计划14

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,遵循教育改革发展的规律,深入学习和全面落实科学发展观,认真学习和贯彻新《中华人民共和国义务教育法》、《xx省中小学管理规范》、省教育厅五个严格和xx市三项规定,坚持以“教好每一个学生,发展好每一个教师,办人民满意教育”为目标,坚持科学发展、和谐发展。

  二、工作思路与目标

  本学期学校的工作思路是“重团结强队伍,重常规提质量,重管理促发展”,要以“实干出实绩,落实见成效”的工作方法来实现“内练基本功,外树新形象”的工作目标。内练基本功主要是通过健全制度狠抓管理,进一步强化质量意识、责任意识、争先意识、服务意识,不断提升全体教职工的战斗力和凝聚力,不断提升学校的教育教学水平;外树新形象主要通过我们的真抓实干,赢得阳xx人民对我们学校的认可,重塑阳澄湖中学教师在阳澄湖人民心目中的形象,进一步开创阳澄湖中学的新局面,为阳澄湖镇经济发展和社会进步作出积极贡献。

  为此,应着力抓好以下几方面的工作:

  1、坚持依法治校,维护稳定,保障教育健康发展。贯彻落实《xx省中小学管理规范》,加强学校校务管理、教师管理、学生管理、校园管理、安全管理、后勤管理等管理工作,继续完善各项规章制度及岗位职责,加大治理薄弱环节的力度,在管理上要有新突破,努力创建高效的管理机制,提升学校办学水平。学校将在充分发扬民主,广泛征求意见的基础上,继续修订完善一系列学校管理方面的规章制度,并提交教代会审议。学校将修订课时奖条例,要充分体现多劳多得的原则,让好的教师多上课。还要出台各年级成果奖条例,初一初二初三做到段段清,体现绩优多得的原则。要继续加强劳动纪律管理,对教职工上下班时间、中途离校、请假规定等方面完善规定,营造良好的学校教学氛围。

  2、加快学校教育现代化建设投入力度,努力改善办学条件,今年即将在原学贤楼的基础上新建一幢综合楼,同时对校容校貌进行改造亮化,进一步合理布置校园环境,科学合理利用学校现有的现代化教学资源,积极营造教育现代化氛围,努力提升学校教育现代化建设水平。

  3、以人为本,提高德育工作实效性,学校将着重加强学生文明礼仪的养成,强调学生仪容、仪表的规范,提倡使用文明用语,开展以文明礼仪为核心的主题班会活动,有效塑造学生的良好精神面貌。

  4、高效务实,不断提高教学质量。学校教学质量的提高是学校工作的中心,学校将狠抓课堂教学,对全校任课教师强调三讲:讲清、讲透、讲活。对每个学生提出三学:学懂、学会、学通。学校将重视课堂教学有效性研究,注重学生学习能力的提高,落实“三抓”、“三清”的新举措:即抓严教育管理常规,抓实师生规范基础,抓好各个起始年级;要对学校、教师、学生各个层面情况掌握清楚,实施动态管理。

  5、德育为先,提升师资队伍建设水平。学校将师德规范建设纳入学校工作的重点,要求全体教职工遵守教师日常行为规范,杜绝教学中的不良行为,努力提升教师思想道德素质,在与学生交往中展示优秀的师德形象,做到德高为师、身正为范。

  6、抓好工、团、妇工作,充分发挥其群团生力军作用,丰富教职工的精神生活和业余生活。

  7、加强后勤管理,突出“物质保障、人员管理、服务师生”的工作理念。总务处要加强后勤管理工作,做好财产归类登记工作和日常检查理赔工作,做到服务育人,为全面推进素质教育提供后勤保障。

  三、主要任务

  (一)加强队伍建设,提高整体素质

  1、加强师德建设,努力提高教师职业道德水平。本学期,我们要开展“颂师德、铸校风、提质量”活动,大力倡导热爱工作、甘于奉献、关心学生、爱护学生的优良师风,努力树立更多的师德标兵。要立足校本,认真贯彻落实教师职业道德规范,不断健全和完善考核评优制度,限度地调动教师的积极性、主动性,能动性。

  2、加强干部队伍建设。要把作风建设做为学校重中之重来抓,充分发挥领导干部的率先垂范作用,要求教职工做到的行政人员首先要做到。校级领导努力搞好自身建设,同时不断加大对中层领导民主测评和定期考核的力度,增强学校领导干部队伍的管理意识,提高其执行力,使之真正成为学校发展的中坚力量。要求班子人员加强沟通,相互尊重,相互配合,工作要到位,空缺要补位。

  3、加强骨干教师队伍建设,不断提升教师学历水平和专业素质。以实施师表工程、青蓝工程、工程、继续教育工程“四大工程”为载体,搭建教师成长平台,积极参与教育局各类培训进修,鼓励教师参加高层次学历进修,加快提高学历水平和学科素养。要完善骨干教师的考核制度和优秀教师成长档案,想方设法为教师的成长找渠道,开绿灯,实实在在促进教师专业素养、业务水平、科研能力的全方位提高。

  (二)加强教学管理,提高教学质量

  1、完善教学管理机制,使之规范化,制度化

  根据学校实际情况,不断完善落实各种教学制度,使教师教学有章可循。教务处和各教研组根据学校对教学工作提出的总体目标和具体要求,认真制订教学工作计划,落实好完成教学任务的各项措施,并在整个教学过程中切实实施计划,期末认真做好教学工作的总结。认真做好各主要学科的阶段测验质量分析,完善教学过程的监控机制。

  2、落实教学常规,提升教学水平

  (1)狠抓“七认真规范”的落实,要有反馈,有诊断措施,有记录备案,常抓不懈,促进校本教研建设。教务处和教研组不定期地检查教师的备课情况,特别是集体备课的情况,要充分发挥群体智慧,提高成效。

  (2)落实随堂听课制度。学校校级领导、中层干部、年级组长、教研组长,要随堂听课,多听推门课,要求每听课后应与授课者交流。教务处登记,每周五统计,周一公布。行政人员要坚持听课,听课量达到和超过区教育局规定量。

  (3)加强教学过程的管理,严把“五关”。一是备课关。备课要求:①备知识;②备方法;③备情感。二是上课关。上课要求:①课堂气氛民主平等,学生积极主动,敢问、敢说、敢上黑板、敢下课桌讨论。②学生活动人次多,密度大,人人有份。③课堂效率高、效果好、达标率高。④课堂形式。合作学习,尽力做到生教生,生带生,以及差生是否参与表现。气氛浓厚,人人踊跃,学生发言能声音洪亮。⑤板书条理、美观合理,能把本节课的主要知识点归纳到黑板上。三是批改关。作业批改要及时、认真,落实错题订正,倡导改革作业方式。四是辅导关。坚持“抓两头促中间”的辅导策略,加强对“暂困生”的辅导和“优生”的指导。五是考查关。在节节抓达标的基础上,组织好单元过关等检测。

  3、重视抓好毕业班的教学管理,确保高质量地完成中考目标。各部门群策群力全力支持和配合初三年级的各项工作。要定期召开初三年级教学研讨会,分析和研究初三年级的现状,确定中考的目标,找出的教学方法。要强化初三年级工作的计划性、主动性和全面性。培优补差要抓到实处,补到点子上,既定人、定标,又要定时反馈、定期考核。全体毕业班教师要树立高度的责任感、紧迫感和危机感,发扬团结协作,勇于拼搏,乐于奉献的精神,同心协力,打整体战,力争20xx年中考取得佳绩。

  4、加大教学科研力度,促进教学质量提升

  积极开展各种形式的教科研活动,走科研兴教、科研兴校之路。每位教师都应积极投身教研教改之中,积极探索教学规律,多学习、多实践,大胆创新,形成优质高效而又个性鲜明的教学风格。

  (1)加强校本培训,促进研训一体化。

  教科室要制订本学期的校本培训计划,明晰培训层次,精选培训内容,加强过程管理,并与学科教研活动结合起来,统筹考虑,做到研训一体。

  (2)积极开展课题研究工作和精品教学案例撰写评选工作。

  继续抓好市、区课题研究工作,各科组围绕优化课堂教学,推出精品课堂进行实录,教科室要安排科组确立研究专题,已开展课题活动的做好经验总结,以专题实验促教研,提高教学效率。

  (3)继续办好校刊校报。

  5、切实加强学校体艺卫工作。

  (1)要认真贯彻学校体卫工作职责,加强体育教师课堂教学的管理,全面提高学生身体素质。

  (2)继续抓好大课间活动、眼保健操及其它体育活动的质量检查。

  (3)抓好20xx届毕业班的体育中考,确保达标率在100%。

  (4)音乐、美术两门学科的教师要认真贯彻落实大纲精神,采取多种教学手段,组建兴趣小组加以培训,努力提高学生的艺术素质。

  (5)抓好健康教育,在全体学生中普及健康知识,增强防病、防近的'意识,增长青春期卫生常识,完善学校卫生管理制度。

  (三)重视德育系统性,追求德育实效性

  坚持把德育工作放在学校工作的首位,认真贯彻执行教育部、公安部《中小学幼儿园安全管理办法》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,把社会主义核心价值观融入学校德育工作全过程,突出社会主义荣辱观教育为抓手,不断丰富学生思想道德的内涵,增强德育工作的针对性和实效性,培养学生的集体主义和爱国主义精神,强化校风、班学风建设。创建优美的校园环境。学校切实应从学校层面、家庭层面、社会层面出发,加强对学校德育工作的整体规划,努力构建学校、社会、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。

  1、加强学生的思想道德和行为规范教育。

  (1)加强学生爱国主义、集体主义、社会主义、感恩教育,以主题教育为载体,通过国旗下讲话、全校集会、班集体活动或各种纪念日等多种渠道落实各项教育。

  (2)加强学生行为规范养成教育。以学习贯彻执行《中学生守则》《中学生日常行为规范》《xxx阳澄湖中学学生文明礼仪要求》等学校学生管理规定,常抓不懈,不断提高思想认识,使学生做到知行统一。

  2、加强班主任队伍管理。指导班主任制定班主任计划,定期召开班主任工作会议,研究班主任工作经验,推出班主任工作管理条例、班主任工作考核方案,坚持班主任例会和班主任培训学习制度,修订落实班主任工作手册检查细则、优秀班主任评选条例、“文明班级”评选条例。提高德育队伍的素质和德育管理水平。政教处要规范班主任工作方法,进一步明确班主任工作要求,与班主任沟通思想和工作中存在的问题。

  3、加强家校联系。充分利用班主任和校讯通联系家长的主角作用,加大家访次数。定期召开家庭教育讲座和邀请派出所的同志或法制副校长为学生开设讲座,有针对性的教育。努力构建学校、家庭和社会“三位一体”三结合的教育网络。

  (四)强化后勤服务,倡导节约办学

  学校后勤工作的核心是服务,后勤管理人员要进一步树立为教育教学、为师生服务的思想,加大过程管理力度和监督检查次数,努力提高服务质量、服务技能,搞好节约办学,努力改善办学条件,切实做到服务育人。

  1、坚持收费公示制,严格执行上级制定的收费项目和收费标准,杜绝乱收费现象。严禁任何个人、班主任私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。

  2、强化后勤服务管理。加强后勤人员为学校服务的思想教育,尽力做到坐班常态,倡导后勤服务制度化,本着节约的原则,做到该自己动手的要自己动手,能自己动手的要自己动手。

  3、严格执行财务制度。做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作,杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理,要对校园定期巡视和检查,避免浪费水电的不良现象。学期初、学期末进行两次财物大检查,按卡清点查对,发现问题及时处理。实行公物赔偿制度。

  4、加强校园服务部和餐厅管理,提高饭菜质量。坚决杜绝“三无”产品,认真贯彻落实《食品安全法》,强化卫生监督与管理,确保学生饮食安全。

  5、进一步抓好校园绿化、美化、净化、亮化工作,全面开展绿色学校创建活动,加强校园文化建设,营造浓郁的环境育人氛围。

  (五)加强安全教育,提高安全意识

  牢固树立“安全警钟长鸣、责任重于泰山”的思想意识,严格执行安全工作校长负责制。学校安全工作坚持“安全第一,预防为主”的方针,以师生的生命安全和学校财产安全为目标,广泛开展安全教育活动,做到防患于未然。

  1、按要求签订的《安全管理责任书》,严格实行校园安全事故责任追究制度。

  2、广泛宣传,强化教育,加强学生安全防范意识,营造安全、和谐、健康的学习和工作环境。

  3、落实《安全应急防范预案》,进行各种安全演练,确保学校教育教学秩序的稳定。

  4、定时对学校安全进行全面普查,发现问题,做好记录,及时整改,全面预防交通、火灾、拥挤踩踏、校舍倒塌和食物中毒等事故的发生。

  5、请法制副校长进行安全、法律知识讲座,积极协调公安、工商等有关部门,维护好学校及周边治安秩序,确保师生生命和学校财产安全。

  6、加强学校门卫的管理,严把入校人员的审查登记关和加大校园巡查频率。完善校园伤害事故风险管理机制,确保校园安全零事故。

  7、加强对校车的管理,与校车单位签订好安全协议,每辆校车安排一名教师随车,确保学生上下学的安全。

  (六)加强工会工作,推行民主管理

  强化工会民主参与、民主管理和民主监督的职能,大力推进学校民主政治建设。通过工会活动为教师的成长和学生的发展创造宽松的环境,增强全体教职工的凝聚力、战斗力。团结带领全校教职工围绕学校中心工作开展群体活动,为学校发展献计献策。做好对家庭经济困难学生的救助和各项资助政策落实工作,继续关心离退休教职工,使他们老有所乐,体会到学校大家庭的温暖。

  新学年,全校教育工作要紧紧围绕教育局的要求,全面贯彻党的教育方针,继续解放思想,坚持改革创新,谋划发展,加强管理,提高质量,促进公平,切实把学校建成一个让人民满意的服务型、廉洁型、学习型、文明和谐学校,实现教育又好又快发展。

新学期工作计划15

  英语作为交流的工具,在社会上和人们的生活中所占的地位越来越重要,不但在学校,在家长们的心目中也占着很重要的地位,如何教好学生们英语这门功课,就成了我一直在思考的问题。总结上学期教学工作中的得与失,我又专心研读了课标,又一次明确了要想让学生真正的学好英语,必须从小培养学生为交际进行最初步的听、说、读、写英语的交际能力。而英语是一门外来语言,毕竟没有像学母语那样来得容易。作为一名英语教师,就应该给学生创设一种学“母语”的英语学习氛围——进行非常必要的“情景教学”。我担任的是三到六年级的英语教学任务,为了更好地完成本学期的教学工作,特制定以下计划:

  一、认真学习教育教学理论,多钻研课标,多向同行学习。

  多上网学习别人的先进的教学方法,更新教学理念,认真学习新课改的精神,采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的.教学方法。加强业务知识的学习,提高教育教学水平,提高教学能力。

  二、教学中善于摸索,反思,总结,再实践,不断地调整自己的教学方法,使之适应学生,为学生的学习服务好。

  教学中注重培养学生的语感,提高发音的正确性,介绍一定的西方文化,在语境中掌握语句和单词的基本意义,逐步获得最基本的运用英语的能力。

  三、总结上学期期末考试情况

  找出薄弱环节,采取有力措施,帮助后进生树立学习的信心,帮助他们分析落后的原因,利用小组的优势帮助后进生转差,在每一个班都形成互帮互学的好风气,改变后进生的学习状况,改变落后班的面貌。抓好平时的测验关,切实加强课堂达标管理、单元及学期达标管理,深入开展优化课堂教学活动,向四十分钟要质量。重点抓好后进生成绩追踪及考查分析,大面积提高教学质量。

  四、提高教育信息化水平,积极利用信息技术辅助英语教学,激发学生学习英语的兴趣,提高课堂效率。

  同时还要抓好 “如何培养学生学习兴趣”, “如何培养学生运用语言能力”的研究。

  五、在更新教学方法的同时,掌握一定的教学技巧是非常重要的。

  出好成绩的老师不一定都是事事都是自己亲自去做,这样的话会非常累,精力都放在做事情上就没有足够的时间去想自己的教学了。我接触过好多教学成绩优异的老师,他们在谈到自己的教学时都显得非常轻松,因为他们能够充分地信任自己的学生的能力,能大胆地放手让学生做他们力所能及的事情,以此来培养学生的能力,实际上也就解放了自己。比如判作业,检查作业,做教具,辅导后进生,甚至判卷子有时都不必要老师亲自去做,只要你把学生调教好了,一切事情都可以放心地交给学生替你做。当然,这一切事情的前提还是要自己转变观念,一步一步地培养学生,让自己和学生都能适应这种方式。这是我一直努力的目标,我会坚持努力,把自己从繁重的教学工作中解放出来,让学生真正成为学习的主人。

  六、上一个学期由于各中原因,周日的英语课上的并不太理想,

  我的监督工作也做的不到位。这学期要跟紧学生,确保学生按时上课,不迟到早退,上课专心听讲,学有所得。

  总而言之,小学英语教学的目的就在于要使学生爱学、乐学、善学。充分利用“情景教学”这一重要方法扩展教学形式,培养、维持和发展学生学习英语的兴趣,提高英语教学的效果。

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