学习部工作计划

时间：2022-05-18 14:35:57 工作计划我要投稿

学习部工作计划3篇

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，很快就要开展新的工作了，是时候认真思考计划该如何写了。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编帮大家整理的学习部工作计划3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学习部工作计划3篇

学习部工作计划篇1

　　学习部扎根于系部、服务于学生、建立学生等老师之间的沟通桥梁，活跃进我系学习氛围的重任，学习部的工作目的是针对性开展一系列活动，营造良好的学习氛围，让同学的大学学习生活更加充实，更有意义，更丰富多彩，也为了使学习部更优秀，更完善，制定以下工作计划：

　　一.邀请高年级的在过去一年中在各个方面表现突出的同学给大一的新生进行一次经验心得的交流，搜集大学生在校生可选择的未来出路，包括对职业的选择，下载相关的资料和文章以大展板的形式进行宣传，使得大一的学生有自己的方向

　　二.组织演讲比赛，大学生辩论赛，知识竞赛，为提高同学们的知识水平，扩大知识面，增加学院的学习气氛。以班为单位在学院内举行，以大一同学为主要对象，选出表现突出的选手为校辩论赛做准备。

　　三.学习委员例会

　　定期召开学习委员例会，从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料，帮助大家端正学习态度，树立信心，营造良好的学习氛围，及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里，充分体现我们学生会的服务功能。

　　四.学习部例会

　　坚持学习部内部例会制度，每周日下午6：30在B204召开。了解每个成员各自分四配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结，包括成绩和不足，对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把最好的服务献给大家。

　　五.工作制度

　　1.遵守学校的各项规章制度，遵守学生会的章程及各项规章制度。

　　2.我们工作旨在“团结一心，加强合作，共同奋进，为同学服务。”

　　3.学习部每位成员都要养成高凝聚力，吃苦耐劳，认真负责的工作作风。

　　4.学习部成员应积极主动，细心及时完成我部工作及学生会分配的任务。

　　5.因有重要事不能参加例会或工作时，应提前向部长请假。

　　六.加强自身建设、明确工作思路，完善自身管理

　　在院学生会的指导下，我们部门要根据自身的特点，优化自身机构，团结共进，使生活部的'运作更规范更有效率。

　　1.根据以前学习部的工作情况进行经验总结，继续组织学习部全体成员学习了解学习部的职能与工作特点。

　　2.实际工作中，实际分工负责与整体合作相结合，并加强各成员之间的沟通，提高工作效率。

　　我们学习部全体成员将会同全系的其他部门共同合作，努力为我系同学分行出一个良好的学习环境，使同学们在新的一年里有新的气象。全力协助素质拓展部，为学校的迎评工作贡献一份力量。希望那些关心和支持我们工作的老师和同学继续给我们提供宝贵的意见和建议，使我们在以后的中做的出色!

学习部工作计划篇2

　　十一月，我计科系学生分会学习部将总结上个月的工作经验，争取把工作做得更好。我部门会一如既往的紧紧围绕学生会的工作思路，紧抓常规工作，加大晚自习检查力度。

　　十一月我计科系学生分会学习部的主要工作计划如下：

　　一、加大对我系的学生晚自习的检查

　　学风建设月的到来。下个月我部门会加大晚自习的检查力度，规范大一新生的晚自习纪律。我部门每名干事都要认真负责的督查我系的晚自习情况。每天按时检查晚自习。我们要时时不忘自己的职责，对晚自习情况作出详细记录，包括检查日期，违规原因等等，并纠正他们的错误。

　　二、全力配合院学习部的工作，认真完成院上下达的任务

　　1.准时参加院学习部每月召开的大会，并认真进行记录。

　　2.每个星期按时去院学习部办公室进行签到。

　　3.每天派人配合院上查晚自习。

　　4.紧张的筹办演讲比赛。

　　三、对部门干事考核

　　对于加入我学习部的新干事，将严格依照干事考核标准进行考核，从工作态度、工作能力等方面考察他们，让他们以更加积极、认真、谨慎的态度来完成以后的工作。

　　四、加强我部门部长干事之间的交流

　　为了确保以后工作的顺利开展，我部门部长会多注意和新加入我系学习部的干事之间的交流，让他们尽快融入学习部这个家庭。

　　五、学习经验交流会

　　下个月由于是学风建设月，所以没有学习经验交流会。

　　六、全力配合我系其它部门的工作

　　在认真完成我本部门的本职工作的情况下，将全力配合我系其它部门的工作。

　　以上是我学习部在下个月的工作计划。

学习部工作计划篇3

　　学习部是我院学生会不可或缺的部门之一，是以主抓学风建设，培养学生良好的学习习惯与态度的重要部门。学习部在丰富我院同学的学习生活，营造信电学院良好的学习气氛，促进师生经验交流共享等工作中，扮演着一个非常重要的角色。本部的主要日常工作就是对全院的学生进行早晚自习及日常上课的考勤。在过去一年里，学习部本着“一切为同学、为一切同学、为同学一切”的服务宗旨，在学校和同学之间积极发挥着桥梁和纽带作用，我们学习部成员经历了许多酸甜苦辣，有成功也有失误，而我们在总结与教训中渐渐成长。本学期，学习部将在以下几个方面做出计划：

　　一、做好本部的常规工作

　　1、学习部的成员按时参加例会在每次例会中，总结已完成的工作、安排部署下一步的工作，并完善学委例会考勤制度，本部成员开会严禁迟到、早退，无特殊情况尽量避免请假；在参加例会时，本部成员必须带笔记本，认真记录会议内容，及各成员出勤情况和工作内容。

　　2、检查大一早晚自习及上课出勤情况新的学期，有了大一学生的加入，学习部应组织好对大一学生的早晚自习及出勤情况的检查。检查要求：查课要求提前3分钟进教室找老师要该班的名单进行点名，或者问班长班里有多少人进行点学号。点完名后，在上课铃打响之后在门口等5分钟。5分钟之内到的算迟到，5分钟之后到的算缺席，请假要求正规的学工科请假条，并切把请假条收上来。点完名之后要求班长签字。缺席的人要在备注后记名子和学号。查课人按照上课情况表进行填表。

　　二、招新工作

　　1、迎接新生在新学期的开始，为了做好迎新工作，学习部将积极配合，正在做到为新生服务、方便新生，使我校的迎新工作有条不紊的展开，使新生有家的归属感。

　　2、招新组织大二现有的学生会成员进各班对大一新生进行宣传，鼓励新生参加学习部的面试，使招新工作得以顺利完成，为学习部注入新鲜血液，同时也给广大同学施展自己才华和抱负的机会。招新要求：12级信电学院新生，新生要求：

　　（1）思想品德端正，待人礼貌，学习态度好；

　　（2）能吃苦耐劳，有敬业精神，责任心强；

　　（3）擅长交际沟通和协调，有较强的口头表达能力；

　　（4）有较强的工作能力和组织能力，有强烈的工作责任心和奉献精神，具有开拓创新意识，思维活跃，能够创造性的开展工作；

　　（5）对待问题有自己独到的见解，不畏惧困难；

　　（6）有团队合作精神，有服务学生的意识；

　　（7）作为学习部的以员，应具备较强的学习能力，学习成绩优异。

　　3、培训新干事

　　招新完成后，本部需要对新新干事进行培训。培新的目的在于全面提高我部干事的工作能力、增强他们的责任感和使命感，使其尽快适应部门工作环境，培养干事的团结奉献精神，使每个干事明白学生会的各项规章制度、了解明确各自的职责、分工情况，提高工作效率，发挥我部的积极工作。

　　4、做好沟通的桥梁首先，做好部门工作培训工作（主要针对大一学委）。

　　开学初，及时向各班学委培训信息反馈表、考勤周报表的填写格式、要求，及时针对大一学委做好学分绩点计算的培训工作。另外，及时协助老师做好统计工作，开学初统计整理各班空课表并做好上学期学分绩点计算排名工作，及时汇总学风参评名单，学期末及时统计期末考表等；做好各个班级学委的通讯录，方便部门成员与班级学委之间的联系。

　　三、活动计划

　　1、学习经验交流会

　　（1）活动目的：为了使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。

　　（2）赛前准备：赛前宣传，安排学习部成员进班宣传，与宣传部联系制作海报并挑选合适的场地今进行宣传。

　　（3）活动流程：首先请主持人介绍本次活动的目的或播放视频短片展示我院同学精神风貌和学风建设的累累硕果，例如四六级通过情况、考验情况、毕业生就业情况。其次，请两到二、三位学习成绩较为优秀、经验丰富的学长为大一新生解答目前困惑，明确学习方向、目标，为新生树立良好的榜样。最后，同学提问环节，同学针对自己的疑惑及未来学习的规划像学长、学姐请教，并由学长、学姐来解答。

　　2、新生辩论赛

　　（1）活动目的：响应学校关于全面细致培养新时代合格大学生的工作思路，通过本次辩论赛锻炼大学生的口才、丰富大学生的课余生活，活跃校园气氛，培养优秀人才，促进学生进的互动，使同学更好地融入大学生活。同时，将团队协作与个人发挥有机结合，以很好的锻炼参赛同学的素质和能力，同时锻炼学生会内部成员。

　　（2）赛前准备：赛前宣传，安排学习部成员进班宣传，与宣传部联系制作海报并挑选合适的场地今进行宣传。

　　（3）活动形式：比赛分为预赛和决赛两个阶段。预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题。

　　（4）活动人员：主持人（一名）；正反方各四位辩手；评委若干名。

　　（5）活动流程：

　　a、由主持人介绍参赛队员并宣布比赛开始；

　　b、立论阶段（每方用时3分钟）；

　　c、盘问环节方（每问不得超过15秒，被盘问方回答累记不得超过1分30秒）；

　　d、盘问小结（每方用时不得超过1分30秒）；

　　e、阶段（每方累计1分钟）；

　　f、自由辩论（每方用时3分钟）；