研究工作计划集合六篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,让我们一起来学习写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的研究工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
研究工作计划 篇1
第一阶段:准备阶段 时间:20xx年3月——20xx年4月
(1)成立课题研究小组,设计课题研究方案,制定研究计划,明确研究的目标、内容方法以及预期成果。
(2)组成情报小组,收集相关资料,并组织课题组成员对资料进行分析探讨。
(3)完成开题报告
第二阶段:实施阶段 时间: 20xx年5月——20xx年10月
(1) 课题组成员根据课题方案开展调查、研究工作,分析语言活动游戏化的现状及成因。
(2)通过教育典型案例研究,梳理总结语言活动游戏化的有效策略与方法。
(3)组织课题组成员进行每个幼儿年龄段的教学展示活动。
第三阶段:总结阶段 时间:20xx年11月——20xx年12月
(1)整理前两个阶段的研究资料,进行综合分析,验证语言教学活动游戏化对于幼儿语言表达能力的提升、教师语言教学组织能力提升的促进作用。
(2)对整个实验过程的资料、信息、音像等进行综合、归纳、概括、总结,撰写论文、结题报告,并对研究成果进行包装、整理,完成成果申报。
研究工作计划 篇2
一、指导思想:
以《英语课程标准》为指导,围绕我校新学期工作目标,进一步加强课改教育理论学习,切实转变教学观念,提高自身素质,坚持面向全体学生,努力创设良好的英语教学环境,为学生的终生发展打下良好的基矗
二、主要学习内容:
1、有关报刊杂志刊登的教改方面的理论、实践文章。
2、专家讲座。
3、课堂教学改革经验交流。
三、学习方法:
1、积极参加每周一次的学科教研活动。在开学初安排好学习内容,并注意所学内容系统化。平时要注意留心有关报刊,做好必要的剪贴、摘录、复印等工作。要定期总结,加强学习理论的指导与检查,确保学习有实效。
2、每次学习前,确立学习主题、学习篇目或具体的学习资料,组织学习后展开讨论研究。
3、要利用课余时间自觉阅读教育方面的杂志、报刊,努力使学习课改方面理论成为每天生活、工作的重要组成部分。
4、学习时,要认真思考,大胆实践,努力做到学以致用,勤于总结以不断提高自身的理论修养和教科能力。
四、常规工作:
1、备课:深入钻研教材、教法,坚持二次备课,每周四集体备课。
2、课堂教学:注重学生的独立性、自主性,师生互动,共同发展。每位教师出两节研讨课。
3、作业:以能促进学生听说读写能力的提高为标准,内容科学合理,及时批改作业。
4、学生评价:继续推行“记录袋式”的评价,注重学习过程的评价。
5、家校联系:召开家长会,做好与家长沟通反馈工作
研究工作计划 篇3
开题报告须知
一.选题原则
1.从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。
2.课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果。
3.课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。
4.要结合导师的科研任务进行选题。
5.要根据研究方向及自己的基础和特点,在查阅文献和分析资料的基础上提出论文题目或选题范围,并与导师共同确定。
二.基本要求
1.查阅文献资料博士生一般不应少于50篇,硕士生一般不应少于30篇。
2.博士生的开题报告在第三学期开学初进行,硕士生的开题报告在第四学期开学 初进行。
3.书写格式:
(1) 论文题目(或选题范围)
(2) 国内外在这一领域已进行的工作及前沿的主要问题
(3) 课题的实用价值或理论意义以及可能达到的水平
(4) 研究工作具有新意的思路、方法、技术路线
(5) 研究过程中预计可能遇到的困难或问题,并提出解决方法和措施
(6) 所阅读的文献、资料(另附清单)
(7) 论文工作安排
4.开题报告通过后,可进入论文工作实施阶段。未获通过者,可在1~2月内补作开题报告。
5.研究生先按此要求书写开题报告及论文工作计划,开题报告通过后,再书写到此表上。
研究工作计划 篇4
一:指导思想坚持以全面实施素质教育为目标,以推进课程改革抓好课程改革实验工作为重点,以教育科研为龙头,以校本教研为基础,努力提高数学学科教育教学质量。
二:工作目标1:转变农村小学数学教师的教学理念,在课堂中能有效的组织教学,充分利用课堂教学环境,提高课堂教学效率,以减轻学生学习负担,最终达到实施素质教育。
2:促进边远农村小学学生学习方式的改变,积极参与数学课堂教学活动,实现有效地师生互动、生生互动,提高教育教学质量,使每个学生都得到充分的全面的'发展。
3:形成一套适合边远农村数学教师的具有可行性和可操作性的课堂教学的有效组织策略,为我们农村小学数学教的课堂教学服务。
三:方法措施1:学习《新课程标准》等有关教育教学理论,搜集相关信息、获取一些有效组织教学的理性认识,提高研究水平。
2:通过学习、实验、总结、反思教学实践中的成功经验,积极撰写教学反思、教学随笔、教学论文等,注重成果的转化。
3:落实好课题研究与平时组内教研的结合,对怎样搞好小学数学课堂教学有效的教学组织进行探讨以及平时教学中遇到的问题进行分析、讨论,相互交流意见。
4:认真上好每一节研究课,对每一节研究课的教学组织的有效性进行归纳、分析和总结。
5:做好阶段性研究以及总结工作。
四:具体工作安排9月份:完成课题实施计划10月份:1、理论学习2、搜集相关信息材料11月份:1、上研究课2、书写案例反思12月份:上交研究总结20xx年1—2 月份:学习相关理论材料3—4月份:1、上研究课,评议2、、撰写教学论文5—6月份:1、上研究课,评议2、上交研究总结7—8月份:学习相关理论材料并反思。
研究工作计划 篇5
一、学期研究计划目标
可以对上学期的研究工作进行简单小结,提出本学期的课题研究的阶段目标(具体一点)
二、本学期的研究工作
针对前面提出的目标,提出设想,通过哪些活动、行为对实现阶段研究目标。
列举出将要开展的研究工作,尽量具体点,可以分工落实到人。
三、本学期的取得的预期研究成果
将研究成果(论文、案例、课例、教学资源、公开课、阶段研究总结等)一一列举,指出其形式,指出成果应达到的水平,成果的产生具体有哪些人负责。
课题研究工作计划(2) 四、对研究过程中可能遇到的问题进行预设,并提出可能解决方案
五、本学期的研究工作的行事历
(根据月份,把预计要开展的研究工作进行列举,做到心中有数,并遵照执行,对于课题组的集中活动,原则要至少每个月一次) 工作计划
研究工作计划 篇6
按照《xxxx市xxxx年学校德育工作思路》的要求,xxxx市xxxx年中学德育研究工作将进一步创新德育观念,立足于基层德育工作实践,研究我市德育工作中存在和需要解决的突出问题,在研究中创新,在创新中发展,提高德育工作质量,促进学生思想道德品质的发展。具体工作计划于下:
一、课堂教学研究
课堂教学是对学生进行德育的主渠道,结合课程改革,对《思想品德》课和《思想政治》课的实施情况作一定的调研,为新课程背景下怎样更好地发挥德育学科课程在青少年思想道德建设的问题进行研究。对学科课堂教学渗透德育的情况进行调查总结,并组织xxxx市xxxx年学科课堂教学渗透德育优质课评选活动。
二、德育活动
1.开展xxxx市xxxx年高中班会课活动方案设计评选活动和xxxx年高中班会课赛课活动。(具体要求见《关于举办xxxx市xxxx年高中班会课活动方案设计评选活动暨xxxx年高中班会课赛课活动的通知》)
2.举办“xxxx市中学生礼仪形象辩论赛”活动。
3.开展9月“弘扬和培育民族精神宣传月”活动。
4.组织“马小跳校园剧比赛”活动。
三、德育队伍建设
1.加强对德育干部和班主任的培训工作,按照市教育局“城乡教育一体化”工作思路,重点是提高农村学校德育工作者的素质和专业化水平。
2.修改、完善《班主任工作手册》,以更好地指导班主任工作,完善班主任的评价体系。
四、德育科研
继续做好《xxxx市中学德育活动课程建设研究》课题研究工作:3月,指导各子课题组完成《课程标准》,争取完成《xxxx市中学德育活动课课程标准》。4月,开始进行《活动方案》设计及实施,组织阶段性研究成果的总结、观摩、交流活动,下半年集中进行课题研究的整理和总结工作,争取在今年基本完成课程建设工作。
五、德育研究成果评选及交流推广
1.举办“xxxx市20xx年中学德育研究成果交流会”。
2.编辑《xxxx市德育优秀案例集》。
3.编辑《xxxx市优秀班会课活动方案集》。
4.开展“xxxx市xxxx年中学德育研究成果评选”活动。
六、学生综合素质评价工作
今年中考将全面实施学生的综合素质评价,并将其纳入高中招生的重要指标和录取依据,因此,要加强对学生综合素质评价的研究,进一步指导用好《xxxx市中学生成长记录册》并做好修改工作。
七、做好《xxxx教育网》上“德育天地”栏目的组稿和编辑工作。
维护好“德育天地”,保证德育信息的畅通,为我市德育工作者提供一个学习和交流的平台。
xxxx市教育局宣传教育处
xxxx市教科所德育工作小组
xxxx市中学德育专委会
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