致学生的一封公开信（通用10篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写书信吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。相信写信是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的致学生的一封公开信书信，仅供参考，欢迎大家阅读。
致学生的一封公开信 1
亲爱的同学们：
你们好!
一元复始，万象更新。随着新年的钟声即将敲响，我们又送走了一个学期，人也又将长大一岁。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”阳光依旧和煦温暖，同学们依旧为学习而忙碌，唯一不同的是同学们的心情：期中考试以后同学们的紧迫感增强了，为时间的匆匆逝去而产生压力，为一个学期的成绩而感怀，为期末考试而紧张，为怎样更合理的安排假期而茫然，同时也为新学年的到来而憧憬。
这种种的感怀与憧憬源于你们内心的追求和理想，选择了继续求学就选择了一种磨练自我的方式，在一个学期的勤学与苦练中，同学们学会了很多，得到了很多，体会得更多……
寒假即将来临，同学们要安排好假期作息时间，保障各科均衡有效的预习、复习。我们要求每个以升学为目标的同学：英语--每天背英语单词I0个，词组5个，好句子1-3句，阅读一篇文章;语文--文言文背一篇、成语、词组熟悉30个，看优秀作文2篇，每天写“成长的足迹”一则。数学--做题5道、背公式5个;物理、化学、生物、历史、地理、政治、职高专业课等按章节每周至少复习一章，大小文字、插图、注解都要看;在假期内把期中、期末考试试卷重新做一遍，把平时搜集的'错题重新审视一遍;把每次各科测验中的典型题重新做一遍。
合理高效的假期学习是我们迎接第二学期学习的基础。希望同学们按照在校学习的作息时间安排好每一天，做到劳逸结合、张弛有度。不以升学为目标的同学，要积极参加有益的社会实践活动，同时也要完成老师布置的基本假期作业。
春节是我们中华民族的传统节日，希望同学们在节日期间尽可能的帮父母做些力所能及的家务劳动，出行、探亲、访友要注意安全，爱护环境。勿暴饮暴食，适时增减衣服，谨防感冒及各种传染性疾病的发生，希望同学们度过一个健康、有序、快乐并有收获的假期!
亲爱的同学，“花有重开日，人无再少年”，千万不能让长达一个月的假期虚度哟!
我们以诚挚的心情向你和你的家人拜年了!，
祝你和你的家人、亲戚、朋友鸡年“雄鸡高唱”，好事连连，微笑甜甜，幸福园园，身体健康，合家欢乐，学业进步、事业成功，吉祥如意!
全体教职工
20xx年1月22日
致学生的一封公开信 2
亲爱的朋友们：
很久就有给大家写封信吐露心思的念头，今天终于落笔，但心情颇不平静。
我想就用三个词语来形容我这段时间来的感受：心累、愤怒和失望。
我是说过我累的，有身体上的，更多的是心理上的。
我大约算是一个追求尽善尽美的人，我对自己的工作、对大家都有比较高的期望，没有一点懈怠。
你们不仅仅是我的学生，更是带着50个家庭梦想的活生生的孩子。
我没有理由忽略你们。
我总期望你们成长为有思想有远见有目标的人，希望你们能成为行动的巨人，而不是老师的应声虫，被遥控的机器人，一旦失去指挥就手足无措。
我美好的愿望总是被无情的摔个粉碎。
很多同学至今还不能够自我约束，老师在的时候一个样，离开老师的视线又是另一幅嘴脸。
有人说：“会思考、会创造、会控制自己行为和克制自己的人，都懂得并感受过克服困难的快乐与美好，他们的良好品格也正是随着克服困难而产生的。”我多么希望你们能成为这样的人啊。
不断去克制那些自己身上的缺点，战胜自己，去收获更多的美好品行、知识技能、快乐友谊，去做真正的人，幸福的人，让你身边的人因为你的存在而快乐和幸福。
我难过的是你们中有人根本不愿去做这样的人，有人连试都不试就认定自己不能够而放弃。
我是容易动怒的。
因为是可忍孰不可忍。
我能理解大家犯错，但是不能接受那种“无所谓”的`态度，尤其是那种不诚心的带有应付家长、老师的意味的认错。
我能接受大家的贪玩、懒惰，但是不能忍受的就是欺骗。
我以真心、诚心待大家，所以也渴望大家的坦诚。
师生关系有时候就像是医患关系一般，如果患者向医生隐瞒病情或者用谎言误导医生，那么这将是世界上最愚蠢的患者，他也必定为自己的谎言所伤。
所以你又何必去编造那一套套谎言去应对老师呢？在连篇的连环的谎话中，你终将迷失自己。
我听说有同学结伴下河洗澡，震怒之余是一身冷汗。
这样的描述一点也不夸张。
在河水面前，人脆弱无比。
一不留神就被死神绊住了脚跟。
把自己、伙伴引向不可预知的危险境地，这样如何叫人不怒呢？
失望是不言而喻的。
我一手抱着孩子，一手批阅日记，换来的是敷衍了事、字迹难辨的“三句半”；我讲《红楼梦》口干舌燥、声音嘶哑，换来的是“梦里见周公”和“一问三不知”；我再三强调认真学习、遵守纪律，这已经简单到是小学一二年级的孩子都知道的常识，你们依然不能做好；我一次又一次打起精神说：“我期待你的改变，我相信你的承诺。”结果呢，我遭遇了一次又一次的欺骗。
我被欺骗了，顶多花两天时间去感慨自己的付出是多么的没有价值，而你自己必然会饮下自酿的苦酒。
算起来，我此时的失望远没有若干年后你的后悔痛苦吧。
我是急躁的，但我不能不急。
十四五岁是个同时具有可塑性和危险性的时期。
大家徘徊于成长的十字路口，慢慢的形成独特的思想和行为方式。
你们早已不再满足于对老师父母的话言听计从，对未来又不知何去何从。
两年的时间对我来说如许珍贵，我怎么能放慢脚步呢？
夜深了，望着熟睡的光熙的脸庞，我更理解你们每个人背后那个像我一样期待孩子成长的妈妈。
我知道一定还有妈妈因为你们，像我一样辗转反侧，寝食难安。
有人问：妈妈的心有多高？说实话，妈妈的期望很朴素。
就是希望大家长大后能够自给自足、健康幸福。
作为老师、妈妈、朋友、姐姐，我也希望大家能够把握现在，创造未来，用一生的奋斗去实现妈妈的祝愿。
你的朋友：
20xx年5月31日
致学生的一封公开信 3
各位初三同学：
遵照彭泽县教育局文件精神，本届初三年级同学不再安排周六周日补课了。随着这项新的政策的实施，同学们的学习负担减轻了，在家休息的时间增多了，然而学习任务却加重了。在这种新形势下，如何提高我们的学习效率、确保我们的成绩不下滑呢？学校在此给同学们提出几点建议，以资参考：
一、学会主动学习。周六、周日假期中，同学们脱离了老师的监管，应利用这段时间主动学习，把学习变成一件快乐的事，变过去的“要我学”为现在的“我要学”，合理安排时间，开开心心学习，拓展自己的学习兴趣，为自己的成绩提高奠定良好的基础。
二、学会认真听课。周一至周五在校学习期间，课堂上要认真听讲，向课堂四十五分钟要效益，具体做到四个方面：
1、做到提前预习。通过课前预习，发现课本知识的重点、难点，为课堂上解决学习问题提供必要的准备。
2、做到专心听讲。课堂上不开小差，沿着老师的讲课思路认真思考，正确理解和掌握所学内容。
3、做好课堂笔记。对于课堂上教师讲解的重点、难点内容，同学们应学会做好笔记，笔记可在教材的空白处，也可专用一个笔记本，便于课后能及时查询复习，这是一件功在平时、利在中考的大事。
4、课后及时复习。每堂课教师所讲授的知识，课后一定要抽出时间及时地复习巩固，温故而知新，才不会遗忘。
三、学会阅读教材。对于所学的每本书，同学们要学会精读，只有通过精读，才能让自己正确理解教材内容，才能让自己弄懂弄透所学知识，古人有“读书破万卷，下笔如有神”，“行万里路，读万卷书”之说。
四、学会制订计划。制订一个好的学习、复习计划并按照自己所制订的计划去落实，才能做到“今日事今日了，不留遗憾到明天”，才能更好地提醒自己把书读好，把学习抓紧，把成绩提高。
计划应分为二个层次：一是周一到周五在校的学习计划，在校每个时间段都要合理安排好，知道自己在规定的时间里该复习什么、该做什么练习，做到心中有数，不浪费在校的时间。二是周六周日在家的二天三夜时间的`学习计划，这段时间是在没有老师监管的情况下，完全靠同学们自己的意志与毅力去自主学习的过程，只有一个良好的计划才能督促同学们完成假期当中的学习任务，完成各科任教师布置的假期作业。
五、学会调整心态。每个同学都应该把学习当成自己的唯一任务去坚持，不能怕吃苦、怕累、怕困难，不能让“爱贪玩”的心态影响到我们每个同学的学习，学习贵在有自信心，贵在有一个自始至终坚持的心态，我相信一句话：“有志者事竟成”。
最后，预祝同学们能在“自主、自信、自律”的要求下，学习进步，成绩提高，明年的中考有一个优异的成绩迎接中考的检阅。
xxx
20xx年xx月xx日
致学生的一封公开信 4
各位中小学校学生、小朋友们：
你们好！
当你背着书包高高兴兴地行走在上学或放学的路上时，请你一定要注意交通安全!你的交通安全至关重要，它关系到你的一生和全家的幸福。生命是最宝贵的，只有时刻牢记交通安全，才能远离事故、远离伤害。在此，衷心希望广大中小学生积极配合，自觉遵守交通法规，并做到以下几点：
一、在道路上行走时要走人行道，没有人行道的靠路边行走。横过马路要走人行横道，没有人行横道的，需注意来往车辆，在确保安全的`情况下通行，不要在车辆临近时突然横穿马路，更不能在公路上边看书边或嬉耍打闹、溜旱冰。
二、家长要加强对孩子的监护并做好表率。应自觉遵守交通安全法律法规，不得用无牌无证车辆及农用车接送学生，要教育孩子不乘坐超员车，不乘坐无牌无证摩托车、货运车、农用车、拖拉机，乘坐二轮摩托车一定要佩戴安全头盔。
三、家长和学生要加强对接送学生车辆的监督，对于存在无证、酒后、超员、超速等严重违法行为以及车况差的校车要立即责令学校整改，并向交巡警部门举报(举报电话：“110”或“122”)。
四、学生在乘车时要在指定地点候车，不要在人行道上拥挤，要自觉遵守乘车规定，有顺序的上下车，严禁将身体的任何部位伸出车外，不要向车外抛扔物品，不要在车内随意走动、打闹，更不得攀爬行进中的车辆。另外，下车后不要从车前突然走出或猛跑过马路。
五、骑自行车应在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。骑自行车不得带人、下雨天不要撑伞，不在行车道上并排骑车或交谈;不满12周岁的学生不得骑自行车。
六、公安交警部门已在城区相关学校上放学高峰时段实行交通管制，请广大同学们自觉遵守交通法规，自觉服从交通民警和交通协勤人员的指挥和管理。
七、过交通道口时，必须遵守交通信号规定，做到“红灯停、绿灯行”，不闯红灯，不穿插车队，以确保自身安全。
同学们，你们是祖国的未来，民族的希望，美好明天的蓝图需要你们去描绘。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起、从点滴小事做起，投身到文明交通行动之中，争当文明交通小使者。
最后，祝中小学生朋友们生活愉快，学习进步!
xxx
20xx年xx月xx日
致学生的一封公开信 5
亲爱的各位同学：
初三年级是学习的一个关键期，相较于以往,课程、生活的压力会更大。因为繁重的学业、频繁的考试、家长的高期许等等内外压力，使得你们处于一个煎熬之中。想玩又要顾及学习，想学却又感觉永远学不够……令不少人心力交瘁，有的甚至出现了厌学的现象。其实这些现象出现在初三学子的身上是正常的，但是如果学生没有及时地进行自我调节，很有可能会影响学习和考试成绩。要知道初三学习其实也就那么一回事，放轻松面对就好!
初三这一学年，教师传授知识的密度会较以往增加了，组织同学复习的系统性也增强了，所以更要求学生的'自主性和主动性。若是你习惯于被动地接受老师的讲授和辅导，自己缺少独立思考意识。只有老师点拨后才会做题，离开了老师的点拨，就一直在题海的迷雾中寻找出口的话，那么你就应该仔细地检讨一下这是为什么，并且认真分析自己的优势和劣势，调整学习方法才是上上策。否则，你做再多题海，也是徒劳无功。
还要提醒你们的是，切勿让学习充满自己的整个生活中，要做到劳逸结合、张弛有度、保证睡眠、合理利用时间、注重学习效率。以往也有学生为了学习，放弃了自己平常的兴趣爱好和文娱活动，加班开夜车，这样不仅使得他们身体不适而且还降低了学习效率。初三学年虽然压力较大，学业繁重，看似“可怕”。殊不知只要你们保持乐观的心态，拥有积极的学习动机，培养挖掘知识的新鲜感，寻找科学的学习方法，掌握自己的学习进程和结果。初三学年也将会轻松地度过。
xx年xx月xx日
致学生的一封公开信 6
初三年级的同学们：
大家好!
我们下村是一个人杰地灵的地方，出了很多人才，有清华学子刘江谨、有商界百万富翁、有政界高官。我们的老师很优秀，有县级学科带头人、有优秀教师、有高校高材生。今年，我们又引进了一批年轻的优秀高校学子，他们年轻、有朝气、理念新，和大家一样，他们很时尚、很灵气、学习能力很强，有的还不远千里来到我们这个山疙瘩，为的是他的教育理想和一颗火热的心!---我想起了我19岁来到下村的时光，和他们一样，那时候，我教的是你们的父辈，当时，你们的父辈和你们一样，很可爱;你们，正值人生最美丽的年纪，你们没有理由不好好跟老师学习。
有人说，青春时代是一本太仓促的书。是的，九年一万多页将要匆匆翻过，回首走过的道路，我们留下了一串串深深浅浅的脚印，这脚印浸透着我们奋斗的汗水与泪水。同学们，我们正处在人生的花季，青春与幻想鼓动着我们的浪漫，纯真和希望交织成美好的情怀!过去的日子里，我们身上倾注了家人和老师太多的关怀和温暖，他们流淌着辛勤的'汗水，默默地支持着我们，惟一的希望就是让我们能走好人生之路。你还记得勤劳的父亲十年如一日地在山坳上目送你时祈祷影子吗;还记得慈祥的母亲十年如一日地送你上学时那伶仃的眼神吗;还记得勤奋的老师那急促的身影十年如一日地充满整个校园吗。你察觉到了他头上又添了几缕银发吗;你留意了他们渐渐老去的脸庞吗---我们有理由不完成好每一次学习活动吗?
有些同学过去没有认真的对待学习，许许多多宝贵的时间从身边悄悄溜走，造成了今天进步的艰难。学习是一件苦事，需要不断的付出辛劳，只有五分钟的热情，缺乏坚持不懈的意志，是无法搞好学习的，但是有些人总是原谅自己，原谅自己的失败，原谅自己的惰性，总在为别人的成功找原因，为自己的失败找理由，认为自己还有许多的人生路程，在等着耗下去。也就是说，你可以为自己的不努力找出一百个理由，而不去想自己的付出究竟有多少------这才是最可怕的!!如果我们失去一次又一次的机遇，放过一个又一个的错误，那将是对我们自己命运的不屑，对父母良心的违背，所以，我们还有什么理由不珍惜这眼前的一切呢?切记姜育恒在《再回首》中的唱词：再回首，精彩已远去。
我们这个团体有梁建榕、项小娟等一大批优秀的同学，他们勤奋刻苦、学习习惯好、成绩优异;谢勋诚、邝远祺等同学虽然家境较贫寒，但学习刻苦，值得敬佩，黎灵芳、邱水清、项水玲等同学作业工整，彭建祥等同学的刻苦都是我们学习的榜样。基础稍微差一点的同学也不要气馁，只要充实地安排好每一分钟，明年6月将是我们收获硕果的季节。细心的同学可能发现了，同学们的听课习惯、
作业准确率、课前的预习、课后的复习、卫生习惯、纪律等各方面都有进步，正在悄悄地发生着可喜的变化，这是我们进步坚强的后盾。
亲爱的同学们，只有虚心学习，勤奋读书，一点一点战胜困难，才能取得一点一滴的进步。人生无梦显得苍白，人生无理想则如同梦魇。让我们珍惜这美好的青春年华，做自己的上帝，做时间的主人，做学习的主人，永远记住一句老话：人生能有几回搏，今日不搏何时搏?
xxx
xx年xx月xx日
致学生的一封公开信 7
亲爱的同学们：
还有两个多月，你们将面临人生的又一次抉择——中考。可以说，中考是你们初中三年磨砺的试锋，不管成败与否，我认为，最重要的不是结果，而是拼搏的过程。俗话说：“人生能有几回搏，此时不搏更待何?”只要我们为了自己的目标不懈拼搏，相信我们终会有收获。
同学们，面临中考，别紧张，也别懈怠，最重要的是调整好状态，尽展生平所学。所以，在最后的几十天里，我首先建议大家要保持良好心态，对自己充满信心。那么，怎样才能使自己更有信心呢?我认为大家可以试着从以下几个方面去做，要知道，这些做法对增强信心是非常有效的。
1、学会微笑
不知大家注意没有，人在充满信心时往往是春风满面，精神焕发，面带笑容;而人在丧失信心时往往是愁眉苦脸、无精打采，面带愁容。笑是使人充满信心的表现，是人内心快乐的体现。笑和人的信心体验是一致的，和人的自信心相互促进，自信心使人充满微笑，微笑会使人更有信心，两者相互产生促进作用。因此，我建议同学们把微笑挂在嘴边，把开心写在脸上。学会发自内心的微笑，信心就会在心中滋长，最好是大家每天都能对着镜子开心地笑几次。
2、走路挺胸抬头
人外部的姿势和步伐是和人的内心体验有着密切关系的，人在充满信心时挺胸抬头，走起路来步伐坚强有力，速度也稍快。人在丧失信心时会低头弯腰，精神恍惚，走起路来有气无力，速度缓慢。在此，我建议大家经常要抬头挺胸，走路从容稳健，步伐坚强有力，速度稍快勿慢，这有助于增强你们的信心。
3、运用积极自我暗示
据了解，不少同学在中考前受到消极暗示较多，这很不利于自己信心的增强，建议你们在备考过程中，在考试之前根据自己的.情况，通过自我暗示来改变自己的心态，来增强自己的信心。例如，心中常常默念，我有实力，我有能力，我会成功，我一定会成功。这类语言暗示都能起到增强你们信心的作用。
4、不打疲劳战术
面对中考，部分学生爱搞疲劳战术，学习时间很长，特别是晚上搞到深夜。这样会使你们精疲力竭，第二天将无精打采，上课时似睡非睡，这种疲劳烦躁的心情会使人信心减弱。你们一定要安排好作息时间，有有步骤地学习，既重视学习时间又重视学习效率，这样你们就有一种生物节奏感与心理节奏感，就有利于增强信心。
5、中考目标要期待适当
你们要根据自己初三以来的考试成绩，特别是上次期末考试成绩，实事求是地评估自己的学习实力，确定自己的中考目标，不要低估了自己的实力，也不能好高骛远，给自己一个准确的定位。不要和同学攀比，因为攀比只能挫伤自己的信心。大家的学习实力不一样，只要你们在考试中能够考出自己的实际水平，这就是成功。
6、多和同学、老师、家长交流
不知大家有没有这样的体验，每当人在心事重重的时候，如果不与人交流，把心事憋在心里，会越想越别扭，越想越失去信心。其实，这个时候主动与同学、老师、家长多交流，把自己的心里话一股脑儿说出来，把自己内心的苦衷一起倾诉出来，就会有如释重负的感觉，这就是人们通常所说的一吐为快。老师、同学、家长再给你一点安慰，鼓励和支持，就会信心倍增。
同学们，中考并不可怕，可怕的是我们自己不能自信轻松地发挥自己的实力。只要我们能以积极、健康、平稳、自信的心态来笑对中考，我们就已经成功了一半。我相信，只要同学们在最后这段时间里，思想上高度重视，心理上充分放松，学习上注意方法，复习上讲究效率，时间上妥善安排，相信六月的天一定是个艳阳天，中考的胜利一定属于你。
最后让我们满怀信心，振奋精神，乘风破浪，携手同行，共同铸造人生的辉煌。
预祝大家中考大捷，马到成功!
xx年xx月xx日
致学生的一封公开信 8
各位同学及家长：
你们好！
加强孩子的安全监管，特别是孩子上下学交通安全教育与管理，既是学校与社会的重要责任，也是每一位家长朋友的职责所在。时值冬日，天气寒冷，我们在这里向家长朋友真诚的提出以下几点建议：
1、坚持步行，有益健康。
如果您家离校距离不超过2.5公里，建议您鼓励孩子步行上下学，教育孩子养成人行道上靠右行走的习惯，不走危险地段，不在马路上相互追逐打闹，过马路要遵守信号灯的'规定，从斑马线穿过，做到“一停二看三通过”。
如果您的孩子上幼儿园或小学一、二年级，建议您不要怕麻烦，要尽量坚持亲自接送。
2、安全教育，时刻不忘。
如果您家离校较远，孩子需要乘车上下学，建议您切实加强对孩子的交通安全教育。要教育孩子站在较为安全的区域候车，不追车、爬车，上下车前要等车停稳打开车门。上车后找座位坐下，不要喧哗打闹，不要将头、手伸出窗外。同时，家长还要教育孩子不乘坐无牌无证的非法接送车辆，不乘坐超员、超载、超速的车辆，不乘坐无相应驾驶资质人员驾驶的车辆。发现孩子乘坐违规“黑车”，要立即制止，并积极主动向交通、交警部门举报。
3、遵守制度，做出榜样。
家长是孩子的第一任老师，也是孩子安全的第一责任人。家长应严格遵守交通规则，遵守学校接送制度，按学校指定的接送位置在规定的时间内接送孩子。开车接送孩子的家长要模范遵守交通法规，注意尽量减少车辆停靠时间，车辆停靠位置尽可能远离学校大门，不在学校门前随意调头，保持学校门口交通秩序。千万不能与校门口执勤的老师、保安或交警发生争执。最好不要委托他人骑车接送孩子。如果您亲自带孩子乘坐二轮摩托车或电动车，必须让孩子带上安全头盔。
珍惜生命，安全出行。孩子是家庭的希望，是祖国的未来，孩子的生命安全直接关系到我们每个家庭的幸福。让我们始终牢记安全，携起手来，共筑孩子的安全防线。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
致学生的一封公开信 9
尊敬的家长：
20xx年暑假从7月4日开始，至8月28日结束，共56天。对学生来说，暑假是一个劳逸结合的调整时期，同时也是中小学生安全事故的高发期和多发期。为了防范中小学生安全事故发生，确保全市广大中小学生度过一个安全、快乐的暑假，我局特别提请各位家长切实加强对孩子暑假期间的安全监管，并配合做好以下工作：
一、注意饮食卫生安全和流行性传染疾病的防治
要教育孩子加强自我保护意识，讲究饮食卫生，做到勤洗手、吃熟食。不要摘吃野果，吃瓜果必须洗干净，吃冷饮要适量，隔夜食物要查验无变质并彻底加热后再吃。不要到无证照的店摊购买食品，不要购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品。要保持室内通风，多运动，少去或不去人多的公共场所，特别不要安排去传染病流行严重的国家和地区旅游、探亲，如需外出，要注意做好个人防护，保证孩子不被传染。要坚持对孩子身体异常情况进行观察，一旦发现发热、皮疹、黄疸、腹泻、呕吐、流感样症状的患病征兆要及时到正规医院诊疗，如确诊为传染病时应及时向学校报告，以便于学校协助做好有关工作。
二、注意加强游泳安全教育和管护
要教育孩子做到防溺水“六不准”：不准私自下水游泳，不准擅自与他人结伴游泳，不准在无家长或老师带领的情况下游泳，不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不准到不熟悉的水域游泳，不准不会水性的学生擅自下水施救。如发现其他同学私自外出游泳或到危险不熟悉水域、区域逗留和玩耍的，要及时劝阻，并向家长报告，严防溺水事故发生。带孩子外出游泳时，要遵守游泳场所安全规则。要对孩子进行游泳遇险时的自救和报警方式的教育，教育孩子发现同伴溺水时应立即呼叫成人救助，不宜盲目下水营救，避免更多伤亡。
三、注意加强雨季汛期的安全教育
暑假是雨季汛期，要教育孩子不要在下暴雨、打雷、台风期间外出或上山，远离海（江、河、水塘、水库）边等危险区域，防止遭遇洪水、台风、雷击、泥石流或山体滑坡等危险。
四、注意加强交通安全教育
暑假时间比较长，学生自主活动的机会比较多。要教育孩子注意交通安全，严格遵守交通规则。一是在乘坐汽车、火车、船舶、飞机等交通工具时要遵守规则，不要乘坐无证照、违章超载车辆等运输工具，避免交通事故发生；二是不要在马路上游玩嬉戏、横穿马路和闯红灯，过十字路口时要注意过往车辆；三是不要让未满十二周岁的孩子骑自行车上马路，不要让不满十六周岁的孩子驾驶电动车出行，不要让没有驾驶证的孩子驾驶摩托车和其它机动车辆；四是家长要自觉遵守《道路交通安全法》等交通法规，为孩子树立良好的榜样。
五、注意外出活动安全
教育孩子不参加有危险性的活动，不到安全无保障的危险区域、地点游玩。家长对孩子外出要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时，防止孩子被拐卖、诈骗、绑架，或者被传销等非法组织诱骗控制，如发现有异常，应立即采取相应补救措施。教育孩子学会避免人身伤害，不单独外出；不接受陌生人的钱财、礼物、食品；不轻信陌生人的花言巧语，不将手机、银行卡借给陌生人使用；不搭乘陌生人的便车；旅途中要注意看好自身财物，防止不法分子的盗窃；遇到危险要舍弃随身物品迅速逃离并报警。
六、注意消防安全
教育孩子要注意用电、使用煤气、防火安全。不要胡乱触摸电器、电线，注意雷雨天不要打开电视机、电脑等电器，以免发生意外。不要让未成年人独自使用燃气，以免引起火灾。教育孩子不得在家玩火，不要在变压器、变电箱、危险品存储仓库等附近玩耍。不要在野外用火，不乱拉电线。
七、注意网络安全
家长要教育孩子合理利用网络，合理安排上网时间，不要沉溺于网络。不传播和下载带有反动、不健康的信息，不要轻信不认识的网友，更不要外出见网友或私自结伴外出游玩，以防上当受骗。不到营业性网吧上网，不到不适宜未成年人的游戏机室、台球室、歌厅、舞厅等地方玩耍。
八、关注孩子心理健康
家长要和孩子多沟通，耐心倾听孩子内心想法，不要用简单粗暴的'方法和态度对待孩子学业、交往、逆反等问题，学会控制自己的情绪，用民主、平等的方式和孩子沟通交流，对待孩子要多一些尊重，了解孩子的心理健康状态，帮助孩子正确面对新事物、积极乐观面对人生，面对困难与挫折，培养良好的个性心理品质。
九、注意正确引导孩子参加有意义的实践活动
在保证孩子有充足休息时间的前提下，正确引导孩子参加有益的社会实践活动和社区公益活动，让孩子度过一个充实而有意义的暑假。
最后，祝孩子在您的关爱下度过一个平安快乐而充实的暑假！也祝全市家长朋友身体健康，工作顺利，家庭幸福！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
致学生的一封公开信 10
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
您们好！
森林、草原是人类的宝贵资源，可以净化空气，涵养水源，防风固沙，也可以为我们提供木材、药材等林、草产品。火灾作为森林、草原资源的头号敌人，对森林、草原具有毁灭性的破坏作用，不但会给我们造成严重的经济损失，更重要的是，火灾会毁掉我们的自然资源，烧掉野生动物赖以生存的家园，破坏生态环境和威胁我们的生命财产安全。因此，为了保护我们的生态资源，防止森林草原火灾的发生，特向广大学生、家长提出如下倡议：
一、家长作为学生的监护人，要积极配合学校，加强对子女的森林草原防火安全教育；要从维护国家、集体、个人利益和保护生态安全的高度出发，把防火教育作为家庭教育的.重要内容，不断强化自己和孩子的防火安全意识和法律意识。
二、学生、家长要相互学习、交流，加强对防火的认识明确防火的责任和失火应承担的后果。家长要教育好孩子不要野外用火、玩火、燃放烟花爆竹等，严禁子女携带火种上学。学生要劝告家长不得在林旁田边烧秸秆、烧茬子，不要在林区吸烟、上坟烧纸等。
三、学生、家长要从身边做起从亲友做起，主动监督家人和朋友不要在外随意用火。要积极向身边的人宣传防火知识，倡导移风易俗，文明祭祀，文明旅游，文明出行，保护好森林、草原资源不受火灾的侵害。
四、发现他人在林区用火、吸烟、野炊等，要及时劝诫并制止，如果制止不了，要及时向当地政府或防火部门报告。
五、家长要做孩子的榜样。以身作则，率先垂范，自觉遵守防火规定，发现火情，应及时报告，不做旁观者。同时教育孩子，遇有火灾要及时撤离，远离火场，拨打12119森林火灾报警电话，等待专业扑火队伍进行扑救，不要擅自参与扑火，确保自身安全。
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
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致员工的一封公开信12-29
致市民的一封公开信01-05