学生元旦晚会的策划方案

时间:2021-12-02 12:59:18 方案 我要投稿

学生2022元旦晚会的策划方案(通用6篇)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,预先制定方案是必不可少的,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的学生2022元旦晚会的策划方案(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生2022元旦晚会的策划方案(通用6篇)

  学生元旦晚会的策划方案1

  一、活动主题:狂欢圣诞,喜迎新年

  二、活动对象:全体师生

  三、主办单位:政教处、教务处、办公室

  四、活动筹备组:

  1、组长:杨××;

  副组长:张××

  2、筹划:柯xx、刘××等

  3、舞台设计布置:

  4、音响道具:

  5、场务:

  五、晚会地点:学校礼堂

  六、晚会时间:12月30号晚19:00—21:30

  七、晚会思路:

  1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

  2、贯穿“三商教育”理念,反映学校半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐校园。

  3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。

  八、活动内容和形式

  1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。

  3、节目来源:

  音乐教师负责4个节目;每班班主任负责编排2个以上节目;教练负责编排2个以上节目。(11月28号晚上例会时将节目上报节目组柯教师,由活动筹备组审核、调整)

  九、节目排练、彩排安排

  (11月27号—12月29号)

  (11月28号上报节目内容,12月12号检查排练情况,18号彩排筛选节目,28/29号彩排合练)

  学生元旦晚会的策划方案2

  进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,以激发同学们的青春活力和集体精神,为崭新的一年奏响华丽的乐章,展现我校风采,我校定于XX年12月28日举办一场丰富多彩的元旦晚会。

  一、晚会主题:

  青春飞扬,启梦宝中

  二、晚会时间:

  XX年12月28日

  三、活动目的:

  1、丰富学生校园文化生活,展示我校学生校园文化风貌。

  2、让更多的学生发挥自己的文艺才能并充分展示自己的特长。

  3、提高学生合作和组织能力。

  四、活动内容与形式

  1、形式不限,节目类型包括大合唱、联唱、独唱、歌伴舞、舞蹈、相声、小品、器乐、朗诵等。

  2、所有节目需经过学校审核通过,方可在晚会上演出,晚会节目须提前彩排,彩排时间为:初彩排:XX年12月20日、总彩排:XX年12月26日,演出次序由晚会策划小组决定。

  3、节目来源:全校各班,由班主任、班委会负责组织,集体上报。节目要求每

  班出2个(含2个)以上节目,全体教师,要求至少出2个节目,节目要求内容积极健康向上,紧扣主题,表演形式不限。

  五、晚会要求:

  1、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,确保晚会各环节顺利进行。

  2、元旦晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会的各项工作,确保晚会的圆满完成。

  六、活动对象:

  宝圩乡中学全体师生

  七、晚会筹备组

  1、总策划:赵文忠校长

  2、策划小组成员:全体教职工

  3、后勤保障组:总务处、全体教职工

  5、晚会协调组:教务处、校团委

  6、晚会主持组:由语文组教师负责

  学生元旦晚会的策划方案3

  为庆祝20xx年元旦,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。我校确定于20xx年元旦举办一台以“和谐、自豪、高效、腾飞”为主题的晚会,通过晚会体现师生热爱宋村中学,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神。为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台!成为展示宋村中学各项工作蒸蒸日上的一个窗口。

  一、指导思想:

  进一步丰富宋村中学师生们的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生们的视野,深化校园文化生活品位

  二、活动主旨:

  放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的元旦

  三、晚会形式:

  以新颖的题材,经典的节目,集歌舞、戏曲、、相声、小品、器乐、朗诵等多种舞台表演形式,融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采!

  四、总体安排:

  以初一、初二、初三年级师生为主,全员参与,各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天。

  五、具体要求:

  初一、初二、初三以级部为单位,每个级部选拔3~4个节目。级部主任要本着对晚会负责对学校负责的态度,本着“创新、多变、精美”的原则,在题材内容质量上下功夫,确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,衔接流畅,节目报送校政教处,参加学校的元旦晚会汇演。初四、校民乐队、舞蹈队、音乐教师选送6个节目参加汇演。

  六、组织机构:

  组长:

  副组长:

  成员:

  七、宣传资料组;

  组长:

  成员:办公室相关人员

  工作职责:

  1、拍照、摄影的布置安排:

  2、准备领导的讲话稿:

  八、安全保卫组:

  组长:

  成员:政教处工作人员及班主任

  工作职责:安全保卫组所有成员负责演出现场的安全保卫工作。

  九、纪律要求:

  1、各班级必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作职责;

  2、演出期间,保持场内安静。

  学生元旦晚会的策划方案4

  一、活动目标

  1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

  2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

  3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

  5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

  二、活动内容

  1、幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

  2、老师向家长介绍我园的教育教学情况。

  3、幼儿展示本学期所学的技能。

  三、活动准备

  1、布置富有新年欢庆气氛的环境。

  2、撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。

  3、加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。

  四、活动时间及程序安排

  (一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分

  (二)活动程序

  1、全园活动

  地点:操场

  (1)3点40之前家长签到。

  (2)4点领导致辞。

  (3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

  2、班级活动

  地点:本班教室

  向家长介绍我园的教育教学情况。

  学生元旦晚会的策划方案5

  一、活动目的'

  1、喜迎20xx年元旦,促进同学间交流

  2、给同学们一个展示自我的机会

  3、提高同学们的综合素质

  二、活动宗旨

  1、培养大学生文艺兴趣拓展其文艺才能

  2、让同学们感受新年气氛,交流情感

  三、活动主题

  迎新年元旦文艺演出

  四、承办单位

  电气与信息工程系团总支文艺部

  五、活动安排

  时间:20xx年12月28日地点:图书馆多功能报告厅

  六、活动主体

  邵阳学院七里坪全体师生

  七、报名方式

  到各班团支书或文艺委员处报名

  八、活动宣传:

  1、主要形式:海报、传单、横幅和到班宣传;赞助商节目宣传;赞助商礼品宣传

  2、辅助宣传:广播、流动人员

  3、具体步骤:

  (1)召开团总支相关部门负责人会议;

  (2)打出海报,广播宣传;

  (3)召开班级团支书会议;

  九、礼物设置:

  赠送给现场观众精美小礼品

  十、注意事项:

  1、人员安排:注意具体部门的分工要合理,人员的分工要详细,各尽其责。

  2、后勤服务:贵宾席的座位要提前安排好、所需的水要提前安排放置、后场布置要有大型晚会的基调,更要给观众一种温馨的感觉。

  3、会场纪律:保证气氛活跃的同时也要确保会场的纪律。

  4、硬件设备:注意对光碟、音箱、灯光、话筒等硬件设备的预先调配。

  5、演员:重点是时间的通知和提前的彩排,让演员提前做好充分的准备。

  学生元旦晚会的策划方案6

  为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:

  一、活动目的:

  1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。

  2、增强教室的育人情调,美化学习环境。

  3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。

  二、参加单位:

  以班为单位

  三、比赛时间:

  12月28日前完成

  四、比赛地点:

  各班教室,自行设计布置

  五、比赛内容:

  1、造型与色彩

  2、分区与特色

  3、教育作用

  4、清洁

  六、要求:

  材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。

  七、评分标准:

  1、整体设计30%

  2、造型色彩20%

  3、班级特色20%

  4、整齐清洁10%

  5、教育意义20%

  八、评奖办法:

  12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“最佳效果奖”