中学生毕业典礼方案

时间:2022-05-23 12:57:19 方案 我要投稿

中学生毕业典礼方案范文(通用14篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么应当如何制定方案呢?以下是小编整理的中学生毕业典礼方案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学生毕业典礼方案范文(通用14篇)

  中学生毕业典礼方案 篇1

  【开场白】

  老师们、同学们:

  时光飞逝,三年一瞬而过。随着中考落下帷幕,我们人生中最美好、最值得珍惜的初中生活也就要结束了。在我们朝夕相处的三年峥嵘岁月中,有太多太多的人和事值得我们回味和珍藏。三年来,我们师生风雨同舟,荣辱与共,一起走过了千百个日日夜夜,结下了深情厚谊。

  而今天是个非常特殊的日子,是个值得庆贺的日子;我们相聚在这里,隆重举行20XX届初三毕业典礼,宣告三年初中生活的结束,昭示新的人生里程的开始。

  首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。

  参加本届初中毕业典礼的有:

  下面我宣布毕业典礼现在开始!

  【活动过程】

  一、大会进行第一项议程:

  全体起立,奏唱国歌。

  二、大会进行第二项议程:

  回顾初中三年的生活(播放幻灯片)。

  三、大会进行第三项议程:

  请初三(6)班学生强鑫涛代表全体毕业生发言。

  四、大会进行第四项议程:

  请初三(4)班班主任冯明元老师代表初三全体教师发言。

  五、大会进行第五项议程:

  请校长讲话。

  六、大会进行第六项议程:

  校长为毕业生颁发毕业证书(分班级,由班长代表全班领取毕业证)。

  七、大会进行第七项议程:

  毕业宣誓。

  同学们,三年来,我们承载着牛中的精神,担负着时代的使命,在风雨和阳光中成长,在理想和现实间奋斗,去实现成才报国的梦想。今天,面对母校,让我们用青春的名义宣誓。全体起立,请大家举起右手跟我宣誓:

  我们是牛塘中学20XX届毕业生,今天向母校庄严宣誓:

  铭记母校校训,谨遵师长教诲。

  发扬优良传统,传承母校精神。

  我们用青春和汗水开拓未来,

  我们用聪慧和才智奉献社会。

  今天我以母校为自豪,

  明天母校以我为骄傲!

  【结束语】

  今天的毕业典礼既是20XX届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的'祝贺你们圆满完成了初中学业;同时今天的毕业典礼也是20XX届初中毕业生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的前程。同学们,让我们把这美好的时刻永远记在心中,让每一个人、每一句话都珍藏在我们的心灵深处。最后,祝贺你们在中考中取得了胜利,祝你们金榜题名,祝你们在今后的人生道路上一路顺风!

  也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对牛塘中学的大力支持!

  现在我宣布:中学20XX届初中毕业典礼到此结束!

  中学生毕业典礼方案 篇2

  一、活动宗旨:

  回顾难忘的初中学业历程,展望新的学习生活,共叙师生情意,发扬母校的`优良传统,在新的环境中更加勤奋努力,再树怒江人的新形象,为怒江辉煌的明天争光添彩。

  二、活动主题:

  飞扬的青春成功的起点

  三、活动口号:

  以我所能,为怒江再续辉煌!

  四、活动时间:

  6月22日(星期一)7:30——14:30

  五、活动地点:

  长风社区学校五楼多功能厅。

  五、活动主持:

  六、活动议程:

  (一)毕业仪式7:30——8:30

  1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片。

  2、学生代表发言:初三(1)班。

  3、家长代表发言:初三(1)班家长发言。

  4、教师代表发言。

  5、校领导致辞。

  6、教师寄语。

  7、齐声呼号:活动口号;

  (二)参观活动8:00—11:00

  1、参观一大会址9:00—10:00

  2、世博会展示中心、太平湖绿地10:00—11:00

  (三)毕业聚餐12:00—14:30

  1、地点:华师大秋林阁三楼餐厅

  2、坐席安排:学生(302、305:2*5桌*10人/桌=100人)

  教师:306(12人/桌*2桌=24人)

  中学生毕业典礼方案 篇3

  一、活动主题:

  温暖、感恩、毕业

  二、活动时间:

  20xx年6月13日星期三9:40—10:50

  三、活动地点:

  墨子中学楼前广场

  四、场地布置:

  毕业门+“滕州市墨子中学20xx届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花。

  五、参加人员:

  全校师生

  六、主持人:

  张德泉、颜雯

  七、活动内容

  (一)朝花夕拾篇(DV)

  1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾

  (1)进校时的样子;

  (2)三年学习、活动、生活展示;

  2、我们的校园——三年校园变化

  (1)三年前学校的样子;

  (2)三年来学校变化;

  (3)学校即将的面貌;

  (4)学校风景展示

  3、我们的老师——老师风采展示

  (1)教师个人风采;

  (2)教师工作风采;

  (3)教师获奖

  4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的`一两件事

  每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

  (二)爱的寄语篇(DV)

  1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言

  2、班主任寄语:对自己的班级说些话

  3、级部寄语:对全体学生寄语

  (三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)

  1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)

  2、学生文艺汇报演出

  3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)

  4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

  5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)

  6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)

  7、校长毕业致辞

  (四)温情感恩篇(现场)

  1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花

  2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

  (五)扬帆起航篇(现场)

  (背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》。

  毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

  中学生毕业典礼方案 篇4

  主题:

  放飞梦想·扬帆远航

  时间:

  20xx年6月26日上午8:30————10:00

  地点:

  学校小操场

  参加人员:

  全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)

  流程:

  一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾。

  二、奏国歌升国旗。

  三、领导致辞。

  节目1:舞蹈:快乐天使(校舞蹈队)。

  节目2:歌曲联唱:《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)。

  节目3:配乐诗朗诵:青春的.赞歌。

  四、毕业生代表李涌涛发言。

  五、毕业生家长代表李尚松发言。

  节目4:独唱车晓军。

  节目5:歌伴舞:祝你一路平安。

  节目6:独唱:《母亲》车向国。

  六、毕业生代表向在校学生捐书。

  七、在校学生代表发言。

  八、毕业班教师代表发言。

  节目7:让世界充满爱(初四全体教师)。

  九、毕业生代表为毕业班教师献花。

  节目8《少年、少年,祖国的春天》(校合唱队)。

  节目9:诗朗诵:满怀希望扬帆远航(初二学生)。

  十、校长致毕业贺辞。

  十一、校长为毕业生颁发毕业证书。

  十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡。

  十二、欢送毕业生离校(播放音乐:二十年后我们再相会)。

  中学生毕业典礼方案 篇5

  一、活动主题:

  梦想,从这里起飞

  二、活动思路

  通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

  三、活动时间

  6月23日左右

  四、参加人员:

  学校领导全体毕业师生。

  五、活动地点:

  学校小广场

  六、活动设计

  毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。

  分四个章,分别是:

  第一章:“忆往昔,流金岁月”

  第二章:“师生间,情谊浓浓”,

  第三章:“踏征程,低语叮咛”

  第四章:“共追梦,从育才起飞”。

  七、活动流程

  序幕:

  1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”

  2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)

  第一篇章:忆往昔,流金岁月

  1、亲子诵读《在山的那边》

  2、诗韵童年

  用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。

  “我上学了”“这里是我的又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”

  第二篇章:师生间,情意浓浓

  1、我们的诗,我们的歌,我们的才艺展示

  2、老师送给学生的诗

  3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信

  (事先写好的)千言万语在此刻凝墨,让文字见证,让岁月见证,让情意芬芳流溢。

  第三篇章:踏征程,低语叮咛

  1、领导期许

  校长讲话,并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行

  2、家长叮咛

  第四篇章:共追梦,从育才起飞

  1、感恩

  感恩母校,感恩老师,感恩父母

  2、宣誓

  一起幸福成长,一起书写生命的'传奇,今天育才为我付出,明天育才为我骄傲!

  3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》

  尾声:

  学生们将自己的梦想写在纸上,并贴在气球上,一起在育才的校园是上空,放飞梦想。

  中学生毕业典礼方案 篇6

  一、活动主题

  校园激情飞扬,学子扬帆远航

  二、活动思路

  通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

  三、活动时间

  xx年5月30日下午4:00—6:00。

  四、参加人员:

  全体师生。

  五、活动地点:

  旗台前广场。

  六、活动设计

  毕业典礼围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台,准备些喷花彩带。

  七、活动流程

  全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。

  1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

  2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。

  3、郝校长致辞。

  第一篇章——“同学缘”

  1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)

  2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)

  3、合唱《送别》(长亭外)。

  过渡节目:体现合作的集体舞《兔子舞》

  第二篇章“父母恩”

  1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的`期望)

  2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》

  3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书,孩子集体向家长鞠躬)

  过渡节目:男生舞蹈模仿秀

  第三篇章“师生谊”

  1、教师代表发言

  2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成)

  3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花。背景音乐:《长大后我就成了你》

  4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。(事先准备好)背景音乐:《念亲恩》

  第四篇章——“母校情”

  1、小合唱《放心去飞》

  2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书。(校领导颁发)

  3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。

  我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记五中校训,珍惜学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。

  4、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱,最后喷花彩带)

  中学生毕业典礼方案 篇7

  一、活动背景意义:

  六月是个离别的季节,一届又一届毕业生即将离校,迈入高级中学的大门。纵然不舍,却依旧不能停下脚步,带着各自酸甜苦辣的回忆,走向属于自己的那条希望之路。

  为了营造浓厚的校园文化氛围,让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号,让美好的心情延续,让浓厚的感情升华,毕业典礼显得尤为重要。

  二、活动主题:“感恩母校,放飞梦想”

  三、活动时间与地点:

  2017年6月20(星期四)下午2:00—4:30,地点:校演艺厅

  四、参加对象:校领导、九年级全体师生、九年级家长代表等。

  五、活动具体计划:

  (一)、筹委机构:

  6月18日上午12:00之前,节目负责班主任将伴奏带(伴奏带上注明节目名称)送王琪老师处;6月19日下午2:00—4:00,节目彩排;

  安全保卫:

  后勤保障:

  优秀毕业生评选、邀请家长:

  “最……班主任”评选:

  新闻报道:

  主持人培训:

  灯光、音响:

  节目调度:

  (二)、活动构思:

  本次活动分两部分,毕业典礼和文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、优秀毕业生代表讲话、颁发荣誉证书等。毕业文艺汇报演出围绕“感恩母校,放飞梦想”为主题进行,旁白以一名学生回忆校园生活为主线索,在节目进行中时不断被描绘成一副美丽的彩色画,寓意在集云这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生,当中有一起相伴的同学,在跌倒后父母和老师的.支持。九年级每班准备一个节目,艺术组负责汇总和合唱节目排演。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节,将整个活动推向高潮。

  (三)、出席典礼人员:

  学校领导、2017届毕业班班主任、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长(家长邀请由段长安排,每班5-10人,以家委会成员为主)

  (四)、筹备工作安排:

  1、主持人2位、旁白1位:张思娴、蔡浩然、郑立言

  2、发言:校长为毕业生寄语送祝福、教师代表发言、家长代表发言、优秀毕业生代表发言。

  3、节目:(印制节目单)

  4、评选:学生评选产生“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名(下称“之最”老师)。师生共同评选产生优秀毕业生每班5名。(制作证书)。

  5、制作精美的邀请函,并附上“我参与我投票”的回执单,参加评选“之最”老师。

  6、场地布置:喷绘背景、横幅、主席台台牌、师生座位安排等。

  7、后勤:鲜花(数量待定)、矿泉水、发言席、主席台课桌安排、音响话筒、托盘(两个)、礼仪生袖带等。

  六、议程安排:

  (一)、毕业典礼

  1、学生、家长、领导、嘉宾入场时循环播放暖场音乐《懂你》、《老师您好》、《小小的我》

  2、主持人出场介绍领导嘉宾

  3、宣布典礼开始,全部起立,奏国歌

  4、校长为毕业生寄语送祝福

  5、教师代表发言、家长代表发言

  6、宣布市级优秀学生、校优秀毕业生名单、校领导及部分毕业生教师上台为优秀毕业生代表颁发证书。

  7、优秀毕业生代表发言

  8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。

  (二)毕业文艺演出

  1、大屏幕播放约5分钟“学生风采”PPT。(内容“成长的脚印”以回忆校园生活为主,背景音乐轻快欢乐,谢思政负责)

  2、节目一:906班小组唱:《相亲相爱一家人》

  3、节目二:907班赵艺镁钢琴独奏:《奏鸣曲》

  4、主持人出场旁白:我们曾经是一张白纸,在伙伴的陪同下,父母的支持,老师的指导,我们绘画我们的人生,它是彩色的,充满爱与感恩·····诉说老师、父母多年来对我们的支持,宣布“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名,上台接受毕业生(每班派一名)佩戴花环。并邀请老师上台接受鲜花。

  5、节目三:904班诗朗诵《集云实验学校,我爱你》

  6、节目四:901班蔡雅婷独舞:《孔乙己》

  7、视频播放瑞中、镇海中学、中国美术学院附中提前招同学“感谢恩师”的话(蔡肖老师负责录制)

  8、节目五:908班小组唱:《没有什么不同》、《给力青春》

  9、节目六:902班钢琴独奏:《春舞》

  10、视频播放温州中学毛砚墨同学代表“展望未来”(翁黎颖老师负责录制)

  11、节目七:905班张子墨等小组唱:《那些花儿》

  12、节目八:901班赵志豪萨克斯独奏:《回家》

  13、节目九:903班合唱《明天会更好》

  14、主持人宣布毕业典礼结束,毕业生陆续退场,自行留影。

  七、相关要求

  1、毕业典礼是一项神圣而庄重的工作,各处室必须责任明确,职责清楚,严格按照工作分工及要求,认真细致地做好各项相关工作,确保毕业典礼的安全、顺利、圆满成功。6月20日下午全体工作人员必须按照“学校毕业典礼工作日程安排”,准时到达校演艺厅,提前做好相关准备工作。

  2、各毕业班班主任应要求学生统一着装,仪表端庄,自觉遵守会场纪律。提前30分钟组织好本班学生列队,在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置(见附件)依次就座,座位之间不能留空位。毕业典礼开始前20分钟入场完毕。跟班教师按照跟班安排表跟随班级,确保班级学生的纪律、安全。

  3、毕业典礼间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静。

  4、毕业典礼颁奖时,获奖学生应在工作人员引导下,按顺序从右侧上台领奖,留影后从左侧走下主席台回到原位。

  5、毕业典礼在举行完后,学生按班级顺序依次由班主任组织整齐退出会场,不得在会场周围大声喧哗。

  6、毕业典礼结束后,相关处室应负责做好会场的清理工作。

  中学生毕业典礼方案 篇8

  一、筹委机构:

  主任委员:xxx

  副主任委员:xxx

  委员:xxx

  策划:xxx

  舞台总监:xxx

  音响设施:xxx

  现场录像:xxx

  现场摄影:xxx

  后勤保卫:xxx

  二、活动构思

  毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行,分三个篇章,分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。舞台要求:搭建一张12米宽,5米高的背景,冷烟花开场,喷泡泡和烟雾。

  三、准备工作

  1、主持:xxx、xxx、xxx

  2、节目:所有节目均要围绕各自的篇章进行。

  4、发言:学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。

  5、录制歌曲:《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》

  四、程序

  节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。

  1、主持人出场介绍领导嘉宾

  2、书记宣布典礼开始(此时全部灯亮,放冷烟花)

  3、校长致辞

  第一篇章――“同学情”

  1、学校节目:合唱《同一首歌》

  2、学生代表发言发言:xxx同学

  3、音乐剧表演,突出学生三年来的活动场景。

  第二篇章―――“父母恩”背景音乐《烛光里的.妈妈》

  1、节目访谈。以主持人提问的方式,让学生、父母讲述他们之间的真实故事。

  2、播放音乐《烛光里的妈妈》高潮部分,让学生闭上双眼,想想爸爸妈妈为自己付出的一切。

  3、8位家长上台接受自己的孩子献花。和父母拥抱,主持人灵活选择学生或家长进行采访。

  第三篇章―――“师生谊”背景音乐《感恩的心》

  1、学校节目《送别》

  2、诗朗诵《六月礼赞》

  3、学校、学生互相赠送礼物。两名学生代表向学校赠送纪念品,同时,校长向两位同学赠送学校纪念品;

  4、家长代表向学校赠送礼物。

  5、学生代表上台领毕业证书。每班派两名学生,穿好业士服,接受学校颁发的毕业证和徽章。背景音乐《感恩的心》响起。

  6、老师代表发言

  7、全体老师合唱《明天会更好》。学生上台向老师们献花。10根礼炮齐鸣。

  中学生毕业典礼方案 篇9

  一、活动主题:

  梦想,从这里起飞

  二、活动思路

  通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的`情感,带着眷恋,投入新生活。

  三、活动时间

  6月23日左右

  四、参加人员:

  学校领导全体毕业师生。

  五、活动地点:

  学校小广场

  六、活动设计

  毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。

  分四个章,分别是:

  第一章:“忆往昔,流金岁月”

  第二章:“师生间,情谊浓浓”,

  第三章:“踏征程,低语叮咛”

  第四章:“共追梦,从育才起飞”。

  七、活动流程

  序幕:

  1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”

  2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)

  中学生毕业典礼方案 篇10

  今天,我们在这里隆重集会召开中学20xx届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。

  参加本届初中毕业典礼的有:

  下面,我宣布:中学201z届初中毕业典礼现在开始!

  一、大会进行第一项:

  奏国歌。请全体起立!

  请坐下。

  二、大会进行第二项:

  由孟主任宣读中学20xx届毕业生名单及优秀毕业生名单。

  三、大会进行第三项:

  中学校长为毕业生颁发毕业证书。

  四、大会进行第四项:

  中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

  五、大会进行第五项:

  请毕业生代表同学发言。

  六、大会进行第六项:

  毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

  七、大会进行第七项:

  请教师代表致毕业贺词。

  八、大会进行第八项:

  请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

  九、大会进行第九项:

  请王校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

  十、大会进行第十项:

  请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。

  我们是中学20xx届毕业生,

  今天向母校庄严宣誓:

  铭记校风校训,

  发扬优良传统,

  不忘恩师教诲,

  争做时代精英,

  今天我为母校自豪,

  明天母校为我骄傲!

  领誓人:20xx届毕业生

  (宣誓人:20xx届毕业生xx)

  (请坐下)

  十一、大会进行第十一项:

  全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》

  同学们:今天的毕业典礼是20xx届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的`祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼同时也是20xx届初中毕业生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持!

  现在我宣布:中学20xx届初中毕业典礼到此结束!

  中学生毕业典礼方案 篇11

  活动主题:

  因为有你,明天会更好

  活动时间:

  20XX.07.01上午

  前期准备:

  1.每班制作2块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑,完成后传到ftp―德育处―毕业典礼,以班级名命名,6.25日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育处统筹)

  2.学校展板8-10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政办)

  3.提前通知毕业生7:30到校,自行车停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)

  4.拉线阻止社会车辆停放(总务处)

  5.邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)

  6.每班准备一本班级留念册(九年级班主任)

  7.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)

  8.活动方案(德育处草拟,校长室审核)

  9.字母、标语(党政办)

  10.6月21日四点,召开九年级班主任、班长会(德育处)

  11.八年级各班邀请10-15名学生观摩,做好安全教育工作(八年级班主任)

  活动安排:

  模块一:成长见证――欢呼,我们毕业啦!(拟8:00-9:00)

  地点:大操场

  主持:朱重渝、王博然

  1.宣布毕业典礼开始,升国旗奏国歌(主持人)

  2.校长致辞(缪永根)

  3.宣读毕业生名单(潘金城)

  4.校长颁发毕业证书(缪永根)

  5.教师代表发言

  6.学生代表发言

  7.家长代表发言

  相关工作安排:

  1.主持人培训、主持台词、各环节过渡音乐、背景音乐(黄娟)

  2.背景设计、制作(德育处)

  3.舞台搭建(司令台前)、盆栽、音响布置(总务处)

  4.发言席、鲜花布置、毕业证按班级用彩带扎起来(党政办)

  5.教师代表、学生代表、家长代表安排(朱新明)

  6.国旗准备、学生升旗安排(殷长军)

  7.音响、音乐配合(潘小金)

  8.学生班级区域划定(王华)

  9.学生集合组织(学生整队带凳子)(各班班主任)

  10.拍照、摄像(朱新明、黄延伟)

  模块二:校园留影――定格校园和我们的精彩(拟9:00-9:30)

  活动场地:校园各处

  活动形式:学生自由活动(班主任提醒注意安全)

  具体安排:各班从操场有序撤回教室,班主任交代后,各班学生分头自由活动,邀请老师同学在校园内合影留念。

  模块三:班级欢聚――相亲相爱一家人(拟9:30-10:10)

  1.各班签写青春纪念册

  2.师生欢聚,临别赠言(班主任邀请各科任教师进班)

  3.发放毕业证书

  4.卫生打扫,教室整理、关锁门窗

  模块四:走向明天――爱与你同行(拟10:10-10:40)

  具体安排:九年级各班分时段放学(10:10――五楼班级10:20――四楼班级10:30――三楼班级)学生沿红毯一路前行,班主任、科任教师、学校行政在西大道沿途欢送学生。家长在圆拱花门外迎接。

  相关工作安排:

  1.沿途拍照、摄像(朱新明、黄延伟)

  2.走道布置:10点前,铺设好后五楼教学楼前、西大道的红地毯,沿路摆放好3.班级、学校宣传展牌、搭建好圆拱花门(总务处、德育处)

  4.校园音乐播放(殷长军)

  5.校园新闻拟写上传(黄娟)

  中学生毕业典礼方案 篇12

  时间

  20xx年x月x日下午2:30。

  地点

  校操场。

  参加人员

  校领导,高三年级全体师生及学生家长,高一、高二年级全体学生、班主任,中层以上干部。

  典礼程序

  一、校场点兵(音乐——《校歌》《运动员进行曲》)

  1.师生方队入场(教师方队走在前面,各班依次进场)并介绍高三教师风采及各班级。

  2.介绍学校领导

  二、升旗仪式

  介绍升旗方队(主持人:xx)

  升国旗,奏国歌,行注目礼。

  三、校长致辞

  四、悠悠往事

  1.通过幻灯影像《青春纪念册》(7—8分钟)回顾高中三年成长中的点点滴滴。(xx解说词)

  2.诗歌朗诵(主题:亮剑圆梦)

  (高三4人,高二男女各20人,共计44人)

  五、恩情难忘

  1.学生代表向班主任献花,用献花和掌声来感谢老师们多年来辛勤的培育。(音乐——《那些花儿》)

  2.教师献辞(高三全体教师,站三排)

  3.家长代表发言

  4.校领导代表学校向各班学生代表颁发毕业证书,并与他们合影留念。毕业生代表向母校赠送毕业礼物。

  5.合唱:十佳歌手、电声乐队——《飞得更高》

  六、点滴心语

  1.学生宣誓

  2.放飞梦想(放飞气球。每班20个。礼花齐放。击鼓退场)

  中学生毕业典礼方案 篇13

  为让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,更为营造浓厚的校园文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描绘新的人生轨迹,学校决定于20xx年x月x日在操场举行高三年级毕业典礼活动。具体计划如下:

  一、活动主题

  感恩、励志

  二、活动时间

  地点20xx年x月x日,操场

  三、出席典礼人员及着装要求

  学校校级以上领导、20xx届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。

  四、典礼程序

  1、毕业典礼开始——进场时循环播放暖场音乐:《青春纪念册》《千千阙歌》《放心去飞》《那些花儿》《睡在我上铺的兄弟》

  2、主持人出场,介绍领导嘉宾

  3、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌

  4、家长代表发言(xx先生)

  5、学生代表发言(高三、一班xx)

  6、教师代表发言(高三、十班班主任xx)

  7、x校长寄语

  8、宣读毕业决定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,1至23班学生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证)

  9、学生按学科组(语数英综合基本能力)、班主任(1—23班)顺序献花。(音乐《感恩的心》)

  10、学生全体朗诵《少年中国说》(音乐《沉思》《英雄的黎明》。xx领读)

  11、宣布典礼结束,各班合影留念。(《最后一个夏天》(金莎)音乐《友谊地久天长》(黑鸭子)《一路顺风》(小虎队)《明天会更好》)

  附:筹备工作安排

  1、主持人:由xx副校长主持。

  2、发言:学生代表、家长代表、老师代表发言,各个发言人发言时间控制在5分钟以内,5号前完成。

  4、歌曲准备:《青春纪念册》、《一路顺风》(小虎队)、《千千阙歌》、《放心去飞》(xx)、《睡在我上铺的兄弟》、《明天会更好》、《感恩的`心》(xx)、《最后一个夏天》(xx)、《友谊地久天长》(xx)、《那些花儿》(xx)、《沉思》、《英雄的黎明》。

  5、xx:主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。

  6、xx:鲜花准备、礼仪培训。

  7、xx:学生毕业证书及"毕业决定",负责毕业证收发。

  8、电教组:音乐播放,全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。

  9、体育组:提前组织好队伍,并维持秩序。

  10、语文组:稿件。

  11、学校保卫组:

  (1)会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。

  (2)毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放

  中学生毕业典礼方案 篇14

  一、活动主题

  爱校·感恩·奉献。

  二、活动思路

  通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

  三、活动时间

  20xx年x月—x月。

  四、参加人员

  全体师生。

  五、活动地点

  校内。

  六、活动组织机构

  1、领导小组

  组长:xx。

  副组长:xx。

  2、工作小组

  组长:xx。

  副组长:xx。

  成员:xx。

  动员、组织由xx、各班班主任负责。

  宣传报道由xx负责。

  照相、摄像由xx负责。

  材料收集整理由xx负责。

  七、活动设计

  活动一:“我们的故事”----毕业班级风采展

  毕业班级风采展。风采展旨在展示20xx届毕业生“文明、爱校、乐群”的良好形象及毕业生班级“青春挥扬、团结奋进”的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造和谐校园、和谐班级的文明氛围,以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间x月xx—xx日。

  活动二:“成长记忆”毕业微语征集

  鼓励毕业生敞开心扉,抒发对高中生活的感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。完成时间x月xx—x月xx日。

  活动三:饮水思源”----给最喜爱的老师写留言卡

  在高中的.岁月里,每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激,记住老师对自己的谆谆教诲。x月下旬完成。

  活动四:“手留余香”-------写给下一届入住学生的信

  以宿舍为单位,采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括:高中三年的学习规划,成功的学习方法及教训。毕业时最想对学弟学妹说的话,感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印,也可以手写,必须有该宿舍成员签名.x月中旬完成,最后贴在各寝室内在x月xx完成。

  活动五:展望未来,迎接挑战——为高三学子送祝福

  x月x-x日完成,在食堂门口的两块展板上,汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。

  活动六:“雁过留痕”——毕业生捐赠旧书

  为建设低碳校园,树立环保意识,营造爱心奉献友好互助的氛围,达到“绿色循环、互惠互利、爱心奉献”的目的,积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠,把良好的学习风气传递下去。完成时间x月x—x日

  八、活动要求

  各班级要高度重视“毕业季”系列活动,加强组织领导与活动宣传,精心策划,创新形式,将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来,加强人文关怀,确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌,增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满希望地走向更加广阔的天地。

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