国际聋人节活动方案
为了确保事情或工作扎实开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的国际聋人节活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
国际聋人节活动方案1
1.请统一使用宋体小四号字体，1.5倍行距；
2.策划书一式两份，电子档提交至社联活动评审部邮箱（adslhdpsb@163.com），纸质档于社联工作时间（周一至周五下午4:30-5:30）交至社联活动评审部审核。
3.为了确保电子档和纸质档相统一，经费预算可以先用铅笔填写之后报社联活动评审部和财务审计部审核。
4.社团活动总结书一式两份，电子档于活动结束3-5天后发至社联活动评审部邮箱，纸质档会同申报书于社联工作时间回交至社联活动评审部。
5.社团活动编号由社联活动评审部统一填写。填写范例：201302001，201302002
6.社联活动服务中心咨询方式：
社联分管副主席： 邵玲同学 13023006750
社联活动评审部部长： 朱德昌同学 18119635793
社联财务审计部部长 ：刘香伶同学 18225512612
国际聋人节活动方案2
一、活动主题：
真实的了解，真挚的关爱。
二、活动宗旨：
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的.社会氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进**市特殊教育事业的发展。
三、活动时间：
xxxx年12月3日下午。
四、活动地点：
xxx市特殊教育学校
五、活动内容：
1、做好宣传报导工作。
以“国际残疾人日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题。
2、开展“爱心助残”募捐活动。
广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。
3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。
在xxxx年5月16日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈。
国际聋人节活动方案3
日期：9月最后一个周日
地点：XX市市区公园
活动主题：聆听沉默的声音，共创包容社会
活动流程：
上午：
1. 开幕仪式
心理咨询师致辞，介绍国际聋人节的意义和目的
市政府代表致辞，表达对聋人的尊重和支持
2. 文化展览
展示各国聋人文化的图片、物件和艺术品
设立文化展览区，提供观展机会，同时有工作人员解答参观者的疑问
3. 才艺表演
邀请本地聋人表演者展示自己的才艺，如舞蹈、音乐、绘画等等
输送即时文字翻译、手语翻译和普通语言翻译，确保所有观众都能理解表演内容
4. 聋人文化体验
提供手语教学区，邀请专业手语教师为参与者教授基本手语知识
设立体验区，让参与者戴上模拟听力损失的耳罩，体验聋人的生活和沟通困难
下午：
1. 讲座和工作坊
邀请聋人专业人士、听力专家和语言学者进行讲座，介绍听力损失的原因、预防措施和康复方法
开设手语翻译工作坊，培训对手语翻译感兴趣的听力正常的人
2. 社区合作项目介绍
邀请各社区代表介绍他们为聋人提供的支持和帮助项目，鼓励更多社区加入到促进聋人权益的行列中
3. 互动游戏
设立互动游戏区，引导参与者体验聋人常面临的挑战，如聋人沟通游戏、音乐趣味手语等
4. 儿童活动
设立儿童活动区，邀请特殊教育学校的聋童参与，举办手语故事时间、画画比赛等，增强儿童对聋人文化的了解和尊重
活动特色：
1. 专业翻译：活动期间设立翻译区域，为聋人和听力正常的参与者提供即时翻译服务，确保信息传递的顺畅和平等。
2. 包容性设计：活动场地和设施将充分考虑聋人参与的特殊需求，如提供手语标识、震动触觉指示、辅助听力设备等。
3. 宣传推广：活动前将通过社交媒体、电视、广播和户外广告等方式宣传活动，邀请更多人参与，传播聋人权益的理念。
4. 合作联动：活动组织者将与聋人协会、社区组织和相关机构合作，共同推动聋人权益的事业，实现社会的.包容和共赢。
通过以上活动方案，我们希望能够引起社会对聋人权益的关注，增加对聋人文化的了解和尊重，促进包容社会的建设。同时，也希望能够为聋人提供一个展示才艺、交流互动的平台，让他们感受到社会的温暖和支持。
国际聋人节活动方案4
1957年，世界聋人联合会根据欧洲各国聋人组织的倡议，决定把1958年9月28日定为第一个国际聋人节，并规定以后每年9月的第四个星期日为国际聋人节。
至今已是第53个年头。每年此日，中国各地都为当地聋人组织各种形式的庆祝活动，如聋人文艺演出、书画展览、球类、棋类、田径等体育比赛等。
据统计显示，全世界有2.5亿人患有中度以上的听力损失，他们无法听清或听到有声世界的呼唤。在聋人近乎无声的世界里，没有歌声，缺少喝彩，充满着静谧、孤独、茫然、困惑和对有声世界的渴望……
根据2006年我国第二次残疾人抽样调查结果分析，全国共有听力障碍残疾人2004万，占各类残疾人总数的24.16%，居于六类残疾之首，其中1岁至14岁的聋儿达117万，每年新生聋儿2万到3万。面对如此庞大的聋人群体，我们除了捍卫其权利，保证其尊严，更重要的是防聋治聋，使更多的人能够倾听世界，享受美好人生！
防聋第一步：新生儿听力筛查
今年3岁的图图活泼可爱，他喜欢做游戏，听故事，最近还学会了背《弟子规》，稚嫩的童音带给全家许多欢笑和幸福。3年前，图图的父母刚刚沉浸在初得贵子的喜悦之中，然而，在医院进行常规新生儿听力筛查中，图图双耳都未通过筛查。3个月的她被诊断为双耳极重度感音神经性聋，听力损失达到95db。图图的父母焦急万分，想着父母健康，家人也没有遗传史，怀孕时也很注意营养，怎么孩子生下来就聋了？经过反复检查，没有发现其他畸形，除了比同龄婴儿安静外，孩子茁壮成长着。6个月时，孩子配了助听器，对大声音似乎有了些反应，但效果不明显，医生建议植入电子耳蜗。在全家人的经济增援下，图图一岁半时右耳植入电子耳蜗， 术后一月开机调试，并在妈妈陪伴下接受语言训练。术后2个月，图图慢慢开始呀呀学语，虽然刚开始不如同龄儿童，但现在，除了右耳上挂了个小东西（电子耳蜗言语处理器），他可以像正常儿童一样说话、玩耍。这个家庭又充满了笑声。
听力障碍是常见的出生缺陷。研究表明：正常新生儿听力障碍的发生率为0.1~0.3%，双侧听力障碍的发生率中，中重度以上者达0.05%。在经过重症监护病房抢救的新生儿中，听力重度损伤者可达1%。
儿童语言快速发展阶段主要在0~3岁，听力正常的婴儿一般在4~9个月，最迟不超过11个月便牙牙学语，这是语言发育的重要阶段性标志。如不能在出生后11个月内进入呀呀学语期，那么在2~3岁内就不能进行正常的语言学习。通过常规体检或父母观察，一般在小儿2岁以后才能发现听力障碍，此时，已错过儿童语言快速发育的时期，也延误了康复的最佳时机。
不管听力损害的程度是轻度或极重度，只要在6月龄前被发现，且患儿的认知能力正常，经过干预后，患儿的语言能力基本上能达到正常水平。且轻度听力损害患儿和极重度听力损害患儿语言发育水平没有明显差别。
在医院出生的新生儿，通常出生后48~72小时做听力筛查。把一个听力筛查仪的小探头，放入耳道，几分钟就可出结果。未通过“初筛”者，应在出生后 42天进行“复筛”。进入重症监护病房（nicu）住院的新生儿和婴幼儿，出院前都应进入听力筛查，此为听力筛查的重中之重。即使通过“初筛”，也要定期（每6个月）接受听力检测至3岁。非医院出生的新生儿，在生后一个月内应进行听力筛查。因此，每一个迎接新宝宝的家庭，都要积极配合听力筛查，防患于未然。
及早发现耳聋，回归有声世界不是梦
田阿姨50多岁，听力一向很好，就是有点鼻炎，两月前还坐飞机去上海看世博。但最近觉得听力下降，接电话也有点吃力，感冒一次后，听力更差了，吃了许多药，也不见好。拖了一个多月后，田阿姨去医院检查，诊断为中耳炎引起了双耳传导性聋。做了鼓膜穿刺，双耳都抽出了淡黄色粘稠的液体，又用药水冲洗，听力一下就好了，回家吃药治疗，又复查了几次，听力已本恢复。田阿姨想，幸亏来了医院，否则一直拖着可能就像医生说的那样，最后耳朵里的积液越来越粘稠，变成“胶耳”了。
鼻腔后部有个小管叫咽鼓管，通向中耳，正常时这个小管随着吞咽动作会开放，使中耳腔与外界压力平衡。感冒后这个小管肿胀堵塞，不能平衡中耳内外压力，使中耳形成负压，渗出液体，影响听力。如果长期不愈，中耳内的液体会逐渐变粘稠，使中耳内三个精致的听小骨被牢牢粘住，无法传导声音。即临床所谓的. “胶耳”。如果积极治疗，很快就会痊愈，但如果不予重视，时间拖得太久，治疗起来就非常麻烦，甚至导致永久性听力损失。
在临床上，耳聋很常见，一般只有双侧耳聋，才会引起语言交流障碍；单侧耳聋可以对声音方向的辨认造成影响，但不影响进行日常交流。引起耳聋的原因很多，它可能是一种独特的疾病，也可能是许多外耳、中耳、内耳疾病，还可能是邻近器官或全身疾病在听觉系统的表现。如外耳耵聍栓塞、鼓膜穿孔、急慢性中耳炎会造成传导性耳聋，主要是传音功能障碍，通过治疗听力都可以得到提高；影响内耳的疾病，如突发性聋、梅尼埃病等造成的感音性聋，经过积极治疗听力也可能得到部分恢复；听神经瘤引起的神经性耳聋，可以通过手术治疗。有的耳聋可能是其他疾病的伴随症状，如成人慢性肥厚性鼻炎和儿童腺样体肥大都可导致分泌性中耳炎，出现耳聋；鼻咽癌或颅内疾病也可造成耳聋。患有糖尿病、高血压、高血脂的患者，可能会出现耳聋。当出现耳聋症状时，一定要到医院去进行全面检查，确诊疾病，尽可能寻找病因，进行有针对性的治疗。如果排除除其他造成耳聋的疾病，只是单纯的感音神经性聋，药物干预无效时，还可以试用助听器和电子耳蜗进行康复治疗。总之，早发现、早诊断、早治疗，也许回归有声世界不是梦想。
老年性聋不可怕，积极治疗才能康复
王大妈今年70岁了，一向身体硬朗，自从退休以后，就承担着照顾小孙子的重任。但近几年来，儿女发现跟老妈说话越来越费劲，一句话说三四次也听不明白，总是打岔。“人老了，耳朵不好使了”成了王大妈的口头禅，儿女要带她去医院检查，王大妈总拖着不去。但后来接电话也听不清，路上好几次听不见汽车喇叭响，险情重重。去医院一查，原来患上了中重度老年性聋，需要配戴助听器。经过一个多月的试用和调试，王大妈又可以像往常一样和儿女聊天了。
老年性聋是随着年龄增长而发生的听觉系统的退行性变，常在达到一定年龄后出现，没有明确病因，在不知不觉中发展加重。早期表现为对门铃声，电话铃声，鸟叫声等高频声响不敏感，接电话困难，看电视时声音小听不见，声音大了嫌吵，在嘈杂环境中交谈困难，总是打岔。另外，多数老年人有一定程度的耳鸣，多为高调性，开始时仅在夜深人静时出现，逐渐加重，持续终日。
如何预防老年性聋呢？首先老年人应注意劳逸结合，保持心情舒畅，心胸开阔。注意饮食卫生，减少脂类食物，戒烟酒，防治心血管疾病等。其次要避免接触噪声，进行适当的体育锻炼。最后特别要注意用药安全，慎用耳毒性药物。
对于已经患有老年性聋的患者可以适当进行药物治疗，如效果不好，可以选配适当的助听器。
日常生活中要注意听力预防和保健
声音如此美妙，我们拒绝耳聋。一旦发现耳聋，应当到耳鼻喉专科进行全面检查，对已发现的耳聋症状追根究底，进行诊断和治疗。
1. 避免使用耳毒性药物，如链霉素、庆大霉素、卡那霉素、新霉素、奎宁及其衍生物等，以免发生药物中毒性耳聋。婴幼儿内耳发育不完善，易受药物影响，要禁用这些药物。
2. 避免各种噪音。如长时间接触机器轰鸣、人声喧哗、锣鼓声等各种噪声，会导致内耳的微细血管经常处于痉挛状态，内耳供血减少，听力减退。
3. 听音乐时最好裸耳听，听过分激烈的音乐 1小时左右应休息一次；轻音乐、较慢的流行乐，可以100分钟休息一次；每次用手机的时间应控制在10分钟之内。如需戴耳机，最好用头戴式耳机，少用耳塞。不可持续时间过长地戴耳机，更不可戴着耳机睡觉。
4. 避免长时间使用“随身听”或mp3，听mp3或用手机时，把音量调到40~50分贝，清晰即可，不可超过最大音量的60％以上。
5. 避免不当挖耳。平时不要随便用小木棒、发夹等挖耳止痒，以防损伤耳道深处的鼓膜，甚至造成外伤性鼓膜穿孔和化脓性中耳炎等病变，导致不同程度的听力减退。
6. 避免耳周高气压的影响。如参加游泳、跳水等运动时，注意不要让耳朵先接触水面；遇到燃放鞭炮，应距现场3米以外或用手捂住耳朵；不能用手掌击人耳部等。
7. 积极医治感冒。因为感冒能影响咽鼓管（从咽部到中耳腔的管道）的通气程度。另外，如用力不当擤鼻涕，会使鼻涕中的病菌进入中耳腔，容易引起中耳炎，导致听力下降。
8. 饮食均衡，少吃高脂肪食物。血中胆固醇的浓度过高，造成血管壁的粥样硬化，血管硬化使得内耳血液供应减少，听觉器官营养不良，导致听力减退或发生耳聋。
9. 保持良好心态。情绪波动过大可引起全身毛细血管的痉挛、收缩，造成内耳听血管血流的严重减慢，发生微循环障碍，从而使内耳听神经缺氧，导致突发性耳聋。
10. 生活规律，适当进行体育运动，预防感冒。
1958年9月26日，中华人民共和国应世界聋人联合会倡议第一次举办聋人节，今年我们迎来了第53个国际聋人节。为庆祝这个充满关怀与感恩的节日，9月25日XX市残联和北京毅鹏比邻文化传媒有限公司共同主办了名为“信--无声之美”的公益文化活动，届时将有150为聋人朋友作为活动主体倾情参与其中。此次活动本着丰富聋人及残疾人的精神文化生活、引发社会各界同仁的关爱，共同构建和谐社会的宗旨，大力开展“爱心送戏”活动，为广大聋人及残疾人朋友送去温馨的问候。
国际聋人节活动方案5
为了迎接第5*届“国际聋人节”，积极组织文体活动，充分利用社会资源，丰富残疾人群众文化体育生活。区残疾人聋协定于9月14日与**联合举办一次聋人钓鱼比赛，具体计划如下：
一、名称：
20xx年度XX市XX区国际聋人节钓鱼联谊赛
二、地点：
茂林驾校垂钓场(XX区学士街道瓦小冲)
三、时间：
20xx年9月14日上午
四、主办单位：
XX区聋人协会、**。
五、参加人员：
XX区聋人钓鱼爱好者及**部分听障学员约40人。
六、比赛方式：
个人赛手竿垂钓(计单重、计尾数、计总重，三个级别)
参赛队员自带钓鱼食、钓饵，一人一杆、一线一钩。
比赛从上午9点开始(按发出的信号统一行动)。
比赛结束信号发出时，运动员应立即收竿。此时未入网兜的鱼一律不计成绩，网兜一律不得移动或提出水面，在原地等候裁判员计算成绩。不得扰乱和妨碍他人，否则成绩清零、垂钓成果自购。
七、比赛项目：
钓混合鱼赛(手杆)，时长120分钟。
八、奖励方式：
1.前三名颁发证书及奖品，垂钓所得按名次奖励。
2.其他参赛人员平分垂钓所得，每人发放一份纪念品。
国际聋人节活动方案6
一、名称：20xx年度XX市XX区国际聋人节钓鱼联谊赛
二、地点：茂林驾校垂钓场（XX区学士街道瓦小冲）
三、时间：20xx年9月23日上午
四、主办单位：XX区聋人协会、长沙茂林驾校。
五、参加人员：XX区聋人钓鱼爱好者及茂林驾校部分听障学员约40人。
六、比赛方式：
个人赛手竿垂钓（计单重、计尾数、计总重，三个级别）
参赛队员自带钓鱼食、钓饵，一人一杆、一线一钩。
比赛从上午9点开始（按发出的信号统一行动）。
比赛结束信号发出时，运动员应立即收竿。此时未入网兜的鱼一律不计成绩，网兜一律不得移动或提出水面，在原地等候裁判员计算成绩。不得扰乱和妨碍他人，否则成绩清零、垂钓成果自购。
七、比赛项目：钓混合鱼赛（手杆），时长120分钟。
八、奖励方式：
1、前三名颁发证书及奖品，垂钓所得按名次奖励。
2、其他参赛人员平分垂钓所得，每人发放一份纪念品。
国际聋人节活动方案7
今年9月23日是第xx届“国际聋人节”。为庆祝第60届国际聋人节，丰富当地聋人的精神文化生活，积极营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的浓厚氛围，现将活动有关事宜通知如下：
一、活动主题
挖掘视觉艺术潜力，宣传聋人技能才华
二、目的意义
通过开展一系列庆祝活动，动员社会各界关心帮助聋人，鼓励广大聋人自强自立、奋发向上，为我身边的聋人朋友出谋划策，提供一个“温暖、轻松、活泼、快乐”的社会环境。
三、活动内容
1、利用第三届“沣标杯”中国聋人摄影大赛契机，各地聋协积极开展摄影、绘画、书法等视觉艺术展览和比赛，发掘聋人艺术文化的优秀作品，搭建听障人士面向社会、展示自己的`平台；
2、配合湖北省第四届残疾人健身周活动，开展乒乓球、羽毛球、篮球、象棋、跳绳、游泳等符合聋人特点的群众性、趣味性健身文体活动，推动我省聋人“自强健身工程”建设，提高聋人参加体育健身的积极性，因地制宜地开展各类庆祝活动；
3、接待、指导身边及前来咨询的广大聋人朋友和家属，解决其迫切问题，有需求的聋人朋友代办繁琐手续，共同构建社会保障的放心网络平台，为聋人办实事（配发闪光门铃、手机爱心卡优惠、宽带上网优惠等）；
4、推广中国手语，开展手语主题的讲座、竞赛，开展手语角活动，引导大学生主动与聋人交流。
5、各地聋协做好与残联及就业中心等部门之间的信息互通，落实帮助聋人登记就业制度，实现聋人就业再就业，努力探索和实践适合听障人士创业、就业的新途径、新办法。
6、积极动员社会力量，向特困聋人献爱心活动，同志愿者一起开展帮扶活动，对贫困聋人家庭进行慰问。
四、活动组织
1、各市、州及县残联要结合当地实际，紧密结合当前残疾人工作，指导并配合当地聋协认真制定聋人节活动方案。
2、在开展庆祝活动中，要充分发挥聋协作用，积极组织聋人参与到活动中来，激发他们的参与激情，展示广大残疾人自尊、自信、自强、自立的良好精神面貌。
3、积极协调新闻单位，抓好聋人节庆祝活动的宣传报道，提高社会各界对聋人群体的关注与重视，进一步营造全社会都来关心帮助残疾人的良好社会氛围。
五、活动时间
具体活动时间国际聋人节前后。
六、活动要求
1、请各市州及县残联认真组织，积极筹备，保障活动经费，确保活动的顺利开展，为广大聋人朋友提供一个度过“温暖、轻松、活泼、快乐”的聋人节。同时要做好聋协骨干因请假扣薪的补助落实，提高聋协骨干开展活动的积极性；
2、各地残联要做好活动总结，收集活动图片资料，并于10月15日前上报省残联组联处专门协会办公室。邮箱地址：QQ：。
国际聋人节活动方案8
活动名称：《听觉革命，共享声音》——国际聋人节庆祝活动
活动目的：
提倡尊重和包容聋人群体，增加对聋人权益的关注；
增进聋人与非聋人之间的交流与理解；
倡导社会共享声音的理念，建立无障碍的听觉环境。
活动时间：每年9月30日国际聋人节当周末举行
活动地点：市区中心、公园或聋人福利机构
活动内容：
1. 开幕式：
展示活动主题短片，介绍国际聋人节的由来和意义；
有两个主持人，一个为聋人专业主持人，一个为非聋人，强调活动主题。
2. 聋人文化展览：
设置展览区域，展示聋人文化、手语和聋人教育的成就；
提供互动体验，让参与者学习基础手语，体验聋人日常生活。
3. 手语演讲比赛：
邀请聋人学校和社区中感兴趣的.学生和成人参赛；
比赛主题围绕聋人权益、平等和包容。
4. 听觉体验游戏：
设立音乐播放区，通过触觉、嗅觉等其他感官代替听觉感受音乐；
提供倾听者角色感官体验，体会聋人在生活中的挑战。
5. 制造无障碍环境：
聘请手语翻译，为参与活动的聋人提供英文或本地语言翻译服务；
提供无障碍设施，比如引导线、智能导览系统等，确保活动可参与程度高。
6. 共享声音音乐会：
邀请聋人音乐家和非聋人音乐家共同表演，提倡共享音乐的理念；
设置无障碍观众席，提供振动座椅等让聋人能够感受音乐的设备。
7. 聋人论坛：
邀请聋人权益组织和专家学者参与，就聋人社会融入、教育和就业等议题进行讨论；
鼓励参与者提出问题并分享见解，增进对聋人群体的认识。
8. 捐赠和义卖活动：
设立义卖区，聋人艺术品、手工艺品和助听设备等商品进行义卖，所得款项用于支持聋人群体；
鼓励参与者捐赠助听设备等，帮助更多聋人获得听觉辅助设备。
9. 闭幕式：
回顾本次活动的亮点和成果；
调整在此次活动中积累的经验教训，为未来的国际聋人节活动提供借鉴。
活动宣传：
利用社交媒体平台分享活动详情和意义；
邀请社交媒体影响者、明星和组织者代表参观和支持活动；
向相关媒体发出新闻稿，邀请记者采访报道。
活动评估：
组织者根据活动目标和参与者反馈进行评估；
收集参与者意见和建议，以改进和完善未来的活动计划；
撰写活动总结报告，向活动参与者和赞助商反馈活动效果。
通过这样一系列的庆祝活动，可以促进聋人权益的认知和尊重，加强聋人与非聋人之间的交流与理解，推动社会建设无障碍的听觉环境，为实现共享声音的目标迈进一步。
国际聋人节活动方案9
这是一个可爱而又寂寞的群体，上帝给他们开了一个残忍的玩笑，让他们在降临到这个世界的那一刻就体验到了世界上最大的不公平。
当我们在口语课上尽情的侃侃而谈时，当我们陶醉在mp3中美妙的音乐中时，当我们受到小小的挫折而怨天尤人时，我们可曾想到那个无声的集体在城市的某个角落，那个寂寞颤抖的心灵……
不要让冰冷你的墙壁近可乐善良的心灵，我们要用微弱但又充满激情的心跳引发出世间无数爱心的.共振，用这滚滚热潮，撑起绵绵真情。“关注残疾儿童，共创美好未来”，让我们携起手来融化那个冰冷的世界。
“用你我爱心，换人间真情。”让爱心充满每一个角落。
一．宗旨：关心聋哑儿童，传递人间真爱。
二．目的：给聋哑儿童带来快乐，丰富他们的生活，让他们的生活更加多姿多彩。
三．组织及承办机构：河北传媒学院红十字爱心协会
四．活动时间：
五．活动地点：
六．面向范围：红十字爱心协会全体成员
活动流程与介绍：本活动分为四个阶段，即a：准备阶段；b前期阶段；c活动阶段；d后期阶段
a准备阶段
1：1）联系校方（聋哑学校），与其商谈活动事宜，定下活动时间内容等。
2）将此活动向广大师生宣传，吸收参与者。
3）选择公交车的方式去该学校
4）排练活动时，所需的文艺节目。
5）准备好纸和笔
2.注意事项及突发事件：
1：1）提前集合与公交车站联系，在总站提前上车，以免因此耽误时间影响计划。
2）组队进行各项活动，有各队组长负责，保证队员安全。
3）参与者出校后要更加注意自己的形象，积极融入集体，团结队友同学，避免与内部或与外部人员发生矛盾。如有发生由组长出面及时调解不能影响活动进程。
4）可事先准备自己的小礼物，如贺卡等，吃的除外。
5）文艺部排练节目必须针对聋哑学校情况，应多准备些舞蹈、武术、哑剧之类节目，音乐节目就不适合。
b前期阶段
1）7:30准时在校门口集合、点名。
2）8:00之前准时上车开始出发，如果人数太多可分批前去，估计8:30到达目的，要在聋哑学校附近的广场上集合，再次点名后有次序进入学校。
2．注意及突发事件
1）在我校点名时未到者将不再等待以免耽误行程，此规定也将提前通知。
2）由各组组长带领带领本组人员分批到附近的公交车站坐车。
3）注意车上不要大声喧哗，注意形象，与乘客处理好关系，不要发生矛盾，同时管理好自己的财务，各组组长负责各组人员的行动，注意人身和财产安全。
c活动阶段：9:00-10:00文艺演出，10:00-11:20自由活动，11:30活动结束（组织集合坐公交车回校）
1．1）到达后，在门口集合，清点人数，并分成小组分配各自行动任务。
2）与该校老师配合好，文艺部准备演出。
3）演出开始参与人员与师生混坐一起，交流感情，演出中注意互动，让他们和我们一表演。
4）演出结束后，可与他们自由活动，和大一点的男孩子打篮球，和他们一起做游戏，教他们一些舞蹈或武术。
5）可以把要说的话写在纸上与他们交流，用这种方法和他们交流来增进感情。
2.注意事项及突发事件
1）不要随便给他们发糖果之类的食品，这样容易引起混乱。
2）交流时必须要有耐心，讲究方法，不要伤害到他们，要用整颗心去爱他们，多站在他们的位置想一想。
3）在自由活动时一定要注意安全，不要教他们做危险的动作，若有意外要及时向该校老师反映，及时解决。
4）若与他们发生冲突，要耐心解决，不能发火。
5）要多多鼓励他们，夸奖他们，让他们参加到我们的节目中，不要漏掉一个小孩，让他们倍感冷落。
6）临走时，可以送他们一些小礼物，让其留念，但不要接受他们的馈赠，更不要把他们带出校园。
7）拍照时，最好抓拍，才能找到感动，才能找到温暖的感觉，同时别忘了合影，给他们一份，给同学一份，还有给社团一份留做宣传。
8）进行某些义务活动，同时注意安全。
9）着装应得体大方朴素。女生，不能穿高跟鞋、化妆等。男生不要有奇装异服出现。
10）活动期间无负责人允许不可私自离开。
11）与他们一起游戏时，应充分考虑他们的能力，一定要做到适可而止，注意安全，不可太过。
12）在11：20左右同他们告别，离开，负责人点名，不能有遗漏，若有人数不够的情况，找出名单，电话联系，确保其安全返校。
13）回校途中，注意安全，一切行动有序进行。
d后期阶段
1. 1）将照片洗出、分发，交至网络部传至网上博客。
2）对活动进行总结，张贴海报，宣传此次活动的意义。
3）可以走人校园，走人社会，进行募捐活动，将捐款全部用于帮忙那些残疾的儿童。
2.注意事项：爱心不是一时的感动，更不是一时的冲动，爱心来至长久的坚持和不断的奉献，我们所做的还远远不够，我们要继续努力，努力将爱心之种散向每一个人心里。
国际聋人节活动方案10
今年9月27日是第xx届“国际聋人节”。为庆祝第x届国际聋人节，丰富当地聋人的精神文化生活，积极营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的浓厚氛围，现将活动有关事宜通知如下：
一、活动主题
挖掘视觉艺术潜力，宣传聋人技能才华
二、目的意义
通过开展一系列庆祝活动，动员社会各界关心帮助聋人，鼓励广大聋人自强自立、奋发向上，为我身边的聋人朋友出谋划策，提供一个“温暖、轻松、活泼、快乐”的社会环境。
三、活动内容
1、利用第x届“沣标杯”中国聋人摄影大赛契机，各地聋协积极开展摄影、绘画、书法等视觉艺术展览和比赛，发掘聋人艺术文化的优秀作品，搭建听障人士面向社会、展示自己的平台；
2、配合湖北省第x届残疾人健身周活动，开展乒乓球、羽毛球、篮球、象棋、跳绳、游泳等符合聋人特点的群众性、趣味性健身文体活动，推动我省聋人“自强健身工程”建设，提高聋人参加体育健身的积极性，因地制宜地开展各类庆祝活动；
3、接待、指导身边及前来咨询的广大聋人朋友和家属，解决其迫切问题，有需求的聋人朋友代办 各种繁琐手续，共同构建社会保障的放心网络平台，为聋人办实事（配发闪光门铃、手机爱心卡优惠、宽带上网优惠等）；
4、推广中国手语，开展手语主题的讲座、竞赛，开展手语角活动，引导大学生主动与聋人交流。
5、各地聋协做好与残联及就业中心等部门之间的信息互通，落实帮助聋人登记就业制度，实现聋人就业再就业，努力探索和实践适合听障人士创业、就业的新途径、新办法。
6、积极动员社会力量，向特困聋人献爱心活动，同志愿者一起开展帮扶活动，对贫困聋人家庭进行慰问。
四、活动组织
1、各市、州及县残联要结合当地实际，紧密结合当前残疾人工作，指导并配合当地聋协认真制定聋人节活动方案。
2、在开展庆祝活动中，要充分发挥聋协作用，积极组织聋人参与到活动中来，激发他们的'参与激情，展示广大残疾人自尊、自信、自强、自立的良好精神面貌。
3、积极协调新闻单位，抓好聋人节庆祝活动的宣传报道，提高社会各界对聋人群体的关注与重视，进一步营造全社会都来关心帮助残疾人的良好社会氛围。
五、活动时间
具体活动时间国际聋人节前后。
六、活动要求
1、请各市州及县残联认真组织，积极筹备，保障活动经费，确保活动的顺利开展，为广大聋人朋友提供一个度过“温暖、轻松、活泼、快乐”的聋人节。同时要做好聋协骨干因请假扣薪的补助落实，提高聋协骨干开展活动的积极性；
2、各地残联要做好活动总结，收集活动图片资料，并于x月x日前上报省残联组联处专门协会办公室。邮箱地址：xx，QQ：xx。
国际聋人节活动方案11
每年的9月最后一个周日是国际聋人节，旨在提高对聋人群体的关注和理解。为了庆祝这一特殊的日子，我们制定了以下的国际聋人节活动方案，希望能够组织一系列具有意义和影响力的活动，促进聋人权益的发展，并加强聋人与非聋人之间的交流和互动。
活动一：社区聋人日
日期：20xx年9月26日
地点：社区活动中心
活动内容：
1. 开展聋人培训课程，让非聋人群体了解和学习手语和聋人文化，推动聋人与非聋人之间的交流和沟通。
2. 安排专业人员进行听力检测，向社区居民提供免费的听力筛查和相关咨询。
3. 举办手语教学活动，邀请聋人教授手语，向感兴趣的人传授基础手语知识。
4. 规划展览区，展示有关聋人权益和聋文化的图片和文字，增强社区居民对聋人事业的了解和认同。
活动二：聋人艺术演出
日期：20xx年9月27日
地点：市剧院
活动内容：
1. 邀请聋人艺术家和团体进行音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式的.演出，展示聋人在艺术领域的天赋和创造力。
2. 设置特殊辅助设备，如字幕、视觉效果等，使聋人以及听力受损人士都能够享受演出。
3. 邀请非聋人艺术家与聋人共同合作演出，为观众呈现一场独特而难忘的演出。
活动三：聋人就业推广活动
日期：20xx年9月28日
地点：市职业培训中心
活动内容：
1. 邀请企业代表和成功聋人创业者分享他们的经验和心得，鼓励聋人积极参与职业培训和就业。
2. 举办职业指导课程，提供聋人就业技能培训和就业资源，帮助聋人找到合适的工作机会。
3. 设立企业招聘展位，邀请企业参展并提供职位信息，促进聋人与企业之间的交流和合作。
4. 举办就业咨询会，提供个性化的职业规划和辅导，帮助聋人提升就业竞争力。
结语：
通过这些活动，我们希望能够引起更多人对聋人群体的关注和支持。同时，我们也希望能够通过这些活动，倡导包容和平等的社会环境，让聋人在各个领域都能够发挥他们的才能和潜力。国际聋人节是一个重要的机会，让我们共同努力，为聋人争取更多的权益和福利。
国际聋人节活动方案12
一、活动主题
消除沟通障碍，促进参与共享
二、活动内容
1、各地聋协继续利用第四届"沣标杯"中国聋人摄影大赛契机，积极开办摄影、绘画、书法等视觉艺术展览和比赛，发掘聋人艺术文化的优秀作品。
2、利用中国聋协“百纳璐诗杯”首届全国听障演讲比赛契机，举办本地听障人演讲比赛；推广中国手语，开展手语主题讲座、竞赛，开展手语角等活动。
3、继续加强残疾人文化周活动，开展乒乓球、球、篮球、象棋、跳绳、游泳等符合聋人特点的群众性、趣味性健身文体活动，推动我省聋人“自强健身工程”建设，提高聋人参加体育健身的积极性。
4、各地聋协做好与残联及就业中心等部门之间的信息互通，落实帮助聋人登记就业制度，实现聋人就业再就业，努力探索和实践适合听障人士创业、就业的新途径、新办法。
5、积极动员社会力量，向特困聋人献爱心活动，同志愿者一起开展帮扶活动，对贫困聋人家庭进行慰问。
三、活动组织
1、各地残联要结合当地实际，紧密结合当前残疾人工作，指导并支持当地聋协认真制定聋人节活动方案。
2、在开展庆祝活动中，要充分发挥聋协作用，积极组织聋人参与到活动中来，激发他们的参与激情，展示广大残疾人自尊、自信、自强、自立的良好精神面貌。
3、积极协调新闻单位，抓好聋人节庆祝活动的宣传报道，提高社会各界对聋人群体的.关注与重视，进一步营造全社会都来关心帮助残疾人的良好社会氛围。
四、活动时间
国际聋人节前后
五、活动要求
1、请各地残联认真组织，积极筹备，保障活动经费，确保活动的顺利开展，为广大聋人朋友提供一个度过“温暖、轻松、活泼、快乐”的聋人节。
2、各地残联要做好活动总结，收集活动图片资料，并于10月15日前上报省残联组联处专门协会办公室。
国际聋人节活动方案13
活动名称：聆听无声的世界
背景和目的：
国际聋人节是为了帮助全世界人们认识聋人的权益和需要，提高聋人的社会地位和尊严而设立的。通过举办国际聋人节活动，可以加强聋人和听障人士与社会大众之间的'相互了解和沟通，推动尊重聋人权益的态度和行为。
活动内容：
1. 公益捐赠活动：
组织募捐活动，筹集善款用于为聋人提供助听器等辅助设备；
鼓励社会各界人士支持聋人教育项目，提供资金和志愿者支持。
2. 高峰论坛：
组织并邀请相关领域的专家、学者和聋人组织代表参加高峰论坛，探讨聋人社会融合和公平机会的话题；
推动政策制定和宣传，为聋人提供更好的教育、就业和社会参与机会。
3. 文化交流活动：
举办聋人文化艺术表演，展示聋人的特色文化和艺术才华；
自闭症、弱视等特殊群体的艺术展示与交流，促进不同身体状况的人们之间的友谊。
4. 聋人技能培训：
提供聋人技能培训，如手语沟通、文字和视觉辅助技术的使用等；
培养聋人的创业能力和就业技能，帮助他们实现自立更生。
5. 公众教育和宣传：
通过各种媒体渠道，宣传聋人的权益和需要，提高社会大众对聋人问题的认识和理解；
举办公众互动活动，邀请社区居民亲身体验聋人生活，增进对聋人的关注和尊重。
活动时间和地点：
活动时间：每年国际聋人节前后
活动地点：可以选择在大型会议中心、社区活动中心、学校或露天广场等场所举办相关活动。
预计参与人数：
根据活动场地的大小和资源预算，预计每场活动参与人数可控制在100-500人左右。
活动组织者：
活动可以由政府部门、聋人组织、非营利机构和商业公司等共同组织和策划。需建立活动筹备团队，包括负责募捐、论坛组织、演出策划、培训计划、宣传推广等。
活动预算：
根据活动规模和内容的不同，活动预算会有所变化。可以通过募捐、赞助商资助和政府拨款等方式筹集活动经费。
以上是一个简单的国际聋人节活动方案，旨在通过多种形式的活动推动聋人权益和社会融合问题的讨论和解决。希望通过这些活动能够提高聋人的社会地位和尊严，并促进全社会对聋人的关注和关爱。
国际聋人节活动方案14
一、活动主题：
关爱聋哑儿童，传递你我爱心，创造和谐的人际关系。
二、活动目的：
唤起社会各界对聋哑人这一弱势群体的关爱，尤其是对聋哑儿童成长事业发展的关注。通过互相交流学习，不仅能激发广大聋哑人自尊、自信、自强、自立的精神，而且能磨练意志，增强体质，达到锻炼自己的目的。倡导扶残助残的`良好社会风尚，促进精神文明建设，增进我校与聋哑学校师生情感交流，为聋哑人事业的发展做贡献。
三、活动时间：
九月下旬
四、活动地点：
xxx市聋哑学校
五、组织及承办机构：
xx师范大学校学生会青年志愿者总队
六、活动内容及流程安排
1、准备阶段
（1）联系校方（聋哑学校），与其商谈活动事宜，定下活动时间内容等。
（2）将此活动向广大师生宣传，吸收更多参与者。
（3）选择公交车的方式去该学校
（4）准备好活动需要的材料。
2、前期阶段
（1）在7：40准时在三食堂集合
（2）8：00之前准时上车开始出发，如果人数太多可分批前去，要在聋哑学校附近的广场上集合，再次点名后有次序进入学校。
3、注意及突发事件
（1）未到者将不再等待以免耽误行程，此规定也将提前通知。
（2）各部部长带领本部人员到附近的公交车站乘车。
（3）注意车上不要大声喧哗，注意形象，与乘客处理好关系，不要发生矛盾，同时管理好自己的财务，各组组长负责各组人员的行动，注意人身和财产安全。
4、活动阶段
（1）和小朋友一起画沙画，发挥他们的绘画才能。
（2）写上自己的名字，然后互相赠送沙画。
b“爱心糖纸”
（1）给小朋友们每人分发两颗糖果。
（2）在其中糖果纸上写下自己对另外一个小朋友想说的表扬的话，然后送给他所写的那个人。
注意事项：
（1）与师生混坐一起，交流感情。
（2）交流时必须要有耐心，讲究方法，不要伤害到他们，要用心去爱他们，多站在他们的位置想一想。
（3）在自由活动时一定要注意安全，不要教他们做危险的动作，若有意外要及时向该校老师反映，及时解决。
（4）若他们发生冲突，要耐心解决，不能发火。
（5）鼓励他们，夸奖他们，让他们参加到我们的节目中，不要漏掉一个小孩，让他们倍感冷落。
七、活动经费
1、买糖果：30元
2、买沙画材料：20元
总计：50元
八、活动意义
1、为了那些聋哑的孩子们送去关爱与快乐，让他们感受到社会的温暖。
2、让我们更多的了解社会，学会更好的与人交流。
3、同时也是为了传递爱心，让更多的人了解聋哑儿童和去关心他们，让更多的人加入到我们这个集体中，来奉献一份爱心。
国际聋人节活动方案15
一、活动主题：关爱聋哑儿童，传递你我爱心，创造和谐的人际关系。
二、活动目的：唤起社会各界对聋哑人这一弱势群体的关爱，尤其是对聋哑儿童
成长事业发展的关注。通过互相交流学习，不仅能激发广大聋哑人自尊、自信、自强、自立的精神，而且能磨练意志，增强体质，达到锻炼自己的目的。倡导扶残助残的良好社会风尚，促进精神文明建设，增进我校与聋哑学校师生情感交流，为聋哑人事业的发展做贡献。
三、活动时间：四月下旬
四、活动地点：徐州市聋哑学校
五、组织及承办机构：徐州师范大学校学生会青年志愿者总队
六、活动内容及流程安排
1准备阶段
A联系校方（聋哑学校），与其商谈活动事宜，定下活动时间内容等。 B将此活动向广大师生宣传，吸收更多参与者。
C选择公交车的方式去该学校
准备好活动需要的材料。
2 前期阶段
A在7：40准时在三食堂集合
B 8:00之前准时上车开始出发，如果人数太多可分批前去，要在聋哑学校附近的.广场上集合，再次点名后有次序进入学校。
C．注意及突发事件
(1) 未到者将不再等待以免耽误行程，此规定也将提前通知。
(2)各部部长带领本部人员到附近的公交车站乘车。
(3) 注意车上不要大声喧哗，注意形象，与乘客处理好关系，不要发生矛盾，同时管理好自己的财务，各组组长负责各组人员的行动，注意人身和财产安全。
3活动阶段
A室内活动：
a沙画，互相赠送
(1) 和小朋友一起画沙画，发挥他们的绘画才能。
(2)写上自己的名字,然后互相赠送沙画。
b“爱心糖纸”
(1)给小朋友们每人分发两颗糖果。
(2)在其中糖果纸上写下自己对另外一个小朋友想说的表扬的话，然后送给他所写的那个人。
c 观看小朋友的才艺表演。
B室外活动：每10~12人一组与小朋友活动
a羽毛球
b乒乓球
c跳绳
C注意事项：
(1) 与师生混坐一起，交流感情。
(2) 交流时必须要有耐心，讲究方法，不要伤害到他们，要用心去爱他们，多站在他们的位置想一想。
(3) 在自由活动时一定要注意安全，不要教他们做危险的动作，若有意外要及时向该校老师反映，及时解决。
(4)若他们发生冲突，要耐心解决，不能发火。
(5)鼓励他们，夸奖他们，让他们参加到我们的节目中，不要漏掉一个小孩，让他们倍感冷落。
七、活动经费
1买糖果：30元
2买沙画材料：20元
总计：50元
八、活动意义
1为了那些聋哑的孩子们送去关爱与快乐，让他们感受到社会的温暖。 2让我们更多的了解社会，学会更好的与人交流。
3同时也是为了传递爱心，让更多的人了解聋哑儿童和去关心他们，让更多的人加入到我们这个集体中，来奉献一份爱心。
青年志愿者总队干事：xxx
20xx年4月10日
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