实施方案

时间:2024-04-27 16:17:58 方案 我要投稿

(集合)实用的实施方案4篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的实施方案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(集合)实用的实施方案4篇

实施方案 篇1

  一、 实践项目

  项目一:建筑设计类软件操作

  1、 绘制建筑施工图;

  2、 绘制结构施工图

  项目二:预算类软件操作

  1、 土建工程量计算;

  2、 钢筋工程量计算;

  3、 工程计价。

  项目三:施工资料类软件操作

  1、 土建标书的制作;

  2、 施工资料制作。

  项目二和项目三根据情况在下学期任选一个

  二、 预期目标

  随着信息化的不断普及,大多数企业在施工组织设计、资料管理、专项方案设计等都采用软件进行管理,通过四个项目的开设,即形成了施工过程的立体化教学,又与实际工作需求贴近。学生在一定专业理论知识的基础上,进行深一层次的'工程类软件操作,将该专业理论知识中的知识要点进行提取与整合,把理论知识与软件知识进行整编,并通过工程类信息化软件操作,使学生认识到专业理论知识在工程软件应用中的体现方式,以及实际工作中的操作过程,从而加强学生对专业理论知识点的理解,并使学生能将理论拓展为实际操作。学生们不仅体验了职业氛围,而且掌握了专项技能,就业竞争力进一步得到提高。

  三、 运行方式及安排

  1、运行模式

  以建管专业教师和学生为一个团队,以学生操作工程软件训练为主,每一项目配备相应的指导教师,辅以高年级传帮带形式,工展工作坊实践项目。以学年为一个周期,项目递近式的完成,在每个项目操作过程中学生针对能力、水平自主完成。每组选出发项目组组长,明确分工,制定项目完成计划,并根据计划完成相应的任务。

  2、 具体场地——4号楼201(建筑设计实训室)

  3、 学生人数——56人

  4、 开放时间及人员安排(见下表)

实施方案 篇2

  祖国六十华诞,风雨兼程六十载,神州大地共欢庆。贺母亲生日,颂中华之魂;展改革硕果,扬和谐春风。值此东风,王民中学全校师生应紧跟九年义务教育发展的步伐,以人为本,科学落实《汉语拼音方案》,以大力推广普通话,逐步普及规范字,树立文明新风,学生综合素质,进一步加强校园文化建设。

  在这样的大环境下,王民中学顺应历史潮流,贯彻党和国家面向现代化、面向世界、面向未来的教育战略方针,弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,决定开展“贺祖国六十华诞,扬中华传统美德”普通话演讲大赛,营造寓教于乐、学有所用、学有所乐的校园氛围,提升学生的学习兴趣。

  一、总体安排

  1、活动要求:全校师生,应在学校领导集体以及团总支的指导下,高度重视本次大赛,积极参与,认真完成相应的工作。

  2、时间安排:20xx年11月25日(星期三)。

  3、比赛场所:学校接待室。

  二、参赛规则

  (一)报名规则

  1、以班级为单位,各班主任负责。

  2、报名分为预报名和名单确定两部分。

  3、预报名中,每个班最少为五名,不设上限。

  4、名单确定。每个班限定名额为五人,由各班级语文老师负责筛选,并在11月23日(星期一)19点前将名单送至赵艳萍处。

  5、参赛选手应按要求填写报名表。

  (二)演讲要求

  1、内容主题。演讲稿体裁不限,可为记叙文、议论文、散文、诗歌等。主题必须围绕以下中的一点或者几点:贺祖国六十华诞,扬中华传统美德,承民族优秀文化,立爱国主义情操。

  2、稿子来源。可以独立创作,也可以借用他人的优秀作品。为了鼓励原创,比赛时将对原创作品适当加分。

  3、演讲时间。每位参赛选手,演讲总时间必须控制在一分钟以上,三分钟以下。

  4、其他要求。重在参与,不得轻易弃权。演讲时可带稿子,也可脱稿发挥。

  三、指导措施

  为了提高参赛水平,更好地激发参赛选手潜能,现规定,在大赛开始前,各班级将对报名人员开展专业辅导。

  1、指导老师:各班级的语文科目教师。初一年级,蔡秀丽;初二年级,朱慧

  2、实施要求:利用11月16日(星期一)的班会课以及语文课在课堂上进行公开指导和筛选。对象为预报名的.所有学生。指导内容包括普通话发音、措辞、演讲仪态、动作技巧,等等。并确定最后的参赛名单,即每个班为五名同学。

  四、评分规则

  以“公平、公正、公开”为基本原则,在具体操作上以下列细则为标准。

  本次比赛评分采用10分制。核分时,去掉最高分和最低分,然后再求均值,即为最终得分。

  1、演讲内容(3分):要求内容具体实在,具有一定的新意和创性,结合主题要求及学生特点、实际,写出真情实感。若为他人之作,此处不得分。

  2、演讲技巧(3分):演讲技巧掌握较好,音色悦耳,语速节奏适中,语言简洁流畅,动作、手势恰到好处。

  3、演讲效果(3分):普通话吐字清晰,论述有力,有较好的说服力、感染力。

  4、其他(1分):仪表大方、神态自然、举止动作得体。

  五、奖励方案

  为树立榜样,激励全体学生推广普通话,本次大赛共设立三个奖级,冠军、亚军和季军。名额分别为2、3、5。

  奖品包括书包、字典、辅导书、文具盒、奖状等。

  六、组织机构

  为确保本次活动达到预期效果,现成立校20xx年“贺祖国六十华诞,扬中华传统美德”普通话演讲大赛活动组委会,名单如下:

  主任委员: 王玉华

  副主任委员:李江熙、周成刚、徐继来

  指导老师:王志洋

  评委:颜红艳、高公欣、朱慧、于宝梅、冯国香、王彩阳

  核分:陈宁、张砚勇

  后勤保障:张军吉、傅永

实施方案 篇3

  都江区实验小学现有3个校区,128个教学班级,340多名教师。事业规模处于动态变化之中,其中新校区近两年每年将增加9至12个班级,建乐校区每年增加1个班级,老校区每年缩减5个班级,总的趋势是要经历一个两年左右的扩张期,这对学校班子建设、工作体制和管理效能提出了更高的要求。目前校区管理队伍人手不足,力量偏弱,如新校区教导处缺数学和外语主任,老校区教导处缺语文、外语主任,建乐校区缺数学和外语主任,新校区和建乐校区都没有专门的教育科研人员,此外,各校区技术装备管理人员也匮乏。根据班子现状,结合学校实际,构建一支数量适中、结构合理、分工明确、能力互补的领导班子,既有利于学校宏观的统筹运作,又利于校区工作的落实推进。经学校研究并请示都江区教育局领导同意,拟通过公开竞聘的办法,选拔任用一批干部,充实学校和校区领导班子,具体事项如下:

  一、管理岗位设置:

  1.老校区拟设教导处分管语文、外语、技能学科的副主任各1人,教科室副主任1人。

  2.新校区拟设教导处分管数学、外语的副主任各1人,教科室副主任1人,技装处副主任1人。

  3.建乐校区拟设教导处分管语文、数学、外语的副主任各1人,教科室副主任1人,技装处副主任1人。

  4.学校拟提教导处主任1人,总务处主任1人,校长办公室副主任1人,其中教导主任、总务主任从学校现有中层副职中产生。

  二、任职条件:

  1.师德形象好。爱事业、爱学校、爱学生,同事欣赏,学生爱戴,有奉献精神,无不良嗜好和负面形象。

  2.工作能力强。能做事,善做事,肯做事,有较强的组织协调能力。

  3.学术水平高。能教、会说、善写,学历本科以上,职称一级教师以上。欢迎市、区级骨干教师及教研组长、备课组长、高层次获奖人员、对学校有突出贡献人员积极参与竞聘。

  4.年富力强,性格阳光,乐于助人,谦和善良。

  三、干部选用程序:

  1.教师根据学校拟定的任职条件自主报名,学校进行资格审核,组织符合条件的竞聘者公开演说,由教师和学校领导班子成员在听取竞聘演讲的基础上民主投票,教师投票和班子投票权重各占50%。各校区教师竞聘本校区岗位,三个校区的教师都可以竞聘学校教导主任、总务主任和校长办公室副主任职位,其中竞聘教导主任和总务主任的必须是现任学校中层副职干部。每个人只能报名竞聘一个岗位,但竞聘学校中层干部落选的'人员,可以通过补报名的方式再参与校区中层干部的竞聘。

  2.学校校长室根据民主测评情况,确定初步人选。

  3.根据干部任命程序,需要考察的报请区教育局组织考察。

  4.公示、任命。

  四、日程安排:

  1.4月27日在学校网站公布《都江区实验小学中层干部及校区干部竞聘上岗实施方案》。

  2.4月28日上午8:00—29日下午5:00,符合条件且有意参加竞聘的同志到校长室报名,报名时携带身份证、最高学历证书、职称证书、骨干称号证书原件和复印件,填写《干部竞聘报名登记表》,留下相关证件复印件备案。其中,竞聘学校教导主任、总务主任、办公室副主任的到王明亮校长处报名,竞聘各校区干部的到校区负责人处报名,老校区毛乐平校长,新校区李文会校长,建乐校区何正龙校长(杨生斌代)。

  3.5月4日下午5:00,全体教师在新校区笃行楼二楼报告厅集中,听取竞聘学校教导主任、总务主任、办公室副主任的同志的竞聘演说,并组织教师民主投票测评。

  4.5月4日晚7:00,组织学校领导班子成员对竞聘学校教导处主任、总务处主任、办公室副主任的同志进行投票测评,汇总测评结果。

  5.5月8日上午8:00—11:00,竞聘学校中层干部落选的同志,可以到各校区负责人处补报名参加校区干部竞聘。

  6.5月11日下午5:20,各校区安排竞聘校区相关管理岗位的同志进行竞聘演说,并组织民主测评投票。

  7.5月12日上午9:40,组织领导班子成员对各校区竞聘人员进行投票测评,汇总校区干部测评结果。

  8.校长室研究确认后上报竞聘结果。

  上述时间安排,若与上级工作安排或学校重点工作有冲突,将适时调整。

  五、学校成立竞聘工作领导小组:

  组长:z

  成员:z

  六、竞聘工作原则和注意事项:

  1.学校鼓励优秀中青年教师参与竞聘,竞聘恪守公平、公正、公开、透明的原则,竞聘演讲以及测评表格的顺序按姓氏笔画排列。

  2.参与竞聘的同志严禁违反组织原则,以任何形式拉票、贿选,一经查实取消竞聘和任职资格。

  3.学校领导干部不得向任何人作私下承诺,不得发布有倾向性的言论。

  4.本方案的解释权属学校干部竞聘工作领导小组。

实施方案 篇4

  为做好我市20xx年初中毕业学业体育考试统一考试工作,根据市教育局《20xx年西安市初中毕业生升学体育考试工作实施方案的通知》文件精神,结合我市实际情况,特制定本细则。

  一、考试对象和考试报名

  (一)考试对象

  凡参加西安市20xx年初中毕业学业考试的考生均须参加体育考试统一考试。

  (二)考试报名

  体育考试报名与初中毕业学业考试报名同步进行,统一编号,统一在考生报名区县参加体育考试。体育考试统一考试项目在网上报名过程中由考生自行选报,报名信息确认后,不得修改。

  二、考试内容、成绩评定、考试办法

  体育考试由平时考核和统一考试组成,满分为50分。其中平时考核满分为15分,统一考试满分为35分。考试结果以A、B、C、D四个等级呈现,50—45分为优秀(A),44.9分—37.5分为良好(B),37.4分—25分为及格(C),24.9分以下为不合格(D)。原始分计入中考总成绩。

  (一)平时考核

  1.应届生平时考核:平时考核每学年5分,三年满分为15分。其中,体育课成绩每学年3分,三年满分为9分;《国家学生体质健康标准》测试成绩每学年2分,三年满分为6分。平时考核由学校负责组织实施。应届生的平时考核成绩,各学校需于4月26日前上报各区县招生考试机构。

  2.往届生平时考核:由区县招生考试机构按平时考核满分的80%(即12分)直接记入。

  3.我市在外地和跨区县就读的应届考生,由就读学校出具平时考核得分证明,报区县招生考试机构审核记入成绩。

  (二)统一考试

  统一考试由各区县招生考试机构组织实施,时间为:20xx年4月6日至4月30日。

  1.考试项目:

  项目1:1000米跑(男),800米跑(女);(必考项目)

  项目2:立定跳远,50米跑;(考生二选一)

  项目3:单杠引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女), 前掷实心球;(考生二选一)

  项目4:篮球技能,排球技能,足球技能;(考生三选一)

  统一考试各项目满分均为100分。

  2.考试办法:按照《西安市20xx年初中毕业学业体育考试统一考试实施细则》规定的考试办法说明及《西安市20xx年体育考试统一考试岗位工作流程》(以下简称工作流程)执行。统一考试所有项目,都必须在视频监控下组织实施考试。

  3.计分方法:按照《陕西省初中毕业生升学体育统一考试内容及成绩转化标准》评分表查询各单项得分。

  换算公式为:总分35分=(项目1得分+项目2得分+项目3得分 +项目4得分)÷4×35%

  4.考试器材:统一考试的所有项目使用电子测试仪器考试。

  三、考务规定及要求

  (一)考务机构

  每个区县设置唯一的一个考务机构,负责体育考试统一考试的组织实施。

  考务机构设主考1人,由区县教育局分管局长担任,副主考1-2人,由区县招生考试机构主任、副主任担任。考务机构下设考评组、医务安保组和信息管理组。

  1.考评组职责:设定考试程序;按考试项目要求规范布置考试场地、严格检查考试器材及设施;对考评员进行合理的岗位分工和扎实的业务培训;组织实施各项目考试工作;处理考试过程中的考务问题;裁决和制止考生的违纪、违规行为。考评组长由具有高级职称的体育教师担任。

  考评组下设检录小组和考试小组,其职责分别为:

  (1)检录小组:检查考生着装是否符合规定;督促考生做好准备活动;对待考考生按要求进行检录分组(分组必须按照每组同班级、同性别、同项目的原则进行);按工作流程将检录过的考生列队带入考试场地。

  (2)考试小组:核对考生本人与《西安市20xx年初中毕业学业体育考试统一考试准考证》(以下简称《准考证》)上的照片是否一致;在考生督查监督下(每组第一名考生为督查),按照规定的考试办法进行考试;考试完成后,现场打印二份《西安市20xx年初中毕业学业体育考试统一考试成绩单》,考生签字后一份留存区县招生考试机构备查,一份交考生保管;保障统一考试过程中仪器的'使用安全;维护考风考纪;对考生的现场申诉立即进行核实并予以答复,对疑难问题应及时向考评组长汇报。

  2.医务安保组职责:负责统一考试期间考点的医疗救护、安全保卫和后勤保障;配备相应的医疗急救设备、急救药品和专业救护车及相应的安保器材;妥善处理考生或工作人员在考试场地出现的突发疾病、伤病及身体不适;封闭统一考试场地,进行无线电信号屏蔽。

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