家长会方案【集锦3篇】
为了确保事情或工作得以顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的家长会方案3篇,希望能够帮助到大家。
家长会方案 篇1
一、目的:
1、以家长会为契机,通过交流,增进家长对学校、班级、老师和学生的了解。
2、向家长通报学校近期的重要活动、收费情况等,达到家长与学校共同管理好学生的目的。
3、共同探讨一些教育孩子的话题,帮助家长解决一些困惑。
4、发放综合调查表,了解家长在家如何指导孩子学习,如何培养学生特长及教师相关的一些情况。
二、时间:
20xx年xx月xx日(周xx)晚上6:30——8:00。
三、地点:
各班教室。
四、参加人员:
正副班主任和英语老师。
五、会议程序:
1、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业、试卷(语数英),填写签到簿。
2、班主任发言。
(1)班级基本情况介绍。
(2)学校教学中对学生的要求,家长需配合的事。
(3)家庭教育中应注意的'一些环节。
(4)向家长通报收费情况,流感预防的要求等。
3、科任教师发言。
针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。
4、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。
5、下发调查问卷,了解家长的反馈意见和要求。
6、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。
六、准备工作:
1、及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方。
2、提早下发告家长书。
家长会方案 篇2
一、会议目的:
1、整合学校、家庭的教育力量,加强教师与家长的沟通,共同办好教育,促进孩子健康成长。
2、让家长了解孩子老师的教育教学理念以及学校、班级开展的各项活动。
3、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议,为班级的发展献计献策,推动教育教学工作更上一个台阶。
二、会议准备:
1、确保教室干净整洁,物品摆放有序,班级文化布置要美观,前黑板欢迎标语要醒目、热情。
2、制作手工材料
3、班主任将《家长会活动方案》及发言稿形成书面文字。
三、会议流程:
(一)家长签到。
(二)班主任致欢迎词。
(三)班主任汇报:
1、总结开学来孩子们的学习、生活情况以及学校、班级开展的一些活动。
2、手工制作环节。
3、本学期主要工作(围绕提高教育教学质量、安全教育、行为习惯养成等工作展开)
4、讲解家庭教育及家长与学校如何配合、家庭布置与检查,班级工作及教学方面需要家长配合支持的方面。
5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建议。
(四)互动交流
1、家长之间互相讨论,互相询问在教育子女方面的方法经验或困惑,形成比较集中的问题。
2、与家长探讨如何正确看待成绩与如何更好地教育幼儿。交流孩子的教育方法,班主任回答家长提出的一些管理孩子方面的'困惑和忧虑。
4、请家长对学校及老师提出合理化的建议。
5、个别沟通:对于在学习和各方面表现令人担忧的幼儿的家长进行沟通,与家长达成特殊教育方案。
四、结束语:
希望家长与学校共同做好家园共育的工作。
家长会方案 篇3
为了帮助家长了解学生在校情况,使家长深入了解学校的现状和有关政策规定,和家上进行沟通,相互了解学生在另外一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生,引导家长用更公道的方式教育和管理孩子,现制定六年级8班家长会实施方案。
一、主题:加强家校联系,构建家校教育
二、目的:
1、宣传学校办学理念、治校特点、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展现学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长构成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。
三、家长会预备:
1、家长会有关资料。
①家长会签到表、反馈表。
②家长会教师发言稿纸或演示文稿。
2、班主任主动邀请主要任课教师作交换(如数学老师、语文老师、英语老师)。
3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。)
4、预备好发言稿。发言稿应包括以下内容:
①先容一年来学校、班级基本概况。
②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
③向家长先容学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、凌晨到校和下午放学等要求)
五、家长会程序
1、在教室集合,签到.
2、班主任班级情况先容和对家长的建议和要求。
①班级整体情况先容。
②六年级学生的`特点。
③现在存在的一些题目。(如安全题目,学习题目,学生心理题目等)
④向家长先容学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、凌晨到校和下午放学等要求)
3、任课教师先容学生情况。
4、邀请有经验的家长做经验交换
安子毅妈妈:如何应对孩子的青春发育这一特殊时期?
张铎译妈妈:如何做好小学与中学之间的衔接?
5、和个别家上进行单独交谈。
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