方案公司

方案公司实用[7篇]

　　为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编收集整理的方案公司10篇，希望对大家有所帮助。

方案公司 篇1

　　又到了一年一度制订培训计划的时间，在培训正式实施前，如果能够通盘考虑，制定出有计划性的培训方案，不仅能够明确培训目标，最为重要的是，合理的培训计划可以使培训管理水平得以不断提升。

　　一、方案编制说明

　　随着公司产业结构调整，对员工队伍的知识结构和整体素质提出了新的更高的要求，而这些问题制约了公司的发展速度。根据公司经营战略，培训部将通过培训逐步调整员工知识结构，提高员工敬业精神，形成良好的职业道德，提高公司管理水平和员工综合素质，这也是编制本培训方案的出发点。

　　二、培训需求调查与分析

　　为了使培训方案具有针对性和可操作性，在制定方案前，培训部认真进行了培训需求调查，共发放调查问卷200份，收回有效问卷186份，有效率为93%，调查结果如下：

　　（一）对公司企业文化培训的意见

　　（二）职位培训（96%希望接受培训）

　　（三）提高能力培训（排名列前十位）

　　通过调查，了解到员工对企业文化、专业技能及管理能力的培训较为关注，本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，制订本年度培训方案。

　　三、培训指导思想

　　1、工作即培训

　　培训的目的是通过“培训——工作”的结合，使员工发生有益于公司发展的变化，提高工作能力，改变工作态度，改善工作绩效，把员工培养成“企业人”，因此培训主要在工作过程中进行。

　　2、经理即培训师

　　各级经理均负有培训下属的职责，通过日常工作对员工进行有计划的培训，使员工具备工作必须的知识、技能、工作态度和解决问题的能力。“对下属的培训如何”将作为对各级经理考核的重要内容之一。

　　四、培训目标

　　1、满足各级管理者和工作任务的需要

　　管理者管理技能、态度和综合素质的提升，有利于提高工作任务完成的效率，增加公司经营目标实现的可能性。

　　2、满足员工需要

　　通过提高员工的岗位技能，员工增加工作信心，并且有动力在工作岗位上应用这一技能，从而促进部门目标的完成。

　　3、塑造公司的“学习文化”

　　形成一种公司学习的氛围，保持公司的持续发展。

　　五、培训原则（略）

　　六、培训内容

　　根据参加培训人员不同，分为：高级管理人员培训、中层管理人员培训、普通员工培训和新员工岗前培训。

　　（一）高级管理人员培训

　　高级管理人员应具备广阔的视野，正确把握社会、经济形势，熟悉公司内外部各种影响因素。因此高级管理人员培训重点是提高从全局进行评价、决策的能力以及组织、驾驭和培养后续人才的能力。培训方式有以下几种：

　　参加各种高级研修班、研讨会，由培训部提供相关资讯，或由高级管理人员提出，培训部

　　组织；

　　通过读书与专题案例讨论相结合的方式，了解行业动态，及时沟通信息，提高分析问题、

　　解决问题的能力；

　　根据工作需要，进行企业间高层互访；

　　赴美国、加拿大、印度考察同类企业。

　　（二）中层管理人员培训

　　中层管理人员的培训重点在于管理者能力的开发，通过培训，激发经理级员工的个人潜能，增强团队活力、凝聚力和创造力，使中层管理者加深对现代企业经营管理的理解，了解企业内外部的形势，树立长远发展的观点，提高中层管理者的计划、执行能力。培训方式有以下几种：

　　1、选择内训或外出参加公开课方式，总部中层经理、各下属单位总经理班子成员参加，旨在

　　提高各级经理的人力资源管理技能；

　　2、通过集中讨论与自学相结合的方式，掌握新资讯，了解行业动态；

　　3、部门经理负责对下属提供学习和管理的机会，有助于在职位出现空缺时，能有训练有素、

　　熟悉业务的人员顶替，避免产生人才短缺问题。

　　（三）普通员工培训

　　员工培训重点在提高专业技能，领悟公司经营管理理念，提高工作的主动性和积极性。员工技能培训由所在部门经理制定计划，并负责组织实施，培训部备案。培训方式有以下几种：

　　4、全体员工参加公司企业文化培训；

　　5、采用内训与光盘结合的`形式，每个系列安排两期，员工可根据工作安排，自行选择观看时间，培训部组织和跟踪考核；

　　6、充分利用公司期刊室，员工自主学习，在规定的时间内，员工自己安排学习进度，每人每年必读2本以上与工作相关的书籍或杂志，写两篇读书心得。

　　（四）新员工岗前培训

　　新员工岗前培训主要针对公司新接收的大中专毕业生、社会招聘人员，内容为公司级培训，之后由所在各单位进行二级培训，所在部门或生产车间进行三级培训。

　　对新招聘员工的培训，采用课堂学习（5天）与户外体验式培训（2天）相结合的方式，使新员工逐步认识公司，加深对公司企业文化的理解，获得新感觉、新动力。

　　七、培训的管理（略）

　　八、培训效果评估

　　培训本身是一个不断发展的实践过程，因此培训效果的体现是一个动态过程，对受训人应进行动态评估。

　　培训评估步骤：

　　（一）受训人员的反应

　　在培训结束后，向受训人员发放《员工受训意见调查表》，了解受训人员对培训的反应及通过培训有哪些收获。主要包括：①对课程内容设计的反应；②对教材内容、质量的反应；③对培训组织的反应；④培训所学的知识和技能是否能在将来的工作得到应用，收益如何。

　　（二）受训人员对知识、技能的掌握

　　评估受训人员培训后，是否掌握了知识、技能，通过培训前后考试成绩的比较，或要求受训人员在一定时间内提交一份培训心得，评价培训效果。

　　（三）受训人员对知识、技能的应用以及行为和业绩的改善

　　由于培训效果有的并不能立即显示出来，因此对知识、技能的应用以及行为和业绩的评价需要工作一段时间后进行，采用观察、考核等方法，直接领导观察日常工作，由受训人员给出工作中培训结果运用实例，来证明实践了培训内容，直接领导考核，如果没有实践，要求受训人提出改进方法，继续实践，反复应用，通过行动－总结－行动－总结，达成培训效果。

　　（四）培训为公司带来的影响和回报

　　对培训进行综合评价，包括工作质量是否提高、费用是否节约、利润是否增长等。

　　九、培训收益

　　1、建立员工自主学习机制

　　员工建立起主动学习意识，而不是被动地听从企业的安排；在满足工作需要的前提下，员工的学习愿望得到最大限度的满足。另外，学习成果必须全员分享，参加外训的员工回来后，应将培训内容与每一位感兴趣的员工分享。

　　2、巩固培训效果，提升公司业绩

　　培训不是目的，而是手段，不是消费，而是投资，通过培训获取持续改善，进而提升公司绩效。

方案公司 篇2

　　一、现行法律对经济性裁员的规定，

　　二、《劳动合同法》对经济性裁员的规定，经济性裁员的现行规定与《劳动合同法》对比，

　　三、经济性裁员法律策略，

　　从理论上来讲，企业裁员的类型主要分为：结构性裁员、优化性裁员、经济性裁员。

　　结构性裁员是指企业的经营业务和经营方针发生变化，导致企业内部机构的重组、分立和撤销等所引起的裁员，其原因一般有三个，一是行业本身的成长周期的变化，导致企业的产业结构必须随之调整；二是由于技术革新，致使企业原有的岗位消失；三是公司战略的调整。优化型裁员是为了提高效率和团队竞争力，裁员的目标是那些业绩不佳、人际关系不好、团队合作能力差的员工。企业在选择裁员对象时，首先会看这个员工是不是核心业绩的创造者，是不是成长业绩的执行者，再考虑这名员工的现实表现如何，在沟通、团队协作、学习主动性等方面是不是存在不足。经济型裁员多是出于成本控制的需要，这个时候往往因为个人回报与企业的现实支付能力存在差距，企业必须通过裁员来减少支出，增加竞争力。一般而言，经济性裁员是指由于企业生产经营发生困难，为摆脱困境，而较大规模裁减员工的行为。法律上所允许的裁员类型是经济性裁员。

　　一、现行法律对经济性裁员的规定

　　《劳动法》第27条规定，用人单位濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难，确需裁减人员的，应当提前三十日向工会或者全体职工说明情况，听取工会或者职工的意见，经向劳动行政部门报告后，可以裁减人员。用人单位依据本条规定裁减人员，在六个月内录用人员的，应当优先录用被裁减的人员。适用这一规定辞退解除劳动合同时，应满足以下条件：

　　1、裁员的条件。（1）濒临破产进行法定整顿期间。濒临破产进行法定整顿期间，是指企业由债权人申请破产的，被申请破产的'企业的上级主管部门申请对该企业进行整顿的期间。法律规定这个整顿期间是为了使企业改善经营状况，扭转亏损局面，在整顿过程中，为了预防破产，缩小开支范围，必然要对剩余劳动力进行裁减，用人单位可以按照法律规定的程序，单方解除与部分劳动者的劳动合同。（2）生产经营发生严重困难。用人单位的生产经营发生严重困难的，达到当地政府规定的严重困难企业标准，确需裁员的，可以裁员。

　　2、裁员的程序。裁员不仅需要符合法定条件，而且也要遵循法定的程序，根据有关法律规定，裁员的程序包括：（1）提前30日向工会或者全体职工说明情况，并提供有关生产经营状况的资料；（2）提出裁减人员方案，内容包括：被裁减人员名单，裁减时间及实施步骤，符合法律、法规规定和集体合同约定的被裁减人员经济补偿办法；（3）将裁减人员方案征求工会或者全体职工的意见，并对方案进行修改和完善；（4）向当地劳动行政部门报告裁减人员方案以及工会或者全体职工的意见，并听取劳动行政部门的意见；（5）由用人单位正式公布裁减人员方案，与被裁减人员办理解除劳动合同手续，按照有关规定向被裁减人员本人支付经济补偿金，出具裁减人员证明书。

　　3、四类人员不得裁减。需要指出的是：下列人员不能辞退：（1）患职业病或工伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的；（2）患病或负伤，在规定的医疗期内的；（3）女职工在“三期”内的；（4）法律、法规规定的其它情形的。

　　4、裁员时企业的义务。（1）裁员时应给员工经济补偿。根据法律规定，裁员时，企业应当根据劳动者在本单位的工作年限向劳动者支付经济补偿金。（2）裁员后6个月内再招聘新员。

方案公司 篇3

　　一、活动目的

　　活动聚会聚餐的目的，是给大家提供一个交流、沟通的机会，通过参加各种互动游戏、经历交流、才艺展示等活动培养大家的感情，增加职员之间的凝聚力，强化职员之间的实质性联系。安排大家聚集在一起，希望大家能沟通出浓浓的情谊。

　　二、活动筹备

　　为了保证聚会的圆满完成各项规定任务，成立如下小组组织活动：

　　组 长：全面负责本次聚会活动的各项管理工作

　　策划组：全面负责本次聚会活动的策划书、协调、主持、聚餐餐桌安排等工作。

　　生活组：负责接待、饮食、会场布置、车辆安排等事宜，需要人员可以随时调遣。

　　文艺组：负责活动的文艺节目、互动游戏、才艺展示等活动策划。

　　摄像组：负责本次聚会活动照相、录像等事宜以及活动后期照片、全程跟踪拍摄。

　　三、活动行程

　　1、聚会时间：20xx年2月xx日

　　2、聚会的报到地点：xxx酒店

　　3、参会人员：xxx公司全体项目员工。

　　4、活动安排：18：00全体参会员工提前到达指定酒店，按指定排座就座，等候员工大会开始。

　　18：30之前：员工到达指定场所、所有酒水、凉菜等等都准备就绪。

　　18：55之前：总经理到主席台向大家致《祝酒词》

　　19：00之前：主持人宣布晚宴开始，并由总经理带领第一次共同举杯庆贺新年快乐，祝愿公司明天更美好。

　　19：00—22：00：与会者共同用餐、活动

　　5、节目安排：所有人都要参与，不得推延，每一个人都要表演

　　1）大集体表演节目（做带头示范作用）

　　2）公司领导表演节目（这个不能推掉，就算是说上几句话、唱一首歌等等都可以）。

　　3）项目经理（多个人也可以）表演节目。

　　4）各项目员工表演节目。

　　5）自由安排自己的表演节目。

　　四、活动经费

　　活动经费由综合部前期预算，所有费用由综合办提出并交由总经理审核，财务负责支出，最后按实际支出做收支明细表，便于最后审核报销。

　　五、活动规则：

　　1、聚会活动目的'是加强职工友谊，并且在确保所有职工安全的前提下，才有发起和举办本活动的意义和价值；

　　2、对已经造成实际后果的行为由行为人本人承担一切法律和经济责任，与活动组织者及其他参与活动者无关，活动策划者和组织者不承担任何法律责任；

　　六、活动安全

　　1、服从统一行程、时间安排，不得擅自脱离团队；

　　2、遵守酒店的一切有关安全之规定；

　　3、不得酗酒、酒后滋事等有危害自己和别人的行为发生；

　　4、有礼大度，不得和他人发生口角、争斗等行为；

　　5、参加活动的职工注意保管好自己的随身物品，如在活动中出现物资丢失事件，请各位自行负责。

　　七、注意事项：

　　1、公司聚会活动需要携带的个人用品请自备；

　　2、聚会期间大家一定要文明参与活动，多展现自己的风采；

　　3、生活组要安排好职工的饮食、接待、活动场地等各项工作；

　　4、每位职工都要讲团结，讲风格，互相体谅，避免斤斤计较，力争经过大家的努力，把聚会办成一次团结，活泼，激情，融洽的盛会，留下一个美好的回忆；

　　5、综合部工作人员感谢每一位支持和配合我们工作使得活动能圆满结束的员工。

　　未尽事宜，请大家谅解并提出宝贵意见，具体活动以正式通知为准！务必请各位员工大力宣传，并安排好自己工作和生活，希望大家能如约前来参加活动！

方案公司 篇4

　　一、考核对象：

　　商业公司后勤部经理、主管及员工

　　二、考核时间：

　　每月1号之前，内控组对后勤部经理、员工进行绩效考核。考核结果交总经理审核，由总经理审核后交人力部相关人员根据相应数值计算工资后交财务发放相应数额工资。

　　后勤部工作职责：

　　负责商业公司行政区、各门店所有电工、维修工作；负责所有办公耗品的采购工作；负责所有后勤工程的招标、执行工作；负责保洁工作；负责消防工作；负责行政区仓库保管工作；负责公司领导交办的其它工作。

　　工作量化指标:

　　维修人员每月对公司所有门店非资讯设备巡查10次；电工对负责区域内门店电器设施每日巡查2次（早晚各一）；消防人员每月对公司消防设施检查10次；对一般维修任务必须一个工作日（8小时）内完成，紧急维修任务2小时内完成。

　　三、考核内容：

　　1、硬性指标：每月相关费用控制情况；各项维修任务及完好率

　　2、软性指标：员工违纪；员工流失率；

　　后勤部费用指标考核表

　　后勤部工作量化指标考核表

　　四、考核指标：

　　（一）、硬性考核指标分值100分：

　　（1）、相关部门费用控制情况：每月部门产生的运营成本。（成本的合理预算、分配、控制）30分

　　（2）、各项维修任务及完好率70分

　　（二）、软性考核指标100分：

　　（1）、员工流失率：公司各部门（含本部门）满编情况下员工非正常离职和流失。50分

　　（2）、员工违纪：部门员工的'违规行为。50分

　　（五）、考核方法：

　　被考核人员每月考核后所得平均总分值的百分比比率对应其当月绩效工资：

　　如某员工工资为1000元，（岗位工资为800元+绩效工资为200元），而其当月绩效考核分值为80分，因而其当月工资为：800+200×80%=960元

　　绩效工资占工资总额的20%

　　（一）、硬性指标考核方法为：

　　1、部门费用控制：不超出各项费用指标

　　2、各项维修任务应在24小时内完成，良好率为98%。

　　3、各项指标达到要求后且超出规定范围加10分。

　　（二）、软性指标考核方法：

　　1、人员流失率不得超出每月2%

　　2、违章率不得达到每月5起

　　3、各项指标达到要求且超出规定范围加5分。

方案公司 篇5

　　一、目的

　　为优化组织结构，提高工作效率和公司经济效益，同时也为公司和员工双方提供一次双向选择的机会。 二、公司组织架构

　　三、竞聘岗位

　　四、内部竞争原则

　　1.坚持德才兼备、任人唯贤的原则； 2.坚持员工的公认、注重实绩的原则； 3.坚持“公开、公平、公正、择优”的原则。 五、竞聘领导小组 组长： 成员： 六、竞聘条件 1.公司内员工；

　　2.身体健康，精力充沛；严以律己，清正廉洁；

　　3.有胜任与竞聘岗位相适应的组织协调能力，业务知识能力； 4.在员工中具有较高的威信，具有管好员工、充分发挥员工工作积极性的能力；保质保量的完成工作任务，能妥善的协调与相关部门的工作关系，工作具有开拓创新的能力，对工作中出现的新问题具有较好的决策能力；

　　5.具有优秀的道德品行，办事公道，团结员工，具有较强的事业心和责任感，执行能力强，忠于职守，敬业爱岗。 七、竞聘流程

　　1. 发布竞聘公告（20xx年1月27日）

　　请各中心根据竞聘要求在本中进行一个动员大会。 2. 报名（20xx年1月27日— 20xx年2月5日）

　　（1）自荐：符合条件的'应聘者，根据公布的工作岗位，结合自身的特点，到行政人力中心报名，并填写《员工内部竞聘申请表》； （2）推荐：各中心可根据要求推荐复核要求的优秀员工，并填写《内部竞聘推荐表》。

　　3.初步资格审查（20xx年2月7日前）

　　竞聘领导小组负责对竞聘人员的基本条件进行资格审查，合格者予以公示。审查合格者需准备竞聘演讲ppt一份交行政人力中心。PPT演讲包含内容：

　　1）自我介绍：包括自身职称、学历、工作经历；对自身能力的认识、对自身优缺点的评价；对竞聘岗位的工作激情和动力等； 2） 如果能够上任，对该职位有什么工作设想，如何开展工作等； 4.竞聘面试（20xx年2月10日）

　　1）竞聘演讲：行政人力中心组织，竞聘者在竞聘会议上做限时20分钟的岗位竞聘演讲；

　　2）面试：竞聘领导小组成员随机提问，着重考察申报人对岗位的认识、工作设想、工作目标以及逻辑思维能力等，并对应聘人表现做以评价。

　　八、综合考核(20xx年2月11日)

　　综合竞聘领导小组成员评分，成绩最高者聘用。其中竞聘领导小组组长评分占权重40%，小组成员评分的平均分占权重60%。 九、 公示（20xx年2月13日）

　　经董事长批准后公布聘任结果，公示三天无异议者，按有关程序办理调岗手续。（实行一年一聘制，凡不称职者，予以免职，另行安排适当工作）

　　行政人力中心

　　附：

　　1.《员工内部竞聘申请表》2.《内部竞聘推荐表》 3.《内部竞聘评分表》

　　二〇一五年一月二十六日

方案公司 篇6

　　为丰富员工的生活，提升公司的企业文化形象，让员工度过一个愉快的春节。

　　庆和工贸全体员工。

　　20xx年1月25日晚上19：00程希军程希军、陈德贵胡洁芳、曹红敏、赵雅静、孙星星、魏荣、闵婷梅、厉刚锋

　　参加人员：

　　负责人：

　　工作人员：

　　抽奖宗旨：

　　1、本次抽奖采取“人人有奖、永不落空”制；

　　2、相关领导及员工（优秀员工）抽取；

　　3、本次抽奖现场仅抽取“特等奖”至“五等奖”共66名，。

　　一、活动程序：

　　1、15：00搬运奖品到现场；

　　2、17：30---18：00KTV

　　3、18：30全体领导及员工入席

　　4、19：00---20：00抽奖A、19：00主持人致开幕词B、公司领导致春节抽奖祝贺词C、抽奖正式开始D、20：00抽奖结束

　　二、实施细则

　　1、资金的'到位：3000人民币

　　2、奖品的购置：曹红敏、胡洁芳、陈丽娟、厉刚锋

　　3、奖品的保存：曹红敏

　　4、抽奖券的制作：曹红敏、胡洁芳、陈丽娟

　　5、抽奖券的分发：陈德贵

　　6、抽奖：相关领导及员工

　　7、会所的布置：曹红敏、胡洁芳、陈丽娟

　　8、奖品运送：

　　9、电源

　　10、现场保洁协助：程希军、陈德贵

　　三、奖项奖品明细、抽奖顺序、开奖号码登记表见附表。

　　四、领取奖品登记表见附表。

　　抽奖券说明：

　　1、抽奖券分为正券和副券，正券和副券上印有同样的号码及员工姓名，且盖有公司行政部的有效公章；正券投入抽奖箱内，副券持有者保存以做兑奖用。

　　2、在兑奖时，必须持有效副券前来兑奖，凡无效奖券、奖券损坏无法识别者、奖券丢失者均不予以兑奖。

　　抽奖工作安排：

　　1、主持：陈德贵

　　2、抽奖前奖箱的管理、奖票投放解说、抽奖协助等：程希军、陈德贵（抽奖箱）

　　3、奖品的派发及已开奖券的保管、登记：程希军、陈德贵

　　4、开奖号码登记：胡洁芳、曹红敏

　　有关抽奖条件的说明

　　1、抽奖从最低奖项开始抽起；

　　2、中奖奖票抽中后不再投入抽奖箱中；

　　3、凡持有抽奖券的人员，请将兑奖正券在正式抽奖前1个小时投入抽奖箱中。

　　关于兑奖的说明

　　1、此次抽奖实施现场开奖，兑奖、领奖制；

　　2、所有的奖品必须由本人持兑奖副券到领奖台登记领取，一律不得代领。

　　未能到抽奖现场者，其奖品在抽奖结束后由其本人凭兑奖副券到行政部登记领取

方案公司 篇7

　　一、员工培训需求分析

　　中国的商超零售业还成熟，起步晚，发展时间短所以，我们要想在市场中发展壮大，就必须加大员工培训力度，让每个员工都有良好的工作心态和让顾客最为满意的服务态度。

　　(一) 出现的问题：

　　1)员工缺乏责任心

　　2)培训的及时性与需求达不到预期效果

　　3)团队协作能力欠缺

　　4)理论与实践脱节

　　(二) 解决办法：提高员工责任心和敬业精神，灌输企业文化思想，组织集体活动，增强团队精神，加强组织成员之间的沟通，更新培训方式，使培训内容与实际相结合，达到培训的实际效果

　　(三)工作说明书(附在最后面)

　　1.3 培训工作目标

　　(一)企业培训目标： 为融入企业文化，提高经济效益，我们必须创建品牌，加大培训理念，提高企业在市场上的竞争力，使我们在以后的发展中不断壮大，让更多顾客更加信任我们的服务质量和信誉度。保证服务质量，保持工作高效率。

　　(二)员工培训目标：

　　1)使员工培训后达到理想的专业技能

　　2)提高自身综合素质

　　3)增强自身的能力

　　4)树立正确的工作态度

　　1.4 培训需求方法

　　(一) 方 法： 观察法，面谈法

　　通过使用这些方法，我们了解了员工对工作的态度和满意程度以及领导对培训的重视程度。

　　(二) 需要解决的问题：

　　1)员工素质和能力方面的差距

　　2)需要开发的培训项目

　　3)对每一项培训项目都要具体说明

　　4)项目运行可能出现的障碍和问题

　　二、员工培训计划

　　2.1.培训目标：

　　通过培训班的学习，使员工增强自信和责任感，深入了解企业文化。能够较好的掌握工作中所必备的业务技能。从而保证服务质量，保持工作高效率

　　2.2员工培训课程设置

　　表2：课程设置

　　2.4培训时间、考试时间：2.3培训对象：超市所有在职员工。

　　培训时间：5-6月每周五下午14点-16点

　　考试时间：每门培训课程结束的第二天下午15点-16点

　　2.5培训方式及方法：

　　方式：集中式学习。

　　方法：讲座法 视听技术学习法 现场实物演练 多媒体教学法等。

　　作用：通过这些方式，可以让学员的听觉、视觉、触觉等调动起来，达到更好的效果。

　　2.6培训考核：

　　①考试：每门课程结束后，要对所学内容进行考试。时间为90分钟。

　　②考后反馈：培训负责人和经理要及时主动的与培训对象沟通，360度考核。

　　③注：

　　考勤：凡请假两次或以上，考核不予通过

　　三、培训的实施方案

　　一、培训安排

　　1安排场地

　　2联系培训师

　　3通知培训对象

　　4向员工介绍培训课程

　　5培训注意事项

　　二、具体实施

　　1安排场地：室内、室外、现场演练

　　2培训介绍：介绍培训师的'主题和课程讲解以及培训的主要内容，介绍培训师、提前十天通知员工，在培训两天前再次通知便于确定培训人数

　　三、培训注意事项：

　　课前

　　(1) 安排好培训师的休息室，了解培训师的需求，以确保培训师在其对员工培训过程中保持最佳状态

　　(2) 员工不准迟到或早退，如有此情况者，三次或三次以上则取消培训成绩

　　(3) 提前安排教室，检查教室的设施有无故障

　　(4) 户外培训要提前确定好具体培训地点

　　(5) 现场演练要提前准备好演练所需要的货品及地点

　　上课期间

　　(1) 不准出现接电话、抽烟、聊天等扰乱秩序的行为

　　(2) 培训主管级管理层应尽量来听课，以保持上课秩序

　　(3) 培训师应与员工搞好互动，以提高员工的接受程度

　　(4) 户外培训由于培训人员较多，户外演练应当分批进行，做好安全工作，保证工作人员的人身安全，确定应到人数和实到人数，以免发生意外

　　(5) 现场演练应按秩序进行，不要损坏货品

　　课后

　　(1) 培训主管应与培训师及时沟通，了解上课情况，并及时打扫培训室的卫生，应关闭所有的设备、电源及门窗

　　(2) 户外演练结束后把培训师和员工送回公司，打扫好卫生，以免扰乱公共场所的秩序并检查有无破坏设备情况

　　(3) 现场演练时学习人员应听从管理人员的安排，不准私自带走演练时用的货品

　　(4) 未经许可不得擅自动用演练时的设备，贵重材料等应由专人保管，定点存放

　　四、评估

　　4.1评价的目的

　　通过培训评价可以有助于对培训项目的前景做出分析，对员工培训内容的某些部分进行修改，使其更加完善，更加符合企业需求。以及对员工培训过程问题进行改正，以便更有效地提高员工必备的各种能力。

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