315活动方案

时间:2023-10-31 11:05:23 方案 我要投稿

315活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的315活动方案,希望对大家有所帮助。

315活动方案

315活动方案1

  一、活动主题:

  “感谢师恩诉说心声”

  二、活动背景:

  我国第xx个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立66周年,9月10日恰逢我国第xx个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的`学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx—xx日

  四、活动地点:

  理科楼各办公室

  五、活动对象:

  信息工程系全体老师

  六、资源需要:

  1、卡纸或者随意贴若干。

  2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

  3、倡议书、通知各打印4份

  七、活动内容:

  1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

  2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  八、负责人:

  信息工程系学生会学习部

  九、主要参与者:

  学生会所有成员

  十、备注

  1、所有经费开支需要有正规发票。

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

  3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  4、未尽事宜另行通知。

315活动方案2

  一、 活动主题

  消费安全进校园,营造安全放心的消费环境,保护同学们的安全权利

  二、 活动背景

  近几年对于我们的广大消费者来说,大家都经历了很多很多。无论是毒饺子,还是毒奶粉,更不用说什么毒牛奶事件,都足以让每一个消费者心惊胆战。可是一波未平,一波又起,现在又泛起了蒙牛O·MP问题。面对如此众多的考验,作为消费者,如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要。尤其在我们湖大没有围墙和校门的环境下,我们与外界接触的机会更多,换句话说,受坑害的几率也就大了,所以,能在这种环境下懂得运用法律手段来维护自己的合法权益更加尤为重要了。

  三、 活动目的

  当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生的消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立,往往成为非法传销者吸收的主要对象的问题,近年来发生在大学校园内的一系列传销事件,不仅扰乱了大学正常的教学秩序,也严重影响到大学生的身心健康。许多大学生消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何,因此,严厉打击传销,依法阻断传销活动,让法律进入大学校园,防止传销活动对大学生的学习和生活带来侵害,已经成为社会各界必须重视的一项重大课题。我们希望借助工商局和消费者协会的力量,加强对消费者权益的宣传,提高同学们的消费维权意识,知法懂法,学会正确地维护自身的合法权益。

  四、 活动形式安排

  1、 电影展示

  2、 权益知识展览

  3、 签名活动

  4、 发布倡议书

  五、 活动前期宣传

  1、 网络宣传:人人、QQ

  2、 其他宣传:海报、横幅、传单

  六、 活动具体安排

  (一) 电影展示活动

  1、 前期准备

  (1)制作海报和传单,在各大教学楼及寝室张贴和发放

  (2)制作展板,挂出横幅,对这一个活动进行适当的宣传。

  (4)针对即将采用的活动形式,做必要的前期准备。比如申请场地、会场布置,主持人邀请等等。

  2、活动时间

  3月15日晚,具体的开始时间可视活动情况而定。

  3、活动具体内容

  (1)开小讲座:以“消费安全进校园”为主题,由主持人或工作人员担任主讲,与同学们进行面对面的交流,宣讲内容可以包括:

  A、 宣传讲解《消费者权益保护法》有关知识。

  B、 对本次活动的'目的及重要性讲解。

  C、解答同学们日常消费中遇到的难点问题。

  (2)影视宣传:播放一部与消费者维权有关的经典电影,让大家从中受益,敢于站起来维护自己的权益,而不是默默忍受被坑。

  (3)材料宣传:向同学们介绍食品的选购与鉴别、假冒伪劣产品的特征等消费知识及维权方法,分发相关的法律、法规宣传材料,或可以写一些有关食品的选购与鉴别、假冒伪劣产品的特征的文章,由我们协助分发。

  (5) 现场咨询:互动时间可以接受同学们的现场问答。

  4、活动后期阶段

  (1)寻找有关部门在大学内为同学们维护权益提供一个有效的解决途径。

  (2)与大学城里的其它大学性质与我们相同的部门取得联系,在工商部门和消费者协会的帮助下,发起一场消费维权进大学城的活动,扩大这场活动的影响面。

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