文化活动方案

时间：2023-09-13 11:13:41 方案我要投稿

文化活动方案模板

　　为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家收集的文化活动方案模板，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

文化活动方案模板

文化活动方案模板1

　　开展孝道文化教育活动实施方案（修订稿）尊敬长辈、孝敬父母是中华民族的传统美德，是中国优秀传统文化最基本的价值观。 “要将德育教育融汇在各学科教育中，尤其是如何开展好孝道文化教育”、“要进一步改革创新，推动教育事业健康发展。要突出立德树人。要把道德教育摆在重要地位，从教育学生孝敬父母、每天要求学生做一件孝敬父母的事情开始，切实加强孝道教育，做有孝心、有爱心、有善心、爱家乡、爱社会、爱祖国的人”。

　　一、指导思想和活动目标

　　紧紧围绕社会主义核心价值体系建设，把“孝德”教育作为德育教育的重要内容，将“孝德”教育渗透到每一个教学环节当中，使教师以身作则，为人师表，切实发挥示范引领作用；使学生学会感恩，养成孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、报效祖国的优良品德。

　　二、基本原则

　　坚持孝道文化教育与教师、学生日常行为相结合，与课程计划相结合，与德育教科研工作相结合，与特色学校创建相结合，与校园文化建设相结合，与法制校园建设相结合。

　　三、活动主题

　　孝德校园尚法明礼

　　四、组织领导

　　为切实开展好孝道文化教育活动，成立孝道文化教育活动工作领导小组。

　　组长：校长

　　副组长：各办主任

　　成员：年组组长、教研组长

　　五、主要内容

　　（一）成立“孝道文化教育活动演讲团”，定期进行演讲

　　（二）建立健全孝道文化教育活动的运行机制

　　1、组织队伍建设机制：一是充分发挥领导示范带动作用，每年结合开展的校长进课堂月活动，要求领导不仅要走进课堂亲自为学生讲授孝道文化知识，而且要为教师讲授孝道文化知识，以提升师生的孝道文化素养。二是充分发挥巡回讲师团作用。“讲师团”成员要不断加强自身学习，理论联系实际，使巡回讲演真正成为孝道文化教育活动的助推器。三是充分发挥班主任作为孝道文化教育活动的主体作用。对班主任队伍进行孝道文化教育培训，强化班主任对孝道教育教学实践工作的参与意识。四是全面加强学科教师队伍建设。教师努力践行教师“孝行十个一”，将“孝德”内化于心，外化于行。强化教师职业道德建设、孝德修养，切实发挥示范和引领作用。将孝道文化教育融入课程计划，将孝道教育与其它德育资源高度整合，尤其是语文、德育、历史课教师更要以课程为切入点，充分利用中华优秀传统文化当中“孝德”教育的典型事例开展教学工作，将学科渗透做好、做实，做到每一名教师人人有任务，人人有责任。要鼓励教师通过微信、微博、QQ等研讨、交流孝德教育的经验和做法，倡导良好风尚，对“反哺”事例和身边的发生“孝敬父母”优秀事迹进行广泛宣传。五是全面加强孝道文化教育科研工作。

　　2、评价机制：一是要按照学校实际建立健全学校层面、教师层面、学生层面的评价机制，并将教师的孝道文化教育与教师的师德、师风考评紧密挂钩。二是要把孝道文化教育纳入德育评价体系，对学生孝道素养发展形成明确导向。对全市初中毕业生统一要求进行综合素质评价，要以孝道为核心对学生进行“道德品质”和“公民素养”评价，并将评价结果提供给上一级学校。同时把孝道文化内容渗透到中考命题之中。三是组织学生积极开展“孝行自愿者”活动，定期走进社区、敬老院、福利院为鳏寡孤独老人、家庭生活困难老人、高龄老人服务，并将“孝行自愿者”参与情况作为对学生综合素质评价的重要组成部分。四是继续完善量化考核条款，将此项工作推向深入。

　　3、奖惩机制：要完善考核体系，强化学生的文明礼仪规范、基本动作和学生守则在学生管理中的作用。将“孝德”作为教师师德考核、评先选优、职称评定和学生品德评价的重要内容。

　　4、宣传机制：要加大宣传力度，策划活动、营造氛围，通过开展师生、学生家长广泛参与的活动，让孝道文化教育通过学校举目可见、家喻户晓、人人皆知。

　　（三）积极开展教师、学生校园文明礼仪基本规范动作的训练和普及。

　　教师基本规范动作

　　1、站姿挺拔、轻松、自然。

　　2、走姿从容、平稳、轻盈、充满自信。

　　3、坐姿端正、文雅、自如。

　　4、教师上课应做到微笑、和气、文雅、不恶语伤人，不将个人不良情绪带进课堂。

　　5、用普通话教学，并多用敬语“请”和尊敬手势。

　　6、仪态举止优雅。讲课时不坐着，不靠着，也不过多地来回走动，注意避免不雅举止。

　　学生基本规范动作

　　1、出必告，返必面。上学跟父母鞠躬道别，放学跟父母鞠躬禀报。

　　2、路遇老师、长辈、客人，微笑鞠躬行礼，称老师好、您好，并让路于旁。

　　3、上下课向老师鞠躬致敬。

　　4、升降国旗、唱国歌时，肃立致敬。

　　5、老师、长辈呼唤，应勿缓；命，行勿懒；教，须敬听；责，须顺承。

　　6、长者立，幼勿坐；长者坐，命乃坐；长者来，必起立。

　　（四）强化学生的孝德教育

　　一是以传统节日为重点，开展“感恩父母，践行孝心”实践活动和道德体验活动，增进爱祖国、爱家乡、爱父母的情感。二是每年举行一次学生孝道文化知识竞赛。三是每个月开展一次以“孝德”为主题的班（团、队）会。四是每学期组织一次主题为“春晖寸草心，算算亲情账，感知父母恩”的算亲情账活动。五是在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费、攀比现象，开展“为父母节约一元钱”活动。六是每学期组织一次全市中小学生“学会感恩孝敬父母”主题教育演讲比赛和征文活动。七是每学期组织学生学唱一首以“尊敬长辈、孝敬父母”为内容的.歌曲。八是继续做好“我与《弟子规》”的收看及回访工作。九是要组织学生收看、收听与“孝道文化”相关的节目、讲座，特别是组织学生收看中央电视台的最美孝心少年的相关节目。十是每年在评选表彰最美孝心少年。

　　（五）进一步加强“六结合”的教育教学模式

　　一是孝道文化教育要与教师和学生的日常行为教育相结合。学校要建立严格的教师和学生的文明礼仪行为规范及督促检查机制，并将其落实到对教师的绩效考核当中，使之真正起到促进作用。

　　二是各校要真正做到孝道文化教育学科渗透，做到孝道文化教育校本课程、特色课程与学科教育的结合。

　　三是孝道文化教育要与学校教科研工作相结合。

　　四是全市中小学要抓住“优秀传统文化进校园活动”、“孝道文化教育活动”的有利契机，将孝道文化教育活动与特色学校创建相结合。

　　五是孝道文化教育要与学校环境建设相结合。

文化活动方案模板2

　　为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，深化校园精神文明建设内涵，丰富校园文化生活，更好地拓展学生素质，培养创新精神，增强实践能力，促进青少年成长成才。经学校行政会研究决定在本学期第八周至第九周举办GD中学第九届校园科技文化艺术节。

　　一、指导思想：

　　本届校园科技文化艺术节坚持以科学发展观为统领，深入贯彻落实中央《意见》精神，通过开展丰富多彩、喜闻乐见的校园科技文化艺术活动，为进一步丰富校园文化生活，大力推进我校素质教育工作的深入开展，深化学校科技、艺术与文化教育有机结合，为学生提供更多展现自我才华和宏扬自身个性的空间，提高学生的创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育教学质量和办学水平，全面促进学生健康、和谐的.成长。

　　二、活动主题和宗旨：

　　主题：“弘扬个性展示才华”

　　宗旨：建设有利于中学生健康成长的校园文化氛围，激发学生爱国、爱校的热情，培养学生的人文精神、创新精神、实践能力，促进广大学生综合素质的全面提高。

　　三、组织机构：

　　为保证本届校园科技文化艺术节各项工作的顺利进行，学校成立GD中学第九届校园科技文化艺术节领导小组，负责本届科技文化艺术节活动的总体协调工作及各项活动的组织和实施。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、参加对象：全校师生

　　五、活动时间：20xx年4月19日——4月30日

　　六、活动内容简介：（附活动一览表）

　　1、科协：（负责人：）

　　①、学生优秀作品展

　　②、科技创意——鸡蛋撞地球比赛

　　2、语文组：——名著阅读竞赛（负责人：）

　　3、数学组：——初中数学竞赛（负责人：）

　　4、英语组：——英语综合知识竞赛（负责人：）

　　5、文综组：——学生实事知识竞赛（负责人：）

　　6、理综组：——初中地理、生物知识竞赛（负责人：）

　　7、体艺组：

　　①、初一年段：——乒乓球迎面竞走接力比赛（负责人：）

　　②、初二年段：——定点投篮比赛（负责人：）

　　③、初三年段：——体育综合比赛（负责人：）

　　④、第三届校园十佳歌手比赛（负责人：）

　　七、活动要求：

　　1、高度重视、认真落实。本届校园科技文化艺术节是深化我校校园精神文明文化建设的重要载体，全面推进学校素质教育的重要举措，各职能部门要予以高度重视，认真落实方案要求，保证所承办活动的顺利开展。

　　2、突出主题、多出精品。“弘扬个性展示才华”为本届校园科技文化艺术节的主题。各职能部门在组织活动过程中必须紧扣主题，结合学校教育教学实际，精心设计项目活动方案，精益求精，多出精品。

　　3、精心策划、注重实效。各职能部门要精心策划活动的过程，加大宣传力度，扩大学生的参与面。充分调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，让全体学生在活动中宏扬个性，展示才华，增长知识，提高素质。

　　4、加强组织、注重安全。本届校园科技文化艺术节活动项目多，时间紧，任务重，各小组在活动中要互相协调，合理安排时间，保证正常教育教学秩序，保证活动期间的师生安全。

文化活动方案模板3

　　为了挖掘校园人文资源，以校园影视文化节活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，让每位学生在校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感，特开展第xx届校园影视文化节。

　　一、时间安排

　　20xx年xx月xx日。

　　二、活动主题

　　xx。

　　三、活动内容

　　1、影视节活动倡议。

　　2、“影视涂鸦”书画赛。

　　3、“校园DV奥斯卡”。

　　4、班级参赛DV拍摄。

　　5、十佳金章小星星展板制作。

　　6、校园十佳影视小歌手大赛。

　　7、“动画城里的故事”。

　　8、影视作文大赛。

　　9、十佳金章小星星候选人。

　　10、个人风采秀。

　　11、“校园DV奥斯卡”。

　　12、班级参赛DV展播。

　　13、各类活动结果汇总。

　　14、艺术节闭幕式暨。

　　15、校园DV奥斯卡颁奖仪式。

　　四、评奖方式

　　1、五项比赛由各部门负责取奖，其中十佳金章小星星评选由个人展板制作和个人风采秀两部分得出最后结果。

　　2、最后将综合各项比赛结果，按低、中、高段评出团体一、二、三等奖。其中“影视涂鸦”书画赛占10%，校园十佳影视小歌手大赛占10%、十佳金章小星星评选占20%、“动画城里的故事”影视作文大赛占20%，“校园DV奥斯卡”班级参赛DV拍摄占40%。

　　五、基本要求

　　1、高度重视，认真排练；扎实训练，精心辅导；顾全大局，协调补位；创造条件，乐于吃苦；精益求精，力求成功。

　　2、希望全体教职员工同心协力，办好本次影视艺术节，未尽事宜恳请广大教师多提宝贵意见。

　　3、各项活动安排由各责任部门负责另行通知。

　　六、影视十佳金章小星星评选

　　1、班级初审，提供候选人名单（截止xx月xx日。）

　　2、展板秀：（截止xx月xx日）

　　此块内容由学生发展中心负责后期制作，各班班主任负责提供制作资料，上缴内容均需电子稿。

　　（1）近期照片4张，如没有，则由各班主任负责拍摄。

　　（2）获奖证书若干。

　　（3）影视十佳金章小星星报名表。

　　3、个人风采秀：（时间初定为影视文化节第三周）

　　个人风采秀通过小梨花电视台进行，表演内容要围绕本次影视文化节“童年阳光成长“的主题。

　　（1）由班主任落实辅导。

　　（2）才艺表演可以个人展示，也可是班级中推选的.金章小星星候选人的集体展示，时间为4分钟以内。

　　4、民主评选：

　　本次影视十佳金章小星星评选分为展板秀和个人风采秀两部门，通过全校学生人人参与投票，民主评选出分值最高的10人为第三届影视十佳金章小星星。

　　七、艺术节闭幕式。

　　1、书法社团——现场书法表演。

　　2、合唱社团——合唱。

　　3、阅读社团——课本剧。

　　4、十佳歌手——3—5个。

　　5、舞蹈社团——舞蹈。

　　6、科普社团——化学魔术。

　　7、教师——以办公室为单位，各办一个节目。

文化活动方案模板4

　　为全面贯彻落实《国务院关于加强文化遗产保护的通知》（国发〔20xx〕42号）和《国务院办公厅关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》（国办发〔20xx〕18号）指示精神，进一步推进我县非物质文化遗产保护工作，根据省政府办公厅《关于切实加强非物质文化遗产普查工作的通知》要求，按照全省统一部署，我县决定于xx年4月中旬至6月底期间，在全县范围内开展非物质文化遗产普查工作，具体实施方案如下：

　　一、指导思想

　　通过在全县范围内开展广泛、深入、细致的非物质文化遗产普查工作，全面了解和掌握我县非物质文化遗产的种类、数量、流传地域、生存环境、保护现状及存在问题，在科学认定的基础上，采取有力措施，使非物质文化遗产在全社会得到确认、尊重和弘扬，制订非物质文化遗产保护规划、抢救一批具有历史、文化和科学价值的、特别是处于濒危状态的非物质文化遗产项目，健全非物质文化遗产保护工作制度，促进社会主义先进文化建设，推动和谐社会发展。

　　二、工作目标

　　全面普查、摸清家底、健全机制、规范管理、整体保护、传承发展。

　　三、组织领导

　　为推进我县“普查工作”的顺利开展，经研究，决定成立以县文化局局长王应战为组长，副局长xx为副组长的修武县非物质文化遗产普查工作领导小组。

　　四、普查范围

　　凡具有历史、文化和科学价值的非物质文化遗产均属普查范围。（具体内容见xx市非物质文化遗产普查简易操作手册）

　　五、普查原则

　　（一）全面性

　　普查应包括辖区内非物质文化遗产所有类别，不应有任何遗漏，要注重吸纳以往调查成果，对已调查过的非物质文化遗产，应进行认真复查和核对。要兼顾城镇和乡村，调查对象要兼顾不同的人群，调查地区所蕴藏和传承的各种传统民间文化载体，均需进行调查。要按照传统民间文化本来的生存状况去调查和采录，不能在调查之前就先设定框框，主观先验地舍弃某些方面，从而改变它本来的生存面貌。

　　（二）代表性

　　在全面掌握非物质文化遗产线索的基础上，要力求抓住民间文化现象中具有主流的，或主要的形式、作品、类型、民俗现象，注重去粗取精，选出在当地群体社会中有较大影响的代表项目，重点深入调查。

　　（三）真实性

　　尊重非物质文化遗产的历史和原貌，真实地、不加修饰地、不加歪曲地记录，确保普查内容和成果真实可靠，杜绝提供虚假材料。

　　六、普查方法

　　（一）组织人员和开展培训（20xx年4月16日，将开办xx市非物质文化遗产普查修武培训班，我县8个乡镇及小营工贸区的各村都将抽派普查人员赴县进行集中培训）

　　（二）进行田野实地调查

　　非物质文化遗产普查工作必须以实地调查为主，普查人员要到现场深入了解非物质文化遗产的形式和内涵，真正做到“不漏线索、不漏村镇、不漏种类”地调查。要悉心拜民间传承人为师，完整采录讲述者、传承者或表演者的技艺技能和相关历史情况、人文背景、相关的数据。要认真填写普查登记表，做到资料来源清楚、内容真实、数据可靠。

　　（三）采取灵活多样的调查方式

　　非物质文化遗产普查要撒大网、细摸查、定准位。撒大网就是要广泛发动群众，搜集所有的项目信息。仔细摸查就是在抓好面上普查的同时，可重点走访，确定调查范围，进行田野访问作业。定准位就是要注重调查资源蕴藏较为丰厚的乡镇、村落；注重选择那些承载非物质文化遗产较多、较有才华和独创性的人进行面对面的采访、问答、表演、展示，如故事家、歌手、民间艺人等；特别要抓住当地的民俗节庆（如节令、庙会等）活动，不失时机地进行现场采访。

　　（四）用多种手段采录

　　调查采访者要以笔录、摄影、录音、录像等多种形式和技术记录民间传承人和相关人员的讲述和表演等。要注意搜寻民间传抄的唱本、歌本、长诗、鼓词、皮影脚本、宝卷（宣卷）、经书、图画册等手抄本，以及各种文献资料和相关实物。

　　七、时间安排

　　（一）全县发动（20xx年4月13日—4月20日）

　　根据文化部、省文化厅、市文化局相关部署及我县实际，普查时间安排如下：

　　1、组织召开相关会议，对“普查工作”进行安排部署，组织人员开展培训。

　　2、建立我县非物质文化遗产普查工作机构，制定“普查工作”方案，建立普查队伍，落实相关经费，着手有关准备工作。

　　（二）实施普查（20xx年4月21日—6月1日）

　　1、4月21日——5月10日为全面普查，摸清线索

　　我县在先行培训的基础上，全面启动“普查工作”。“领导小组”定期召开一次各乡镇有关单位碰头会，通报“普查工作”进展情况，检查和指导乡镇“普查工作”，对好的`经验、做法及时推广，对工作滞后和进程缓慢的单位及时通报。

　　2、5月10日——5月底前为重点调查，做好登录

　　各乡镇、有关单位每五天向“领导小组”办公室上报一次普查进度。凡是普查后报告没有非物质文化遗产项目的乡镇，要上报有主要领导签字的书面报告。（各村普查人员要定期将普查线索整理上报至乡镇，6月1日前以乡镇为单位将本乡镇普查情况汇总上报县普查办公室）

　　（三）6月1日——6月10日为非物质文化遗产普查汇总阶段

　　“普查工作”基本完成后，“领导小组”办公室要及时分级汇集“普查工作”成果，对普查到的线索进行分类筛选，指导各乡、镇填写相关表格。要统一对有价值的非物质文化遗产项目进行录音、录像，形成完整的项目资料，认真撰写调查报告，做好“普查工作”总结。普查办公室要严格对照上级要求，逐条严格把关，争取以扎实的工作迎接市非保中心的检查验收。

　　（四）6月10日——6月30日迎接市非保中心验收

　　市非遗普查办于6月10日至20日将进行检查验收，发现问题的，于6月20日至25日进行查漏补缺，及时整改，6月底前此项工作将全部结束，迎接省厅检查验收。

　　八、普查工作要求

　　（一）加强领导。各乡镇要把非物质文化遗产普查工作提到当前工作的重要议事日程，做到“有组织领导、有专人负责、有经费保障”，并制定本乡镇的普查计划，有步骤地组织实施。

　　（二）保障经费。县政府要设立非物质文化遗产普查专项资金，配备必要的交通工具、电脑、摄像机、照相机、录音笔等必需的普查设备，确保普查工作顺利开展，按时按质完成任务。

　　（三）落实责任。本次普查工作采取县级负责制，以县为主，抓好培训，全面实施。为确保普查工作圆满完成，本次普查工作将纳入年底各有关单位的目标考核。

　　（四）对在非物质文化遗产普查工作中做出突出成绩的单位和个人，县政府将给予表彰。

文化活动方案模板5

　　20xx年6月13日是我国第十个“文化遗产日”。为切实做好各项宣传活动，特制定本方案。

　　一、活动宗旨

　　通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示活动，普及文化遗产保护知识，增强全社会的保护意识，营造全民共同参与保护文化遗产的良好氛围，为提高全民族的文化自觉、建设中华民族共有的精神家园、推动社会主义文化大发展大繁荣和促进经济社会协调发展做出积极贡献。

　　二、活动主题

　　今年文化遗产日活动的主题是：“保护文化遗产，促进科学发展”。非物质文化遗产保护活动的主题是：“弘扬民族艺术，延续中华文脉”。

　　三、时间安排

　　20xx年6月9日至6月20日

　　四、活动内容

　　（一）召开市文博考古学会年会和全市从事文化遗产保护工作30年老同志座谈会。

　　时间：6月9日—10日

　　地点：市会议中心会议室、市阳光大厦五楼会议室

　　内容：开展学术研讨和学会换届会员会议，颁发荣誉证书，回顾总结座谈文化遗产保护工作。

　　（二）举办xx市庆祝第10个全国“文化遗产日”暨全市博物馆、纪念馆免费开放仪式。

　　时间：6月13日上午8：30

　　地点：东方红广场中心舞台

　　内容：拟请市领导颁发第二批国家级、第二批市级非物质文化遗产项目匾牌和第二批国家级、第一批省级、第一批市级非物质文化遗产项目代表性传承人奖牌及证书。仪式前组织部分非物质文化遗产项目展演。各县市区主管领导，文化局局长、分管文物及非物质文化遗产工作的'副局长，非物质文化遗产保护中心主任等参加仪式。在东方红广场西侧举行xx市非物质文化遗产名录展（现场发放宣传单、咨询）。

　　（三）举办第十个全国“文化遗产日”文物陈列及图片展览。

　　时间：6月13日至13日（9：00—17：00）

　　地点：市博物馆及各县市开放博物馆、纪念馆

　　内容：组织观众参观“配合基本建设出土文物精品展”；发放物质、非物质文化遗产宣传品；开展文物鉴定项目服务活动，由市博物馆负责组织文物专家免费对文物进行鉴定，增强民众的文物保护意识。

　　（四）召开庆祝全国第十个“文化遗产日”暨表彰xx年度xx市区优秀业余文物保护小组、优秀业余文物保护员大会。

　　时间：6月13日上午9：30—12：00

　　地点：市级文物保护单位老君庙戏楼

　　（五）召开全市非物质文化遗产普查现场会。

　　时间：6月13日上午10：00

　　地点：武陟县大封镇驾部村

　　内容：总结前段时间全市非物质文化遗产普查工作，安排部署下一阶段工作，武陟县和驾部村做典型发言。与会人员观看驾部村文艺演出。各县（市）区文化局主管副局长、文化馆长（非物质文化遗产保护中心主任）参加。

　　（六）全市博物馆、纪念馆免费开放，有条件开放的文化遗产景区优惠或免费开放。

　　时间：6月13日至13日

　　内容：xx市博物馆《文物精品展》及石刻艺术展、沁阳市博物馆、朱载堉纪念馆免费开放；武陟县嘉应观、孟州市韩园、博爱县月山寺、市区药王庙等将对社会优惠或免费开放。

　　（七）启动高新区第三次全国文物普查田野调查工作。

　　（八）启动省保单位许衡墓、北朱村民居维修保护工作。

　　（九）会同中国文化遗产研究院、省文物局、陕西省古迹遗址保护工程技术研究中心专家重走xx大运河段，考察勘察编制规划。

　　（十）在《xx日报》开辟文化遗产、“文物普查成果”或“大运河申遗考古新发现”专栏，采取发表署名文章、答记者问等一系列方式进行宣传。

　　（十一）出动宣传车进行巡回宣传。

　　五、宣传材料

　　印制彩色宣传册和宣传资料；制作宣传版面和宣传标语。

　　六、工作要求

　　（一）各县市文化（文物）局、市直文博单位要切实加强对本地区、本部门宣传活动的领导，结合新中国成立60周年纪念活动，认真制定本地区、本单位文化遗产日宣传活动方案，并有效组织实施，确保各项宣传活动落到实处。

　　（二）各县市文化（文物）局、市直文博单位要充分利用电视、广播、报刊、网络等大众媒体，开展特色突出、形式新颖的宣传活动。要加强宣传形式和手段的创新，不断增强文化遗产宣传的感染力和吸引力，进一步调动地方政府和社会各方面参与文化遗产日活动的积极性。各级文化、文物系统干部职工要尽职尽责，以高涨的热情和务实的作风，扎实开展好各项活动。

　　（三）各县市文化（文物）局、市直文博单位要高度重视“文化遗产日”期间文物安全保卫工作，制定突发事件的应急预案，采取有力措施，确保活动期间群众人身安全和文物安全。

　　（四）各县市文化（文物）局要对活动情况进行总结，并在活动结束后一周内将活动情况分别上报市文物局和市非物质文化遗产保护中心。

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