幼儿园毕业典礼活动方案

时间:2023-05-10 13:11:43 方案 我要投稿

【精】幼儿园毕业典礼活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编整理的幼儿园毕业典礼活动方案,希望能够帮助到大家。

【精】幼儿园毕业典礼活动方案

幼儿园毕业典礼活动方案1

  活动主题:再见了,亲爱的幼儿园

  活动目标:

  1.体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

  2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。

  活动时间:20xx年6月30日

  活动地点:Xx区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅

  参与对象:毕业班全体教师、幼儿及家长

  活动准备:

  1.幼儿:正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像

  2.家长:正装

  3.教师:幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等

  活动流程:

  当天幼儿正常时间入园(上午8:00),在家吃早饭。

  一、户外部分——走红毯(上午8:30开始)

  1.播放入场音乐,以班为单位,幼儿和家长一起走红毯,其余班级列队红毯两侧。

  2.走到红毯的尽头,幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置,贴完后进入多功能厅。

  3.制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。

  二、室内部分——毕业典礼(上午9:00开始)

  1.由主持人带领入场的幼儿做简单的律动,直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座,安排家长在后方观礼,维持本班幼儿及家长秩序。

  2.典礼开始,主持人致欢迎辞。

  3.园长讲话。

  4.家长代表发言。

  5.亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

  6.幼儿代表发言。

  7.全体幼儿合唱《毕业歌》。

  8.教师代表诗朗诵《永远的`守巢人》。

  9.以班为单位,上台由园长颁发毕业证书。

  10.活动结束,组织离场、清场。

  11.幼儿和家长离园,正式毕业。

  任务分工:

  一、班级任务

  1.将活动方案发布至班级博客,通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。

  2.每班选送三个家庭参与亲子舞蹈,舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可,前期由家长和孩子自行学习,后期专人组织排练队形。

  3.每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵,按时参与排练。

  4.每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。

  5.每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。

  6.每班幼儿学习活动前的小律动。

  二、人员分工

  1.现场总指挥:Xx

  2.文案撰写、PPT制作:Xx(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述家长帮忙写,家长发言稿由家长自行撰写)

  3.幼儿毕业证准备:Xx

  4.户外红毯自制毕业照:Xx(制作底板),Xx、Xx(组织现场活动,移动展板)

  5.律动领操:Xx(选择简单律动,通知各班先进行学习,准备音乐)

  6.典礼主持人:Xx(准备礼服)

  7.亲子舞蹈:Xx(准备音乐,组织集体排练,负责现场指挥)

  8.毕业歌钢琴伴奏:Xx、Xx(准备礼服,提前试一下音量)

  9.毕业歌幼儿指挥:Xx(准备礼服)

  10.教师代表诗朗诵:Xx(组织集体排练,准备背景音乐,负责现场指挥)

  11.现场音响:Xx(汇总演出音乐,包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)

  12.拍照、摄像:Xx等后勤老师。

  13.典礼开始前,各班多功能厅负责老师:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根据实际情况调整)。

  14.典礼开始前,各班户外负责老师:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根据实际情况调整)。

  15.典礼开始后,各班负责老师根据参与节目情况自行调整。

  16.6月26日(周五)下午,各班出一名教师布置场地。

  17.典礼结束后,各班两名老师组织孩子离场,一名教师组织家长将六面凳归位,清理现场。

  注意事项:

  1.活动当天人员较多,提前做好幼儿的安全教育,并与家长沟通好基本流程,保证活动有序、安全进行。

  2.无论室内还是户外,留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序,保持活动现场卫生,尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸,提醒幼儿和家长不能乱扔。

  3.若活动当天上午下雨,则活动提前至6月29日。

幼儿园毕业典礼活动方案2

  一、活动介绍

  我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

  活动目标:

  1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

  2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

  3.欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  二、活动主题:

  “在灿烂阳光下”。

  三、活动总策划:

  xx。

  四、接待组:

  1.家长来宾的接待、引导。

  2.邀请书的制定、发放。

  3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

  五、后勤组:

  1.物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。

  2.现场资料的整理:照片、报道。

  3.毕业证书。

  4.车辆的停放、秩序维护。

  5.场地的整理。

  六、场地环境布置:

  1.舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

  2.画展布置:展板的制作。

  3.幼儿在园的.生活PPT制作、展示。

  4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记。

  5.活动当天展板的维护。

  七、活动安排:

  1.活动时间:x月x日。

  2.活动地点:小学体育馆。

  3.活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。

  4.节目流程表及人员安排

  (1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备。

  (2)节目排练时间:x月x日——x月x日(大约x周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。

  (3)演出幼儿安排:xxx。

  (4)催场:xx。

  (5)拉幕:xx。

  (6)上下场指引:xx。

  (7)音响:xx。

  (8)摄像:拍照:xx。

  (9)医务应急:xx。

  (10)节目具体流程和人员安排。

  1.教师开场舞:

  《爵士舞》。

  2.园长致辞话筒一只。

  3.大班打击乐:大中国、拔根芦柴花三只立式话筒。

  4.大班歌伴舞:

  在灿烂阳光下扣式话筒一只。

  5.领导致辞话筒一只。

  6.小班舞蹈:

  有爱就有天堂。

  7.大班成语:

  亡羊补牢xxx负责道具。

  8.中班舞蹈:

  我可喜欢你。

  9.大班歌伴舞:

  荷塘月色负责荷叶等道具。

  10.毕业班家长和幼儿发言。

  11.大班诗朗诵:

  毕业献词三只立式话筒、准备台阶。

  12.大合唱:

  毕业歌三只立式话筒。

  13.颁发毕业证书领取x个班级的量。

  备注:活动当天班级看护安排:

  八、活动注意事项:

  1.演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。

  2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。

  3.各组老师负责清洗、整理服装。

  4.通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。

  5.各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

  6.活动结束后请家长先回教室等待。

  7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

幼儿园毕业典礼活动方案3

  一、活动流程:

  1提前宣传发放《家长邀请函》

  2毕业证书的准备

  3摄影摄像器材及人员安排,以备后期的光碟制作(纪念品)

  二、活动目的

  1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获,树立品牌效应,扩大影响;

  2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情;

  3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的向往之情。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日上午

  四、参加人员:

  幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的.幼儿和部分老师

  五、活动过程:

  1、主持人出场

  2、园长致辞

  3、幼儿代表献花

  4、大班(学前班)教师寄语

  5、家长代表讲话

  6、发放毕业证书,拍毕业纪念照

  7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》

  8、收拾清扫场地

幼儿园毕业典礼活动方案4

  一、活动目的

  1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的.机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

  3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备

  1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料。

  2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

  3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在x月x日前完成,由xxx负责召集人员布置)。

  4、由xxx老师和xxx小朋友担任主持人。

  5、给幼儿化妆,穿好演出服装。

  6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在x周把活动内容告知家长,在x周星期x出通知邀请家长)。

  三、活动时间

  x月x日。

  四、活动过程

  (一)主持人致辞。

  (二)园长致辞。

  (三)家长代表xxx发言。

  (四)小朋友代表xxx发言。

  (五)教师代表xxx讲话。

  (六)游戏和才艺表演。

  1、表演

  (1)集体唱《毕业歌》。

  (2)儿歌联读表演。

  (3)拍球表演。

  (4)歌曲联唱表演。

  (5)识字游戏。

  (6)跳绳表演。

  要求选材符合本班幼儿水平。表演活泼、大方。服装设计符合表演节目需要。根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、智力大冲浪智力题抢答

  各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由xxx老师负责)。

  3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

  4、集体朗读《毕业诗》。

  5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

幼儿园毕业典礼活动方案5

  一、活动目标:

  1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

  2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

  3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

  二、活动主题:

  健康成长感恩

  三、活动时间:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、参加人员:

  大班组全体师生、家长

  五、活动准备:

  组别

  具体内容

  具体要求

  负责人

  宣传组

  1.横幅制作

  横幅事先确定好场地位置

  刘宗美

  2.邀请函制作及发放

  17号审核,家长人手1份并于20号发放。

  刘宗美

  3.摄影、摄像

  提前一周联系好

  王茜

  4,新闻报道

  及时撰写与上报

  许新

  5.音乐、音响

  根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核

  彭扣英

  活动组

  1.场地布置

  1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

  2.各班教师准备好家长的'座位

  3.主席台的布置

  班级

  教师

  2.主持人

  20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)

  3.诗歌、歌曲准备

  1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

  2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

  3.毕业歌、毕业诗

  班级教师

  4.个别幼儿准备

  1.准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);

  班级教师

  5.服装要求

  幼儿着统一服装

  班级教师

  6.节目催场

  共2人,一人在入口,一人在出口

  丁玲刘媛媛

  后勤组

  1.幼儿毕业证书

  以班级为单位,统一用红色丝带扎好

  班主任

  2.鲜花、

  鲜花12束、矿泉水若干

  陈崇华

  安全组

  保障活动场地和现场秩序

  刘宗美

幼儿园毕业典礼活动方案6

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:6月30日晚6:30——8:00

  活动地点:幼儿园操场

  活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

  活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册

  活动流程:

  1、主持人讲话(教师:AA)(幼儿:BBCC)

  AA:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  CC:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  BB:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  AA:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

  CC:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班DD妈妈

  CC:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班DD妈妈

  4、游戏:击鼓传花

  5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班GG小朋友)

  BB:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

  6、小朋友寄语:大二班TT

  CC:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班TT朋友想说些什么吧!

  7、游戏:抢板凳

  8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  BB:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

  9、家长寄语:大二班ZZ妈妈

  CC:接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

  10、游戏:抢板凳

  11、节目表演:英语歌曲独唱——DoReMi

  BB:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi

  12、小朋友代表:大一班XX

  CC:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

  13、游戏:抢板凳

  14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗

  AA:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的`酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  15、园长寄语

  AA:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!

  16、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  17、毕业典礼结束

  AA:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼活动方案7

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:

  6月30日晚6:30——8:00

  活动地点:

  幼儿园操场

  活动人员:

  大班全体幼儿、家长及全园教师

  活动准备:

  存钱罐、荧光棒、幼儿手册

  活动流程:

  1、主持人讲话(教师:AA)(幼儿:BBCC)

  AA:

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  CC:

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  BB:

  快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  AA:

  小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

  CC:

  那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班DD妈妈

  CC:

  欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班DD妈妈

  4、游戏:击鼓传花

  5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班GG小朋友)

  BB:

  快乐的.游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

  6、小朋友寄语:大二班TT

  CC:

  小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班TT朋友想说些什么吧!

  7、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  BB:

  老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

  8、家长寄语:大二班ZZ妈妈

  CC:

  接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

  9、游戏:抢板凳

  10、节目表演:英语歌曲独唱——DoReMi

  BB:

  这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi

  11、小朋友代表:大一班XX

  CC:

  现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

  12、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗

  AA:

  七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  13、园长寄语

  AA:

  听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!

  14、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  15、毕业典礼结束

  AA:

  小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼活动方案8

  一、活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别之情,表达告别老师和同伴的.情感。

  2、享受游戏的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

  3、积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。

  二、活动时间:20xx年6月12日

  三、活动地点:音乐厅

  四、活动准备:

  1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

  2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。

  3、奖品(幼儿园准备)

  小贴画奖励积极回答问题的幼儿;

  4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。

  5、小食品:幼儿与幼儿园共同准备。

  五、活动流程:

  (一)园长致辞

  (二)教师代表致辞

  (三)幼儿代表发言

  (四)集体朗诵毕业献词

  (五)游戏《我最捧》

  1、幼儿进场,分为两个方队:大一、大二。

  2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒

  内容:本学期所学儿歌名称及内容。

  3、游戏第二轮:抢答题(10)

  内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。

  4、游戏第三轮:必答题(3题)

  内容:本学期所学歌曲名称及内容。

  5、幼儿才艺展示

  六、颁奖、集体唱毕业歌。

  七、幼儿品尝小食品。

幼儿园毕业典礼活动方案9

  一、园长致毕业贺词

  主持人:(大一)各位家长,各位老师,你们好!我们是本届大班毕业生,(大二)今天由我们主持毕业典礼,心里感到非常激动,(大一)我们代表全体毕业班小朋友,向三年来辛勤培育我们成长的老师,园长,阿姨们表示(合)衷心的感谢,(大二)向今天来参加毕业典礼的家长表示(合)热烈的欢迎。(大一)今天我们相聚在一起,微风轻送,歌声笑声荡漾在可爱的`幼儿园,荡漾在我们每个人的心里。(大二)此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了,让我们把美好的的时刻永远记在心中。(大一)20xx届毕业典礼现在开始!全体起立,鸣炮。请坐下,现在请园长老师讲话,大家欢迎!

  二、教师代表讲话

  (大二):我们非常感激培育我们成长的每一位老师,让我们再看看教师妈妈可爱的笑脸,听听她亲切的声音吧,请老师代表讲话。大家欢迎!

  三、毕业生代表讲话

  (大一):现在请毕业班代表讲话

  四、家长代表讲话:

  (大二):幼儿园是一片沃土,老师是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中充满了对他们的感激和敬意,请家长代表讲话。

  五、中班代表讲话

  (大一):中班小朋友也派代表参加我们的`毕业,典礼,现在请中班代表讲话。

  六、幼儿园与毕业生互赠礼物。

  (大二):全体毕业生向母校赠送礼物,它表达了我们全体小朋友的一片心意。感谢幼儿园,感谢辛勤的园丁!(放《运动员进行曲》幼儿抬着箱上来,园长接住,台下鼓掌)

  园长:我代表幼儿园和全体老师,谢谢小朋友,今天幼儿园也为小朋友准备了一份礼物,同时祝愿小朋友们在新的学校里天天快乐,身体健康,学业进步!(吴园长为台上的两位小朋友赠送礼物,台下鼓掌。园长、幼儿退下,音乐结束)

  七、文艺节目

  1、朗诵毕业诗:。

  (大一):亲爱的老师妈妈,今天我们就要毕业了,但我们的心中还有许多话想对你说,让我们为您朗诵《毕业诗》,告诉您我心中的话。

  2、毕业歌

  (大二):三年的幼儿园学习、生活给我们留下浓厚感情,让我们用美好的歌声向老师,阿姨说声“再见”

  八、结束

  (合)毕业,典礼至此结束,小朋友们再见!

幼儿园毕业典礼活动方案10

  一活动背景地点

  XX年暑假XX教育艺术中心

  二活动目的

  1、提XX的知名度和美誉度,扩大在业界的'影响力。

  2、通过活动收集客户资料,扩大艺术中心的客户群体。

  3、通过活动为艺术中心创造经济收益。

  三活动介绍

  活动名称:欢乐一夏

  活动时间:XX年6月30号活动地点:XX艺术中心

  四活动展开阶段

  (一)前期准备阶段

  1、提前布置场地(提前2天)

  2、宣传单5000张,横幅、海报、展架(提前10天)

  3、制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)

  4、准备拱门一个,音响2套,气球50个,生日小礼品20份,背景墙制作,摄像机,投影仪,照相机(提前3天)

  5、做好宣传工作:负责人进行宣传

  a横幅(提前一周)

  b街面宣传:沿街发放宣传单(提前一周)c小区宣传:小区主干道派发传单(提前一周)d短信群发:活动时间,地点等(提前3天)e重要领导及会员请柬发送(提前3天)

  6、提前做好活动的人员安排,准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。

  (二)活动开展阶段

  1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等准备工作

  2、主持人及演员提前半小时到岗

  3、 2名摄影照相人员提前半小时到场

  4、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序

  5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运

  6、活动前10分钟大投影播放ppt

  (三)具体流程

  1、邀请人员入场,佩戴胸花,留影,入座

  2、主持人上场介绍活动主题、介绍XX

  3、教师舞蹈

  4、宝宝表演

  5、亲子互动1

  6、由A抽奖(3等奖)

  7、宝宝表演

  8、钢琴老师独奏(待定)

  9、亲子互动2

  10、由B抽奖(2等奖)

  11、老师表演

  12、宝宝表演

  13、由C抽奖(1等奖)

  14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》,主持领唱清理现场

  (四)后期阶段

  1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传,可适当写些心得。

  2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料

  3、主持例会进行总结

  4、活动存档,此次活动圆满结束

  注意事项:

  1、兑奖方法:中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带领到前台兑奖。

  2、务必提前联系场地,音响,椅子等

  3、提前安排好各个点的负责任和人员安排

  4、前期的宣传一定要到位

  5、若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾

  6、现场安排两个人处理突发事件

  7、活动后注意场地卫生

  五经费预算

幼儿园毕业典礼活动方案11

  一活动流程:

  1提前宣传发放《家长邀请函》

  2毕业证书的准备

  3摄影摄像器材及人员安排,以备后期的光碟制作(纪念品)

  二、活动目的

  1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获,树立品牌效应,扩大影响;2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情;

  3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的.向往之情。

  三、活动时间:20xx年7月X日上午:9点半10点半(一个小时)

  四、参加人员:幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师

  五活动过程:

  1、主持人出场(三人:一名老师和男、女生各一名)

  2、园长致辞

  3、幼儿代表献花

  4、大班(学前班)教师寄语

  5、家长代表讲话

  6、发放毕业证书,拍毕业纪念照

  7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》

  8、收拾清扫场地

  开场前轮流播放欢快的儿歌音乐

幼儿园毕业典礼活动方案12

  一、策划思想

  普德村幼儿园即将送走我园xx届毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:我园“润泽心灵,携手远行”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的'辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。

  活动策划人员:

  策划人:

  负责人:

  主 持:

  安全现场:

  音乐:

  叫场:

  放礼炮:家长

  二、毕业典礼主题

  《快乐、感恩、飞翔》

  三、活动时间

  xxx年6月 下午

  四、活动地点

  铁心桥青少年活动中心

  五、活动人员

  六、活动准备

  1、“xx届大班毕业典礼”的背景墙饰。

  2、音乐伴奏的碟片、礼炮。

  3、选定主持人

  4、为幼儿排练节目,准备服装道具

  5、食堂准备好饺子馅、皮等

  6、孩子准备雨衣和水枪

  七、活动程序

  寄语篇:

  1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。

  2、手语表演《感恩的心》

  3、 家长致感激辞、园长献展望词

  4、《同一首歌》

  欢乐篇:

  开场舞蹈和我园特色童话剧表演

  穿上雨衣用水枪打水仗

  展望篇:

  诗歌 《毕业献词》 大班个别幼儿 歌曲 《毕业歌,再见了幼儿园》 大班全体幼儿

  开心毕业大餐:

  各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

幼儿园毕业典礼活动方案13

  一、活动主题:

  幼儿园的快乐时光。

  二、活动目标:

  1.让孩子体验毕业离园时,与老师同伴的惜别之情,通过节目回忆,给孩子和家长留下美好的回忆。

  2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

  3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

  三、活动内容:

  毕业班幼儿才艺展示。

  四、活动时间:

  x月x日。

  五、活动地点:

  xx。

  六、活动参与人:

  全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)。

  七、活动打算:

  (一)物质打算:

  1.制作活动背板邀请函。

  2.制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的`地方。

  3.制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频,毕业班教师提供素材,也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

  4.给毕业幼儿打算纪念品。

  5.教师幼儿统一穿园服。

  6.打算音响设备摄像机照相机等。

  八、人员分工:

  1.总策划与顾问:园长。

  2.活动总负责人:业务园长。

  3.主持人:幼儿两名(男女)教师一名。

  4.舞台布置:大班老师。

  5.摄像摄影:外聘专业人士或园内教师。

  6.服装道具:小中班老师协助制作。

幼儿园毕业典礼活动方案14

  一、活动主题:

  幼儿园的快乐时光

  二、活动目标:

  1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

  2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

  3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

  三、活动内容:

  毕业班幼儿才艺展示

  四、活动时间:

  7月X日

  五、活动地点:

  XXX

  六、活动参与人:

  全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

  七、活动准备:

  (一)物质准备:

  1、制作活动背板、邀请函。

  2、制作条幅:XX幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

  3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

  4、给毕业幼儿准备纪念品

  5、教师、幼儿统一穿园服

  6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

  9、活动背景音乐《恩典》

  (二)节目准备

  开场音乐《放飞梦想》

  1、幼儿朗诵

  2、双簧情景剧表演

  3、舞蹈

  4、大合唱

  5、家长互动游戏

  6、打击乐

  7、《毕业诗朗诵》

  8、教师诗歌朗诵(全体毕业班教师)

  9、体操队9

  10、教师颁发纪念品给幼儿

  11、结束音乐<感恩的心>

  (以上节目可根据园内实际表演)

  八、人员分工:

  1、总策划与顾问:园长

  2、活动总负责人:业务园长

  3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名

  4、舞台布置:大班老师

  5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师

  6、服装道具:小中班老师协助制作

  7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师

  9、会场布置:后勤人员

  10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名

  11、协助更换服装:小中班保育员老师

  12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员

  14、安全预案:安全后勤主任与行政人员

  九、活动详细流程:

  (一)入场

  小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。

  播放《幼儿园生活花絮》。

  (二)主持人开场

  幼(女):亲爱的老师

  幼(男):亲爱的爸爸、妈妈

  师:亲爱的小朋友们

  合:大家好!

  幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱。

  幼(男):今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。

  幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了。

  幼(男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

  师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加XXX幼儿园大班毕业典礼!

  合:“幼儿园的快乐时光”XXX幼儿园大班毕业典礼现在开始。

  (三)园长致辞

  师:XXX、XXX(小主持人名字),你们再有几天就要毕业了,你们舍得离开幼儿园吗?

  幼儿合:舍不得

  师:其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝福的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨,让我们用最热烈的掌声有请X园长致辞。

  (四)颁发毕业证书和纪念品

  师:谢谢园长的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来依然有请园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)

  (上台及上台后队形,要提前排练)

  (五)中班节目

  师:毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。那么,今天送出第二份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友,他们一直以你们为榜样,向你们学习,在他们眼里你们是最棒的,下面就掌声有请他们送上《毕业献词》

  (六)家长代表讲话、教师代表讲话

  幼儿(女):谢谢弟弟妹妹的祝福,相信你们也是现在小班弟弟妹妹的学习榜样,一年后,也会成为最有自信的小学生。

  幼儿(男):是的`。那么接下来,我们将要接收到的爸爸、妈妈、老师的祝福。

  幼儿(女):有请小朋友的爸爸,和毕业班教师代表,为小朋友们送上祝福。

  合:掌声欢迎。

  (七)家长互动游戏

  师:XXX(小主持人名字),你今天的发型好漂亮呀,是谁给你梳的头发?

  幼儿(女):是老师(妈妈)

  师:在家是妈妈给梳头发,在幼儿园时老师给你们梳头发,那我问你,爸爸在家给你梳过头发吗?

  幼儿(女):没有

  师:想不想让他梳?

  幼儿(女):想

  师:其他的小公主们想不想

  女孩们:想

  师:好,今天就满足你们的愿望,接下来我们就来玩一个游戏,游戏的名称是:《父女情深》。游戏规则:首先每班请出两位小朋友,再请这些小朋友的爸爸上来,哪位爸爸愿意参加请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子,听口令,说开始时,给自己的孩子梳头发,时间两分钟,两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。

  ……(可自由安排节目)

  师:梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.虽然我们的梦想不一定都会实现,但是梦想最大的意义是给予人们一个方向,一个目标。虽然现在的你们还不能真正的读懂它,但是我认为:你们只要努力,就是在朝着梦想前进,加油吧!可爱的孩子们,祝你们人人都梦想成真!再见吧,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。

  XX幼儿园毕业典礼到此结束。

  十、活动结束后

  1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;

  2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;

  3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。

幼儿园毕业典礼活动方案15

  一、活动目的

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  二、活动时间

  20xx年x月x日晚6:30--8:00

  三、活动地点

  幼儿园操场

  四、活动人员

  大班全体幼儿、家长及全园教师

  五、活动准备

  存钱罐、荧光棒、幼儿手册

  六、活动流程

  1、主持人讲话

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈--浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

  那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈--浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班x妈妈

  欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班x妈妈

  4、游戏:击鼓传花

  5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班x小朋友)

  快乐的'游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班x小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

  6、小朋友寄语:大二班xxx

  小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,x表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  7、游戏:抢板凳

  8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

  9、小朋友代表:大一班xxx

  现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班x小朋友想说些什么吧!

  10、节目表演:幼儿、教师毕业献词--毕业诗

  七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  11、园长寄语

  听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为X老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的x园长!

  12、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  13、毕业典礼结束

  园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

  一、活动目的

  1、体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、萌生对小学生活的向往之情。

  二、活动准备

  1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

  2、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

  3、幼儿合作完成的毛线画一幅,花环若干。

  4、为幼儿化妆,表演道具若干。

  5、选定一教师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担任毕业典礼的主持人。

  三、活动过程

  师:亲爱的大班小朋友,

  幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

  合:你们好!

  幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

  师:届毕业典礼开始。

  幼:我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧!

  (园长向毕业生致词。)

  师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友问园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

  (毕业班幼儿代表向老师们献花。)

  幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。

  (幼儿上台接受毕业相册。)

  师:多么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。

  幼:幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。

  (毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)

  师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。

  (家长代表向幼儿园赠送纪念品。)

  师:小朋友,在这特殊的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?

  幼:对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。

  (幼儿身穿园服,头戴“博士帽”,一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。)

  师:老师,老师,您真好!当我戴上红领巾,再来向您问个好……

  幼:对呀,当一名小学生,戴上红领巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上红领巾呢!

  (中班幼儿代表献词。)

  师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?

  幼:对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。

  (幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。)

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