学校消防安全开展方案

时间:2024-09-02 11:58:55 方案 我要投稿

2022年学校消防安全开展方案

  为了确保事情或工作扎实开展,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的2022年学校消防安全开展方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

2022年学校消防安全开展方案

2022年学校消防安全开展方案1

  为贯彻落实上级关于进一步加强学校消防安全教育的相关部署要求,进一步加强我区学校消防安全教育工作,切实提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力。现结合我区实际,制订本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规和文件精神,进一步加大学校消防安全教育力度,提高广大师生的消防安全意识、消防法制观念和自防自救能力,实现学校消防安全工作“自我管理,自我教育,自我完善,自我提高”和“教育一个学生,带动一个家庭,辐射整个社会”的目标,为创建平安校园、构建和谐高新创造良好的消防安全环境。

  二、组织领导

  为加强我区学校消防安全教育工作的组织领导,成立高新区学校消防安全教育工作领导小组,由区教育局、区公安消防大队有关人员组成:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组办公室设在区教育局,由兼任办公室主任。

  三、工作目标

  (一)将消防安全教育内容纳入区教育主管部门的日常工作职责,与年终工作考评挂钩。全区各级、各类学校按照《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求建立健全消防安全管理制度,对全体师生全面深入开展消防安全宣传教育,完善学校消防安全宣传教育工作档案;学校的消防安全责任人、消防安全管理人和专兼职消防管理人员按《消防法》的规定接受消防培训。

  (二)各学校要把消防安全知识纳入学生的素质教育中,使学生受教育率达到100%。

  (三)各学校与辖区消防大队要加强联系,促进全区学校消防安全教育工作的开展。

  (四)各中小学校不发生火灾事故。

  四、工作要求

  各学校要认真开展消防宣传教育工作,完善规章制度,落实消防安全责任,建立学校消防宣传教育的长效机制,并针对单位的实际,开展形式多样的消防宣传教育活动。

  (一)提高认识,统一思想,切实加强对学生消防安全教育工作的组织领导。各学校要制定消防宣传教育工作规划和阶段性工作方案,建立健全消防宣传教育档案,做到“三有四进”、“四个建立”。要充分认识开展“三有四进”、“四个建立”学校消防安全教育工作的重要性和迫切性,以向学生负责、向家长负责、向社会负责的责任感和使命感,坚持不懈地长期抓下去,把校园消防安全工作做好。

  (二)结合实际,多策并举,合理安排,注重实效。各学校要在每学年对学生进行2次以上的消防知识教育,聘请消防官兵担任消防辅导员,指导学校开展消防主题班会、演讲比赛、消防征文、板报评比、消防书画展、消防知识竞赛等消防宣传教育活动。要把消防宣传教育与创建“生命畅通工程”、“安全文明校园”、“雏鹰奖章”等活动相结合。要根据学校生活环境、学校火灾特点和学生的.年龄、生理、心理特点,以及学生知识结构、认识能力的差异,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育活动。

  (三)各学校要设立消防宣传教育活动场所,开辟消防宣传教育园地或专栏,配备相应的宣传教育资料和器材(包括:消防书籍、挂图、音像制品、灭火器、防毒面具等)供师生阅读和操作。

  (四)各学校要定期组织各级消防安全管理人员和其他教职员工进行消防安全的专题学习,并安排1名以上的教师参加由区公安消防大队组织的消防培训。

  (五)组织各类学校师生到消防站参观学习;建立学校消防应急疏散预案,每学期至少组织一次演练。

  (六)严格制度,狠抓落实,建立学校消防安全教育工作的长效机制。要拓宽渠道,广泛宣传,注意总结推广行之有效的经验和做法。实施过程中遇到问题要及时加以反馈,争取得到区学校消防安全教育工作领导小组的指导和帮助。

2022年学校消防安全开展方案2

  为深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国消防法》,推动落实《国务院关于加强和改进消防工作的意见》、《全民消防安全宣传教育纲要(20xx—20xx)》、《社会消防安全教育培训规定》,提高中小学校消防安全管理水平,增强中小学生安全自护能力,县公安局、教体局决定,从即日起在全县中小学校开展“开学消防安全第一课”活动方案。

  一、活动宗旨

  以“学习消防知识、共创平安校园”为主题,通过开展“开学消防安全第一课”活动,全面提升中小学校消防安全教育和消防安全管理能力,引导和激励广大师生学习消防安全知识,掌握必要的消防常识和逃生自救技能,最大限度地预防火灾事故发生,维护校园消防安全环境,保障中小学生健康成长。

  二、组织领导

  县公安局、县教育局成立以主管局长为组长的“开学消防安全第一课”领导小组。小组下设办公室,办公室设在县公安局消防大队和县教育局基础教育股,具体负责各项工作的指导推进和落实工作。

  三、活动内容

  要利用新学期开学之机,组织每一所中小学校开展好“开学消防安全第一课”“三个一”活动,力争使每一名师生都受到消防安全教育,消防安全意识和自防自救能力都得以进一步提升。

  1、举办一次消防知识讲座。组织举办一次全体师生参与的消防知识讲座,讲解基本的`消防常识、常用灭火器材的使用方法和火灾发生时逃生、报警的正确方法。

  2、组织一次火场疏散演习。根据学校实际制定切实可行的应急疏散预案,组织全体师生进行一次火场逃生疏散演习,努力增强广大师生消防安全意识和逃生自救能力。

  3、召开一次消防主题班会。以学校班级为单位开展“学习消防知识、增强安全意识”为主题的班会,观看消防主题教育影片,交流学习消防知识体会,利用所学知识查找家庭学校火灾隐患,制作消防主题板报和学习园地。

  四、有关工作要求

  (一)提高认识,高度重视。开展“开学消防安全第一课”活动,是深入推进我县中小学校加强消防安全教育和管理,提高中小学生消防安全素质,进而提升群众消防安全能力,维护社会火灾形势稳定的重要手段。公安机关、教育部门要充分认识在中小学校开展消防安全宣传教育活动的重要意义,把活动作为服务中小学生健康成长、创建平安校园的示范性项目,切实抓紧抓好,抓出实效。

  (二)精心部署,形成规模。公安机关、教育部门要结合当地实际,细化“开学消防安全第一课”活动方案,明确专人负责,提前策划安排,广泛组织发动,务求每一所学校“开学消防安全第一课”活动部署落实到位,通过丰富多彩的活动形成规模和声势,不断在全县中小学掀起学习消防知识的高潮,进一步唤起全社会对学校消防安全的广泛关注。

  (三)立足实际,完善机制。各中小学校要以“开学消防安全第一课”为契机,全面加强校园消防安全教育管理工作,完善学校安全管理教育的长效机制,切实履行双重职责,提高学校消防安全管理水平和消防安全教育成效。

  活动结束后,各中心校要将本地好的活动内容(图片、文字)上报到县教体局基础教育股。

2022年学校消防安全开展方案3

  一、指导思想:

  以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

  二、目的

  通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的`安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

  三、地点:

  学校教学楼、操场。

  四、时间:

  20xx年3月31日下午

  五、组织领导:

  演练总指挥:xxx校长

  组织策划:xx校长、xxx指导员、xxx校长、xxx校长

  现场指挥:xxxxx

  医疗保障:xxxxx

  参加对象:xxx学校全体师生、xxxxxx

  六、组织分工:

  1、学校

  职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。

  2、 xxx消防中队

  职责:消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示。

  七、演练前的准备:

  1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:xxx前面。

  2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;

  3、议程安排:3月31日(星期六)

  1:45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)

  2:45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

  3:10消防演练开始

  3:40左右消防演练结束

  4、对班主任的要求:

  ①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。

  ②演练前检查学生鞋带是否系好。

  ③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。

  ④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

  ⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。

  5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)

  紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

  八、演练过程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(xx校长)宣布消防演习开始。

  “下面我宣布xxxx学校、xxxx消防演练现在开始”

  1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。

  “报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”

  2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,徐副校长发出疏散逃生指令。

  “现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。

  3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。

  4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数———清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

  “报告x校长:XXX年级组实到几人,应到几人,报告完毕”

  5、xxx中队长点评并宣布演习结束。

  6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

  7、郑校长对本次消防演练进行总结发言

  8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

  九、场地器材

  1、横幅:“xxxx学校消防演练现场会”田径场“热烈祝贺xxx学校消防演练现场会圆满成功!”

  2、九个烟雾弹由学校准备,放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;

  3、总控室、操场音响:xxx

  4、摄影:xxx、

  5、新闻报道:xx

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  为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

  一、演练领导小组

  组长:xxxx;

  副组长:xxxxxx;

  成员:校领导班子成员,各班主任。

  二、演练时间

  20xx年xxxx月xxxx日下午第一节课。

  三、演练项目

  1、消防逃生演练;

  2、灭火器灭火演示。

  四、演练内容设置

  1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:xxxxxx。

  2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

  疏导责任人安排:

  教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):xxxxxx等。

  教学楼楼梯:xxxxxx教师,办公楼楼梯:xxxx。

  进入操场秩序维持:xxxxxx等

  雕塑前入口处:xxxxxx,一年级前入口处:xxxxxx,四年级前入口处:xxxxxx。

  操场秩序指挥:xxxx。

  3、灭火器灭火演示:xxxx。

  4、拍照组:xxxxxx。

  五、演习要求

  1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的.基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

  2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

  3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

  六、演练过程

  1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

  2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)

  3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

  具体要求:

  每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习)沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

  各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

  每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

  4、灭火器灭火演示。

  5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

  6、各班按秩序回教室。

  七、疏散路线说明

  各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

  六(xx)、(xx)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(xx)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(xx)顺办公楼右侧下楼;

  一(xx)班出教室后沿西面路口进入篮球场;

  一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口进入篮球场、操场;

  二(xx)、三(xx)、三(xx)、五(xx)、五(xx)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;

  六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口进入操场;

  四(xx)、四(xx)班沿东面入口处进入操场。

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  一、演练目的

  11月9日为“消防安全日”,这个月之后,天气干燥是出现安全隐患的多发季节,为了落实区教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生消防安全逃生演练,防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。

  二、演练安排

  1、内容:紧急疏散演练

  2、对象:全体师生

  3、时间:20xx年11月21日(安全教育讲座后)

  三、演练准备

  1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

  2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路;同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。

  3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

  四、演练要求

  1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保证安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

  五、组织机构

  1、领导小组

  总指挥:陈立萍

  总校成员:周则芬、王君、齐海明、杨芝霞、商茜、刘红霞、刘真

  分校成员:乔伟、徐鹏、谢欣、张艳

  2、教室室内指导组

  成员:各班班主任

  职责:

  (1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

  (2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  六、演练程序

  1、启动程序

  学校广播系统中宣布:老师们、同学们,香山道小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

  2、紧急疏散演练

  每班靠前后门的.两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

  3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队;到达集中地点后及时报告人数,师生全部蹲下。

  4、演练结束后进行活动小结。

  七、演练各岗位具体负责人名单

  1、班级领队:各班主任

  2、学生疏散时楼道负责人

  总校岗位分工:

  一楼负责人:

  东侧楼门:东楼梯缓步台:

  中厅楼门:中楼梯缓步台:

  西侧楼门:西楼梯缓步台:

  二楼负责人:

  东侧二楼:东楼梯缓步台:

  中厅二楼:中楼梯缓步台:

  西侧二楼:西楼梯缓步台:

  三楼负责人:

  东侧三楼:

  中厅三楼:

  西侧三楼:

  小二楼负责人:

  操场负责人:(组织、统计人数)、(拍照或录像)

  医护负责人:

  分校岗位分工:

  一楼负责人:

  东侧楼门:东楼梯缓步台:

  中厅楼门:中楼梯缓步台:

  西侧楼门:西楼梯缓步台:

  北侧楼门(礼堂):

  中厅后门:

  二楼负责人:

  东侧二楼:东楼梯缓步台:

  中厅二楼:中楼梯缓步台:

  西侧二楼:西楼梯缓步台:

  三楼负责人:

  东侧三楼:

  中厅三楼:

  西侧三楼:

  小二楼负责人:

  前操场负责人:(拍照或录像)

  后操场负责人:(组织、统计人数)

  医护负责人:

  注意:

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  一、指导思想

  11月为xxxx市消防宣传月,为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力,推进"消防安全教育示范学校"创建工作,xxxx市公安消防局、xxxx市教育局决定在今年"119"消防宣传月期间,在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。xxxx高中以该精神为指针,坚持"安全第一,预防为主"的原则,让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本方法,使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散,限度消除学校安全隐患。学校定于20xx年11月8日上午8时50分在教学区进行"远离灾害预防为主"消防逃生演练。

  二、领导小组

  组长:xxxx校长

  指挥:xxxx平副校长

  副组长:xxxx和各年级中心组成员

  组员:全体班主任和全体体育老师、xxxx等老师

  三、活动准备

  1、11月5日(周五)晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议,熟悉方案,明确职责与要求,会议地点:高二年级阶梯教室。

  2、11月7日(周日)晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位(建议高一年级试走一次)。

  3、11月8日由总务处负责:不允许任何车辆在上午:8:45—9:进入校园,通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。

  四、逃生演练活动的要点

  1、疏散路线和集合地点:

  基本所有教学楼1层走法各有不同,2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。

  高一年级

  1班和2班经过教师辅导室左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场;5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼,左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场。

  3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场;7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。

  集合地点:西门停车场的东片区,由xxxx老师负责整队。

  高二年级

  1—2班沿教室走廊右拐到环廊,再左拐,从会议中心南侧跑向图文信息楼南面的中央大道上;3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场;7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到环廊(9、10、13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊),再右拐,从会议中心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼南面的中央大道上。

  集合地点:每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中央大道上,由xxxx老师负责整队,西面两个班级为西门停车场的西片区,由xxxx老师负责整队。

  高三年级

  1、2、3、4班从教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上,5、9、13班沿东楼梯到底楼,右拐到到环廊,经食堂北侧道路跑向环校大道,6、10、14班沿东楼梯到底楼,左拐到1班走廊,然后从1班教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道;7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼,右拐,跑向环校大道上。

  集合地点:环校大道(课间跑出发位置),由xxxx老师负责整队。

  三个年级在集合地点整队完成后由体育老师带队前往大操场参加升旗仪式。

  2、逃生活动的程序:

  (1)信号:9:50左右由程焕平副校长、倪建国老师共同发出警报声音。

  (2)学生听到警报声后迅速、有序地按规定路线向外疏散:班级前面一半学生从前门走,并始终沿走廊或楼梯左侧走,后面一半学生从后门走,并始终沿走廊或楼梯右侧走,每个班始终是两列队伍;靠楼梯近的班级先走,另一个班级跟在后面;楼下班级先走,楼上班级后走。(这是保证有序逃生最重要的要求,务必讲清楚)

  (3)到达规定地点后,以班级为单位集合,体育委员迅速清点本班人数并报告给整队老师。

  3、安全要求:

  (1)按规定的、疏散路线向规定的地方有序撤离,切忌争先恐后的'乱跑。

  (2)门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推搡。

  (3)逃生过程中,用湿毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同学,以防撞倒前面的同学。

  (4)楼层低的班级更要迅速撤离,给楼上的班级撤离留下空间,下楼梯时绝对不能拥挤,不能打闹开玩笑,拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。

  4、现场各负责人:

  (1)各年级组:高一年级:陈异能副校长、蔡xxxx主任,负责在高一教学区现场指挥

  高二年级:谈xxxx副校长、郭xxxx主任,负责在高二教学区现场指挥

  高三年级:王xxxx副校长、丁xxxx主任,负责在高三教学区现场指挥

  (2)各楼层楼梯口协助学生疏散

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  一、指导思想

  认真贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针,充分发挥各处室的作用,大力开展的防火安全检查,狠抓火灾隐患的整改落实,提高我校抵御火灾的能力,切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全,为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。

  二、工作任务

  1、抓好各科室、各班级及校舍食堂消防安全责任制的落实。

  各科室、各班级及食堂宿舍要落实消防安全责任制,明确本责任区域内的消防安全责任人,明确各科室、各班级在消防安全工作上的职责分工,并层层落实消防安全职责。

  2、开展全校性消防安全大检查,切实消除火灾隐患。

  各科室、各班级要组织本单位开展消防安全自查自改活动,建立消防安全自查、火灾隐患自改、法律责任自任的消防工作新机制。每学期组织一次消防安全检查,重点部位要坚持每月检查、巡查,并建立周查记录。

  3、加强学校消防建设,提高抵御火灾的能力。

  4、加强执勤备战,做好灭火和抢险救援的各项准备。

  学校要针对冬春火灾的特点,加强对师生员工的消防安全教育,增强教职工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火材料扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。

  三、具体措施及时间安排

  9月组织七年级新生进行了宿舍内防火逃生应急演练并对全校师生进行了教学楼防火逃生应急演练。

  10月利用安全教育课及学生大会进行消防知识教育。

  11月各教学班组织消防安全主题班会;各单位根据所学知识自查消防隐患。

  12月针对教育局文件精神要求进行了进一步地落实责任,细分工作岗位。

  1月2月坚持月查、周查制度各责任区。

  四、工作要求

  1、校长为学校消防工作的第一责任人,各科室主任、各班班主任为消防工作的直接责任人,要高度认识秋冬两季消防工作的严峻性和任务的艰巨性,以强烈的责任感和紧迫感,切实加强领导,全力以赴做好本学期的消防工作,做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。

  2、学校消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行检查指导。消防工作情况,要作为各责任区责任人年底考核的重要内容。年底要对的`防火工作站情况进行检查,总结经验,找出差距;对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的,要追究直接责任人的责任。

  3、学校各科室、班级,要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下,按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作,与合作单位要做到积极协助,密切配合,凝聚合力,充分发挥各自的作用,确保消防工作落到实处。

  4、各责任区责任人要坚持每周自查制度。在开展防火检查时,要做到检查一处、登记一处,各责任人应将消防工作情况,每月底进行一次阶段性的总结,并及时将总结情况书面报送领导小组办公室。领导小组办公室每月要组织一次全校性的消防安全大检查。并要将各责任人周查和全校性检查的情况及时通报和整改。

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  一、活动目的:

  为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的.方法。

  二、演习组织:

  为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、演习机构设置及任务。

  1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。责任人:陈松

  具体内容:

  (1)8:10拉响警报

  (2)8:11广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合。)(播两遍)

  (3)人员汇合后整队

  (4)模拟灭火演练(负责人:谈有国)

  (5)领导讲话

  (6)演习结束,有序返回

  2、疏散组:负责就地自我保护,然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人:当课教师,同层办公室教师

  3、引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人:

  南楼东侧1层楼梯口

  南楼东侧2层楼梯口

  南楼东侧3层楼梯口

  南楼西侧1层楼梯口

  南楼西侧2层楼梯口

  南楼西侧3层楼梯口

  中楼东侧1层楼梯口

  中楼东侧2层楼梯口

  中楼东侧3层楼梯口

  中楼西侧1层楼梯口

  中楼西侧2层楼梯口

  中楼西侧3层楼梯口

  四、演习时间:20xx年4月16日晨会时间开始(8:10)

  五、演习项目:

  (1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练;

  (2)模拟灭火演练;

  六、演习要求:

  1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

  2、听到火情警报音后,教师必须立即终止讲课,就地指挥教室里的学生开展自我保护,然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地。

  3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

  4、逃生线路:各年级1班2班集中校门口水泥场,3班4班集中篮球场,(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,5分钟内完成逃生。

  七、准备工作

  1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。

  2、各班主任对学生进行安全教育,明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。

  3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。

  4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练,组织好观看。

  八、演练过程:

  第一步:自我保护

  警报声响起,首先在班级内就地自我保护,教师打开前后门,

  第二步:疏散

  广播发出疏散指令,每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话,每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门),沿着右墙角边单急速行走撤离现场,不抢道、不惊慌,不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。

  第三步:引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。

  第四步:报告

  1、学生到田径场集合后,班主任点清人数后向年级组长报告,

  2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。

  3、年级组长汇集本年级情况后,向应急抢险指挥小组组长汇报。

  4、校办主任清查学校教职工情况,向应急抢险指挥小组组长汇报。

  第五步:组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。

  第六步:警报解除,广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。

  第七步:总结

  应急抢险指挥小组组长,通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识,技能等重要讲话。

2022年学校消防安全开展方案9

  为确保xxx安全稳定,彻底消除校园内消防安全隐患,提高我校综合防灾能力,让我校成为最安全、家长最放心的地方。按照xxx教育厅文件(xxx文件的要求,xxx7月29日在校园内组织召开消防安全隐患排查整治专项行动部署工作会。为确保此项工作取得实效,特制定本方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,按照构建和谐社会的要求,认真贯彻"预防为主、防消结合"的消防工作方针,充分发挥各职能的作用,大力开展的防火安全检查,狠抓火灾隐患的整改落实,提高我校抵御火灾的能力,切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全,为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。

  二、组织领导

  建立以xxx组长、xxx为副组长、xxx为组员体系的消防安全工作队伍,成立xx消防安全排查整治专项工作领导小组:

  组长: xxx校长

  副组长:xxx

  成员:xxx

  三、工作任务

  1. 抓好各室、各班消防安全责任制的落实。

  各室、各班级要落实消防安全责任制,明确本责任区域内的`消防安全责任人,明确各室、各班在消防安全工作上的职责分工,并层层落实消防安全职责。

  2. 开展全校性消防安全大检查,切实消除火灾隐患。

  各室、各班级要组织开展消防安全自查自改活动,建立消防安全自查、火灾隐患自改、法律责任追究的消防工作新机制。组织一次消防安全检查,重点部位要重查、细查。

  3. 加强xxx消防建设,提高抵御火灾的能力。

  4. 加强执勤,做好灭火和抢险救援的各项准备。

  xxx将针对火灾的特点,加强对师生员工的消防安全教育,增强教职工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火材料扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。

  四、具体措施及时间安排

  (一)宣传动员部署阶段

  通过召开班主任会贯彻落实上级有关消防安全文件精神,并利用广播、板报、横幅等多种形式,开展校园消防安全宣传动员工作,营造全校注重消防安全的氛围。

  (二)自查整改阶段

  1.成立消防安全工作领导小组。校长作为xxx安全工作的第一责任人,亲自部署;分管领导作为消防安全直接责任人,精心组织,层层签订责任状,把工作落实细化到节点。

  2.建章立制,务求实效。建立各种规章制度,制定xxx消防应急预案,邀请消防干警给全体员工上消防知识课。使教职员工达到“三懂三会”。

  3.检查xxx消防设施完善情况。

  4.对xxx用火、用电情况进行一次拉网式的排查。xxx用电线路是否破损、老化、连接松动,有无私拉乱接电线、违章使用电器等违章用火、用电情况。

  5.责任划分

  ①房舍消防安全:xxx的房屋建筑、厕所,通过排查发现有不安全隐患的地方,标出明显标志,同时要采取得力措施,限期整改。

  责任人:

  xx校长:

  (三)接受检查验收阶段

  通过周查、月查制度,达到消防安全零事故、零隐患。确保顺利通过上级检查验收。

  (四)总结提高阶段

  通过xxx自查、组织检查、隐患整改,使广大师生员工进一步提高校园消防安全意识,并对xxx消防安全专项整治情况进行认真梳理、归纳、搜集、建档,进行认真的总结,使xxx消防安全工作再上新台阶。

2022年学校消防安全开展方案10

  响应有关部门的号召,我校决定近期举行一场消防演练,全校师生按要求参加。

  一、演练目的

  预设在学校教学楼突发火灾的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的,确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

  二、演练时间

  20xx年6月24日(周一)大课间活动时间

  三、演练地点

  由教学楼各教室到达学校大操场

  四、演练信号

  开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

  五、演练指挥

  1.总指挥:xxx副总指挥:xx、xxx

  职责:负责疏散安全管理总调度。

  2.教学区总负责:

  前教学区(一至三年级):xx

  后教学区(四至六年级):xxx

  职责:各自负责本区的安全管理调度,听取本学区各年级行政负责人的`汇报,并向总指挥报告。

  3.各年级组负责人:

  一年级:xxx二年级:xx三年级:xxx

  四年级:xxx五年级:xxx六年级:xx

  职责:1.各自负责本年级的安全管理调度;

  2.在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序,特别关注楼梯口的秩序;

  3.在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报,并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。

  4.各班级负责人:正副班主任。

  班主任职责:

  1.演领导汇报疏散情况。

  副班主任职责:在演  如副班主任在本方案中另有任务需要完成,则尽快去按要求完成另外的任务,再到班级接应学生。

2022年学校消防安全开展方案11

  在第xx个全国消防安全宣传教育日到来之际,为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据学校实际,制定20xx年消防安全宣传教育日活动方案。

  一、活动目标

  通过开展学校消防安全宣传教育月活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,努力达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。

  二、活动主题

  全民关注消防、生命安全至上

  三、活动时间

  20xx年x月x日至x月x日

  四、具体活动安排及要求

  1、组织一次动员会(x月x日)。开展以消防教育为主题的国旗下讲话,并对消防安全教育月活动进行动员。

  2、开展119安全专题教育活动(x月x日——x月x日)。各班通过安全教育平台等认真组织教学,让学生通过消防专题教育,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力。

  对所有授课率、作业完成率均为100%,并且在x月x日前完成的班级给予表彰,并在文明班级评比中加2分。

  3、开展一次消防绘画和手抄报比赛活动(x月x日—x日)。以消防安全教育为主题,一二年级绘画比赛;三、四年级手抄报比赛。每班先初评,择优上交2——3幅作品,比赛设一二三等奖,优秀作品在学校橱窗和校园网展览。

  4、开展一次消防知识竞赛(x月x日)。学校从五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛,比赛设一二三等奖。竞赛主要内容提前发至各班,也可以从xx实验学校微信群下载学习。

  5、开展一次消防教育讲座(x月下旬)。学校将邀请xx消防支队的`消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。

  6、组织一次全校性的消防安全大检查(x月x—x日)。学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  7、开展一次疏散演练(x月x日)。全校师生参加消防应急疏散演练。

2022年学校消防安全开展方案12

  在“119消防教育日”来临之际,为做好各学校消防安全宣传教育工作,全面增强全体师生的消防安全意识,根据上级有关文件精神,县教育局决定于11月6日至11月30日在全县开展学校消防安全宣传教育活动。

  一、活动目的

  通过开展学校消防安全教育活动,使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念,显著提升广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能,使各学校的消防安全管理水平和消防宣传教育能力得到普遍提高,真正达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应。

  二、活动内容

  (一)开展一次消防安全检查。组织人员重点检查消防通道是否畅通;疏散通道、安全出口是否畅通;消防水源、灭火器材、消防应急照明灯、疏散指示标志等各类建筑消防设施是否完好有效。

  (二)为学生上一堂消防主题教育课。教育内容为消防安全常识、疏散逃生自救的方法和注意事项。结合学校实际,各学校要与辖区消防部门主动联系,邀请消防专业人士授课、组织师生参观消防宣传教育基地等多种形式进行。

  (三)开展一次寓教于乐的消防宣传教育活动。组织开展消防安全讲座、知识竞赛、消防文艺节目、征文与漫画比赛等消防安全宣传教育活动。

  (四)组织开展一次疏散逃生演练活动。各中小学校要开展以“消防疏散、化险为安”为主题的疏散演练活动,并邀请消防官兵到校指导开展疏散演练等多项活动。

  (五)观看一次消防安全教育视频。在宁波安全教育平台组织3至9年级学生观看相关教育视频。

  三、工作要求

  (一)精心组织、周密部署。各校(园)要把做好本次宣传教育活动作为学校安全管理工作的重要内容抓实抓好,明确专人负责,积极与辖区消防部门沟通,提早安排,精心策划,认真组织,力求通过丰富多彩的教育活动,进一步增强学生的消防安全意识,进一步唤起全社会对消防工作的.广泛关注。

  (二)创新形式、广泛宣传。各校要充分利用电视、报刊、网络等新闻媒体,对此次安全教育活动进行专题报道,扩大活动的效果。各学校要注意收集活动信息,根据活动情况,及时组织报刊、电视、电台、网络等新闻媒体采访报道,大力营造浓厚的宣传氛围。

  (三)认真总结,持续推进。活动结束后,各校(园)要认真总结活动中好的做法和经验,积极探索建立校园消防安全教育和管理的长效机制,增强消防安全教育的实效性。

  对于本次活动开展情况,特别是学校组织学生观看视频情况,教育局将在学校安全教育平台中进行汇总统计,并将有关结果作为年度安全管理考核的一项内容,望各校认真布置落实。

2022年学校消防安全开展方案13

  为了通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造xx小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

  一、演练原则

  坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

  二、疏散演练指挥部成立

  1、疏散演练领导小组

  总指挥:xx;副总指挥:xxx;

  成员:xxx等各班班主任

  2、演练人员职责分工

  总指挥:xx负责整个疏散、自救的协调与指挥。

  抢救:xx负责学生人员疏散和抢救。

  后勤:xxx负责后勤保障,负责现场保卫工作。

  广播音响:xxx负责整个演习现场讲解。

  联络协调:xxx负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

  三、具体演练活动安排

  (一)演练时间:20xx年x月x日下午2:10

  (二)做好演练预演组织工作:

  1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

  2、各班能学会迅速组编成两队,从前门出,为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

  (三)疏散路线及顺序安排

  按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中,按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的.顺序排列队伍。

  职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。

  四、正式演练

  大队辅导员宣布:“xx小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。

  1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)

  2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(操场),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)

  3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。

  (1)及时关闭电源开关。

  (2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。

  4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,保证学生全部疏散后再撤退。

  5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

  6、各班班主任再次清点本班学生人数。

  五、演练终止状态

  A、现场指挥报告:报告总指挥,全校xxx人现已安全脱险,无人员受到伤害。

  B、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时10分,全体人员疏散完毕。

  C、宣传小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。

  D、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”疏散演习准备

  六、疏散要求与注意事项

  1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

  2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。

  3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

  4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

  5、在岗加强巡视,防止意外以生。

  6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

  7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。

  8、总结评比。这次活动,消防工作领导小组就各班的组织疏散情况,组织评比。

2022年学校消防安全开展方案14

  一、活动目的:

  为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神,抓好幼儿园的工作,让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下,能安全、迅速、有序地撤离教学大楼,确保全园师生的生命安全,将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练,让全园师生熟悉消防逃生路线,学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对,达到自我保护的目的.。

  二、活动时间:

  20xx年5月16日上午

  三、活动安排:

  (一)师生逃生线路安排:

  1号教学楼:中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下,在橡胶操场集中。

  2号教学楼:大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下,在橡胶操场集中。

  一楼各班:直接出教室在橡胶操场集中。

  各班到达橡胶操场时,由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

  (二)消防演练活动教职工岗位安排:

  火灾发生时,教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口,指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后,随之按幼儿的逃生线路离开现场。

  1.总指挥:

  2.消防演练负责人:

  3.广播指挥:

  4.拍照:

  5.救护人员、操场站位指挥:

  6.第二灭火梯队:

  7.楼面指挥:

  四、具体实施:

  (一)广播指挥:宣布消防演习开始。

  (二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)。

  (三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火,教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,在各层疏散引导人员的指挥下,按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)

  (四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命,全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

  (五)撤离到塑胶操场的班级指定一人人数。

  (六)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护人员联系,并展开紧急救护。

  (七)消防负责人活动情况。

  五、疏散要求与注意事项:

  (一)听到幼儿园发出的警报声后,立即快速、安全对全园师生进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼,到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。

  (二)疏散集合地点:在塑胶操场集中。

  (三)教师一人到达固定站位指挥,一人在班上指挥幼儿,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后,由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。

  (四)教育幼儿发生紧急事件时,能够做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。

  (五)在进行演练之前,各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。

2022年学校消防安全开展方案15

  在新学期,为确保在学校发生火灾时,能够做到快速、高效、有序地进行处理,提高处置火灾等突发事件的应急能力,保护好学校师生的.生命财产安全,维护学校教育教学秩序,特制定本预案。

  一、学生消防逃生演练组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、时间:

  20xx年9月10日

  三、演练疏散要求与注意事项:

  1、演练前保护引导人员各就各位。准备燃放火,(位置在教学楼前),当学校喇叭连续响起警报时,由各班任课老师根据教学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

  2、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。

  3、各班主任老师在疏散时,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。疏散集合地点:操场

  4、安全撤离顺序:(按班级顺序)各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  5、郑涛老师进行灭火演习。点燃准备好的木柴,试用灭火器灭火。

  四、演练程序

  1、在教学楼前同时放火,学校喇叭连续响起警报。

  2、听到安全警报后,各班主任或任课教师确定是火警后,立即紧急集合并组织疏散,班主任在班级队伍稍前位置,配班教师在班级队伍稍后位置,按指定路线下楼,立即到达指定安全区。

  3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区,班主任清点人数。

  4、消防演练总指挥郑校长进行总结讲话。

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