法治趣味小游戏方案

时间:2023-03-25 18:00:47 方案 我要投稿
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法治趣味小游戏方案

  为了确保事情或工作有效开展,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的法治趣味小游戏方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

法治趣味小游戏方案

法治趣味小游戏方案1

  一、活动主题:

  “弘扬法治精神,促进和谐校园”。

  二、时间安排:

  20xx年12月

  三、活动内容:

  1、法制教育宣传月启动仪式

  形式:升旗仪式国旗下讲话

  安排:由学校史政伟主任以法制教育为主要内容的国旗下讲话,宣布法制教育宣传月开始。

  2、邀请法制副校长作法制讲座。

  3、利用红领巾广播站向学生宣传法制知识,营造法制教育氛围。

  4、各班出一期以法制教育为主题的黑板报。

  5、各班开展一次以法制教育为主题的主题班会活动。

  请各位班主任布置好主题班会氛围,在黑板上写明本次班会活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的'法制教育活动。届时,学校将组织检查。

  6、法制教育宣传月总结仪式

  形式:升旗仪式国旗下讲话

  安排:由德育处对本次法制宣传活动月的各项活动进行总结。

法治趣味小游戏方案2

  活动意义:

  1、现行学校法制教育情况:学校法制教育与社会期望目标形成了落差。

  2、法制教育是小公民道德教育的重要组成部分因此,素质教育要求学生有健全的人格,那么从小没有法制意识,就不具备健全的素质。

  活动时间:

  班队活动课

  活动目的:

  通过教育与宣传活动,引导本班学生学习基本的'.法律知识,遵纪守法,努力学习,逐步培养法律素质,做懂法守法的小公民

  活动口号:

  遵守纪律,崇尚文明,做诚信守法小公民

  活动内容:

  一、举行“争做守法小公民”集体宣誓和签名活动(星期一)。

  结合升旗仪式,组织学生参加“争做守法小公民”集体宣誓,中队选派一名学生代表领誓。誓词是:“我宣誓:认真学习法律知识,增强法制观念,提高法律素质,争做遵纪守法的合格小公民”。宣誓结束后,组织学生在横幅上签名。

  二、讨论:遵纪守法,从我做起。

  紧密结合学生思想生活实际,选择发生在学生身边的典型案例,组织和引导学生进行深入讨论,特别是针对目前发现的部分学生在网吧流连的现象进行讨论,班主任在学生讨论后进行总结,教育学生远离网吧。除此之外,各位同学自查自纠自身存在的问题,最后,通过主题班会,对学生集中进行一次遵纪守法和预防违法犯罪的教育。各班自行组织时间开展。但必须在日前完成。

  三、开展“争做守法小公民”手抄报评比。

  每位学生出一期以“争做守法小公民”为主题的手抄报,班级进行评比。

  要求:手抄报主题鲜明,内容丰富具教育性,无知识性错误和错别字。

  四、开展多种形式的法制宣传活动。

  活动周期间,班级悬挂法制宣传条幅,同时充分利用黑板报、宣传栏、校园网等形式进行法制宣传,营造浓厚的法制教育氛围。还可以选派小通讯员积极向学校德育处投稿,宣传本班的法制教育活动。

法治趣味小游戏方案3

  活动主题:

  “爱我许昌,争做文明守法小公民”

  活动时间:

  20xx年3月3日

  活动地点:

  学校操场

  活动目的:

  1、通过读民警讲座,学生签名等形式向同学们宣传法律知识。

  2、通过本次活动,使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的'自觉行为,学会利用法律保护自己。

  3、进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

  活动准备:

  1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的新闻。

  2、学生签名用布幕,笔。

  3、联系好媒体,并选好回答记者提问学生。

  4、了解一些基本的法律法规日常生活中美德。

  5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。

  活动过程:

  1、学校领导主持会议,介绍到校讲座的法制副校长。

  (东城区公安局方梦舒警官讲话)

  2、给法制副校长佩戴红领巾。

  3、法制副校长讲话。

  4、由少先队辅导员带领学生宣誓。

  (宣誓词:创建文明城市,从我做起。我要做到遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守交通法规,不进网吧,不进游戏厅,做一个文明守法的小公民,为创建全国文明城增光添彩。)

  5、学生进行签名活动

  6、校长进行总结,并讲话。

  7、学生散会,自由向法制副校长请教;同时安排部分学生接受电视台采访。

法治趣味小游戏方案4

  活动主题:

  精彩人生,与法同行

  活动中队:

  四(1)班辅导员:

  活动时间:

  11月28日

  活动地点:

  教室

  活动目的:

  通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识,能使学生自觉遵守学校的`各项规章制度和国家规定的各项法律、法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。

  活动准备:

  1、网上查找《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识

  2、排练文艺节目

  活动过程:

  1、出旗敬礼

  2、主持人宣布《精彩人生,与法同行》主题班会活动开始。

  3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识。

  4、小品表演《我与小偷》。

  5、诗歌朗诵《法在我心中》。

  6、歌曲《欢乐中国年》。

  7、相声《闹着玩》

  8、宣布《法在我心中》主题班会结束。退旗敬礼

法治趣味小游戏方案5

  一、指导思想

  贯彻落实科学发展观,以“我是法制小主人”为主题,以“12·4”全国法制教育日为契机,深入开展校园法律文化节活动。增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,积极营造浓厚的法制教育氛围。

  二、活动主题

  我是法制小主人

  三、活动时间

  20xx年11月1日----12月25日

  四、活动内容

  1、完善校外法制教育体系:

  法制副校长:

  法制辅导员:

  2、各班上好法制教育课

  3、中高年级安排一次模拟法庭活动

  4、组织年级家长法制教育报告会

  5、展示法制教育成果图片

  6、各班组织学生观看法制专题片

  7、年级间开展法律知识答题活动

  8、各班开展“我是法制小主人”主题活动

  9、给全校学生家长发一封有关法制宣传的信

  五、活动形式

  各班自主灵活利用班会、活动课等时间,通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式,认真落实法制教育活动:

  1、班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的一次宣传和教育。

  2、各班在板报合适的`地方,布置一块法制教育的专题知识宣传栏目。

  3、每班上一节法制教育活动课。(低年级可以组织以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动,中高年级可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的教育活动。)

  4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。

  5、组织学生开展“我是法制小主人”活动。

  6、组织中高年级学生进行有关知识竞赛

法治趣味小游戏方案6

  活动内容:

  预防陌生人

  活动目标:

  1、培养幼儿的自我保护意识。

  2、教育幼儿不随意接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。

  活动预备

  1、图片1幅

  2、课件

  活动过程

  一、出示图片,引导幼儿观察并讲述图片内容,

  (一)这是谁?你熟悉他吗?我们把自己不熟悉、不熟习的人称为陌生人。

  (二)观看课件,发问幼儿:一画面中都有谁?他们在干甚么?小姐姐为何摆手?

  (三)教师进行小结:小姐姐不要陌生人的东西,她怕陌生人会伤害她。

  二、学习童谣《陌生人》

  (一)告知幼儿老师有一首关于《陌生人》的童谣,请大家一起欣赏。

  (二)教幼儿学习这首童谣,鼓励小朋友把这首童谣说给小弟弟、小妹妹听。

  三、引导幼儿讨论:

  陌生人为何会送礼物个小朋友?我们为何不要陌生人的'东西?

  引导幼儿展开讨论,让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的,有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里往偷他家的东西。教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑,而上当受骗。

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