培训计划方案

时间:2022-04-05 13:27:57 方案 我要投稿

【推荐】培训计划方案模板集锦5篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候认真思考计划该如何写了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家收集的培训计划方案5篇,欢迎阅读与收藏。

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培训计划方案 篇1

  一、制造厂所在地培训课题及日程安排:

  具体日程安排由制造厂安排,培训日程为2日。

  二、接受培训

  培训人员数量:根据用户要求;

  要求:具备一定强、弱电基础;

  目的:

  为了使用户更好的操作、维护、管理好设备,我公司安排具有五年以上从事技术服务的技术人员进行培训、指导,通过培训人员指导和演示,对操作人员进行现场实际操作培训,使操作人员能充分的了解设备的性能,具备进行合理操作及排除一般故障的技能。我公司可提供工厂培训和现场培训两种方式,供用户选择:

  现场培训

  培训内容:

  a. 原理的讲解:对发电机组的柴油机、发电机、控制部分及配电屏的原理、结构、用途进行讲解。

  b. 操作规程的培训:让操作人员亲自操作,熟悉柴油发电机的功能及性能、操作步骤等。

  c. 常见故障的分析与解决;讲解一些常见故障的现象、故障原因及处理方法。

  d. 维护和保养:一套设备质量的好与差除设备本身原因以外,日常的维护和保养很重要,维护和保养主要讲解日常容易忽略的工作及日常必须做到的工作。

  工厂培训

  培训内容:

  e. 原理的讲解:对发电机组的柴油机、发电机控制部分及配电屏的原理、结构、用途进行讲解。

  f. 生产工艺流程:让操作人员参观整个生产流程能让操作人员很好的掌握发电机组的结构。

  g. 操作的培训:参加测检整个发电机组成部分的检测过程,并可让操作人员亲自上操作台进行操作,使其做到懂原理、懂性能。

  h. 常见故障的分析与解决:讲解一些常见故障,故障的分析、处理方法,并实地操作处理一些故障。

  i. 维护和保养:讲解设备的日常维护和保养,及一、二、三级保养,并可让操作人员亲自做一些简单的保养演示。

  j. 注意事项:主要讲解操作人员每次开机运行当中特别要注意的一些问题,包括开机前的检查,机组运行中应注意的一些情况。

  k. 最后总结并对操作人员进行评估。

  总之,通过以上两种培训方式中的任意一种都能让操作人员达到“懂原理、懂结构、懂用途、会独力操作、会保养、会排除故障”,整个培训过程为操作人员学会为止。受培训人员由业主安排,人数不限,如果一次培训不能学会或因人员的更换我公司将派员进行第二次培训。

培训计划方案 篇2

  面对很多机构招生难的情况,为便于机构招生,实现相互配合,家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点,对招生提出如下建议方案:

  一.招生人员

  招生组长,招生业务员。

  二.工作要求

  1.统一管理,按照规定的时间完成招生目标。

  2.组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。

  3.礼貌待人,业务员在招生过程中,一定要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。

  4.有纪律性,在招生过程中,没有意外情况,不允许迟到,早退。

  三.工作安排

  1.发放宣传资料,让家长了解这次活动的内容。

  2.在学生集中地大门口进行设点招生。

  3.在组长的安排下进行电话招生。

  4.一些业务员可进行游击招生。

  四.具体事项

  (一)人员安排

  1.在机构大设点,在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员可以在周围进行游击招生。业务员务必对个2.在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。

  (二)招生时间

  在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及下午2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员可以以散步形式进行宣传活动。

  (三)招生对象

  中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测)

  (四)招生业务员须知

  (1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。

  (2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情况要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!

  (3).在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。

  (4).电话招商时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。

  五.工资分红

  1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上为建议水平,测评使用机构可根据自身情况及所处地区酌情调整。

  六.活动优势(重点向家长介绍的内容)

  1.我们有区别于其他一般知识点培训,这是一个一对一测评的系统,找到学生的优势与劣势,有针对性地去调整学生的情况,让其达到最优。

  2.关注留守儿童,我们会提供20个免费的机会给他们,让他们也体验个性化测评系统的魅力。

  3.我们的主题是手拉手、心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流能力和认知能力。

  4.我们专注让孩子们养成一个良好的习惯,不仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们各种能力。

  5.我们的教学内容生动灵活,现场为孩子准备了很多开发智力的玩具,还开发了一些有益的游戏,让学生在玩的过程中逐步提高,激发孩子天赋,引导孩子更健康、快乐的`生活。

  家长汇个性化测评系统,全方面改变目前只教不育的情况,是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质,找到适合自己招生的方法,让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长,服务于学校。

培训计划方案 篇3

  一、指导思想

  全面贯彻教育部颁发的《中小学教师综合素质培训实施方案》的各项工作任务,把校本培训作为教师综合素质培训的主阵地,面向全体教师,以提高教师的整体素质为目的,以提高实施素质教育的能力和水平为重点,按需施教,学用结合,注重质量与实效,努力造就一支师德高尚、业务精良、善于从事素质教育的新型教师队伍。

  二、培训目标

  1、逐步完善校本培训制度,形成有利于教师岗位成长的“培养、培训、管理”一体化的有效运行机制,构建学习化组织。

  2、继续进行新课程的培训,通过培训,使全体教师具有新课程教学理念,具有较高的教育教学专业水平和驾驭课堂的能力,掌握自主、合作、探究的课堂教学模式。

  3、继续实施名师工程,积极推荐优秀教师参加市、区骨干教师、学科带头人评比,使我校各级骨干教师增加到教师总数的20%,做到学科、年龄、知识结构分布合理,使他们成为我校课堂教学、科研教改的学科带头人。

  4、全校教师普遍接受计算机应用能力培训,大部分教师能够利用校园网开展计算机辅助教学和网络教学,并且充分利用网络自主学习,提升自我。

  5、通过理论学习和实践研究,把新的发展性评价理念贯穿在日常教育教学行为中去,探索发展性评价模式。

  6、进行校本课程开发的理论研究和实践,使每位教师真正树立课程开发意识,既是课程的实施者也是开发者。

  7、引导教师树立终身学习观念,指导教师学会学习,提高教师的实际动手能力和教育创新能力,促进教师自主成长和提高。提高教师的思想道德素质和业务素质,实现学科教学创新、德育工作创新和管理工作创新,适应新课程改革和发展的需要。

  三、校本培训的主要内容

  1、师德培训。通过各种形式加强教师的师德培训,培养一支受学生喜欢、家长放心、品德高尚的师资队伍。

  2、结合学校实际,较系统地进行学习教育教学基本理论的培训。

  3、及时进行新课程培训,解决实践中的问题。

  4、与时俱进地进行新教育理念培训

  5、加强对教师现代教育技术知识的培训,研究学科课程整合问题。

  6、进行教科研基本知识、方法培训。

  7、进行德育工作和班主任工作的培训。

  四、培训方式

  1、以学代培

  大力倡导和鼓励全校教师以自主学习为主,通过自学不断更新观念,强化内在,更新自己的教育教学方法,自觉学习掌握现代教育教学技术。学校要广泛地通过教师自学、学历达标培训学习以及其他有专业特长培训学习等促进教师素质的不断提高。

  2、以课代培

  学校教育教学的主阵地是课堂,让学校教师通过课堂教学实践,锻炼和提高自身素质是十分重要的。抓好新老教师的同上一节课、评课等活动促使教师快速成长。

  3、以结对代培

  充分发挥新老教师的特点,达到老带新、新促老、互帮互学、各得其所的目的。对教师新老结对,学校要有明确的目标、要求,要监督结对培训的过程,年终进行检查评估验收和奖励。

  4、以研代培

  组织教师参加各种教学研究活动。促使教师不断提高反思、学习、研究的自觉性。要求教师自主自立积极参加课题研究,人人有奋斗的目标。

  5、以会代培

  要有计划有层次地组织教师参加校内外各级各类学术研讨会、专题报告会、经验交流会、教学观摩展示会等,促进教师继续学习。在校内要组织教师教学经验交流、课堂教育教学技术展示会等,让教师在交流实践经验、探索方法、交流成果、学习借鉴的基础上进一步激发积极性和创造精神。

  6、以考察代培

  学校要有计划有目的分期分批组织教师外出学习、考察,使教师们眼界开阔、思想解放、观念转变,并制定了外出学习制度。通过学习、比较,在各个方面为教师提供可借鉴的东西,激发教师自觉学习、研究及实践的积极性。有利于教师结合本人的实际,提出教育教学改革与发展的意见、建议、思路和方法。

  五、校本培训管理办法

  1、为使校本培训逐渐走上规范化、制度化,按照上级有关文件的相关要求,规定每学年每位教师参加校本培训时间不得少于60学时,将学时数分解到每个培训项目上,根据出勤率、考核成绩等实际情况,按照《徒丹高中继续教育管理规定》进行考核。

  2、加强校本培训的过程管理,有专人负责管理教师参训的考勤、记录、考核、总结等,促进学习和研究的良性互动。(由教务处专门负责)

  3、建立校本培训档案。校本培训档案资料包括:各级领导职责、各项规章制度、培训计划和实施方案、培训教材(录像、软件等)、培训记录、考核成绩、科研成果、培训总结等有关材料。

  4、建立健全校本培训教师个人档案,内容涵盖学校集体培训、学科培训、情况记录、个人反思、自学笔记、有关材料、听课记录、优秀教案、参与课题研究情况、论文获奖证书复印件等。

  5、建立健全校本培训考核制度。学期末教务处对教师进行考核。

  具体考核办法如下:

  (1)检查继续教育证书登记情况,内容不全或不符要求扣2-5分。

  (2)各学科每学期整理一份教学反思或一份教学案例或教学论文。每少一次扣2分。

  (3)教龄5年内的青年教师每学期上两次公开课,其他教师每学期上一次公开课,教务处进行评估。计入期末考核。

  (4)每位教师每学期培训学时不少于60学时,每少一学时扣2分。

  (5)对区教育局、进修学校以及学校组织的各种培训,不迟到,不缺勤,培训成绩优秀者加2分,不合格者扣5分。

  (6)对学校批准的外出学习的教师,学校按每次会议的具体要求以及“超支不补、违章则罚”的原则,报销参加科研活动必需的费用(包括车费、住宿费、会议材料费)。外出学习的教师回校当天及时上报。

  (7)严格外出学习汇报制度。外出教师学习完后要及时向教务处负责领导做好外出学习汇报,交学习心得以及学习材料,有必要将在全体教师会上进行交流(或讲课)。

  (8)完善校本培训评价机制。学校要重视直接激励。每年召开一次教育科研交流大会,由学校教科研领导小组和有关专家对教师的科研或实验成果进行评审,并颁发证书。以此促使教师抓住机会充分展示自身价值和职业价值,最大限度的满足教师的成就感,提高其教研意识。

  六、校本培训的保障措施

  (1)校长是校本培训的第一责任人。学校成立校本培训领导小组,建立健全校本培训制度,包括考勤、考核、奖惩等。各学科要管理到位,保证校本培训的学习研究有序而高效地开展,提高培训的整体质量。

  (2)校本培训工作在学校领导、教研组长、备课组长指导下开展。各部门要加强协作,各学科要按照学校的统一部署和要求,结合本学科实际,制定计划和实施意见,认真抓好学科典型,确保校本培训工作的顺利开展。

  (3)校本培训领导小组成员要帮助各教研组制定切实可行的校本培训方案,建立行之有效的培训模式,并指导组织实施。通过培养校本培训的骨干力量,发挥他们在校本培训中的骨干、带头和辐射作用。

  (4)要加强对校本培训工作的评估检查和督导力度,校本培训实行单独考核。学校要把此项工作列入教师教学工作专项考核。开展“校本培训先进个人评选活动”。期末在所有教师中评选出先进个人。对评选出的先进个人,期末予以表彰、奖励。

  (5)对校本培训工作要做到人人重视,尤其是分管领导要做到层层管理,确保实效性。学校为校本培训专设培训经费投入项目,确保校本培训年度经费的落实。

培训计划方案 篇4

  一、 电工培训内容计划:

  1、 参与电池片厂配电室和厂房内电气设备的施工,掌握图纸与现场的一致性。熟悉图纸、熟悉现场,完善现场安全措施和安全标志。

  2、 讨论编写岗位责任制、交接班制度,巡视检查制度,设备定期保养等管理制度,设备缺陷记录及各种交接班表格为运行值班夯实基础。

  二、 设备部值班工人培训计划:

  1、外围设备

  一)、真空系统培训内容计划:

  1、注意学习真空系统日常运行中容易出现的问题及诊断要点与解决方法。

  2、熟悉真空管路的走向及相应的零件。

  二)、空压系统培训内容计划:

  设备到达现场安装完毕后,设备厂家培训工程师对我公司两至三名人员进行培训,内容如下: a) 掌握空压机机组运行的原理;

  b) 掌握空压机机组各设备的功能;

  c) 熟悉空压机机组各设备操作熟悉规程;

  d) 熟悉空压机机组各设备日常维修及保养;

  e) 熟悉空压机系统在开停车操作时的注意事项;

  f) 注意学习空压机系统日常运行中容易出现的问题及诊断要点与解决方法;

  三)、冷却水机组培训内容计划:

  设备到达现场安装完毕,调试后,设备厂家调试工程师对我公司两至三名人员进行培训,内容如下:

  a) 掌握工业冷却水机组运行的原理;

  b) 掌握工业冷却水机组各设备的功能;

  c) 熟悉工业冷却水机组各设备操作熟悉规程;

  d) 熟悉工业冷却水机组各设备日常维修及保养;

  e) 掌握工业冷却水机组在开停车操作时的注意事项;

  f) 注意学习工业冷却水机组日常运行中容易出现的问题及诊断要点与解决方法。

  四)、冷冻水补水定压装置培训内容计划:

  设备到达现场安装完毕,调试后,设备厂家调试工程师对我公司两至三名人员进行培训,内容如下:

  c) 熟悉冷冻水补水定压装置各设备操作熟悉规程;

  d) 熟悉冷冻水补水定压装置各设备日常维修及保养;

  e) 掌握冷冻水补水定压装置在开停车操作时的注意事项;

  f) 注意学习冷冻水补水定压装置日常运行中容易出现的问题及诊断要点与解决方法。

  五)、空调系统培训内容及计划:

  设备到达现场安装完毕,调试后,设备厂家调试工程师对我公司两至三名人员进行培训,内容如下:

  a) 掌握空调机组运行的原理;

  b) 掌握空调机组各设备的功能;

  c) 熟悉空调机组设备操作熟悉规程;

  d) 熟悉空调机组各设备日常维修及保养;

  e) 掌握空调机组在各个季节时,开停车操作时的注意事项;

  f) 注意学习空调机组日常运行中容易出现的问题及诊断要点与解决方法。

  六)、冷却塔培训内容计划:

  设备到达现场安装完毕,调试后,设备厂家调试工程师对我公司两至三名人员进行培训,内容如下:

  a) 掌握冷却塔基础知识,其中包括冷却塔机械装置、散水与布水体系、补水体系等基本知识; b) 现场学习设备开/停机及注意事项;

  c) 现场学习设备维护内容;

  e) 现场学习设备保养内容;

  f) 注意学习常温循环水系统日常运行中容易出现的问题及诊断要点与解决方法。

  七)、工艺冷却循环水系统培训内容计划:

  设备到达现场安装完毕,调试后,设备厂家调试工程师对我公司两至三名人员进行培训,内容如下:

  a) 掌握循环水处理器的结构,指出设备特点及应用范围,掌握设备工作原理及其功能类型、参数;

  b) 掌握设备的控制及操作;

  c) 掌握有关操作及维修技能,较熟练地调整工艺与及时处理各类故障;

  d) 注意学习循环水处理器日常运行中容易出现的问题及诊断要点与解决方法。

  八)、 废气处理系统设备培训计划:

  1、设备安装完毕,由设备厂家派专业技术人员现场调试,调试期间设备厂家技术人员将向我方设备管理及操作人员详细讲解有关知识。

  2、设备正常运行前,设备厂家专业技术人员来我公司设备现场授课。

  3、培训方式授课及现场操作两阶段进行。

  设备构造简介(2课时);

  运行、操作方法(1课时);

  设备正常维护管理(1课时);

  设备常见故障处理(1课时)。

  b)现场操作:

  培训人员在设备厂家专业人员现场指导下进行实体操作,操作过程中,我公司专业技术人员将详细讲解实际操作注意事项并针对该净化塔提出合理化建议。

  四、废水处理系统设备培训:

  1、设备安装前的培训。组织废水处理站管理及操作人员学习项目废水处理工艺及设备参数。必要时组织到类似处理系统参观学习。

  2、设备安装期间,废水处理站管理及操作人员配合设备厂家进行设备安装及工艺调整,现场熟悉废水处理工艺及设备。

  3、 由设备厂家专业技术人员讲授污水处理系统设备及操作,具体安排如下:

  电池片生产废水处理工艺知识(1课时);

  进水水质检测(1课时);

  中间水质检测及药品投放操作(1课时);

  出水水质检测(1课时);

  废水处理站设备操作规程及维护保养规程,设备常见故障排除。

  九)、纯水系统培训:

  1、设备安装前:组织相关人员()到南郊热电厂学习全膜法制水工艺,从工业水预处理 反渗透+EDI 合格纯水,学习期限5天。回来后进一步分析我们的图纸和安装设备资料,为安装调试做好准备。

  2、设备安装中:结合我们的设计工艺,进一步了解系统的工作原理,同时看设备资料。

  3、设备调试完后:参加厂家培训(纯水设备各部分及故障处理)。

  十、氮气、氧气系统:

  1、设备安装就位后,进行储罐操作培训及安全事项。

  2、充低温液体时,气体公司培训充装注意事项及安全知识。

  十一、特气系统:

  1、了解各种特气的特性和特气系统构造。

  2、安排特气供应商来培训安全知识。

  3、特气施工中,学习特气系统工作原理。

  4、特气厂家进行系统培训特气工作原理、操作规范、安全事项及应急方案。

  1)、清洗制绒设备培训内容计划:

  设备到达现场安装完毕,调试后,设备厂家调试工程师对我公司两至三名人员进行培训,内容如下:

  a) 掌握清洗制绒机的结构,指出设备特点及应用范围,掌握设备工作原理及其功能类型、参数;

  b) 掌握设备的控制及操作;

  c) 掌握有关操作及维修技能,较熟练地调整工艺与及时处理各类故障;

  d) 注意学习清洗制绒机日常运行中容易出现的问题及诊断要点与解决方法;

  e) 熟悉清洗制绒设备的日常保养和维护;

  2)、扩散设备培训内容计划:

  设备到达现场安装完毕,调试后,设备厂家调试工程师对我公司两至三名人员进行培训,内容如下:

  a) 掌握清洗制绒机的结构,指出设备特点及应用范围,掌握设备工作原理及其功能类型、参数;

  b) 掌握设备的控制及操作;

  c) 掌握有关操作及维修技能,较熟练地调整工艺与及时处理各类故障;

  d) 注意学习清洗制绒机日常运行中容易出现的问题及诊断要点与解决方法;

  e) 熟悉清洗制绒设备的日常保养和维护;

  3)、刻蚀设备培训内容计划:

  设备到达现场安装完毕,调试后,设备厂家调试工程师对我公司两至三名人员进行培训,内容如下:

  a) 掌握清洗制绒机的结构,指出设备特点及应用范围,掌握设备工作原理及其功能类型、参数;

  b) 掌握设备的控制及操作;

  c) 掌握有关操作及维修技能,较熟练地调整工艺与及时处理各类故障;

  d) 注意学习清洗制绒机日常运行中容易出现的问题及诊断要点与解决方法;

  e) 熟悉清洗制绒设备的日常保养和维护;

  4)、去PSG清洗设备培训内容计划:

  设备到达现场安装完毕,调试后,设备厂家调试工程师对我公司两至三名人员进行培训,内容如下:

  a) 掌握清洗制绒机的结构,指出设备特点及应用范围,掌握设备工作原理及其功能类型、参数;

  b) 掌握设备的控制及操作;

  c) 掌握有关操作及维修技能,较熟练地调整工艺与及时处理各类故障;

  5)、PECVD设备培训内容计划:

  设备到达现场安装完毕,调试后,设备厂家调试工程师对我公司两至三名人员进行培训,内容如下:

  a) 掌握清洗制绒机的结构,指出设备特点及应用范围,掌握设备工作原理及其功能类型、参数;

  b) 掌握设备的控制及操作;

  c) 掌握有关操作及维修技能,较熟练地调整工艺与及时处理各类故障;

  d) 注意学习清洗制绒机日常运行中容易出现的问题及诊断要点与解决方法;

  e) 熟悉清洗制绒设备的日常保养和维护;

  f) 学习真空系统的容易出现的问题及诊断要点与解决方法;

  6)、丝网印刷机设备培训内容计划:

  设备到达现场安装完毕,调试后,设备厂家调试工程师对我公司两至三名人员进行培训,内容如下:

  a) 掌握清洗制绒机的结构,指出设备特点及应用范围,掌握设备工作原理及其功能类型、参数;

  b) 掌握设备的控制及操作;

  c) 掌握有关操作及维修技能,较熟练地调整工艺与及时处理各类故障;

  d) 注意学习清洗制绒机日常运行中容易出现的问题及诊断要点与解决方法;

  e) 熟悉清洗制绒设备的日常保养和维护;

  7)烧结炉设备培训内容计划:

  设备到达现场安装完毕,调试后,设备厂家调试工程师对我公司两至三名人员进行培训,内容如下:

  a) 掌握清洗制绒机的结构,指出设备特点及应用范围,掌握设备工作原理及其功能类型、参数;

  b) 掌握设备的控制及操作;

  c) 掌握有关操作及维修技能,较熟练地调整工艺与及时处理各类故障;

  d) 注意学习清洗制绒机日常运行中容易出现的问题及诊断要点与解决方法;

  e) 熟悉清洗制绒设备的日常保养和维护;

  8)测试机设备培训内容计划:

  设备到达现场安装完毕,调试后,设备

  厂家调试工程师对我公司两至三名人员进行培训,内容如下:

  a) 掌握清洗制绒机的结构,指出设备特点及应用范围,掌握设备工作原理及其功能类型、参数;

  b) 掌握设备的控制及操作;

  c) 掌握有关操作及维修技能,较熟练地调整工艺与及时处理各类故障;

培训计划方案 篇5

  幼儿健康教育是以健康为目标,以卫生科学、体育科学为内容的教育,也是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的教育。

  首先:在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。

  可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。

  其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。

  1、结合日常生活进行

  日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育。例如:怎样上厕所,就可以随机进行;又例如:自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、体游、运动器材等进行......

  2、与其他学科结合进行

  使其变得生动活泼,符合幼儿心理特点。例如:将健康知识用儿歌形式传授等......最后:在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,

  附具体的健康教育内容如下:

  一、体能

  1、能运用各项基本动作做游戏

  指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。

  2、基本体操

  会听音乐做模仿操;会一个跟一个排队;会一个跟一个走圈。

  3、体育器械的运用及操作

  会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。

  4、愿意参加三浴

  5、愿意参加各项体育活动及游戏

  二、良好生活、卫生习惯

  1、生活自理能力的培养

  会愉快进餐,不挑食,初步培养良好进餐习惯;会主动喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、进餐等;不害怕健康检查和预防接种,生病时愿意接受治疗。

  2、生活卫生习惯的培养

  会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法;会使用自己的毛巾、杯子;能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义;认识身体器官的名称及作用,初步了解保护方法;养成良好的生活作息时间。

  三、自我保护

  了解过马路、坐车、玩户外活动器材时要注意安全;帮助幼儿了解生活起居方面的安全知识;知道不把异物放入耳、鼻、口内;知道不轻信陌生人的道理。

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